总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。如何应对工作中的挑战和压力？以下是小编为大家收集的范文，仅供参考，希望能给大家启发和借鉴。
中考经验交流发言稿篇一
记得刚刚担任社区居委会主任，有位李大娘因为被物业停了水电找到了我。来到大娘家里，我吃了一惊：家里仅有的衣柜和床都是30年前的样式，连油漆都褪了色。原来，大娘的儿媳在孩子3岁的时候就去世了，儿子入狱，老伴去世后就只有她跟孙子小华相依为命。因为过早地失去父母的关爱，还要承担爸爸入狱带来的压力，小华变成了一个内向、敏感、自闭的孩子。看着眼前的这一老一小，我就想：一定要帮助这个家解决难题!我垫钱为李大娘家送上了水电，又为她争取减免费用。我把小华当作自己的孩子，买衣服、辅导功课，周末还给他包饺子……渐渐地，内向不语的孩子发生了变化。有一天下班路上，小华迎面走来怯怯地叫了一声：“主任妈妈好!”这一声，让我内心久久不能平静。
不仅仅是留守儿童，我牵挂的还有社区里的空巢老人。他们的门牌号和家庭情况都刻在了我的心上。每天早上，我总要看看这些老人的窗帘是不是拉开了;到了晚上，我会再去看看他们家的灯亮了没有;社区的老年活动室，我经常看看哪位老人今天没有来。“早看窗帘晚看灯，社区楼里数板凳”，成了我多年来养成的习惯。
那些被分流到外地的职工，有些逢年过节才能和家人团聚，过着像候鸟般的生活。于是，我将“鸿雁”作为社区为民服务的标志，构建“鸿雁”社区服务品牌，弘扬“奉献、责任、服务、创新、诚信”的“鸿雁”精神，把社区打造成温暖的“大雁巢”。
疙瘩要在基层解，鲜花要在基层开。我把社区“爱管闲事”的楼院长、有威望的大爷大妈和专业律师、社区民警邀请到调解队伍中，让调解更加有效;我们经常开展法治讲座、道德讲堂，让大家学会自己妥善地处理矛盾纠纷;我们搞“鸿雁艺术团”、归雁亲情屋、百姓大舞台，把居民从各家房门后请出来，大家一起唱歌跳舞、聊天谈心，相互之间熟了，遇到矛盾就不好意思红脸了，也就“有事好商量”了。
有人问我调解矛盾有什么诀窍，真没有。如果非要说的话，那就是，用心用情把老百姓的事当成自己的事。很多时候，一杯茶、一张纸巾、一个温暖的眼神或是一句贴心的话语，就能让怒气冲冲的居民平复情绪，敞开心扉。作为一名社区工作者，能够用自己的奋斗，让居民过上好日子，能够每天看到大家开心的笑容，这就是我追求的幸福!
中考经验交流发言稿篇二
团结务实、真抓实干求生存；开拓创新、差异管理谋发展，为实现海绵钛厂2015年各项工作目标而努力奋斗！
一、上半年主要工作回顾。
上半年，我厂广大干部职工紧紧围绕全年目标任务，以年中启动试生产为契机，卯足干劲，全面、有序推进恢复试生产及“三同时”验收各项准备工作，成效显著。
1、“抓、保、稳”促生产，全面完成上半年生产任务。
上半年，我厂紧紧围绕运行泥浆蒸发系统蒸发处理钛白高含固四氯化钛，运行盐液处理工序处理钛白次氯酸钠，以及推进恢复试生产进行“三同时”验收各项准备等开展工作，使生产经营得到有序开展。
一是由于去年接收部分钛白四氯化钛固含量较高，不能直接进精制系统，为回收这部分料里面的四氯化钛，腾出浓密机储存空间以便后续生产，于2015年1月21日启动泥浆蒸发系统，回收处理钛白高含固四氯化钛，截止6月24日共处理钛白脏料505吨，回收四氯化钛467吨。
二是年初因精制空气冷却器损坏冒烟，未能按计划启动精制系统处理钛白转运过来的四氯化钛。经过四个月的整改，精制系统于6月13日启动生产，截止6月24日，产出合格精四氯化钛81.13吨。对于前期未能处理的四氯化钛，我们积极配合营销部进行外销，上半年累计外销粗四氯化钛766.24吨。
三是接收处理钛白次氯酸钠23.08吨。同时，还在6月初启动三效蒸发系统，累计处理精盐液240.32吨，产出结晶盐23.88吨。并根据公司要求内部自主完成了三效蒸发系统性能测试工作。
2、加大安全环保工作力度，安全环保形势持续稳定。
上半年，我厂各工序虽然以停产技改为主，但我们加大了安全环保管理力度，确保了上半年安全环保形势持续稳定。
一是切实做好现场安全确认，确保过程受控。针对海绵钛厂各工序面临启动试生产，年初厂部制订了《海绵钛厂生产启动条件确认工作小组管理规定》，使安全责任确认工作真正做到了实处。
二是加大隐患排查治理力度，把事故消灭在萌芽状态。上半年，共查出安全隐患26项，已整改25项，整改率达96%。
三是加强安全环保培训工作，提高了职工的安全环保技能。上半年，累计培训职工2092人次，组织新进员工培训225人次，协调公司组织特种作业取（复审）证262人次。
四是加大应急演练力度，提高应急处理能力。上半年，累计组织开展氯气、四氯化钛、液镁泄漏，以及消防应急演练等各类综合、专项应急演练11次。
五是加强施工管理，确保外来施工人员安全。针对施工项目和外来人员相对较多等特点，积极抓好从进厂培训到现场施工管理等每一个环节。针对高危作业实施了重点高危重点现场防范监管，每天办理相关作业票和现场交接相关安全知识及注意事项，使施工安全管控无漏洞，安全操作无违章死角。
3、狠抓技术创新，提高生产技术工作的成效。
技术创新是推动企业持续发展的根本动力。上半年，我们把技术创新作为海绵钛厂的各项工作的重中之重来抓。
一是生产技术讲究一个“实”字。首先对各车间工艺技术和前期生产经营状况进行了全面梳理，重新修订了技术规程和岗位操作规程，合编为《生产技术岗位操作规程》。其次，结合海绵钛厂实际情况，制定了详细的培训计划，加强了对老员工的技能培训。
