通过总结，我们可以发现一些隐藏在琐碎事物背后的规律和原理。培养正确的阅读习惯是拓展知识和提升能力的关键。大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获。
散文朗诵素材篇一
一树的红枫叶，一夜间流落褪尽。来不及留恋的秋，没有看够的风景随着一场大雪，踪迹全无。雪肆意的覆盖了校园，带来一环环唯美的氤氲。舟山的雪，下得不够浓烈，不够释然，但下得缠绵。一夜的纷飞！
早晨睁开眼睛，一片皑皑之景映入眼帘，出门打水，正是下得最大的时候。玻璃门上的冰晶，似一帘梨花。我撑起雨伞走进纷飞的世界，便与纷落的雪花共融一体了。
雪花落在我的肩上，吻在我的`额头。我觉得这一切都是那么的亲切，于是我仰起头，张开双臂，任雪花撞个满怀。那一刻，充满了兴奋地悸动。眺望，远处延绵的长岗山静静的匍匐在雪的世界里；近观，雪花轻轻的飘落在树的枝头，有时偶尔落在老树那弯曲的腰间。纷纷的雪花，一场诗中画，如梦的洁白，若残若楚。
突然想赞美一下可爱的雪，却不知怎样形容。混混红尘里那份纯洁、天地间凄美的化身、亦或是大自然灵动的舞蹈家，向来这些形容都不为过吧。
此情若雪，忆无痕……。
散文朗诵素材篇二
领进丰富的知识海洋。
教会我们为人之本。
为子女之孝。
为仁义之礼仪。
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象园丁一样用辛勤的汗水。
浇灌春日破土的幼苗。
让我们茁壮地成长。
长成参天大树。
国之栋梁。
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是您!老师!
您象温暖阳光照耀着我们。
和熙般的春风沐浴着我们。
清泉般的甘露哺育着我们。
大树一样遮挡着的着我们。
如父母一般的呵护着我们。
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是您!老师!
启迪了我们稚嫩的心灵。
丰富了我们空白的脑际。
编织了我们远大的梦想。
赐予了我们未来的钥匙。
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是您!老师!
您那把火苗。
点燃了我们心灵之火。
您用一生砌成的阶梯。
承载着我们踏实向上攀登。
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老师。
您就象一支蜡烛。
用那微弱的光。
照亮了我们前进的道路。
耗尽了您一生的年华。
您无私的奉献。
我们永志不忘。
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老师。
您就象春蚕吐丝。
用银丝丈量着您生命的价值。
您低调生活。
高调教学。
从不在人面前炫耀。
在那硕果满枝。
金榜题名时。
就是对您最高的评价。
散文朗诵素材篇三
白云相送出山来，满眼红尘拨不开。
莫谓城中无好事，一尘一刹一楼台。
——宋?五祖法演。
一个莲荷还没落尽的日子，去了惠山寺。这一处西竺留痕，成了我此生的心结，想要解开，已是不能。每每被尘事所累，就想来此，拣一枚银杏，坐在石阶上，听缥缈的梵音。初秋的惠山，峰峦叠嶂，青翠的山林，已有了些许红叶黄边点缀，更添禅意。千年古刹，青瓦黄墙，几角飞檐，如入廓然之境。那些蜗居在内心的卑微尘念，此刻不再苟延残喘，也一心观景，静悟菩提。
惠山实在是一个修行的好去处，居繁华都市，却被群山环绕。流水曲径，楼阁亭台，苍松古杏，可以俯瞰烟火人间，又能坐看古刹云起。在这里，山河大地、草木丛林皆是佛，尘世间所有的伤害、烦恼，都微不足道。多少人，攀登古迹名山，可隐在峰林之中，只是一只虫蚁。多少人，泛舟浩淼太湖，可漂浮在云水中，只是一粒水滴。王谢堂前燕犹在，帝王将相已作古，沧桑世事，谁主浮沉?人的生命，与自然万物相比，真是渺若微尘。
写下这首诗的，是五祖法演。北宋临济宗杨岐派僧，绵州巴西(四川绵阳)人，俗姓邓，三十五岁出家，游学成都。他佛缘甚深，了然彻悟，写下的佛诗和偈语，都别开生面，有禅宗风范。初住四面山，后还迁白云山，晚年曾住太平山，更迁蕲州五祖山东禅寺。徽宗崇宁三年六月二十五日上堂辞众，净发澡身而示寂，世寿八十余。世称“五祖法演”。如此简洁的历程，仿佛一笔一画，都参有禅意。
