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圣诞晚会活动安排(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-26 15:55:51
圣诞晚会活动安排(九篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

圣诞晚会活动安排篇一

年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“christmas party”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。

策划者可以针对这一情况,推出“抽签赠礼”的活动:驴友们先依次抽签,(抽签的目的保证公平,避免出现熟识的驴友互相之间赠送的现象)然后将事先自己(一定要自己准备)准备好的礼物赠送给抽签指定的驴友,表达真诚的祝福,奉上真纯的友谊。丘特切夫曾在一首诗中写到:“朋友,我爱你那一双眼睛匆匆流盼的一瞬间,你一抬头就有一道奇妙的光,仿佛天空划过美丽的闪电......”捧着诚挚的祝福,将话语写进真诚的双眼里,一切都是如此亲切。

当然策划者为驴友们安排丰富多彩的游戏是必不可少的

(1)有奖知识问答

策划者应当准备大量的有关于旅游知识、户外运动知识、赞助企业(blackyak)相关知识等大量的题目,以大家即兴抢答(或者抽号)的方式,进行有奖问答

(2)户外动手能力比赛

在室内,我们主要是进行扎帐篷和叠睡袋的比赛,通过抽号选出参赛人员,看谁能在最短的时间内能将帐篷扎起来,将睡袋叠好,在钻入睡袋后立即收拾睡袋和帐篷。时间最短者获得奖品。(扎帐篷去年圣诞晚会举办过)

(1)模仿秀比赛

通过抽号选出幸运观众,每组3人,由我们的主持人随机选取一首卡拉ok,由3人分别来演绎,谁的喝彩声最多,表演最好获得奖品。

(2)顶气球比赛

策划者提供气球,通过抽号选出参赛人员,胜利的队伍获得奖品。

(3)蒙眼喂奶油蛋糕

通过抽号选出幸运观众,每组2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干净的为胜者

(1)从所有来宾中抽出几个幸运来宾获得奖品。

(2)猜数字中大奖

策划者邀请一名观众在纸上写一个数字,让其他人猜,每猜一次就缩小一个区间,直至数字被猜中。但是中奖的不是猜中的,而是最后一个猜错的人。这个游戏适合所有的人一起来参与,而且无法作弊,每人自己掌握自己认为最佳的时机进行猜测。

(1)追赶女子合唱团的合唱表演

(2)追赶编剧组编排的反串模仿经典电影秀

以上的只是自己的一个初步意向,还有很多的细节需要大家齐心协力论证,落实!

同时圣诞晚会的举办形式,游戏节目的精彩,丰富,多样,参与策划的朋友还要添砖加瓦,我只是抛砖引玉,希望今年的圣诞晚会给参与的每一位驴友留下无限美好的回忆,预祝今年的圣诞晚会取得圆满成功!

圣诞晚会活动安排篇二

一.主办单位:__邮电大学移通学院团委

二.承办单位:__邮电大学移通学院校学习部

__邮电大学移通学院大学生艺术团

三.活动背景:

时光荏苒,从开学之际的迎新晚会成功的举办, 现又马上迎来了一年一度的圣诞节,本学期的工作也快接近尾声,来自五湖四海的老师同学们也将要回家团聚共度春节,我院特此举办圣诞晚会,在寒冬之时,用移通人的热情温暖我们移通的家园

四.活动目的:

(一)展现我校丰富校园文化生活,表现我校学生出色的演绎能力及组织能力

(二)在寒冬之时,构造一个激情的狂欢盛宴

(三)即将到来的期末考试,考生压力释放,轻松应考

(四)促进同学之间沟通与交流,营造和谐融洽校园氛围

五.活动主题:平安移通,圣诞狂欢

六.活动时间:20__年12月24日19:00

七.活动地点:__邮电大学移通学院活动中心二楼

八.活动对象:__邮电大学移通学院全体师生

九.活动开展:

(一)前期工作:

1.学习部负责移通学院第三届演讲比赛策划任务

2.通知学校各部门、组织协助校学生会学习部完成此次策划任务

3.前期宣传方案(见附录1)

4.邀请嘉宾(嘉宾邀请函见附录2)

5.特色报名点:工作人员头戴圣诞帽在led下设报名点。

(1)平安夜当日生日者协身份证到报名点报名,并在圣诞晚会中到场参加“为你舞动”环节,并赠与精美礼物。

(2)同学们们可将圣诞心愿祝福写在纸上挂于树上。

7.活动所需物品奖品准备

8.会场申请

9.会场布置(会场布置方案表见附录3)

