确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
酒吧感恩节活动方案策划篇一
活动时间： 11月xx日—11月xx日
联系电话：
详细地址： 南山南油大道西海岸大厦一、二楼
详细介绍：
活动发起：酒吧
聚会类型：吧友聚会
活动策划：酒吧
媒体支持：
协办单位：酒吧南山店
聚会时间：11月xx日(星期六)晚9：00开始
聚会地点：酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大厦一、二楼
活动费用：aa男士100女士50(此费用包括入场费及酒水、酒吧小吃)消费共同开支，多退少补
邀请人数：人数不限，男女不限，年龄不限，贫富不限
联系方式：
电话：
参加方法：电话报名 qq报名 跟贴报名
延伸阅读：酒吧圣诞节活动方案
(一)场地布置
酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个*米多的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)
1 、平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内，发放礼品，酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。，准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`
(二)人员安排
1， 经理：全面负责接待制定和落实经营项目，进行成本控制;进行行政领导，负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息，统筹广告宣传活动。
2，迎宾人员：负责具体承接预定接待服务，
4，收银员：负责每天的结算工作准确迅速，自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。
5，调酒师：进行花式调酒表演，
6，场地组长：督导本班组服务员，优质高效的完成任务，检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护，保养，清洁工作。
7，服务员：提供高效率和高质量的服务，服从领班的安排，按标准做好各项工作，尽量帮助客人解决各类问题，必要时，将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。
8，音响师：提供优质高效的音响服务，维护好音响设备，做好维修工作保证营业。
9，采购员：根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。
10，电工及工程技术人员：做好设备电路的检测和维护。
11，舞台总兼dj：演员若干：负责整个活动的节目表演及音乐。
12，从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。
(三)准备及宣传工作
1，制定促销菜单 (更换现在的酒水牌)
2，制定活动的节目表 (由舞台总兼安排)
(四)广告宣传出。
1，电视广告 传播速度快、
2，广播广告
3，报纸广告(应考虑成本问题，该项由领导来定)
4，宣传品 pop*2广告喷绘(1，平按夜和圣诞节)(2，。跨新年元旦)
(五)时间安排
1，12月10号—12月20号为：宣传品 pop*2广告喷绘布置，原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。
2，12月21号—12月25日
酒吧感恩节活动方案策划篇二
是否感谢过你的父母养育了你?感谢师友给你教育?感谢爱人给你关怀?
而今天就是这样一个日子，感恩的日子。
给予就是快乐，今天用你的心包装一份礼物，给爸妈，给很久不见的朋友，给爱人，给朋友，给网上的朋友。你一样会得到回报，而快乐就是回报的一部分。
有每夜和我抢棉被的伴侣，因为那表示他(她)不是和别人在一起;有只看电视而不洗碗的孩子，因为那表示他(她)乖乖在家而不是流连在外;有唠叨絮烦的爸爸妈妈，那说明父母健在、身体健康、还有精力为我们操劳;有见面就打、不见就想的同学，那说明我有无话不谈的朋友;有性格各异、让我欢喜让我忧的同事，说明我存在于一个团队中、并不孤单;我缴税，因为那表示我有工作;衣服越来越紧，那表示我吃得很好;一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛，那表明我有拼命工作的能力;一大早被闹钟吵醒，那表示我还活着...在感恩节就快到来的日子里，您一定有要感谢的亲人、朋友，抑或身边的事物，甚至想感谢自己，让我们共同分享感恩的歌曲，一同感恩!
主题：《一路同行 感谢有你---曼哈顿酒吧感恩节真情感恩演唱会》
时间：20xx年11月25日(星期四感恩节)
感恩活动： 一、真情感恩演唱会(全体员工真诚共舞，感恩的心)
二、进门有“礼” 凡在感恩节当天曼哈顿酒吧的朋友，每桌皆有精美礼品赠送;( 数量有限、先到先得!)
