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最新对确定为发展对象意见(大全18篇)

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最新对确定为发展对象意见(大全18篇)
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总结是一种反思的过程,通过总结我们可以提高自己的思考能力。广泛收集反馈意见,这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势,请大家关注。

对确定为发展对象意见篇一

发展对象一般指党员发展对象。党员发展对象是指对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,支部委员会讨论同意并报上级党委备案后,可列为发展对象。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

【人名】同志能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在公司青年中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。

经过一年时间的考察,【人名】同志能用党员标准严格要求自己,认真学习了党的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、重要思想与科学发展观,思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会,增强了党性。通过认真考察和全面衡量,我们认为【人名】同志已具备共产党员条件并愿意介绍【人名】同志加入中国共产党。

经过这一时期的培养与考察,同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真,听从领导安排,服务意识强,能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习,期望今后继续努力,提高自身素质。

某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

某某(正式党员)。

某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

某某(正式党员)。

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

某某(群众)。

某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

某某(群众)。

某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

某某(群众)。

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

某某(预备党员)。

某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.

×××同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过半年时间的考察,×××同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

经过半年时间的考察,×××同志较前段有更大的进步。这段时间内,×××同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,全面学习近平衡提高综合全方面,在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。

***同志思想提高,工作学习表现进取,团结群众乐于助人,拥护党和国家,学习党的基本理论和方针政策,表现突出,经党支部委员会讨论研究决定推荐***同志为入党培养对象。

入党培养人意见:

思想逐步成熟,提高较快经党小组会议讨论研究,一致推荐***同志为培养对象。

该同志自提出入党申请后,进取靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加各项政治理论学习,自觉以党员标准严格要求自我。多年来该同志不仅仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,并且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。

对确定为发展对象意见篇二

尊敬的党组织:

您好!

自从被确定为入党积极分子以来,经过党的教育和培养,我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性,对党的认识有了深层次的提高,从心里感觉到整个人的素质提高了,视野开阔了,为人民服务的决心增强了。下面,我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。

我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事,为自己的教育事业打好基础,为孩子的发展奠定基础是最重要的。在日常工作和生活中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子,在奉献中品味着快乐,在奉献中收获着喜悦。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,只有不断学习、不断提高,才不会面临落伍的可能。在工作之余,我不断提高自身的思想水平和业务水平,多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中,我注意积累,发现问题后用心思考、解决。

以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。

请党组织进一步考验我!

对确定为发展对象意见篇三

在过去的一年中,我校支部深入学习贯彻党的十九届四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实党建工作责任制,扎实推进“不忘初心、牢记使命”系列主题教育,深化开展党风廉政建设工作,强化基层组织建设,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

一、勤履职抓质量。

作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,能更富成效,学校教育教学质量让学生、人民满意。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。

1、加强党的自身建设,扎实推进“不忘初心、牢记使命”系列主题教育,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

2、开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。

3、为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题,积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照局党委的指示,结合我校实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,深入一线指导教学研究,在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求,带头开展教学研究。

4、抓党建网络阵地建设,要求党员同志在学习强国app上学习党的方针政策,党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效,并在学校党员群中交流学校心得,全面提升自身素质,全心全意为教学服务。

5、认真学习贯彻“党的十九届四中全会精神”,认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

6、支部严格执行“三会一课”制度,严肃党内政治生活,认真开展”民主生活会和专题组织生活会,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员承诺践诺行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

7、积极与党建结对学校(玉龙初中)沟通、交流。让党员同志之间增进了解,取长补短。同时开展兄弟学校之间的联谊活动,促教研、教改,成效显著。

可以说,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,完成了教育局党委安排的各项党务工作任务,同时学校的中心工作也取得了优异的成绩,初中教育教学质量二等奖、小学特等奖。

二、践承诺守廉洁。

作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

1、认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、学习强国学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。

2、进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

3、组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

4、组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。

5、按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校委会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师评优、职称评定、聘任等工作,能严格按学校各项制度规范操作。

6、做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。

三、思打算谋未来。

学校的未来,要全面、创新、可持续发展,必须牢固抓好党建工作的引领、示范作用,构想学校蓝图。作为学校支部书记必须勤思考、广泛征求意见。为此做到:

1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系教师,深入各个班级,让教师感受到党组织的关怀,做教师的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

3、要充分发挥市县级骨干教师的指导、引领作用,用时间和精力,将新参加工作的青年教师培养成学校骨干,积极指导教学教研工作,牢固树立质量为中心思想,办好学校未来大教育。

4、进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,让党建工作促我校教学、安全、稳定、后勤等工作健康有序开展。

5、积极与教师交流、沟通,打造我校特色文化,培养合格+特长学生,办人民满意的教育。

6、重视工会工作,利用工会活动凝聚人心,让教师们健康、幸福生活,愉悦地投入到学校教育教学工作中。

对确定为发展对象意见篇四

1、xx经过近期党组织的调查,同志们在思想认识和实践的基础上取得了很大的进步。他们在学习、工作和生活中严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论、方针政策,用先进理论指导实践。同时,他们也应该意识到自己的缺点。群众批评与自我批评相结合,发现自己的缺点,取得进步。

同志们积极参与政治学习,经常积极征求党内外人民的意见,不断改进工作。积极的学习努力得到了大家的肯定和赞扬。同时,主动做其他学生的思想政治工作,表现更加突出。缺点:联系群众还不够广泛。希望今后加强与群众的联系,加强自身培养,改进工作方法。

3、xx同志在调查期间,自我发展稳定,一方面认真参与党支部活动,学习党的政策理论,运用先进的方法指导实践,理论丰富和完善关心时事,另一方面在学习和生活中使用共产党员标准严格团结同志,全面学习全面持续发展。

四、这三个月,xx同志们积极表现,有意识地培养自己作为共产党员的基本素质,继续加强理论学习,在实践中不断完善和超越自己,在学习和生活中提高全面的学习平衡,继续发扬自己的优势,团结同志,共同进步,希望在未来坚持学习生活中,应多做自我剖析。

5、经过近段考察xx同志较前段有更大的进步,他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强!

对确定为发展对象意见篇五

1、**经过近期党组织的调查,同志们在思想认识和实践的基础上取得了很大的进步。他们在学习、工作和生活中严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论、方针政策,用先进理论指导实践。同时,他们也应该意识到自己的缺点。群众批评与自我批评相结合,发现自己的缺点,取得进步。

2.**同志们积极参与政治学习,经常积极征求党内外人民的意见,不断改进工作。积极的学习努力得到了大家的肯定和赞扬。同时,主动做其他学生的思想政治工作,表现更加突出。缺点:联系群众还不够广泛。希望今后加强与群众的联系,加强自身培养,改进工作方法。

3、**同志在调查期间,自我发展稳定,一方面认真参与党支部活动,学习党的政策理论,运用先进的方法指导实践,理论丰富和完善关心时事,另一方面在学习和生活中使用共产党员标准严格团结同志,全面学习全面持续发展。

四、这三个月,**同志们积极表现,有意识地培养自己作为共产党员的基本素质,继续加强理论学习,在实践中不断完善和超越自己,在学习和生活中提高全面的学**衡,继续发扬自己的优势,团结同志,共同进步,希望在未来坚持学习生活中,应多做自我剖析。

5、经过近段考察**同志较前段有更大的进步,他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强!

对确定为发展对象意见篇六

1、要继续加强理论知识的学习,工作中有时有急躁的情绪。

2、**有领导能力,观点明确,政治思想端正,学习态度正确,入党动机端正。乐于助人。

3、该同志思想积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯发展观,有较高的理论水平。学习成绩优秀,多次获得奖学金。工作积极进步,能认真负责地完成党组织的任务。生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学。工作中吃苦在前,享受在后,起到了共产党员的相逢先锋模范作用。

4、为人正直,真诚,待人坦率热情。人际关系融洽,积极参加各项活动。在班级中,认真负责,有较强的组织能力,乐意为同学服务,为班级建设作出自己的贡献。

5、该同学做事认真,学习态度端正,并积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,智慧集思广益,性格开朗,乐于助人,善解人意,团队凝聚力强。