二是质量管理讲究一个“创”字。在工作中要求各级管理人员创新思维，大胆开展工作，相继完成了质量体系内审工作和航空航天质量管理体系、ios质量管理体系的年度外审工作和改进项的整改。组织了2014年度qc小组成果发表会，并参加了公司和集团qc小组成果发表。我们还组织完成了海绵钛厂2015年度qc小组14项课题的申报，并按计划稳步推进。
三是分解科技工作目标讲究一个“细”字。结合年初签订的海绵钛厂科技工作目标，分解各项指标并同各车间签订了目标责任状相结合，加强管理，注重细节，按计划推进各项工作的实施；完成了外部研发项目《10kt/a海绵钛生产系统节能改造项目》等在研项目的中期检查报告的提交，完成了十二五重大专项《高品质海绵钛关键技术集成创新》的现场查定，并配合技术中心推进项目验收。制定了《海绵钛多元化市场及生产应用研究》等5项公司内部研发项目，并按计划提交项目实施进展报告。同时，我们还获得了《海绵钛生产用四氯化钛过滤装置及海绵钛生产设备》等24项实用新型专利的授权。
4、强化全员设备管理，大幅提高设备可开动率。
全员参与设备管理，形成人人有责的设备管理机制，是完成全年生产经营目标的根本保证。今年以来我厂重视设备基础管理，以制度规范设备优化，以考核促进设备管理，为“三同时验收”打下了良好的基础。
一是勤检查。在原有设备管理制度及设备考核细则的基础上，增加了具有可操作性及可实施性的“月度/年度设备考核”和“设备巡点检及维护保养”、“设备检修管理”、“设备事故管理”、“备件工器具管理”、“能源管理”五大板块入手，将设备管理工作推进到了量化考核阶段，大大提高了各车间及职能科室对设备管理工作的主动性、成本管理理念和成本管控意识。
二是全员参与。设备管理不是某一个人的事，而是一个系统工程，需要岗位职工全员参与。为此，对设备进行了“分类”管理和“三定”管理；通过维护保养，预防性的进行设备的抢检修工作，以计划检修为主，抢修为辅的控制目标，以小事不过日，大事不放过的原则进行事故管理；此外还以杜绝长明灯、空运转、跑冒滴漏为出发点进行能源科学管控，逐步实现了“五节”要领；使设备管理量化考核有章可行、有据可查、有事可为。同时，通过回收利用、技改技革、自我设计等方式，为公司节约了成本30-40万元，为公司在实现阳光采购和阳光信息平台奠定了良好的基础。
5、发挥党组织的核心作用，凝心聚力服务生产经营。
上半年，由于海绵钛厂长时间的停产导致职工思想懈怠，加之“三同时”验收在即，新进职工较多，生产经营形势十分严峻。为此，我们把做好职工队伍稳定、调动职工生产经营积极性作为党总支的中心工作来抓。
一是党政工团齐动员，做好全员思想工作。做到下班组经常化，了解职工思想动态化，积极做好正面引导工作，特别是针对新进员工，主动与他们谈心，了解学习、生活情况。我们还利用下班时间，经常走访职工宿舍，主动为他们排忧解难。
二是充分发挥桥梁纽带作用，让职工主动参与企业管理。我们多次召开职工企业民主管理联席会，积极倾听和征集职工对企业管理的意见。同时，广泛开展“创建学习型班组”、“青年突击队”、“入职体检”、“节日送温暖”等活动。
二、存在的`主要问题。
2015年上半年，海绵钛厂各方面工作都取得了可喜的成绩，但是，我们也应看到，依然存在着很多问题和不足。具体表现在：
1、生产中的问题预判不足，部分计划未能按时完成。
对生产过程中出现的问题预估不足，影响了生产的顺利推进，如年初精制空气冷却器损坏冒烟、泥浆蒸发炉搅耙变形等问题，导致了精制部分生产计划未能按时实施；精制系统在6月中旬启动后，工艺、仪表及设备问题频繁，严重影响了精制的生产效率。
2、成本意识亟待提高。
企业的竞争力最终体现在可控的生产成本上。而我们的部分干部不是盲目乐观就是盲目悲观，最根本的是没有成本管理的意识和概念，表现在管理中就是不能把握影响成本的主要因素并采取正确的控制措施，对浪费现象视而不见，没有成本管理的意识、思路和措施。
3、维稳工作还应加强。
由于产业的总体经营形势和海绵钛停产的实际情况以及员工对薪酬管理的不满意度增高，导致人员大量流失，尤其是熟练操作工和技术骨干的流失，对海绵钛厂的后续发展造成了不可估量的影响。
三、下半年主要工作思路。
下半年，全体员工坚定信心，紧紧围绕全年产量、质量等各项指标计划，团结一心，想方设法，真抓实干，攻坚克难，实现全流程工艺的持续稳定运行，按时完成“三同时”验收工作。为此，计划重点开展好以下工作：
（一）万全准备、精心组织，确保试生产工作“安、稳、长”推进。
2015年海绵钛厂的核心任务是“控亏、维稳、通过验收”，其真正目标是“寻求出路，谋划未来”。海绵钛项目工程建设周期长，试生产、安全环保批复一再延期，可以说项目“三同时”验收和工程竣工验收已经刻不容缓。尽管项目的验收还未完成，从项目的意义来讲，还谈不上亏损、赢利，因而，控亏要从备品备件、生产物资等方面进行严格管控、内部挖潜。同时维持核心骨干队伍稳定，保住海绵钛将来发展的希望。
（二）精细管理，保障“三同时”验收工作顺利进行。
一是合理组织，精细管理，完成四氯化钛过滤器和真空过滤器的性能检测，氯化车间行车的防腐工作，双室槽液下泵的改造及试用性能测试。
二是按照节点计划组织好各工序恢复试生产工作，有序组织，科学合理的安排生产，确保项目“三同时”验收顺利完成。
三是加强基础管理，针对新员工偏多的情况，以提高安全意识、安全技能为出发点，稳扎稳打做好安全工作。加大安全环保宣传力度、培养安全环保意识，努力实现下半年无事故。
（三）注重生产信息的收集、分析与对标管理。