订座电话：0790-××××××××
三、感恩签名墙
如果你有特别想感谢的人，可以在我们精心准备的感恩签名墙上，我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用
真诚的感恩之心，温暖那冰冷的墙壁，也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。
[聚会内容]：
[活动说明]：11月26日感恩节另类小范围世界派对---shelter酒吧一起玩老外。
酒吧感恩节活动方案策划篇三
活动时间：11月23-24日
活动主题：天使的诱惑
活动口号：感谢那些爱你，你爱的人;感谢那些恨你，你恨的人，是他们让你不再孤单!
活动地点：t1t2
活动促销：
感恩touch吧，惊喜纷纷下
诱惑常常有、今夜特别多
一、消费最高冠军全免当日消费
二、消费满1000元赠1000元礼盒一套
三、消费100%返还，消费100元返100元
活动说明：
1、以“消费最高冠军”全免当日消费激励客户，促使他们相互攀比(场内可与营销配合);
2、吧台可摆放多个金蛋，让消费者在活动期间可以享受到感恩节。砸金蛋，撞大运的惊喜活动中去;至于金蛋的奖品等级请酒吧人员设置处理。
3、活动期间满1000元返还200元非双休日现金券。
酒水促销：
一、天使套餐1888元 高档酒水+天使面具+888元现金券+天使之吻(特调)
二、修女套餐988元 中档酒水+修女+试管之夜(特调)
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促销)可以自行设计酒水促销办法。
场内布置：
活动道具
天使面具20个，每个酒吧10个，主要用于送给现场点天使套餐的消费者，酌情增加天使面具的数量。
天使翅膀18套，每个酒吧9套，主要是演员穿戴;
火鸡服装10，每个酒吧5套，咨客引导用，以及内场衔接用;
牧师服装16套，每个酒吧8套，前场门卫引导，内场dj、mc配合;男营销专用
修女服饰16套，每个酒吧8套，演员或女营销专用。
备注：活动道具以酒吧马总薛总要求为准，
场地布置
大门：
1.在酒吧装修的铁门上缠绕绿色植物，插上鲜花组成的拱形门，点缀小星星灯。
2.制作几处天使和圣母的形状指示牌
室内：场地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。
节目互动
第一段开场：演员穿火鸡服跳开场舞，中场演员扮演耶稣出场带领一群扮演牧师的演员，随机发放礼物回馈消费者(返送消费现金券，以及酒吧配合其他小礼物)
中场高潮：回馈送礼结束演员脱去化妆的服装大秀舞姿，带动气氛至最高点。同时找到在当晚消费的前10名消费者，告知每人均有一次机会上台来砸金蛋，获得大奖。(获得机会的名单可以适当作弊，让美女中奖的机会尽量多一点)。
活动宣传
t1,t2制作宣传海报，和喷绘，然后适当制作酒吧小吊旗，和心形感恩的牌子。红色，对于每一位离开酒吧的消费者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢摇版本的：《感恩的心》播放也是不错。没有的话，只有酒吧自行准备节日音乐。
酒吧感恩节活动方案策划篇四
活 动 时 间：20xx年xx月xx日星期xx18：30——20：30
前言：人生最大的爱好不是别的，是活着，而如何过好自己的人生，我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活，适应学校和社会?!
