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时代楷模的心得篇一
时代楷模，作为社会的标杆和榜样，以其崇高的品德和卓越的成就，影响和激励着无数人。作为普通人，我们衷心地感受到他们的榜样力量，深刻地体会到他们的伟大意义。在这个时代的浪潮里，我也有幸接触到了一位时代楷模，让我更加切身地体验到榜样力量对于我们的启迪和引领。
第一段：成长中的新启迪。
时代楷模，就像一盏明灯，照亮了我们成长的道路。曾经，我在面对困难和挫折时，常常感到迷茫和困惑，不知该如何前行。然而，当我听到时代楷模秉持着坚守正义、关心社会、乐善好施的座右铭时，仿佛一道阳光洒向我的内心，唤醒了我坚持不懈的勇气和信念。他们的故事告诉我，无论遭遇多少困难和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巅峰。
第二段：榜样力量的启示。
时代楷模的朴实和奉献，让我深刻地认识到一个人的力量是无穷的。他们通过自身的努力和拼搏，成为了一个个引领时代的榜样。正是他们的先进事迹，唤起了更多人对美好生活的向往。他们用自己的勇敢和坚持，证明了只要心怀理想，脚踏实地，每个人都能活出自己的精彩。正是他们，将我引领走上了心之所向的道路，让我明白了人生应该如何去生活。
时代楷模们，无论是守护家园的军人、扶贫济困的公益人士、用心守护生命的医生，还是用艺术家的创作诠释社会精神的文化人，他们都是时代青年的楷模。他们为我们树立了崇高的精神目标，塑造了追求卓越和追求真善美的精神风貌。正是有了这样的时代楷模，我们才有了心中的明灯，有了引领时代的力量。
第四段：深刻理解时代楷模的内涵。
时代楷模不仅仅是一个人，更是一种追求卓越的品质。他们追求真善美，不断超越自己，用实际行动显现出了人性的光辉。时代楷模们的奉献和担当，让我感悟到人生应该如何过。他们守望相助，相互帮助，用真善美的力量塑造出了一个更加美好的社会。他们的事迹深深地感动和震撼着我，让我明白了为人类的幸福而努力奋斗的真谛。
第五段：时代楷模的力量引领未来。
时代楷模的力量，是如此的伟大而激励人心。他们的善行和动人的事迹，激发了社会的正能量，让更多的人积极参与到公益事业中来。正是有了这样的力量，我们才有了更多的期待和追求。时代楷模的力量，将伴随着我们成长的经历，并在我们心中生根发芽、结出果实。他们的故事将会继续在我们的内心散发光芒，引领我们勇敢追寻梦想，成为时代的弄潮儿。
时代楷模，是我们心灵的正能量，是我们追求的目标。在时代的变迁中，我们应铭记他们的楷模精神，传承他们的榜样力量。也希望自己能够不断从时代楷模身上汲取力量，用实际行动积极践行时代楷模的精神，关心社会、助人为乐、追求卓越。只有这样，我们才能够为时代的进步贡献自己的一份力量，为社会的发展贡献自己的一份智慧与才能。让时代楷模这道光芒，照亮我们前行的道路。
时代楷模的心得篇二
近年来，央视一直积极推出“时代楷模”的节目，以展示社会各行各业的先进典型。这些楷模的言行举止让我们感受到了他们的坚持和奉献精神。通过观看这些节目，我渐渐体会到了做一个合格的时代楷模需要具备的品质和精神。作为普通人，我们也可以从中找到自己的方向，明确自己的责任。以下是我对CCTV时代楷模的心得体会。
首先，CCTV时代楷模给了我们一个榜样。这些楷模们以自己的经历、行为影响着社会，为我们树立了良好的榜样。他们或是在工作岗位上发光发热，或是默默践行公益事业，他们的精神与品质无不给我们留下深刻的印象。例如，彭婧，一位自闭症儿童的母亲，为了让孩子获得更多的关注和关爱，她付出了巨大的努力，不辞辛劳地给孩子传授知识。她的坚持和奉献精神让我非常感动，我也希望能够像她一样，用自己的努力和爱心去帮助他人。
其次，观看CCTV时代楷模能够感受到社会的温暖和力量。这些楷模们时常在苦难中闪耀着希望的光芒，他们用自己的行动传递出无私和善良的力量。在他们身上，我看到了团结、奉献和乐于助人的精神。他们的故事让我相信，只要我们肩负起社会责任，团结起来，我们就能战胜困难，克服一切艰难险阻。正如中国抗击新冠疫情时，庞大的社会力量的集结，体现出了我们中国人民的凝聚力和奋斗力，这也在时代楷模的身上得到了充分的呈现。
而且，CCTV时代楷模教会了我如何做一个更好的人。时代楷模们坚持自己的信念，用自己的行动诠释着公平、正义和善良，他们深深触动了我对人性的理解和追求。无论我们在做什么事情，都应该秉持良知和善意，不忘初心，坚持自己的信仰，为正义而奋斗。就像逆行抗疫的医生护士们，他们毫不犹豫地冲向疫情最严重的地方，用自己的生命保护他人的生命，他们是时代楷模，也是我们学习和敬仰的对象。
最后，CCTV时代楷模给我们的启示是，每个人都有能力成为一个楷模。时代楷模们之所以能够引起广泛的注意和尊敬，是因为他们用自己的言行践行着真善美。我们无需等待时机或条件的成熟，只需在身边的小事中发挥作用就能成为一个典范。或许只是一次微笑、一个热心的援助、一次勇敢的挺身而出，都可以成为我们的时代楷模。正如那些在抗击疫情期间奋战在一线的工作人员一样，他们用自己的实际行动展现了所谓时代楷模的情怀。
总结起来，通过观看CCTV时代楷模的节目，我们不仅可以看到这个时代的众多先进典型，还能被他们所激励和感动。他们的故事让我明白，每个人都可以成为一个时代楷模，只要我们坚持自己的信念，努力向前，用行动影响身边的人。同时，时代楷模们向我们展示了社会的温暖和力量，让我们相信，只要我们同心协力团结奋斗，我们一定能够创造出更美好的未来。让我们从CCTV时代楷模身上汲取力量，以实际行动为社会作贡献，成为时代的楷模。
时代楷模的心得篇三