从古至今，成千上万的红尘俗子，为了躲避世俗，走进深山，有的选择出家，有的为求净心。法演禅师凭借他清远的悟性，深入到拨不开的尘埃之中。万丈红尘化作菩提道场，人生百态成为五蕴皆空。在他眼里，凡界为佛果，秽土即净土。一颗洁净的心，处喧嚣闹市，亦不蒙半点尘埃。就如同出世的莲花，长在淤泥中，依旧端雅天然。倘若你身处寂静山林，心中不忘人间世事，山中也喧闹无比。如果你身处嘈杂红尘，心念经贝梵音，凡尘亦是清凉宁静。
在法演禅师的心中，尘世就是净土，凡间就是古刹，亦是他修行的法场、成道的楼台。所谓心闲到处闲，心静到处静，不拘泥城市和溪山，不关乎繁华和清寥。他可以沧海桑田不问春秋，亦可以石烂松枯不记年岁。这样的境界，也许我们都懂得，但要悟透，却实属不易。我们的心，就像一艘船，解开了绳缆，卷入滚滚尘浪中，已经沉得太深，走得太远。想要唤回，又岂是一朝一夕可以做到?都说开始的时候，就能够预知到结局，可是往往结局还是会出乎你的意料之外。我们无法得知，此番放逐收获的是圆满幸福，还是空留遗恨。但只要我们心中有了佛，就不会让自己走得太远，走到不能挽回、不可收拾的境地。
散文朗诵素材篇四
那份独特的恬静和淡雅的醇香。
镌刻出纯洁的白。
深夜里，你默默地固守信仰。
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安顺学院这片土地上。
你渗入到政法学院的根部。
滋润着一个个干涸的心田。
只为能催促一棵棵幼苗茁壮成长。
早日扬起梦想的风帆。
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你是太阳，光彩夺目。
每一缕阳光都播撒着热情。
散尽人间一切黑暗，愚昧。
迎来光明和希望，令人向往。
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又是一个收获的秋季。
你仍紧握手中彩色的画笔。
描绘蓝图，滋润祖国的桃李。
深夜里，你还在认真地备课。
梦中的我们仍回味着上课的乐趣。
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多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。
红烛般的你，燃烧着亮丽的生命。
给我们奏出美妙的旋律。
每一个不眼之夜，每一次灯光长明。
漫漫长夜里，你伏案的身影刊刻了。
青丝之间的华发，三尺讲台上的笑声。
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啊!辛勤的园丁，光荣的教师。
你用无私缩短着心与心的路程。
你是那航灯，引人走出科学的迷宫。
散文朗诵素材篇五
(全体合)努力拼搏、不懈追求是我们的写照。
3.在这里，有这样一群默默耕耘、甘于奉献的教师。
(全体合)扎根教坛、哺育桃李是我们的骄傲。
4.每一张笑脸都绽开着希望，每一片绿叶都摇曳出生机。
5.在这里的孩子们充分体验着培养良好习惯、奠定美好人生的“素质教育”的快乐时光。
6.这里是学生的乐园，这里是教师的舞台。
1.在这片充满新意的田野上，
(123合)一名名教师倾情奉献，
(456合)一只只雄鹰茁壮成长，
(全体合)一曲曲教育之歌谱写着办好教育为人民的壮丽篇章。
2.“玉不琢，不成器”，如果把每个学生比作一块未经雕琢的璞玉，那么教师就是负责打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。
3.玉经雕琢方成器，人不拼搏难成才，教育就是养成良好的习惯，
4.在这一教育思想引领下，我们把习惯培养渗透到学生校园生活的方方面面，为学生终身发展奠基。
5.爱是最纯真的语言，爱是无比的动力，
6.正因为有了爱，我们的校园生机勃勃，我们的教室欢声笑语。
1.爱心，是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃。
2.爱心，是一缕阳光，扫除心里的阴霾。
3.爱心，是一股暖流，暖遍了人们的心田。
(123合)人类最崇高的精神是奉献，最温暖的行为是关爱。
(456合)作为教师的我们，会用一颗爱心，温暖每个学生的心田。
4.是的，爱学生，就必须擅于走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。
5.当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就真的成功了!
