优秀的领导者懂得倾听和赏识团队的贡献。总结的语言要简洁明了、准确精练，避免出现冗长和啰嗦的表达方式。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴，但每个人的总结都要根据自己的实际情况进行创作。
以风为话题作文题目篇一
怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识他讨论班，经过党课的学习，各位同学和组长对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。期几次的党课学习与讨论，给我留下了深刻、难忘的印象，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。
一、对党的进一步认识。
通过几次的党课学习讨论，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，使我深刻的了解了中国共产党，使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
(一)对党的性质、宗旨的认识。
了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。
党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出：“全心全意的为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。
作为入党积极分子，我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，按照共产党员的标准来严格要求自己，按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员，我要积极参加班级活动，帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员，我要百分之百落实组织交给我的各项工作，为全院全校同学服务，帮助大家处理好学习和生活中的困难。
以风为话题作文题目篇二
1.社会主义的本质就是解放和发展生产力。(f)。
2.改革开放以来，我国国有经济在国民经济中的比重下降，非公有制经济的比重上升，这将会影响我国的社会主义性质。(f)。
3.党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。(f)。
4.我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。(t)。
5.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。(t)。
6.社会主义物质文明是中国特色社会主义的重要特征。(f)。
7.改革和完善党的领导方式和工作方式，对于推进社会主义民主政治建设，具有全局性作用。(f)。
8.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。(t)。
9.与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。(t)。
10.我国城乡二元经济结构已经发生改变。(f)。
11.中国共产党党员是中国工农阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。(f)。
12.加强和改进党的建设，要坚持和健全民主集中制。(t)。
13.要实行投资主体多元化，重要的企业由国家控股。(t)。
14.解决中国台湾问题只能采取“一国两制”和平解决的方式。(f)。
15.经济建设是全党全国工作的中心，党风廉政建设和反腐败斗争必须服从和服务于这个中心。(t)。
16.世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界的和平与发展带来了危机。(f)。
17.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。(t)。
18.我们要保护合法的劳动收入，对“不劳而获”的非劳动收入一概不应保护。(f)。
19.全面建设小康社会，最根本的是坚持以道德建设为中心。(f)。
20.党的领导主要是政治、思想和组织的领导。(t)。
21.社会主义思想道德体系是与中华民族传统美德相承接的。(t)。
22.我们的基本经济制度是以公有制经济为主体，因此不应鼓励和支持非公有制经济发展。(f)。
23.初次分配注重效率，再分配注重公平。(t)。
24.强调增强党的阶级基础不利于扩大党的群众基础。(f)。
25.党除了工作阶级和最广大人民群众的利益，还有自己特殊的利益。(t)。
26.我们党的最大政治优势是牢固地掌握政权。(t)。
27.对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕“左”，但主要是防止右。(f)。
28.与时俱进是马克思主义的科学内涵。(t)。
29.在经济组织、文化组织的领导机关中，党组发挥政治核心作用。(t)。
30.要坚持社会科学和自然科学并重。(t)。
31.党必须在宪法和政策的范围内活动。(f)。
32.“三个代表”重要思想，反映了改革开放和发展社会主市场经济对党和国家工作的新要求。(t)。
33.扩大基层民主，是发展社会主义民主的基础性工作。(t)。
34.实现信息化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史任务。(f)。
35.党的性质强调党是中国人民和中华民族的先锋队，实质是淡化党的阶级性。(t)。
36.党章强调党的中心任务是经济建设，现在又讲以人为本为核心的科学发展观，有点矛盾。(f)。
37.党员由于多方面的原因在六个月内没有参加党的组织生活，应当视为自行脱党。(t)。
38.中国共产党党员是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。(t)。
39.任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题，包括遇到紧急情况，也必须先向上级党组织请示。(f)。
40.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现上级组织的意志，选举可以采取举手表决的方式。(f)。
41.党的下级组织如果认为上级组织不符合本地区、本部门的实际情况，可以请求改变，也可以公开发表不同意见。(t)。
42.科学发展观强调统筹协调发展，是对鼓励一部分地区和一部分人先富起来的发展思想的否定。(f)。
43.党的组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题，要进行表决。如对重要问题发生争论，即使是微弱多数，也必须按多数意见执行。(t)。
44.“三个代表”重要思想理论研讨会的主要任务是：认真贯彻落实xx大精神，交流学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的体会，推动全党更好地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。(t)。
45.在xx大报告中，首次系统阐述“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容。(f)。
46.我们党在实践中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。(t)。
47.所谓“三个代表”重要思想，就是三句话，把它称作科学的、系统的理论是拔高了。(f)。
48.“三个代表”重要思想所涉及的观点，马克思主义经典作家都有论述，其实是重复了马克思主义老祖宗讲过的话。(f)。
49.辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是马克思主义最根本的理论特征。(f)。
50.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。(t)。
51.建设中国特色社会主义的根本目的是不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策和工作必须以符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。(t)。
52.“三个代表”重要思想是根据党建工作的需要提出的，也仅仅适用于党建工作。(f)。
53.创新就是要不断解放思想、实事求是、与时俱进。(t)。
54.与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。(t)。
55.中国于20xx年11月10日正式加入wto，成为世贸组织第143个成员。(f)。
56.我国有史以来举办的级别最高、规模最大的一次国际会议是亚太经合组织(apec)第九次领导人非正式会议。(t)。
57.80年代中期，我国独立自主外交政策的一个主要内容是单边外交。(t)。
58.以德治国没有依法治国重要。(f)。
59.现在我国的社会主要矛盾已经不是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(f)。
60.我们经常所说的公有制经济只包括国有经济和集体经济。(f)。
以风为话题作文题目篇三
1、___________，在中国共产党的直接领导下，中国社会主义青年团开始成立一个全国统一的组织。
2、年龄在___周岁以上，___周岁以下的中国青年，承认团的章程、愿意参加团的一切组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
3、团章是指导团内生活和开展团的工作的__________，是全体团员必须遵守的准则。
4、__________，中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。_________改为民主青年团。__________改为新民主主义青年团。1957年5月改为中国共产主义青年团。
5、努力学习_________、毛泽东思想、邓小平理论和________，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
6、接受国防教育，增强国防意识，___________。
7、在团内有___________、________和_______。
8、参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以______，其他团员可以为其作证和辩护。
9、）向团的任何一级组织直至中央委员会提出______________，并要求有关组织给予负责的答复。
10、团的任何一级组织或个人都__________剥夺团员的权利。
以风为话题作文题目篇四
课后思考题：
1、你对火车头精神的内涵还有那些深刻理解?