对此，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上歇息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的`楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩？免除学杂费的办学制度？女子高中能否办得下去？面对社会上的质疑声，张桂梅鼓舞大家：“留下的8名老师中有6名xxx员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”
张桂梅说过这样一句话：“假如我有追求，那就是我的事业；假如我有期盼，那就是我的学生；假如我有动力，那就是党和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。
20xx年9月，在张桂梅老师的不懈努力下，在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下，全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。
时代楷模的心得篇四
“我就是一个会种庄稼的农民”。
10月，一场竞买会在云南省普洱市澜沧拉祜族自治县大塘子村进行，朱有勇院士扶贫工作站科技扶贫项目培育出的首批林下三七成功出土。现场，各企业代表此起彼伏喊出高价，他赶紧叫停，“我们要种的是好三七，是老百姓吃得起的三七。价格太高，不是我们种植的目的。”
发明专利20余项、荣获各种重大科技奖励18项，朱有勇科研成果丰硕；植物病理学专家、中国工程院院士、全国农业先进科技工作者，朱有勇头衔众多，但他最喜欢村民们叫他“农民院士”。“更准确地说，我就是一个会种庄稼的农民。”
“既然是扶贫，当然要到最穷的地方去”
中国工程院决定对澜沧县开展对口帮扶。这里贫困面广、贫困人数多是脱贫攻坚主战场。讨论会上院士云集环顾一周当时已经60岁的朱有勇发现自己最年轻毅然挑起了大梁“我最年轻我来干。”
进村考察，朱有勇连连叹气，漏风漏雨的篱笆房，放上几张床，堆着点玉米杂粮，就是很多人的全部家当。“是真的穷，但是不该这么穷。”朱有勇更加坚定了自己的想法，“既然是扶贫，当然要到最穷的地方去。”
澜沧当地主要是拉祜族，大部分人世世代代生活在大山里，以种植野谷、玉米和打猎为生。在中国工程院进驻之前，这里的很多村民还生活在绝对贫困线之下。
全面调研之后，云山村蒿枝坝村民小组被确定为科技扶贫示范点，以此为突破口，朱有勇率领百余人的教授、博士专业团队，正式进驻蒿枝坝。
蒿枝坝就实施了道路硬化、安居房建设等一系列项目却并没有让当地村民的生活真正得到改善。“这里不是资源贫困是典型的素质贫困。”信息闭塞、语言不通、人均受教育年限短正是当地贫困的根源。这里的贫困让朱有勇一股热血涌上心头“越是艰难科技扶贫就越有大作为。”
“手把手领着老乡干，实实在在做给老乡看”
调研分析当地的气候、土壤、降雨后，冬季马铃薯成为朱有勇及其团队试点扶贫的第一个重点项目。
但在项目推广初期，却吃了闭门羹。院士的名声，在这个小坝子上并没有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民们怀疑和打量的目光。早年间，村里尝试种植新品种却惨遭市场“滑铁卢”，是不少村民心中的阴影。
“难道院士比我们农民更会种地吗？”“种地就是挣口饭吃，还能指望着挣大钱？”“冬天种了，卖给谁？院士还能管你卖土豆？”
村民的疑虑，是摆在朱有勇面前最实际的问题。为证明自己是个地地道道的农民，他选择了用事实说话。
在当地政府和云山村村委会的支持下，100亩冬季马铃薯示范种植项目正式上马。带着新研发的马铃薯品种，朱有勇扛起了锄头。每天一大早，就在田里扎了根，有时候甚至直接跪在田里，双手刨土，查看土壤土质和农作物生长情况。
11月，冬季马铃薯的种子正式在蒿枝坝种下。从播种、看护、浇水，每个环节，朱有勇和他的扶贫团队都精益求精。3月，密密麻麻的马铃薯破土而出，平均亩产3。3吨，最高亩产4。7吨，产值达90万元。
刘扎袜是第一批贷款入股种植的村民，这个项目让他增收上万元，“没想到院士还真的管我们卖土豆啊。”过去的冬季闲田，生出了金子，院士小站的门槛快被村民们踏破了。“要让村民们真正看到效益，我们可以手把手领着老乡干，实实在在做给老乡看！”朱有勇的科技种子在这里结出了果实。
“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事”
冬季马铃薯只是当地致富的一块敲门砖。“冬闲田”变成“效益田”，不曾开发利用的人工松林，成功用于科学种植有机三七，冬季蔬菜和水果种植提升效益……科技成果的转化，让朱有勇的理想一点点实现，“这比拿多大的奖项、给多少钱都更让我高兴。”
从20驻村蒿枝坝以来，朱有勇一大半时间都在村里度过。很多当地村民不会汉语，为能顺利沟通，他还从头学起了拉祜话。
朱有勇有晨跑的习惯，绕着蒿枝坝，每天5圈，雷打不动。开始，只要听见村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市来的扶贫院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，来蒿枝坝参与扶贫的教授、专家也加入晨跑。
好几次，每当朱有勇要离开村子，村民就跟在后面，一起唱当地的民族歌曲《实在舍不得》：“最怕就是要分开，要多难过有多难过，最想么就是你再来，要多快乐有多快乐……”
“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事。他们离不开我，我也离不开他们。”朱有勇说。
时代楷模的心得篇五
张桂梅，中共党员，丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；她始终艰难朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中延续9年高考综合上线率保持100%。
