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描写春天的初中作文600字篇一
春天来了，寒冬过去了，大地回暖了。蓝天，白云飘，阳光直射。燕子从南方飞来，在空中翩翩起舞。鸟儿站在树枝上，享受春天的美丽，唱着这首啁啾的歌。我闻到花香，草在长牙，小花开得很美，柳树上长满了绿色的柳条。我认真欣赏这美丽的景色。
春天，下着毛毛雨，让人感到凉爽。春雨滋润着大地，花草等生物，变得生机勃勃，健康向上。春天是多么美丽，它让所有的植物茁壮成长。
春风，多么柔软，和其他季节不同。春风吹在人们的脸上，感觉非常舒服，这使得植物生长旺盛。春风很温暖，不像冬天的风，很冷；不像夏天，风在呼啸；不像秋风，很冷。
春天太美了。不管他是什么，他都不一样。
春天很美，我爱它。
描写春天的初中作文600字篇二
老师在黑板上奋笔疾书，突然，“啪”的一声，粉笔被折断了。老师长叹一声，甩了甩手，又重新换了一支，把剩下的半截粉笔扔进纸篓，又弹了出来，掉在地上。
下课了，调皮的孩子们在教室中你追我赶，无意间，踩到了那半截粉笔，低声咒骂一声，便不再理睬。我清楚的看到了它在顷刻间被碾的粉碎，这，便是它的一生，甚至于临死前的最后一秒，也难逃厄运，尸骨无存。
它是那样的廉价。它们被装在一个暗无天日的盒子里，没有华丽的包装，更不用说是精致的装点，只有盒子上那两个暗淡无光的“粉笔”在告知我们它的名字。
它们的一生是那样的短暂。在老师挥笔的瞬间，它们便消失的无影无踪。只有黑板上那残留的自己在证明它们的存在。它们用自己的身躯向我们传递着知识。而我们，在取得成就的那一刹那，决不会想起它，忆起的只有我们勤劳的老师，只有我们当初奋斗的血泪，它，就这样被我们忽视了。老师固然值得赞扬，我们固然值得嘉奖，但，为我们传递知识的粉笔呢？它又是什么？难道我们就不能把那功劳分给它一点，哪怕只有那么微不足道的一点，它一直默默无闻地为我们日复一日地工作着，它们的一生是如此的短暂。
它正如秋叶，从树上飘摇而下，那短短的一瞬给它的生命画上了完美的句号，正如溪水，只有一辈子的冲撞才会显现出勃勃生机，那段过程便是它一生的辉煌，否则，将会是一潭死水，毫无生气。粉笔亦是如此。在它的生命走到尽头的那一刻，我们接受了老师将传授给我们的知识，它用它极其短暂的一生书写了如此美丽的篇章，这一瞬间便是它生命的春天。
我赞美士兵，正如赞美我们的粉笔一样。
轻轻地拾起地上的粉笔，郑重的放进纸篓，为他们送最后一程。
描写春天的初中作文600字篇三
对春天，我想每集体都有本人奇特的看法，正如一千个读者，就有一千个哈姆雷特普通。我最酷爱的春，是大海边的春天，不百花全抬，相互争媸的繁荣，有的只是海天共色的艳雅。
海边的四季向来没有显明的划分，无论何时，海都是那般蔚蓝的色彩，太阳都是那般高挂于天穹之中，未曾改变。假使必定要说有什么变更，恐怕就是海边的那一大片红树林了吧。
红树林是一种独特的植物，它生长在咸咸的淡水里就像胡杨生长在极其缺水的沙漠里，四周的环境促使动物转变成更适应生长环境的物种，因而红树林可能在海水里领芽，成长成果。
一年早春，我跟表姐单独到离野不遥的一个海滨公园游玩。一入进私园，就有一条狭小的石子路通返红树林。兴许是气象太功于暖和的缘故，那时的红树林未经在新生的枝干上冒没嫩绿色的叶芽了。要晓得去年这个时候红树林仍是如枯木个别的光秃。这些新叶虽然共平时望到的那些榕树的新叶差异不大，青翠欲滴。可在那样的环境下，能长出新叶皆是件不轻易的事。
可是红树林不一样，它的坚韧使它能在海边生存到当初。
咱们就像暖室面的花朵蒙不得击击。固然这个比方很老套，可它的事实意思值得尔们沉思。
我们要像红树林一样，在越艰苦越艰难的环境里，生命越要绽开得自豪，在春天里绽置出别样的出色！
描写春天的初中作文600字篇四
春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。
从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。
虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。