2、你如何在实际工作中，发挥党员的作用，做一台推进时代发展的火车头?
授课内容：
同志们：
今天由我和大家共同来完成一堂党课。我这堂党课的题目是《做一台推进时代发展的火车头》。
当我们看见一台台机车牵引着钢铁巨龙，奔驰在千里运输线上的时候，心里总会油然涌动自豪感。虽然蒸汽机车已被大马力内燃机车所替代，但是，火车头那气势磅礴，叱咤风云的精神，却时刻在鼓舞着我们，激励着我们，培育着我们。所以我要说，火车头，是英雄的象征，是铁运党员的形象!开展争当“火车头”活动，就是要组织党员创一流、争第一，发挥火车头的“牵引”作用;就是要引导党员团结、帮助、带动后进人员共同进步，发挥火车头的“推进”作用;就是要教育党员敢于纠正和制止他人的错误行为，勇于同违法犯罪分子作斗争，发挥火车头的“制动”作用。
党员都应该成为能够做到“牵引、推进、制动”作用的一台台火车头。革命导师斯大林指出：“党员是特殊材料制成的人。”关于火车头文化和火车头精神，我曾用八个字来形容火车头的精神。那就是：铁的纪律，运的快捷。同时我的延伸解释是：火车头精神就是具有开拓进取，勇往直前;瞄准前沿，整_进;令行禁止，雷厉风行;只有起点，没有终点的精神。
每年“七一”前夕，党委都要组织新党员到革命传统纪念地，站在鲜红的党旗下庄严宣誓，我不知道大家是否还记得自己入党时的誓词：
(请全体起立，举起右臂，跟我复诵入党誓词)我志愿加入中国_，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
每当看到这激动人心的场面，我就会情不自禁地想起了著名诗人郭小川《望星空》里的诗句：“千堆火，万盏灯，不如一颗小小星光亮。千条路，万座桥，不如银河一节长。”
党是群星灿烂的银河系，党员就是银河系的一颗星。
这条流动的星河，无数颗星星曾在这里或正从这里升起，辉映着我们走过的道路，光耀着我们可爱的祖国，照射着我们伟大的时代。
他们是永恒的星辰，他们闪烁着耀眼的光芒。
历史的星空永远书写着党员的名字。
同志们：党的__大通过的新党章开宗明义地指出：中国_是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
党章明确指出：中国_党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国_党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切利益，为实现共产主义而奋斗终身。中国_党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有党员都不得谋求任何私利和特权。
党章第二章第十条规定：中国_是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。对党员个人服从党组织提出了明确要求。一是每个党员都必须坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务;二是严格遵守党的章程和纪律，维护党的团结和统一;三是每个党员都必须编入党的一个组织，积极参加党的组织生活，自觉接受党组织的教育、管理和监督;四是任何党员都不能凌驾于党组织之上。
以风为话题作文题目篇五
1、中共十一届三届四中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向(经济建设)的转移，实行(改革开放)，开辟了社会主义发展新时期。
2、的系列重要讲话提出了许多新思想、(新观点)、新论断、(新要求)，是对中国特色社会主义理论的丰富和发展;是党和国家、民族前进的动员与纲领。
3、马克思主义的精髓是(实事求是、解放思想、和与时俱进)。
4、全面推进依法治国的总目标是建设(中国特色社会主义法制体系)，建设(社会主义法治国家)。
5、报告指出，建设中国特色社会主义，总依据是(社会主义初级阶段)，总布局是(五位一体)，总任务是实现(社会主义现代化和中华民族的伟大复兴)。
6、马克思主义在与中国实际相结合的过程中产生了两次历史性飞跃，并产生了两大理论成果，它们分别是(毛泽东思想和中国特色社会主义体系)。
7、党的xx届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出，全面深化改革的总目标是完善和发展(中国特色社会主义制度)，推进(国家治理体系和治理能力)现代化。
8、《发展党员工作细则》规定，基层党组织应当对发展对象进行短期集中培训，培训时间一般不少于(3天)或不少于(24学时)，未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
二、单项选择题。
1、关于科学发展观，下面说法错误的是(d)。
a第一要务是发展b核心是以人为本。
c基本要求是全面协调可持续d根本方法是改革开放。
2、中国传播马克思主义的第一人是(a)。
a李大钊b陈独秀c毛泽东d康有为。
3、依法治国方略是在(b)提出的。
a十四大bxx大cxx大dxx大。
4、建国后，我国先后出台有(d)部宪法。
a1b2c3d4。