张桂梅的事迹感动每个人，为了祖国的将来、民族的希翼、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的模范，她坚韧拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈祥、她全心全意投入教育事业、慈悲事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。
人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处？什么力量使她这样坚毅？张老师总是笑着说：“假如我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生；假如我有动力，那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普一般通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希翼之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的.使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处？从她的人生轨迹中寻到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；靠着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学办法，精心研究，积极探究教育规律和民族教育进展的新模式，因材施教，举行素养教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学办法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费操纵在3元以内，而拿13出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关怀学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照应，使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。
我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质当然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家进展实用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才干肩负历史的重任。我们教育工作者，假如没有过硬的政治思想，学校德育建设的降实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题！这是很惊险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
时代楷模的心得篇六
“时代楷模”发布以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，现场发布了廖俊波的先进事迹，颁发了“时代楷模”奖章和荣誉证书。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市长、武夷新区党工委书记。今年3月不幸因公殉职，年仅48岁。廖俊波入党25年来，始终信念坚定、不忘初心，对党和人民无限忠诚，在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业奋斗。担任政和县委书记时，廖俊波和同事们共同努力，政和县从全省倒数第一成为“经济发展十佳”，群众在医疗、教育等方面享受到了真正的实惠。在他生命的最后45天，有22个晚上在开会，14个晚上在外出招商或者赶路。
廖俊波当事不推责、遇事不避难，时刻想着如何让老区人民尽快脱贫增收，常年奔忙在项目建设、园区开发、脱贫攻坚工作一线。廖俊波从不利用权力、地位为自己和亲属谋取私利，以良好的形象和口碑赢得了党员、干部和群众的广泛赞誉。
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时代楷模的心得篇七
淄博市最近评选出了10位教书育人楷模，通过在网上查看他们的实事迹资料，深深感受到这些教师的精神确实值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。这次学习使我深受启发，反思自己觉得应该从以下几方面做起：
要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱教育、热爱学生。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。〞确实，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先要爱学生。要把学生当做自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关心每一个学生，去保护和培养每一位学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的'素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱，就没有教育；充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！
看老师的资料，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与楷模们相比发现自己是那么的平淡，从中让我感受到一个活生生的热爱教育、热爱学生、热爱生活的教师形象。他们的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，更好地走好自己的教育之路。