6、积极上进,学习勤奋,能吃苦耐劳。对待工作一丝不苟,关心爱护班集体。善于为人处世,得到老师和同学的一致好评。起到先锋模范作用,值得大家学习。

7、学习积极刻苦,成绩优秀,工作认真负责,组织能力较强热心帮助他人,有广泛的群众能够基础。

8、该同学担任班委期间,认真履行其职责,对待工作认真负责,为人诚实友善,能和同学融合相处,学习目的明确,态度端正。积极参与集体活动,有较强的集体荣誉感。具有党员应有的先锋模范作用。

9、学习成绩优秀,工作认真负责,积极为同学服务,组织能力较强,深受同学们的信赖,处处起带头作用。

10、为同学服务,任劳任怨,默默无闻,工作上踏实肯干,()认真负责。

11、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平,工作经验不足。

12、该同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,帮助他人无微不至,对待事情有始有终、为人处事平易近人宽宏大度。

13、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的.基本知识,对党的认识正确,能够很好的处理同学之间的问题,有锲而不舍、持之以恒的良好品质,热爱集体,对工作兢兢业业,勤勤恳恳。

14、热爱集体,关心同学,乐于助人,有较高的政治素养,希望能够在以后的学习工作中认真踏实的坚持下去。

15、**同学,热爱班集体,乐于助人,团结同学。有班级荣誉感在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识。

16、**同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神,在生活、工作机学习中都发挥到了积极模范作用。

17、生活上严于律己,以一名党员标准要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学。

18、有较高的思想觉悟,积极向党组织靠拢。对党有极高的热情。

对确定为发展对象意见篇七

该同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来。在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的工作热情投入其中,工作认真负责、积极主动,得到各方面的肯定和好评。

该同志思想品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的意见和建议,勇于开展批评与自我批评。

希望该同志在今后的工作中,时刻以共产党员的标准要求自己,再接再厉,取得更好的成绩。

用标准全面衡量,我认为该同志已具备正式党员的条件,因此,本人同意该同志转为中国共产党正式党员。

对确定为发展对象意见篇八

经过这一时期的培养与考察,同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真,听从领导安排,服务意识强,能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习,期望今后继续努力,提高自身素质。

同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真理解党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,但还应进一步端正入党动机,加强政治理论的学习,与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自我,不断改正不足,争取提高。

同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真理解党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,但还应进一步端正入党动机,加强政治理论的学习,与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自我,不断改正不足,争取提高。

对确定为发展对象意见篇九

敬爱的党组织:

在去年的7月,我很荣幸从一名入党积极分子转为党员发展对象,这使我与党组织又靠近了一步,听到这个消息时,我心情很激动,同时我也暗暗下决心在今后的日子里要表现做到更好,时刻牢记党组织的要求,以党员的素质来要求自己.在过去的一年里,通过不断的学习和实践,我对党的认识水平有了更深一层的提高,在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标.现将我一年来的思想、工作、学习情况向党组织汇报.

在思想上,继续努力学习政治理论知识.因为理论指导实践,所以在这一年时间中我认真而又更加深入地学习了马克思列宁主义、思想、理论以及三个代表重要思想和科学发展观.通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党.

在工作上,我自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中.作为文秘工作者,电话接听、来人接待、会务布置,事无巨细,我都积极参与,同时积极主动向同事领导学习,做好自己的本职工作.

创新。

性.对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正.我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改.

进工作作风,积极协助领导搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动中.

以上是我一年来的思想汇报,希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的员.请党组织在实践中考验我!

汇报人:xx。

对确定为发展对象意见篇十

该同志于xx年10月23日被批准为中国共产党预备党员。近一年来,该同志在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高思想素质和工作业务水平,在各方面有了较大的进步。

思想上,该同志能以党员的标准来严格要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用理论武装头脑来指导实践,坚持实事求是,与时俱进,不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平,不断地探索与追求。

日常工作和学习上,该同志能牢固树立服务意识,注意加强个人素质和作风建设,充分发扬爱岗敬业精神,不怕苦,不怕累,勤于工作,勇于奉献;在工作中能虚心好学,踏实肯干,努力钻研业务知识,取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习,不断充实完善自己。

生活上,该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求,培养自身良好作风的养成习惯,正确对待个人名利和待遇,不骄不躁,同事之间关系融洽。

希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识,在工作中树立起全心全意为人民服务的思想,充分发挥党员的先锋模范作用,克服自身的缺点和不足,做一名合格的共产党员。

对确定为发展对象意见篇十一

时间:

地点:    参加人员:素材本站。

主持人:xxx记录人:xxx内容:关于讨论xxx同志是否具备入党条件的群众座谈会内容记录:

xxx:xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真学习党的基本知识,思想要求进步,始终执行党的路线、方针、政策,表现良好,我认为该同志可以列为发展对象。

xxx:xxx同志责任感较强,能吃苦耐劳,思想要求进步,在工作岗位上踏实肯干,表现积极,我认为可以列为入党发展对象。

xxx:xxx同志一贯表现良好,努力学习“三个代表”重要思想,思想上积极要求进步,工作中积极努力,生活中帮助乡里,我认为可以列为发展对象。

xxx:xxx同志思想正派,积极工作,以来没有歪风邪气,表现不错,个人认为这样的青年应该列为发展对象。

xxx:该同志一贯遵纪守法,团结群众,帮助邻里,能对村里的集体事业出力,思想上要求进步,我认为可以列为发展对象。

xxx:该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政。

策,思想要求进步,可以列为发展对象。

xxx:同志有干劲,作风正派,思想进步,工作勤勤恳恳,一丝不苟,现实表现非常好,可以发展。

xxx:同志经组织考察,工作积极努力,思想要求进步,对集体确实很认真,肯卖力,也能吃苦耐劳,能与党组织保持一致,我认为可以吸纳入党员队伍。

会议一致认为,xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜,能认真学习党的最新理论成果,忠实执行党的路线、方针、政策,团结向上,思想上要求进步,处处以一名共产党员的标准来严格要求自己,生活上助人为乐,会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。

党员签字:

群众签字:

对确定为发展对象意见篇十二

同志可以认真学习中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线和,坚持党的基本路线和基本纲领,政治、思想、行动与党中央高度一致,入党动机正确;能够坚持党员标准,规范言行,定期向党组织报告思想、学习和工作;积极参加市机关党校组织的积极分子培训班,成绩优异;真诚、体面、尊重领导、团结同事;能够遵守国家法律和党的纪律,依法行政,诚实自律;认真负责,务实勤奋,责任心强,工作表现明显,得到领导和同事的认可。综合各方面,同志已满足党员的基本条件,可确定为发展对象。

对确定为发展对象意见篇十三

3、参加人员:

4、主持人:

5、主要议题:讨论“确定发展对象”事宜。

一、负责培养人、党小组介绍培养情况。

巴xx:根据党支部指派,我负责对卢xx入党积极分子进行培养考察,该同志积极要求进步,曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的.思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。

在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。

经培养考察,可以做党的发展对象。

魏xx:根据党支部指派,我负责对卢xx入党积极分子进行培养考察,该同志在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。

经培养考察,可以做党的发展对象。

王飞:我是卢xx同志的党小组长,该同志在一年的培养中,思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己,注意在各方面起到模范带头作用,在努力学习的过程中不断完善自我。

经培养考察,可以做党的发展对象。

二、巴xx(党支部书记)介绍:

1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。

被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。

工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。

对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确。

2、我赞成他成为发展对象。

罗xx:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意卢xx成为发展对象。

洪xx:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意卢xx成为发展对象。

黄xx:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意卢xx成为发展对象。

翟xx:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意卢xx成为发展对象。

四、支委会讨论形成意见。

经党支部委员会集体讨论,一致同意卢xx同志做党的发展对象。

五、指定入党介绍人。

卢xx同志的入党介绍人:

巴xx同志、魏xx同志(正式党员两名)。

对确定为发展对象意见篇十四

如下:

作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,能更富成效,学校教育教学质量让学生、人民满意。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。

1、加强党的自身建设,扎实推进“不忘初心、牢记使命”系列主题教育,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

2、开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。

3、为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题,积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照局党委的指示,结合我校实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,深入一线指导教学研究,在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求,带头开展教学研究。

4、抓党建网络阵地建设,要求党员同志在学习强国app上学习党的方针政策,党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效,并在学校党员群中交流学校心得,全面提升自身素质,全心全意为教学服务。

5、认真学习贯彻“党的十九届四中全会精神”,认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

6、支部严格执行“三会一课”制度,严肃党内政治生活,认真开展”民主生活会和专题组织生活会,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员承诺践诺行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

