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教师代表个人发言稿篇一
不断完善，不断成熟。我愿继续向所有的教师学习，站在弘扬“师德”的起跑线上，用自我平凡的劳动铸造高尚的师魂。因为热爱，我们才能不怕艰辛，因为热爱，我们让学生感受到温暖;因为热爱，我们包容学生们各种奇思妙想。以下是豆花问答网和大家分享相关的教师代表个人发言稿范本资料，欢迎你的参阅。
尊敬的领导，亲爱的各位教师、同学们：
大家午时好!
在这秋高气爽的日子，在这诗意盎然的季节，在伟大祖国xx岁华诞即将来临之际，我们迎来了第xx个教师节。此时此刻，大家齐聚一堂，共庆我们教师自我的节日，我相信你和我一样，心境都是无比激动的。作为一名从教师xx年的普通教师出席这次教师节盛会，我更是感到万分荣幸!
xx年前，刚刚迈出大学校门的我，一转身成为了一名教师，与教师这一光荣而神圣的职业结下一生的缘份。在教育。
教学。
生涯中，我也曾彷徨、苦闷过，在纷繁的世界徘徊、观望，可是最终我发现：人生就像一个大的舞台，每个人都有最适合自我的主角，而教师恰恰是最适合我的那个主角。教书育人，为人师表，就是这一主角的光荣而神圣的使命。做一名教师，是我这一生中无悔的选择。
xx年的从教生涯中，我深深地认识到：这是一份爱的事业，因为热爱，我们才能不怕艰辛，因为热爱，我们让学生感受到温暖;因为热爱，我们包容学生们各种奇思妙想，也正因为热爱，我们才能抵御外界各种诱惑，依然选择执着和坚守!
这是一份神圣的职业，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;落红不是无情物，化作春泥更护花。奉献自我，成就他人，正是教师职业精神的光辉写照。这神圣的职业也时刻在提醒和约束着每个业者：做一个正直善良、胸怀宽广坦荡的人，做一个情趣高雅、品格高尚的人。
这是一份美丽的职业，教育的对象不仅仅是学生更是朋友，教育不仅仅是科学更是艺术，教育不仅仅关注今日更要关注明天，教育不仅仅成就了他人也成就了自我。
老子说:“上善若水。”教师像水一样，甘居于下;像水一样，润物无声;像水一样，执著坚韧;像水一样，博大无私。
xx年风雨历程，在自我成长的同时，我也见证了辽东学院的成立和发展。我深深地体会到，学生、教师、学校构成了教育教学的命运共同体，担当了共同的使命，承载了民族的期望与梦想。
各位教师、同学们，“幸福都是奋斗出来的”，个人事业的成功靠奋斗，学校事业的发展更要靠我们大家的共同努力，让我们把热爱化为动力，执着坚守，埋头苦干，为学校的建设和发展做出每个人应有的贡献，我坚信辽东学院的明天必须会更加完美!
最终，祝在座的每一位教师身体健康，家庭幸福，祝每一位学生学业有成，生活欢乐!
多谢大家!
尊敬的各位领导、教师，同学们：
大家午时好!首先我十分荣幸在第xx个教师节即将到来之际，代表我们物业学院的全体教师在那里发言。我要异常感激领导和同事们对我的培养和帮忙。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今日大会上发言，我深深地感到了学院领导对青年教师的重视，对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动，在那里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。
学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么主角，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德以往说过：“给我一个支点，我能够撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们能够托起职业学校孩子们的完美明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自我丰美的人生!
秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅，生机勃勃的学校;这片热土，把我们爱教、乐教的活力点燃。我们拥有同样的梦想和追求，我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩，让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线!
我的发言完毕，多谢大家!
今日站在那里，我心中总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，我无法慷慨激昂，因为我的事迹不够感人，我无法追求语言的华丽。所以我想，普实的语言最适合普实的我。
时间过得真快，来到赵官镇中学已经五年了，五年中有泪有辛酸，但更多的是幸福和欢乐。在这个温馨的大家庭中，我感受到了领导的信任、同事的关怀，我感受到了学生的爱戴和自我的成长。那里是一片期望的沃土，在这片沃土中我汲取着丰富的营养，欢乐的成长着。
还记得刚刚走进校门的那天，我便默默地给自我定下了三个目标，第一个就是做学生喜欢的好教师。因为我坚信：仅有学生喜欢自我，才会喜欢自我的课。然而在工作中我却发现，要让学生喜欢并不难，难得是让学生一向喜欢自我。还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说：“教师，你明白吗?学生都在说你‘上学期像天使，下学期却变成了魔鬼’”，当时我心中一阵酸痛，为什么我不能得到学生一向的爱呢?接连几天，我心境都很沉重，之后我换角度思考了一下，顿时豁然开朗，心想学生能告诉我，就说明学生对我还有期望，对我还有信任，我应当紧紧抓住这点仅存的信任，努力的去改变自我，争取学生一向的喜爱。所以，从那以后，我注重与学生的交流和沟通。
还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生，他性格怪僻，做事莽撞，不计后果，无心学习。多次对他进行细心的劝说均无效，之后我尝试着给他写了一封信，每一个字，每一个词，都包含着我深深的期望，每一句话，都是我用心在诉说。可是过去很久了，却没有收到他的一点回音，我失望过，生气过，但我没有选择放弃，又重新拿起笔写了第二封，几天后最终盼来了他的回信，在信中他是这样说的：“对不起教师，我不是不想给你写信，是因为我不明白该怎样说，此刻我明白了，我明白你是真的为我好，我会记住你的话，努力的去试一试，拼一拼，相信走到社会上我并不比别人差。请您必须要相信我……”看到信时我流泪了，是为自我的执着而感动，是为看到他的期望而流泪。年前接到胡帅的电话，他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候，他的声音变了，我能感觉到他的失望，他的遗憾，还有他对我的那份真情。
还有付建军同学，在德州上学的时候，时不时就会给我打个电话，之后才明白每次他都是专门跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时，买了手机，便立刻告诉我他的号码和工作情景，让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名教师，做一名班主任的幸福和欢乐。所以，为了这份幸福和欢乐，我会坚持自我的信念，努力去做学生心中永远的天使。
我的第二个目标是做领导和同事喜欢的好教师。来到中学以后，因为需要，我被调换了多种工作，历史、计算机、生物、化学、实验室与机房的管理、教务员、班主任等，每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成，因为我不允许别人对我说“不”。
我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。除了领导，热心的同事们也给了我无数的帮忙。有时我会想，如果没有参与那么多优秀教师的课件制作，没有跟他们出去学习的机会，我也不会在市信息技术公开课中获一等奖，也不会在双过关活动中第一批过关，县里的教研员也不会认识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮忙让我铭记于心，底教师的对我班级管理的热心帮忙，杨教师对我化学教学的细心指导……我的成功里渗透着他们的汗水，所以我用我最真诚的心，对关心和帮忙过我的领导和教师说声“多谢”。
我的第三个目标是做课堂的好教师。“情感”是一切兴趣的源泉，在上课时，我会用自我的活力去感染学生，激发学生。所以在走进课堂之前，我总是先调整好自我的心态，带着微笑，带着童心走上讲台。
我要用我的阳光和欢乐给学生创造一个愉悦的课堂。不管心境有多差，只要走进课堂，我都能做到丢弃烦恼。因为教室是播种知识和爱的地方，我没有理由将阴霾带入这片净土，更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。在这天真烂漫的季节，他们需要的是欢乐!