有关人员提前6小时到会场进行会场布置

10.活动彩排

彩排时间:20__年12月18日12:30

20__年12月20日19:30

20__年12月24日12:30

彩排地点:活动中心二楼

(二)活动流程

1.观众入场(发放入场卷,入场卷见附录4)

2.主持人致开场词介绍到场嘉宾

3.开场舞 女生表演 歌曲《兔子舞》

4.“十大歌手”选手孙毅与德国友人

中文与德语混合rap

5.街舞表演

6.圣诞老人魔术表演(圣诞老人从观众区走向舞台,边走边发放圣诞喜糖,在到舞台上进行魔术表演)

7.观众互动游戏

8.乐器弹奏演唱

9.武术表演

10.相声(关于西方年与中国年相声作品,并且结合cosplay)

11.小品(关于感人圣诞祝福环节)

12.“为你舞动”(当天寿星上台做在舞台中央,节目组为其赠送精美礼物并跳组动人生日舞蹈)

13.花式调酒(酒可给予嘉宾观众品尝)

14.歌曲反串

20.抽奖环节(现场抽取进场编号,幸运观众携入场券上台领奖)

16.串舞《奇迹再现》(迪加奥特曼主题曲)《chenparty》《起司猫》

17.合唱《英语圣诞歌》

18.主持人宣布活动结束,嘉宾先行离场

19.会场整理收拾

(三)后期工作

1.整理活动资料

2.后期宣传(后期宣传见附录6)

3.活动总结

十.人员部门分工 (见附录7)

十一.物资清单(见附录8)

十二.活动说明

(一)若晚会前突然停电,晚会最多推迟一小时行,此间观众自由处理自己的时间;如果仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会则天举办。

(二)如在活动中遇停电,应迅速排查停电原因,如无法短时间修复,启用发电机

(三)晚会设施如不能正常工作,则启动备用设施

(四)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目如有各种原因无法按时出演,下一和应及时跟进

(五)人员意外晕倒,有关工作人员及时赶至患者处将其移至后场处理并迅速通知院内专业医师赶到救治

(六)互动环节中工作人员注意维持维护现场秩序

(七)协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组 织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

圣诞晚会活动安排篇三

各工作人员一起商讨义卖所需物品,将所需物品列成清单,统计好各种物品数量。分组分别前往进货地址或其他货源地进行采购,并开好收据,记清价格,核对数量。将采购的物品和清单统一保存好,待活动当天和活动结束后使用!

地点:二食堂门口

第一天:

12:00——12:30准备义卖

3—4人挂横幅,摆放展板。

2—3人搬桌椅,规划好各物品摆放位置,并将已回收物品及各种义卖物品摆放于规定位置。

2人布置活动模块,将各活动道具摆放完毕,一切准备就绪1人穿戴好圣诞老人装,调试扩音喇叭。

12:30——13:15

(如若时间允许将结束时间延迟至下午16:30)

义卖开幕,为义卖开幕拍摄照片。

开始正式义卖:

人员安排:5人负责义卖区,3人负责旧物区,3人负责活动区,2人负责维护现场秩序,其余人员依据现场需要进行适当调整。

义卖区:摆放1个扩音喇叭,向路过师生宣传,2名人员负责看管物品,1人进行宣传,拉拢顾客,2人进行交易,这5人职责不唯一,可相互调配或帮忙。宣传及交易人员向路人宣传这是献爱心义卖活动,我们所赚取的微薄差价为用做临安支教经费,并购买一系列物资捐献过去,希望大家都能为这些小朋友献出自己的一份爱心。2名看管人员同时负责卖出物品登记,并引导达到活动要求的顾客进入活动区。义卖过程中邀请1到2名记者站人员为本次活动进行拍摄宣传。旧物区:(详见俞涵清处)活动区:(详见该负责人处)13:15——13:30(16:30——17:00)

结束第一天义卖活动,进行扫尾工作。

各工作人员负责将本区域物品整理完毕并清点完毕,保证物品完整后统一进行保管。

横幅暂时不收,展板及桌椅置于安全地方进行保存。

清点当日所得收入,并联系寄卖区已售物品物主,归还其当日所卖物品收入,收取相应的中介费。

第二天:

8:30——8:50将前一天收回的各区域物品重新整齐摆放出来,桌椅、展板、及活动道具依次准备完毕。

8:50——16:30开始最后一天义卖活动,具体活动流程同前一天。

中午时间工作人员轮流去就餐,保证5至7人留在活动现场,在13;00前保证所有人员就餐完毕。

16:30——17:00结束全部义卖活动,进行最后扫尾工作。记者站人员为本次活动进行最后的合影留念。

5—6人将各未卖出物品收回,并作好记录,进行保存。

3人负责二手物品,及时联系物主,归还未卖出物品,向已售物品物主收取相应中介费,清点整个活动所得经费,进行保存。

4人负责将展板、横幅及活动道具收回,桌椅搬回原处。

义卖活动圆满结束!