活 动 目 的：位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动，帮助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。
活 动 主 题：“感恩生活”演讲比赛
活 动 对 象：南通大学理学院师生
活 动 地 点：餐厅
宣 传 方 案:主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程：
1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善
2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16：30开始布置会场，18：30正式开始
3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序
4、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督
5、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。
6、制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准(由策划部负责)
7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)
8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)
9、宣传海报(由宣传部负责)
10、活动的总结(由活动部负责)
以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决
酒吧感恩节活动方案策划篇五
一、活动背景
现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为学生会成员的文明，有必要他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方感恩节的机会，在校园内开展心存感恩，永不言弃的一系列活动。
二、活动目的
通过感恩节，让全院学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使滴水之恩当以涌泉相报之情生根、开花、结果。
三、活动安排
(一)、宣传教育活动
1、在食堂门口宣传栏处贴海报，宣传我们的活动内容、时间、地点。
2、11月24晚自习，各系组织到各班宣传，鼓励同学们到食堂门口写感恩箴言，打感恩电话，对自己想感恩的人献上最温馨的祝福。
3、11月24日晚自习，鼓励同学们在感恩节想自己的父母、老师、同学、朋友献上感恩的箴言。
4、11月25日12:00利用校园广播进行宣传。
(二)、践行实施活动
1、11月25日全院各班宣传委员组织大家在每节课上课之前在黑板上写出感恩箴言，表达出大家对任课老师的感恩之心;各系及院学生会各自组织向系上领导及指导老师表达我们的感恩之心。
2、11月25日12:40将活动所需物品搬到食堂门口，做好准备工作;15:20正式开始感恩箴言征集、感恩电话活动。
(三)、总结深化
1、11月25日晚上，各系在例会上作出总结。
2、11月28日晚上，各系实践部部长在一起总结这次活动的缺点及优点，找出缺点的问题所在，并改正缺点。
酒吧感恩节活动方案策划篇六
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题
祈福家人，传递感恩
二、活动时间
20xx年11月28日
三、活动地点
综合楼前
四、活动对象
馨语心理协会会员、全校自愿参加学生
五、活动流程
（1）主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
（2）主持人介绍举办活动的目的及流程
（3）由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
（4）祈福仪式
（5）代表发表感受
（6）主持人宣布活动结束
（7）欢送嘉宾
六、活动安排
（1）组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
（2）团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
（3）文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
（4）秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计
（5）外联部负责嘉宾邀请及接待
（6）在前期不涉及其他部门时请互相协助下
酒吧感恩节活动方案策划篇七
一、活动主题：
感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月22日
四、活动过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
（一）以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
（二）三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
（1）每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
（2）开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）。
酒吧感恩节活动方案策划篇八
一、活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、活动名称
“感恩你我，真情成长”
三、活动安排：
开幕式：11月22日
主题活动：11月23日——11月24日
闭幕式：11月25日
四、阶段性工作安排：
一）大展板的制作，18号前完成；
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景（幕布亦是海报）的制作。
各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二）开幕式及准备分工；
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。）
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上；
6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计：
上午活动：（8：30）
1、主持人宣布活动开幕（陈霞）
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》（钱婷婷领）
下午活动：
1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）
2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）
3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）
三）中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
酒吧感恩节活动方案策划篇九
一、活动主题词：
感恩在心报恩在行
二、活动主旨：
在丰富多彩的感恩主题实践活动中，体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。
三、活动时间：
四、活动准备：
(一)宣传发动：
1、各班在广泛讨论的基础上，设计首届“感恩节”活动方案和主题词，学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。
2、各班在学校活动方案的基础上，准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。
3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)
