总结是对自己工作和学习的一种自我评价，也是对他人观察和认同的证明。怎样写一篇内容充实、有深度的学习总结？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
团课策划书主题篇一
二、活动目的与意义：
20xx年开学，硕果累累，正是出游的好时节。通过本次的秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛，又可以加强同学们的集体意识，特别有利于班级本学期的工作开展。
陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮助，沉闷的学习不利于学生心理健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。
培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识，培养审美观念，一定意义上增强同学们的文学修养。
三、活动对象：
机电工程系机电四班全体同学。
四、活动时间：
20xx年9月25日。
五、活动地点：
濮上生态园。
六、地点优势：
濮上园自然风景优美，历史文化浓厚，是同学们出游的理想之处。
七、经费预算：
出游费用由班级班费支出，主要费用有：水、食物、水果。
八、活动具体安排：
1、为了便于活动的开展，应提前做好一切准备工作，在出游人数方面，建议全班集体出发，统一安排。
2、班干部应提前开会，通知全体同学具体时间安排。
3、在人员的编制方面我们以一个整体为单位，团结互助，防止人员走失。
4、出游时的照相问题由同学们自行解决。
团课策划书主题篇二
一、活动背景：
三月，正是万物开始复苏的季节，我们沐浴在春风里，感受着清醒的气息，感受着青春的快乐。三月，一年一度的雷锋月又来到了我们的身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从你我做起，从身边的小事做起，热心的去帮助那些需要帮助的人，伸出热情互助的双手，展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大青年学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园，在相思湖学院团委学生会的指导下，我们将开展学雷锋活动。
二、活动宗旨：“雷锋月”学雷锋系列活动——实践雷锋，构建和谐校园。
三、活动目的：弘扬雷锋精神，增强有志青年服务奉献意识，有效地感染更多的同学加入到学习雷锋的队伍中来；加强校园精神文明建设，努力营造一个健康和谐的校园环境。
四、活动时间：3月19日。
五、活动地点：广西民族大学相思湖学院。
六、活动内容：清理学校所粘贴的系列广告。
七、活动范围：学校饭堂前及地超入口处的粘贴的小广告。
八、活动形式：集体活动，打扫形式。
九、活动对象：全班同学。
十、活动流程：
（一）活动前期准备。
1．确定活动路线及范围。
2．组织参加人员。
3．将人员分成三组，划分负责区域。
4．准备好活动用具（刷子，桶，小刀）。
5．实施活动。
（二）活动实施阶段。
1．参与活动人员（暂定）于3月19日中午一点在饭堂门口集合统一开始行动。
2.各组负责人检查自己所在范围内广告清理情况。
3.拍一些照片作为此次活动的留念。
4．在活动地点集合后同学们统一解散。
十一、活动负责人：杨芬老师。
十二、活动预期效果。
通过此次活动和认真学习雷锋先进事迹，达到弘扬了“奉献、友。
爱、进步、团结、互助”的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了我们当代大学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮。同时也美化了我们的校园。
团课策划书主题篇三
20xx年11月29日，中共中央总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。国家主席定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。20xx年3月17日，国家主席在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦r22;r22;有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
3、团课目的
为深入学习贯彻“十八大”和国家主席在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的'精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校决定开展“我的中国梦·海南梦·我的梦”主题的团日活动，旨在通过此次活动，践行我校“崇德尚志，终身发展”的办学理念和“修身，慎独”的德育理念，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。
4、团课形式：
视频、歌曲、游戏、同学发言
5、团课时间:
20xx年4月18日
团课地点：
文科楼309a
二、团课具体内容
