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诚信的主题班会策划书(实用12篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-11 18:09:01
诚信的主题班会策划书(实用12篇)
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诚信的主题班会策划书篇一

地点:初三(4)班。

班会主题:感悟亲情。

召开背景:在社会发展迅速、生活节奏急剧加快的情况下,虽然父母和子女、教师和学生之间的关系依然如前,但不容否认的是我们因为工作和学习越来越忙、压力加大,聚少离多或者交流仓促,在家长与子女、老师与学生之间很有可能形成了一定的隔阂和疏远。这些情况如果不能及时解决,将导致我们感情的缺失和心灵的困惑,最终会对我们的身心发展和健康成长产生极其不利的影响。最近时常发生的青少年“问题现象”,很多就是这一情况的直接反映。

目的意义:通过此次班会,让师生、家长、同学之间有一个交流的机会,使同学们能充分感悟亲情,互相理解,促进以上三者之间的'关系,共同为促进学生的健康成长出力!

过程设计:

一、班主任致辞:介绍此次主题班会召开的背景、目的和意义!感谢各位家长和老师在百忙之中前来指导;介绍来宾、宣布主持人和主要内容。

二、主持人(周雅文、钱璐)安排内容和顺序:1、家长代表交流:我的育儿(女)心得、我的心里话、我对***的希望、我想对你说等等2、教师代表发言:同学们,我说几句心里话;我对***的印象(期望)等等3、学生发言:爸爸(妈妈),我想对你说***;我的自我分析;我的心里话;我对同学***的看法和建议等等4、班长(如有时间:朗读一篇亲情的文章)致感谢辞;欢送来宾离席!

三、布置进一步了解亲情的内容:写一封充满亲情的信给父母(子女);或者好好谈心一次;长期帮家庭做一件力所能及的家务等等。

四、发表感谢,总结演讲。

诚信的主题班会策划书篇二

1、镜头:重阳节前夕,xx小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天,队员们等了许久,x才姗姗来到,原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到。

(队员畅谈感受)。

3、主持人:诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”,我们需要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。(宣布主题队会开始)。

4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事)。

5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

6、主持人:通过刚才的交流,同学们对诚信肯定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”,队员交流)。

诚信的主题班会策划书篇三

诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四liu级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

(1)晚会宣传及准备阶段

展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)

物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)

教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,dv,ppt制作(由设备组负责)

嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)

(2)晚会进行流程

同学进场

嘉宾入席

、班会开始主持人介绍嘉宾及评委

以《菜根谭》动画视频开场

主持人引入话题,对现场观众进行采访

话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)

话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)

话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)

话剧第三幕(结局)

请嘉宾做评价

现场同学及嘉宾对主题进行讨论

放歌,班会结束

主持人对班会进行总结(节目进入尾声)

(3)晚会后整理阶段

由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

由后勤组负责组织班级同学打扫教室

项目名称单价数量共计矿泉水

10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

150元资料费

50元合 计220元

2)突发情况及应变措施:见附录

嘉宾:各学院分管学生工作的副书记

系辅导员王旎老师系主任李志刚老师 班主任姚佳老师

院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席

参与人:信管院电子商务系xx届2班全体同学

指导老师:王旎老师

策划书:叶梦楚李欣馨

主持人:孙敏慧常杰

节目组负责人:叶梦楚李欣馨

礼仪组负责人:吴海艳李玲娟

设备组负责人:李程

后勤组负责人:肖顺刘汉东

机动组负责人:肖顺刘汉东

诚信的主题班会策划书篇四

有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。

2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

5、团支书进行期末考试动员。

6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。

诚信的主题班会策划书篇五

a:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事。但它透露出了一个颠朴不破的道理:诚信是通往成就的道路。

b:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立命吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道“诚信在我心中”主题班会主持词等3篇“诚信在我心中”主题班会主持词等3篇。树无根不活,人无诚难成事。

c:李素丽,一个普普通通的售票员。把诚信挂在心中,十几年如一日,他不断提醒自己诚信服务,为了更好的做好工作,她给自己定了“四心六到”。“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。就是凭着这样的精神,他不断地被乘客评选为“人民代表”。她自己曾说:“诚信把我推向成功”。从她那里,我真正明白了诚信的重要性,无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。

