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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
课程展示开场白篇一
首先，我要代表长城汽车的全体员工，感谢各位莅临“长城汽车20xx年上海国际车展新闻发布会”的现场。
在20xx年以来汽车市场“微增长”的形势下，长城汽车逆势上扬，一路领跑中国车市，注入了一股来自自主品牌的生机与活力。
行业黑马、新时代领军者、销量冠军等头衔纷至沓来，长城汽车以无可争议的业绩，成为了中国自主汽车品牌的旗帜。
那么今天，在这春意盎然的绚丽四月，我们在此，不仅看到长城的多款新车型和新的研发成果，感受到长城汽车卓越、精湛的品质和雄厚的研发实力，以及成熟完善的国际化品牌标准。更让我们看到了，哈弗，作为一个独立的品牌，在国际a级车展上的处子秀。
哈弗，中国suv市场的开拓者，以8万元suv点燃了消费者对suv的热情，引爆了最初的国内市场。
哈弗，中国suv市场的，从诞生至今，哈弗以专业立身，严谨造车，聚焦深耕suv十年不辍，始终引领着中国suv的前进方向。 十年，对于哈弗来说，不仅仅是一段奋斗历史的沉淀，更是一颗赤热之心的承载。十年，哈弗在进取中演绎睿智成熟，在理性中彰显雄浑壮志。
十年，哈弗从“蹒跚学步”走向“步履矫健”，历经艰辛与磨砺，成长为中国车市中竞争力的suv品牌。
主持人指向大屏幕，自然引出哈弗专题片，播放请得一定要紧。
车展活动主持词开场白
各位来宾、车主朋友们!欢迎来到广汽丰田西博车展活动现场，我们的活动即将开始，请在场的朋友，请移步我们广汽丰田e馆e16展台，谢谢大家莅临!
现场尊敬的各位来宾，大家，下午好!我是今天的主持人xxxxx，今天我们的活动得到了广汽丰田厂家的大力支持，各款车型价格实惠，堪称年度，百份大礼等着大家抽取，每天更有一支iwatch等豪礼您抽取，你们下订越早越有机会赢取更多的奖品。
课程展示开场白篇二
(甲)尊敬的各位领导
(乙)各位来宾
(丙)亲爱的老师们
(丁)同学们
(合)大家晚上好!
(甲)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：
(乙)校园有了艺术，才会有灵动的精神。
(丙)今夜的校园灯火辉煌，
(丁)今夜的我们青春亮丽。
(甲)只要积极参与，我们就会有所收获
(乙)只要付出努力我们就会不断成长。
(丙)我们将舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;
(丁)我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。
(甲)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼
(乙)这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
(甲丙)来吧，让张扬的风采飞起来
(乙丁)来吧，让青春的舞台亮起来
(合)xx中学校园才艺大赛决赛现在开始!
课程展示开场白篇三
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们
合：大家好
男：激情彰显生命的执著
女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹
男：星火的光辉装点灿烂的征途
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳
女：在不懈的追求中雕琢岁月
男：在人生的博弈中塑造梦想
女：让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌
男：让个性的光芒照亮翠小美好的明天
女：今天，我们又迎来了xx小学第xx届校园文化艺术节学生才艺展示活动
男：让我们燃烧我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。
合：学生才艺展示，正式开始!
课程展示开场白篇四
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
乙：欢迎大家来到xx小学五年级一班才艺展示的现场，我是主持人xx。
甲：大家好，我是xx。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!
乙：我们共同播种春天的希望
甲：我们一起拥抱盛夏的热情
乙：我们在xx小学中，正迎着阳光自由地飞翔。
甲：我们五年级一班的53名同学在xx老师的带领下，快乐的求知。
乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;
甲：学会学习，学会休闲是我们的班级特色;
乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;
甲：“努力学习，超越自我”是我们的班级格言;
乙：创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。
甲：在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。
乙：如曾获表扬班级，班级墙报获得好评等。
甲：生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。
乙：瞧!我们生活在一起，有多么的快乐!
甲：多么的团结友爱!
乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：让我们尽情的
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：xx小学五年一班才艺展示会现在开始!