此次团课分为三个部分：中国梦、我的梦、应化梦，每个部分由不同的主持人主持。
首先由团支书感谢中研会在百忙之中抽时间来参加应化的团课，全班同学用应化式最热烈的掌声欢迎他们的到来。团支书总述团课的目的，及团课的三个部分。
第一部分：中国梦主持人潘东升上台，对中国梦进行阐述，播放主席在第十二届全国人民代表大会上发表的对中国梦的演讲视频，看完视频后向同学们提问在他们心中“中国梦”是什么?主持人总结概括同学们的回答，并告诉大家中国梦所蕴含的时代精神。有“中国梦”主持人请出“我的梦”主持人孙鑫。
第二部分：“我的梦”主持人孙鑫上台，讲述梦想的力量，然后由石莹同学和王强同学带来合唱《想要的飞翔》让同学们感受梦想的力量。之后通过《击鼓传梦》游戏选出几位同学上台讲述他们的梦想，最后主持人总结，并请出“应化梦”主持人。
第三部分：“应化梦”主持人韩明泽上台，此部分设置的目的是因为班级刚刚换了全新的班委和团委成员，上届班委和团委成员为班级建设作出巨大贡献，可谓鞠躬尽瘁，在此部分先由主持人概括上届每位为班级作出巨大贡献同学的事迹，然后由同学代表为这些同学颁发奖状和苹果。之后由新的班委和团委成员发言，表达他们对应化建设的梦想。团支书做总结发言。
团课策划书主题篇四
二、活动目的与意义：
20xx年开学，硕果累累，正是出游的好时节。通过本次的秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛，又可以加强同学们的`集体意识，特别有利于班级本学期的工作开展。
陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮助，沉闷的学习不利于学生心理健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。
培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识，培养审美观念，一定意义上增强同学们的文学修养。
三、活动对象：
机电工程系11机电四班全体同学。
四、活动时间：
20xx年9月25日。
五、活动地点：
濮上生态园。
六、地点优势：
濮上园自然风景优美，历史文化浓厚，是同学们出游的理想之处。
七、经费预算：
出游费用由班级班费支出，主要费用有：水、食物、水果。
八、活动具体安排：
1.为了便于活动的开展，应提前做好一切准备工作，在出游人数方面，建议全班集体出发，统一安排。
2.班干部应提前开会，通知全体同学具体时间安排。
3.在人员的编制方面我们以一个整体为单位，团结互助，防止人员走失。
4.出游时的照相问题由同学们自行解决。
濮阳职业技术学院机电工程系机电四班班委。
20xx年9月18日。
团课策划书主题篇五
为培养大学生团队意识，进一步引导青年大学生在实践中磨练毅力、培养品格，提高综合素质，成长为脚踏实地、勤于学习、善于创造、奉献社会甘于奉献的新一代社会主义建设者，举办了这次户外拓展大学生综合素质活动。本次户外拓展活动，通过同学们的积极参与，体验到了团队协作的魅力。同时，为学生体能、智能、反应能力等多方面素质进行了综合拓展，达到了团队凝聚力提升的目的。
一、活动目的：使同学们认识自身潜能，增强信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力：启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进最集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；在合作中竞争，在竞争中合作。
二、活动时间：20xx年4月27日。
三、活动地点：足球场。
四、主办方：机械工程系组织部。
五、活动对象：大一学生(每班30人到35人,活动一需24人；活动二需8人；活动三所有参加活动人员。纪检部、组织部除外)。
六、活动内容：
活动一:纸杯传水。
活动目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
活动意义：促进友谊，提高团结意识。
活动具体实施方案：每班24人，分成6组，每组4人，十个班同时进行比赛，每班由一组人同时站在起点，水杯上有四根绳子，每组的四个人分别抓住四根绳子，将杯子撑起向终点的器皿运输水，当第一组人将水倒入水杯回到起点后，第二组人开始出发，依此类推。(绳子拽的长度必须是一米以外)。
评分规则：在规定时间内，器皿中的水盛放最多的为获胜方，活动时间为五分钟。
活动二（七巧板）。
活动目的：
1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。
2、在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。
活动意义：在动手动脑的过程中发展想象能力，培养创新意识。
活动具体实施方案：每班8个人，在规定的区域内，用七巧板以不同的拼凑法，拼凑出千变万化的形象图案。
评分规则：在规定的时间里拼出的形象图案最多的获胜。时间为10分钟.（此活动不允许出现任何作弊行为，如有发现取消比赛资格）。
活动三（众志成城）。
活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识，教会人们在团结取得胜利。