6.一句关切的话语，一个鼓励的眼神，都是对学生的信赖与关爱。
(全体合)爱学生，就要尊重他们。爱的最高境界，就是尊重。
(123合)每个孩子都有闪光点，
(456合)每个孩子都是一首动人的诗篇。
(123合)爱是温暖的阳光，爱是绚烂的朝阳，
(456合)是爱，让我们感到无比温暖和幸福，
(全体合)爱的情感激荡在我们心里，爱的旋律回响于校园内外，因为爱，我们家校和谐，因为爱，我们师生和谐。
1.时间在天地间激起宏大的回音，我们共同迎来一个新的起点。
(全体合)。
让爱心飞翔，让童心快乐起飞......
让爱心铭刻，让智慧启迪，让知识为学生奠基......
让爱心展现，让特色发扬，让艺术的旋律唱响......
散文朗诵素材篇六
你是一个寂寞的花架，我知道，那是你多年的习惯，在每一个早春时节，搭一个漂亮的花架，然后在花架的脚下，种下孩子们爱吃的黄瓜或是豆角，然后任春风吹拂，吹拂着这寂寞的花架。寂寞的花架，因了你的到来而不再寂寞。
而今，您已是满头银发，然而您还是固守着那多年来养成的习惯，在早春时节，搭一个寂寞的花架。
春风似乎能吹老燕子的雏儿，让它们在蓝天里尽情的翱翔。春风吹着它们的羽毛，于是羽毛渐渐丰满，它们开始搏击长空。可是，这样的事实，是不是对老燕有些残酷呢?新燕长大，开始搏击长空，在空空的巢里，只余下两只老燕，扼腕叹息。可是，我想它们并不后悔，因为孩子们有自己的理想，有自己的天空，它们应该飞走，应该找寻属于自己的未来。您也是如此，即便是对着空空的家，也一样有着欣慰，因为孩子们都长大了，成家了，这是对母亲最好的回报。
对孩子们而言，您也是一缕不绝的春风，在您的抚养下，孩子们都已长大成人，并且走上了工作岗位，勤勤恳恳，兢兢业业，在各自平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。
可是，到头来，您却成了一个寂寞的老人，在早春时节，新春刚过，孩子们就走了，您又陷入了深深的寂寞。陪伴在您身边的，只有一个寂寞的花架。
奶奶，如今我来看您了，看你满头的银发在风中翻飞，您到村口迎接我，让我受宠若惊。我那时不知道您的苦衷，我只知道您的孩子都还孝顺，能给您一笔丰厚的生活费，可是我忽略了一个重要的事实，那就是您是一个寂寞的老人，需要儿女绕膝，需要子孙满堂。您希望孩子们守在您的周围——“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”这才是您想要的生活。
可是，谁能给您?
只有一个寂寞的花架，在春风里静静地开花，在夏雨里舒展着枝叶，在秋光中结出丰硕的果实——然而却没有人陪您采摘。
奶奶，我来了，我来了，我会多住一些时日，让您不再寂寞。可是我走之后呢?谁来陪您?