这三个目标是没有止境的，所以我会用我的光和热继续为这奋斗。因为我相信我身边那么多的好教师会给我永无止境的帮忙。
看，雷厉风行的底桂荣教师，兢兢业业的张晓萍教师，能亲自为学生烧开水的赵本江教师，治学严谨的孟淑霞教师，认真辅导的马玉华教师，给学生一片爱心的崔文文教师和卢保华……他们都是我心中的榜样。在他们的身上我看到了赵官镇中学教师的崇高，看到了赵官镇中学的期望。比起他们我差得很远。
所以今日站到那里，我不能用华丽的语言来描绘自我，但普实的我会用心洒尽光和热，我会把“做一名好教师”当作我终生的追求，我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下，结合自我的教学实践，不断完善，不断成熟。我愿继续向所有的教师学习，站在弘扬“师德”的起跑线上，用自我平凡的劳动铸造高尚的师魂。
我是xx镇xx小学教师，我叫xxx，去年暑假调往xx小学，没想到在学校的考评中我拿了第一，被评上了先进教师。在高兴之余，首先想到的是中心学校的领导给了我这次进xx小学工作的机会，以及孙校长给我提供了展示自己和提高自己的机会，还有学校的老师们给自己工作上的帮助和支持，才使我有了这个成绩。
进入xx小学以来，我时刻要求自己，工作上一定要勤勤恳恳、兢兢业业、不得有丝毫懈怠，要热爱学生、团结同志。还要利用多年的教育教学经验，希望在教学上不辜负领导们的期望，不辜负老师们的期待。我以我是一名xx小学教师为荣，时刻提醒自己并严格要求自己，处处以xx小学教师踏实、肯干、务实、任劳任怨的工作作风指导自己的工作和学习，积极组织并参与学校组织的各项活动，学会在参与中熟悉各项工作，在参与中学习知识、技能，锻炼自己，提高自己，因此我才在思想和境界上进入了一个新的台阶。
进入xx小学以来，在孙校长的厚爱下，我又接任了学校少先队大队辅导员的工作，对于这项工作，说实话我真的不熟悉，因为之前我所在的关外学校从没有这项活动，可既然接过这项工作，就只能从头开始熟悉并学习。于是我一边从事学生的教学工作，一边抽出时间熟悉少先队工作。闲时上网查找少先队知识、看少先队活动视频、看《辅导员》杂志，向我校老辅导员学习请教、学习《青年导报》上优秀辅导员的做法。
在经过这一系列的学习之后，我于下学期经过孙校长的同意后成立了校园文化广播站，广播的时间初步定于每天午读时间。虽然是首次开办，半学期下来我们的红领巾广播站就初具规模。可事情就是这样，有得必有失，因为红领巾广播主持人需要辅导员亲自指导，午读时间我只能放下班里的学生，去辅导广播站的学生主持播报。半学期后，我班纪律变得有些坏了，中考时成绩下降了。
鉴于这种情况，我重新调整播报人员，新增辅导员值日。付出总有回报，我们的红领巾广播站一学期下来得到了大家的认可，很多学生想要自己成为广播站主持人。开办红领巾广播站，一方面活跃了校园文化，一方面激励了学生，一方面又获取了知识。可是既要搞好教学，又要搞好学校少先队工作，时间上总那么忙碌。可之后获得的是充实，是学生的喜欢，是老师们的认可，是领导对我工作的一种肯定。
有句话说的好，成绩只能说明过去，只能是对这一年工作的肯定。之后的时间我还要继续努力的搞好教学工作和少先队工作。
教师代表个人发言稿篇二
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸今天能代表初三年级全体任课老师在这里发言。作为教师中的一员，我倍感骄傲，因为我工作在一个有着优良作风与传统的团队里。我们始终坚信：我们的努力，必将再创二中中考的辉煌；我们的付出，必将让中考硕果在六月飘香！
为了让学生更好地备战中考，借此机会，我结合实际给各位家长提一些建议：
眼看着你们的子女已到了中考的冲刺阶段，家长们也面临着如何当好毕业班学生家长的挑战。
中考前夕复习做题量大，我们要为他们创造安静的复习环境。其次，适时督促孩子娱乐与运动，也可以提醒孩子听听轻音乐，有助于消除疲劳，焕发精力。
其次，要帮助孩子调整心态。家长经常跟孩子谈谈心，利用吃饭后的时间散散步，找些比较轻松的话题去谈。让孩子把心里的话和压力说出来，说出来就做好了成功心理调节的一半。很多中考状元，他们的父母在中考前只说了一句话：只要尽力就行了。父母说了这句话，孩子感觉有了定心丸，自己肯定会尽力的，这样减少了不少心理压力，就会从容地应对中考。同时，要确保孩子身体健康。饮食方面要做到营养均衡，合理。
还有，家长心情要愉快。中考前，家长心情好，就会有一个温馨的家庭环境，这对孩子的备考是很有好处的。
中考前几天，家长要督促孩子做好准备，把文具，准考证等准备好，最好都放在一个袋子里。而且要督促孩子看看考场，晚上早点休息。每一门课考完了，无论好坏，不要影响到下一堂的情绪。相信各位家长一定会为自己的孩子尽心竭力的做好保障工作。在这里，我还有些话想要对我们的同学们说说：
三年的初中学习生活如白驹过隙，转瞬即逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着成长的渴望，投入到二中的怀抱。而今，你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。还没来得及细细体味，却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。请同学们务必制定好科学的复习策略。合理安排时间，学会做时间的管理者。平时与同学聊一聊，交流一下复习心得，互相鼓励，互相支持。或与老师交流，请教一些好的复习方法。面对人生第一次大考，每个同学的心情难免紧张，大家应沉着应试，考出好成绩。俗话说：“中考，四分考实力，六分考心理。”学会自我减压的方法。答题时，一定要细致谨慎。同学们，请你相信，就在二中，有一群能够帮助你实现人生目标的.师长；你们给了我们太多的感动和欣喜，尽管有时会很累、很苦，但能够陪你们走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。我们愿成为你们学习上的引路人，精心筛选每一道题，备好每一节课。
