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书香伴我成长演讲稿结尾(优质11篇)

格式:DOC 上传日期:2024-11-14 11:11:30
书香伴我成长演讲稿结尾(优质11篇)
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演讲稿的撰写需要充分准备和练习,以确保演讲者能够自信地进行演讲。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备和灵活运用思维。通过阅读这些演讲稿范文,可以了解到不同演讲者的表达风格和技巧,为自己的写作提供参考。

书香伴我成长演讲稿结尾篇一

亲爱的教师,敬爱的同学们:

一抺书香比烟花更璀璨。因为我能够看着它在纸页中静静的舞动。它能够演绎永恒的旋律。

在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我最好的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。

《xx》让我学会了善良,《xx》让我从小养成了许多好习惯。

许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。

渐渐的,我长大了,能够读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《xx》的一些情节让人捧腹。xx的好吃懒做让人哭笑不得。之后,妈妈给我买了一本《xx》,让我品味xx的故事与精神。当我读到xx凭借自我的意志和教师的帮忙,在xx大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。

随着年级的升高,读的书也越来越多了。《xx》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小可是的。

一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。

不知不觉中,我进入了人生中的花季岁月,成为一名中学生。接触了历史、生物、地理等趣味的科目,也从阅读中获取了更多的知识。

我从历史书中明白中国人为什么被称为“炎黄子孙”,明白了中国历史上每朝代的兴亡……记忆最深的还是明白了整天被我叫来叫去的“xx”原先叫“xx”,又被称为xx。仅有书籍能够帮我改正儿时犯下的错误。

《xx》让我懂得了作人的基本准则和言行处事的行为规范。

儿时读书给我带来的是乐趣,童年读书赋予我以知识,此刻读书更多地让我了解生活和社会。

此刻,读书成为了我生活的主旋律,它是最简朴的表达生活的方式,许多味道都随着岁月越来越淡,但仅有一缕温柔、淡雅的书香久久不能忘怀。

仅有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活跃,生活才会不断升华。

虽然、此刻读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!

书香伴我成长演讲稿结尾篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香,伴我成长”。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读,是灵魂的盛宴。悦读,是精神的享受。从阅读到悦读,从懵懂到成熟,浓郁的书香,弥漫在生活中,伴我成长。

儿时,父母拿着童话书,在床边念着一篇篇美白的童话,书的种子从此在心中扎根。

丑小鸭的平凡努力让我感受到心灵的强大;海的女儿的勇于追爱让我感受到爱情的伟大;卖火柴的小女孩的悲惨命运让我感受到了生活的艰苦。

日落夜来,夜来东升,循环往复,归于山,归于海。轻轻翻开书的扉页,心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里。饱腹诗书,提高气质,涵养品格。在书中,看春天花开,看冬日雪落;春风乍起,吹皱一池秋水;看雨飘落,书中的人物更迭。

书中的风景亦能与大自然相媲美。

少年时,拿起课本,朗读着一篇篇课文,走进书中,轻轻感受,书香犹如一条小河,蜿蜒至心头。书的种子发芽开花。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

在书中学哲理,感悟人生真谛。

书相伴成长。愿大家在阅读这条布满荆棘的路上,洒水浇花,种植玫瑰,让生活弥漫书香!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿结尾篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我叫x。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!

我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。

记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!

都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。

因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。

随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!

我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。

我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!

让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿结尾篇四

尊敬的各位评委老师:

大家好!今天,我演讲的题目是“书香伴我成长”。

颜真卿说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”《警示贤文》里有:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而书,更是我的知心朋友。

记得在一个周末的夜晚,蝉鸣不断,萤光闪闪。一个人待在家里,无人能与吾谈。静谧的夜晚,我拿起一本长篇小说,这书的厚度本让我望而生畏,但这次,我鼓起勇气翻开了它。

开头的一幅图就吸引了我,那是一幅地图,中央有一个城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是车站,城堡的后方还有森林,其间还有球场,南瓜地。

继续翻,我便沉醉于其中。晚风吹拂着我的头发,为我翻动书页;萤火虫为我照光。连妈妈回来我也不知道。

放下书,已是深夜了。

书就是这样默默地陪伴着我,陪我度过了一个个日夜,让我变得活泼开朗。在之后的日子里,我经常在晨光地沐浴下,在朝霞地抚摸下,捧一本书,坐在小沙发上,在书海里漫溯。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿结尾篇五

亲爱的听众:

大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”

书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍照亮未来。

在我很小的时候,我非常喜欢听外公外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便可以自己读书了,随着我认字的增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学,连环画也不能满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣。

与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……..

