总结是我们成长的见证，记录了我们经历过的各种挑战和成就。通过总结不仅可以发现问题，还能发现个人的长处和优势，有利于个人发展规划。切勿完全照搬范文内容，我们应该根据实际情况进行个性化的总结。
我心中的桥作文怎么写篇一
在我的心中有一座美丽的桥，那座桥的两个头是用水晶做的，桥的身体是用赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫这几种颜色修饰的，桥后端是珍珠做的，真是五彩斑斓呀！
这座美丽的桥不仅美丽还神奇，它可以和人沟通还会世界各国的语言，它的名字叫如意桥，虽然，它没有立交桥一样巍峨，没有斜拉桥一样奇异，但是天依然是我心中最美丽的桥。
桥的下面有着波涛汹涌的河水，河的对面有美丽的风景，有着古典风格的别墅，在这美丽的风景里我多想低吟一首诗呀，但突然就听见有人在唱歌，啊！多美丽的歌声啊，我转过头去才发现原来是我的宠物——小兔子玉兔在唱歌，玉兔停了下来对我说：“主人，你为什么一个人在这里呀。”我没有回答只是默默地继续欣赏这美丽的景色。
虽然，我们有时会拉着几吨的东西在桥上路过，但是，桥它从来不会怨恨我们，桥就像老师一样默默地无私奉献，像保安，清洁工，交警一样。
我心中的桥作文怎么写篇二
有一天我梦到了我心中冥思苦想的桥，终于面世了。受到大家的热烈欢迎！
随着城市化进程不断深入，现在城市的很多地方，随处可见各种各样的桥。例如：公园里的九曲桥，出城的复式立交桥，跨海、跨江的各类浮桥……就是因为有了这些桥，我们的出行才更加的方便。我心中也有一座桥，那是一座智能化的神奇桥梁。
这座桥有它的神奇本领，如果你急着去补课，却又遇到堵车。桥梁两侧那隐藏的扫描仪就会把桥上的车辆统统扫个遍，扫描仪能感受到你的心里变化，能感知你的迫切程度。如果你的时间紧迫，桥梁两侧的隐形铁索就会变幻成巨大的手臂，把你瞬间时空转移到你的目的地，保证你不会迟到。桥梁在车辆拥堵的高峰之际，还会自动升降产生第二层通道，让出城的车辆走二层，进城的车辆走一层。这样就不会再拥堵了，车辆很快就被疏通了。如果遇到突发交通事故，隐形铁索会紧急把事故点包围起来，并降到二层安全区，以免二次事故产生。
我心中这座桥不像一般的桥用的是水泥、钢筋等，我这座桥用的是“速度减减”新材料。即便你撞到护栏也不用害怕，这种新材料就会迅速吸能减震，轻轻把你的车弹开。同时你后面的车已经被这种新材料吸附，自动减速了。等你的车安全开走之后，后面的车才被这种新材料释放，这样就不会再有什么交通事故发生了。
我心中的桥，如果有一天真能面世，那全世界都不会再有什么交通事故了，这是多么美好的桥！
我心中的桥作文怎么写篇三
不知从何时开始，那如梦般的画面，一次又一次缠绕住我的思绪，在大城市生活了很久的我，却依然找不到那种熟悉的感觉，找不到那在桥上焦急等待着的身影。
黄昏，柔和的夕阳亲吻着大地，一个娇小的身影背着书包跳着，跑着，不远处，就看到一个老人在小桥上伸长脖子，张望着什么，在看到女孩的瞬间，苍老的脸上舒展开来，两人的目光相遇，同时发出会心的微笑，这美好的画面，定格在我的脑海深处。
在这座桥上，留下我太多太多的回忆，每次，都会有一双大手紧紧握住我的，在这座破旧的乡村土桥上，洒下无尽的欢声笑语，桥，根本不算美，已经破旧到不能再破旧，可是，却在我的心里刻得那么真。
我心中的桥作文怎么写篇四
王老师老了，她的头发上开始落霜，脸上也出现了怎么抹不平的皱纹，而她的腰围也同其他女人那样渐渐地向外发展。