7、积极与党建结对学校(玉龙初中)沟通、交流。让党员同志之间增进了解,取长补短。同时开展兄弟学校之间的联谊活动,促教研、教改,成效显著。

及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,完成了教育局党委安排的各项党务工作任务,同时学校的中心工作也取得了优异的成绩,初中教育教学质量二等奖、小学特等奖。

作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

1、认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、学习强国学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。

2、进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

3、组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

4、组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。

5、按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校委会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师评优、职称评定、聘任等工作,能严格按学校各项制度规范操作。

6、做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。

学校的未来,要全面、创新、可持续发展,必须牢固抓好党建工作的引领、示范作用,构想学校蓝图。作为学校支部书记必须勤思考、广泛征求意见。为此做到:

1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系教师,深入各个班级,让教师感受到党组织的关怀,做教师的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

3、要充分发挥市县级骨干教师的指导、引领作用,用时间和精力,将新参加工作的青年教师培养成学校骨干,积极指导教学教研工作,牢固树立质量为中心思想,办好学校未来大教育。

4、进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,让党建工作促我校教学、安全、稳定、后勤等工作健康有序开展。

5、积极与教师交流、沟通,打造我校特色文化,培养合格+特长学生,办人民满意的教育。

6、重视工会工作,利用工会活动凝聚人心,让教师们健康、幸福生活,愉悦地投入到学校教育教学工作中。

对确定为发展对象意见篇十五

作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,能更富成效,学校教育教学质量让学生、人民满意。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。

1、加强党的自身建设,扎实推进“不忘初心、牢记使命”系列主题教育,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

2、开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。

3、为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题,积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照局党委的指示,结合我校实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,深入一线指导教学研究,在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求,带头开展教学研究。

4、抓党建网络阵地建设,要求党员同志在学习强国app上学习党的方针政策,党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效,并在学校党员群中交流学校心得,全面提升自身素质,全心全意为教学服务。

5、认真学习贯彻“党的十九届四中全会精神”,认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

6、支部严格执行“三会一课”制度,严肃党内政治生活,认真开展”民主生活会和专题组织生活会,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员承诺践诺行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

7、积极与党建结对学校(玉龙初中)沟通、交流。让党员同志之间增进了解,取长补短。同时开展兄弟学校之间的联谊活动,促教研、教改,成效显著。

可以说,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,完成了教育局党委安排的各项党务工作任务,同时学校的中心工作也取得了优异的成绩,初中教育教学质量二等奖、小学特等奖。

作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

1、认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、学习强国学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。

2、进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

3、组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

4、组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。

5、按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校委会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师评优、职称评定、聘任等工作,能严格按学校各项制度规范操作。

6、做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。

学校的未来,要全面、创新、可持续发展,必须牢固抓好党建工作的引领、示范作用,构想学校蓝图。作为学校支部书记必须勤思考、广泛征求意见。为此做到:

1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系教师,深入各个班级,让教师感受到党组织的关怀,做教师的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

3、要充分发挥市县级骨干教师的指导、引领作用,用时间和精力,将新参加工作的青年教师培养成学校骨干,积极指导教学教研工作,牢固树立质量为中心思想,办好学校未来大教育。

4、进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,让党建工作促我校教学、安全、稳定、后勤等工作健康有序开展。

5、积极与教师交流、沟通,打造我校特色文化,培养合格+特长学生,办人民满意的教育。

6、重视工会工作,利用工会活动凝聚人心,让教师们健康、幸福生活,愉悦地投入到学校教育教学工作中。

对确定为发展对象意见篇十六

***同志于***年***月***日确定为发展对象,受我支部委派,***年***月***日,我与***同志进行了谈话,详细了解了该同志的近一年多的学习进步情况、对党的认识程度、入党态度决心、今后努力方向等。

该同志进步很大,对党的认识很深刻,态度诚恳,在谈到入党的态度及决心时,***回答:“加入中国共产党是我一直以来的梦想。所以,我会以党员的标准严格要求自己。坚定中国共产党的理念,牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识,并且努力付诸实践。在工作上,我认真努力上进,在生活中,我热情友爱互助,努力提高自身素质完善自我,时刻为加入党做好准备。”

