当前位置:网站首页 >> 文档 >> 最新精选学期教学工作总结怎么写(模板12篇)

最新精选学期教学工作总结怎么写(模板12篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 10:14:44
最新精选学期教学工作总结怎么写(模板12篇)
    小编:admin

总结可以帮助我们建立正确的学习和工作态度,培养自我管理和自我评价的能力。在写总结时可以借鉴他人的经验和做法,进行比较和借鉴。想要了解怎样写一篇好的总结?请看下面这些范文。

精选学期教学工作总结怎么写篇一

xx年的教师节是中国第37个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现庆祝教师节活动总结的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

由政教处组织召开班主任会议,要求九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

升旗仪式上,李老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。

利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

1、x年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、x年级学生庆祝教师节活动总结教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、x年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体庆祝教师节活动总结岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我园教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们庆祝教师节活动总结感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存庆祝教师节活动总结的问题,争取庆祝教师节活动总结明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之,今年我园的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备庆祝教师节活动总结今后的工作中大显身手。

其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我园今后的发展奠定了坚实的基础。

精选学期教学工作总结怎么写篇二

首先非常感谢幼儿园给我外出学习的机会,这次我们参加了云南省基础教育教师三项教学技能评比竞赛。评比是从教案的设计、教学过程和反思三部分组成,这次评比活动的参加方式是各个地州选出一个代表参加,一共设计了18节课。选择的范围是以五大领域中的大班社会和语言为主,在这次活动中收获很多,从这次活动中深刻的体会到作为一名幼儿园教师真的不容易,要上好一节课更是难上加难。从参赛教师的身上我看到了幼儿教师的独特魅力,也让我明白了要上好一节课时需要花费许多的时间和精力来完成的,并不是我们平时上课一样照着书念一遍。这次评比活动从教案的设计、教学过程的实施和活动效果来看都取得了较大的成功。特别是活动场景的设计给我留下了深刻的印象,教师根据活动的需要创设了温馨、和谐、有趣的学习氛围,紧紧的抓住了幼儿的兴趣点,贴近幼儿的生活,让幼儿在玩中学、玩中乐。教师的语言非常的具有感染力,肢体语言也非常具有吸引力,教具的准备也非常形象生动,对幼儿具有强大的吸引力。在教学过程中使用了先进的教育工具,如ppt的制作,摄像机的使用,先进的教育模式和传统的教学模式相结合取得了很大的成效,在这次活动中教师都注重幼儿的亲体验,自己动手做,以幼儿为主体的教学活动。

针对这次评比活动,幼儿专家也给予了指导和评价,指出在今后的教学活动中应注意的问题,一是不能跨领域教学,就是说语言课不能上成社会课,如语言注重的是幼儿的倾听和表达,在教学过程中就要提供倾听和交谈的机会,让幼儿多听,善于表达自己的观点。而社会课注重的是人际交往和社会适应,所以在教学过程中应注意情景的创设,给幼儿一个与同伴,教师交流的平台。二是教育对象的把握,在教学过程中所提出的问题,所教学的内容应符合该年龄段。三是教学目标不能定得太宽泛。四是教师讲的太多,应给予幼儿表达自己意愿的机会。

衡量一节优质课的绝对标准就是《3—6岁儿童学习与发展指南》,在组织的活动中无论是教案的设计,教学过程的实施,还是课后的教学反思每个环节都必须达到优化,都要有教育理论的支撑。在导课,过程、反思都要突破指南。

通过这次外出学习,让我开阔了眼界,更新了教育教学理念,提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新,我们在组织幼儿活动时,我们一定要尊重孩子,要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题,并以生态的方式来开展活动,让孩子在快乐和自信中学习。

此次学习中,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平,才是我们成长的途径和最大的收获。我会继续努力下去,以那些优秀教师作为动力的榜样,成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳!