其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，她们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆她们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。
而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的她该是怎样。
她，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，她的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，她的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望拥有她。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今她只留下了些许的断壁残垣。
这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。
描写春天的初中作文600字篇五
春天迈着轻盈的步伐来了，冰雪融化，百花齐放，枝叶纷披，枯木逢春，万物复苏，生机勃勃。春天里到处一派欣欣向荣地景象。这是春姑娘挥动着五彩神笔，把大地装扮得美不胜收。
春天，百花齐放百花争艳百花竞香。花真像是欢迎春天到来似的，不好意思地露出了它那小巧玲珑的金黄色的笑脸。欢快地舞着它那优美的身姿。绿油油的小草从湿润的地里钻出来，微风一吹，嫩绿的小草摇摇晃晃，四处张望。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
春天来了，湖岸边栽种的桃树开花了，柳树发芽了，西湖显得俏丽可爱。夏天到了，湖中的荷花开了，盘盘荷叶把枝枝荷花托出水面，每当雷雨过后，花上，叶上的水似颗颗透明的珠子滚来滚去，使西湖显得那样妩媚动人。到了秋天，岸边的花坛里，公园的小路旁开满了红、黄、白、紫各色的菊花，西湖显得那样多姿多彩。冬天的时候，下起雪来，房顶白了，马路也白了，西湖周围的山也白了。西湖显得更美了。
春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望，好象在观察校园的春色，真如诗中所说，"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。
春天，梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。
春天是个美丽活泼的仙子，它接到玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子热闹起来。
春天是个慈祥的守护神，它把可爱的花、草、树木、鸟、兽、虫、鱼们从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。
春天，是一位伟大的画家。勾勒出了壮丽的山河，绘出了美好的明天。
描写春天的初中作文600字篇六
在四季中是万紫千红的春天，还是酷暑炎热的夏天，还是五谷丰登的秋天，还是一丝寒冷的冬天比较能让你动情，不管你喜欢什么，反正我喜欢春天。
好像在说：“春来了，春来了！”
在古代也有许多诗人赞美过春天列如：
《春天捷西蜀题沱江驿》：
"野客乘轺非所宜，况将儒服报戎机。
锦江不识临邛酒，幸免相如渴病归。”你当在看着这首诗的同时你也感受下春天的美丽，是不是很优美，惟妙惟肖！
春天的“美丽”何止千万，我的能力有限，只能发现春天的这些，想要更多人知道春天的“美丽”，你应该把你发现春天的“美丽”继续传递给那些喜爱春天的读者让更多的读者知道春天的“美丽”
描写春天的初中作文600字篇七
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地上，下面的对话开始了：
第一粒种子说：“我要努力成长！我要生根发芽，勇往直前，让茎叶随风摇摆，赞美春天的到来……”所以，他努力成长。
二号种子说：“我没那么勇敢。如果我用力往下钻，可能会遇到坚硬的岩石。如果我用力向上钻，可能会伤到我脆弱的茎干……”于是他继续缩在土里。过了几天，一只母鸡在院子里啄，种子进了鸡的肚子。