5、党的(a)，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。
a十四大bxx大cxx大dxx大。
6、党章规定，严重触犯刑律的党员必须给予(d)的处分或处理。
a党内严重警告b撤销党内职务c留党察看d开除党籍。
e移交司法机关处理。
7、北京城市学院的校训不包括下利(b)内容。
a改革探索b求真务实c勤奋进取。
d艰苦创业e开拓进取。
8、(b)是我党执政兴国的第一要务。
a创新b发展c和谐d反腐。
9、群众路线是党的根本工作路线，其内容不包括(d)。
a一切为了群众b一切依靠群众。
c从群众中来，到群众中去的群众路线d一切相信群众。
10、中共六大是唯一一次在国外召开的全国代表大会，其中从上海到大连的途中，遇险的是(c)。
a毛泽东b向忠发c周恩来d张国焘。
三、多项选择题。
1、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是(abc)。
a开辟了中国特色社会主义制度b形成了中国特色社会主义理论体系。
c确立了中国特色社会主义制度d坚持了四项基本原则。
2、中共一大召开的地点(ad)。
a上海b北京c湖南d浙江d广州。
3、摆在我党面前的“四大危险”，体现在下利几条中的是(abde)。
a精神懈怠b能力不足c庸懒散套。
d消极腐败e脱离群众。
4、党的xx届三中全会指出，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义(abc)。
a道路自信b理论自信c制度自信d科技自信。
5、实现依法治国必须坚持一手抓法治，一手抓德治的原则，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育(abcd)。
a社会公德b家庭美德c职业道德d个人品德。
6、中国共产党的三大优良传统和作风是指(acd)。
a、理论联系实际b、艰苦奋斗不怕牺牲。
c、密切联系群众的a、批评与自我批评。
7、预备党员的权利，除了没有(abc)以外，其它权利同正式党员一样。
a表决权b选举权c被选举权。
d发言权e参加党的有关会议的权力。
8、建设中国特色社会主义的总布局的“五位一体“，下例属于”五位一体“的是(bcde)。
a经济b政治c文化d社会e生态。
9、下利关于市场经济说法正确的是(abcd)。
a本质是法治经济b发挥市场在资源配置中的作用。
c与计划经济一样是资源配置的方式d可以存在于不同的社会制度下。
10、在去年的全国人大闭幕会上详细阐释了中国梦的内涵，实现中国梦必须(acd)。
a必须走中国道路b必须坚持中国特色。
c必须弘扬中国特色d必须凝聚中国力量。
四、简答题。
1、请说明社会主义核心价值观的内容?
从国家层面：富强、民主、文明、和谐，
从国家层面：自由、平等、公正、法治，
从个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，
2、党的民主集中制的基本原则里的“四个服从“是指?
个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
3、请简述系列讲话的主要特点。
问题意识重根本。
人民立场重情怀。
求真务实重落实。
战略思维重全局。
五、论述题。
1、入党积极分子如何端正自己的入党动机，真正做到从思想上入党?
参考要点。
答：端正入党动机：入党动机就是为什么入党。正确的入党动机即是，个人利益服从党的利益，接受党的教育，为党的最终目标奉献终生。
端正入党动机需要：主动接受组织的培训和考察，自觉修炼党性，在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于社会主义，共产主义奋斗的事业。入党绝不是为个人谋取好处的;共产党员不能随大流、赶时髦;共产党员不能混同于一般群众;共产党员要发挥带头模范作用;共产党员不能骄傲自满。
从思想上入党：按党员的标准要求自己，正确的认识对待党员的标准，坚持做到四个统一才能真正做到从思想上入党。
2、为什么说经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系?
答：(1)政府和市场是现代市场经济体系中相互关联的两个重要组成部分。这是我国社会主义市场经济体制建立和完善过程中，必须解决好的重大理论和实践课题。
(2)正确认识市场经济条件下政府作用和市场作用的优点与局限性。发展社会主义市场经济，既要高度重视政府的作用，也要高度重视市场的作用。
(3)我国经济体制既存在政府干预过度问题，也存在“市场失灵“问题。
(4)以正确处理政府和市场关系问题为核心，推进经济体制改革。
3、党的xx届四中全会提出全面推进依法治国，要形成法治工作五大体系，请简述具体内容。
答：党的xx届四中全会明确提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，其中五大体系:完备的法律规范体系，高效的法治实施体系，严密的法治监督体系，有力的法治保障体系，完善的党内法规体系。
六、结合实际应用题。
1、你如何践行学官支部书记在开班式上提出的合格建设者和可靠接班人的要求?