活动意义：让人们明白要想自己成功，先帮别人成功，理解人与人的相互支撑，体会人与人之间度的把握。
活动具体实施方案：全体人员背相靠臂相挽同起同坐。以八个人为基础，每次站起一次加两人，依此类推。
评分规则：在规定时间人数最多站起次数最多的班级获胜。
七、活动注意事项。
（1）活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情适当推迟。
（2）活动期间各班负责人要注意安全工作，准备一些毛巾、水、创可贴等应急物品，最大程度上避免发生人员受伤的情况。有伤者不宜参加。
（3）活动中有任何不可预知的突发事件工作人员应及时控制并向上级汇报处理。
八、活动安排：
（1）组织部负责出裁判；
（2）秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品；
（3）体育部负责划分场地；
（4）纪检部负责各班人员的签到以及秩序；
（5）宣传部负责出宣传板；
（6）各班附代负责各班人员的安全。
团课策划书主题篇六
一、活动背景：
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子举行“雷锋精神我传承”团课活动，以此来发扬雷锋精神。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起。
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间：20xx年3月。
五、参与人员：机电学院电气131班全体同学。
2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片。
3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为(图片做对比)。
4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来。
七、注意事项：
(1)注意纪律与安全。
(2)注意卫生，保持清洁。
(3)活动过程不能太娱乐化，要紧切主题。
团课策划书主题篇七
迎评促建，人人有责，共同努力，为顺利通过评估作贡献。
希望我院以这次评估为契机，努力提高学院的办学能力，增强为地方服务的能力，促进全国高职高专院校的建设，为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。
团日活动时间：20xx年10月8日至10月19日。
团课活动时间：20xx年10月11日第六，七节课。
xx级学生，老师，领导。
1、要求各班出人积极参加活动；
3、联系我校人才培养工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律；
6、活动结束后，请各级团委认真总结，汇总材料。
建工学院团总支。
1、办公室准备领导发言稿；
2、提前预订课室（办公室）提前检查课室的设备（网络部）；
3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书（办公室）；
4、准备嘉宾牌（宣传部）；
5、请校报记者和制作海报（宣传部）；
6、买水，红纸和准备签字笔（策划部）；
7、选出主持人；
8、入场，会场，退场的安排；
9、借相机，制作幻灯片，拍摄工作（网络部）；
10、礼仪工作（策划部）；
11、座位的安排工作（组织部）；
12、打扫卫生（全体）；
13、组织部做监督并跟进工作的准备情况；
14、成立后备小组（组织部）。
2、由主持人宣布团课开始；
3、主持人介绍到场嘉宾；
4、主持人让全体到场人员起立，合唱团歌；
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的；
6、主持人邀请领导致辞；
8、娱乐节目；
9、互动环节：针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答（答对有奖品）；
10、请领导为团课做一个总结和点评；
11、签名活动；
12、同时主持人宣布团课结束；
13、请在场人员有序的签名再离场（同时播放音乐）；
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
1、场地的打扫，有关信息的擦除（全体）；
2、收好团旗系旗（组织部）；
3、宣传工作（把图片整理好上传到系部网站）（网络部）；
4、把签名的红纸贴到饭堂门口（宣传部）；
5、团课的总结；
6、整理有关的资料（办公室）。
1、配合主持人；
2、避免冷场（如没人回答问题可以内定人员）；
3、应急措施（如凳子不够后备小组及时去解决）；
4、设备出现故障及时处理。
1、音箱60元。
2、条幅50元。
3、现场布置50元。
4、招待费80元。
团课策划书主题篇八
在新学期开始之际，各系部已经完成了发展团员的工作，为了使新团员能够尽快的融入到组织中来，更好的提高其积极性，使其更加清楚的了解团的章程，团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估，谋求学校和学生的共同发展，结合评估工作的需要，所以开展“迎评估育人才”主题团课活动。
一、活动主题。