d:所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人数不胜数。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。

e:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。

g:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

h、诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡“诚信在我心中”主题班会主持词等3篇主题班会。

文档为doc格式。

诚信的主题班会策划书篇六

1、通过同学们的讨论,给出“诚信”的具体的解释。

2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。

3、着重教育同学们要以“诚实为本,守信做人”。

20xx年12月23日,高20xx级11班教室。

以同学之间讨论、发言为主,老师旁听,节目辅之。

向灵犀

向灵犀、吴春、陈柳

主持人:莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。“内不欺己,外不欺人”是弘一大师的教诲。泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。我们还记得那些美丽的传说:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;还有伴随着我们同年的狼来了的故事。

节目一:历史剧《赵氏孤儿》前一、二幕。

内容梗概:晋灵公三年,赵朔及其家人被害,临死时将自己的唯一骨肉托付给他的两位手下程婴和公孙杵臼。由于仇家得知其有一男孩,他俩要护送赵氏孤儿出城……(跳出情节,历史剧前2幕)主持人:故事进行到此,程婴应该何去何从?如果是你,你会做何选择呢?是牺牲自己和儿子,保全赵氏还是交出赵氏遗孤,保全自己及家人?或者,你还有什么更好的选择?同学a:我认为剧中的主人翁应该选择第一种“牺牲自己一家,保全孤儿。”因为受人之托,忠人之事,既然答应了,就该不惜一切代价来完成自己所答应的,即使是自己的生命 。再说如果按照第二种选择,屠岸贾也不见得会轻易放过程婴,有可能不但没有保住赵氏遗孤,自己也身首异处。

同学b:我同意他的看法,既然给了别人自己的承诺,就一定要实现自己的诺言,不应失信于人,而且程婴是赵朔忠实的部下,如果为了保自己而牺牲赵朔的孩子的话,那是不忠;赵朔对程婴有知遇之恩,他那样做便是不义。不忠不义之人,我想他也不会有脸面再活在这个世上了。(掌声)

同学c:我认为这两种方法都犯了同一个错误---走了极端。若大一个京城,难道还找不出个婴儿来代替赵氏孤儿和自己的孩子吗?如果程婴能找个孤儿来替代,就能保全自己一家人的性命,最重要的是保全了赵氏遗孤,这样两全其美的办法又何乐而不为之呢?这就是本人的看法。(掌声)

同学d:这位同学的想法倒是不错,可太过于理想化,不太符合当时的实际情况,程婴能想出这样办法的机率实在太小,我不是说他不够聪明,而是他身为侠义之士,不会为了保全自己,而加害于他人,就算他找了个婴儿代替,仇家会轻易相信吗?他会轻易放过程婴一家吗?答案是未知的。程婴唯一的选择只能是舍身取义,牺牲自己一家,保全赵氏孤儿,我相信他会这样做的。(掌声)同学e:作为一个现代人,我们的思考方式和许多想法都是与古代人不同的。所以,我们应该从古人的角度去思考,再做出选择,古人的思想主要是受孔孟等儒子百家的思想所影响。孔曰成仁,孟曰取义,取义则重于舍身,帝王之尊,万民之上,君要臣死,臣不得不死,与现代的人的想法相差甚远,“人不为己,天诛地灭”这是最为突出的,所以,如果是我选的话,则一定会选择取身而舍义,但程婴一定会选择取义而舍身。(掌声)同学f:我们这里要讲的是“诚信”,做出选择最重要的标准和出发点也应是“诚信”。“诚信”乃诚实守信,守信则就是要实现自己的诺言,一言九鼎,程婴已经答应了抚养赵氏孤儿长大,这是不争的事实,如果他是个讲“诚信”的人,他就定会牺牲自己,来保全赵氏孤儿的。主持人:非常精彩的讨论。虽然只是讨论,但大家积极的发言却像是一场辩论。无论如何,先让我们把心静下来,欣赏一首来自郑睿、赵行、徐志果、吴霜为我们带来的英文歌曲。