没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的开展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。反思自己在教育研究方面的缺乏，名师的报告给了我们启发，教育研究就从自己的教学实践开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研究和反思，在反思中成长。
作为老师，作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本领；更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力；积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的根本要求。爱能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。其次，教书育人需要耐心。内心如火一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生效劳，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让他们有“克敌制胜〞的决心，这样才能在“创新教育〞面前打好攻坚战。
时代楷模的心得篇八
时代楷模是指在特定时代中具有典范作用的人物，他们以崇高的品质和杰出的成就，成为引领时代的楷模人物。他们的言行举止可以影响和感召他人，推动社会的发展和进步。作为普通人，我们可以从时代楷模的身上学习和汲取力量。通过学习他们的经验和体会，我们可以更好地适应社会的变革，为自己的人生增添更多的意义与价值。
首先，时代楷模的品质和信念对我们有着重要的启示。他们通常具有坚定的理想和信仰，坚守自己的价值观和道德底线。他们的品质和信念不仅给他们自己带来了力量与勇气，也对我们起到了积极的示范作用。比如，中国的时代楷模，雷锋，他的品质和信念鼓舞了一代又一代的人，让人们知道什么是真正的善良和奉献。
其次，时代楷模的奋斗经历与成功故事对我们有着深远的影响。他们往往并非天生的英雄，而是通过自己的努力和坚持战胜困难，实现自己的理想。他们的成功是金子经过磨砺才能闪光的生动写照。世界级的成功者，比如马云、乔布斯等，他们的故事让我们明白了成功的真谛在于不屈不挠，不断超越自我。
再次，时代楷模给予了我们在逆境中坚持的力量。面对挫折和失败，我们往往感到沮丧和无助，而时代楷模的故事可以给予我们坚忍不拔的勇气。比如，中国的时代楷模姚明，他的职业生涯充满了挫折与伤痛，但他从不放弃，始终坚持自己的篮球梦想。这种精神鼓舞了无数年轻人，告诉他们只要坚持下去，成功就在不远处。
最后，时代楷模的奉献精神激发了我们的社会责任感。他们往往以自己的实际行动为社会做出贡献，用自己的力量为他人带来温暖和希望。中国的时代楷模，吴亚军，在教育领域做出了巨大的贡献。他的奉献精神启发了很多人，让我们意识到每个人都有义务为社会作出贡献。
总之，时代楷模的故事给予了我们很多启发和触动。他们的品质与信念、奋斗经历与成功故事、在逆境中坚持的力量以及奉献精神，都对我们的人生产生了深远的影响。通过学习和体会时代楷模的精神，我们可以更好地理解世界的运行规律，找到自己的人生方向。让我们将时代楷模作为我们人生的榜样，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
时代楷模的心得篇九
近日中共江苏省委宣传部日前追授新时期我省优秀共产党员代表_援疆干部模范王华江苏“时代楷模”荣誉称号. 王华生前系句容市副市长_镇江市援疆前方指挥组副组长_xq生产建设兵团第四师师长助理8月18日不幸因公殉职.王华参加工作以来始终把党的事业放在心中最高位置坦坦荡荡做人干干净净做事为民族团结和边疆稳定发展做出贡献赢得广大干群拥戴.
“他干的事始终温暖着百姓的心窝”_“他是一面明镜永远照亮我们的心灵”……王华用行动与生命回答了“援疆三问”——来疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?这样的事迹并非惊天动地也无关生死抉择却让人感受到超越性的意义和价值.其中原因正在于少了“私利”多了“公义”;走出“小我”成全“大我”. “在阅读了王华同志的感人事?笪腋写ズ苌?.王华用生命展现了一名共产党员的援疆情怀他将党和人民的事业放在心中最高位置将生命定格在了援疆工作岗位上.他坚定的理想信念_恪尽职守的优秀品格_真诚奉献援疆事业和认真履行神圣职责的精神是高尚的永远是我们学习的榜样.”
学习王华就是要加强学习坚定信念树立党员光辉形象.无论是工作还是生活中都力求率先垂范发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用.扎扎实实做好本职工作教书育人爱岗敬业为人师表.在与同事相处时本着“与人为善”的心态对待每一个人把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;用自己的爱心让学生_群众感受党的温暖用自身的言行感召周围的同志让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光.
殿献中实现价值为党的教育事业做出自己应有的贡献.
时代楷模是一个充满阳光的称谓是与“最美”连在一起的赞誉.从“最美教师”张丽莉“最美司机”吴斌到“最美卫士”高铁成还有去年广为传颂的“最美妈妈”吴菊萍这一串串“最美”的称号代表的是一件件感人事迹体现了中华民族的传统美德诠释了社会主义核心价值理念树立了崇德向善的社会新风尚.