通过谈话,我认为该同志入党动机端正,对党的认识基本正确,具有一定的政治思想觉悟,对自己今后努力的方向也非常明确,符合入党条件。

谈话人:***。

***年***月***日。

对确定为发展对象意见篇十七

党组织名称:

间:主持人:应到人数:参会人员姓名:

地点:记录人:实到人数:

缺席人员姓名及缺席原因:

第二篇:5-5预备党员转正征求党员意见会议记录(首页)。

转为正式党员征求党员意见会。

议记录。

地点:记录人:实到人数:

党组织名称:

间:主持人:应到人数:参会人员姓名:

缺席人员姓名及缺席原因:

会议内容。

附原始会议记录复印件。

要与征求群众意见的会议分开进行。

第三篇:3-3支委会(支部大会)会议记录(确定发展对象)(最终版)。

支委会(支部大会)会议记录。

年中共天津市中环实验电炉有限公司支部委员会党支部第。

次会议。

会议议题:关于研究讨论王玲玲为发展对象的会议记录时。

间:主持人:应到人数:参会人员姓名:

张文森、田宝来、史文海、王晓东、孙兰2015年8月27日。

地点:记录人:实到人数:

三楼会议室孙兰5人。

张文森5人。

缺席人员姓名及缺席原因:无。

一、负责培养人介绍培养情况。

张文森发言:根据党支部指派,我负责对王玲玲入党积极分子进行培养考察,该同志积极要求进步,曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察,可以做党的发展对象。

况,积极参加党课学习。工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确。我赞成王玲玲同志成为发展对象。

田宝来发言:王玲玲同志在一年来的考察期期间一直坚持以一名中共党员的标准来严格要求自己,学习上进努力;生活中严于律己、宽于待人,关心同学有良好的群众基础。

史文海发言:王玲玲同志为人正派,对人态度诚恳,生活上养成了良好的作风,朴素自强,乐于助人,有良好的、扎实的群众基础,发挥了较好的先锋模范作用。

王晓东发言:王玲玲同志热爱中国共产党,且积极要求进步,积极向党组织靠拢,主动向党组织汇报思想、工作等情况,自觉接受党组织的考验,表现突出。

二、张文森(书记)发言:

经党支部大会集体讨论,一致同意现确定王玲玲同志作为党的发展对象。

对确定为发展对象意见篇十八

时间:

地点:

参加人:

党员:

群众:

主持人:

记录人:素材本站。

内容记录:今天,我们召集××支部支部部分党员同志,开个座谈会,主要是想征求一下大家对于发展运行维护部于某某入党的意见。某某同志于×年×月向党组织递交了入党申请书,结合其工作表现,经支委会讨论,××年××月份被列为入党积极分子,×年×月份被列为发展对象。下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神,本着实事求是的原则,踊跃发表个人意见。

用自己的言行影响、感染着周围的同事们,为团员青年树立了榜样。鉴于上述情况,我个人认为从总体上来说,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好,学习勤奋努力,其本人在工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼,故推荐该同志加入党组织。

××同志:该同事专业学习刻苦认真,技能竞赛中多次取得好成绩,特别是实践动手能力强,在班组中乐于帮助他人。鉴于我对××同事的了解,同意推荐该同志入党。

××同志:我来说一下。××同志一直在××职务。他学习勤奋努力,生活节俭,团结同事,在搞好自己学习的同时,能够很好带动部门人员学习,协助公司、部门做了大量的管理工作。在工作中,勇于实践,踏实肯干,遇事身先士卒,我同意推荐××同志入党。××同志:××同志,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,能积极参加公司党校举办的入党积极分子培训班的学习,无论是政治学习还是专业学习,学习态度端正,勤奋努力,学习成绩优秀,按照系的目标和要求,该同志对党忠诚老实,入党动机纯正。在担任部门干部期间,严于律已,工作踏实肯干,不言苦楚,为公司、部门的工作付出了艰辛的劳动,作出了应有的贡献,为周围的同事树立了学习的榜样。我同意推荐该同志入党。

表现良好,学习勤奋努力,成绩优秀,故推荐该同志加入党组织。主持人归纳座谈会意见:刚才大家都发了言,表了态。一致认为于××同志政历清楚,表现也好,基本符合党员条件,可以发展其为中共预备党员。

主持人签名:

××支部(盖章)2021年×月×日。

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