30天后，你们将踏上中考的战场，去攀登更高的山峰，“三年砺剑今日策马闯雄关，一招试锋六月扬眉凯歌旋。”同学们！号角已吹响，请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋！
谢谢大家！
文档为doc格式。
教师代表个人发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位同志：
在举国欢庆第xx个教师节之际，我们非常荣幸地被评选为x市第三批“名校长”。此时此刻，我们31位同志的心情非常激动。在此，请允许我代表新当选的全体“名校长”，对各位领导、各位专家和各位同仁的关心、关怀与信任，表示最衷心的感谢！感谢社会各界对我们的教育教学工作和办学质量的认可与鼓励！
古人云：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。成长的历程总是浸透了奋斗的汗水。我是1982年从扬州师范学院中文系毕业分配到台东中学的，至今已跨过27个年头。这些年来，幸运地一直在拥有百年历史的老校工作，深深受到严谨的校风和求实的教风的熏陶与教育。伴随着教育事业的蓬勃发展，伴随着学校的发展壮大，我也逐步成长为盐城市中学语文学科带头人、江苏省中学语文特级教师。先后获得“全国模范教师”称号和“全国五一劳动奖章”。2003年6月成为了台东中学百年历史上第36任校长。最近又被江苏省教育厅确定为“江苏人民教育家培养工程”培养对象。
“名校长”既是一种荣誉，一种称号，更是一份责任，一份期待！既代表了各级领导和各位同事对我们过去工作的肯定，更表示着对今后工作的鼓励与鞭策，是我们继续不懈奋斗的一个崭新的起点。
今后，我们将继续以优秀的人民教师、合格的共产党员和称职的“名校长”的各项要求来规范自己、约束自己，继续牢记职责、不辱使命、不负重托、奋发进取，为不断推进盐城教育事业的科学和谐发展奉献全部心血和才智！
作为一名光荣的人民教师，我们要始终坚持学习，投身教育教学改革实践，做到有水平、有思想、有进取、有质量。在实施新课程中，结合分层推进，因材施教，不失时机地培养每一个学生的成功感，多方面树立不同层次学生的自信心，努力激发全体学生积极进取的求知欲。
作为一名共产党员，我们要不断加强自身建设，始终保持共产党员的先进性，率先垂范，为人师表，任劳任怨，甘于奉献，在平凡的岗位上不断做出新的、更大的贡献，实现人生更大的价值。
作为一名盐城市的“名校长”，我们将十分珍惜“名校长”这个称号。在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，紧紧团结和依靠学校广大师生员工，秉持“让我们共同获得发展和成功”的办学理念，推进教师专业化发展，打造有特点的教师；推进学生自主性发展，培养有特长的学生；推进学校可持续发展，建设有特色的学校。让领导放心，让社会认可，让人民满意！
谢谢大家！
教师代表个人发言稿篇四
我家是一个很普通的三口之家，没有轰轰烈烈可歌可泣的故事，谈不上最美，得到了"最美家庭"这个荣誉，是评委们对我青睐有加，我感到非常荣幸。下面我和大家分享几个我的家庭小故事。
对孩子，父爱不缺席。这个故事的关键词是选择。__年我们有了自己的小家，成家二十五年来，选择无处不在，小到今晚吃什么，大到孩子去哪个学校读书，大人要在哪里工作等。在__年的时候，我爱人应聘到石家庄三星淀粉有限公司，担任了生产厂长一职，他主抓了玉米淀粉的产量，蛋白的含量，淀粉的收率，这三项指标全部上了一个新台阶，这是家私企，当时老板给了他最高的工资待遇，月薪5000元，比我现在工资都高，是我当时工资的10倍。1998年6月，因为单位停产检修，他休了一次长假，陪女儿好好玩儿了一个月，休完假，我和女儿送他到车站，就在他上车的一瞬，五岁的女儿嚎啕大哭，这场哭，使他做出了一次选择，他说孩子哭的我心都碎了，在孩子成长过程中，父爱不能缺席，我要回去陪你带孩子，陪伴孩子成长，他毅然决然地辞去了这份高薪工作，回来后带着孩子学习钢琴，画画，一起做了许多益智游戏，父爱母爱形成了合力，培养了孩子对艺术的喜爱，也开发了孩子的早期智力。现在看来，这是一个很不错的选择。孩子的成长过程中回报给我们很多惊喜，女儿品学兼优，初中阶段是学校学生会主席，做了很多务实的工作，高中阶段评为了省级三好生，高三曾以期末第一名的成绩获得李亚晖奖学金;大学阶段以第一名的成绩拿到了国家奖学金且获得了国际数学建模比赛一等奖,读研阶段又申请到了卡内基梅隆大学的最高奖学金，她很幸运，从小到大遇见了许多好老师，在这里我想感谢一中，感谢教过她的所有老师们，谢谢你们对她的栽培和厚爱。父母只是孩子的第一任老师，没有你们的付出就没有她今天的成绩。
对父母，尽孝要及时。这个故事的关键词是陪伴。我和爱人都在家中排行老小，我俩的父亲都相继离世了，双方老人只剩下了婆婆妈妈两个人，我俩决定把两位母亲接到我家里一起生活，就像我们做父母的不舍得缺席子女的成长一样，我们要陪年迈的她们走过衰老。婆婆很勤快，妈妈很善良，她俩在相处过程中也有小摩擦，但相互包容是主旋律，我休息时就会给她们做好吃的，定期给两位老人洗澡，婆婆很含蓄不会当面夸我，但从邻居和亲戚口中得知，婆婆在背后经常夸我随和，亲切，温暖，喜欢在我家住。婆婆吃素，妈妈爱吃肉，老戴经常买肉回来，告诉老妈，我给您买肉了，挑了块好的!妈妈很高兴，感觉女婿很关心她，两位老人也去别的子女家里居住，分别后还互相思念牵挂，看到好的老人用品还会买给对方，得知婆婆心脏病去世后，八十三岁的妈妈哭的像个孩子一样。我很怀念那段温暖的时光，与其说我们在陪老人，不如说老人在陪我们。细想人生就是一场说走就走的旅行，因此尽孝要及时。
第三个故事，对伴侣，支持要到位，这个故事的关键词是帮助。在调入一中前我在七中任教了13年，当过几届班主任，老戴经常帮助我，看到cctv感动中国十大人物颁奖时，他提醒我你在班里要不要也搞一下这个活动，咱可以评选感动班级十大人物，我很受启发，这个活动挺受学生欢迎，在他们的建议下，由原来一学年评一次，改成了一学期评一次，这个活动的开展使班里风气好了很多。因为榜样的力量是无穷的。还有一件事记忆犹新，七中搞了一次教工乒乓球比赛，老师们参与热情很高，我特别想拿冠军，老戴很重视，下班后每天给我当陪练，最后在他的指导下，我战胜了强劲的对手贺秀丽老师，她乒乓球打的非常好，我水平并不高，我胜在了老戴教给我的战略战术上，拿到了单位的女单冠军，也小激动了一把，夫妻同心，把不可能变成了可能。