课程展示开场白篇五
爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们客都小学全体师生，满怀崇敬的心情，来到大埔三河坝烈士纪念碑前，隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布客都小学祭扫烈士墓活动现在开始：
全体肃立，出队旗，敬礼。
唱队歌。
下面请少先队员向革命烈士敬献花圈。
清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。(礼毕)
下面有请副大队长黄琳茹向革命烈士献诗。
下面有请张潺潺老师给我们讲述革命烈士的故事。
烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。让我们铭记烈士的事迹，珍惜现拥有的幸福生活，好好学习，好好做人!
请大队辅导员带领我们呼号：————“准备着为共-产主义事业而奋斗!“时刻准备着!”
*旗。(敬礼)
烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。
爱的老师、亲爱的同学们：大家好
主持人：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。首先请欣赏手语表演《感恩的心》
(三人齐上,开始语：)
主持人：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。
主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
主持人：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警-察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
主持人：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
下面我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会
合：现在开始。
主持人：今天在主席台就座的有：
主持人：我们的学校是倍受欢迎的学校，这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。
主持人：尊重是一种优良品质，感恩，则是是人的一种本性。如果春风给过我温柔，我想要回报;如果阳光给过我暖意我想去回溃那么，妈妈!您给我的一切，我该如何去报答您呢?我愿手捧一束绽放的康乃馨，献给我亲爱的妈妈，下面请初二、八班的同学上台演讲，他演讲的题目是：《献给妈妈的康乃馨》
主持人：生活中，老师像慈父一样关爱着我们，更像朋友一样尊重我们，仔细聆听我们的心声，下面有请老师上台演讲。他演讲的题目是：《如何尊重学生和家长》
主持人：父母之爱深似海。父母是那擎天的柱，您用自己的双肩托起了我们生命的起点。您是那登天的梯，用自己的生命搭建了我们前进的基石。下面请初一六班的同学上台演讲，她演讲的题目是《谁言寸草心，报得三春晖》
主持人：和-谐的人际关系需要相互的尊重和理解，和-谐的师生关系更需要心与心的交流，情与情的交织，下面请上台演讲。她演讲的题目是《站在孩子的立场想问题，站在家长的角度想孩子》
主持人:父母让我们的生命之杯斟满爱的琼浆。您细心地呵护，让我们茁壮成长，您慈爱的目光，指引着我们前进的方向。下面请初三二班的同学上台演讲，她演讲的题目是《心怀感恩，爱住人间》
主持人:校园是一个多姿多彩的舞台，教师和学生共同抒写着它的绚丽和缤纷，共同演绎着和-谐的乐章，下面请老师上台演讲，他演讲的题目是《师生共奏和-谐曲》。
主持人：平凡中，是您将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地;是您给三尺净土，播下文明的种子，结出希望的花果;是您用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往!老师，我们永远把您深情的凝望。下面请初一四班的同学上台演讲，她演讲的题目是《爱的颂歌》
主持人：敬爱的老师，我们愿把您比作红烛，因为您像红烛一样为我们奉献着火热的青春;我们愿把您比作春蚕，因为您像春蚕抽丝一样为我们编织着七彩的梦想。您的爱，像一丝丝春雨，滋润着我们的心田。下面请初一一班的同学上台演讲，她演讲的题目是《春风化雨，师爱无疆》
主持人:感恩父母，是我们心中永恒的颂歌，因为您给予我们的太多太多。下面请初三一班的同学上台演讲，她演讲的题目是《秋风送爱，感恩永恒》
结束语：
主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心;
主持人：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望;
主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了激-情;