17:00工作人员离开就餐。

(以上活动如遇天气问题或受其他不可抗力因素干扰,活动将另做安排和通知)

圣诞晚会活动安排篇四

1、 在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

2、 加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

3、 加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

4、 让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

感受西方文化,学习趣味英语

xx年12月25日晚上七点

11教教室

软工10801班全体成员,联谊英语系0801班级同学及本学期任课外教老师

1、 本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先,在活动举行的一个月前与英语系例如0801班联系,讨论相关事项。其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

2、 本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

3、 本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

4、 本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

5、 本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

6、 本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。并且两人负责整个会场的安全工作。

7、 本班同学m负责突发状况的处理。

1、 晚会主持人开场白

2、 邀请嘉宾致辞

3、 节目一一开始有序表演

4、 晚会结束,主持人发言。

5、 教室后期整理工作进行

1、 本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

2、 必须提前和英语系联系沟通,关于活动的进行达成共识。

3、 提前将节目和各种所需物品准备好。准备人员提前三小时将场地安排好。

1、 在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

2、 亲点到场人数,了解提前离场同学的去向。

3、 到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

4、 节目表演时,注意安全,

1、 如果活动时间与上课或其他事物冲突,则活动提前,或是取消。

2、 若是活动当天天气不好,本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

3、 提前调试好音响、麦克风等器具,保证其能正常使用。如果音响或是相关工具出现问题,及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

4、 发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突,负责突发状况的同学m及时调解。如果涉及到活动的进行,同学g、h及时采取准备措施,保证活动有序进行。

5、 如果活动举行过程中,有同学出现身体不适,同学m负责安排其休息或是提前离常

1、 购买活动小吃软工班预定出资两百元。

2、 购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。

3、 购买装扮会场软工班预定出资五十元。

总计花费:三百五十元

备注:英语系出资数额由该班人数及协商后定。

通过此次活动,让同学们体验到别样的新年节日,对西方的文化进一步了解,增加同学们学习英语的热情。同时,加强与外界同学的英语交流,看到自己的不足,进一步加强英语的学习。

圣诞晚会活动安排篇五

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00

第一环节:圣诞快乐

1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

3.外教节目:由※※※老师负责

4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

5.赞助单位节目:

6.互动游戏一:

《顶气球》趣味游戏规则:

1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

4)、得分:

a球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

b球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

c对方队员违例一次,本方得1分。

5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

第二环节:重温快乐学习

1. 演讲比赛:

2. 学员经典节目重现、赞助单位节目

3. 互动游戏二:

乒乓接力游戏规则:

1)每组4-5人,共分3组;

2)参加活动队员用吸管将乒乓球从a箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达b箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。

4. 抽奖环节一:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

第三环节:辉煌20xx

1. ※※※英语学校教师节目

12月23日下午2:00相关人员会布置活动现场,带彩带、圣诞树

圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼

品物品等活动所需物品,营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱

纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣传画。

a 6:00分开场,播放劲爆的音乐,营造现场气氛 。

b 主持人登台,介绍本次舞会的主旨、节目安排。

c 各种节目开始依次上场

d 互动游戏穿插其中

d 男女生互相赠送礼物

e 晚会总结,闭幕

互动游戏如下:

1.知识问答活动

2.吹气球

游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名

3.抢凳子

游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了

4.运气球:节目组成员;6人 所需道具:气球20个 绳子 游戏规则:此游戏为两人制,要求两人背对背,中间夹着气球走动。

5.吹蜡烛

6.绕口令:在规定的时间内将所给绕口令文字读完

7.踩气球

建议:

(1)活动以文艺类节目为主,穿插小游戏,圣诞老人分发礼物等活动。

(2)建议统一戴上圣诞帽

(3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐

圣诞晚会活动安排篇六

“椰牛”20xx“miracle”圣诞夜

主办单位:海南大学政治与公共管理学院团委学生会

海南省新大有限公司椰牛饮品

承办单位:海南大学政治与公共管理学院行政管理系学生会

海南大学政治与公共管理学院“miracle”艺术团

协办单位:海南大学政治与公共管理土地管理系学生会

海南大学政治与公共管理思想政治教育系学生会

海南大学政治与公共管理学院公共关系系学生会

发之道造型

政治与公共管理学院现为总人数1300人左右的社会科学学院,涵盖行政管理、思想政治教育、公共关系,土地管理,是海南大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。

政治与公共管理学院团委学生会以及各个系学生会都具备着极强凝聚力的学生队伍。团委学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了几届迎新生以及迎新年晚会,具备丰富的工作经验以及较强的工作能力,特别是20xxx年12月份底举办的“‘探奇之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“探奇集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。同时,今年新成立的各个系学生会,本着“贴近同学、热心服务”的原则,真正踏实地将工作做到实处,以谦虚的态度为同学服务,立足打造学院内部凝聚力以及团聚力。而属于本学院的“mircle”艺术团,作为隶属于政治与行政学院团委的组织机构,在成立的两周年里,不断发展自我,锻炼自我,形成了一支具有较强实力的艺术团队,其既发展了同学们的艺术兴趣,而且也在各个大型活动中崭露头角,在学校和社会都引起了很大的反响。

我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!

今年是一个令人欢欣鼓舞的年份,我们不仅迎来了09级的新同学们,而且也迎来了我们的新伙伴——土地管理系的兄弟姐妹们,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到政治与公共管理学院这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学以及新伙伴的关心与期望,以及热烈欢迎他们成为政治与公共管理这个大家庭的一份子!同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台,同时丰富大家的课余生活,增强学院师生之间,同学之间的交流与沟通。

这台文艺晚会的主题是“椰牛20xxx、miracle圣诞夜”。圣诞节其本身的意义就是喜庆、快乐,借此节日之机,我们希望能够打造一个轻松愉快的环境,让同学们能够酣畅淋漓地娱乐,并且借这个时机庆祝政治与公共管理学院的壮大。

1、游园活动(见具体方案)

活动简介:政管学院学生会、各系学生会及“先锋”宣讲团各组织一个小游戏,场地划分和奖品由学生会自律部统一负责和管理,由同学们参与游园活动,游戏通过者可获得兑奖券,在兑奖处统一兑换奖品。

活动时间:12月25日16:00—19:00

活动要求:

由各组织自备游戏,游戏要求具有趣味性、可行性,能活跃气氛、吸引人;

为保证整个游园活动的秩序,由行政管理系学生会统一发放管理兑奖券,并设置兑奖处;

各组织所准备的小游戏,道具须自备;

各组织须在活动场地张贴游戏规则并安排工作人员详细介绍游戏规则;

各组织做好所开展的游戏,尽最大能力把本组活动搞好,活跃现场气氛;

活动现场,禁止携带危险性物品入场,并注意防范各种安全事故及突发事件的发生;

要求每个游戏活动地点的工作人员不少于5名。

2、圣诞晚会

活动简介:本晚会由艺术团和行政管理系学生会负责举办,学院其他学生会组织协办。晚会具体节目安排由艺术团负责,行政管理系学生会负责晚会的筹划工作。

活动时间:12月25日20:00—22:30

地点:海南大学起点草坪

时间:20xxx年12月25日

拉赞助11月24日开始

板块制作11月24日—12月10日

前期宣传12月20日左右

道具准备截至12月15日

节目彩排12月20日前

选择主持人12月16日—12月20日

会场布置12月25日上午10:00—下午5:00

晚会总负责人:阎焕文,肖智晟,雍洁

晚会分负责人:周斌雄,张丹丹,鄢平牡

晚会总策划:雍洁,魏晓筱,赵轩,崔亮亮,宋呈澄

节目策划组:肖智晟

宣传组:魏晓筱,刘明明

后勤组:段慧娟,李飒楠

机动组:徐荣波,陈征征

道具组:刘晓颂

礼仪组:邓晓燕,邓梅君

外联组:张隆敏,汪娟娟

内场组:林晓芳

外场组:马万里

督导组:刘立兵

1、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。(20号完成节目策划)

2、晚会分前期、当日、后期三个阶段。

(一)晚会前期:(项目组及其任务)

