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给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾(十五篇)

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给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾(十五篇)
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给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇一

您好!

每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

此致

敬礼!

xx中队全体队员

20xx年x月x日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇二

尊敬的学校领导:

您好!

每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

此致

敬礼!

xx中队全体队员

20xx年x月x日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇三

敬爱的校长:

我是一名六年级的学生,在即将毕业之时,我想给您提几点建议。让母校变得更加完美。

我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备,开启多媒体不仅能减轻老师们的负担,提高教学质量,还能避免粉笔尘埃影响前排同学上课(特别是开电扇时)。开启多媒体,一定是一举多得。

前年,为了让同学们更好地学习知识,学校出重资为每个班安装了多媒体设备,但好景不长,也不知是安装人员的疏忽,还是设备自身的原因,多媒体设备不是投影仪不精确,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘请人员,重新安装了一套多媒体设备,但是,最重要的仪器却迟迟不安装,为了能尽快启用设备,我还想到了具体的办法:

第一:双休日或者假期里去正规市场买信得过的产品。

第二:让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

第三:在所有设备安装完成后,您可以亲自检测,也可以后勤人员检查,检查过后,让安装人员教会后勤人员怎么使用、保养。

第四:抽时间让语数老师开个短会,让他们也学会使用。

以上就是我的建议,望校长能够考验接纳,如果提得不好,敬请原谅。

建议人:xxx

20xx年x月x日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇四

尊敬的各位校领导:

您们好!

我是九年级三班的张xx,时间过的真快呀!我马上就要离开母校了,真舍不得,在我走之前,出于对母校的热爱之情,也希望母校能越来越好,特此给母校提以下几点建议。

一:分班

建议从今年九月份初中不要分实验班和平行班,因为学校的学生多部分都是外来务工人员的子女,他们的自身素质本身就有待提高,如果把这些学生分到一个班里,那么这个班的,班风就会受到很大的影响,没有好的班风哪有好的学习氛围,没有好的学习氛围就不可能有好的升学率,如果分平行班,什么样的学生都有,可以让好学生用他们的行为,来影响其它学生,我个人认为这才是一个好班。

二:值周

建议学校应该建立健全,值周教师考勤制度,本制度与教师工资挂钩,建议让学生会干部、少先队干部与值周教师互相监督,每周上报一次,德育处将值周情况和监督结果在每周一升旗仪式上公布。

三:学生会工作

建议学校德育处、校团委指导学生会工作,学生会建立健全考勤制度,做到一人一班,不得随意换班,卫生检查要彻底,学生会主席要领导好,学生会工作并经常向德育处、校团委汇报工作,配合学校各部门迎接各项检查。

建议学校应该配合、支持学生会工作,建议学校德育副校长听取学生会的工作并做出指示,为更好的了解学校的情况,建议学生会主席参加学校部分会议。 四:班级建设、团队建设

建议学校德育处、校团委、大队部对各班(支部、中队)的工作进行监督、考评,到学期末评选出优、良、中、差四个等级,对工作优秀的班级、支部、中队进行表彰并加以宣传,对不合格的进行点名道姓,通报批评,责令其限期整改。 尊敬的校领导,以上是我个人的一点点建议,供校领导参考,这也是我为母校做的唯一能做的事。

校领导们,我非常感谢您们和老师们,对我的照顾和支持,在此我谢谢学校给了我一次读书的机会,领导们,母校不但教会我知识而且教会我做人的道理,我在母校这九年里使我终身受益,母校对我有恩,我一辈子也忘不了母校,领导们,我在这做出承诺,不管我以后在哪,只要学校有用得着我的地方,我一定回来!

最后祝母校的明天更加灿烂辉煌!

建议人:xxx

xxxx年xx月xx日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇五

尊敬的校长:

您好!

首先感想您在百忙中抽空我的建议书。

我想在这里,举出学校一些待改进的地方,请校长采纳:

1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。

2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰,减少噪音与二氧化碳的污染。

3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。

4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

5、为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。

以上是我的几条建议,希望您满意的接受!

祝你工作顺利!

建议人:xxx

20xx年x月x日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇六

尊敬的济南市环保局领导们:

你们好!