(二)环境部署：
1、1号楼前展出xx年和xx年感动中国十大人物的展板。
2、迎校门处设立九块大展板，上书：
(1)主题词：感恩在心，报恩在行
(2)活动内容：感恩祖国，感恩学校和老师
感恩大自然，感恩社会
感恩亲人，感恩生活
感恩同学
(3)代名花(每天一种)：
祖国——牡丹同学——兰花学校和老师——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社会——白玉兰亲人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。
5、校园网：设立专页，收集精彩语句，学生活动花絮等。
五、活动内容：
(一)启动仪式：
时间：周一早上7：15——7：40
内容：1、校长致词
2、学生代表发言
3、教师代表发言
4、家长代表发言
5、宣布启动
6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)
(二)感恩祖国：(周一)
“我心中的祖国”手绘小报设计大赛
各班以“我心中的祖国”为题，出份手绘小报。
要求：8k纸大小图文并茂横向设计
小报可以展现：伟大祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。
“祖国之最”收集活动。
每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条)，如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上，每张纸至多写五条，要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)
校班会课，各班召开“立志报效祖国”的主题班会。
(三)感恩学校和老师：(周二)
校友陈诉会：(团队课)
“校园美化献一计”活动
献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫，也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)
“为校园净化出一份力”活动。
各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如：在校园内认养“爱心树”，为认领的树取一个富有纪念意义的名字，认领后，该班要负责照料。
每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。
各班根据班级情况，在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如：赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)
(四)感谢同学：(周三)
同学之间互相赠送心缘卡。
为需要资助的学生做一件事。
每班设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。
(五)感谢生活：(周四)
观看电影《爱心》。
互叙生活中对自己发展影响最大的事或人，各班级收集后书面推荐出3—5件。
以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。
(六)感谢大自然：(周五)
“掩护环境，爱我家园”——现场签名作画活动：地点：学子路。
由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起，并由漫画社现场做画(体现环保主题)，“根与芽”协会现场分发宣传资料，过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12：30——1：00)
废电池、废墨盒换奖品活动地点：教学底楼大厅
由团学联生活部，“根与芽”协会进行组织开展，学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12：30——1：00)。
环保创意艺术品大赛：
各班同学利用可回收废弃质料，制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品，团学联将组织评优，并在规定时间进行集中展出。
(七)感谢社会(周六)
各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动，将自己感恩之情回报社会，在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一次志愿都行动，各班及时上报活动情况反馈表。
给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。
(八)感谢亲人(周日)
“温馨亲情大行动”：
每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如：做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片，谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。
“亲情飞跃”活动：
每一位学生给父母或亲人写封信，由班主任收齐，到期未家长会上统一送交家长。
“父母付出知多少”活动
算一算自出生至今，家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。
每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。
(九)完善生命：人是生命世界的高级生存状态，但人也有不足，还有待提升，教育通过一些集体的、个人的实践，达到教化、转化、感化学生的目的，使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成，直至生命完善的境界。
(十)感恩节总结：
1、收集各种质料;
2、总结表彰，巩固教育效果。
酒吧感恩节活动方案策划篇十
活动背景
感恩节作为西方的传统吉尔，却在我国有着极其广泛的群众基础。企业借助感恩节节日之际，举办一系列活动来感恩、回馈客户是一个很好的选择。
活动目的
1、通过组织形式多样的文体活动，使业务与业主之间的关系得到加强，促进交流，共建美好生活。
2、通过此次活动，提高中信城品牌知名度，挖掘潜在客户人群。
3、通过本次高质量的活动，提升业主对中信城品牌的粘合力，温暖家园。
活动时间
11月27日星期四10：30—12：30
活动地点
销售中心
活动主题
紫御感恩华府盛宴
策划思路
借助感恩节之际，把新老业主、意向客户聚集在一起，举办一系列丰富的活动来感恩客户、回馈客户。通过充满浓情感恩节的水果、蔬菜、火鸡等装扮，配合丰富的火鸡大餐及好玩的互动游戏，给客户一个愉快的感恩节。
活动时间安排
8：00—9：00工作人员到位，布置会场
9：00—9：10活动人员到位，diy师傅、礼仪、主持人到场准备完毕，冷餐准备
9：30—9：55迎宾，礼仪到位
10：00—10：20仪式，主持人宣布活动开始，冷餐开放
10：20—12：30互动小游戏
10：：30—12：30diy制作蛋挞、果冻
12：30活动结束
活动前期准备
所有参加活动人员的邀请;
活动方案的确定;
活动现场工作人员分工安排
活动现场布置物料、礼品和奖品的准备
活动内容及流程
礼仪小姐迎宾签到
小丑表演(暖场、间歇期间活跃气氛)
互动小游戏推南瓜(感恩节人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了)、全家总动员、妈妈的心思你来猜等。
diy制作蛋挞、果冻
身着喜洋洋和灰太狼的人偶与小朋友互动，发奖
现场布置
场地现场布置图—舞台布置：感恩节海报做背景板，旁边放置两个火鸡造型板，营造感恩节活动氛围。观众区靠背椅40把，呈弧形摆放，更利于直接客户参与活动。
冷餐区装饰：长条桌上罩紫色桌布，凸显高品位，铺置餐台布，摆放南瓜、玉米、苹果等摆件;摆放长蜡烛(点燃)、漂蜡等。
活动风险评估
活动当天安全保卫及应急措施：配备2名保安员对活动现场进行全面的监控。
酒吧感恩节活动方案策划篇十一
心存感恩“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的种种触动?