(1)第一项目组:节目组,组长肖智晟,组员梁林。

任务:

a、20号前完成节目收集,筛选及后期的排练工作,23号确定嘉宾致词。

b、23号确定主持人及其形象设计、服装和台词。

c、20号前准备好晚会所需的一切服装及道具。

(2)第二项目组:宣传组,组长刘明明,组员xxx。

任务:

a、23日利用海报,横幅等方式开展晚会宣传(十号前确立海报及横幅设计)

b、制作相关板报进行前期宣传(提前一周进行,于18日放置于商业街)

(3)第三项目组:外联组,组长张隆敏汪娟娟,组员xxx。

a、负责联系商家及准备好承诺给予商家的服务工作。

b、联系好媒体报道记者及摄影人员。

c、帮助节目组筹措所需道具,租用帐篷。

d、23号筹办好晚会所需的会场装扮品如圣诞树、气球、彩线等和工作证的制作、晚会小礼品。

e、费用收集(务必收集正规发票)

f、造型的确定以及商洽

(4)第四项目组:礼仪组,组长xxx,组员xxx。

任务:

a、22日前确定晚会邀请的嘉宾、领导,并及时送出请柬。

b、23日前确定礼仪队。

(二)晚会当日(工作分工)

(1)演出组:组长:刘晓颂,组员:陈征征。

职责:

a、负责晚会的彩排(25日下午15点—17点)及演员造型设计(25日下午16点—19:30确定)

b、负责整场晚会节目的顺利进行,并确保节目的流畅性。

(2)外联组:组长:吴淑龙兰芳婷组员xxx。

职责:

a、负责晚会当日促销。

b、协助后勤组管理好会场一切物品。

c、与赞助商的现场接洽,特别是造型方面。

d、负责与dv的负责人接洽。

(3)内场组:组长林晓芳,组员xxx。

职责:

a、负责整场晚会的布置工作和场内领导、嘉宾的座位安排及其它桌椅的摆放(2点之前安排好)

b、会场布置:摆好圣诞树,挂好气球,拉好彩带等和化装室,换衣间的,入场门的确立(2点—5点)

c、舞台搭建及灯光(由相关公司负责,10点—2点进行搭建)

(4)外场组:组长马万里,组员xxx。

职责:

a、组织全体学生入场,测体温及晚会的纪律维护和保卫工作。

b、处理紧急情况。

c、与其他各系的纪律维护人员的协调合作

(5)宣传组:组长刘明明,组员xxx。

职责:

a、现场发传单

b、现场照相及摄影。

c、与其他各系的宣传人员的协调合作

(6)礼仪组:组长:邓晓艳,组员:邓梅君。

职责:

a、负责校领导及嘉宾的接待,负责各学部代表的入场。

b、准备好会场服务品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及嘉宾。

c、做好嘉宾签到工作。

(7)督导组:组长刘立兵,组员xxx。

a、负责考核学生会及团会成员,各部学生组织情况及学生考勤。

b、督导各组做好指定任务。

(8)后勤组:组长段慧娟,组员xxx。

职责:

a、物资调配和物品保管,清查,回收(写一份物品清单)

b、演出时道具的摆放,话筒传递、追光。

(9)机动组:组长徐荣波,组员

职责:主要负责现场的紧急情况处理以及人员紧张时予以配合

1、整体流程:

19:40观众入场完毕、会场一切准备工作就绪——→20:00开场舞——→主持人宣布晚会开幕———→领导致辞——→赞助商致辞———→节目开始——→4个节目——→抽奖活动—→———→5个节目———→抽奖活动———→4个节目———→抽奖活动———→剩余节目———→两人引唱——→全体演员出场合唱——→主持人出场致结束语———→观众退场(工作人员留下清理场地)

2、具体节目详见节目策划

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、dv制作

5、网络宣传

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员须带上工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

1、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、现场紧急方案;