答：(1)要当好社会主义建设者。首先要学好自己的专业，把专业学精、学透，其次是要博览群书，扩大自己的知识面，以适应社会发展的需求，熟练掌握自己的专业知识，并通过不断地实践，全面提高自己的综合能力。
(2)要做党的事业的接班人。首先要学会在中国传统优秀文化中吸取营养;其次是要学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义来分析和解决现实中的问题。
2、为纪念一二九，校区先锋社要开展主题教育活动，请你以校区先锋社的名义设计主题活动方案。
答案参考要点：
(1)要求方案紧扣12.9主题，具有深刻的教育意义。
(2)方案格式正确，具有可操作性。
3、请你例举党章中对党员进行约束的有关规定，谈谈“从严治党从我做起”的意义。
答案要点如下：
(1)至少列出5条以上的约束性条款;。
(2)谈出自己对“从严治党从我做起”的意义的阐述或体会。
以风为话题作文题目篇六
1、有人说当代中学生常是矛盾的。一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我”；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我我是谁？”
请结合成长中的切身经历，以“我的故事”为题目，讲出一段真实的体验和感受。文体不限，题目自拟，不少于800字。
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”
螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
要求：１、细读寓言故事归纳出一个观点，或扩写成螃蟹问路的故事，或抒写自己的生活感想，或议论社会现象，写一篇文章，体裁不限。
２、题目自拟，注意联系现实生活实际提炼主题，全文不少于７００字。
[析］从螃蟹角度看；１、没有正确方向，就很难达到目标；２、没有正确的方法，“横着爬”是很难实现理想的３、没有正确的态度，不自究自查原因，一味责怪别人指导错误，疳无济于事。从青蛙角度看；１、帮助别人要从实际出发２、提建议要有真诚的态度３、指导别人要具体，要耐心。
螃蟹的责备。
二、题意分析。
这是一道带寓言性质的多角度命意作文题，对学生而言难度稍大，但通过这道题目的训练，希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中我们可以看出，青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会，从某种程度上说青蛙的指点没有问题，螃蟹的理解也是理所当然，那么如何把握住这则材料的中心呢？关键在于抓住材料中“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”这个关键句，另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。如果从螃蟹的角度思考，我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见（思想）的同时也要结合自己的实际情况”等观点。
如果从青蛙的角度思考，我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料，提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说，那也属于切合题意。
样文：
【例文一】合适的鞋。
【例文二】角度。
【例文三】穿别人的鞋，走自己的路。
【例文四】换位思考。
【例文一】。
合适的鞋。
螃蟹问青蛙如何到河边，青蛙告诉它只要一直往前走就能走到，可螃蟹走了半天都没有找到就责备是青蛙的错，可青蛙却认为是螃蟹没有直走而是横着爬，螃蟹为什么找不到河呢？是青蛙走错路了吗？没有，河确实在前面。是螃蟹走错路了吗？没有，对于它确实是往前走，只是螃蟹用错了方法，就像穿了一双不合适的鞋，举步为艰。有些人就像螃蟹一样做事盲从，从不动脑筋思考这些方法是否适合自己。如果穿了一双不合适的鞋，即使走一步业不舒服，何况走完漫长的人生道路，更何谈走向成功。
人做事就好像螃蟹找河一样，需要一双自己能驾驭的鞋，太高了驾驭不好容易摔倒。在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿，聆听高考状元成功经验，不失为一个方法。但状元除了一点运气外，靠的还是自己雄厚的实力，脑筋灵活、基础扎实适他们的资本。我们的资本是否如此齐全呢？有些人没想过，只是盲从，最终却是事倍功半。这些人没有找到适合自己的方法，他们只是穿了“状元鞋”，谁知高得无法驾驭。状元们为我们指点了方向，我们应该穿上一双自己能驾驭得鞋，来实践这些“指点”，最终找到自己的河。
人做事就像螃蟹找河一样，需要一双大小合适的鞋，只有穿着舒服，走着才舒服。苏联和东欧诸国是第一批实现社会主义的国家，但在90年代初苏联解体、东欧剧变，这给世界留下了一个宝贵的经验：社会主义必须与本国国情相结合。如果只是照搬制度，或只是听从共产国际的指挥，而不从自己是否适合来考虑，最终只会像苏联、东欧那样走上“歪路”。中国则是一个懂得借鉴的国家，在兼收并蓄中找到了一双大小合适的鞋，走上了“中国特色社会主义道路”。从今天的中国看，难道不比苏联、东欧走得舒服，不比苏联、东欧更容易找到河吗？当鞋子遇到道路，如钥匙遇到锁头，款式多种多样，合适的才能与我同行。（18+18+17=53）分析：这篇文章观点清晰鲜明，结构清晰，把“听取别人意见的同时还要结合自己的实际”这一中心论点比喻为穿一双“合适的鞋”，贴切生动。不足在于行文通顺有余而文采不足。