一.活动背景
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二.活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三.活动内容(具体行动再续具体完善)
1.宣传活动
(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单
(2)利用校园广播进行宣传教育
(3)在东区校园主干道进行千人签名，写感恩箴言活动，同时向学生发放黄丝带。
2.为感恩自然，向全校发起环保行动
(1)向全校发出“爱我家园，感恩自然”环保活动的倡议
(2)积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论，调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法，组织同学积极献言献策，可行性好的，可适当向学校反映
3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等，激发同学对感恩的意识
4.开展感恩教育讲座
5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动，具体评选标准如下：
(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限)，
(2)开展“学会感恩，奉献社会”的演讲比赛
注：同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号
6.为感恩社会，在全校发起“帮困助学”募捐活动，期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场，播放因贫困而即将面临失学儿童的视频，其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。
四.人员调动
1.宣传活动策划组——宣传部、信息部
(1)板报由宣传部承办，传单设计及发送约10人
(2)由校广播站负责广播宣传
(3)签名组织者，估计3人
2.资料查找组
主要负责视屏资料的查找工作，估计3人
3、.联系组
主要负责讲座人员和所需的物品安排，估计6人
4.评选活动负责组
主要负责人3人
5.募捐活动安排组
主要负责人5人，现场布置5人，负责收集资料3人，教手语4人
6.机动协调组
主要负责人员的临时调动，估计6人
注：各组细节具体由各组主要负责人安排
五.活动中应注意的细节
(1)注意活动开展时的有序性和节奏性
(2)注意与各部门的协调，切勿行动不明
(3)发传单与募捐时应选择多地点进行
六.预算经费
合计210元
主要用途在于讲座会场布置(30)
宣传单(60).
千人签名红布条(40)
黄丝带购置(50)
油性笔(20)
小刀、胶布等零散物品(10)
七.活动总结
1.这次活动的成功之处：
策划人：张俊嫱
2.这次活动的不足之处
3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理
备注：希望材料工程系的所有部门通力合作，谢谢!
酒吧感恩节活动方案策划篇十二
一、活动背景：
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力量，为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的：
1.丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。
2.提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。
3.通过本次活动，可以将尊老爱幼的思想传承下去
三、活动名称：“情系老人”
四、活动时间：
20xx年11月22日
五、活动地点：xx小区
六、活动单位：xx小区
七、活动参与人员：小区若干成员
八、活动流程：
（一）活动前期：
1、组织好人群，并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
（二）活动中期：
1、小区门口集合，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工
4，活动开展：戏曲组向老人们表演名曲名段，共说梨园佳话，可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏；
春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人，倾听老人们过去的生活；
健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭，整理房间卫生等。
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
九、活动注意事项：
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕；听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。
酒吧感恩节活动方案策划篇十三
一、感恩节背景：
感恩节(thanksgiving day)是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同，10月第二个星期一。像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。
二、活动主题：
感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
三、活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
四：具体安排：
教师篇：
1、在10月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、 画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
酒吧感恩节活动方案策划篇十四
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩，感激给予生命的父母，感激给予教育的师长，感激每一位给予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
一、活动目的：
1、通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生感恩父母的心，用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过“感恩”系列教育活动，使学生学会关心身边的人和环境，做一名好学生、好公民。
3、通过“感恩”系列教育活动，使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，世界才变得如此温馨和美丽。
二、主要活动安排
(一)、感恩父母养育
对父母的”四个一”感恩活动：给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
(二)、感恩学校、老师的培育
“对老师的五个一”感恩活动：为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。
(三)、感恩同学。
对同学的一帮一”感恩活动：对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。
(四)、感恩祖国、感恩社会
1、感恩作业：班级爱国诗歌朗诵会，“感恩”主题作文。
2、国旗下献词：热爱祖国，从我做起。
三、“感恩校园”系列总结评比活动。
(1)“感恩家书”书信;
(2)“感恩师恩”佳作 。
(3)“感恩朗诵”朗诵比赛。
四、评比时间：20xx年x月x日
五、奖项设置
1.每班“感恩之星”一名
2.“感恩”朗诵和“感恩师恩”佳作比赛分1-3年级、四-六年级、初中段三段评比，每班两人参赛，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
五、活动领导小组
组 长：
成员：
后勤保障：
评 委：
酒吧感恩节活动方案策划篇十五
一、主题说明：