加强对各项生产数据、工艺参数和技术经济指标的收集整理分析，与国内同行业先进水平和设计指标进行对标管理，以“稳质量、降成本”为最终目标，找出差距，确定关键控制因素，寻求最优的工艺参数和控制方案。
（四）加强人员培训与团队建设工作。
2015年，人员稳定、员工素质将是影响海绵钛按时完成“三同时”验收工作的重要因素。一是要采取多种形式，大力开展形势任务教育，让职工看到困难但不惧怕困难，变压力为动力，让员工充分认识到钛金属在各种新兴领域、国防安全、军事领域，传统化工等领域的不可替代性，新立公司的海绵钛产业有着广泛的差异化发展前景，转变观念，创新工作思路，提高员工的操作技能和安全技能，确保核心人才队伍的稳定。二是更好地满足“三同时”验收用工技能需求和广大职工对职业技能培训多样化的需求，建立适合发展需求的职业技能培训长效机制，通过技能比赛、开办培训班等方式，提升海绵钛厂全体员工的职业技能和职业素质。
（五）岗位职责梳理、工作考核制度完善与强化。
加强各科室、科室的通力协作，明确各自的职责任务，确保工作落到实处，做到极致。
以“三标一体”规范化管理为载体，加强标准化管理意识，建立标准化管理体系。补充和完善各类规章制度，并加强制度的落实和执行，真正实现制度管理人。
（六）强化设备管理、理清管控思路。
车间、设备管理部门相关人员强化设备管理意识，树立全员参与设备管理理念，设备管理部门、维修车间及各生产车间在工作过程中建立良好的沟通渠道，设备维护保养、检维修工作及设备专业管理要形成良性工作机制，确实以设备完好性、可用性保证生产。同时面对生产工艺缺陷和设备质量缺陷，设备管理部门应形成常态化的管理模式，多方位寻求解决问题的方法。
（七）注重技改技革、小改小革工作。
通过总结原设计及实际生产中存在的不足，以“稳生产、降成本”为核心，系统性的提出技改技革、小改小革项目，以最小的成本投入，获取最大的成果。
（八）推动科技项目的进展。
二是结合生产实际，协调好生产和科研项目的关系，推进年初制定的《海绵钛多元化市场及生产应用研究》、《降低还原蒸馏炉前电耗的技术攻关》等5项公司内部研发项目的实施，为“降成本、拓市场”打下坚实的基础。
（九）节能降耗，查找“浪费点”活动。
二是积极组织跑、冒、滴、漏专项治理活动，对存在问题的及时进行整改，使得现场跑、冒、滴、漏现象得到有效控制。
（十）党、工、团及群众工作。
按照“内聚人心、外树形像”的目标，树立正气，传递正能量，营造团结、向上、奋进、守纪、守法、爱厂的企业文化氛围；以宣传为手段，以典型为榜样，加强宣传阵地建设，引导员工形成正确的人生观、价值观；打造独具特色的海绵钛企业文化。一是加强党总支建设，按照标准党支部建设方案实行规范管理，多与职工沟通交流，做好政治思想工作，增强职工的凝聚力和向心力，调动各方面的工作积极性。二是深入扎实的开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。在搞好规定性动作的同时，搞好自选项动作，认真查找、整改四风问题，解决群众诉求及实际问题，推动中心各项工作全面开展，真正做到两不误，两促进，两发展。三是继续强化领导班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设，齐心协力、团结进取、埋头苦干，共同搞好海绵钛厂的管理及其他各项工作，为“三同时”验收工作服务。四是在党总支领导下，工会和团委共同配合，深入车间、班组大力开展形势任务教育，引导职工从公司改革发展的大局出发，坚定信心，攻坚克难，提振职工的信心和工作状态，进一步发挥党工团凝聚人心的作用。
海绵钛厂全体职工在公司各级部门的正确领导下，以良好的精神状态、严谨的科学态度、扎实的工作作风、和谐勤奋的团队，履职尽责，真抓实干，为实现2015年全年生产工作各项目标而努力奋斗！
中考经验交流发言稿篇三
今天，我很荣幸能在这里作为先进典型发言,向各位领导及同仁汇报我所的工作，感谢领导和同志们对我们工作的认可。我发言的题目是:。
严格履行职责服务城乡建设。
xxx国土资源所。
20xx年，xxx国土资源所在镇党委政府的大力支持、在镇直各有关部门和各村委会的支持配合下,认真贯彻落实国土资源“保资源、保发展”的双保要求，严格保护耕地资源,积极服务项目用地,扎实推进新农村建设,各项工作取得一定进展。
一、以项目建设为核心，全力保障发展用地。积极争取各类用地指标。随着近些年我镇经济社会的发展，用地计划指标日益趋紧，如何破解这个瓶颈，我所通过上争年度计划指标和增减挂钩指标，千方百计满足用地需求。__年共办理项目用地手续5宗、面积177.07亩。科学调整土地利用总体规划。我所紧紧抓住土地利用总体规划修编机遇，在严格落实耕地保护责任的同时，按照城镇发展规划，充分预留发展空间，统筹安排规划用地范围和规模，保障全镇发展建设需要。通过挖潜力、借外力,20xx年共调整规划区面积122.08亩，为镇工业平台建设打下坚实基础。