精选学期教学工作总结怎么写篇三

为了进一步推进和落实新课程改革,进一步转变教师教育教学观念,提高课堂教育教学质量,促进学校教研组建设,扎实开展学校教育科研,学校于20xx年10月11日——10月15日举行了近两年新分配教师汇报课活动。现总结如下:

1、学校多次在教师大会、教研组长会上积极宣传动员,提高了对学校汇报课活动的认识,把汇报课形成了学校每学年上学期的教研活动的重要组成部分;本次汇报课分成了两个部分:近两年新分配教师汇报课、校优秀教师展示课。

2、多次召开教研组长会,要求教研组、备课组认真准备、课前认真组织讨论,课后认真组织评议,把赛课作为教研组建设、教研活动的一个重要内容;作为教师专业化发展的重要途径。

3、教科室高度重视本次汇报课的筹备和组织工作,拟订了20xx年下学期青年教师公开课方案和赛课评分细则。

1、汇报课分成两个阶段:

第一阶段:近两年新分配教师汇报课(20xx~2014)第二阶段:校优秀教师展示课。

2、本次汇报课教师高度重视,积极准备,认真参赛。多数教师进行了反复试讲,都撰写了教案和制作了精美的课件、编制了精小的课堂练习。

3、教研组对参课教师的课基本上按照要求组织了课前讨论,课后评议。

4、教师听课评课比较积极,教务室认真组织落实,对教师的教案进行了收集和存档。

1、取得的成绩:

a、教师的教学语言比较清楚流畅,对自己所教学科知识重点突出,难点突破有方,有些教师设计的教学方案和教学活动还具有一定的创造性。

b、一部分教师在课堂中注重对学生知识的过手。具体表现在教师准备了适当的学案、习题对学生在课堂中的学习情况进行了及时的检测、总结:这些方法对活跃课堂气氛,提高课堂效率等起到了推动作用。

c、多数参课教师精心设计了课堂中学生的活动,并通过活动实现对学生学习能力的培养。如朗读、小组讨论、自主完成练习、动手操作实验、全班交流等。翟聪,孙永超,韩烨等老师比较好地结合了学科特点留给学生充足的动手练习或活动的时间,栾松老师让学生在课前收集相关资料,培养了学生自主学习的意识和能力。

d、本次参课的所有老师都将现代教育技术手段运用到教学活动中:有的教师制作了高质量的课件,很好地起到辅助教学的作用。尤其是王智城、韩烨老师制作的课件内容丰富,知识面宽,与教材结合紧密,富有较强吸引力。

e、汇报课为青年教师搭建了成长的平台,促进了青年教师的专业化水平提高。促进了教研组教研活动的开展,教研活动目的性增强。促进了教师间的相互学习和交流。增强了教研组、备课组的团结协作和凝聚力。2、存在的问题和不足:

a、教研组建设需要加强。校本教研对提高学校教学质量起着非常重要的作用。参加校际汇报课的教师有的.没有经过组内说课、讨论,有些老师没有完成教学简案,导致教师没有很好地落实本次汇报课的指导思想。今后,学校将采取切实有效的措施加强教研组建设。

b、在课堂上,学生活动时间仍不充分。新课程的理念在教学活动中体现欠充分。在本次汇报课活动中有的课堂仍是教师讲授太多,少数教师讲解空洞,在教学过程中不敢放手,学生发言寥寥无几,课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答,没有很好地体现师生互动,生生互动,没有注重对学生思维能力与学习能力的培养。

c、如何结合学科特点进行学法指导需要加强。“授之以鱼,不如授之以渔”要让学生获得成功,进行学习方法的指导是非常必要的。从整个汇报课活动来看,一些教师没有对此引起足够的重视,或是没有有意识地实施学法指导。

d、通过汇报课进行相互学习、交流和研讨的氛围还不够,缺乏必要的及时反馈环节。在本次汇报课活动中,教师都是青年教师,他们有创新精神,但在业务上需要进一步提高,需要有经验的教师积极帮助。由于某些汇报课程较集中,评委不能很好与教师进行交流,教研组的讨论还不够深入,对提高参课教师的教学水平和开展学科组教学研究的目的尚未完全实现。

e、个别教师学习借鉴的意识不强,没有按照要求参加听课、评课。个别教师的课过分依赖于课件,未将课件、板书和教学内容有机结合。

3、新分配教师公开课统计表。

精选学期教学工作总结怎么写篇四

金秋九月,一年一度的教师节再次临。从第一个教师节确立至今,已有xx个年头。为了庆祝教师节,xx园开展了“尊师行动、共筑和谐”的专题活动。

教师节期间,xx园的教职工们在师德承诺书上再次签下了约定,大家约定做一位有追求、有信仰、有目标、有内涵的优秀教师,并向广大家长展示了过一个清新的教师节的的团队承诺书。