地球是人类的母亲,它给予我们生存的家园。无私的为我们提供他那宝贵的资源,而人类却毫无节制的滥用资源、开采矿物。破坏生态平衡……作为一名济南市的一名小公民,在此,我要提出以下建议,供你们参考:

1、制定爱护环境,保护资源的制度。

2、如果有人破坏环境,有关部门进行处分。

3、尽量少用一次性物品,购物时自备袋子活篮子,一面减少白色污染。

4、关爱及保护野生动物,多植树造林。

5、不乱开采矿产资源,不破坏天然矿物。

6、提倡选购绿色食品。

以上是我提出的几条建议,希望各位领导能够采用。为了创造更美好的明天,我们要好好保护环境,爱护我们的家园,善待地球,共创美好的未来。

建议人______

______年______月______日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇七

本人已经观察思考了很久,现在向领导们提出两项建议:

一、 把课堂纪律和作业两个项目纳入年段常规评比规则

且听某年段常规评比的一段早报:眼保健操有一人趴下,扣一分,得分99分,排名第二。——这是关于某个班级(在评比实施后,此班的眼保健操已经有极大的进步)的,听起来不错吧?但实际上,此班当天的眼保健操就有四个学生跑出教室,完全不听老师阻止。至于上课吵闹(不止一门课,自习课吵得最厉害)、不写作业,对此班许多学生来说是常态。种种问题,在评比中都难以暴露出来(期中考试算暴露得比较充分:据通报批评,此班已经有三个学生在不同学科考试中作弊被发现),因为现阶段的文明常规评比并没有包括课堂纪律和作业两个重要项目。

教学质量是学校的生命线,如果没有课堂纪律和作业完成两项保障,质量便只能是期望。当然,管理好课堂纪律和作业是任课老师的责任,这毫无疑问,但是责任并不完全在任课老师,学生作为学习的主体应该发挥主观能动性负起责任,年段及学校中权限更大的管理者们可以发挥更大的作用,学校里大家应该齐心协力管理好学生。

而且在现实中应该面对的还有:任课老师的管理能力参差不齐,并非每一位都具备足够的魄力和魅力,每一位都有自己的优缺点,有的老师不巧正是在管理纪律上有较大的不足(本人就是如此,应该批评); 而初中学生多有规则意识弱(以为老师不凶就不必守纪,以为管纪律只是老师的事情)以及感情用事(在实习老师离开时可能哭得死去活来,而对自己老师的辛苦工作可能视而不见,如果相处得久则比较能听从)等特点。

从初一到初三,正常情况下,学生一般都有渐能明白事理的过程,与任课老师的配合一般是越来越好,尤其是到了初三(有的一年就已经有很好的关系,比如我与去年教的两班学生,一年过去我被分到了新年段,我与学生们相互都很不舍——但这种情况不是每一届都有)。但是,教学等不起,要读书的好孩子们等不起,必须要有足够有效的措施促使学生们主动管理好自己,让他们共同维护较好的学习环境、教学环境。

所以我建议,每一个初中年段都把课堂纪律和作业纳入文明常规评比。(本市学校有不止一所早已开始实施)

具体操作方式:可由任课老师评分,写在年段统一的评比册上,每节课十分为满分,学生有几次违纪则扣几分,直到扣完。作业也可按每天每学科用类似方式计分。至于每天课程及作业的差异可忽略不计,或者把评比周期延长至一周。评比得分较低的班级,应由任课老师、班主任、年段长共同协商进一步的处理办法,有效之法也可形成定律。

可以预见的效果:学生有评比之约束,会尽量避免违纪或不写作业而扣分;任课老师有更多的信心管理纪律及作业;班主任及年段长能及时了解班级具体情况,许多问题能解决得更为及时。

二、 把纪律和作业项目纳入德育评价及惩诫系统

曾在学生的作文里看到:坏学生犯了错,并没有受到多大的惩罚……说法虽然有些小孩子气,但涉及的现象在现实中却不是没有。也难怪,有的学生,就是在课堂上吵闹,就是时不时地干扰其他学生,就是不写作业,几乎天天都在犯错,但可能没有犯打架、抢钱之类的大错,可能还没有达到让年段、校方出面处理的程度。我们任课老师的处理办法,除了讲道理、促反思等办法,还能怎样?效果不理想,那些学生就继续影响课堂、影响教学,甚至还引发了效尤现象。