主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液;
主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。
合：感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。
主持人现在我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会
合：到此结束。
课程展示开场白篇六
课间才艺展示策划方案
一、活动背景：
由于意搏班多数同学性格活跃、张扬、爱表现，稍不注意就会形成浮躁的班风。课间休息，男女生打打闹闹，有时教室里热闹得连上课铃声都听不到，以至于老师进了教室还不知情。虽然大家没违规犯纪，但过度的热闹会使得课堂不能及时安静下来，同时还会给别人留下不好的印象。与其这样，还不如利用这个时间给同学们一个展示的平台，既锻炼了自己，又给大家带来了乐趣。
二、活动目的：
1、通过这个展示平台培养大家的自信心；
2、通过这个平台，帮助同学们找到自己的特长。
3、通过这个平台，将同学们活跃、张扬的性格引到积极上进的竞争上来。
4、培养形形色色的班级明星。
5、使我们的班级更加和谐、默契、团结、上进，成为一个多才多艺的.班级，使我们的学习生活更加有意义。
三、节目类型：
1、唱歌；2、跳舞；3、魔术；4、小品；5、朗诵；6、争霸单词王；7、透视窗（国家大事、国际风云）；8、手工展示；9、成语接龙；10、脑筋急转弯；11、猜谜语；12、对对联；13、讲故事；14、说笑话；15、模仿秀；16、t型台走秀；17、球技竞赛（大课间）；18、唱红歌；19、知识挑战赛；20、绕口令。（节目类型暂定，还有待开发）
四、表演方式：
1、小课间，表演较短的节目，一般在讲台上或者是教室走道里。
2、大课间，表演较长的节目，教室或舞台上。
五、评奖方式：
1、日日评。由承办人把每天表演过的节目记录下来，并进行公正的打分，选出最好的节目，然后再参加“每周才艺之星”的评选。
2、周周奖。把每一周的才艺之星公布在后面表扬栏里，由班主任老师通过网络班级赠送小星星一枚，再献花一束。
3、月月结。月末，统计得“星”数，由多到少评出第一名、第二名和第三名，在班会课上公开宣读，所有获奖成员的名字将光荣地挂在网络班级的荣誉墙上。第一名获奖者，班主任老师将赠送小星星、小铃铛各4个，再献花一束；第二名和第三名小星星和小铃铛减半，鲜花照送。
4、期末颁奖封号。期末前，统计该学期各类节目的优秀者，颁发荣誉证书并请班主任老师为其封号，比如“小品王”、“百事通”、“歌王”、“词霸”等。
六、记录评分：由每天的主持人记录表演节目，然后由四人一起进行公正的打分，取平均分为该节目的成绩。
七、承办人：宋怡馨、熊英、许秀君、贺红秀（四人轮流主持，一人一天）
策划人：宋怡馨、熊英、许秀君、贺红秀
10月15日
以意搏班那帮孩子的个性，方案既出，活动就可以开展。到教室把我的想法以及四个女生的策划方案一讲，就赢得了他们热烈的鼓掌支持。于是，“课间才艺展示活动”如火如荼地开展起来了。
唱歌的，表扬小品的，粉墨登场，都想抓住机会激情一回。
每个大课间，意搏班一会是静得出奇，一会是爆笑迭起，一会是掌声雷动。惹得从教室外面经过的外班同学好奇地往里张望，甚至还驻足观看。于是，外班同学的羡慕之声不断飘过，意搏班的孩子闻之则神气活现得意非凡，大有扬眉吐气翻身做主人的感觉。
激情了几天，也有孩子不无担心地跟我说：“这样下去，大家会不会都忙着准备节目而忽略了学习呢？”这种担忧是对的，同时也说明意搏班的孩子开始走向成熟懂得理性思考了。于是，有了之后的班级目标，个人目标出笼。
课程展示开场白篇七
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课程展示开场白篇八
今天，体育科组领导来我校。学校为了欢迎领导的到来，举行了大课间展示活动。
随着大课间铃一响，大家排好队伍，有序地踏着步伐下来到了操场。因为有领导到来，大家都做得有条不紊，不敢松懈。首先由刘主任介绍了几位来自市镇的体育领导，他们都是体育界的精英，都很厉害。接着，热烈祝贺我们学校几位同学，他们都分别拿过国家级、省级和市级等奖项的冠军、亚军等。大家以热烈的掌声送给这些奋发向上，为校争光的同学和关怀、支持我们学校的领导们。最后市领导授予我们德星小学“中山市搏击、拳击基地”牌匾，董校长接受奖牌。
下面接着就是大课间展示活动。
第一环，跳绳。大家不跳时用脚踩住跳绳，而跳的同学能跳多少，不敢随意松懈。
第二环，拳击操。喊“哈”的时候，震耳欲聋。姿势统一，队伍也很整齐
第三环，跑操。当喊到“一、二、三、四”时，也和拳击操一起喊的很大声，似乎宇宙都能够听见。队伍整齐。在跑步过程中，没有一个人讲小话或走路
第四环，广播操。在这环节，大家做得很好，姿势正确，尤其是拍掌时，很整齐。
最后，随着吉峰老师的话结束了本次大课间活动。我有一个小小的心愿，如果以后大课间能像今天这样，那么该多好啊!