我们家有一个小小的不足，受外婆的遗传，母亲有点口吃，我也有点口吃，所以总觉得低人一等。初上学校，爱面子的我总不说话，生怕口吃被别人笑话，三年级时，曾举手发言一次，引起班级学生哄堂大笑，老师和善的让我坐下，从此以后，我再也不举手发言了。刚上五年级新调来的王老师上课，大面积的提同学回答问题，有一次正好提到我回答，我的心立刻提到了喉咙口，一站起来，口吃无法形容，“这…这…这…”这道题三个字的说不完整，同学们又一阵大笑，王老师用她那独特的眼神示意，大家静下来，亲切地说：“请你用普通话回答，因为普通话比较慢，你会说好的。”看着老师满有期望的眼神，我试着用普通话回答，每当我下一句接不上来时，老师又接我的话提示了几个词，好半天总算把一道问题答完整了。老师第一个鼓掌，夸我非常好，同学们在老师的带领下，也都鼓起掌来，我的脸一直红到耳根，那心里的高兴劲就甭提了，我第一次尝到了成功的喜悦。
“同学们……”我一开口，奇怪，我所有的紧张烦恼都飞到九霄云外，侃侃而谈，嘴巴也没有一点不适，台下的王老师也翘起大拇指，好像在说：“你真棒！”
我获得了一等奖，王老师和同学们向我祝贺“你成功了！”
我爱形状各异的桥，更爱这座架设在我们人生道路上的无形的桥。
桥有许许多多，有纵横南北的立交桥；有飞跨悬崖的铁索桥；有历史沧桑的石拱桥；有飞越天堑长江的斜拉桥……而我心中的桥却是一座无形的桥，是连结着无知到成熟的桥，是连接着失败到成功的桥，她就是我们的王老师。
“同学们，相信老师，老师会尊重每一个学生，做每一个学生的知心朋友的。”这是王老师常说的一句话。她总是把那一束束慈善的目光，倾注给每一个求知若渴的孩子，让那伟大的母爱融进每一个幼稚的心灵，用那特有的方式使每一个学生都觉得生活在看假平平淡淡的日子里，今天总有不同于昨天的事情发生，觉得生活是那么美好。
虽然我有一个小小的不足，但我也有我的长处，那就是能写了篇大家认为比较好的文章。学校举行演讲比赛，我代表我们班写了一篇演讲稿，我想让别人演讲，王老师为了培养我的说话能力，鼓励我自己演讲。在一片掌声中，我慢慢地走上台，眼睛偷偷地看了老师一眼，正好我们四目相对，我发现，好眼神里充满了信任，充满了关怀。我好像顿时信心倍增，勇敢地开始演讲。
“咔嚓！”快门一响，我被摄入镜头，成为永久的一瞬间。
是啊，我成功了，不止是演讲。
我心中的桥作文怎么写篇五
晚上，我睡觉了，做了一个梦，就让我带你们去看看吧！
我梦见了彩虹桥，她像美丽的七个仙女。彩虹桥有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，各种颜色都很美丽。
红仙女，团结；橙仙女，功夫很高；黄仙女，火爆脾气；绿仙女，聪明有心计；青仙女，非常美丽；蓝仙女，漂亮胆小；紫仙女，可爱无比！
我在彩虹桥上玩耍，我可在上面玩皮球，跳绳、踢足球，没有爸爸妈妈的喊声，我在上面没有了烦恼，无忧无虑。
彩虹桥虽然我没看见真的，但是我梦见了呀！彩虹桥也能弯着自己的背，让人、车、马、牛、羊，走过去呀！
彩虹桥在梦中还能变色，七个仙女的品质你若具有两个，它就会变成五彩缤纷的颜色，如果你没有高尚品格，它就会变成黑色，这就要看人运气好不好了！
彩虹桥这梦要是能实现，多好哇！
我心中的桥作文怎么写篇六
我想象中的桥是20xx年完工的，它无处不在，是全自动的桥。你只要按一下自家配置的电铃，那一座桥就会出现在你家的门口，神奇吧！更神奇的其实还在后面呢！
这座桥是七彩的，形状是拱形的，有四根粗大的支架，停在地上，好似生了根，紧紧的趴住地面，这种桥有保护膜，不会被炸断，是我国上百科学家智慧的结晶所以当然非'等闲之物'了，接下来我就来说说这一座桥的神奇之处吧！