【例文二】。
角度。
一束白光照射在人生的多棱镜上，每个角度都有不同的斑斓。
蛙的世界里，每一次跳跃都是一次逆风的前进；在螃蟹的世界里，每一次迈步都是一次目光的平移。当两个不同的世界相遇，便有了无法重叠的部分。青蛙无法为螃蟹指路，因为他们思考的角度不同，于是误会徒生。
思考的角度不同，就无法真正了解对方的需要，因此施以的援助就无法解决对方的之急，有时候援助的效果反而会适得其反，于是满腔的热情在误会中便无奈地被冷却。
而站在别人地角度上，一切都将释然。当一颗求救的心在设身处地中得到理解与关怀时，所有不必要的误会都将不会产生。螃蟹不会寻不到河边，青蛙不会受到责备。被施以帮助的人能感受到世界的温暖，伸出援手的人能感受到心灵的喜悦。
站在别人的角度上，一切才不会成为徒劳。由于领悟到国人需要的不是身体上的强壮，而是心灵上的爱国热忱，鲁迅先生断然弃医从文，以犀利的文笔在文坛上耕耘不息，驱赶国人精神上的麻木。正是他的洞察入微，心系民众，站在他们的角度，设身处地感受、思考，让他一步步接近自己的理想。他的文字，激励着年轻人为祖国前赴后继。鲁迅先生变换了角度，从心灵上拯救了世人。
站在别人的角度上，“授之以鱼，更应授之以渔”。有时候，为对方解决困难无异于为他内心依赖的苗儿浇灌。“物竞天择，适者生存”，这项自然的法则在社会中同样适用，没有人能通过一辈子的依赖求得生存，以来的尽头时毁灭。因此当你伸出援手，请把他人引向独立，引向生存。
能紧紧握住对方，而不会迷失方向，关怀才有了意义，才温暖人心。
让青蛙以螃蟹的目光为螃蟹之路。让我们以不同角度看这束穿透人生多棱镜的白光，感受他的温暖，欣赏它的斑斓。（17+17+16=50）。
分析：本文一开始便提出了“思考的角度不同，于是误会徒生”，接着通过正反对比进一步提出了消除误会要“站在别人角度”思考这一观点，然后通过“站在别人的角度上，一切才不会成为徒劳”“站在别人的角度上，“授之以鱼，更应授之以渔”两个分论点建构全文。观点明确，结构清晰，文字通顺，稍有文采，不足在于举例略嫌单薄，分论点的构建还可以更加清晰，但考略题目的难度及只用50分钟完篇这两个要素，本文不失为一篇较好的考场作文。
【例文三】。
穿别人的鞋，走自己的路。
迷路的螃蟹向青蛙请教如何才能走到河边去，它听了青蛙的指点后，一味生搬硬套，忘记了自身横着走的特点，结果最终都未能找到回家的路。细想这个故事，我们不禁要问，是青蛙错呢还是螃蟹错呢？答案是他们都没错。误会的根源只是螃蟹不能将别人的意见与自身实际相结合罢了。
同样的，现实中常常也会出现类似学习了别人的好方法，却无法达到自己目的而啼笑皆非的场面。因此我们在现实生活中应该大力提倡“穿别人的鞋，走自己的路”。“穿别人的鞋”指的是学习别人好的方法，“走自己的路”指的是要结合自己实际，严禁生搬硬套。
“穿别人的鞋，走自己的路”这是很多人都懂的道理，可是“穿别人的鞋”却没有走好自己的路的例子却很多，巴黎公社便是其中的代表。
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它学习了先进的马克思主义，实际上是穿了别人的一双好鞋。那么为什么它最终失败呢？原因是它没结合本国实际情况考虑——当时的法国正处于资产阶级上升发展阶段，没有总结出一套适合自己国情的革命理论，只是照搬别人的东西，当然要注定失败了。
穿别人的鞋，走自己的路便会如鱼得水。我国的改革开放便是一个历史见证。
中国的社会制度“穿了前苏联的鞋”，可是我国也根据自身的国情，通过了一系列学习实践，走出了一条属于自己的路——有中国特色的社会主义道路。所以在当今社会主义国家解体的解体，变革的变革之时，中国人能生机勃勃地走着自己的路。究其原因正是她并没有照搬苏联的模式，而是自主开创，并且根据国情的发展而不断改善，这样才可永立不败。
“穿别人的鞋，走自己的路”要求我们学习掌握别人的好方法，并结合自身实际，双管齐下，方可成功。（18+16+17=51）。
分析：本文观点鲜明，结构清晰。文章从“穿别人的鞋，不走自己的路”所得的恶果与“穿别人的鞋，走自己的路”所得的善果做比较，得出了中心论点，论述较有条理，同时能用比喻的修辞表述自己的观点是本文的一个亮点。不足之处略嫌用例不叫单薄，分析不够深入。
以风为话题作文题目篇七
口吃的人做什么事最亏?――答案:打国际长途电话。
亚当和夏娃结婚后，最大的遗憾是什么?――答案:没有人来喝喜酒。
下雨都怕淋，可是有的雨大家都喜欢淋，为什么?――答案:淋浴。
请你解释：悲剧和喜剧有什么联系?――答案:没人喜欢看，就成悲剧了。
下雨天三个人在街上冒雨走，为什么只淋湿了一个人的。――答案:一个怀着双宝孕的妇人。
少林寺的武僧为什么都剃光头?――答案:因为怕打架的时候对方薅头发!
牛小时侯叫“犊”那兔子、乌龟小时侯应如何称呼?――答案:兔崽子龟儿子。
穷人和富人在什么地方没有分别?――答案:浴室。
某个人到外国去了，可是，周围全是中国人，这是怎么回事?――答案:在中国。
步兵用走的，什么兵却随时要用跑的?――答案:逃兵。
大力水手卜派吃了一罐菠菜，为什么没有变成大力士?――答案:他拿的是婴儿食品。
足球赛还没开始，为什么大家都知道比分?――答案:大家都知道是0:0。
请你把九匹马平均放到十个马圈里，并让每个马圈里的马的数目都相同，怎么分?――答案:把九匹马放到一个马圈里，然后在这个马圈外再套九个马圈!
