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2024年记叙文的作文400字(汇总8篇)

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2024年记叙文的作文400字(汇总8篇)
    小编:zdfb

为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。怎样应对压力和挫折,保持积极向上的心态,持之以恒地追求目标?以下是一些写总结的范文分享,希望对大家有所启发和帮助。

记叙文的作文400字篇一

不知道为什么我每次一写作文的时候我的头就好像定时炸弹一样,再过一会就要爆炸了。甚至有的时候我的头仿佛一次一次地变大一直等到我把一篇作文给完完整整地给写好以后才慢慢地缩小。

记得有一次的时候,老师让我们在一节课里写一篇在这个学期中的打算,可是我怎么也想不出来写什么东西比较好。时间可真是不等人啊,它只管着自己走着。转眼间半节课都已经过去了,可是我才刚刚想好写什么东西比较好。

……“丁冬,丁冬。”下课铃声响了,可是那个是后我才刚写好一个开头。于是老师便说:“没有写好的同学举手。”我便把手举了起来,不过我看到了许多同学也都没写好,那个时候我多么希望老师能够说:“回家去写啊!”不料,老师真的说了,这个时候我心里的石头才放了下来。

……回到了家里我放下书包便在那儿写作文了。晚上妈妈回来的时候问我“作业写好我吗?”“恩。”我回答道。于是妈妈便叫我把作业拿出来给她看,我将作文本拿了出来给妈妈看。不一会儿,妈妈的眉头突然皱了起来,那个时候她的眉头皱成了一个“川”字。当妈妈看完了以后便严厉地说:“这篇作文写得太差了,重新写过。”妈妈的一声令下,我只好拿着作文本重新写了。那个时候我简直恨透妈妈了。

现在我才知道,妈妈那个时候让我的作文重新写过是为了我好,她是希望我的作文能够写的好一点。

虽然我很讨厌写作文,但是我知道写作文写并不是我想象中的那么坏,它只不过是把自己心里所想的事情给写出来罢了。

记叙文的作文400字篇二

上课前,老师向同学借毽子,我不知老师葫芦里卖的什么药,就耐心地等待上课铃声响起。一上课,老师就为我们解开了这个谜。

“今天,我们来玩一个游戏,叫敲双响筒传毽子,好吗?”

我们异口同声地回答:“好!”

话音刚落大家又七嘴八舌地议论开了,有的说:“规则呢?规则是什么?”有的说:“不知道好玩吗?”还有的说:“第一个谁先敲呢?”

老师拍拍手示意大家安静下来,说:“你们先听好规则:竹筒敲响,毽子就开始传;竹筒停下,毽子就停下。停下后,毽子在谁手上,谁就上来表演。谁表演完,谁就接着敲。第一个,先请路成来敲。”

游戏终于开始了,路成停下后,毽子在亨武手上。亨武虽然是男孩子,但还是很羞涩。他红着脸上台了,节目显然还没想好,手托下巴,冥思苦想。终于,他想到了吟诵《乞巧》。吟诵完毕,教室里响起了鼓励的掌声。

轮到亨武敲竹筒了,嗵嗵嗵……啪,他把棒槌按在竹筒上不动了,此时毽子在黄健手上了。黄健大步走上去,他也有点紧张,手紧攥着衣服边,左思右想,想到了一个谜语:什么东西胖的快,瘦的更快?我们毫不犹豫又异口同声地回答:“气球。”

双相筒敲敲停停,表演的同学陆陆续续上台,我们都沉浸在欢声笑语中。就在我们玩得正起劲时,老师却说:“游戏到此结束,接下去要写作文,先在组里交流一下怎么写。”大家都叹了口气,意犹未尽地说:“哎,还想玩呢。”不过,游戏总都有个度,更何况这还是作文课上呢。大家调整好心情,就开始交流了。

课后,同学们都悄悄地说,希望以后老师多上这样的作文课,先游戏,再作文,因为我们爱这样的作文课。

记叙文的作文400字篇三

如花美眷似水流年,来来往往的人会在哪一站停歇?其中过往中邂逅了谁又失去了谁,世间便是有太多过往。其中埋下了怎样的情愫,又沉淀下了多少思念?本是人生苦短,又怎禁得起那个害刻骨的相思?怎撑得住那一个个心头一念?一念间,或许白了华发。一念间,或许那沧海以化作了桑田。

当那风住了尘香,花已然散尽。不该走的人终究还是走了,从前本是烛底凤钗明,钗头人胜轻,此时却是日晚倦了梳头。等到那神思清醒,随面对的却也只是那曾经的庭院楼阁,瑞脑香消魂梦断,醒时空对烛花红。物件还是当时的物件,可是那人,却以身在远方不得相见了。事事休矣,又能如何?却也只得独上了轻舟,可是那轻舟,又怎能载的动这满腹的忧愁?又能怎样?又能如何?只得写下了那武陵春,那一句物是人非事事休,欲语泪先流。这一念,念的是故人已去,念的是昔日种种。

