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2024年停课不停学教师线上教学心得(汇总9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 05:41:01
2024年停课不停学教师线上教学心得(汇总9篇)
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比喻是一种修辞手法,将两个或多个不同的事物进行类比,以便更好地表达某种意义。总结要突出问题和挑战,并提出自己的解决方案和反思。以下是装修的经验总结,希望对大家的装修有所帮助。

停课不停学教师线上教学心得篇一

对于那些不幸感染新冠肺炎的人来说,这场病痛是他们人生中的一场苦难,在苦难面前,有人自怨自艾、有人轻易放弃,有人却不气馁,活出了勇气和信心。

一张方舱医院病床上小哥哥读书的照片,不知道有没有感动到你?这位戴着口罩的年轻人,半躺在病床上,手里捧着一本厚厚的书在读,正如一位网友说:在方舱这样的环境,我们看照片都会感到喘不过气,何况身在其中的人。

小哥哥这张照片让人想起一句话“书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你”。

这位小哥哥在病床上读书的样子,就是我们面对苦难应该有的“姿势”,从容不迫,让人们看到生命的力量。

一位不幸感染新冠肺炎的小姐姐上了热搜,得到千万网友的关注,她患病“自愈”的经历给了无数人信心和希望。

“打赢这场战役,每个人都在做着自己的努力,对于我们,就是不传谣不信谣,保护好自己。”她在微博中写到。不是因为有希望所以坚持下去,而是因为坚持下去看见了希望。

如何去迎接变化与挑战?

对于你们来说,这个新学期注定是“特殊”的,因为疫情的关系,你们要推迟到学校学习的时间,而要在家里开启新学期。离开了熟悉的课堂和老师,独自在家学习的日子会让你感到新奇甚至有点慌乱。

学习环境变了,学习的方式也变了,你做好应对的准备了吗?

应对挑战从来不是一句空话,而是从当下的一时一刻、一举一动做起的,比如调整心态,逐渐让自己进入学习状态,赶紧收收心;给自己列个规划,哪个时间点睡觉,哪个时间锻炼,做到心里有数;宅在家里,脱离了课堂的学习氛围,更应该要求自己养成好的学习习惯,为新学期打下基础。

危机也是契机,希望通过这场疫情,你们能有更多的思考和成长。

停课不停学教师线上教学心得篇二

春节,新冠肺炎来得如此突然,打了全国人民一个措不及防。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,我县教体局积极响应。听到这个消息的我既激动,又不安。网上授课,从来没有接触过,我应该怎么做?我能做好吗?一遍遍的问自己。

学习使用“钉钉”“优教信使”等授课软件,解决网络、教材、直播技巧等问题,搜集上课资料。一个个困难接踵而来,只能一个个解决,而这只是开始。

第一次网络授课,心中涌动着不安。好在孩子们大都很听话,积极配合着我,不安的心也平静了下来。通过这三、天的授课,我对软件越来越熟悉,操作越来越灵敏,与同学们的互动也不断增多。课前认真备课,课下布置习题,课后批改作业……这一系列的动作已经渐渐的习以为常。从一名严肃的教师,在短短几天之间就变成了一位“业余主播”,这让我既得到了新的挑战,也有了不少新的收获。

这几次课上完,我深切地感觉到网络上课有利有弊。

1.一些本身很努力,但跟不上进度的学生们,可以好好利用直播回放这一功能,加深自己对知识点的理解,巩固自己在课上没有掌握的知识。对于他们来说,这是一次很好的反超机会。

2.在网络上课,旁边难免会有家长的陪同,这样可以促使孩子们更加认真的听课,家长们也能及时了解到孩子的学习状态,及时教育,督促。从这几次语文作业的提交情况来看,大部分家长还是很负责任的。

3.课后学生需要在各科学习群穿梭,查看课后作业。同时还得把作业上传自各科学习群,给学生增加了负担。同时长时间使用电子产品不利于学生用眼健康。

4.网络授课,与学生互动交流减少,不能及时看到学生的状态和情况,无法及时了解学生学习效果。

期待疫情早日过去,师生早日返校。我已开始怀念我们的校园了。

停课不停学教师线上教学心得篇三

为了真正做到“停课不停学”,全力做好高二复习,全面布置、落实、检查防疫期间高二备考工作,为高三备考蓄力,结合高二年级实际情况,特制定本方案。

组织工作周密,在线辅导细心。

为了真正落实“停课不停学”,高二年级周密组织,精心安排。年级要求各班及时组建学生微信群、qq群、钉钉群,方便科任老师安排布置作业以及直播上课,要求各备课组组织老师统筹安排“停课不停学”期间的适量作业,并结合教育局和学校的要求录课上课,进行线上辅导、批改评价,真正把“停课不停学”要求落到实处。