二、以土地整治为抓手，努力推进新农村建设。在新农村建设中，我们拓展思路，将项目规划与新农村规划相结合,因地制宜,创造性地走出一条以土地整理、增减挂钩和占补平衡项目建设整体推进新农村建设的新路子。一是国家和省级整治项目规模大。__年，全镇完成土地整理项目2.7万亩，在建项目3万亩，积极申报项目1.5万亩，总投资达到1800多万元。二是增减挂钩项目投资多。全镇增减挂钩项目涉及武脑、采桑、永长河、协伟、潘坝、柳李等6个行政村，面积314.34亩，建设资金942.48万元。三是市内占补平衡项目涉面广，共涉及3个村，地块4个、面积1006.53亩，争取资金148.50万元。通过土地开发复垦整理等项目建设，__年，全镇完成平整农村土地15万立方米、清淤沟3.5万米、新挖沟渠2300米、u型槽1.10万米、水泥路2.30万米、涵管埋设600处、碎石路1.8万米、渡槽8座、机耕桥35座、泵站维修4座、泵房31座、维修闸3座、新建闸2座、衬砌2400米，利用项目建设资金建成桂采桑村、柳李村党员活动中心2个，协伟村、永长河村文化广场2个，提高了耕地质量数量，完善了农村基础设施，美化了村容村貌，为我镇新农村建设发挥了积极作用。不过，在耕地保护方面还存在着不足之处。主要表现在农村临时用地、猪厂、鸡厂等用地无申报程序。下段我所将加大宣传、巡查、引导力度。早教育、早发现、早制止、早报告、早处置，有效的制止违法违规用地行为。
三、以优化环境为基础，着力提升服务能力。我所始终紧扣“满意在国土，热心为企业”的服务理念，不断优化服务方式，按照“用地跟着项目走”的'思路，实行全程跟踪服务，确保项目早落户、早开工、早投产。一是建立项目所长包挂制。项目从落户签约到办理用地手续完毕的所有环节由所长全程办理，减少中间环节。二是建立镇级重点项目用地申报绿色通道。凡是项目进入申报程序的，全所通力配合，白天不能完成的，晚上接着干，工作日不能办结的，节假日连续作战。项目用地需要部门和市政府签发文件时，会同镇领导跑部门找政府，努力缩短办事时限，提高办事效率。如我镇引进的湖北爱美迪防护用品公司申报用地时间正常需要的180个工作日缩减至45个工作日，创造出全市办理时限最短的记录。
过去的一年，我所的各项工作虽然取得一点进步，但离党委政府领导期望和全镇经济社会发展要求，还存在一定差距和不足，在今年的工作中，我们将进一步突出工作重点，不断强化工作措施，从严格保护耕地资源，加快土地整治项目建设，提高项目用地报批速度，提升服务保障能力等方面着力，积极为xx镇的经济社会发展再立新功、再创佳绩。
中考经验交流发言稿篇四
在__镇政府已经一年多的时间，这些日子下来收获颇多。上半年，我在宣传文化部门工作，主要负责党委宣传工作与各类文化活动，向外界推介我镇，传播红色正能量，向内组织群众文娱生活，丰富百姓精神世界。下半年在办公室工作，需要的不仅仅是以往的工作经验，办公室工作更是需要进行统筹。
结合以往工作经验，我谈一谈以下几点：
坚定理想信念继续奋勇前进。
对于__镇的发展，做好个人的工作是基础。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，基层一线是追逐梦想、践行理想的大舞台，要以今天再晚也是早，明天再早也是晚的精神对待各项挑战，对于平常里的工作，作为年轻干部的我要讲点真话，年轻干部是党的事业薪火相传、后继有人的希望，不能做明哲保身、精致的利己主义者，要做胸怀坦荡、心底无私的改造者；要有点精神，要有股斗争精神，敢于较真碰硬，敢于对不良现象拔刀亮剑；要有点敬畏，时刻警醒自己，敬畏法律，敬畏党章，守住底线，不碰红线，尊规守纪，善始善终。
积极融入组织发挥个人效能。
对于__镇的发展，不仅仅需要个人的努力，更需要团队的力量，俗话说，众人拾柴火焰高，打造一直团结有力的狼性团队是__镇高质量发展的必备条件。青年干部是狼性团队的中坚力量，作为青年要一是时刻把握好组织要求与个人追求的关系，大河有水小河满，大河无水小河干，机关工作忙、任务重、要求高是常态，年轻干部有时或多或少会有一些其他的想法，这就要求青年干部必须认真思考组织要求与个人追求的关系，必须使二者在根本方向上相一致，在实践中找到一个最大公约数。二是要学习别人的长处，心有所长，寸有所短，在单位工作中要多学习别人的长处，只有这样才能促进团结，形成团结的良好氛围，如果大家互相看不起，就无法团结一致干事创业。三是要有明确的工作目标，青年干部心往一处使，力往一处用，为同一个梦想而奋斗，树立坚定的理想信念，才能将集体利益最大化。
积极抢抓机遇主动推介__。
对于__镇的发展，要紧跟镇党委、政府，贯彻落实上级指示精神，近年来，__镇大力发展招商引资、农业工业项目，注重党建引擎、安全生产、城建规划，在__镇高速发展的同时，我们也要奉献自己的一份力量。当__冬瓜荣获国家地理标志的时候，我作为__政府的一名工作人员深深感到自豪，对于__冬瓜我也有自己一些想法，例如与知名食品行业企业合作，延伸产业链开发饮品冬瓜茶等，做好产品宣传，做响产业品牌。今年以来，__镇坚持项目为王，一切盯着项目干，一切围绕项目转，坚持全员全域全年招商，取得了良好的成绩，作为青年干部，虽然认识的人不多，但还是加大力度推介我镇，把我镇良好的形象宣传出去，将我镇优惠的政策宣传出去，发动自己的一份力量。
对于整个__，我是渺小的，而当千万万个有志青年投奔__发展时，那我们不再渺小，接下来的日子里，我当时刻勉励自己，培养上善若水厚德载物之品质，韬光养晦宁静致远之谋略，做新时代的青年，在基层绽放自己的理想。
中考经验交流发言稿篇五
尊敬的老师，家长你们好！
现在我把孩子的一些学习方法和老师家长们交流一下，经验谈不上，倒有几点教育孩子的感受，希望能与各位家长共勉。
一、家长要有一个良好的心态，不要把自己未实现的理想强加于孩子。让孩子自由发展，顺其自然。
二、从小培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己的事。孩子放学一回家就先去写作业，然后才吃饭，从一年级就养成了这个习惯，然后渐渐成了他生活的一部分，习惯成自然。