这样的故事还有很多，说也说不完。最近董卿主持的朗读者很火，我想试着用朗读者开播以来的五个关键词结束我今天的发言。朗读者之所以会引起很多人的共鸣，我想是因为每个人的一生都有很多种遇见，遇见一些人，遇见一些事，甚至是遇见一场病，遇见了就是缘，只要我们选择了阳光的心态，积极乐观地面对一切如意亦或不如意，这些遇见终究会成为馈赠给自己心灵的礼物，因为我坚信，风雨中总会有家人的陪伴和守望，家庭是我们温馨的港湾，我爱我的家庭!
教师代表个人发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
又是一年雁过长空，红叶飘飘；又是一年天高云淡，秋风乍起。在这金风送爽的九月，我们迎来了第xx个教师节。在这个写满祝福的日子，首先向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
我不想说教师是伟大的。但在我的身边，每一天，有些人，经常带给我感动。
他们，年过半百，依然坚守在工作的岗位上。迎着晨露，沐着晚霞，以一份特有的执着，书写着自己对教育事业的忠诚。
他们，年富力强，有着丰富的教学经验。但，同时，他们又人到中年，肩负着最沉重的家庭责任，工作责任。为了工作，无暇照料自己年幼的儿女，为了工作，无暇探望自己年迈的双亲。
他们，年轻富有活力。虽然外面的世界很精彩，但他们耐得住寂寞，甘守清贫，毅然决然选择了教师这一职业，在三尺讲坛挥洒无悔的青春。
他们，身兼数职，为了学校工作殚精竭虑，绞尽脑汁。漫长而炎热的暑假，我们在家避暑，他们却以校为家。
因此，在今天这个特殊的节日里，我想我们可以自豪地说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
著名特级教师于漪曾说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”的确，作为一名教师，我们应该把我们的工作当做一份事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。专心教书、热爱教育。脚踏实地，勇于创新。不辜负校领导对我们的重托，不辜负家长对我们的信任，不辜负社会赋予我们的崇高使命。穷尽毕生之力，努力做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。
同学们，在今天这个特殊的节日里，老师更想对你们说：你们是老师们幸福的全部。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
你们肩负着家庭的责任，肩负着我们xx中学再创辉煌的重任，希望你们每一天，都满怀一颗感恩的心，刻苦学习，勇于拼搏，以出色的表现，书写自己人生的答卷。以优异成绩，回报家长、学校和老师辛勤的付出。
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨!老师们，同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们携手并肩，同心同德，共创岗南中学美好的明天！
最后，祝老师们身体健康，工作顺利；祝同学们天天进步，学有所成；祝我们的岗南中学蒸蒸日上，再铸辉煌！
我的发言完毕！谢谢大家！
教师代表个人发言稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
秋高气爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我很高兴也很荣幸能站在这里代表20xx届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作，我们期待、憧憬，我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难，追寻理想。
成为一名人民教师是我自小的理想，如今理想终于成为现实，更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说：“学不可一日无师。“可见教师地位的重要性。“学高为师，身正为范”。要求教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的'意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业，而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。
如今教育变革风起云涌，呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的像老教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。
通常在这里的老教师们会称我们是“新人”，我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴盼通过老教师们的深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战，作为一名新教师在以后的工作中，要以成为一位“名师”为奋斗目标，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在今后的工作中，我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望，将一腔热诚投入到工作，将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师!
谢谢大家!