我们都知道学习时代楷模就是要学习他们乐于助人_无私奉献的高尚品格学习他们宝贵的利他精神奉献心安的幸福观.近年来随着社会经济的迅猛发展助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消失.老人摔倒了无人管救助受伤老人反被诬为肇事者还有轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等一时之间“好事难做_不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上.但这些时代楷模却以自己的行为打破了这些言论.他们也不是什么顶天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我们身边的普通人.他们能做为什么我们不能做?!“勿以善小带不为”只要我们每一个认认真真做好身边事从自己做起从小事做起从举手之劳做起力所能及的帮助_关爱周围人崇德尚义积小成大那么中华民族的传统美德不仅不会消失反而会继续传承社会主义道德规范也会得到进一步的巩固和加强社会总体文明程度也会得到提升.
学习时代楷模就是要学习他们爱岗敬业_忠于职守的职业精神恪守职业道德_弘扬职业精神.无论是张丽莉_吴斌还是高铁成他们在面对失控的汽车_突如其来的铁片_突发煤气泄露爆燃的餐馆等各种千钧一发的情况下做出的选择都不是深思熟虑的结果而是下意识的反应.正是有着良好的职业操守_高度的责任感身为教师的张丽莉会推开学生司机吴斌会强忍剧痛缓缓减速_停稳汽车并提醒乘客注意安全军人高铁成会选择冒着爆炸的危险三闯火场排险救人.学习时代楷模的职业精神我们要树立对事业高度负责的精神干一行爱一行钻一行精一行立足本职_扎实工作.
我认为作为一名人民教师在学习时代楷模的活动中更应该走在前列充分发挥模范作用树立榜样结合目前创先争优的活动将创先争优的成果真正落到实处.在今后的生活和工作中我一定严格要求自己时刻提醒自己向时代楷模学习在学生群体中起表率作用做一名优秀的人民教师.
时代楷模的心得篇十
《时代楷模》是一部以记录和推崇英雄人物为主的电视纪录片，人物在这部纪录片中都是英雄，他们不仅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展现出了卓越的品德和人格魅力。在连续播出后，这部纪录片吸引了越来越多的观众，其深刻的精神内涵让我们不禁感叹人生之道。
第二段：关于英雄的品德和人格魅力。
在《时代楷模》中，英雄人物不仅具有梦想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他们心怀大爱，守住了正义与良心，做出的每一个决定都体现了他们的良心和勇气，比如岳飞抗金、雷锋志愿、董存瑞投河、黄大发助人等等，他们不是鸣锣开道，大喊口号，而是平凡中的不平凡，从身边的小事做起。正是这种高尚的品德和人格魅力，让他们成为人们心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意义。
《时代楷模》记录的英雄人物都有着非凡的成就，他们在各自的领域取得了巨大的成就。无论是科学上的贝尔、爱因斯坦，还是体育上的邓亚萍、孙杨，都是他们的辛勤劳动和不懈努力付出的结果。他们的成就可以激励更多的人追求自己的梦想。同时，他们所代表的一种精神和追求也是时代的倡导，推动了社会的进步与发展。
第四段：英雄的故事给我们带来的启示。
《时代楷模》中的英雄故事，让我们看到了困境中人性的光辉以及坚韧不拔的毅力。他们的事迹不仅可供我们学习，更可让我们从中得到启示。英雄们通过打拼自己的人生，也是在启迪我们的人生，教会我们如何面对挫折和不可能的困境，坚持自己的信仰和梦想，让我们成为更好的人。
第五段：个人体会。
在《时代楷模》中，我最为感动的是人物的积极向上，他们总是给人以激励和动力。看到他们在不可能的情况下，在生活磨难中坚持自己的信仰和梦想，让我明白了人生的真谛。同时，这也让我对自己的人生思考更加明晰，追求做人的价值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活变得不平凡。
总之，《时代楷模》展现的不仅仅是人物的事迹，更是他们优秀品质的体现，展现了高尚的品德和人格魅力。电视纪录片不仅能够给人以启发和激励，更让我们秉持着正义、向上的为人处世态度，成为更好的自己。
时代楷模的心得篇十一
《时代楷模》是一档综艺节目，之所以成为热门，是因为它不仅介绍了一些杰出人物的感人故事，更引发了我们对自己人生的思考。在观看这个节目时，我通过了解这些杰出人物的成长历程和付出，感到非常感动，也随之产生了一些深刻的思考和启示。
第二段：节目内容。
《时代楷模》选取的不是那些富贵显贵，而是那些默默无闻、在普通岗位上默默奉献的人们。这些人物有的是医生、警察、消防员等，有的是普通市民。他们或刻苦耐劳、默默无闻，或慷慨解囊、无私奉献，他们都以自己的方式，为社会、为他人、为自己创造价值。