为了让每一位幼儿表达对老师阿姨的祝福,幼儿园设计了“我为老师点个赞”的感恩牌,每一位幼儿为心爱的老师阿姨们送出顶呱呱大拇指。这一个个大拇指是最好的祝福与鼓励。

幼儿园里的每一位教职工在追求“品质保教”的道路中,大家付出了爱心、耐心、细心、真心。值此教师节之际,幼儿园展示了每一位教职工在不同岗位上所绽放的温暖力量,让家长和小朋友“零距离”感受大家给予的真情。

教师节是感恩季,为了让孩子从小拥有尊重师长的好品质,各班级倡导幼儿用自己的方式表达对老师和阿姨的“感谢”。一个拥抱、一张贺卡、一声祝福、一束小花,让大家感受到了幸福与美好。

“尊师行动,共筑和谐”专题活动在广大教职工、幼儿和家长的支持下圆满落幕。本次活动奏响了高尚师德、真诚尊重和感恩师长的社会和谐之音。

精选学期教学工作总结怎么写篇五

九月是个收获的.季节,第xx个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个—人的心中。xx幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加—祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周—升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。—用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

精选学期教学工作总结怎么写篇六

春天是万物复苏的季节,到处一片生机勃勃的景象,也是出游的好时机。

4月10日上午,明星幼教中心组织了一次登山活动,希望通过此次活动增进亲子之间的感情,开拓孩子们的视野,强身健体。

在活动前,我们给孩子们进行了安全教育,讲了在外出时要注意的事项,并给孩子们讲了登山的目的,告诉他们要自己独立登山,不能让爸爸妈妈抱。

从出发到指定目的地,整个过程还是很顺利,孩子们也能自己登山,都很独立。一路上也不断听到家长给自己的孩子加油打气,我也在鼓励家长们要坚持。当然,也有的孩子出现了一些情况,一个劲儿的哭闹,但是到最后还是克服了,家长们也能很积极,想要勇争第一,争取最快时间到达。

到达目的地后,大家都很积极的在完成拼图,不到五分钟拼图就拼好了,这时我们都激动得跳了起来。最后组织了孩子们跳舞,游戏,整个活动写来,还是很开心,对于孩子们来说,这是一次挑战。

活动圆满结束了,但也存在了很多问题。前期的准备工作有一些瑕疵。在登山的过程中,我没有过多的.去观察孩子登上的过程,而是只顾自己快一点登上去,所以在孩子们登山过程中的点滴,我没有了解到,这点很可惜。如果下次还有这样的活动,我应该和孩子们一起,去享受登山的快乐。

精选学期教学工作总结怎么写篇七

满怀一颗育人之心前行奋进,手捧一份对幼教事业的热忱回首驻足。长清区第三实验幼儿园石麟园全体教师于1月17日齐聚一堂,举行“分享收获分享快乐”幼儿教师述职报告。

精美的课件,新颖的题目,充满爱的语言,每位教师辛勤忙碌的身影仿佛,在我们眼前一一浮现。保健医生李莉老师和五位组长分别围绕自己分管的工作,根据本学期工作的开展情况、特色亮点、取得的成绩等方面,进行了全面具体的阐述。她们身兼数职在管理好班级的情况下同样也把组长工作做到最好,让我们感受到了她们的用心和付出。

我们年轻教师褚可馨、孙敏、张媛三位老师,她们激情洋溢的讲述着她们这学期的带班情况,让孩子们感受“爱”与“被爱”。当然少不了经验丰富的位利、董月、刘苗、安珍珍这几位教师,在她们的述职报告中让我们感受到她们在工作中所积淀的下来丰富经验。

短短几分钟的时间里道不完教师们对孩子们的爱,说不尽教师们对工作的无私奉献。从一篇小小的述职报告中看出了教师的辛勤付出。

会后,潘校长对各位老师的述职进行简要小结,肯定了老师们的辛勤努力与付出,同时希望老师们在工作中相互学习,经常反思自己,取长补短,并提出新学期的目标要求。

我们相信,新的一年,新的起航。全体教师会在今后的教育教学工作中更加努力,以实际行动践行教师的崇高职责,心怀感恩、发扬务实利他精神,怀揣梦想,脚踏实地的为教育事业奉献自己的力量!