教师代表个人发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
今天我们有幸在这里隆重聚会，欢送在教育岗位上辛勤工作了。
三十多年的曹东霞老师、侯粉妮老师和王会珍老师光荣退休。
首先请允许我代表学校全体老师向三位光荣退休的老师表示衷心的祝贺和亲切的问候：老师您辛苦了！你们确实做到了“站好最后一班岗。”我们在岗的全体师生祝愿：三位退休老师生活幸福美满，身体健康长寿！
退休是每个人一生中必须经历的过程，它预示着人一生为集体工作；为国家奉献的使命会告一段落。可用一生辛勤工作的辉煌成果来展示人生风采；更可以用一生骄人的业绩和自豪的心态进入人生的另一境界；可以幸福、快乐地享受人生晚年美好时光。退休是可喜、可贺、可敬、可赞！
其次，我们真诚地期望三位老师退休以后，在保养身体颐养天。
经验。同时也要多参加退休教师活动和集体广场舞，再享受集体的温暖。我们一定会真诚的欢迎和热情的款待。
最后我们衷心祝愿：三位老师福如东海，寿比南山！
谢谢大家！
20xx年10月30日。
教师代表个人发言稿篇八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸，能够代表新进教师在这里发言。首先要感谢学校领导提供的机会，让我们新教师有机会融入xx中学这个大家庭中。
成为一名教师，走上三尺讲台是我最初的梦想，我知道教师的责任。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，本着“对学生负责”的宗旨，以敬业爱岗的精神开拓进取。
在新的学期里，作为新教师，我们早已做好准备。我们将不仅向书本学，钻研书本，在工作中积累经验；还要积极向其他老师取经，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己。我们有决心，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。同时深入了解学生的需求，关心学生的内心世界，不仅做学生课堂上的老师，也要做学生生活中的朋友。
当然我们知道，仅有热情是不够的，还需要有担起重任的能力。对此，我们一定会不断提升自己，让自己不断进步，适应行业的需要，适应社会的需求。
“捧着一颗心来，满载荣誉而归。”我们都有一颗诚挚的心，愿在三尺讲台上挥洒汗水，用粉笔书写教育的美丽明天。
教师代表个人发言稿篇九
尊敬的领导，同事们：
大家好：
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过：“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见，爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。
有人说：“一切的教育方法，一切的教育艺术，都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”因此作为一名教师，首先应该做到爱孩子。
刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。
即使他们违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求。这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。
教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导，教师把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要。
优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即：尊重幼儿的人格，尊重幼儿的感情，有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败，甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强，对他们的的教育方法是：避开严厉的直接批评，尽量和风细雨，说服教育。
教师对幼儿的情况要深入了解，对幼儿的心理变化要细致观察，只有这样，教师才能以更好地接触到幼儿情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它往往是教师传授爱的门路。
老师用心去多方面地了解自己的幼儿，然后适时地进行鼓励，这可能改变幼儿的一生，毕竟，一个人人品好，诚实，最可贵。
教师生活在幼儿中间，深知幼儿需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿，而是所教的全部幼儿。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使幼儿感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。
教师的爱不是偏爱，要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要善于控制自己的情感，不能对优秀幼儿偏爱，对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求，对后进生要给予更多的关怀。
“投之以桃，报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对幼儿，幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展得生动活泼，卓有成效。爱，是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱，是通向幼儿心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。
最后，让我用魏书生老师的一段话作为总结吧：世界也许很小很小，心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的幼儿，以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。
教师代表个人发言稿篇十
同学们：
你们好!三月的初春，乍暖还寒，春寒料峭，憧憬火热的六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
亲爱的同学们，今天，我们离中考决战仅有90天的时间，90天就是90次的冲锋，90天就是90次的搏击！
同学们，中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的`学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以正常的心态正视中考，以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存。
一是中考竞争依然异常激烈，6000多人的比赛仍然是狭路相逢勇者胜；二是家长和社会的期望值较高；三是时间紧，任务重，同学们要在90天的时间完成五门课程的复习和梳理，而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化，才能运用自如，薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入，还要参加体育测试，而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。
同学们：“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流，我们实际上已身不由己，重重困难在逼迫着我们，我们别无选择，只能破釜沉舟，背水一战，但是困难再大，也吓不倒我们，我们有能力有条件参与竞争，每个勇士都要敢于直面现实，挑战现实，挑战人生，为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我们应该脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，每一分钟，不断完善我们自己的知识和能力，为此，我提出以下复习备考要求：
第一，要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它给我们的动力，没有目标，我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。合适的目标会使我信心倍增，干劲更大。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
东同志曾豪迈地说：“自信人生二百年，会当击水三行时。”同学们，你们要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是，现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态。时钟在不停地走，我们还有时间去拼搏、取得成功，但是我们却没有一分一秒的时间去浪费、去失败。所以，我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。
第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质，技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安，你们谁不渴望希望8年的寒窗能有一个好的结局，你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，正视复习备考中的暂时失利，所有这一切，你们都必须直接面对，弱者战胜它们。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力学习。要做到：当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。
第五、注重基础，提高能力。扎实的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进，重基础、重能力、重应用，综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向，在复习备考中，要夯实基础，在练习和联考不断找出不足，及时弥补。在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实，能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战，并在竞争中获胜。
第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法，是决战中考的法宝，毛泽东同志教导我们：“苦干加巧干，坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法，会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间。要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。
复习备考要留心细小，注意积累，注重书本的阅读。现在中考命题的原则是：基础知识占70%，20%的题稍微灵活一点，真正难的题只有10%。根据这个比例，只要我们注重抓基础知识，将教材弄懂吃透。课本上的许多定理、定义需要反复阅读，甚至“咬文嚼字”地分析。教材所举的例题，其解题方法往往是最经典、最常用的方法，在看教材时一定要牢牢掌握。正如古人所说：“书读百遍，其义自现”，这是众多专家的忠告。
提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本，将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上，平时和考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们，在复习中，课堂学习是关键，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累和复现，复习备考是知识的复现，在复现中要注意知识的再现，已学过的知识，做过的习题，特别是重点内容，考试的热点，每隔一段时间就要再看看，算一算，只有经过多次反复，才能有效地使知识得到强化，概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就问，不留隐患；管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低；管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内心化为自己的思维能力。
考场答题要牢记“五个一”：解选择题要重第一感悟，不能左推右推；解问答题要抓住重点，一语中的；解判断题和写作文，要理清思路，一气呵成；检查试卷要重第一次的感觉，没有百分之百的把握不要轻易推翻前面的答案；卷面书写要整洁，一尘不染。是雄鹰就要去翱翔天际；是骏马就要驰骋沙场；是水手就要乘风破浪；今天我们实验九年级六班学子要整装上阵。一番历练，雄鹰梦想触摸蓝天白云；几经考验，骏马渴望感受风的呼啸，花的芳香；无数搏击，水手看到了大海彼岸的风光；十年寒窗，实验学子决心挑战人生。90天，我们脚踏实地，绝不做无动于衷的庸夫。我们要安排好每一节课，做好每次练习，演练好每一次考试。90天，我们信心百倍，绝不做畏首畏尾的懦夫。同学们，出征的战鼓已擂鸣，冲锋的号角已吹响，让我们点燃激情，挥洒汗水，冲刺中考，共创辉煌！
教师代表个人发言稿篇十一
尊敬的各位领导、教师，同学们：
大家午时好!首先我十分荣幸在第xx个教师节即将到来之际，代表我们物业学院的全体教师在那里发言。我要异常感激领导和同事们对我的培养和帮忙。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今日大会上发言，我深深地感到了学院领导对青年教师的重视，对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动，在那里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。
学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么主角，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德以往说过：“给我一个支点，我能够撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们能够托起职业学校孩子们的完美明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自我丰美的人生!
秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅，生机勃勃的学校;这片热土，把我们爱教、乐教的活力点燃。我们拥有同样的梦想和追求，我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩，让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线!
我的发言完毕，多谢大家!
教师代表个人发言稿篇十二
各位家长朋友，老师，同学们：
大家上午好，非常荣幸作为教师代表在此发言。
首先，祝贺获得表彰的班级和同学！你们无疑是今天校园里最靓丽的一道风景！在你们的身上集中体现了巨中人特有的优良品质和拼搏精神！你们用自己的实际行动，向父母表达了孝心，向老师表示了尊敬，向同学表明了自己的努力！这，是同学们学习的榜样。
其次，鼓励那些今天没能走上领奖台的同学！也许今天，你们的心中满是阴霾，也许你的心中尚有遗憾，也许你正在默默地承受失败的痛苦和煎熬……请你记住：用平和的心态来迎接挑战。你可能暂时不能超越他人，但你可以不断超越自己。请相信：没有人能够随随便便成功，每个人都是经历了大大小小的坎坷磨炼之后，才能化茧成蝶，脱颖而出！
曾经看到过一段父子间的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子说知道了。
同学们，你们现在刚上初中，以自己的能力可以去放羊，可以去种地，也可以去建筑工地打工。可是你们问问自己，你想不想，我相信在场的每一位同学都不想。因为我们知道无论是放羊，还是去种地，亦或是打工，都不是一份好差事，都是又苦又累的。如果不甘于这样，那么请努力读书吧，以优异的成绩证明你的初中三年不是虚度的。
同学们，步入初中生活已经有两个多月了，有的学生早早进入了状态，成绩也一直保持得很好，而有的同学，还在原地踏步，怀念以前轻松的生活，提不起斗志，没有学习的劲头，可是小学再也回不去了！珍惜好现在吧，争分夺秒，脚踏实地。让未来的你感谢现在努力的自己！
同学们，没有白费的努力，也没有碰巧的成功。拼搏到无能为力，努力到感动自己！欲戴王冠，必承其重！加油吧！奋斗吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
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教师代表个人发言稿篇十三
尊敬的xxx：
今日站在那里，我心中总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，我无法慷慨激昂，因为我的事迹不够感人，我无法追求语言的华丽。所以我想，普实的语言最适合普实的我。
时间过得真快，来到赵官镇中学已经五年了，五年中有泪有辛酸，但更多的是幸福和欢乐。在这个温馨的大家庭中，我感受到了领导的信任、同事的关怀，我感受到了学生的爱戴和自我的成长。那里是一片期望的沃土，在这片沃土中我汲取着丰富的营养，欢乐的成长着。
还记得刚刚走进校门的那天，我便默默地给自我定下了三个目标，第一个就是做学生喜欢的好教师。因为我坚信：仅有学生喜欢自我，才会喜欢自我的课。然而在工作中我却发现，要让学生喜欢并不难，难得是让学生一向喜欢自我。还记得去年我班的xxx同学曾私下对我说：“教师，你明白吗?学生都在说你‘上学期像天使，下学期却变成了魔鬼’”，当时我心中一阵酸痛，为什么我不能得到学生一向的爱呢?接连几天，我心境都很沉重，之后我换角度思考了一下，顿时豁然开朗，心想学生能告诉我，就说明学生对我还有期望，对我还有信任，我应当紧紧抓住这点仅存的信任，努力的去改变自我，争取学生一向的喜爱。所以，从那以后，我注重与学生的交流和沟通。
还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生，他性格怪僻，做事莽撞，不计后果，无心学习。多次对他进行细心的劝说均无效，之后我尝试着给他写了一封信，每一个字，每一个词，都包含着我深深的期望，每一句话，都是我用心在诉说。可是过去很久了，却没有收到他的一点回音，我失望过，生气过，但我没有选择放弃，又重新拿起笔写了第二封，几天后最终盼来了他的回信，在信中他是这样说的'：“对不起教师，我不是不想给你写信，是因为我不明白该怎样说，此刻我明白了，我明白你是真的为我好，我会记住你的话，努力的去试一试，拼一拼，相信走到社会上我并不比别人差。请您必须要相信我……”看到信时我流泪了，是为自我的执着而感动，是为看到他的期望而流泪。年前接到胡帅的电话，他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候，他的声音变了，我能感觉到他的失望，他的遗憾，还有他对我的那份真情。
还有付建军同学，在德州上学的时候，时不时就会给我打个电话，之后才明白每次他都是专门跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时，买了手机，便立刻告诉我他的号码和工作情景，让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名教师，做一名班主任的幸福和欢乐。所以，为了这份幸福和欢乐，我会坚持自我的信念，努力去做学生心中永远的天使。
我的第二个目标是做领导和同事喜欢的好教师。来到中学以后，因为需要，我被调换了多种工作，历史、计算机、生物、化学、实验室与机房的管理、教务员、班主任等，每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成，因为我不允许别人对我说“不”。
我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。除了领导，热心的同事们也给了我无数的帮忙。有时我会想，如果没有参与那么多优秀教师的课件制作，没有跟他们出去学习的机会，我也不会在市信息技术公开课中获一等奖，也不会在双过关活动中第一批过关，县里的教研员也不会认识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮忙让我铭记于心，底教师的对我班级管理的热心帮忙，杨教师对我化学教学的细心指导……我的成功里渗透着他们的汗水，所以我用我最真诚的心，对关心和帮忙过我的领导和教师说声“多谢”。
我的第三个目标是做课堂的好教师。“情感”是一切兴趣的源泉，在上课时，我会用自我的活力去感染学生，激发学生。所以在走进课堂之前，我总是先调整好自我的心态，带着微笑，带着童心走上讲台。
我要用我的阳光和欢乐给学生创造一个愉悦的课堂。不管心境有多差，只要走进课堂，我都能做到丢弃烦恼。因为教室是播种知识和爱的地方，我没有理由将阴霾带入这片净土，更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。在这天真烂漫的季节，他们需要的是欢乐!