第三段：思考感悟。
观看《时代楷模》，我感受到了生命的珍贵，明白了什么是拼搏、什么是奉献。这些人让我想起了自己，想起了我们这个社会。虽然时代在发生变迁，但是那些不变的真谛，如同这些“时代楷模”一样，值得我们去思考和珍视。看到他们所做的种种，让我深深体会到真正的生命意义在于奉献和创造。
第四段：启示。
《时代楷模》中的人物或许在平时并不显眼，甚至被我们所忽视，但他们做的一切都是有意义的，也会让我们想起我们自己所做的一切。他们的付出，使我意识到付出的重要性，机会多么渺茫，也好好把握自己所拥有的义务。他们的坚持也让我看到追求梦想的毅力。或许我们一时不能追逐成功，但只有坚持、付出、不断努力，才能最终获得自己愿望的东西。
第五段：总结。
通过观看《时代楷模》，我深深地感受到了生命的珍贵、付出的可贵和爱的力量。这让我想起那些不起眼的人和平凡的生活，也让我看到了美好社会的希望。那些成为时代楷模的人物，以自己的智慧、创造力、你有公民素养、良好道德品质，默默奉献着，让我们获得了启示、赋予了力量。我们也必须从他们的身上学到很多，让自己的人生更加的完善，更加的美好。
时代楷模的心得篇十二
防消结合的方针，火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒，这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的，而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，彻底消除火灾隐患、提高防火意识为目的，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。
尽管我们对消防安全工作给予了高度重视，列入每次办公会的议题，加强了各方面的防控，已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线老师和学生还是管理人员，都应对本岗位可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有全面充分了解，都应该定期接受消防安全教育培训，包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”
不为隐患留空隙,第一是要“抓重点”。要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改,必要时，可组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到各部门的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。，细节不容易引人注意，几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
为积极响应国家消防安全的指示，定期学习巩固消防安全知识，近日，公司邀请消防大队老师为全体员工开展了消防安全知识培训。
培训过程中，通过视频资料看到了一桩桩因为不重视消防安全、未能掌握正确的自救急救知识而酿成的惨案，犹如一根根木刺深深地刺入在场每一个人的心里，警醒着每一位在场的员工，让大家深刻意识到火灾防范的重要性!只有掌握了正确的消防自救急救知识，才能在意外发生的时候，保护自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命!
课上，大家认真听讲仔细记录，了解了不同性质的突发火灾应该如何应对，灵活运用冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法四大灭火办法去消灭火灾，并活用身边的现有工具(例如水、沙土、棉被、灭火器等)进行自救逃生，也学习了不同的消防器具的正确使用方式及适用场景并现场进行了模拟实操。最重要的是，学习了如何从自己身边的小事做起，从根源上杜绝火灾发生的可能，例如外出时检查家中电器电源是否切断，尤其是电炉、油汀、电热毯等各类取暖电器;定期对家中电路管路进行安全检查，避免因线路老化或燃气泄露引起火灾，更需随时检查燃气阀门是否关闭，养成开窗通风的习惯，杜绝因个人疏忽导致的突发意外。
通过本次消防安全知识培训，让我们明白，正确认识火灾防治的重要性，日常生活中最为常见的同时也是最容易麻痹疏忽危害的一种灾难，一定要时刻警惕，如果灾害已经发生，更重要的是要保持冷静沉着，客观分析面前的灾害程度是否是自身能够应对处理。作为公司的一员，应当认真贯彻落实“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活时刻保持“安全第一，预防为主”的思想，切实做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不断加强自我消防安全意识，提高消防安全成效，扎实工作，提高自己，为更好的工作推进不断奋进!