我看着那个在早春的晨风里舒展枝叶的花架，静静地笑了，然而偏偏有两行泪水，不争气地从眼角滑落下来，静静地，静静地，我知道，那两行泪水，是为您流的。
散文朗诵素材篇七
这是一个收获的季节，又是一个喜悦的日子。金秋十月，华夏大地万物绽放在瑰丽的灿烂与辉煌之中。在十月一日这个让所有中华儿女倍感自豪与骄傲的日子，我们伟大祖国迎来了她的第六十五个生日。时间更替，岁月轮回，过去的六十五年里演绎了亿万中华儿女的梦想，也承载着我们对祖国母亲的一片深情。
回顾祖国六十五年的风雨历程，我们取得无数令世人感到惊叹的成就，国家发生了翻天覆地的变化。我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。在国家建设方面我们自豪的看到：高科技的`列车飞驰在高速铁路上，三峡大坝将滚滚长江拦腰截断，胶州湾跨海大桥使天堑变通途，还有青藏铁路、南水北调等伟大的工程。在科技方面神舟系列飞船连续发射成功，使我国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，实现了中国人的飞天梦想。在体育方面姚明、李娜、刘翔等人的名字广为世人所知，他们使我们中国人摆脱了东亚病夫的形象。2008年第29届奥运会在北京举行，我国金牌列世界第二，更是使我们国家走进世界体育强国的行列。还有香港和澳门相继回到祖国的怀抱。这一系列辉煌的成就，证明了我们祖国的强大和繁荣。
“不经历风雨，怎么见彩虹”，祖国的发展也并非一帆风顺。我们曾遭遇了如猛兽般的洪水，还有非典、冰雪灾害、汶川大地震。但在灾难面前我们没有被压倒，全国人民众志成城，同舟共济，犹如钢铁长城一样坚不可摧，克服了一个个灾难，让世人看到了中华民族坚实的脊梁。六十五年的风风雨雨，让我们的祖国更加坚强，无数的荣耀让我们感动、自豪。
中华民族是一个历史悠久的民族，在历史长河中，中国人民以自己的聪明才智创造了璀璨的文化，为人类文明作出了不可磨灭的贡献，这些成就让每一个炎黄子孙为之骄傲。但祖国的未来的要靠我们年轻的一代来创造，中华民族复兴的伟大梦想要靠我们年轻一代来实现。回顾过去一个多世纪国家坎坷沧桑的命运，落后就要挨打，只有国家富强了我们才能屹立于世界民族之林，摆脱任人欺侮的屈辱历史。祖国需要我们这一代人，通过我们的共同努力，实现“中国梦”，实现国家的繁荣富强！作为祖国的未来，我们一定要把自己的理想与国家民族的命运紧紧结合在一起，承担起历史赋予的崇高使命，用自己个人的奋斗目标支撑起民族的梦想。我们一定要珍惜时间，学好文化知识，练好本领，继承发扬民族精神，让自己有一个精彩的人生，让祖国有更加辉煌的未来！
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强…”。让人心潮澎湃的歌声又一次在耳边响起，从相信自己开始，相信我们会将祖国建设的更加发达，更加闪亮！相信“中国梦”的实现并不是很遥远，它就在我们的面前！
散文朗诵素材篇八
乌衣巷的那扇木门。
还是从前的模样。
湿润的青石板路。
分明有着过客行走的印记。
却在流淌的光阴里。
将经年的故事。
从有过到无。
木楼上。