自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际，特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现，让孩子们学习换位思考，珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市，对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉，展现我们的爱。
二、活动目的：
1：通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激，理解父母，真诚地去体贴关心别人，怀有一颗感恩之心。
2：此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求：
1：活动采用亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。
2：表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)
3：作品要附上文字说明。
四、奖项设置：
在收集上来的作品中，我们会本着公平公正的原则，邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动，以此评出各类奖项如最佳创意奖，最佳温馨奖，最佳制作奖等
五、作品展示阶段：
1：通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示
2：鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
六、活动时间：
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活动流程
(一)宣传发动阶段：
1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式，向家长宣传活动的开展情况和要求。
2、各班教师拟定活动通知，并发放给每位幼儿家长。
(二)作品收集阶段：
幼儿作品以班级为单位，先由班级老师挑选出优秀作品，再交到专业组美术室进行二次评选。
(三)作品展示阶段：
1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
方案四：感恩节亲子活动方案
设计意图
自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我，真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
活动名称：感恩你我，真情成长
活动目标
1、初步了解感恩节的由来。
2、培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。
活动过程
一、前期准备：(11月xx日——11月xx日)：注：报名时间：11月xx日——11月xx日
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表，规划好场地。
二、活动过程：(水果拼盘)
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、家长与孩子一起水果拼盘。
三、颁奖活动。
四、活动结束。
酒吧感恩节活动方案策划篇十六
一：活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二：活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间
四：活动地点
南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅
五：活动单位
策划书：南昌理工学院志愿者工作部，
赞助单位：
参于本次活动的是所有学生。
六：活动准备
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七：活动内容
第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;
第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：$2——$2
八：活动经费(略)
酒吧感恩节活动方案策划篇十七
感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好，所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢，知道表达感恩的人，一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵，也往往与自然、他人有着和谐的关系。
所以让我们抓住感恩节的教育，让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。
活动目标
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物，能够进行感恩节相关英文表达。
3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等)，懂得感恩，享受并参于感恩节的庆祝活动。
4、通过跟家长共度感恩节，幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。
感恩节来历介绍
1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历，并对西方文化作简单了解。
2、对来历了解后，幼儿可向其他人，如父母、同伴进行故事讲解，也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。
感恩节节日教育
1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。
2、感恩节故事欣赏：通过故事带孩子们体会感恩的心情。
推荐故事：《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。
3、艺术活动：感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。
推荐活动歌曲：《感恩的心》《tenlittleindians》《youaremysunshine》。
4、播放并讲解中央电视台《family公益广告》，告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。
5、制作感恩贺卡。
感恩倡议
感恩父母，我们可以这样倡议
也许你还记得，也许你已忘记：
儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴，几时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……
也许这些事对我们来说太过于熟悉，熟悉得让我们甚至可以忽略不计，也许这些人和我们太过于亲密，亲密得让我们甚至无需想起!
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她(他)需要的只是点点滴滴!
感恩同事，我们可以这样倡议
也许你还记得，也许你已忘记：
保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好，也许她(他)脾气有点糟，可对待孩子，那可没得挑!也许她(他)身材高，或许她(他)力气小，可对待工作，那是一个字—“好!”
也许这些活干得太多，你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好，“滴水之恩，当涌泉相报”，建设和谐班级，谁也少不了!
值此感恩节来临之际，让我们行动起来，用真心的拥抱来释放我们的热情，用真诚的祝福来表达我们的友情，心灵的花朵需要用爱来浇灌，感情的世界需要用真情来妆点!
“赠人玫瑰，手有余香”，感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。亲爱的老师们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐!让感恩节----感恩，快乐!