管理督查严格,指导评价及时。

严格管理,坚持每日督查通报,真正执行落实“停课不停学”。年级组分工合作,年级领导蹲点各班,对各班各老师每日线上的上课、作业、晚修辅导情况进行每日汇总通报,并对存在的问题进行沟通指导,很好地将“自教”和“他教”相结合,“自学”和“讲授”相结合,“练习”和“反馈”相结合。为了确保高二年级“尖子生”不掉队,年级组还组建了优生“导师制”qq群培优帮扶小组,对优生有针对性的进行点对点重点帮扶,想方设法提高优生的成绩。

存在问题,及时总结反馈。

过去的两周,高二年级对“停课不停学”计划真正落到实处,不做表面功夫,各班各老师克服困难,不忘初心,齐心协力,努力按照学校和年级的要求完成任务,确保高二年级教育教学不掉队。当然,在具体实施过程中,也存在一些问题,比如个别年纪稍大的老师对线上授课操作流程不熟悉;个别老师没有按照年级功课表的安排及时在线上进行辅导;一些家住农村的学生以及回老家过年的教师由于网络信号原因出现间断学习情况;年级无法真正对网络另一端的学生学习效果进行有效监控等等。针对以上情况,年级领导和各备课组线上办公,通过电话沟通联系、线上技术指导、线下作业布置、录课视频回放等形式,有效保证了高二年级师生“停课不停学”期间教育教学任务的落实。

每临大事有静气,教育尤是如此。我们期待,我们更加相信,在这个特殊的时期,我们每一个二中人都能够不忘初心,保持着这样一份静气与定力,让教育始终朝着情怀、温度的方向稳健前行。

文档为doc格式。

停课不停学教师线上教学心得篇四

按照相关文件要求,为加强疫情防控工作,确保全校师生身体健康,开学时间延迟,按照“停课不停学”的原则,我校充分发挥和利用“互联网+教育”优势,通过______等途径与家长、学生保持联系,提出学习建议,建设“空中课堂”,开展网络教学。为了保证教学效果有效、优质,教研中心安排广大教师开展网上集体备课活动。现将网上授课、集体备课情况总结如下:

一、具体措施:

1.发放调查问卷,筛选出能担任此次网上授课的教师,根据学生的实际情况分班教学。

2.我校根据本学期的需要,制订教师调整方案,调整教研组成员,加入相应的教研组,参加集体活动。每天上报考勤,统计教师参加活动情况。

3.各位中层深入教研组了解情况,参与备课及管理工作。

4.牵头学校教研组长带领组员制定网络集体备课安排表、教学计划、教学进度,将本学期教学内容合理分配给本学科每位科任教师。开学前两周的课,尽量安排有经验的老师主备,保证备课质量。

5.统一备课模板。下发统一的备课模板,教师备课时将教学内容填写到具体的教案模板中,有个性化备课的要求。

6.按照个人备课、网络交流、确定共享教案的流程严格执行。通过个人对共享教案的修改,最后形成特色教案,以备后用。

7.没有电脑设备的教师要求手写教案,按要求拍照片上交。同时下发学生账号,在自己所在的班级每天停课学习。

8.各中层领导包年级,每天巡课,讲巡课时发现的问题及时反馈在群里,教务处统一汇总,针对出现的问题提出相应的建议。

二、开展情况。

我校有学生______人,实际网上授课学生数______人,电视学习有______人,无设备有__人。根据问卷调查的结果,我们将小学分成______个班,初中______个班,授课教师初中______人,小学______人。所有教研活动均在网上开展。

1.这种方式能够基本解决当前疫情下正常进行集体备课活动的问题。集体备课可以集思广益,研究出最好的教学方案,有效地提高了备课的效率。平时老师们自己在备课的时候缺乏与同伴的交流,基本上都是闭门造车。现在大家每个人都做一次主备,这样就可以把自己最优秀的教案展示给大家,同时也是提高自己对教材分析和研究教材的能力提高。