为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于4月10日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，通过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
安全责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都可以赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入大量烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号。
在灾害面前，我们要有一颗平静的心来面对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必须要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。
这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识，我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区。
一、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
二、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
三、如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
四、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。
生命最重要，安全第一。学会保护自己。
当日上午，该公司对各部门、单位30余名兼职消防员以及10余名保安人员进行了消防安全知识培训。培训中，公司安质部专职以鲜活的案例，详细讲解了火灾危险性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防知识，凸显了“11.9”消防日活动主题“消除火灾隐患，共建平安企业”。培训结束后，参培人员纷纷表示，此次消防培训受益颇深，学到了许多实用的消防安全知识，今后将进一步提高对安全防火的意识。
当日下午，14时30分，该公司生产楼院内瞬间响起消防警报声，一场消防应急疏散演练拉开了帷幕。生产楼内所有人员，在各自部门负责人和疏散引导员的指挥下，带上毛巾捂鼻、猫腰，紧张有序地由楼梯安全通道迅速往外疏散，不到3分钟的时间5层办公楼内近50人就全部撤离了现场。15：：00分，生产楼前热闹非凡，参加灭火演练的`队员们一个个提着灭火器、打开保险、拔去插销、对准火根、按下按钮，灭火演练取得圆满成功。
通过消防日一系列宣传活动的有限开展，进一步提高了该公司员工的消防安全意识，使员工能够熟练掌握消防安全知识与技能，防患于未然，更好地夯实了公司消防安全工作基础。
时代楷模的心得篇十三
《时代楷模》是一档非常具有影响力的电视节目，每一期节目都是以一个特定的主题人物为主线，通过讲述他们的事迹，向观众展现了一幅幅优秀人物的画卷。我作为观众，在观看节目的同时，也不断反思自己的人生，感受并领悟到其中所蕴含的人生道理和智慧。下面我就来谈谈我从《时代楷模》中得到的心得体会。
第二段：塑造人物形象、打造精神内核。
每个时代都需要一批有担当、有勇气、有责任感的人去引领这个时代的发展。而《时代楷模》正是选出了这些具有代表性的人物，通过深度访谈和生动的讲述，形象地展现了他们奋斗历程中的光辉形象和精神内核。无论是雷锋的无私奉献、杨洪基的抗洪英雄事迹、还是刘翔的体育精神，这些优秀的人物都在“不一样的人生路上，做了不一样的选择”，成为了我们心中的楷模，引领着我们积极向上，为实现自己的人生价值而不懈奋斗。
第三段：感受优秀品质、领悟积极态度。
除了人物形象和精神内核，观看《时代楷模》最深刻的收获，就是感受到了优秀品质和积极态度的力量。在这个世界上，总有人不懈追求自己的理想，发挥自己的潜力，用自己的实际行动去成就一个大世界。他们有坚毅不拔的毅力、富有创新意识的智慧、勇往直前的精神，这些都是我所追求的人生目标。在观看《时代楷模》的过程中，我领悟到只有心存善意、始终保持积极心态，才能把握自己的机遇，走好自己的人生之路。
第四段：融入社会实践、传递正能量。
世界是如此多彩，每个人都有发现美好、塑造美好的机会。如果你沉溺于消极、懒散、抱怨的情绪中，你很难看到美好，更不可能去为美好而奋斗。《时代楷模》中为我们展现的，正是那些不断追求美好、以自身力量去推动社会进步的人物形象。我们应该像他们一样，将他们身上的美好品质活学活用，融入到自己的社会实践中，为社会发展贡献自己的一份力量。同时，也要努力去传递那种正能量，与身边人共同分享喜悦与成就。
第五段：激励行动、实现梦想。
《时代楷模》的每个故事都蕴含着深刻的人生启示。这些启示或许是一个决定性的选择、或许是一个关键时刻的果敢决断，亦或是一个不懈的追求和坚持。无论是哪种，都让我时刻感到，只有不断地拼搏与奋斗，才能真正实现自己的梦想。当我们正视生活的磨难和挫折，坚持执着追求自己的理想，用实际行动去践行自己的人生信仰，人生便会变得更加丰富多彩，也会使我们的生命之路充满着希望和光彩。
结尾：
