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2022年植物园活动策划书(三篇)

格式:DOC 上传日期:2022-11-12 12:17:47
2022年植物园活动策划书(三篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

植物园活动策划书篇1

小学班级春游活动策划

一,活动主题:

亲近自然,放飞心情

二,活动地点:

重庆市南山植物园

三,活动时间:

4月21号(如遇到不适宜天气,日期顺延)

四,活动目的:

春天到来,万物复苏,正是踏青的好时机。学校举办活动,借春游的契机,让同学们暂别喧嚣城市,拥抱美丽的大自然,开阔学生视野,增长自然知识。旨在提高班级内的团结精神和协作的能力,加强同学间的友谊。同时也希望借此机会丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

五,活动手段:

1.宣传教育,即以出行安全,文明礼貌,保护环境,就餐节约为

主要内容的班会教育。

2.各种表演性的活动:诗歌朗诵,唱歌

3.各种技能性的活动:摄影比赛,绘画比赛,征文比赛

六,活动要求:

1,根据活动的时间和场所,事先制定计划,将班级分为六人

一小组,在活动间隙开展一些小游戏,小比赛(在草坪上做游戏,唱歌,优美课文朗诵,放风筝等)

2,结合本次活动,每组至少一名同学携带照相机,引导学生

仔细观察,留心记忆,用相机记录下自己见到的美好景色。回到学校,针对这次活动举办摄影比赛和绘画比赛。

3,活动过程中,教育学生爱护和保护环境,随行携带垃圾袋,途中清洁环境,顺手拾起垃圾,美化园区。

4,在各个时间结点,集合要快,查清楚人数,不要导致学生

不知去向。

5,出发前教育:往返上下车要有秩序,行车途中头手不出窗;

提高自我保护意识,在园区内不玩水,不攀爬,不进行危险行为,老师要做好防范措施;在活动过程中,不单独行动,以小组单位进行,遇到特殊情况,要通知老师;行车过程中,不在车内乱丢垃圾,不喧哗;出行一律穿校服,不随意丢垃圾,不损坏公共设施,不践踏草坪;食物携带适当,食用不浪费。

6,班级内要有应急措施,以解决突发事件。

七,活动过程:

1.8:00准时到校,进行人员和随行物品的清点,再次进行安全教育,强调注意事项。

2.8:30集合登车,按小组单位依次进行。

3.到达植物园,进行参观游玩,欣赏风景名胜,时间截至11:.11:30在植物园的草坪上进行午餐,以小组单位集中就餐,食物自带,要去超市的通知老师,跟班老师带行。

5.吃完后,在草坪上开展齐心协力游戏,举办诗词朗诵,唱歌等小型活动。

6.行进过程中,让携带相机的同学拍下自己认为美好的景色,但是注意不要脱离队伍,队伍行进速度要缓慢,不宜过快。

:00收拾东西,检查携带物品,清理就餐垃圾,开始往回走。回程中,让同学们路上留心环境,看到垃圾,拾起放入携带的垃圾袋,到了门口登车地点,将垃圾放入垃圾桶,保护环境。

:00组织有序登车,查清物品人员,返回学校。

9.回到学校集中教育,督促学生及时回家,不要在外逗留游玩。

10.在春游活动后的一周内,及时开展摄影评比,举办春游绘画比赛和小作文评比,对春游活动进行总结。

八,活动总结:

春游在严密的组织和实施下,安全圆满结束。总结如下:

1,活动计划周全,组织严密有序。从起初的的动员至各个环节的策划构思,再到最后的完满结束,得益于我们组织到位,活动计划严密,关注小细节。

2,活动安全开展,师生欢快愉悦。这次的活动,由于老师的分工

明确,留心细微之处,严防安全事故,使得活动顺利按照预期进行。开展多项小活动,师生互动频繁,促进交流,同学间携手完成游戏,增进友情。全班上下一片欢声笑语。

3,强化环保意识,培养文明礼仪。在活动过程中,我们让学生自

觉清理携带的垃圾,不给园区制造不便和环境污染,同时开展

了环保小卫士活动,清洁了植物园的部分白色垃圾,美化了环境。使学生在放松的同时,也注重环保,保护环境,培养高尚的道德风范。

4,老师团结配合,保障活动顺利。这次活动在班主任的引导下,各跟班老师的积极配合,使得我们的活动达到了预期目标和效果,在安全的大前提下确实丰富了学生的课余生活-。在活动的策划过程中,老师也给予高度支持,献言献策,集思广益,使得活动多样化,更富有乐趣。

但是,活动过程中同时也存在几点不足之处:

1,部分同学行动不听指挥,没有事先和带队老师报告就擅自前往

其他地方,给管理带来了麻烦,延误了一定的时间。

2,在途中,有少许学生乱丢垃圾,造成环境污染。特别是在就餐

后,现场一片狼藉,有损文明学生的形象。再次倡议:集体活动要注意文明礼节,共创文明学校形象。

3,在行车过程中,学生的谦让表现不足。在同乘一辆车时,大学

生谦让小学生的表现不足,这方面仍需加强教育引导。

4,春游的附属活动(摄影比赛和绘画比赛)参与热情不够,上交

作品数量较少。

这次的春游活动总体上是安全,顺利,满意的。活动虽有瑕疵,但是大方面上表现都很好,整个过程仍是依照预期方案进行的。我们不仅玩得开心,还学到了知识。通过一系列的小活动,再次增进了学生间的友谊,提高了班级的团结精神。希望在平常的生活和学习过程中继

续发扬。

植物园活动策划书篇2

植物园春游作文(精选15篇)

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的植物园春游作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物园春游作文1

今天,学校组织一到六年级去春游。同学们都背着装满食物的书包,叽叽喳喳像一只快乐的小鸟。

我们要去的地方是植物园,我们一走进植物园,春姑娘好像就在我们身边。她就像是一个魔术师,手一挥大地变得绿了,树木长出了嫩绿的叶子,花儿真相开放、五彩缤纷,美丽极了!她轻轻一吹,天更蓝了,天气暖和了。

植物园有百草园、桂花园、桃花园、玉泉鱼跃等等,我们首先参观了桃花园,桃花园里的桃花怒放了,有红色的、粉红色的、白色的、还有深红色的,像一个个美丽的仙女,她们穿着美丽的衣裳翩翩起舞。

我们还参观了玉泉鱼跃,玉泉池里有五色的巨鲤、各种颜色的金鱼,还有许许多多的小鱼。饲养员说:“如果巨鲤几天不吃东西的话,就有可能把一个人吃掉!”

春天很美丽,今天的春游也很快乐。虽然春游的时间过得很快,但是我们还是很开心的。

植物园春游作文2

今天,我和家人一起去植物园春游。一下车,我们几个像小鸟似的在植物园门口左瞧瞧,右望望。

一进大门,展现出的是树的世界,花的海洋。只见千万棵树,一棵挨着一棵。树下有各种各样颜色的花。这些花有黄的,有红的,还有粉的……红的似火,黄的似金,白的似玉,这花一丛丛,一簇簇,好看极了!这是我们走到了旅人蕉的旁边,他高达三四米之高,枝干细长,向四面八方展出。细长的枝干上面长出一片一片宽大的树叶,它的颜色是深绿色的,呈椭圆形,好像铁扇公主的芭蕉扇。

看完了很多东西以后,我们去了最后的花厅。这里的花有些是长在地上的还有长在墙上的。这是我看见了石榴树上开满了石榴花。这是我想到我们家的阳台上也有几颗石榴树。

石榴花你为什么这么美,这么艳?我也希望我也是一朵石榴花啊!