2.各教研组长每天上报考勤,确保每位教师按时保质参加网上集体备课的效果。每位中层都深入到每一个小组,了解大家在活动中发言是否积极。

3.在教研组、备课组组长的带领下,教师积极完成组长安排的主备任务。

4.在集体备课活动中,大家积极发言,取长补短,让大家受益匪浅,让青年教师在课堂实践上少走很多弯路。

5.教研组长给每个人发了一份电子备课表格,里面有二次备课和三次备课的项目栏,并且分别用蓝色和绿色标注,形成个性化备课。

6.授课教师能认真备课,提前候课,第一个星期对平台的使用有点不熟悉,但是在第二个星期几乎都能掌握平台中的小工具,也能和学生积极互动,效果比较明显。

7.在此期间我们召开了教研组长和班主任视频会议,会议传达了市教研中心关于网上授课的几点建议,督促班主任让学生都能按时上课。

三、存在的问题:

1.在平台上无法像平时一样展示每位老师设计的教案,一直在讨论怎么上课,但是具体在网络直播课堂上如何进行教学无法顾及。

2.设计的教案还是符合平时的教学模式,无法真正的进入上网课的教学思路,这种模式较为新颖,老师们还正在摸索。

3.个别教师对集体备课的作用认识不到位。光强调自己在设备上存在哪些困难,却没有认识到在集体备课活动中收获了什么。

4.学生在上课时,因缺乏监督,有一部分经常掉线,不认真听课,学习效果不是很好。作业情况也不是很好,有些学生没有设备,无法完成新课学习的任务,有些学生不按时完成作业。

我们今后将做到精细化管理,不满足于眼下取得的点点成效,仍会一如既往,倍加努力,积极探索集体备课的新思路和新方法,真正做到人人参与,人人思考,人人发言,人人受益,把工作做得更好。

停课不停学教师线上教学心得篇五

面对这场疫战,年轻的医护人员用他们并不厚实的肩膀挡在前方,用口罩磨破的鼻梁顶住了生死一线的疯狂。84岁的老人钟南山院士领衔200多名专家迎战疫情,给大家传授相关知识,这无疑是给全国人民吃了一颗定心丸。

这两天看新闻,发现很多人,很多组织都在给武汉捐赠食物、口罩、防护服等重要的物资。捐赠物资上都写着“湖北人加油,祝早日战胜疫情,”“众志成城,抗击病毒,武汉加油,湖北加油,”等温暖的祝福语。

每一个逆行者,都是中国的英雄,不论是含着眼泪剃光头的女医护人员,还是不留姓名捐赠物资的亲爱的陌生人,也有瞒着家人偷偷支援武汉的不归人,所有的平凡英雄,值得我们所有人致敬,正是因为有了你们,中国才有今天。向你们致敬的同时,也希望你们保重,尽管每天只能休息四五个小时,也不要累垮自己的身体,听到医护人员太累死亡的消息比确诊人数的增加更让我们痛心,你们从来不是孤身在战斗,中华儿女的心永远寄于你们,所以请一定要保重自己的身体,救治别人的同时也要关爱自己,你们的家人还在等着你们回去。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国14亿国人的心,对疫情防控,习近平总书记高度重视,亲自指挥,亲自部署,多次召开会议,作出重要指示。相信在总书记的领导下,中国人民众志成城,定会战胜疫情的!

“staywithyou,等待着日出,不想说多累多辛苦,总有人会知足。”这是林俊杰和孙燕姿用歌声表达了爱,希望奋战在疫情防控的一线医护人员能听到这份特殊的音乐的鼓舞。

武汉,别怕。全中国都在等你痊愈,我们相约武汉,一起吃一碗正宗的热乎乎的热干面。

停课不停学教师线上教学心得篇六

换位思考,在处理人际关系上是一个非常有效的方法。它的深层含义是2个非常重要的字——理解。

孩孩优小编想问各位家长一个问题,你知道怎样才能跟孩子进行有效的亲子沟通吗?在亲子教育中,很多家长认为跟孩子沟通是一件非常简单的事,认为孩子思想没有那么复杂,跟孩子进行亲子沟通可以不费吹灰之力,可事实并非如此,教育心得提示,亲子沟通是需要技巧的。