三、创造良好的学习环境和家庭氛围。孩子写作业时尽量不要打扰他，让他有个安静的学习氛围。也不要开电视、玩电脑。我家孩子从五年级就已经不交闭路了。只有在寒、暑假期时间才交。这样他就能安下心来学习。
四、以鼓励为主，批评为辅的方法发现孩子的优点和进步加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点，就看你平时的观察。不要一味地拿自己孩子的缺点与其他孩子的优点比较，这样会挫伤他们的自尊心。我们从一年级开始不管是大、小考试，成绩下来从没有对孩子施加压力，每次都是给予孩子信任和支持的眼神。
考好不能骄傲，继续努力、加油；考不好帮助他们找原因、找方法。我记得上学期期中考试不太理想，接下来的时间每天回来练习、补课，从三年级的数学开始一直到六年级的题，除法不对，解方程不会，这些都有待于熟练，而且做的题多了，见到的题型也多了，平时能熟练地操作了，把握，到考试时会得心应手。做得好的方面，要及时表扬，同时，也要针对性地指出不足。
五、多关心孩子的学习，有条件的尽量陪伴孩子预习做功课等。这样他会感到不孤单，学习起来会有很大的动力。而且随时能帮他解答一些问题。
六、多读书，读好书。这样能丰富知识，开阔视野。课外阅读必不可少，去图书馆让他感受那种氛围。静静的坐在那里，读一本自己喜欢的书，会让他显得很放松、也很快乐。
七、家长争当一位倾听者，让孩子当一名表演者。不要对孩子的话不屑一顾，那样对孩子有点不尊重。同时也让他有一个锻炼的机会，语言表达能力很重要。同时逻辑思维能力都能得到很好地锻炼。
孩子的成长与进步，都离不开老师的辛勤付出和同学们的帮助。祝愿所有的老师和孩子们能为这六年的美好时光画上一个圆满的句号！
谢谢大家！
中考经验交流发言稿篇六
去年初三物理复习的做法：
集体备课，上好每一节课，发挥教研组的集体优势，全面提高课堂效率及教育质量。
一轮：双基复习。本轮复习以课本为线索，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识，再记忆，达到基础上的巩固。对于课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面细致的了解。在这个过程中，教师防止照本宣科，一成不变的教学模式，将旧内容重复教学，容易使部分学生产生学习上因放松而疲劳现象。因此，在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生，便于他们整体提高，也要考虑到基础好的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。在此过程中注重教给学生整理，归类等复习方法。
第二轮：针对性专题复习。针对近两年中考命题的特点，有针对性地对学生进行专题复习。分别设置了作图专题、实验专题、计算专题、问答专题等。目的是让学生面对中考试卷时有一种似曾相识的感觉。
第三轮：综合复习。以物理学科知识体系为模块，进行相关联知识的整合和综合运用。在这个阶段，通过比较、类比、分类、归纳整理，让学生全面驾驭物理知识解决问题的能力有一个总的提高。对一些近似现象、概念和规律要加以区分。在这轮复习中，教师要引导学生关注自然中的物理现象，生产技术中的物理问题，生活经验中的物理事实，对此进行全面透彻的分析。同时注重一题多变，旧题翻新，新中求异，异中求同，切忌就题论题，只顾找标准答案，要求学生养成从不同角度对问题进行深入思考的习惯。
学生考试的成败，除了受基础知识，基本技能等因素的影响之外，个体态度也是一个关键因素。如学生在认知水平相当的情况下，能不能认真细致地审题，能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。
因此，我们平时就把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中，对学生进行应考技巧、策略、心理上的辅导，帮助学生在知识上、能力上、技巧上、心理上作好充分的应考准备，使走进考场的每一个学生都胸有成竹。着重于难题和中档题，对基础题的复习不够，而且平时一直强调中考试卷很难，因此今年中考试卷实际上出的很容易时，很多成绩较好的学生面对题目不敢下手，考虑过多，导致今年高分率偏低。这是我们以后要改进的地方，任何时候都要以夯实基础知识为重点，以不变应万变。
编题时要关注社会热点，联系生活实际。
中考经验交流发言稿篇七
尊敬的领导，老师们：
大家好！
开学的时候，中心校领导已经就上学期成绩做过具体分析，我这里就不过多赘述了。有几个问题，和大家共勉一下：
第一，当我们不能寄希望于制度改变的时候，我们应当做什么？
第二，当我们不能寄希望于家长的时候，我们还能做什么？
第三，当学生们就只是个孩子的情况下，我们可以做什么？
下面，我就本学期努力的方向谈谈我的想法，不足之处，请大家指正：
我要陈述一下自己目前的情况：我是一个亟待解决班级教学质量的语文教师。作为教师，职业是我生存的.要素之一，质量的好坏决定了自己站在这个区域里能否幸福地仰望天空。
首先，要了解大多数时候，制度代表的是一种规范，一个大的范畴。教学无论如何创新，都摆脱不掉最后的教学评价。因此，研究“考法”是必要的。有句话叫做“天才就是无数次的重复”，所以要在练习巩固中找“质”。但学生并不是成年人，绝大多数时间不能较好地自觉管理自己，此时，我们是廉价的保姆，看着、守着、时刻提醒着。
第二，如果说尖子生的好习惯是悟出来的，那么，学困生的好习惯是“逼”出来的。