通过观看《时代楷模》，我深刻地领悟到，每个人都能成为自己生命中的“时代楷模”，每个人都有机会去体验美好、创造美好，只有坚定不移地走好自己的人生之路，用自己的实际行动去实践自己的人生信仰，才能让美好的花朵绽放在自己的人生之旅中。
时代楷模的心得篇十四
时代楷模以其卓越的品质和专业素养，成为时代的标杆。他们在各个领域秉持良好的道德品质和职业道德，勇于创新，为社会发展做出杰出贡献。他们的行为激励了大众，树立起了良好的社会风气。时代楷模通过他们的努力和担当，为社会进步提供了方向和力量。
第二段：时代楷模身上的杰出品质。
时代楷模身上肩负着时代的责任，他们以顽强的毅力和拼搏精神，坚持不懈地追求卓越。一方面，他们勇于挑战困难，对自己有更高的要求；另一方面，他们勤奋努力，不断学习和提升自己的能力。时代楷模具备坚韧、勤奋、进取、乐观等优秀品质，这是他们向着成功迈进的有力后援。
第三段：时代楷模的成长和坚守。
时代楷模并非一蹴而就，他们的成功都是经过长时间的努力和坚持才取得的。他们在成长过程中经历了无数的苦痛和挫折，但他们以坚定的决心和信念，战胜了困难，不畏艰险。对于他们来说，耐心、毅力和恒心就是他们实现梦想的源动力。
第四段：时代楷模给我们的启示与感悟。
时代楷模的成功经历和人生信条给予我们许多珍贵的启示与感悟。首先，他们告诉我们，无论在任何时候都要保持积极乐观的态度，正面面对困难。同时，他们也告诉我们，只有不断学习和努力奋斗，才能实现自己的价值。其次，他们还教会我们如何正确对待成功和失败，以及如何坚守自己的信仰和原则。时代楷模的成功经验和人生智慧，都值得我们深思和学习。
第五段：自己在时代楷模精神中的定位和努力方向。
在时代楷模的世界里，每个人都应该思考自己在这个时代的角色和责任。我们应该努力培养自己的品质和素养，不断提升自己的能力和品味。同时，我们也要明确自己的人生目标，并为之付出努力和坚持。只有坚守初心，不忘使命，我们才能真正成为时代的楷模，在脚踏实地的努力中，为社会的进步贡献自己的力量。
结语：时代楷模是时代的接班人，也是我们每个人可以学习和追逐的榜样。他们的身上散发出的传奇光芒，激励着我们努力奋斗和追求卓越。让我们在时代的舞台上尽力展示自己的风采，以时代楷模为启示，脚踏实地，追寻自己的梦想。
时代楷模的心得篇十五
开学伊始，学校支部为老师们带来了精神食粮——观看《时代楷模王传喜》。
村书记——很熟悉的一个角色，在我印象中和村里的其他人无大的区别，憨厚、朴实，可能也就比平时的百姓忙碌一些。
当看到代村社区俯瞰图时，不禁吃惊，这是农村吗?在听到“绿树掩映小洋楼，空气清新人长寿，使用沼气新能源，文明卫生又方便，条条大路通家园，乡村胜似城里面”的顺口溜时，真实地感受到代村的新面貌。
短短地视频中，展示了几个短小的发展历程。学习王传喜，做为教师学习他的什么呢?
迎难而上，终将破茧成蝶。
任何工作的起始，都是困难当头，王传喜也是如此，他的改组对于平静的农村生活不异于一枚炸弹，期间他所招受的压力也是无法想象的，而他没有放弃，用努力，用成绩向大家证明自己的思路。
在我们平时的教学工作中，虽然没有大风大浪，但困难也是无时不在。在初参加工作时，从学生过渡到老师，我对课堂教学一无所知，面对备课也无从下手，于是向老教师请教，学习参考书，学习新课标，当时因为怕记不住我选择了抄写《走进新课标》一书。在一天天、一年年的努力下，我终于慢慢走向成长之路。在我调入到春秋小学，由20几个学生到100多个学生，我看到教室黑压压的头就懵了，但是我只能让自己想办法克服，尽快适应，对得起学校领导和家长的信任，对得起孩子的成长。学生人数太多，我无法听孩子们一个个的背知识点，我就让孩子们在微信群中背，然后抽任何空隙就抓紧时间听，并且点评;学生人数太多，平时不方便管理，于是我设置了小组长管理制，增强孩子们的团队意识合作能力;人数太多，我讲课时声音小了离得远的学生听不到，声音大了我自己的嗓子受不了，带上耳麦影响讲课效果，最终我只能选择一边大声讲课，一边在课下泡下火茶喝……虽然每天累得筋疲力尽，但看着孩子们的成长，我也是幸福的。
小事做精，细节决定成败。
当看到王书记那300本笔记时，我被感动了，这里面记录了什么呢?我想，他肯定把他整个的村子装在了里面。
作为与文字打交道的教师，从刚参加工作时就被一个个专家告诫多读书，多反思。每每听完总是心潮澎湃，热血沸腾的，但任何的豪情壮志终究化为了乌有。感悟，有!每次上课后、与孩子们交流后、研究一个题目时，总感觉有好多话想说，可是懒得拿起笔来记录，总想着“等等再写吧!”几年下来，准备的记录本依旧在，而反思却是廖廖几篇。在我的工作中，每个孩子的成长都能写一本成长录;每一年的教学都应能写一部心得，但由于自己的懒散，终究空白。从今后，拿起笔，写反思，悟心得，用文字将孩子装心间!
不忘初心，方得始终。
习总书记的“不忘初心”唤醒了多少人曾经的梦想。而王传喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎实的带领大家走向了富裕，让群众看到了共产党领导下优秀干部带给他们的希望!
一直以来我有一个美好的愿望，尽自己的努力去帮助家庭困难的孩子，让他们能不再因贫困而读不起书，让他们感受到社会的关爱，这些年我也在通过各种方式一直在努力。由于一些事情的干扰和部分人的不理解，我也曾想过放弃。而那些孩子渴求的目光和家长感激的心情，让“不忘初心”四字变得更深刻。
作为一名普通教师，我终将要做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好老师!