现代人为什么越来越喜欢挖耳朵?――答案:爱讲脏话的人越来越多了。
你在一年半的时间都不会说话，这段时间你在干什么?――答案:刚出生在哭。
伍子胥过昭关，为何在一夜之间头发全变白了?――答案:他忘了带染发剂。
茅厕里挂闹钟，猜一成语?――答案:有始有终。
东西掉了该怎么办?――答案:]关系，还有四张空白麻。
为什么小王写了一个字，人人都说他写了错字?――答案:因为他本身就写了个‘错’字。
哪个连的人员比一般连队的人员要多得多?――答案:大连。
什么事是林先生和林太太每天睡觉时都要做的事?――答案:闭上眼睛。
最具有经济价值的瓜类是哪一种?――答案:南瓜可以变成灰姑娘的马车。
哪里的佛像最少?――答案:南边，南无阿弥陀佛嘛。
你知道一个人的小腿应该有多长?――答案:应该长到碰着地面。
明星出入公共场所，最怕遇到什么事?――答案:没人找他签名。
“新华字典”有多少个字?――答案:四个。
龟兔赛跑总是龟赢，兔子应该坚持比哪一项目，才能赢得了乌龟?――答案:仰卧起做。
恐龙为什么会灭亡?――答案:那个时候没有动物保护协会。
以风为话题作文题目篇八
搬家时，满满一箱子的书籍随同我们一起搬进了新家，里面尤其多的是杂志《读者》，上学时我几乎每期不落，积攒下来已有不少，虽然很多因为时间的关系已经破旧，但我仍然舍不得扔掉，它们也随着我换过很多个地方。
老公经常抱怨：“这么多的书，没见你什么时候好好看过。”听着这话我很是惭愧，自从有了家庭之后，繁琐的生活已然成了扼杀我读书的重要借口。
现在为了给已上学的孩子做榜样，她每天写作业的时候，我都会拿着书陪在旁边同她一起学习，好在有了监督孩子的理由，我又重新拾起丢下很久的阅读习惯。
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”到现在，我依然可以清晰的记得自己拥有人生中第一本书时的激动心情，也可以回忆起和同学之间相互传阅书籍时的快乐。
儿时格林童话里充满冒险、神秘、梦幻的故事情节让我久久难以忘怀，它时刻提醒着我如何保持一颗快乐的童心;情窦初开时对琼瑶的迷恋如痴如醉，男女主人公之间的浪漫爱情让我无限向往;直到偶然邂逅一本叫《读者》的杂志时，它那简明易懂，丰富广阔，富含哲理的内容，深深的撞击着我的心灵，一种相见恨晚的情愫油然而生。
于是，在之后的学校时光里，《读者》自然就成了我最亲密的伙伴，每月两期的翘首期盼，已成了我生活中不可缺少的一种习惯。
有时为了等待新一期的《读者》，我每天到附近的报刊转悠好几次，久而久之报刊的老板都和我熟了起来，一见我就说：“放心吧姑娘，书到了我第一个给你留着。
”每次拿到新的《读者》，我就迫不及待的将它一一浏览，品味，每次的翻阅，细读，总会给我带来不同的心灵震撼。
看得入神时，便会忘记周遭的一切。
从字里行间感受着人间真情，从一言一语中悟出真谛，敞开心扉，用心去感受生活。
它像长者，指引我走好人生的旅途;它像哲学家，在侃侃而谈中给我以启迪，让我从中得到些许人生感悟。
在物欲横流的当今社会，它更像一股清泉，净化着我的心灵。
就这样，在与《读者》相识的无数日子里，是它给我注入强大的精神力量;是它让我懂得了人要怀有一颗感恩之心的胸襟;它也像一位懂我的知己，在我遇到困难时，鼓励我一切都会好起来。
看过不少关于幸福的论述，总觉得幸福不好用语言来描写。
在读过毕淑敏《轻轻走向完美》之《提醒幸福》后，答案仿佛逐渐清晰。
幸福，源于生活的点点滴滴，它来自我们心灵的感受，既看不见、也摸不着，但却很真实，它往往地沉淀于我们心底，常常需要提醒，提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。
伤病时，我们常常感觉健康是幸福的，但躺在病床上有人关心、有人照顾，也是幸福的。
记得去年夏天，我不小心崴了脚，脚踝肿得像个大馒头，经过医院拍片检查发现脚踝骨折，必须马上住院进行手术。
身体的疼痛加上手术前的恐惧，让我伤心到了极点，我懊恼自己的不小心，甚至感觉自己为什么这样倒霉。
手术前，家人默默地陪在我身边，从精神上安慰我、鼓励我，同事打电话关心我、慰问我。
手术后，老公白天、晚上细致入微的照顾我，妈妈和姐姐轮流到医院给我送吃得、喝得，同事朋友接连不断的到医院探望我。
无时无刻都在深深地感动着我。
虽然身体还忍受着手术带来的伤痛，但我慢慢咀嚼着幸福的滋味，我提醒自己，这就是幸福。
其实，属于我们的幸福很多，只是太多的幸福时刻在我们不知不觉中匆匆走过，当我们猛然醒悟的时候，幸福已经离我们而去，渐行渐远了。
正如毕淑敏说：“人们总是在幸福的金马车已经驶过去很远时，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过她。
”太多的时候，我们都像《提醒幸福》里写的那样“喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。
那时候，我们往往步履匆匆，瞻前顾后，不知在忙着什么。
”