第三，如今这个社会，“基础教育也出现了一些新的教育思想和理念，比如主体性教育、生命教育、创新教育、科学教育与人文教育、尊重的教育、多元智能理论等等”——这个社会没有给我们与时俱进的福利，相反，越来越多的“索取”从社会的各个角度汹涌而来，为了适应它，我们可以与时俱进地为自己谋点实实在在的福利，起码为了改作业、评试卷的时候多点笑意，少点疲倦，要努力转变角色，转变观念，转变固有的思维方式。
第四，教育职业要有功利心才能进步，教育学生要有适当的功利心才能点亮学生愿意学习的动力。
第五，要适当“懒惰”，教给学生自学的技巧，不代办一切。
最后，要尽最大的耐心和爱心去因材施教。
中考经验交流发言稿篇八
新课程改革已经实施了多年。对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式一转变，学的方式也随之转变。在教学实践中，围绕语文新课程改革，力求找寻新的教学模式；以下是我在教学实践中的一些做法和感悟，不能称之为经验，算是与大家共同探讨。
习惯是人的第二次生命。语文教学，必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的，学习方法上的，都要十分重视。努力从多方面去积极引导，严格要求，严格训练。教育心理学告诉我们：习惯养成教育，有时还必须带有强制性。所以，我每天安排一名值日生到讲台上作值日报告，既锻炼学生的口语表达能力，也锻炼学生的胆量；要求学生每天根据老师当天所给的话题写一篇小日记，帮助学生积累写作材料。
教学艺术提出了更高的要求。就拿写作教学来说吧，以往我总是罗列的说了一堆要求后就让学生去写，学生没兴趣也写不出来，最后常常应付的交一些抄袭来的作文给老师看。为此我开始想办法，怎样让学生对写作感兴趣呢？通过摸索与实践，我发现：让学生在玩中去学，他们会很感兴趣，而且亲生经历了事情，他们也才有话可说，有事可写。例如在教学保护环境这一课时，我让学生先对学校进行一个小调查：数一数学校有多少棵树？多少个垃圾桶？出现在校园里的最多的垃圾有什么？让学生在校园里去观察，去发现。然后我又结合美术课，让学生分小组制作一个环保警示牌，让学生在玩中动手动脑。当我让学生写作文时学生就有材料可写了。
推广普通话，抓好普通话训练是我校的一贯主张，对老师要求必须用普通话进行教学，也要求学生在学校要说普通话；但是农村学生大多都讲方言，不能很好的说准发音，有的不好意思讲，这就对老师提出了更高的要求，不仅在教学时要用普通话，在日常生活中与学生的交流也要用普通话。不仅如此学校时常开展一些朗诵比赛，也有助于提高学生学习普通话的积极性。抓好普通话训练，提升口语交际能力，必将推进农村小学语文课改工作。
每个班的学生学习程度都各不相同，有学习能力强的，也有学习能力差的，于是我常常灌输学生同帮互助、共同进步的学习理念，把班上的学生分成小组，小组内有学习能力好的学生和学习能力差的学生，让他们互相帮助，互相学习；我还在班上选取几名较为优秀的学生当小老师，放手把一些简单的问题拿给他们，让他们去给同学们讲解。
以上就是我在新课改实施中的一些不成熟的经验和做法，我知道。
作为一名年轻教师我今后的路还很长，我一定会虚心学习，认真钻研，真正领会和运用新课程标准的实质，不断提高教学质量。
中考经验交流发言稿篇九
各位老师：
大家下午好！
从前面几位班主任的介绍中，我又学到了很多宝贵经验。记得教育家魏书生曾经说过：“做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”是啊，班主任工作苦中有乐，神圣而崇高，但我觉得，做班主任完全是源于一种心中的责任，一种问心无愧的责任感。至于我管理班级，没有太多经验，今天主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些体会：
（一）清楚议程，认真策划。
在写一篇主持词之前，一定要清楚地知道会议的背景和每项议程，并认真分析每项议程之间孰轻孰重，然后确定议程的一二三四项。排列顺序的进程就是串联主持词的进程。确定每项的顺序，没有固定的方法和法则，但要坚持便于会议的顺利进行、进步会议的整体效果和符合逻辑的原则。在确定好会议议程顺序以后，就要认真斟酌如何写开场白、如何构成x、如何结尾，这都是主持词不可或缺的一部份，要潜心研究、认真策划。
（二）留意条理，衔接得当。
不论是写甚么样的主持词，都要有条理性。没有条理，主持词将失往它存在的价值，也没法将整个会议串起来。但仅仅串起来还不够，还必须串得自然、流畅，衔接得当，这就需要在选词造句时特别要留意考究。如在选择连接词、转折词时，要恰到好处；同一辞汇不要屡次出现，同一意思要选择不同的辞汇来表达，力求到达殊途同回的效果。
（三）善于应变，勇于创新。
会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动，采用不同的语言和风格。比如，法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位领导喜欢一字不漏地念稿子，有的单位领导喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时，就更要善于应变、灵活多变，如，各位领导、同道们，刚才大家就等题目发表了很好的建议和意见。并就等题目进行了讨论。这些用省略号省略的题目都是随机的，很难预感的。还有在会议进行的进程中会发生一些意想不到的题目，这都需要在起草主持词时，力求斟酌到所有可能发生的事情。同时，不能千篇一律，要突出每篇主持词的个性和特点，勇于创新，不能是老一套。