在生活中，我们很容易看到像二号种子这样的人。他们懦弱胆小，最后的结果是“走进鸡肚子”，而“第一颗种子”是自强不息，不怕困难，勇往直前，最后等待他们的是胜利的曙光。
其实做第一颗种子并不难。我们只是害怕困难，害怕失败，害怕缺乏信心。
不是有句话吗？"失败是成功之母。"我们不能害怕失败，相信自己，我们可以重新开始！
在现实生活中，我们难免会撞上石头，但这些困难并不意味着我们失败了。“风雨过后总有阳光落下”，我们就可以上去了！
世界上有谁是随随便便成功的？那个人在一些风暴后没有成功？
所以，相信自己！一定能够成为！
西洋示范第一天：爱天1314。
描写春天的初中作文600字篇八
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。俗话说“一年之计在于春。”春天是播种的季节，是充满希望的季节，是一切生命开始的季节。春天中的梧州也是一幅迷人的画卷。
春天中的梧州就像一幅栩栩如生的画，阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，像母亲的手抚摩着你。婀娜多姿的柳树姑娘带着柔软如丝的枝条展现在我们眼前，再春风的吹动下，像亭亭玉立的少女梳理着自己的秀发；又像一团团随风飘动的轻烟，袅袅升起；像寿翁捋着长胡子，悠闲地在那里晒太阳。
随着春姑娘轻快的步伐，小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，大街上到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
春天的雨像春姑娘纺出的线，密密的斜织着；这雨呀，如多情的少女，不断亲近着自然，直亲近得花开树绿，万物复苏；如温柔的手，在不经意之间，捋过了你的额头，抚过了你的心尖，让你的忧郁驱散了，让你的悲愁离去了。
春天中的梧州真是一幅迷人的画卷啊！不仅给了带来了人们温暖，还为我们梧州添加了不少的生机勃勃的景象。
描写春天的初中作文600字篇九
每个人对有自己的所思所想，所以也有自己所爱的事物，我的最爱就是春天。
鸟鸣啼，林阴翳，远翔多游弋；风轻唳，雨轻涤，清芬多采邑。门外，一场春雨过后空气清新，初春的阳光照在身上，让人有一种暖洋洋的感觉。清风徐来，抚在脸上，暖暖的，痒痒的，像婴儿细嫩的小手。深深地吸一口清新的空气，舒爽与惬意便了然于心。
春天的大自然像一位少女，美丽而又娇羞，穿上了美丽而又清新的衣服，唤醒了大地上的所有生物。顿时，行人的目光里没了早起的慵懒与懈怠，没了过往的郁闷与惆怅，饱胀的情感一下子从胸臆间泛滥开来，思绪随着满眼的绿而萌动，而荡漾，而心旌摇曳。
二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦。小桥前的垂柳，也默默的发芽了，轻轻摇动，那嫩绿的柳枝随风飘荡，让人心生怜爱，让人脚底下生出些风来，心头缱缱绻绻的柔情随飘摆的柳丝而欢唱，而飞扬。心中仿佛激荡着一首首欢快的春之圆舞曲，缠绵悱恻的旋律，丝丝缕缕，不断的徘徊在心意间，回荡在脑海里，跳跃在眉梢上。春天的心情是雀跃的，发自内心的笑声，像枝头叽叽喳喳的鸟儿一样欢快婉转，一样清脆悦耳。
垂丝海棠洇染了一春的诗意，丹桂飘香笑谈过云卷风息。春日喝茶，谈笑风生是再好不过了。此时此刻远方的茶园，可以用仙境来比喻，望向远方，不知不觉，心思跟着春风一起飘走了。
此时，不是少女，却分明有着少女的情怀与幻想；不是少年，却滋生出少年不识愁滋味的心绪与坦荡，这春，这养眼的绿，这满目的生机，该有着多么神奇的力量？哦，此时，我好想，好想化作一缕春风，和君一起沐浴春色；好想，好想化为翩翩花瓣，悄然飘落你的指尖，与君倾诉少年情长，共赏春光！让我们在春之圆舞曲的缠绵欢快中，化为飞蝶，比翼翱翔。
这就是我喜欢的春，百变滋味的她，可以让我细细品味大自然。
描写春天的初中作文600字篇十