就像定格在我记忆中的父爱，父亲健在的时候，在父爱娇惯下过着衣食无忧的生活，对父亲的关心和爱护似乎没有什么感觉，只到父亲突然离世，我才感到爱真得走远了，关于父爱的记忆才学会回味和珍藏，那怕只是一个小小的苹果，都能想起那暖暖的父爱。
80年代初，父亲一个人在莱钢上班，我和姐姐、母亲在单县老家。
在那个水果贫乏的年代，除了在八九月份盛产苹果的季节，能吃上一段时间的苹果，其他时候根本吃不上，更不用说在年前年后的冬季了。
于是，我最盼望过年，因为在过年前，父亲就会从莱钢给买回一些苹果，给我和姐姐解馋。
父亲怕我们吃了凉肚子，就把苹果揣进怀里，在吃那苹果时如同带进了父亲的体温，不仅入口芳香，而且暖暖地，直达心窝。
到了上学的年纪，我和姐姐都随父亲来到莱钢，一家几口住在运输部家属楼里，随着生活水平的提高，苹果的品种和存储方法了多起来，存储时间也越来越长。
印象最深的是，每年冬季来临前，父亲都会到集市上精挑细选，买回很多苹果，然后一层层的摆放在两个大瓷缸里，仔细的密封起来，存到储藏室的一个角落里，直到深冬或过年前，父亲就取出一部分，放在暖气片上，我和姐姐想吃了就拿一个，苹果捧在手里热乎乎的，咬一口，甜甜的味道就在味蕾里慢慢散开。
原来，在爱你的人眼里，苹果的味道就是爱的味道，苹果的温度就是爱的温度。
毕淑敏说在书中说，“幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。
你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。
你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。
而需要静静地以平和之心，体验幸福的真谛”。
在我们炼钢厂厂区矗立一个醒目的企业文化标语“工作着是美丽的.”。
工作中的人是美丽的，一个人在工作岗位中恪尽职守，就如炙热的岩浆，会喷发出无穷的希望，这希望就是我们快乐和幸福的源泉，所以我常常提醒自己--“工作着就是幸福的!”。
去年底，我们车间五位老同事光荣的离开了自己的岗位，在欢送座谈会上，老大姐们语重心长，心境复杂，面对曾经奋斗过的岗位、面对朝夕相处的同事，大家总有一份失落、一份留恋、一份难以割舍的情结。
我们也会有离岗退休的那一天，也许，很多人体会不到离岗大姐们现在的心情，我想，至少有一点可以告诉我们，工作着就是幸福的。
前几年，有人曾经作为周边市区幸福感调查，结果是我们莱钢人幸福感最高，因为那是我们企业效益好、工资稳定，生生活质量也就普遍较高。
但在全行业不景气、钢铁主业陷入持续亏损、职工收入降低、生活质量下降的当下，社会上、网络中各种负能量的传说和段子不断冲击着我们的耳膜，不少人把这些不良现象，与自己身边的现实生活相对照、叠加，心中就生出许多负能量，负能量累积的多了，就会影响我们的幸福感。
我想，越是在这样的时候，我们越要提醒自己，我们是还是幸福的，因为我们赖以生存的企业还在，我们还有工作可干。
我们是企业的主人翁，个人利益与企业利益是紧紧连在一起的，我们必须叫响“企业兴亡，我的责任”，以奋发有为的姿态，在尽心尽力中把各项工作做好、做到位。
实践告诉我们，不管遇到什么样的艰难险阻，只要有了信心和勇气，只要千方百计的去拼搏、去坚持、去坚守，就会获得惊喜与成功。
反之，如果碰硬就回，屈服于风雨，向困难妥协，就会跌入无望的境地。
当前，无情的市场已将我们与莱钢的命运拴在了一起，面对危机，身处困境，我们必须先树立信心，端正心态，干好本职，做到“不叹、不怨、不靠、不看、不慢”，用莱钢人特有的精气神，做勇于克难制胜的表率。
幸福不是遥远不可及的，也不一定非得付出超出常人的努力才能达到，幸福就在你的眼前，就在你的手中，你会觉得自己很富有，很幸运，很幸福，更重要的是，你要善于发现，善于感觉，更重要的是善于提醒自己。
幸福就在我们的身边!
以风为话题作文题目篇九
在我们的身边有许多的法制故事，这些故事可以让我们得到启发;可以让我们知法懂法;还可以让我们有许多意外收获。今天我在电视上看到了一个小故事，下面我就给大家讲讲吧!
这时正是炎热的夏天，“我”在家里吹着空调看着电视，还是很热，于是“我”就想到超市去买瓶可乐。真不愧是夏天可乐也所剩无几了。”我“东跑西跑好不容易才找到了一瓶橙汁。“我”排了十分钟的队好不容易才从人群中走出来。
在超市门口围了一大群的人好像发生了什么事，我挤进去看到中间有一个小女孩还有一位阿姨。“你给我站住你这个小偷，你偷了我的密码条从密码箱中把我的包给拿走了你还不承认!你快点把包给我!”只见那阿姨理直气壮地在说小女孩偷了她的包，小女孩口中说着“没有，没有”那阿姨越说越火干脆说了一句“你让我搜身证明你的清白。”话音刚落警察叔叔就来了。“发生什么事了那么吵?”一位围观者告诉了他事情的来龙去脉。叔叔问阿姨：“你有给女孩搜身吗?”“没有。”“那就好，否则你可是要担负起法律责任的。除了警察要给犯罪嫌疑人搜身以外其余人是不可以轻易的去侵犯人民的隐私的。”
说着那位阿姨灰溜溜的逃走了，人群也散了“我”站在那思考要是没有法律可怎么办，法律是不可侵犯的!