中考经验交流发言稿篇十
尊敬的学校领导、各位老师：
大家好！
受学校委托，我有幸参加今天的交流发言。走上发言席，我内心深不安、无地自容，年级组考核倒数第一的我，有何资格在这里信口雌黄呢？既然学校给了我这个机会，我就浪费大家几分钟的时间，把我在两年的年级组工作管理中的一些做法和体会向大家汇报一下：
开展课题研究。因为有了全体老师的共同努力，我们组正在稳步推进“高效课堂”，努力提高课堂教学效率，面向全体学生，向四十分钟要质量，紧紧扭住“狠抓大面积提高教学质量”这根绳；本学期，我们组积极响应学校提出的“质量是学校的生命线——向管理要质量、向四十分钟要质量”，针对“本年级学生80%来自乡下，学生素质参差不齐，加之进城务工子女多数是隔辈人照管”的现状，面对来自方方面面的压力和阻力，在学校领导和同事的鼎力支持下，我倾注一切精力，积极组织本组教师召开“教学促进会”、制定“学困生帮扶计划”、制定并落实一个老师负责帮扶本科目的五名学困生的帮扶工作、通过召开“学困生家长会”的方式，加强与家长的联系；通过全体教师的共同努力，连年来我们年级组的教育教学成绩在全县一直名列前矛，得到了社会、家长和学校的充分肯定。有三位教师被学校推荐表彰为丘北县“优秀教师”。
我是一个年级的领头羊，有责任和义务引领本组教师的专业成长。站在年级组这个层面，要通过一批批骨干教师和名师来引领教师的专业成长是不可能的，所以，我们只能立足实际，从重视教学研究活动开始，通过教与研这条教师成长的基本途径，在校内率先实行听“推门课”，深入课堂，走近教师，面对面的交流研讨，充分利用本组的学科骨干教师与年轻教师、年老教师结对子，来带动本组教师的专业发展。把学校规定的每周星期三下午的教研活动时间改为每周星期二上午10：00—10：30数学教研活动，星期三上午10：00—10：30语文教研活动。并根据学校要求把每周写一个教学反思作为硬性要求，并要求每个教师按质按量完成学校布置的听课任务，用“教材处理、教师教学、学生学习”这三个方面的基本要求反思自己的课堂。只要有机会就争取让年轻教师参加各种教研活动学习：比如今年5月份，我带着吴保喜和张玲洁两位年轻教师加入学校“智囊团”，亲临现场观看了文山州“新华杯”青年教师五项基本竞赛，对两位教师的专业成长有极大的推动作用。
另外，运用教材是教师必备的基本功，是进行有效教学的基础。鉴于此，每个学期的教材疏通学习已成为我们组的“开学第一课”，从读教材到懂教材，再到运用教材是我们组教师的必修课。
加强特色年级组的创建是学校内部体制改革的一大亮点。2011年9月担任年级组长以来，在学校领导和本组老师的支持和关心下，我自始至终扮演好年级组长这一角色，做好上传下达工作，在学校和年级组之间起好纽带和桥梁作用；协调好年级组之间的关系；在年级组管理中，充分发挥老教师的“传、帮、带”作用，发扬老教师的优良传统，让年轻教师在教学工作中能够放开手脚，在老教师的引领下勇于改革和创新；为创建“和谐、奋进、创新、务实”的优秀年级组而努力。
青年教师是教学工作的主力军。对青年教师的培养是特色年级组创建的一项指标。承担班主任工作，承担学校优质课和公开课，撰写教学反思和教育教学论文是培养青年教师的基本途径。我们组的老教师和学科骨干教师积极指导青年教师的班级管理和教学工作，组建智囊团队，为青年教师参加各种课堂教学竞赛保驾护航，尽可能为青年教师提供自我展示的舞台，通过老教师和学科骨干教师指导、帮助和青年教师的不断总结、学习，我们组的青年教师不但成长为我们组的教育教学骨干，还成长为学校的中层管理干部。吴保喜和张玲洁两位老师都走上了年级组管理工作岗位，就是最好的见证。
结束语：把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单。这就是我们年级组全体教师的做事原则；“和谐、团结、创新、务实”是我们创建特色年级组的指导思想。我们没有什么豪言壮语，有的只是对学校安排的各项工作的认真对待；团结协作是我们的行为准则，认真、圆满是我们的处事方式。
中考经验交流发言稿篇十一
各位老师：
大家好！
和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。
孩子是在我们身边长大的，作为父母我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。
为了给她更直接地感性认识，我们带她去过清华、北大这样的一流学府，让他在耳濡目染中，学会以优秀者为目标，在幼小的心灵中插下志存高远的种子。
我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面亲十分注重父母的榜样，每天晚上我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化地影响，养成了爱读书的良好习惯。
我们尊重孩子的.想法，不仅仅关心她的身体成长同时跟关心孩子的心理成长。孩子十几岁了，她也有了自己的思想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。