初中生一般都怕处理升级,他们犯了错以后常说的一句话是“千万别告诉班主任”,到了班主任面前一般都乖乖的,到了年段长面前往往是小绵羊一只。但是如果没有常效机制,那种虚假的乖乖维持不了几秒钟,还是犯错,严重的,照样祸害班级。所以,要把处理升级变成一种规则式的常态而不是偶然,要让每一个学生每一天都感知到紧箍咒的存在。

也许有人会说,那些平常小事实在不值得升级处理。频频违纪、天天扰乱课堂,对老师的意见听而不闻,完全不尊师守纪,难道不是一种思想品德问题? 天天不写作业,影响教学,目无师长,懒惰而不诚实,难道不是严重的思想品德问题? 诸如此类的表现,其实已经极大地消耗了我们老师的精力与热情,严重地损害了我们的教学质量。 我们的学生在学校要学知识、学做人,要全面地提高,但为了维持学生守纪的底线,我们已经要耗费很多时间,便很难达到更高的目标。

所以我建议,把守纪和完成作业纳入德育评价及惩诫系统。让我们的管理者可以做真正的掌握主动的消防员,而不是迫不得已的救火队员。

具体操作方式:由任课老师们观察并评价,学生不服从老师管理达到第三次(一线的任课老师们仍要做很多工作,负很大责任)即应上报年段处理,报至年段达第三次即上报学校德育处进行处理,按照学校对违纪学生的警告、记过等方式进行处理,在观察期内接到师生(学生们为了保护自己的学习环境,也会愿意举报)举报的,可以采取强制休学等方式。

可以预见的效果:害群之马将大大收敛,效尤之现象也将几近绝迹。学校和老师们的管理将收到更好的效果,任课老师们可以有更多的时间、更好的条件潜心于教学,更好地把智慧与热情奉献给所有的学生。

建议人:本校最普通的任课老师

20xx年11月10日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇八

尊敬的各位校领导:

您们好:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

建议人:xxx

20xx年xx月1日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇九

尊敬的校长:

您好!

我是__x班的颜__。__小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在,笑口常开!

此致

敬礼!

建议人:xx

20xx年x月x日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇十

尊敬的学校领导:

您好!

首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

几点拙见,万望见谅!

此致

敬礼!

建议人:xx

20xx年x月x日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇十一

尊敬的小区物业办的领导:

你好!

我是本院x号楼的一位业主。首先,感谢你们一直以来的优质管理和热情的服务,使我们一直拥有一个像花园一样绿色的、洁净的、优美的生活环境。我们居住的楼前原来有一片片的草地、花池,草地的周围和路边,生长着一棵棵枝繁叶茂的大树,树上还开着粉色的花,景色美极了!

可是,最近新搬来了一些住户,他们中有的是买的房子,有的是租房户。可能是他们初来乍到,不懂小区内物业管理的条例,由于他们自由主义,小区内的整个环境都变了。整齐的绿地被那些“辛勤耕耘”的人们,变成了一块块插着树枝圈起的“自留地”。更可怜的是那些大树,靠近下方的大部分树枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的几天就被破坏的面目全非,简直是惨不忍睹。小区内的业主,各个都是怨声载道。

作为小区业主中的一员,迫切希望你们物业办的领导,能在百忙之中抽出时间亲自到小区走访,亲身体会一下置身于“自留菜地”间的感受。为了保护绿地,保护我们的生活环境,我想提几条建议,供你们参考:

1、应该立即铲除将绿地圈为“自留地”上的所有植物。重新整理、修复,恢复以前的优美环境。

2、就当前破坏绿地,毁坏花草树木的行为,制定一个合理的奖惩制度。为了以后不再发生类似此类的事件,请物业办的领导认真监督执行。

3、把管理小区规章制度的文件,复印后由物业管理人员发给那些违规的业主,抽时间耐心的给他们讲解“小区是我家,维护靠大家”的道理。

4、在路边、楼道、草地旁放置制作精美的、具有教育意义的宣传广告牌,时刻提醒大家保护绿色、维护环境,是每个业主应尽的义务。

5、尽快重新整理、修复小区内被破坏的绿地和花草树木,我们迫切希望让昔日的美景重现在我们的眼前。让我们的生活环境更加绿色温馨,让我们的小区更加美丽!

x号楼业主:xx

20xx年10月26日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇十二

尊敬的区领导:

您好!