陈老师评：本稿的优点是：流畅清楚。不足之处是：时间地点的交代不够清晰，活动的意义也没有体现，参加活动的市镇领导人及获各类奖项的同学名字一个也没有见到，大大削弱了文章的说服力，活动的过程也可以更具体点哦。
课程展示开场白篇九
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、学员朋友们
合：大家晚上好！
甲：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，伴着xx班阔步向前的脚步。
乙：为了让每个学员都能在缤纷的舞台上露出灿烂的笑脸，我们xx班的学员们今天将在这个缤纷的舞台上、在这广阔的空间里，享受那种种热烈真挚的关爱，纵情歌唱、尽情舞蹈！
甲：今天晚上，我们非常荣幸地请到了：xxx让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：现在我宣布
合：xx二期全体学员才艺展示正式开始！
课程展示开场白篇十
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师同学们
合：大家晚上好
男：欢迎大家来到xx大学高等职业技术学院才艺大赛初赛的晚会现场，
男：今晚，是共同的畅想让我们相聚在一起
女：今晚，是梦想让我们的心碰撞在一起。
男：我们舞动火热的青春，敞开嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。
女：我们踩着悠扬的旋律，展示精彩的演技，放飞美好的梦想。
男：这，将是才艺的比拼，更是信心和勇气的较量。
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来。
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。
男：首先，请允许我介绍出席今晚大赛的领导和评委老师，他们是：xxxxxx，让我们用热烈的掌声再次欢迎和感谢他们的到来。
男：现在，我宣布xx大学高等职业技术学院才艺大赛初赛
合：现在开始！
课程展示开场白篇十一
甲：尊敬的各位老师
乙：尊敬的各位家长
合：大家上午好！
甲：感谢各位老师、各位家长来参加我们xx班的班级开放日，并请大家留下宝贵的意见和建议。
乙：xx班因为有我们大家的共同关注，才取得了令人满意的成绩。
甲：今天我们xx班向各位家长、各位老师展示我们的才艺。
乙：或许我们的表演不是最完美的，但是我们却是最用心的。
甲：下面我宣布：xx班才艺展示现在开始！
课程展示开场白篇十二
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
男：金秋的风给我们送来惬意凉爽，
女：金秋的风给我们吹来瓜果飘香，
男：金秋的阳光令我们激情荡漾，
女：金秋的天空任我们自由翱翔。
男：在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。
女：今天才艺展示班级是六年一班。
课程展示开场白篇十三
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
乙：欢迎大家来到xx小学五年级一班才艺展示的现场，我是主持人xx。
甲：大家好，我是xx。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程！
乙：我们共同播种春天的希望
甲：我们一起拥抱盛夏的热情
乙：我们在xx小学中，正迎着阳光自由地飞翔。
甲：我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下，快乐的求知。
乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则；
甲：学会学习，学会休闲是我们的班级特色；
乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号；
甲：“努力学习，超越自我”是我们的班级格言；
乙：创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。
甲：在过去的.日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。
课程展示开场白篇十四
甲：敬爱的王老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：五月的石梅，各种花草树木，郁郁葱葱，争奇斗艳。
乙：同样地，在我们的班级中，人才济济，大家都各怀才艺，在班级，学校组织的各项活动中展现自我，为班级活动的丰富多彩，为班集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。
丙：所以，在今天的活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。
丁：下面我宣布，四（5）班主题班会——才艺大展示现在开始！