出了植物园,我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂。着蔚蓝色的天空绣上了白色的花边。这景色,使人更加神清气爽。

植物园春游作文3

今天,学校组织我们春游去了,听说要去九龙山植物园,我们高兴极了,此时在那里我发现了春姑娘的脚印,我看到了盛开的桃花,红红的,小小的,美丽极了。

我发现春姑娘在桃花的树枝上,飘来飘去。走了走,我又看见了小树嫩绿嫩绿的小芽,象春姑娘的裙子。又走了走,我看到了高高的柳树和柳树上面的枝条,好像春姑娘的长辫子。过了一会,我看到一群洁白的鸽子在空中飞舞,那鸽子有着白白的羽毛,黑黑的眼睛,鸽子咕咕的叫着,好像在告诉我们春天来了。植物园的中央,有一条清澈见底的小河,河里有几条五颜六色的金鱼。

我看到这么多的景色,高兴极了!今天我玩的太高兴了,真是一次难忘的春游!

植物园春游作文4

今天上午,学校组织我们去华南植物园春游。那里有许许多多的植物,有落羽杉、大叶紫薇、多花紫薇……这些植物好看极了。

落羽杉长在水边,它又高又直,叶子绿绿的好象一只只青色的“小鸟”一样,它不会被水淹死,是因为它旁边有许许多多的呼吸根;大叶紫薇和多花紫薇很像,它们的树干都是上面细一些,下面粗一些,树梢很细很细,有一棵大叶紫薇上有一个大蜂窝呢!可惜我们去的时候大叶紫薇和多花紫薇都没开花,也没有叶子。

我们又去了游乐园玩,在那里,有一家卖小动物的商店,有小鸭子、小鸡、小兔子、小乌龟、小螃蟹、小娃娃鱼……它们可爱极了,娃娃鱼的样子很像壁虎,它的肚子上是许多的小红点,其它全是黑色的,我觉得它应该叫壁虎鱼;小螃蟹的钳子是红色的,它有一边有钳子,另一边没钳子,还有一些一个钳子也没有呢!

春天的华南植物园又好看又有趣呀!

植物园春游作文5

星期三的下午,老师带我们二年级一班的全体同学去植物园春游。

到了下午,有几位同学的家长也来了,我们坐着校车就出发了,过了好一会儿就到了。

我们到植物园,来到郁金香园。看见了含苞欲放的郁金香花,有白的,黄的,粉的,还有红黄相间的……

然后来到了紫荆花园,看见了争奇斗艳的紫荆花,我看见一朵紫荆花上面有一只胖乎乎的小蜜蜂真可爱。往前走看见石榴园,槐树园,月季园,看见海棠花开着粉红色的小花。

我们来到小亭子休息,过了一会儿,我们开始游戏丢手绢,时间过得真快啊,该回学校,同学们依依不舍的离开了植物园。

今天真是美好的一天。

植物园春游作文6

今天是我们一年级同学春游的日子,小朋友们在老师的带领下列着整齐的队伍来到了我们的目的地-植物园。

清早,小朋友们沐浴着春日的阳光,呼吸着清新的空气,穿梭在植物园的大树之间,你追我赶兴奋极了。我们班的许多小朋友围着大树做起了游戏,忘情的嬉闹,比过节日还开心。

稍事休息后,我们在老师的带领下参观了植物园的鲤鱼、红金鱼以及各种植物。植物园的鲤鱼好大好肥好漂亮啊,我们喂它吃东西,它们你争我抢吃的可欢可多了,我想下次再去喂它们,让它们长的更大。

植物园春游作文7

今天,我们学校组织去出游,春游的地方是“华南植物园”。

一进门,我们就看到了很多树木,这里绿树成荫,鲜花浪漫,美丽极了。我们在沙漠区的外面看到了一些沙漠的植物,如仙人掌、仙人球……,它们没有叶子,身上全是刺,这样可以有利于它们保存水分,减少水的蒸发。我用放大镜还发现:仙人掌上有一些椭圆形的大圆点,本来从远处看这些圆点是看不到的,但是用放大镜就看得清清楚楚,一点儿也没有模糊的样子。我们还遇到了菜王椰,它长得很高和普通的椰子树没什么两样,可就是没有椰子,奇怪极了!