家长配合
1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰，印第安人服饰及头饰、爆米花项链等，并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片，并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。
感恩庆祝活动推荐
1、晨间接待：
安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待：拥抱我们的孩子、同事，跟家长表达谢意，让他们感受到我们的爱。
2、感恩行动调查问卷：
发给幼儿感恩行动调查问卷，告诉家长感恩行动的意义，并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。
3、“感恩你我，让爱同行”主题生日会：
感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我，让爱同行”主题生日会，集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。
4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动：
时间：11月22日下午4:30
地点：各班级教师
负责人：班级班主任及教师
活动内容：
1、教师讲解感恩节活动及其意义;
2、幼儿表演歌曲《tenlittleindians》
3、手语歌曲《感恩的心》，并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。
4、请家长坐下，幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背，揉揉腿，告诉他们：我长大了，谢谢您，我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)
5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。
6、教师总结发言并拍照留念。
5、感恩大餐及班级联谊：
各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动，旨在扩大幼儿交际面，提高幼儿分享及表现能力。
6、thankyouweek：
将感恩周设立为宝宝日，期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱，并说“thankyou”，给人温暖。
酒吧感恩节活动方案策划篇十八
一、产生背景
多年来，萧山区第一实验小学坚持开展各种形式的感恩教育活动。20xx年《谁言寸草心，报得三春晖——基于感恩教育的小学生活德育模式的实践研究》这一课题分别在萧山区、杭州市、浙江省立项。我们立足德育课题研究，通过构建基于感恩教育的小学生活德育课程机制，创造性地运用并形成重情感、重情境、重实践、重体验的具有鲜明现代生活教育特征的德育生活化方式，切实提高少先队活动实效，促进孩子身心的和谐发展。20xx年，课题成果《以感恩教育为载体，构建校园主体文化——基于感恩教育的小学生活德育机制的实践研究》获萧山区教育科研成果评比一等奖，杭州市三等奖。20xx年10月学校感恩教育课题成果在萧山区教育科研成果推广会中作了专题介绍，深受到与会专家、同行好评。
在开展感恩教育课题研究过程中，我们重视过程性评价和发展性评价，主要通过评比“感恩教育”先进班级、“感恩合格生”、评比“感恩好少年”等来激励学生。虽然发挥了一定的作用，激发了学生的参与热情和感恩意识。但我们认为，如果继续毫无改变地沿用这种感恩教育评价手段与方法，可能会无法持久地激发学生内在的感恩热情，而且，这种评价偏重于学生感恩意识和感恩言行的评判。为了进一步深化感恩教育的研究成果，把学生的学习习惯、课堂表现、日常行为规范以及学生的在家庭生活、社会生活中的各种表现均纳入感恩教育的范畴，扩大感恩教育的功能，学校于20xx年10月成立了“感恩银行”，对学生的学校生活、家庭生活、社会生活中的行为进行全方位的评价。
二、主要做法
(一)操作方法
1、组织机构设置：
学校成立“感恩银行”总行，设有行长、副行长等职。在各中队设立“感恩银行”支行，配有支行行长和储蓄员，全体队员和学生都有资格申请成为“感恩银行”的储户，储户存入或支取的不是现金，而是爱心和服务。既可存储又可支取。总行对各支行进行业务指导，各支行具体负责储户的感恩储存、支取业务。
2、申请“储户”：
全体队员和学生在自愿的基础上，向各支行行长提出口头申请，经审批同意后就能成为各支行的“储户”，并在各支行建立感恩银行帐户，同时每一位“储户”领取储蓄卡并按要求填写个人资料。
3、感恩储蓄的办理：