这座桥是光速飞碟的加速发动器和加固零件精制而成，可以分身成为上万座飞碟桥，我国一共有上千架飞碟桥所以能供全国人民使用。你只要进入了桥，对站在桥栏的机器人说你要去的地己要朝着桥的方的地址，在做到另一边，下了桥，你要去的地方就到了。如果盲人来了，只要朝着桥的方向说自己要去的地址，桥上的机器人就会走下桥，扶着盲人走上桥，再走下桥，如果是聋哑人，只要拍拍桥栏，桥上的小缝就会出来一张纸和一枝笔，只要把地址写上，再把纸插入小孔就行了，方便吧！
祝愿我国不久后就会有这种飞碟桥。
我心中的桥作文怎么写篇七
世界上有许许多多的桥，但有一种桥最值得珍视，那就是人们之间以关注、尊重、谅解和信任构筑起来的无形的桥。
我心中的这座桥通向老师，我和老师经常走上这座“桥”沟通、交流，有了这座“桥”，我学到的知识多了，不会的问题解决了，做作业也轻松多了。有了这座“桥”，我和老师也成为了朋友。
我心中的这座桥又通向同学。这座“桥”使我在同学那里知道了许多我不知道的事，丰富了我的知识。我还从同学那里学到了一些解决问题的方法。我们彼此沟通、交流，大家都慢慢的熟悉了对方，也慢慢的成为了好朋友。
我心中的这座桥还通向父母。这座“桥”使父母更了解我在学校的事情，我做了好事，父母表扬我；做了错事，父母耐心地给我讲道理，使我改正了错误。
如果这种无形的桥越普遍，那我们这个世界就会越和谐、越美好。
我心中的桥作文怎么写篇八
每个人的心目中都有一座或多座的桥，我的心里也有很多座桥，它们都通向我的未来、希望、前途与成功。
第一座桥，是勇敢的桥。那是一座吊桥，人必须勇敢小心、仔细快速的走过，这座桥让我懂得了勇敢，过桥是一个人的事，不可以让别人扶着走过，不能有依赖，桥的前方通向我的生活与成功。
第二座桥，是亲情的桥。那是一座坚固而又美丽的桥，这桥的宽度与我们家的人手拉手站一排的长度相等。但它没有围栏，如果其中一个人松了手，其他人就会掉入水中，必须要团结。这座桥告诉我，一个家庭，如果不团结迟早会四分五裂。这座桥通向我的一切……一个没有家的人是不会快乐的!!
第三座是友谊的桥，它需要两个人一起搭建，一块砖一片瓦。砖是信任，瓦是支持，然后抹上理解的水泥，让这座桥更加坚固。如果两个人没有信任的砖、没有支持的瓦、没有理解的水泥，那友谊之桥就只剩下一块朽木，稍碰即碎。
第四座是彩虹大桥，这座桥通向一切美丽的事物，它是用辛酸的雨滴冲刷，用希望的阳光鼓励，滋润而成的。暴风雨的洗礼，会让人变得更加坚强，经历过考验的彩虹大桥更加绚丽，带给我无比的希望与坚强。
人的心目中有很多的桥，这些就是我心目中的桥。通向未来、希望与成功的桥。
我心中的桥作文怎么写篇九
我的心中，一直有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。
我也知道怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎么面对我的爸爸妈妈呢?我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自己，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说：“你必须考好，你看爸爸妈妈对你怎么好，你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗?那你几得努力氨!那天晚上，我被这种情绪困扰着，一直到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎么了?我微笑着说没事。