这三个目标是没有止境的，所以我会用我的光和热继续为这奋斗。因为我相信我身边那么多的好教师会给我永无止境的帮忙。
看，雷厉风行的底桂荣教师，兢兢业业的张晓萍教师，能亲自为学生烧开水的赵本江教师，治学严谨的孟淑霞教师，认真辅导的马玉华教师，给学生一片爱心的崔文文教师和卢保华……他们都是我心中的榜样。在他们的身上我看到了赵官镇中学教师的崇高，看到了赵官镇中学的期望。比起他们我差得很远。
所以今日站到那里，我不能用华丽的语言来描绘自我，但普实的我会用心洒尽光和热，我会把“做一名好教师”当作我终生的追求，我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下，结合自我的教学实践，不断完善，不断成熟。我愿继续向所有的教师学习，站在弘扬“师德”的起跑线上，用自我平凡的劳动铸造高尚的师魂。
我是xx镇xx小学教师，我叫xxx，去年暑假调往xx小学，没想到在学校的考评中我拿了第一，被评上了先进教师。在高兴之余，首先想到的是中心学校的领导给了我这次进xx小学工作的机会，以及孙校长给我提供了展示自己和提高自己的机会，还有学校的老师们给自己工作上的帮助和支持，才使我有了这个成绩。
进入xx小学以来，我时刻要求自己，工作上一定要勤勤恳恳、兢兢业业、不得有丝毫懈怠，要热爱学生、团结同志。还要利用多年的教育教学经验，希望在教学上不辜负领导们的期望，不辜负老师们的期待。我以我是一名xx小学教师为荣，时刻提醒自己并严格要求自己，处处以xx小学教师踏实、肯干、务实、任劳任怨的工作作风指导自己的工作和学习，积极组织并参与学校组织的各项活动，学会在参与中熟悉各项工作，在参与中学习知识、技能，锻炼自己，提高自己，因此我才在思想和境界上进入了一个新的台阶。
进入xx小学以来，在孙校长的厚爱下，我又接任了学校少先队大队辅导员的工作，对于这项工作，说实话我真的不熟悉，因为之前我所在的关外学校从没有这项活动，可既然接过这项工作，就只能从头开始熟悉并学习。于是我一边从事学生的教学工作，一边抽出时间熟悉少先队工作。闲时上网查找少先队知识、看少先队活动视频、看《辅导员》杂志，向我校老辅导员学习请教、学习《青年导报》上优秀辅导员的做法。
在经过这一系列的学习之后，我于下学期经过孙校长的同意后成立了校园文化广播站，广播的时间初步定于每天午读时间。虽然是首次开办，半学期下来我们的红领巾广播站就初具规模。可事情就是这样，有得必有失，因为红领巾广播主持人需要辅导员亲自指导，午读时间我只能放下班里的学生，去辅导广播站的学生主持播报。半学期后，我班纪律变得有些坏了，中考时成绩下降了。
鉴于这种情况，我重新调整播报人员，新增辅导员值日。付出总有回报，我们的红领巾广播站一学期下来得到了大家的认可，很多学生想要自己成为广播站主持人。开办红领巾广播站，一方面活跃了校园文化，一方面激励了学生，一方面又获取了知识。可是既要搞好教学，又要搞好学校少先队工作，时间上总那么忙碌。可之后获得的是充实，是学生的喜欢，是老师们的认可，是领导对我工作的一种肯定。
有句话说的好，成绩只能说明过去，只能是对这一年工作的肯定。之后的时间我还要继续努力的搞好教学工作和少先队工作。
教师代表个人发言稿篇十四
尊敬的各位领导、各们老师：
上午好！
我叫__，毕业于江汉石油学院，1993年参加工作，__年调入本校，我是我校机电专业的一名教师，能够参加今天的教师节座谈会，我感到非常荣幸。在这里，我谨代表我校一线专业课教师，向各位领导对我们的关心、支持和爱护表示衷心的感谢！
__我从__石油中专调入本校至今，首先，我见证了学校十几年来的发展历程。这十几年来，我校在市、区领导的关心、支持下，在校领导的带领下，全校师生脚踏实地，勇于突破，在艰辛的发展道路上，作出了不懈的努力，终于迎来了今天的大好局面：办学条件得到大大改善，实验、实训条件全市领先；学生素质全面提升，社会服务能力大大增强；毕业学生就业率、稳定率、年招生人数和在校生人数连续多年名列前茅。经过十多年的奋斗，学校实现了跨越式发展，__年建成省级重点校，__年建成国家级重点职业中专，__年改办为普通中专，20__年6月通过教育部批复，列为第二批建设的国家中职改革发展示范性学校。这些成绩的取得都是学校领导班子坚持一切从实际出发，抢抓机遇，解放思想，改革创新，一心一意谋发展的必然结果，也是全校教职工发扬“敢于挑战、善于工作、无私奉献、团结拼搏的结果。更是各级领导热情关怀大力支持的结果。
虽然职业教育很艰难，社会对职业教育还存在偏见，但我们还是非常热爱我们的职业，我们的学校，我们的学生。因为，通过我们的教育使相当一部分升学“无路”的学生学到了技能，找到了就业出路和成才之路。所以我们的每一位教师今后还会一如既往的在平凡的岗位上努力工作，把热爱教育的一颗心献给每一位孩子。
最后祝愿所有领导身体健康！祝老师们节日快乐！
谢谢各位领导和老师聆听我的发言！
教师代表个人发言稿篇十五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
能够代表初一教师在期中总结表彰会上发言，对我来讲，是一种荣幸，对同学们来讲，希望不是一种讨厌的唠叨。
我们初一全体教师是一个优秀的团队，其中既有从教二三十年的经验丰富的老教师，也有刚刚分配朝气蓬勃的新教师，老中青搭配。我想，初一的学生都能感受到这一点，不同年龄的教师给大家上课，会带来截然不同的风格，大家也会有截然不同的体验和感受。对于初一的学生来讲，这就是一种幸运。
初一的学生既不像初二学生那样有点叛逆，也不想初三学生那样有点暮气，是我们学校最有活力、最有朝气的学生，从这一点来讲，我喜欢初一的同学们，所以我要代表初一全体教师对我们初一全体同学们说一句，感谢你们的努力，感谢你们的配合，我们初一全体老师爱你们！能够成为你们的老师，也是我们的幸运、我们的幸福。
我想，师生关系是比较难处理的一种关系，当我们对你们要求过于严格的时候，你们肯定会有不愉快，甚至想要反抗或者逃避；当我们对你们管理松懈时候，你可能觉得日子过得很舒服，但是你自己的学业肯定一落千丈。