走进书的海洋,不但让我能认识一些有趣的人物,还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球;书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜…….

同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿结尾篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果说泉水是青山的心脏,那么书便是我心中的的太阳。

没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。

小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲故事,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书交了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的;每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。

读书让我喜,让我怒,让我乐,让我忧,让我在书的海洋里尽情的徜徉。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。

俗话说得好:书中自有黄金屋,书荡涤着我的心灵,让我乘坐书做的小船,在知识的海洋里遨游。

谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿结尾篇七

亲爱的老师,同学们:

大家好!

欧阳修曾说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”这句话的主要意思就是:应该以学习为最首要的任务,而如果要教授学问,则应该以书本上的知识为根本。

而只学课本上的知识,没有课外的链接,学习是一件很枯燥的事情。所以,我们还应该多读一些课外名著来丰富自己的知识量。

还可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿结尾篇八

亲爱的同学们,老师们:

你们好!

前几天,高雨欣向我们介绍了她对“书香”这词的理解。今天,我也想向你们介绍一下我对“书香”的理解。

几乎每一本书都能散发出一种香气,扣人心弦而又使人激动,还能把人吸引到奇妙的地方去。这种香气时而甜美、时而深沉、时而婉转。这种奇妙的香气,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界——书的世界。这种奇妙,绚烂,深邃,丰富多彩的香气就是书香。让我在天真幼稚的童年就跟它结下了不解之缘。

很小的时候,爸爸就经常到书店给我订书、买书,在每晚睡觉前,都会读书给我听,让我从中受益匪浅。一次,爸爸给我读绘本版《火焰》,我看着那插画,听着那扣人心弦的故事,紧张的屏住了呼吸;母狐狸火焰的孩子被猎人捉走了,火焰一次又一次冒着生命危险(在猎狗的追赶和猎人黑洞洞的枪口下)去就自己的孩子,几次死里逃生,她坚持不懈,终于凭借智慧吓跑了猎人,母子得以团聚。多么伟大的母爱啊,它让我真正领略到了《世上只有妈妈好》这首诗的含义。马上就要到母亲节了,相信同学们已经想好了如何表达自己对妈妈的爱了吧。以后我每次翻开《火焰》的时候就会默默待一会,想自己如何才能“报得三春晖”。

现在,我已经长大,爸爸的工作也变得更加忙碌了,不能再给我讲故事了。学习也很紧张,每天在写完作业后看半个小时书,这些小说、散文、古文、诗集,就像每天陪伴我半小时的朋友,与我沟通,缓解我学习的压力,在阅读的过程中,也许会获得属于自己的别样的收获。

雨果说过“书籍是造就灵魂的工具”,与书为舞,我坚持有光就有光明;与书为侣,我感叹一滴水就是海洋;与书为伴,我相信再微妙的知识也要成为宝库。

同学们,让我们喜欢上读书吧!有书伴我成长,真好!

书香伴我成长演讲稿结尾篇九

尊敬的各位领导、评委老师:

上午好!

我喜欢读书,读各类的书。读诗使人高雅,读史使人明智。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望,而读哲理类的书籍使我知道如何做人,如何超然达观的直面人生,如何认真地对待每一个人,每一件事……书中蕴涵着一个个精彩、感人的故事,通过阅读,可以使我们感受到生活之波有时汹涌澎湃,有时潜流涡漩,有时微波荡漾……书中的内容冲击着我的思想。让我感到什么是人生的感动、生活的无常、人情的冷暖。

我喜欢读书,读好书。读好书是与智者对话。书读的多了,自然会有甄别的能力。读书,除了学习知识之外,就是为了净化心灵的沃土,使她能够长出一茬又一茬的青绿来。读书,可以让人远离尘世的喧嚣,读书,可以消除身心劳顿的疲累。读书,使我心中常常涌动着创造的灵感。

“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”书伴着心静如水的我,在平平淡淡的日子里细细的品味人生,这何尝不是一种享受?我想,读书不一定会使一个人成就一番大事业,也不一定会使一个人成为伟人,但读书能启迪人的心灵,完善人的人格,提高人的修养,陶冶人的心情。书,是人生离不开的精神食粮。

书香伴我成长演讲稿结尾篇十

大家好!