有人倚着栏杆。
看一只南飞的燕子。
纵是远赴征程万里。
也会回到古旧的屋檐。
栖息在简朴的巢穴。
跟老去的主人。
讲述当年衔泥筑梦的往事。
谁家的墙院。
爬满了清凉的绿藤。
带着对凡尘的不舍。
缓慢地经历人世的荣枯。
青砖黛瓦的缝隙里。
长满了苔藓的记忆。
在多雨的南方。
静守一段苍绿的岁月。
这样的别无所求。
流水的门前。
渐瘦的影子从雨巷中走出。
匆匆赶往红尘的渡口。
青石的河岸。
一叶小舟划过了昨天。
摇桨的艄公。
回忆一段同船共渡的缘份。
一位来自他乡的远客问。
梦里思量遍。
不解有缘无。
桥的对岸。
是另一段旧梦无边。
沧桑的戏台。
褪去了戏子的妆颜。
曾经粉墨登场的青衣。
唱过了大江南北。
又唱断了悲欢人生。
如今住在寻常的人家小院。
过着平淡的流年。
老树下。
一座荒废的古庙。
是谁的菩提道场。
落满尘埃的钟鼓。
敲不醒莲台的寂寞。
尝风饮雨的旧院里。
还有一个不知年岁的老僧。
和一口装满落叶的枯井。
静看尘世的云烟过眼。
散文朗诵素材篇九
她要去带孩子们飞翔。
于是我开始等待归还，
我向往别人的跋涉和迁徙。
但是我没有翅膀，
只能幻想飞翔的感觉，
看着自己的羽毛飞飏。
等到天使归还的时候，
它变得羽翼丰满。
巨大的羽毛整齐的排开，
天使说它能飞的更远。
于是我带上它迁徙。
我要到圣湖，那里有纯洁，
有白玉一般丘陵和湖泊。
我同白云一道飘过森林，
我飘落的羽毛可以覆盖一座村庄，
也可以遮住一片沙漠。
我爱上了孤雁，但她在孤寂中死了，
我的眼泪同我的翅膀一样的颜色，
我将她驼到了死海，
等我我上了岸，我变成了黑色，
但眼泪还是白的。
羽毛吸收了所有的光和热，
我感觉自己开始燃烧，
于是我想潜入死海，
但是浮力把我挡在水面，
我忘记我背脊上的翅膀，它在退化。
但它仍然强壮，肌肉仍然突兀。
我吃下了死海果子，
里面的煤灰苦涩难当，
孤雁已经开始腐烂，终于化作了白骨。
或许只有圣湖能净化我的羽毛，
我的翅膀依然强壮，肌肉仍然突兀。
跨越死海旁边的沙漠，就能到达。
覆盖沙漠是时的那片羽毛，
只不过是遮住了我的眼睛，
但是眼睛却能装下宇宙。
翅膀再一次驾驭气流，
羽毛划破逆向的风，把它从中间拨开。
冰雹砸到的翅膀，滴出石油一样的血液。
我卧在冰川上憩息，
飘落的雪片覆盖住了翅膀，
它又像以前一样洁白，
但是在它拍打以后，
雪片散落，露出深邃的黑。
那黑色吸入了一切欲望。
终于撞破了纯白的梦魇。
当我溅落起圣湖的水时，
湖水并没涤荡我的颜色，
白色的沙滩同我的脚蹼隔开。
是我吸走了光线还是太阳从未照过我，
我想起了孤雁，褐色的她，
灰色的脚掌，白色的骨架。
羽毛划开湖水，泪水滴到湖里，
像墨水一样丝状散开。
我的羽毛也开始脱落，
每片羽毛落到水里都会溶解。
湖底的沙上聚起一片黑色的沉淀，
接着，每个毛孔里都冒出了白羽。
我展开它们，它们不吸收任何色素。
但是没人认出我，
我同圣湖的颜色一样。
其他天鹅都在寻找黑色的羽毛，
他们认为黑色能隔开了他们和世界，
而羽毛都溶进了圣湖里。
现在只有我的泪是黑的，
每当我想孤雁的时候，
它们都会从眼睛里沁出来。
墨汁般的眼泪，在我的两颊淌过，
留下了两条弯曲的墨线。