精选学期教学工作总结怎么写篇八

这一年是第xx个教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸庞泛着幸福的笑容。

1、两天游活动。

9月8——9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。

9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…...

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

精选学期教学工作总结怎么写篇九

通过这次春游活动我看见了我们苗苗二班的团结精神,还有磨练了小朋友们的毅力!在登山途中小朋友们表现得都特别棒,即使自己走累了都没有让爸爸妈妈抱,还是自己坚持爬到了终点。在整个登山途中发生了很多让我感动的事情,最感动的是我拿着班牌和扩音器还有一包东西走在我们班的最前面,我们班的宝贝们就一直在追我叫我等等他们,全都跑过来把我牵着,还有几个宝贝一直吵着要帮我提东西,真的特别感动。我到了终点时看见我们班有家长都在开始拼拼图了,因为我们班有一位家长是年纪比较大的'爷爷我们所以等了他很久才把拼图拼完整我们班得到了第二名我觉得真的很棒了!这次活动不仅增进了亲子之间的感情,还增进了班级之间的团结意识,更加团结友爱!

精选学期教学工作总结怎么写篇十

为丰富教职工的业余文体生活,提高教师的身体素质和生活质量,增强教职工的凝聚力,构建“和谐校园”,经新旗小学教育工会组织研究决定举办教职工趣味运动会。具体事宜安排如下:

一、活动时间与地点。

时间:xx年月日(星期)上午:8:00——12:00(结束)。

地点:校运动场。

二、活动主题。

运动、健康、快乐、和谐。

三、项目设置。

本次趣味运动会本着“运动、健康、快乐、和谐”的原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定详见各单项规程):

(一)集体项目(详见附页)(二)个人项目(详见附页)。

四、参加办法。

以语数教研组为单位进行报名。

五、参加对象。

六、奖项设置。

比赛设团体以及个人项目冠军,分别颁发奖品。

七、计分办法。

1、单项计分为第一名+1分,第二名—1分,第三名—2分,以此类推;集体项目按双倍计分。

2、个人名次分计入团体分;

3、所有单项得分相加之和计算团体总分。

八、报名。

各参赛队须于xx年月日前报学校工会。

九、未尽事宜,另行通知。

附页团体项目:(一)拔河。

道具:拔河绳。

规则:每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟,绳子中间标志物偏向一方者为胜。

参赛人数:语数教研组各10人,其中至少2名女队员。

(二)集体跳绳。

道具:10米跳绳。

规则:语数教研组各安排两个人摇绳,跳绳人员8人,时间3分钟。

(三)踩气球。

道具:气球若干。

方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆—绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。听裁判发出哨音,开始。

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。参赛人数:语数教研组各5组,共10人。

(四)乒乓球接力。

道具:乒乓球2个,羽毛球拍2副。

规则:1、第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球,从起点出发跑到终点交给另一个队员,再由终点队员跑到起点再交给起点的队员,再跑向终点。最快的一组获胜;2、在传球的过程中,队员掉球了,要从起点重新出发。必须手握后把。

参赛人数:语数教研组各10人,男女各5人。

个人项目:

(一)个人跳绳。

道具:跳绳。

规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多者为胜,中途停止者可以继续比赛。

参赛人数:语数教研组各派8人。

(二)掷飞盘。

道具:飞盘。

参赛人数:语数教研组各派10人参加,男女各5人。

(三)二龙戏珠。

道具:气球若干个规则:

1、参赛队员一双人小组参赛,赛道长30米2、将球挤顶在彼此的前额之间,做好预备姿势。

精选学期教学工作总结怎么写篇十一

为了进一步加强我园教师的专业技能训练,提高教师的整体素质,加快教师专业成长的步伐,我园于去年9月份又开启了键盘二期培训活动,培训内容是:小班下册,教师用书活动中的12首歌曲及经典游戏中的6首歌曲。我们采取自行练习为主,本着不懂就问,遇到疑难问题,及时向有经验的教师或骨干教师请教的培训方式。在培训活动中,每位教师精心准备,全身心地投入,充分利用课余及假期时间进行练习,我们以互相学习,互相探讨,已达到共同提高为目的。经过几个月的充分准备,于2月19日下午进行了全体教师基本功键盘二期展示活动。

这次展示活动,我们是以“练好键盘基本功,提高每位教师的音乐素质”为主题。以加强我园教师的队伍建设,提高教师的专业素质,使每位教师在以后的教育教学活动中得心应手为目的。

在展示过程中,教师们精神焕发,部分教师克服了紧张的心理,努力展现出自己最精彩的一面。活动采取现场抽签决定次序,然后按照次序抽取曲目5首,依次进行展示;评委采取中、青年教师互评的方式。这次参加展示的教师共13人,中年评委教师有4人,分别给6位年轻教师评价,青年评委教师有4人,分别给7位中年教师评价。经过两个多小时的展示,最后对参评的每位教师有了一个公平公正的等级,评出了一等奖3名,二等奖7名,三等奖3名的好成绩。整个活动过程,气氛活跃,大家在互相欣赏,互相交流,互相鼓励中得到进步和提高。

通过这次基本功键盘展示活动,不仅提高了教师的专业技能,而且给教师提供了一个互相学习,展示自我的平台,充分展示了我园教师队伍中呈现出的勤奋好学、奋发向上的良好氛围及良好的基本素质,为以后的学习确定了目标和方向,有利地促进了我园教师键盘素质的进一步提高。

精选学期教学工作总结怎么写篇十二

在这个寒冷的冬天,我们即将迎来元旦的第一天——!幼儿园也为这个节日做了很多准备。在这个节日的帮助下,举行了一次活动。这次活动主要是在幼儿园园长的思想领导下进行的。以下是我对此活动的总结:

在这个重要的节日里,我们自然要和父母一起度过,所以我们先邀请他们的父母来这里,没有告诉孩子们,这给了他们一个很大的惊喜。他们谁也不知道父母提前来了,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课,每个班都要上台表演一个节目。当时,每个班的孩子都聚集在幼儿园三楼的大教室里(因为外面冷,为了孩子的健康,他们只能选择在室内举行活动)。大家都搬了小板凳坐下。这时候他们正在台上聚精会神的看着导演的老师讲话,却不知道父母已经站在他们身后突然出现,真的让他们开心了很久。

活动的第一部分。

我想对孩子/父母说的话:这里,让孩子看着父母30秒,然后依次对对方说自己想说的话。大多数孩子都在说新年祝福,今年的委屈,今年想达到的目标,承诺改正的错误,等等。父母对孩子说的是,希望孩子今年听话,好好学习。的确,成年人此时更是不善言辞。

活动的第二部分。

孩子表现:这个环节是想让家长看到自己的孩子在我们幼儿园受教育后,性格上有了多大的变化,在这群孩子中间从来没有出现过胆怯紧张的感觉,让家长在一定程度上看到我们幼儿园的教学能力。

首先合唱节目《新年快乐》由第一班表演。向大家表达新年祝福,接下来是小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己喜欢的父母。接下来是从小(1)班、中(1)班、大(1)班派一个团队参加古诗词大赛,看看谁家孩子的古诗词见面会最多,当然可以请求场外协助。十几个节目,我就不一一数了。

第三部分活动。

孩子和家长搬到隔壁教室,孩子们的家长早上都带着各种肉馅和饺子皮。是的,这个活动是为了促进孩子和父母之间的交流与合作能力。以家庭为单位,最好看谁包的饺子最多,获胜者可以拿到导演提供的奖品。

最后,我们的活动以幼儿园老师的一场舞蹈结束,本次活动圆满结束。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服