亲子沟通中的教育心得:放下身段。

蹲下来是了解孩子的一个途径,因为只有蹲下来,我才能更清楚得听到他说的每一句话,才能更好地看到他的表情、做出准确的回应。而在和孩子平视的状态下,我觉得更能够了解他的内心感受,同时他也能感觉到我们之间是平等的。当我们和一个成年人对话的时候,看着对方的眼睛很重要,因为能从眼睛中读到许多言语之外的东西。对孩子也是这个道理,了解是沟通的前提,蹲下来是了解孩子、进行良性亲子沟通的第一步。

亲子沟通中的教育心得:不要强迫孩子。

我曾经碰到一位爸爸,他坚信儿子必须要靠爸爸来培养,才能成为真正的男人。于是,他对儿子采取了军事化管理,比如晚上八点半就要去洗漱,不管儿子正在进行什么活动,都必须立刻停止。结果,只要每天晚上一到八点半,全家人都精神紧张,因为父子大战天天会上演。这位爸爸的儿子也够倔,对老爸的管理方式极不买帐,一定要进行抗争,即使在老爸的武力威胁下抽抽搭搭地刷牙洗脸,第二天还是要继续抗争,平日对老爸也没个好脸儿,好象真应了那句话:父子天生是敌人。

亲子沟通中的教育心得:换位思考。

换位思考,在处理人际关系上是一个非常有效的方法。它的深层含义是2个非常重要的字——理解。孩子的每一步成长,都需要他自己的努力,有些时候并不是他们调皮捣蛋做错事,而是因为他们的能力实在有限,真的还做不好。父母首先要有一颗宽容的心,成长总是要付出代价的,如果这代价只是一个易碎的花瓶,那就少一些唠叨吧,或者把你的心疼、可惜之情暂存在心里。换了你,也不想打碎花瓶,但是把你的力气减到孩子那么小,你可能也拿不动它。

在亲子教育中,孩孩优小编觉得,这些亲子沟通技巧在人际交往中早就心知肚明的。但是,在进行亲子沟通的时候,我们往往把亲子关系看得过于特殊,而忽略了这些常用的沟通方式。

停课不停学教师线上教学心得篇七

新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的,作为一名教师,我一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,想尽一切办法联系到每位学生的家长。

停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式,强行网上直播课,一方面会增加师生负担,另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱,因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的配合才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。

我更应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显教师风采,虽然放假不能上班,在家一样可以工作,针对自己的学生要每位学生都考虑到,及时与家长进行沟通,在疫情期间做好传道受业解惑。

家长更应该,戒骄戒躁,听从学校合理安排,不盲目的为学生增加负担,对孩子的心灵健康成长进行开导,为孩子的健康生活保驾护航。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!

停课不停学教师线上教学心得篇八

我们在过年,可你们在过关,在病毒前面,你们披荆斩棘,无所畏惧。

——致勇敢的医护人员们。

20__年的春节,喜庆的春节被病毒笼罩,84岁的钟南山院士本来可以安度晚年可他还是第一时间冲向前线。你们选择逆风前行,坚定地履行职责,远离家人,奔赴“抗疫”前线。每当我在电视里、手机里看到你们穿着七层的隔离服,带上大大的隔离护目镜、口罩、面罩,忙碌在隔离区里时,我就会被你们的背影感动。当知道你们为了节省物资,为了减少隔离服的用量,一进去就是十几个小时,不吃不喝,不上厕所。脱下隔离服,汗水湿透了衣衫,很多漂亮的护士们为了方便穿衣,不惜剪去长长的秀发,甚至剃成光头。看到这里眼泪情不自禁的充盈了我的眼眶。

看着天天增长的确诊数,每天都期盼着数字下降,好想让你们能有时间坐下来歇歇。看着新闻网上的报道:“这次病毒比03年的非典还要严重。”但是在这种严峻的条件下,你们没有因为怕被感染而退缩,将自己的生死置之度外与家人挥手道别,奋不顾身地驰援武汉,不顾一切的冲向前线。这让我想起著名作家冰心说过的一段话:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”这才是对你们最好的评价。

白衣天使们,是你们的坚定信心,给了武汉信心,给了中国信心,我想说:“有一种爱叫责任,有一种情叫无私,有一种信念叫必胜!有一种言行叫无畏!”

习近平主席说:“坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策,我们一定会战胜这次的疫情。”勇敢的白衣天使们,我相信你们很快就会从这场没有硝烟的战疫中胜利归来!凯旋归来!