节目二:英文歌欣赏。主持人:谢谢,谢谢他们,非常动听的《take a look at me now》把我们带入了充满欧美风情的世界。接下来,女生寝室327要告诉你,其实中文歌才是黑眼睛黄皮肤的你我的《主打歌》。

节目四:历史剧《赵氏孤儿》后三、四幕。主持人:故事终于有了结局,真不愧同为炎黄子孙,无论在古代还是今天,我们同样义无反顾地选择了“舍身取义”。那么,对程婴的做法,你是敬佩,是赞同,或者是反对,甚至鄙视呢?(谈谈对历史剧的感想)

同学g:程婴做出了“牺牲自己,保全孤儿”的选择,都是大家意料之中的,我也十分赞同他的做法,因为他的做法最能体现的就是“诚信”二字,从而我想到了一句话“士为知己而死,人为诚信而亡”,这样的死毫无疑问是重于泰山的。

同学i:通过这个故事,我受益匪浅、感触颇深,我们都应该向故事中的主人翁学习,学习他的“诚信”为人,我们要把“诚信”作为人生道路上的灯塔,这样我们才不会误入歧途。(掌声)

主持人:的确如此,我们应该把“诚信”当作前进路途中的灯塔,照亮我们的未来,谢谢大家的精彩发言。进行到此,我们的主题班会也已告一段落,下面请我们今天到场的嘉宾德育处黎主任讲话。(掌声)黎主任:今天同学们的这次主题班会非常成功,特别是历史剧《赵氏孤儿》的演出显然是经过充分准备的,十分精彩,而且寓意深刻,让我们看到了“诚信”的伟大。不错,“诚信”是作为一个现代人应具备的最基本的素质之一,一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等,“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题,人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的重要性,我相信同学们一定将会在“诚信”的引导下成为一个个社会的栋梁之材的。

现在来讨论“诚信”,不是为了那种落入俗套的形式追求,而是为了现实,为了未来。“诚信”在社会上正扮演着一个越来越重要的角色,可以毫不夸张地说,“诚信”对于各行各业来说都是一笔宝贵的财富,随着社会竞争的越演越烈,“诚信”将不仅仅再局限于人生中精神上的一种追求,它更将成为我们今后能否在社会上立稳脚跟的重要因素之一。在高科技、高技术的明天,让我们拿着“诚信”这把利剑去开辟一片美好的天地吧!

诚信的主题班会策划书篇七

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

10小教英语班全体同学

3405多媒体教室

1.由文艺委员进行ppt演示文稿对大家进行诚信事例讲述

2.观看小品《兄弟》,以一个普通农民的拾金不昧为线索,在幽默的氛围中教育大家提高诚信意识。

3.《诚信之歌》诗朗诵

4.观看话剧《诚信考试》,并请同学们发表感言。

5.班长带领大家进行诚信考试宣誓并共同签署考试诚信书。

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

诚信的主题班会策划书篇八

临近期末,各种考试接踵而至。在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。

此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

10级护理9-16班。

:20xx年6月14日。

20xx年12月28日。

:至善楼607。

1.主持人开场白,简单介绍活动背景;

2.由辅导员宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中;

3.由班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;

5.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;

6.主持人宣布此次班会圆满结束。

1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。

2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

3.不随意丢弃垃圾在现场。

诚信的主题班会策划书篇九

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了xxx—xxx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2、指导大家的认真复习,做好考试准备。

3、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质

咸阳职员医学系全体学生。

xxx年12月

各班教室

1、诚信意识教育

班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信、认证仔细、沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧、辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

诚信的主题班会策划书篇十

重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个。

品德高尚的好少年。

1、搜集本班同学诚信的事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)。

2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风。

(小黑板出示,队员齐读)。

《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)。

3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)。

看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)。

5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限。

好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装。

着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你。

们成长路上的好伙伴。

行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

诚信的主题班会策划书篇十一

弘扬诚信为本精神,宣传信誉为先准则,教育全体同学要选择诚信,坚守诚信,树立正确的人生观和价值观。

1、发动全班同学寻找素材,编排节目。

2、确定学生主持人(潘扬、李函璟),编写主持串词。

3、将各节目有机组合,确定班会流程。

1、上演无声话剧菊花之约(牟灵芝、陶娴静、周静子)。

话剧大意:一武士遭仇家追杀偶遇一书生相救。武士伤愈后与书生相约在菊花盛开之日再聚。约定之日,书生在酒楼等候,可武士却被仇家囚于牢中,不得脱身。为赴约,武士自刎而死,魂灵来到酒楼与书生聚会。