又是那九九重阳,瑞兽端坐,香烟缭绕。薄雾混着烟气笼着一切之时。玉枕纱橱,半夜凉了初透。那玉枕又是为何人凄凉?这深夜又在为何人感伤?枕畔空无人,窗前念旧好。当此情成了追忆,余情不了梦前朝,只得撒酒东篱,闻那暗香盈袖,举首镜前脂粉卸,俯案泪干字帖潮。也不知是那帘卷了西风还是西风卷起珠帘,却人已憔悴。那一念,念得衣带渐宽,念得肝肠寸断。

等到那时光流逝,思念好似散去,又是旧景又是出游。一切的一切忽然浮现在眼前,本以为忘了的,又怎能忘得掉呢?当回忆如潮水涌来,陷入进一片漆黑不能自拔之时,对着那楼前流水,终日凝眸。黄花已凋,碎想烟袅。夜色袭人寂寞不逃,叶落飘散仍着恋树梢,看满地黄花堆积,风袭大地,烧一纸荒凉留奠记忆,捻一线香灰坐待凉宵。人去镂空,凤凰台还是那个凤凰台,可念吹箫人已去,泪已千行。这一念,两鬓生华。

李易安,你是怎样的受得这一念念的煎熬?怎么在这一念念中,看夕阳晚照?

记叙文的作文400字篇四

我们经过了许许多多的课间十分钟,虽然短暂吧。但是它给我增添了欢乐与色彩。当然有时会添一些伤心与无奈,但这些都值得我们回忆。他令我们的校园生活更加五彩缤纷。

“叮铃铃”下课铃声响了。像刚出笼的小鸟一样,急急忙忙“飞”到外面去了!看!操场上有人玩丢沙包,有人玩乒乓球,有人玩“老鹰捉小鸡”还有人玩跳绳。真是热闹非凡啊!

让我觉得最有趣的是老鹰捉小鸡。瞧!当老鹰的是我们班的吴晓静,当鸡妈妈的是梁科雨,有几只小鸡分别是李萌萌,李梦丹,王小然。只见“老鹰”围着我们转了好几圈。“老鹰”没晕我们这些“小鸡”和“鸡妈妈”晕了。他趁着我们脆弱的时候,突然,一下子向“小鸡”扑来!“鸡妈妈”见状,张开双臂,尽力保护自己的“孩子”。跟在鸡妈妈身后的“小鸡”,左躲右闪。

几次进攻后,“老鹰”见“小鸡”和“鸡妈妈”疲惫不堪了,趁这次机会,“老鹰”把所有“小鸡”捉到,“鸡妈妈”很累,所以,只好看着自己的孩子被逮住。“老鹰”现在心满意足了。

“叮铃铃……”上课铃不缓不慢的打响了,同学们大步迈进教室,又开始了新的一课……。

记叙文的作文400字篇五

花开半夏,岁月静好。

轻斟一茗淡茶,在这又一季的盛夏,安然,浅眠。

梦中的她,一如初见,隔着连连绵绵数不尽的时空相望,笑得纯粹,呓语弥漫着如昔的眷念。在那生生的两端,我们彼此站成了岸。

长路漫漫,望花开花落花不断,最是惆怅。

我于黑暗中摸索,徘徊,暗夜的露珠折射不出晨曦的光,几乎惶惶。记忆中闪过你的容颜,却时隐时现,似开似落,我心迷惘。醉也萧条,醒也萧条。执一念自囚,画地成牢,而那个她,却越发渺茫。

梦醒,雾散,物是人非,世事变迁。独尊一蛊月色,空饮一杯轻愁,也道虚妄。

我在书桌翻找,狼狈、无助、恐慌,梦魇相随,一路彷徨,却终也是放不下那个她,那个执念。

记忆定格在那个刹那,你笑的温暖,状似无奈地拭去我脸上那似永远都擦不完的泪痕,轻声细语地安慰着说,六年之后定要再次握手,而你永远是我最好的朋友!可如今两年已过,你是否还会记得,当初说好的誓言,又有几人回头。

终于找到了样想要的东西——那是一张纸,也有了些年代,微微的破旧、模糊,可每一笔的勾勒,每一抹的痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。

蓦然,泪落。回首,便成了永恒的念。开始,亦或是结局。

梦中的姑娘近了,又远了,笑靥依旧,也依旧渺茫,如云烟渺散。落幕,无寻。于是,只是徒劳。

捻素笔,寄芳音,念难休。

忽地又生出几分恐慌,害怕芙蓉依旧故人难留,害怕沧海桑田不复过往,害怕再回首时也终是空梦一场。落寞,无助。不由遐想,当初那般纯粹的笑颜,如今是否也染上了几分轻愁。

独坐窗前,心事难收,万千霓虹,恒静无言。重温旧梦,秋树婆娑,月影在望,记忆中的你如月下的仙子,依旧璀璨,却恍若隔梦。世事无常,景依旧,人不复,水空流,也再寻不到当初的影子。