时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟?失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功!我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。
我心中的桥作文怎么写篇十
小时候，我身体柔弱，特别怕冷，一遇到暴风雪，似乎就要害怕，从不敢到室外去。每次看到同龄的孩子在雪地里玩耍，心里只有羡慕的份。
四年级时，一个寒冷的冬天。风呼呼地刮着，刮得睁不开眼，连门窗似乎都有些颤动。窗外，鹅毛大雪漫天飞舞，给这个冬天又增添了几分寒意。透过窗户，望了望外面白茫茫的雪景，我陶醉在这样一个美丽的“冰雪世界”里。这时，爸爸妈妈满怀微笑地走过来，亲切地跟我说：“孩子，雪那么好，愿不愿意和我们一起玩雪去？”我头拨浪鼓似地摇动。爸爸皱起眉头，似乎很生气。无论爸爸怎样劝说，我仍执意要躲藏在暖暖的屋子里。
为能吸引我出门，爸爸妈妈在门前不远处的雪地里，堆了一个大大的雪人。那雪人很像我，高高的鼻梁，大大的眼睛，柔弱的身体。爸爸妈妈不时地向我招手，示意我也能参加到他们的活动中。见他们堆雪人，我几次想冲出去。可开了几次门，都又被风雪堵了回来。妈妈把自己的红围巾围在雪人的脖子生，爸爸把自己心爱的毡帽子也戴在了雪人的脑袋上。看着雪人被爸妈包裹着，我似乎一下子感觉自己不再寒冷。
我手臂紧紧地捂着身子，脚一小步一小步地向前迈，浑身哆嗦个不停。看我走过去，爸妈脱去棉衣，在雪地里，伸开双臂，身体向上，摆出小鸟飞翔的姿势。我向前奔走，爸妈飞翔的背影竟一点点离我远去。我扯着嗓子大喊：“爸爸妈妈，等着我……”在远处，爸妈向我伸出一双双温暖的大手，迎接我。“孩子，到这儿来，到爸妈的怀抱中来。”踩着爸妈的脚印，我大步向前奔跑。跑着跑着，就感觉身上暖烘烘的，且越来越有劲似的。看着爸妈在前面张开怀抱迎接我，心里产生股股温热。风还在刮，雪仍在飘，我也学着爸妈伸开双臂摆出小鸟飞翔的姿势，在雪地里向前奔跑。
“好样的，孩子！好样的！没想到你这么出色……”说这话时，爸妈很激动，眼里仿佛充满着泪花。趴在妈妈的怀里，我骄傲地对他们说：“这一次，我战胜了寒冷了！”
现在，回想那一幕。我知道，是爸妈在故意锻炼我，锻炼我不怕困难，锻炼我战胜挫折的勇气。那次之后，我似乎不再害怕暴风雪了。
在我心里，爸妈多像一座美丽的桥，引领着我在逆境中一步步学会了成长。
我心中的桥作文怎么写篇十一
桥，是“山穷水复疑无路”者绝处逢生的一条通道，那样笔直，绵长；桥，是一条带着希望之光的长虹出现在受困人的眼前，那样温暖，明亮。不管是波涛澎湃的大河，还是速湍急流的江水，总是有桥的身影。桥——希望的象征。
友谊之桥。
朋友，同学。这些我们从小至今都依然伴随我们的人，两者之间都有着一座坚固无比的桥，而这座桥，就是用关心、友情、信任而搭建成的。“友谊是没有羽翼的爱”，而这座桥的名字就是——“友谊之桥”。
亲情之桥。
“身体发须，受之父母”，我们的生命都是父母所给予我们最好的礼物，是父母爱情的结晶。然而，我们三者之间也有一座美丽璀璨的桥，这座桥是由亲情，爱和宽容的心搭建而成的。“母爱似水，温柔而贴心。父爱如山，伟大而宽阔”。我们身上承载了太多太多。父母给予我们无私的爱，他们是十几年的辛勤奉献，却丝毫没有一点抱怨之情。他们辛苦，他们无私，他们心甘情愿，只为我们开心一笑，只为我们那一声“爸，妈”。这一切的无私，就因为我们之间设着一座无形的亲情之桥。
知识之桥。