1.的小学生宪法征文。
以风为话题作文题目篇十
对教师职业幸福感的认识。
二、征文对象：
党政工领导及全体教职工。
征文要求。
1．文体：可为论文、案例、教育叙事、诗歌、散文等；
3．行文：字数1000―3000字，a4纸打印。请在封面页注明题目、作者姓名、单位。
四、征文时间与办法。
各基层工会要做好充分准备，认真组织教职工撰写征文，按照要求时间和数量及时将征文上交教育工会办公室。打印一份。教职工100人以上的'交10份；教职工100人以下的交5份。截止时间为11月12日。
五、评审与奖励。
1．教育工会组织评审组对各单位选送的征文进行评审，评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖，并颁发获奖证书。
2．在丰台教育工会网开设专栏，对本次师德征文活动中的优秀作品予以登载。
以风为话题作文题目篇十一
范文：
我如一颗芽子一般，从开始接受上帝给予我的生命，就常常受的阳光的洗礼，阳光常常透过小小的缝隙一缕缕照射着我。可是一天，我从睡梦中醒来，不可思议，我，我居然看见到了一大片阳光，金色的阳光洒身上。从未感受如此阳光的我，萌发成一朵花。
“明天是个好机会，你们参加吗?”“怎么可能不参加，一年一次的机会。”我坐在位置上看书，可人在心不在，我竖起耳朵听着她们的对话。
对，是个好机会，可是我又怎么敢上台呢?
听着，又回归在书本上。死党小a高兴跑过来跟我说：“我帮你报名了，上次去你家就听到你妈妈说你喜欢演讲。”我不知是怎么了就怒火升天，冷冷的说：“我的事不用你管。”看着小a的委屈的模样，我的思绪飘回了几年前，家里来了客人，当时的我爱演讲如同生命一般，我准备了讲稿在亲朋好友面前好好展现一般。妈妈把所有的人聚集在一起说：“今天我们听听我女儿的演讲，好不好。”“好~”我放下演讲稿，骄傲的走到人前。“今天我演讲的主题是......”我的脑袋突然绷线，一片空白，是什么呢?“让我们、们、去、天、堂。”下面笑声一片，我捂着脸跑回了房间抱头痛哭。从那以后我就不再接触“演讲”这种东西了，拼命学习其他东西，再多人喜爱，我也只是会心一笑。
放学，小a追着我跑，说：“其实是我参加了，你不用去，你有演讲经验，你陪我去练好吗?求你啦!”我并没有回头,而是一路飞奔回家。
“铃铃铃”小a跑进我的房间，在她与妈妈的夹攻，我抛开一切思绪，想着不是我去表演，不会丢脸，于是我就答应了帮她拿冠军。
我天天与她同出同入，在家里疯狂地练演讲，享受着这一切，我的心从未如此快乐过。
今天是演讲的日子，我站旁边在为她呐喊加油。“有请29号选手，xxx。”这是我的名吗?是不是搞错了，小a跑到台下，对我做了一加油的姿势。
我一步步珍惜地走向梦想已久的舞台，开始认真地演讲。当讲完的那一刻，我闭上双眼，等来的是浪般的掌声。我睁开了双眼，阳光洒满了整个大厅，也洒满我的心，我从未如此感受过这样的阳光。那次我拿了第一。
开始我的演讲生活，演讲就是我的阳光。那次我真的感受到前所未有的阳光。
以上“南京鼓楼2014年中考一模作文题及范文：从未如此阳光”的全部内容是由巨人中考网整理的，更多的关于中考一模作文请查看巨人中考网。
以风为话题作文题目篇十二
1、以“流泪之后”为题，根据要求，写一篇文章。
2、阅读下面的材料，以“记住自己的时候”为题，根据要求，写一篇文章。（写作前先把题目补充完整）。
儿子在学校运动会上摔了一跤，脸擦破了皮，鼻子上也有伤痕。回到家后，母亲见了立刻给他照了几张相。儿子很诧异，问：“妈妈，我现在这么难看，为什么给我照相？”母亲答道：“你现在的样子虽然不好看，但很真实，拍摄下来可以帮助你记住受伤这件事，这会让你明白，不是一切都美好，不是什么都顺利。”
3、阅读下面的材料，以“让我们思考的„错误‟”为话题，自拟题目，根据要求，写一篇文章。
一位出国学习归来的朋友讲了这样一个故事：一天，她去一位美国教师家做客。看见那位教师的不满3岁的孩子拿着一把钥匙，动作笨拙地插进锁中，想打开卧室的门，可是怎么也打不开。她想去帮他一下，却被那位教师阻止了，说：“让他自己先犯些错误吧，他如果琢磨出怎么把门打开，就再也不会忘记了。”果然，一阵折腾后，孩子终于打开了门，欣喜地拍起手来。
这个故事告诉我们：孩子犯错误的过程，其实也是他尝试和体验生活、改正及完善自我的过程。
4、阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，根据要求，写一篇文章。
有个猎人外出打猎，别人劝他把枪里装上子弹，他不以为然：“打猎的地方还远着呢，到时候装一百发子弹也来得及。”走着走着，忽然发现水面上浮着一大群野鸭，就在他匆忙装子弹的时候，野鸭察觉到动静，一下子全飞得无影无踪。
5、阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，根据要求，写一篇文章。
甲、乙二人去应聘厨师。面对考官，甲说得天花乱坠，从中国传统名菜谈到西式糕点，从用料、着色说到火候、调味，无一不能，无一不精。考官问到乙时，乙只说了一句话：“如果可能的话，给我30分钟，我做一桌菜出来，好坏你们看。”最后，乙被录取了。