看盏若对月,静摇曳,相思无话。

曾经的我,以为的真实,是千帆过尽的沉寂,是一塘死水,无鱼相伴。可如今望着微微泛红的天,又生出了几许希冀,就像相信黑暗过后终是黎明,也终有希望。

素手执笔,我又似是看到了那朦胧的光影,那心向的曙光,那唯一能够寻找希冀的黎明……终于鼓起了所有的勇气,将一切的思绪与眷念缠绕上笔尖,凝结了最后一抹光华,念着琉璃岁月所生出的禅意与欢喜,在纸上跳动着,闪烁着,留下一纸墨痕,一笔柔情。

我明白,时光已走远,韶华再也不复从前。但我仍是相信,你会在未来的某一天静待我的到来,一如两年前的誓言,坚定而执着。所以我会带着“你”,带着如烟的希望,看前方墨色夜晚,无怨前进,只待黎明的光亮彻殿堂!

记叙文的作文400字篇六

小猴是一个既聪明又淘气的同学。

一天,老师给同学们发下作文本,小猴看见自己刚写的作文又得了乙,他很不高兴,心想:我平时很聪明,为什么写好作文呢?他决定去请教别人。

小猴听说小白兔写作文开头写得好,就请教小白兔。小白兔很认真地给小猴讲:“写作文开头有的可以用开门见山法,直截了当的落笔扣题,还有******”刚说了几句,小猴就不耐烦了,说:“我会了,我会了*****”

小猴每次都是不等别人说完就不耐烦了,他自以为自己都学会了,就打断了别人的话,可结果他什么都没学会,小猴还是不会写作文。

记叙文的作文400字篇七

它细心地哺育着我们,让我们茁壮成长;它给予了我们温暖,使我们在爱里徜徉。家,你抚平了我们内心的伤痛,激励着我们永不放弃,顽强拼搏。

回到家,我烦躁地踢开门,扔下书包,躺在床上。干燥、酷热与烦躁打着架,心情越来越差,好似埋下了一颗不稳定的炸弹,蠢蠢欲动,随时都有可能爆炸。这时,妈妈敲了敲门,一股无明业火猛地从心头窜起,点燃了我心中的炸弹,我怒气冲冲地说:“敲什么敲!别烦我!”敲门声戛然而止。许久,脚步声传来,妈妈端着一盆西瓜走了进来,没等我下“逐客令”,便语重心长地说:“安安,我知道你学习不容易,十分辛苦,虽然很苦很累,但只要你挺一挺,不就过去了吗?去空调房里休息休息吧。”忽地,我的心弦仿佛被拨动,我愣了一会,稍作迟疑,还是跟着妈妈来到了空调房。一股凉爽的风迎面吹来,舒服极了,妈妈又笑着对我说:“来,吃西瓜吧!”我接过清凉的西瓜,大口大口地吃起来,一股甜味顺着嘴巴流下去,一直灌到心里,好甜!我感受到了母爱的味道、家的味道,就好像吃了一颗蜜糖,甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌着,滋润着我的心田,哦!是家的温度啊,让我温暖,舒心的家啊!抚慰了我伤痕累累的心灵。

家的温暖激励着我不断前进,永不放弃,让我面对困难能坚持不懈,永不低头,勇敢地与困难搏斗。我更加认真地学习,课堂上积极举手发言,积极动脑筋思考问题,不开小差,作业认真完成,一丝不苟……终于,我在小考中取得了优异的成绩。

啊!家,你是温暖的港湾,你温暖了我,抚慰了我,激励了我,让我振作起来,永不放弃,顽强奋斗。

记叙文的作文400字篇八

作文课上,老师用最后的半节课,组织同学们玩了一个有趣的游戏,拼句游戏。

分好组后,拼句游戏便开始了。第一组的第一个男生站起来,挺直胸脯,大声说道:“早晨。”第二个发言的是女生,她娇气地站起来,害羞地说了个:“铛铛。”此时老师却皱起了眉头,疑惑地问:“这铛铛是不是下课铃声吗?”听过女同学的解释,老师才恍然大悟,哦!原来这个人叫铛铛呀!这名字可真是与众不同!第三个同学因为没有同桌,所以她自个儿站了起来,竟然说了个令人无比惊讶的词语:“秦兵马俑。”老师又感到奇怪,不过还是肯定地说:“这应该是西安吧!”那女生点了点头。

轮到我了,轻松的气氛让原本紧张的我也变得轻松起来,刚才还为说什么而烦恼呢,现在我自信的.地站了起来,满脸微笑地大声说:“看电视。”同学们愣了一下,不过才一秒钟,便哄堂大笑起来,笑的眼泪都快流出来了。因为最后组成的句子是:早上铛铛在西安秦兵马俑看电视。

同学们估计都在想,这秦兵马俑什么时候变得这么休闲,这么高科技了?还能边参观,边看电视……?这个有趣的句子可只是拼句游戏里的其中之一哦!有机会给你们再讲其他的吧!

这真是一节有趣又愉快的作文课啊!

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