每位“储户”参与了校内感恩实践活动、社区公益性活动、家庭孝敬劳动及各类好人好事的，均可向各支行的储蓄员申报(其中校外的感恩行为要有家长的说明和签字)，经储蓄员核实确认后，先将储户的感恩表现记录在《感恩帐户登记本》上，再在储户的“储蓄卡”上盖红星章。随着“储户”积星的增多，“银行”将对“储户”进行相应升级，由低到高依次为玻璃级、白银级、白玉级、宝石级、翡翠级、白金级、钻石级。储户有突出的感恩行为的，建议各支行参照以下标准加星：
(1)学生在感恩银行活动中表现突出，为班级争光的，加2颗星。
(2)学生在感恩银行活动中表现优异，为校争光的，杭州市级以下3颗星，杭州市级(含)以上的加5颗星。
(3)学生在校外感恩实践活动中，有表扬信、有区级及以上报道的，加3颗星。4、感恩积星的支取：主要有三种方式。方式一，储户违反《小学生日常行为规范》，有不良记录的一次“支取”一颗星。方式二，当“储户”遇到学习和生活上的困难时，也可向“感恩银行”求助，由行长安排帮忙，一次支取一颗星。
方式三，储户在平时单元测试时，如果没有取得自己满意的成绩，可向该学科老师申请商量加分，加一分支取一颗星(若是等级制，则上升一级支取5颗星)。
所有存取情况都由储蓄员在储蓄卡和储蓄帐户中进行登记。5、感恩储户的评比奖励。(1)月评。
各支行：a、依据学生在感恩银行所存取的星数，按班级人数的40%，评出支行“感恩之星”。
b、利用每月最后一周(1-3)的晨会课班主任组织评比。
c、将“感恩之星”名单汇总，在每月最后一周周四下午四点之前上报，由支行行长签字，盖“感恩支行”章后生效。
总行：a、各支行把每月“感恩之星”登记并上报总行。
b、由总行组织集体表彰。
(2)总评。依据学生在感恩银行所存取的点数和级别，及“感恩之星”的获得的情况，总行在期末开展“感恩银行”和“爱心大使”评选，每班2人，进行集体表彰。
(二)评价标准
感恩银行的评价内容和标准分学校、班级、学科三个层面形成立体的评价体系，分别由学校德育领导小组、班主任和相关学科任科教师负责制订实施。
1、总行层面——指向各支行，制订先进“感恩支行”评价标准。
2、支行层面——指向本支行储户，由支行行长根据班级、学生实际情况制订操作细
(五)有关说明。
1、班主任要宣传、发动和组织好，尤其在活动开始之初，能多对“行长”“储蓄员”进行工作上的指导，是该活动顺利有效地开展的基本保证。
2、在鼓励学生进行自主的感恩行动的同时，要宣传和肯定诚信、诚实的行为，以防止“感恩银行”中掺入“假币”“伪钞”。
3、坚持学生主体参与的原则。“感恩银行”的工作尽可能地由学生担任。(一年级班主任可自行安排)
4、坚持面向大多数的原则。每月被评上“感恩之星”的，下月评比重新记数(由行长、储蓄员掌握)，当月未被评上的“储户”，可累计星数到下月参与评选。
5、坚持鼓励进步的原则。“储户”因不良记录一次扣除一点，可用5件感恩好事来抵消。之后，既往不咎，不影响当月和期末的评比。
酒吧感恩节活动方案策划篇十九
一、活动主题：
感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
二、活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。
通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
三、活动时间：
十一月份
四、活动地点：
xx幼儿园
五、具体安排：
教师篇：（各园工会负责）
1、在10月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）
2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组）
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
酒吧感恩节活动方案策划篇二十
一、学唱一首感恩的歌，组织小会员欣赏歌曲《感恩的心》，了解歌曲创作背景。
二、做一张感恩卡，用各种材料制作一张卡片，幼儿和老师们一起制作感恩卡，并在上面写下对爸爸妈妈的祝福，把它悬挂在幼儿园的各个角落，形成了一道亮丽的风景线。
三：1.给小朋友们发礼物。2.与小朋友们一起游戏。3..集体了解手语，并有30分钟时间学习一些基本手语。4.发放童年好伙伴见证卡。
活动内容：(婷婷负责)
请参加的家长尽量提前报名，一定准时报到。
主办单位：红黄蓝亲子园
集合地点：门前
集合时间：11月22日
联系电话：
活动负责人：李宏婷婷
活动声明：
一、活动期间如发生任何意外事故，组织者及所有参与者应义务组织救援，但不承担任何法律和经济责任，特此声明!
二、活动期间指每位参加活动的家长从出发点出发至返回出发点之间的时间和所在地点.。
三、家长的红黄蓝标志(包、胸卡等)请个人自行携带。
四、除了活动计划中所列物品，各位家长参加活动所需的费用均由个人承担。
五、当你志愿前来参加活动时,即视你认同本声明,否则,谢绝参加!!
六：当遇恶劣天气或其他意外事件将另行通知!