迎评促建，人人有责，共同努力，为顺利通过评估作贡献。
二、活动宗旨。
希望我院以这次评估为契机，努力提高学院的办学能力，增强为地方服务的能力，促进全国高职高专院校的建设，为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。
三、活动时间。
四、活动对象。
11级学生，老师，领导。
五、活动地点。
d—301。
六、活动要求。
1、要求各班出人积极参加活动；
3、联系我校人才培养工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律；
6、活动结束后，请各级团委认真总结，汇总材料。
七、活动主要承办。
建工学院团总支。
八、活动的前期工作。
1、办公室准备领导发言稿；
2、提前预订课室（办公室）提前检查课室的设备（网络部）；
3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书（办公室）；
4、准备嘉宾牌（宣传部）；
5、请校报记者和制作海报（宣传部）；
6、买水，红纸和准备签字笔（策划部）；
7、选出主持人；
8、入场，会场，退场的安排；
9、借相机，制作幻灯片，拍摄工作（网络部）；
10、礼仪工作（策划部）；
11、座位的安排工作（组织部）；
12、打扫卫生（全体）；
13、组织部做监督并跟进工作的准备情况；
14、成立后备小组（组织部）。
九、活动流程。
2、由主持人宣布团课开始；
3、主持人介绍到场嘉宾；
4、主持人让全体到场人员起立，合唱团歌；
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的；
6、主持人邀请领导致辞；
7、进入团课的主题：
播放一些有关学校有特色的图片和视频（主持人给予解说）需要音乐背景；
8、娱乐节目；
9、互动环节：
针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答（答对有奖品）；
10、请领导为团课做一个总结和点评；
11、签名活动；
12、同时主持人宣布团课结束；
13、请在场人员有序的签名再离场（同时播放音乐）；
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
十、活动后期工作。
1、场地的打扫，有关信息的擦除（全体）；
2、收好团旗系旗（组织部）；
3、宣传工作（把图片整理好上传到系部网站）（网络部）；
4、把签名的红纸贴到饭堂门口（宣传部）；
5、团课的总结；
6、整理有关的资料（办公室）。
十一、注意事项。
1、配合主持人；
2、避免冷场（如没人回答问题可以内定人员）；
3、应急措施（如凳子不够后备小组及时去解决）；
4、设备出现故障及时处理。
十二、活动经费。
1、音箱60元。
2、条幅50元。
3、现场布置50元。
4、招待费80元。
团课策划书主题篇九
“清水出芙蓉，天然去雕饰”。天地自然之灵气铸就了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的超脱境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，这些让人忘俗的美，可能谁都见过，只是没有用心欣赏，没有真正感受那透视的美。
美的感觉倾于心中，倘若说自然之美需睿智与一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情则需要细腻的情感和倾心的勾勒。
常常感动于亲情的温暖，朋友间真挚的情谊，可当有人溺水时，无论如何最感人的还是纵身跳下去的那个人，这都是一种真诚无畏的美。人在落魄时萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的春晖毫不吝啬倾入你的心田，正是那诚挚而热心的美将感动你一生，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总叫你佩服，这种无私并拯救你心灵的美总会让你永世不忘。
人类缺少的不是美，而是缺少善于发现美的眼睛。自然界的没是最让人欣喜莫名的，经过了几亿年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、娴静、怜爱的，故此，我们应倾心勾勒美。
为了让建工系乃至全院的师生更深刻的发现美、理解美、体会美，我建工系决定在全系举办一次以“倾心勾勒美”为主题的大型团课。
倾心勾勒美。
1、弘扬中华民族的传统美德，让同学们更深刻的发现美、体会美并感受美，让美弥漫整个山西工院。
2、通过本次团课，让同学们了解美的真正内涵，并促使同学们积极践行。
3、通过本次团课观摩，促使我系团课能够有个长足的发展空间，为同学们在以后的团课开展中树立信心与决心。
4、在团课中交流建筑常识，使同学们更充分的了解建筑，了解建筑文化。
6、提高同学们的参与意识与竞争意识。
7、给有才华的人一个展示自己、提高自我的平台。
8、给不擅言辞的人一个锻炼自己的机会，增加同学们之间的交流与合作。
真诚、友善、和谐、美丽。
1、本次团课将以“倾心勾勒美”为主题。
2、由建工系学生会团组织部主办，其他各部协办展开工作。
3、由团组织部安排各部具体的工作内容。