我们一边走,一边赏,一边赞,呀!华南植物园真不愧是植物的家乡,人类的天堂!

植物园春游作文8

星期五早晨,我们二年级去植物园春游。大家先绕过青翠的树林,到了韩美林艺术馆。我们看见韩美林的许多作品,有书法、绘画,还有雕塑。其中,我最喜欢的是一张熊猫的画,因为他把熊猫的黑眼圈画得非常可爱。

我们从韩美林艺术馆出来,走到桃园去吃中饭。我拿出背包里的零食,狼吞虎咽地吃了起来,吃饱了,我们开始做游戏了,我去了摘桃子队,桃树的叶子碧绿碧绿的,很难分辨出哪里有桃子?不过,我不认输,还是要和大家比一比。比赛开始了,我像一只小猴子一样爬上树,不过一会儿,大的桃子全部都摘了下来,我得了第一名,大家夸我是“爬树王”。

今天在植物园,我看见了许多树木和花草,都很美丽,但我都叫不出名字来。昌乐含笑、松树、柏树……都是常见的,我都叫得出来。

今天春游真有意义!

植物园春游作文9

到了植物园,里面的紫金花遍地是,还有玉兰花,远远望去像成群结队的白鸽子在空中自由的飞翔,还有水仙花,我靠近它闻了闻、看了看,特别的香,花朵也特别大,与一般的水仙花不一样,长得又特别美,海棠花,一树一树的,一小朵一小朵,鲜红的花瓣。金钟花,黄黄的像迎春花一样,开出来的花很好看。还有其它很多叫不出名的花草。我们在一棵很奇怪的树前停了下来,粗大的树杆上长了两个像猴头一样的东西,我在树前拍了一张照片。

继续往前走,我们看见了一大群白鸽子,它们咕咕咕的叫着,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们……”我们买了一些喂鸽子的粮食,把粮食放在手里伸过去,一会,胆大的鸽子就飞到我的手上来了,啄我手里的食物吃,啄来啄去的,弄得手心好痒,好像似在给我挠痒痒。我们在花树前留影,在草地上漫步,沉醉在这清新的世界里。

植物园的春天真美啊!

植物园春游作文10

今天,学校组织春游。听老师说要去植物园,大家都很高兴。我7:35到了学校。进了班里一看,大家正在看西游记,我放下书包也和大家一起看了起来。等到7点50分的`时候,我们就出发了。

我和崔xx两个人拉好手上了班车,我们坐在右边,车开了,因为要去香山植物园,肯定很远,坐上班车后我一直看着窗外,看着看着植物园到了,大家下了车,我们刚刚进植物园就看见许许多多的花草树木。我很喜欢碧桃,因为它的颜色是粉红色的。我们继续往前走,李老师把我们带到一条小路,小路的一侧开满了美丽的蝴蝶花,另一侧开满了漂亮的紫罗兰,穿过这条小路,我们来到了一座花坛,花坛里五颜六色的郁金香在静静地绽放,有红色的、黄色的、粉色的、白色的,好看极了,我们在11点50分的时候吃了午饭,午饭后李老师还带着我们去参观了科普馆。

今天我玩的真高兴。

植物园春游作文11

前几天,爸爸、妈妈带我去白塘植物园游玩。

踏入植物园的大门,我就被一段优美的钢琴曲吸引住了,而且在每个角落都能听到,在我的仔细观察下,原来是在植物园的植物间中安装了许多音箱。于是我们听着音乐,欣赏着各种名贵植物,让我感到身心愉悦。

植物园里有春岛、夏岛、秋岛和冬岛。在那里我看到了许许多多的植物,有我们国家的国花----牡丹花、有五彩的月季花、海棠花、还有紫竹......从近往远看,就像一片片彩色的晚霞。

植物园里还有我最喜欢的哈哈镜,神奇的镜子把我变成了各种各样的体型,把我笑得直不起腰来,真是太有趣了。

植物园春游作文12

在一个春暖花开的星期六,爸爸妈妈带我去植物园玩。

我先去了园内的热带植物园玩,那里面有许多热带植物。有一棵树叫“酒瓶椰子树”,长得非常奇怪,它的根长得象个大酒瓶,叶子长得象个大芭蕉扇;还有一个仙人掌长得象个小毛茸草,其实那是尖尖的小刺。!热带的植物可真奇怪!