作为老师，一定不会放松学生管理，因为这是我们的职业道德；作为学生，一定不能放松对自己学习的要求，因为这是你们的终极追求。我们的目标是一致的。所以，老师离不开我们同学们，同学们也离不开我们的老师，咱们是秤杆和秤砣的关系，你离不开我，我也离不开你，你中有我、我中有你，我们师生相濡以沫、相依为命，因此我们只有相互理解相互配合，才能够共同努力共同进步。
期中考试刚刚过去，有人欢喜有人忧，有人无奈有人愁，还有人表。
示无所谓。什么样的人都有。我想起一个有趣的故事，我曾经教过的一名学生，在班里成绩很差，初中两年了从没有得过一张奖状，一件奖品。他的父亲对他说：孩子，你看人家谁谁谁，哪一次考试不是领好几张奖状，你好歹也给爸爸领回那怕一张来，我也脸上有光！这个学生说：爸啊，不值钱的东西，咱还稀罕那个?x曲镇上商店卖奖状，5毛钱一张，你给我一百块钱，我给你买回一摞子奖状回来！
这个故事不是我虚构的笑话，而是一件真实的事情。我听了这个故事，觉得很有意思，和大家一起分享。我不想批评这个学生什么不对什么不好，我只是看着他的父亲的表情替他感到难过。因为我知道他的父亲心里是怎么想的，为了孩子起早贪黑，辛苦挣钱，日夜担忧，寄予厚望，只有一个愿望——望子成龙，付出了很多，但是有什么回报?没有。
一张奖状的价值不能用金钱来衡量。这张奖状是对自己一段时间学习成果的一个肯定，尊重这张奖状就是尊重自己的努力；这张奖状更是对父母最大的回报，最好的满足，尊重这张奖状就是尊重自己父母的劳动。当你捧着一张奖状回家时，父母会觉得所有的辛苦都是有价值的。我以为，最可怜的，天下夫母心，最可悲的，不理解父母心。
我从教9年，观察过各种各样的家长、各种各样的家庭、他们有各种各样的故事、各种各样的遭遇。有的，我祝福他们；有的，我同情他们；有的，我担忧他们；有的，我期待他们。我们抱着善良的心态看待每一位家长，每一位同学，我们希望大家都朝着好的方面发展，并且乐见其成。
这次考试，如果你考的好，我要鼓励你们，这是你们应得的鼓励；如果你考的坏，我更要鼓励你们，你们更需要信心。如果没有奖品奖状，就用语言和行动鼓励你们。老师们毫不吝啬对你们的鼓励。同学们，你们很幸运，因为到现在为止，没有老师放弃你们，不抛弃不放弃，这是我们教师们的许三多精神。为什么?只有一个原因，那就是我们看到大家的潜力和智力还有无限的可能。
谢谢大家！
教师代表个人发言稿篇十六
尊敬的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅，全体老师们：
大家中午好！
今天这里，喜气洋洋，情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情，特意为即将光荣退休的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅举行退休欢送会。首先，我代表平江十一中全体师生向三位老前辈表示真诚的敬意和美好的祝福！同时、今天又是“三八”国际劳动妇女节，我代表平江十一中全体师生祝我校全体女教职工节日快乐！谢谢你们为平江十一中学的发展做出了令人骄傲的业绩！谢谢你们不辞劳苦、无怨无悔奋战在教育教学一线，用你们女性特有的爱心、细心、耐心哺育了一代又一代钟洞学子！
今天的欢送会有以下几项议程：一、请曾谢江老师对三位老前辈的工作经历、业绩作总结；二、请教师代表发言；三、欢迎三位老前辈发表感言并对学校工作提出宝贵意见。三位老前辈自投身教育事业，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，几十年如一日，热爱教育事业，倾全部心血教书育人；他们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失；他们的事迹于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，特别是为我们平江十一中学的稳定和发展作出了重大的贡献，谱写了一曲荡气回肠的时代之歌，我们为他们感到高兴和自豪。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的。
爱，像红烛燃放心中的情。在十一中工作的这些年里，我们大家都感觉到一些即将退休的老教师们，都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。尽管临近退休，他们没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校的安排，能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子，他们严格做好学校的常规工作，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名老教师，他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等样样不落，甚至做得更好。他们是我们大家学习的榜样。如吴、钟、姚、陈、黄、徐等。
夕阳无限好，晚霞别样红。在这里，我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许许多多像徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅这样一大批老前辈们的辛勤奉献，才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础；正是他们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长；正是他们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才；正是他们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻一代的教师。
年轻一辈多交流，给我们以更多的教诲，我们一定真诚的欢迎，因为，十一中是您永远的家！
最后祝大家。
阖家幸福，万事如意！