学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，她的争无小事。这也是我们了解孩子和老师家长们沟通交流最好的机会。在我的心里，一直觉老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好。不管是老师批评还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育他戒骄戒操，继续努力；孩子遇到困难时，我会知道他积极面对，克服困难。班级老师十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他的问题时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。
和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。
在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。
转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴帝看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感等等。我们为孩子点滴的成长、进步而感动。生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！
中考经验交流发言稿篇十二
各位领导、同事：
大家晚上好！今天我们在这里召开“班组氛围建设”活动的启动会，我认为是很有必要的，推到沟通部门墙，对于提升管理者的沟通协作意识，提高管理者解决问题的能力以及各部门之间的协作协同具有重大意义。
现代社会，沟通，尤其是有效沟通，已成为日常交际的一个基本要求，成为很多企业选拔人才时评判一个人才的重要指标。而在企业内部，部门与部门之间保持有效沟通，也已成为越来越多的企业大力倡导的理念。企业规模越大，组织内部设立的职能部门越多，跨部门间的有效沟通就显得更加重要。
1.直接原因：缺乏沟通意识和沟通氛围。
遇到问题也不去寻求相关部门的支持而是独自作战。由于沟通意识淡薄也就难以形成浓厚的沟通氛围。没有沟通氛围每个人似乎对沟通产生一种畏惧因为每个人都觉得他不来找我沟通我怎么去找他沟通呢？于是形成一个恶性循环：缺乏沟通意识——沟通氛围淡薄——不沟通——沟通氛围消失。
2.间接原因：没有相关形式提供沟通、交流的机会，人与人之间缺乏共同语言，有陌生感。
由于公司或组织缺乏为员工创造沟通、交流的形式，很少举行集体活动，而每个人又忙于日常工作，彼此之间缺乏了解，也就没有共同语言。由于心理距离的存在，沟通起来顾虑重重，这就无形中降低了沟通效率，从而导致下一次沟通的更加不顺畅。
3.根本原因：没有形成有效沟通的机制。
导致部门间沟通不畅的根本原因还是公司没有形成一个有效的沟通机制，没有建立一个很好的沟通平台。平时的沟通，很大程度都是临时性的个人行为，不是有规律的，也不是集体行为。尽管各部门都有着非常繁杂的日常工作要做，每个成员也都有着沟通技能或沟通意愿的差异，但有效的沟通机制仍然是克服一切沟通障碍最有效的手段。
4.重要原因：领导不带头，员工不参与。
各部门的.主管领导不带头沟通，员工看着领导都不沟通也就不再把沟通当回事，只是等到事情急到眼前了才想起需要找某部门的某某去沟通，但由于平时没有沟通经历，自然这种临时抱佛脚式的沟通也就难以实现沟通目的。因此，领导不带头，员工不参与，也是导致跨部门沟通不畅的重要原因。
5.其它原因：
那么如何才能实现部门间的有效沟通？：
1.部门领导要带好头。
各部门的领导，在很大程度上直接影响着部门间的有效沟通。因此，部门领导之间，要带头交流，引导、鼓励部门成员与其他部门成员的交流，建立融洽的部门关系。
2.在活动中加深了解，增进交流。
这是实现有效沟通的重要方法，也是常见的方法。公司内部、部门之间经常开展一些可以增进了解的活动，如各种比赛、娱乐、文化活动等，让部门成员之间有尽可能多的机会接触，拉近彼此之间的距离，从而为部门间的有效沟通奠定坚实基础。
3.应充分利用现代科技。
现代科技日新月异，我们需要充分利用现代科技手段，让各部门之间的联系更加紧密。比如，电子邮件、微信群，不仅可以分享彼此的经验，还可以建立内部资源共享的圈子，增加交流机会。
4.沟通，应形成一个机制。
在公司内部建立有效的沟通机制，将极大地加强部门间的交流。在沟通机制里应明确跨部门间的沟通内容、沟通方式、沟通步骤和沟通双方的权利和责任。
建立这样一种流程和制度对于确保跨部门间的有效沟通是非常必要的，因为在信息沟通过程中尤其需要注意尊重对方的职责和权限，不要超越对方的职权而去直接干涉别人的工作。当然，这类机制应包括正式或非正式的，正式的如会议，非正式的如聚会、座谈会等。
1.从团队建设的角度来说：
部门间的有效沟通可以增强团队凝聚力和战斗力，从而可以更好地完成各项具有挑战性的工作。
2.从工作绩效的角度来说：
部门间的有效沟通可以实现资源共享，信息畅通，从而提高工作效率，避免重复工作，节省人力、物力和财力。
3.从整个公司的发展角度来说：
部门间的有效沟通可以促进公司内部的良性发展，使公司朝着高效、快速、健康的方向发展，对于实现公司的发展战略具有不可轻视的意义。
4.从个人的发展角度来说：
部门间的有效沟通可以促进企业员工的成长，使他们相互了解，相互学习，相互帮助，相互信任，形成共同进步的文化氛围。
加强部门间的沟通，不仅需要方法，更需要全员的积极参与，需要每个人都以大局为重，把各部门的目标统一到公司的目标上来，形成合力，一起去开创公司发展的新局面。
谢谢！20xx年11月5日。