今天我向您反馈一下我们黄岩区的环境卫生。就拿吾悦广场的环境卫生来说,简直就是脏乱差,外面的垃圾箱内垃圾成堆,堆不下的垃圾就放垃圾桶外面,垃圾桶上蚊子满天飞,这个地方已经成了小型的垃圾制造厂了,内部原本干净的地面已经脏的全是黑印。这样不仅让环卫工人的负担增加了许多,而且使我们城市的面貌急剧下降。走到外面逛一圈,植物的原本绿油油的叶子上布满了灰尘,地面上全是烟头,草坪上塑料袋、烟头、果皮成堆,插在草坪上的标语“小草青青,脚下留情”布满灰尘,人们还是我行我素,继续在草坪上踩来踩去小草已经“不堪重负”了。

看见此情此景,我在此向您提出几点关于绿化城市环境的建议:

1、每月举行一次“环保大使”选评活动,每月举行一次“城市大改造”活动,要求人们上街做保护环境的活动;

2、推行“尽量少使用一次性用品,多使用耐用品,如:不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染,不使用一次性筷子,自备购物口袋或提篮”的政策;

3、每个人应该做到不随地吐痰,人们扔垃圾时将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类,普及如何分类垃圾的相关知识;

4、人们买菜、买零食时,少用塑料袋,尽量用竹篮子;

(若有违反者,则罚款10到20元。)

以上就是我的建议,希望您能采纳我的建议并运用到实际生活中,谢谢!

xxx

20xx年10月3日星期三

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇十三

尊敬的西湖公园领导:

您好!

我是一名小学生,自从重建的西湖公园向我们敞开宽广的大门,我踏入第一步起。我就看见地上有许多包装袋、垃圾食品,“污染”了我高兴的心情,我在游船的时候,小河里的垃圾多得数不清。我原本以为:公园非常美丽,没有污染环境现象。可是,这跟我的以为完全相反!我非常沮丧:有一位阿姨准备扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就随地扔下就走了。

西湖公园垃圾桶有点少,这是乱扔垃圾的原因,走了许久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他们也是随地乱扔。我还看见一个小男孩在美丽的草坪上蹦来跳去,把美丽的小草都弄“哭”了。

为了西湖的美丽,我想西湖公园领导提出以下建议:

1、要明确责任,西湖公园到底是哪个领导负责。

2、要好好儿政治一下西湖公园,来劝阻游客不要乱扔垃圾,多设几个垃圾桶,再建几个爱护公园的小标语。我建议你在草坪旁边建一个栏杆,防止别人乱踏草坪。

3、最近不是有事件吗!你可以把垃圾桶改成有关日本的东西,把垃圾往里面投,这样大家都乐意:反日的大家都遵守吧!

4、组织志愿者的`团队,利用业余时间开展为西湖公园“大扫除”。把公园打扫得干干净净,还我们一个漂亮、美丽的公园。

希望西湖公园领导能够采纳我的建议。

谢谢!

一个普通的小学生:王怡涵

20xx年1月10日

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇十四

尊敬的市领导:

您好,市领导。有一天,我在一本书上偶然看到一篇漫画。上面讲的是:上级领导来检查绿化面积,有一个地方的绿化面积远达不到城市绿化面积的标准,可是一时又不能把绿化面积提升上去。怎么办呢?他们就想弄虚作假,让一些人不顾夏日的炎热,抱着树的硬纸板站在那里来说自己的绿化面积有多高,通过了检查他们还沾沾自喜。由此我联想到了本市的绿化面积的一些问题。

我觉得我们这里的空气污染太严重,许多地方的河流都被污染了,“受害”的还有一些人工水池这些河流与水池都变得臭气熏天。虽然是领导做了很多工作,努力提高绿化面积,可是我们只顾着增加绿化面积,却忘了提醒广大市民要保护绿化不能破坏绿化,以致有些觉悟不高的市民破坏绿化。例如:向河道里扔垃圾污染了河道,乱扔果皮纸屑等等。所以说我们在增加绿化的同时也应该保护绿化,如果人人觉悟都高一些就好了。

我觉得是领导你们应该向上级请示来制定一个规定。可以根据对城市的污染程度来给予相对应的处罚。例如:践踏草坪怎么处罚?随地吐痰怎么处罚?乱扔果皮纸屑怎么处罚?希望市领导你们能参考一下我的个人意见。

此致

敬礼!

给领导的建议书落款 给领导的建议书结尾篇十五

尊敬的领导:

您们好!

(1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。<

(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化“标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

(5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

建议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

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