离开了热带植物园,我们去看外面的风景。有许多玉兰树都开了,有白色、粉红、紫红,闻上去香气扑鼻。河边的柳树发出了嫩芽,风一吹,鹅黄色的柳条象少女的长发翩翩起舞。爸爸忙着给我照相。我们走着走着,我看见了一大片开满桃花的树林,真美啊!许多蜜蜂在桃花上忙着采蜜,还有一片开满了紫色小野花的草地,许多新娘在那儿照相。

植物园的风景可真好呀!

植物园春游作文13

今天,学校组织一到六年级去春游。同学们都背着装满食物的书包,叽叽喳喳象一只快乐的小鸟。

我们要去的地方是植物园,我们一走进植物园,春姑娘好象就在我们身边。她就象是一个魔术师,手一挥大地变得绿了,树木长出了嫩绿的叶子,花儿真相开放、五彩缤纷,美丽极了!她轻轻一吹,天更蓝了,天气暖和了。

植物园有百草园、桂花园、桃花园、玉泉鱼跃等等,我们首先参观了桃花园,桃花园里的桃花怒放了,有红色的、粉红色的、白色的、还有深红色的,象一个个美丽的仙女,她们穿着美丽的衣裳翩翩起舞。

我们还参观了玉泉鱼跃,玉泉池里有五色的巨鲤、各种颜色的金鱼,还有许许多多的小鱼。饲养员说:“如果巨鲤几天不吃东西的话,就有可能把一个人吃掉!”

春天很美丽,今天的春游也很快乐。虽然春游的时间过得很快,但是我们还是很开心的。

植物园春游作文14

盼望着春天,盼望着植物园春游,啊!那天终于到了!

我们争先恐后地上了车,就像欢快的小鸟一样叽叽喳喳的说着。叫着。闹着,此时不一会植物园就到了,我们像一群刚飞出笼的小鸟,涌出了车门。

植物园真大呀!门外有大哥哥和小弟弟,他们就像围成了一条长龙,纷纷地进入了植物园,植物园里竟然看不见几个人影;植物园真美呀!路边的小草披上了绿色的纱巾,绿的那样可爱;梨树的枝头上缀满了洁白的梨花;桃花和苹果树也竞相开放。万紫千红;植物园真绿呀!小草偷偷地从地里钻了出来;柔软的枝条抽出了绿芽;在春风的吹拂下;小草轻轻地摇动着;像涌起的浪花不停地飘舞;小鸟们在树的枝头上唱着迎春曲,好听极了!

我们有的在唱歌,有的在打游戏,而我一个人在玩飞碟迷宫。一会儿就到了下午,老师说:“时间到了!”于是我们只好恋恋不舍地离开了。

植物园春游作文15

今天我们去万石山植物园春游。首先我们来到人民烈士纪念碑给那些人民烈士献上小白花,献完白花我们又去参观人民烈士纪念馆,在纪念馆里我看见很多烈士的照片,老师还给我们讲了许多关于他们的故事,让我们明白了这些烈士为了我们今天幸福美好的生活献出了自己宝贵的生命,我们要珍惜现在,好好学习!

参观好纪念馆我们又去了万石山植物园,在植物园里看见了许多花草树木。临近中午的时候,我们来到了百花厅,在那里聚餐。同学们拿出自己带的食品,铺好桌布,开始大口大口的吃起来。吃完了,休息了一会就坐车回学校了。一次难忘有趣的春游就结束了。

植物园活动策划书篇3

植物园春游策划书

一、活动背景:

2012年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。五月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌两个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是团总支组织的一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动。我们有时间,又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔?