本次团课将以团课的真实面貌为大家呈现我建工系团课的风采（将从不同的方面展示团课的真正内涵）。
山西工程职业技术学院建筑工程系。
男：李向阳女：马瑞秀。
1、由主席团接到通知后向各部长作出简要通知。
2、由建工系分团委下发通知到各支部及各班。
3、由学生会邀请院团委老师前来观摩团课。
4、由宣传部出关于团课的版面，宣传本次团课的真正内涵及意义。
5、建工系学生会向各系学生会、学管会发出邀请。
1、5月15日，团组织部人员上交此次团课的策划书。
2、5月16日，经讨论、筛选与修改后制定出具体的策划书样本。
3、5月17日，由团支书上交各班有才艺的人员名单，并从本班推举团课的优秀节目。
4、5月17日，由部长安排各环节的负责人，以便责任到位后对团支书上报的节目进行筛选并确定可用节目。
5、5月19日，提交负责人现场布置的策划图（包括座次安排），经筛选与修改后制定出整体的布置方案。结合策划书及选定的节目制定出详细的策划书。选定主持人，由主持人负责安排写好主持稿及串词。
6、5月20日，到各班组织同学拍关于团课开场倒计时ppt用的照片，安排人负责下载搜集到团课所需图片5月22日进行ppt的制作。
7、提前联系好八楼报告厅以确定团课的举办时间。
8、安排专人负责好自建舞台、音响、灯光、道具、服饰准备工作，活动资料基本完成确后交由系主管老师审阅，学生会干部会议上由组织部部长汇报活动准备情况并对各个部在活动中的工作作具体安排。
9、5月28日，对院团委老师及各系前来观摩团课的嘉宾发出邀请函。
10、5月29日，根据策划书及具体安排对团课进行第一次彩排，彩排后召开专门会议，讨论彩排中存在的问题并商定解决方案，将讨论结果与各参与人员进行交流。
11、5月30日，进行第二次彩排。
12、5月31日早上10：00由组织部负责检查审核团课所用各项物品资料是否准备齐全，中午12:30由学生会成员开始进行现场布置。
时间：待定。
地点:图书馆八楼报告厅。
1、对各班所拍造型及倒计时进行ppt的播放。
2、主持人致团课开场白宣布团课正式开始并引出团课第一环节——自然美。
（一）自然美。
（1）ppt播放有关自然美的图片（配有背景音乐及解说词）。
（2）有请现场人员对图片内容发表感想。
（3）演唱歌曲《我和草原有个约定》。
（4）配乐朗诵《和谐之美》。
（5）主持人总结并引出下一环节——建筑美。
（二）建筑美。
（1）ppt播放著名建筑的图片（配有背景音乐及解说词）。
（2）建筑知识问答。
（3）关于建筑进行现场讨论及自由发言。
（4）主持人总结并引出下一环节——人性美。
（三）人性美。
（1）小品《公交车上的故事》。
（2）现场对人性美进行讨论发言。
（3）歌曲《爱因为在心中》。
（4）现场书法表演及展示（现场伴奏）。
（5）ppt播放能够体现人性美的图片。
（6）演讲《倾心勾勒美》。
（7）参与人员发表团课心得体会。
3、主持人结束语并请老师对此次团课作出总结。
1、现场主持人（两位，负责团课开始前后现场的调控）。
2、礼仪（五位，负责一层与八层电梯口接待和电梯搭乘。）。
3、接待人（六位，负责对各系人员及老师入场及退场的安排。）。
4、服务生（四位，茶水服务，负责给老师倒水及节目中现场的布置等）。
5、现场秩序的维持（由纪检部总负责。）。
6、电梯管理人员（二层----------；三层----------；四层-----------；五层-----------；六层----------；七层-----------；八层------------。）。
7、多媒体操作员（两名，负责背景音乐的摆设及ppt的摆放）。
8、照相人员（负责团课中精彩片段的拍摄）。
座位：整体呈u型排列，中间设置为中心舞台，主席台及嘉宾席设在舞台的正南面前排（预计坐300人）。
灯光：主要采用柔和性的灯光，除节目所需场地打有较亮的灯光外，其余地方光线都调暗。
舞台：舞台放在场地中央，团课中对舞台的利用采取台上台下相结合（表演以台上为主，互动以台下为主），以便亲近同学，让同学们更好的融入其中。
1、大型团课的策划方案中需要包括详细的人员安排（附表二）。
2、活动准备时应列出物资清单为凭，同时给专人落实和保管，以防遗忘和遗失。
3、负责团课现场的同学应提前两小时进入会场，留足准备时间，前来观摩的同学则需要提前半个小时进入会场。
4、所借的音响设备必须事先调试，确保万无一失，如有必要，还要准备mp3等现场录音设备（也需要调试），并安排专人负责。
5、现场需要播放ppt，需事先将所有需要播放的ppt拷入笔记本电脑的主桌面的文件夹，并按次序加前缀，需要事先调试投影位置，调试好分辨率等。
6、系里开的大型团课ppt需要主持人专门介绍，可适当配一些相关图片，配合主持人介绍播放ppt，注意电脑屏幕显示效果和投影仪往往有较大差异，体颜色和背景需要调整。
7、现场还需设签到席（有秘书处配人负责）。
8、团课结束后，清点物资并整理东西及清理现场后方可退场，以免遗失所带物资。
9、主持人及演出人员在讲话中“欢迎”“谢”之类的句子要尽量归纳，以节省鼓掌时间。
10、灯光的控制和灯位的控制应配专人负责。
11、成立应急小组，主要负责对活动中突发事件的处理（如停电后人员的有序疏散、现场争执的调解等）。
12、团课结束后应该主动及时将照片和团课总结交于老师。
13、团课结束后对团课资料进行整理并将其上传至建工系学生会的博客上。