头一天晚上妈妈就帮我收拾了书包、文具、穿小的干净衣物和二十本书，一大早我们就赶到了集合地点，我怀着无比激动的心情踏上了周末的旅程。经过将近两个小时的颠簸，我们终于到达了第一站：千佛小学。当我们走进校园，看到学校实在很简陋，坑坑洼洼的地面，三座平房，低矮的桌椅，昏暗的教室。千佛小学的同学来了，和我的同学们相比，他们的个子要矮很多，衣服和脸都脏乎乎的，可是他们却异常的安静，用一双双好奇的眼睛看着我们。我们首先进行了慰问演出，赵老师和校方进行了发言，我作为学生代表也进行了发言，我们表示要通过这次活动让我们互相帮助、互相学习，让我们的心贴的更紧。
精彩的表演开始了，大合唱、诗朗诵、快板、乐器合奏，我们用了一个晚上的时间排练，没想到却博得了千佛小学同学们的热烈掌声。演出完，我们一对一的交换爱心联系卡，我与一个一年级的小朋友进行了交换，并与他合影留念，我还被濮阳电视台的记者采访，还真是有点紧张呢！手拉手献爱心活动在《相亲相爱的一家人》的音乐声中结束，千佛小学的同学们给我们挥手告别，这个春天因为爱心的传递显得愈发的生机盎然。
我们依依不舍得离开了千佛小学，奔向我们的第二站：仓颉故里。仓颉，想必大家都很了解，他是人类最早的文字—汉字的创始人。今天我们有幸来到了仓颉的故里，了解文字的来历。仓颉首先根据鸟的足迹创造了笔画，最开始，仓颉只造了二十八个字。我在参观壁画的时候发现仓颉有四只眼睛，觉得很奇怪，后来听讲解员一解说才明白。原来仓颉创造了文字后，为了纪念他的功德，传说他拥有了像神一样的崇高地位，所以他有四只眼睛能看到常人所看不到的东西。濮阳是中华龙的故乡，我为这些古老的文化而感到骄傲和自豪。
参观完仓颉的故里，我们就该到最后一站了，那就是：摘草莓。我最喜欢吃草莓了，可是却没有摘过，穿过一片片绿油油的麦田，远远就看见了十几个白色的塑料大棚，原来现在还不是草莓的生长季节，只能种在大棚里。我们9个小组同时开始行动，冲向草莓大棚，拿起筐就摘了起来。草莓像一个个红红的灯笼挂在低矮的枝叶上，看着让人垂涎欲滴啊！忍不住尝了两个，真甜啊！没一会我就摘了满满一筐，弯着腰虽然很累，但是看到我摘的一大筐鲜红的草莓，心里开心极了。
我们周六的旅程全部结束了，这次活动既让我们帮助了贫困的孩子，也让我增长了知识，还让我品尝到了自己劳动的果实，真是一举三得啊！今天对于我们每一位同学来说，都是有意义的一天，我们要珍惜身边的幸福，还要与别人分享幸福，在力所能及的情况下帮助更多的人，让爱心在春天绽放。
描写春天的初中作文600字篇十一
窗外，淅淅沥沥的小雨无声地飘洒。手握一杯热气腾腾的清茶，在悠悠的茶香中，我走近了远影箫声笔下，那从容化雨的冬雪之中。
一直以来，渴望着会有一场雪，在某个冬日的早晨如约而至，可这对于生长在南国的我，似乎成了可望而不可求的梦想。就是去年冬天里，南方爆发了罕见的雪灾，而我所在的小城，只是地面上覆盖了一层薄薄的冰而已，那场渴望已久的雪，还是没有给我带来如期的惊喜。因此，一种久违的对的渴慕之情，竟然那么清新地展现在我的面前，一如窗外，这绵绵的春雨，那么清新自然，那么亲切动人；也如那梦幻里无数次出现的雪，那般晶莹剔透，那般轻灵飘逸。
一副充满诗情画意的春雨图：没有工笔雕琢的刻意，也没有浓墨重彩的痕迹，只轻轻几笔，如柳丝拂面，如清风宜入，羞涩的春雨，正悄悄地迎面而来；一份期盼春雨的思绪，一种亲近自然的情怀，就这样不经意之间，紧紧地，扣住了我的心扉。沐浴着这丝丝细雨，抬头，天空也一片明净。
跟随着远影的笔触，行走在北国的春天里，微雨轻染，冬去春来的雪，又一次迷朦了我的视线：停下脚步，隔岸远望。雪，你已经来了，染白了百望山的峰顶，灰蒙蒙的天色中凸现奶白的五色，格外秀美。犹如仙女穿着渐淡渐浓的绿色长裙，围起白色纱巾掩上羞红。
雪是大自然的恩赐，雪也是自然界的精灵，而那些静穆在雪中的苍松翠柏，那些傲然耸立于白雪中的英雄形象，无不展示着他的飒爽英姿。
双手接起潇洒飘来的雪花，可以看到她晶莹柔美的身形；双手握紧冰清玉洁的冬雪，便又感觉到她充实坚强的性格；阳光下，你可以听到她悄声细语的歌唱，质本洁来还洁去。春来了，我和她约定在第一场春雨相见，看冬雪从容化春雨。
那飘飘洒洒的雪花，是春雨到来之前的使者；这如织如绵的细雨，是雪花融化之后的精灵。也许，只有经过了一个冬季的孕育，才有了春天的生机盎然；也许，只有雪花融化之后的重生，才有了春雨的温情绵绵。是雪花，赐给春天纯洁的约定；是春雨，摇醒满树的姹紫嫣红。透过远影的文字，我似乎看到了雪花轻盈灵动的神韵，也听到了春雨温柔多情的私语。