2、主持人出场,大家对武士自杀是否值得展开讨论,最后认为武士因诚信而死,死得其所,由此引出“诚信”话题。

3、配乐诗朗诵两种站台(许筱静)。

两种站台。

4、相声日遭三坑(潘扬、孙辉筱)。

5、英语演讲(李函璟)。

6、歌词串联。

台下同学将事先搜集到的有关诚信的名言名句交由台上王超、陶娴静、莫非、吕镜、周静子、牟灵芝六位同学以歌曲、戏曲形式演唱出来。

7、人生ab剧。

表演话剧项链(陈佳、卢云华、李赛珠、杨达、叶晗琪),模仿人生ab剧形式,将话剧分成三幕,每幕间歇都请特邀嘉宾(吴涵峰、丁健、王载誉)和台下同学预测故事情节的发展。

诚信的主题班会策划书篇十二

诚信是中华民族的传统美德。在我们的日常生活中不诚实守信的社会现象越来越多,有的人甚至以撒谎、欺骗为荣。国家之所以在社会主义核心价值观中把“诚信”提出来,说明诚信是何等的重要。我们班上也有不讲诚信事例,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动,只有让学生从小做个讲诚信的人,现在和将来才会有所作为,才能在社会上立足。

多媒体课件。

通过本次主题班会,让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识,努力做一个讲诚信的人。

主持人讲话。

1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答)

主持人出示课件:社会主义核心价值观的内容。

2、这节课我们上一节以《诚信伴我成长》为主题的班会。

3、板书课题:诚信伴我成长

欣赏动画片《狼来了》。

1、看完讨论:大家懂得了什么呢?(指名回答)

2、主持人小结:这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人,我们要做个讲诚信的人。

听故事感悟诚信。

指名分别讲《曾参杀猪取信》、《宋庆龄信守承诺》、《司马光诚对买卖人》的故事。听完故事指名说感受。

联系实际说说我们身边的故事

学生讨论,老师讲讲自己亲身经历的事。

我是小法官:他们做得对吗?(课件放视频,学生当演员,老师录像。)

视频一:两名同学是好朋友,有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。她就跟兰兰同学说,明天我给你带一个手链。结果到第二天早上看到兰兰时才想起来,于是她决定回家去取。她说:小学生守则第六条说了,让我们诚实守信有担当,我一定要做个诚实守信的孩子。”

视频二:美术课上,老师让大家画树叶。明明没有带绿铅笔,他就从东东借,东东明明带了绿铅笔,听明明要借时,他赶忙藏起来,说自己也没带。

不讲诚信的危害(课件)

假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生……不正直、诚实,结果会怎样呢?

诚信在我们生活中这么重要,那么我们该怎样做到坚守诚信呢?请大家齐读《诚信拍手歌》(同时放音乐)

我们学校的特色是什么?(皮影戏进课堂)

学生演关于讲诚信的皮影戏《大树和小鸟的故事》。

同学们,这次班会开得很成功。老师为你们的进步而骄傲。老师相信你们时刻记住社会主义核心价值观的内容,做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。

本节班会课我设计的亮点就是“感悟诚信”“寻找诚信”“拥抱诚信”的设计由浅入深,层层递进;把《社会主义核心价值观》及《守则》内容融入教学中,让学生学有所用。通过“看视频谈感受”“听故事谈感受”“皮影戏表演”等环节都是学生身边的经常见到的事情,贴近学生的年龄特点,使学生容易理解接受;这些故事不但使学生在思想上加深了诚信的理解,在行动上也是一个触动。同时对提高学生的口语交际的能力、表演能力等都有帮助。活动进行中始终关注学生的自主探究过程,处处体现新课程理念。

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