活动主题: 走出校园,走进自然 劳逸结合,增强体质

二、活动目的:

时值春天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此团总支组织了这次出游活动,本次活动的目的一是丰富大家的课余生活,增进团员之间的友谊。因为从这一学期开始团总支还没有举办过什么活动,为了增进团员之间的友谊让大家一起聚一聚。二来感受春天的气息,增加生活的乐趣。

三、活动内容:

本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工,本次活动以游玩、欣赏自然风光为主。另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。

四、人事安排:

总负责:策划人

活动组:各组组长(负责游戏主持工作): 安全组:安全负责人:

采购组:(道具,药品)、(其他物品): 自带物品:饮料,零食等 活动开展: 人员组织配置:

由活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长。由相关领导带领组织各项活动。相应权责:

由负责人领导,各组组长协助管理各组员。

五、活动地点:

保定市植物园

六、活动流程:

1、由活动负责人制定好游玩行程并召开例会通知大家,根据大家的意见再做修改。

2、经费预算负责人要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致活动不能开展。

3、活动过程中,活动负责人组织大家对学院进行一定的宣传,并要求大家注意自己的形象。

4、为了防止突发事件或疾病的发生,活动负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

5、安全负责人选定好出发及回来的集合地点,安排好来回的路线(步行480米到18路华电二校站乘车点乘车,经过7站到达薛刘营站,再乘坐52路经过14站到达植物园站下。)并且在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。

6、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。

七、活动安排:

·集合时间:8:00 ·集合地点:华电校门口 ·出发时间:8:10 路线:步行480米到18路华电二校站乘车点乘车,经过7站到达薛刘营站,再乘坐52路经过14站到达植物园站下。具体安排:

1、到站后前往植物园,为了方便活动组织和大家游玩尽兴,进去后首先带领大家进入园内观赏与踏青,感受下植物园内春的气息顺便熟悉周围环境。然后开始做一些适合户外的小游戏。

2、游戏结束后到了中午时间,团总支准备了小火锅和烧烤,大家就围坐着就餐。

3、午饭后,团员们约定好集合的时间,就散开自由活动

4、回来安排。自由活动时间结束后,团员们在约定的时间地点集合,负责人清点好人数,大家各自清点好自己的随身物品,大家再一起收拾好垃圾,踏上归途。

八、活动注意事项:

1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不必太少,随身带件保暖外套。

2、雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞或雨衣。

3、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

5、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意华电学生的形象及素质。

6、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

7、如有其他人员参加此项活动,请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

8、春游时需要穿休闲的衣裤,运动鞋。另外组织者要准备创可帖,胃药等应急药品。可带帽子来避免阳光的照射,准备一件外套遇寒。

9、来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

九、经费预算:

1.公交车费4元/人

2.购买小火锅,烧烤所需食材约200元,烤箱租借费50元。3.报纸(办公室废报纸),胶带元 3.吃的零食请各位自己准备。

十、装备需求:

1,多带套保暖的衣服。天气变化比较快

2、饮用水足量,还有午饭自带。

3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必须带走自己产生的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。

4、相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。5,还要记得带伞,以防天气有变。

十一、期望效果及预测效果:

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。

附件:

小游戏:

1、无敌风火轮

一、项目类型:团队协作竞技型

二、道具要求:报纸、胶带

三、场地要求:一片空旷的大场地

四、游戏时间:10分钟左右

五、详细游戏玩法:3-5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养团员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强团员间的相互信任和理解。

2、坐地起身

一.项目类型:团队合作型 二.道具要求:无需其他道具 三.场地要求:空旷的场地一块 四.项目时间:20分钟-30分钟 五.详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,负责人要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

3、搭桥过河

一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

二、参赛人员:每队派四人上场

三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)

五、竞赛方法:组员手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,四人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米。要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,按时间记名次,按名次记分。

七、竞赛规则:比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

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