(1)若出现发烧发热症状的同学,立即通知晚会负责人,由机动组紧急送往医院,并且调查与之有过接触的同学,登记在册,报请相关领导审查。

4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

1、晚会会前及会中工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

1)发送请柬工作18日完成工作

2)八个礼仪到岗25日19:00完毕

3)发放节目单24日22:00

4)会场服务25日19:30

5)抽奖工具准备工作25日17:00完毕

6)引领观众进场入座25日19:40完毕

7)搬运学院器材25日15:00完毕

8)借用所需工具工作25日15:00完毕

9)舞台搭建工作25日14:00完毕

10)灯光安装调试工作25日18:00完毕

11)音箱设备调试工作25日15:00完毕

12)化妆室换衣间搭建工作25日16:30完毕

13)化妆工作25日16:00——19:00

14)服装道具准备工作25日16:30完毕

15)搬运桌椅25日17:30完毕刘

16)背景布置工作25日17:00完毕

17)赞助商的服务工作25日16:00——晚会结束

18)赞助商接待交流工作25日14:00开始

19)换衣间服务人员到位25日18:50完毕

20)维持秩序工作人员到位25日19:00完毕

21)舞台道具服务人员到位25日18:50完毕

22)照相工作人员到位25日19:20完毕

23)电线及器材看管人员到位25日19:20完毕

24)预演节目准备工作25日15:00开始

25)现场嘉宾接待25日19:30开始

注:1、各部长负责人代表自己所在的部;

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

晚会会后工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

1)所租服装道具的整收与送还12月28日送还

2)借用学校的设备或用具送还12月28日送还

3)会场服务器具及礼仪服装整收晚会结束立即开始

4)化妆间、换衣间的处理工作晚会结束立即开始

5)舞台拆卸工作晚会结束立即开始

6)桌椅及电脑收送工作12月25日送还学院

7)会场卫生清理工作晚会结束立即开始

注:1、各部长负责人代表自己所在的部;

2、晚会结束后立即开展清理会场工作;

3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

圣诞晚会活动安排篇七

一、活动目的

1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

2、加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

4、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

感受西方文化,学习趣味英语

20____年12月25日晚上七点

本班教室

全体同学及英语科组全体老师

1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先,在活动举行的一个月前与英语系例如____01班联系,讨论相关事项。其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

3、本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

4、本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

5、本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

6、本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。并且两人负责整个会场的安全工作。

7、本班同学m负责突发状况的处理。

1、晚会主持人开场白

2、邀请嘉宾致辞

3、节目一一开始有序表演

4、晚会结束,主持人发言

5、教室后期整理工作进行

1、本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

2、必须提前和英语系联系沟通,关于活动的进行达成共识。

3、提前将节目和各种所需物品准备好。准备人员提前三小时将场地安排好。

1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

2、亲点到场人数,了解提前离场同学的去向。

3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

4、节目表演时,注意安全。

1、如果活动时间与上课或其他事物冲突,则活动提前,或是取消。

2、若是活动当天天气不好,本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

3、提前调试好音响、麦克风等器具,保证其能正常使用。如果音响或是相关工具出现问题,及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

4、发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突,负责突发状况的同学m及时调解。如果涉及到活动的进行,同学g、h及时采取准备措施,保证活动有序进行。

5、如果活动举行过程中,有同学出现身体不适,同学m负责安排其休息或是提前离场。

1、购买活动小吃软工班预定出资两百元。

2、购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。

3、购买装扮会场软工班预定出资五十元。

总计花费:三百五十元

备注:英语系出资数额由该班人数及协商后定。

圣诞晚会活动安排篇八

地点:教室;

时间:7:00——8:30

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

地点:教室;

时间:8:30——10:00

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8—10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示

提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10—15个。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20—30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2—3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。

各项奖品设置

总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、 击鼓传气球。

奖品:奖品相册,总数为4个。

2、 动作模拟

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、 对歌接力赛

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45—50支。

4、 情侣配对。

5、 球拍托乒乓球跑

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6、 现场抽奖

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

圣诞晚会活动安排篇九

一、活动目标

1、通过活动让孩子了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。

2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师共同分享节日快乐。

20____年__月__日。

彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。

(一)大家一起来布置教室环境。

主要为幼儿帮忙递送彩带、窗花等,共同打造圣诞节的环境,让幼儿也体验圣诞节环境布置的快乐,感受劳动带来的充实与自豪感。

(二)圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。

教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯,激发幼儿喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的情感。点蜡烛,带幼儿许愿,期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物,每人一个小礼物,但幼儿需会说“merry christmas。”

(三)分享平安果

(四)游戏:

1、快乐传递。

玩法:教室前面摆放一堆气球,请幼儿分两纵队站好,教师发出口令后,站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队第二名幼儿,依次传递,在规定时间内传递的气球多的一组为胜。

2、踩气球。

本组幼儿手拉手围成一圈,把本组的气球放在圈内,教师发出口令后大家一起用力踩,但是手不能松开。

3、歌伴舞。

在圣诞节快乐歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。

(五)制作圣诞节礼物。

请幼儿自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。

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