“山川异域,风月同天。”;“岂曰无衣,与子同裳。”——致在瘟疫时刻给予我们巨大帮助的日本同胞。

在此次的瘟疫当中,当中国面临着如此物资调用不够或者困难的时候,日本同胞们积极的应援,前日本首相鸠山由纪夫也是提到了“山川异域,风月同天。”这也正是历史中中日友好建交的表现。山川异域,风月同天。寄诸佛子,共来结缘。这是遥远的1300年前崇敬佛法的日本长屋王所写给大唐的僧人的。而如今又再一次被提及,这也正体现了我国弘扬的命运共同体。

在各种的疾病,灾害和危难面前人类是一个共同的整体。而人类社会是一个相互依存的共同体已经达成了一个共识。早在20__年3月23日,习近平主席在莫斯科国际关系学院发表名为“顺应时代前进潮流促进世界和平发展”的演讲。如今已经整整过了6年了,已经有越来越多的国家认同了我国所发表的观念了这也是我国大国实力的象征。

前进。

如今,国内本轮疫情流行高峰已经过去,新增发病数在持续下降,疫情总体保持在较低水平,针对此次的20__-ncov的药物也已经在逐步的研发。这也正体现了我国所具有的先进医学水平。而对于我们这些新一代的青年,我们要做的不只是在前辈的基础上继续发扬我我们已经拥有的,而是在已有的基础上继续突破,斩获新的里程碑。在我们向医学工作者和志愿者们致敬的同时,我们更应该珍惜这段相对空闲的时光,不可荒废光阴,在家积极自学成为祖国新一代的血液。

停课不停学教师线上教学心得篇九

20__年伴着一声噩耗开始了——从20__年十二月,湖北新型冠状病毒肺炎初露端倪,到了春节前后,武汉疫情发展得轰轰烈烈。紧接着,一场无声的战斗开始了,这一次,我们面对的不再是敌人残酷的杀戮,而是无形地、可能依附在每一个人身上的病毒。而在疫情包围之下,希望的种子也悄悄洒满人间。

截至目前,从之前每天几千多的新增病例到近日未破百的新增病例,多少人贡献出了自己的心血,而在这些平凡人的背后,有整个国家作为坚实后盾。从20__年非典,到20__年的四川汶川地震……中华民族经历了无数苦难才成就今天,中国用其非凡的力量给每一个中国人提供了无微不至的保护。

黑暗的疫情之下,人性的光辉却洒满人间,小到个人,大到国家,每一个人都为这次的疫情贡献心力,我们虽然隔离武汉,但是却从未隔离爱。放下家中待产的妻子奔赴一线的民警,除夕夜的余温还未散尽就急忙收拾行囊的医生,哪里有危险就去那里的中国军人,来不及安抚家中幼孩的护士……那么多那么多的人,在本应团聚的日子里,守着自己忙碌又危险的工作岗位,刻不停歇,化作千万缕小火苗,在中国的土地上发光发热。终于,星星之火烧成了燎原之势,疫情在我们的包围之下显出颓势。

在大型公共卫生安全事件发生后,群众会极度恐慌,这种恐慌甚至会导致越轨行为和社会失范,然而庆幸的是,我国政府、各大媒体及时给了群众一针镇定剂……每日公布新增病例、疑似病例的数量,告知民众防疫措施,进行与各个专家的连线,记者做代表来询问人们最关注的问题……我们每每看的多一点、知道的多一点,就会多安心一分。面对感染人群,给予他们度过苦难的信心与勇气,同时不忘伸手相助,报销普通人家巨额的治疗费用,种.种措施和政府的透明程度,令每一个中国公民都安心不已。

中华民族吞咽了无数的苦难:近代以来帝国列强的践踏、建国之后的自然灾害、旱灾、地震、瘟疫……然而祖国母亲的头颅并未低垂,每一个活在过去、活在现在、更活在将来的中国人民都用尽气力,托起祖国母亲的头颅,让她的灵魂、她的精神在世界民族之林高高扬起。

对内,中国保护他的每一个公民,对外,她也勉励支持众多新冠病毒传播的国家,用自己的先进经验救死扶伤。灾难之下,我辈青年看到了普通人的责任、爱与奉献,我们生而平凡,却从不平庸。我们愿意做新时代的旗手,接好上一代的班,传好下一代的任。目前,新冠病毒还在国际进一步扩散,时代之下,弱者的呼喊此起彼伏,对此,我们愿意以更博爱的胸怀,帮助每一个弱者。

相信在人类命运共同体之下,各国终将会走向胜利的曙光!

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