老师，多么神圣而亲切的称呼。他是我们的第二父母，是我们最需要感谢的人。每天起早贪黑的是他们，每天夜灯提笔的是他们，每天对我们一次次关心的也是他们。他们为什么要这么做？是为了工资？不，是一份传递知识的责任。老师将我们当作自己的亲生儿女一样对待，教我们做人，传授于我们丰富的知识。在两者的心灵最深处，搭建了一座知识之桥，而这座桥融合了智慧，爱与责任。
生活中的桥有太多太多，这些“心桥”，“沟通之桥”，“生命之桥”不都是帮助我们度过重重困难吗？我们应当去感谢那些桥的创建者们。而我们自己也应当去努力搭建这些无形的桥，即使只做其中的一个桥墩，也是无上的自豪。
我心中的桥作文怎么写篇十二
俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这是赞美时间的，时间的确很重要，但没有生命，时间又有什么用呢？所以，爸爸妈妈，谢谢你们赐予我生命！
知识之桥。
如果人的一生只有生命，没有知识，那人不就是一个睁眼瞎吗？现在，我已经上六年级了，是老师牵着我的小手，把我从一个无知的人带到了一个文质彬彬的有知识少年。老师教给了我们多少知识啊！老师就像园丁，天天为我们修枝剪叶，是我们变成一个高大、漂亮的绿叶葱茏的大树，所以，我感谢老师，感谢您把我们领进了知识的殿堂，走进了书香的海洋！
友谊之桥。
古人云：“在家靠父母，出门靠朋友。”生活中，拥有爸爸妈妈、老师的爱，还要拥有朋友。当我有些难题不会做时，朋友总会向我伸出一双援助的手，使我走出困境；当我有什么心事憋在心里，朋友便会给我一些心理上的安慰，让我心里豁然开朗，有朋友真好！
记得五年级的一次语文单元测试，我考了史无前例的最低分，而试卷发下来仔细一看，竟然因为粗心就错了快十分，下课后，我一肚子气，坐在凳子上不说一句话，这时，好朋友走过来，安慰我，轻轻地说着没事，生气也不是办法，只要下次努力，就一定会考出好成绩。再说生气可就不漂亮了，走，我们下楼玩游戏去！我一听，顿时感到了无限的温暖，感到了朋友之间珍贵的友谊。谢谢你们，我的好朋友！
这三座桥在我心里有着很重要的地位，它们能帮我从此岸到达彼岸，我相信有个这三座桥，我的人生航程会更见一帆风顺！
我心中的桥作文怎么写篇十三
在每个人的内心深处，都有一个小小的心愿，你可能想当宇航员，探索太空；或者当老师，桃李满天下；或者当侦探，名扬中外……但我的心愿却与你们截然不同--让陆桥浮上水面，让台湾回归祖国。
小时候，我和爷爷来到海边，浪花拍打礁石，波涛汹涌澎湃。突然，爷爷问我：“你知道海的对岸是什么吗？”“什么？这么大的海还有对岸？”我先是一怔，又一片茫然，摇了摇头。“孩子，还的对岸是台湾，台湾是祖国母亲的孩子，可是……”爷爷的喉咙似乎被什么东西卡住了，在也不说话了。我不在追问，就去请教爸爸。爸爸又告诉我：“台湾现在和大陆分开了，我们都盼着它回来啊！”时光匆匆，转眼间我就上小学了，台湾再次被老师提起，这个问号勾住了我的心，于是妈妈告诉我：“台湾的归来是我们一家和祖国大家庭的期盼啊！若不是祖国分裂的人，早就团聚了。”我虽然还不是很清楚，但我知道：妈妈和爸爸都热爱台湾。
到了现在，我已经是五年级的学生了，也明白台湾是什么，于是下决心建一座与台湾连接的桥。
我幻想着有一次：我把陆桥建好了，并走了过去，路上，车水马龙，呈现繁荣的景色。“上来吧！小弟弟。”一个大哥哥叫我，“我带你游遍台湾。”说着，他就带我去阿里山，日月潭，可高兴了。途中我发现了台湾的习俗很多和我们一样：如高甲戏、粽子、面线糊……后来，我来到了台湾小学他们热情地接待我，我也把北京故宫、桂林山水、万里长城告诉他们，可他们早就知道了，原来他们也无时无刻不在关注我们啊！