书籍是宝贵的财富。圣贤圣贤把自己的思想和原则编成书,长史记载在书页上。作家写关于他们想描述给人们阅读的想法的书。读书就是让我们听听先贤的演讲,看着时间的流逝,感受一个作者的感受。

有些作品刚开始看不懂,再看就流眼泪,不经意间就长大了。很多人在年轻和成年的时候读同样的作品,感受是不一样的。值得一读的书,可以陪伴我们成长,经得起时间的打磨。

小时候,我曾经很爱看绘本。像爱丽丝,看到没有插图的书,就觉得无聊。然而,她那会读满是文字的书的姐姐,却止不住地感受着身边的动静。她长大后还是她自己。她接触到了名著,作家的思维吸引读者追随。她的写作和充满感情成为她长大后读书的重点。那些故事会萦绕很久,让我回想很久。那些字很细微,写的时候不经意间流露出来,很自然。

书籍可以让我们找到彼此亲近的朋友,在茫茫人海中不感到孤独。海伦汉夫是一个贫穷而自由的剧作家,他热爱旧书。畅销书大行其道的时候,她受不了书架上书的沉闷,就把第一封信寄给了英国的一家二手书店,这家书店开了20年的传奇书。她与二手书店老板弗兰克建立的友谊,是他们对二手书的同样热爱,跨越地域和空间。他们甚至从来没有见过面,只是信件连接彼此欣赏的灵魂。这就是“查林十字路84号”的真实故事。

没有人是一座孤岛,每本书都是一个世界。

汪曾祺轻快的文笔,有着雅致的天地;老舍书中的北平,小洋卷街区里的是非,两代茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的同情,仁慈的救赎;《岛》是一个家庭的起起落落和重生。

我深深感到,没有书香书籍的陪伴,我无法成长。书是忠诚而沉默的伙伴。我发现自己在书里,能感受到所有的情绪,悲伤或快乐。阅读让我感受到文字中的一切。

我很自豪,也很高兴我是带着一本好书长大的!

书香伴我成长演讲稿结尾篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家都知道,书籍是人类精神的食粮,人类进步的阶梯。书更是我们的良师益友,它陪伴我们一生,度过春夏、走过秋冬。儿时,睡前母亲教我读《弟子规》。当时也只是"不求甚解",并未理解其中之精髓,而只是将句子背得滚瓜烂熟。稍长大些,父亲将成套的连环画购买来供我阅读。看着丰富的连环画及简短的配字,使我思绪飘飞,耳畔仿佛发出兵器碰撞的刺冷的声音,眼前尽是"寒光照铁衣"之景。连环画的微小而不失大气,简洁而不失细致将我引入书海,自那时起,才发觉书是活的,它需要我们用心去品,去发掘作者融入字句之中的情感。

上了小学,明白了"读书好",在"好读书"层次上懂得要"读好书".读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚持;读《青铜葵花》让我感受到了青铜对葵花真切的关爱;读《感动中国故事》让我被里面那屹立在废墟永不倒的无私大爱所感动;读《我们仨》深切体会到杨绛先生与家人的血浓于水;读《昆虫记》让我了解了一代昆虫大师潜心研究昆虫的坚韧;读凡尔纳所著《八十天环游地球》不禁使我折服于福克先生遇事沉着冷静,有的放矢的绅士风度。

慢慢的,经历时间的洗礼,我对语文的古诗、古文产生了浓厚的兴趣,便开始阅读经典。从古代诗词到近代诗词,都别有一番韵味在其中。李煜的绝命词"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"中流露了深沉的故国之思;中国第一位皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方"让苏轼都不由评价:"高帝岂以文字高世者哉?帝王之度固然,发于其中而不自知也。"陆游的"胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。"这位伟大的爱国诗人一生多少无奈,壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。岳飞的"三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切"用笔墨挥洒精忠报国,用豪情展现赤胆忠诚;再到毛主席的《沁园春·雪》,这不止是中国革命史诗,更将成为千古绝唱,让我感受到了伟人那指点江山的豪放的风格,磅礴的气势,深远的意境,广阔的胸怀。

可见,书是陪伴我们成长,陪伴我们一生的东西,从"好书不求甚解"到得知"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"的转变,是成长赋予我们的。时间带给了我们理解、感悟的能力,让我们从书中领悟到往哲先贤的高尚情操,体味人生百味,世间疾苦;让我们从近代书籍中明白人生道理,沉淀优秀文化,丰富阅历,真正做到"腹有诗书气自华".

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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