总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。以下是小编为大家整理的一些英语学习资料,希望对大家有所帮助。
技能大赛领导讲话稿篇一
尊敬的各位领导、来宾、老师、亲爱的同学们:
大家好!
20xx年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语技能大赛今天圆满落下帷幕。各位选手们在比赛中努力拼搏,尽情展示,赛出了成绩,赛出了水平。全体评委和工作人员不辞辛苦,恪尽职守,保证了大赛的顺利进行。我代表天津市教委,对参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈的祝贺,向精心指导的教师和严格评判的评委表示衷心的感谢,向辛勤付出的工作人员表示亲切的慰问!科教兴国,人才为本,经济社会的发展需要大批高素质技能人才,特别是具有跨文化沟通交流能力的专业人才,来提高社会生产力,推动技术进步和科技转化。近年来,天津职业教育认真落实党中央国务院及市委市政府要求,抢抓机遇,加快发展。在此之中,天津中德职业技术学院依托行业办学的优势,在国际合作、校企合作、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面突出了办学特色,彰显了职教魅力,并充分利用全国职业院校技能大赛这一重要载体,实现了高职教育理论教学与生产实际紧密结合,校内实训与现场实践紧密结合,教学科研与技术开发紧密结合,为滨海新区开发开放和天津重大工业项目建设输送了一批又一批合格的高素质高技能型紧缺人才。天津市教委会一如既往的在政策、资金等方面支持的发展,支持为全国职业院校技能大赛承载服务的各项工作。
本项赛事的.举办得到教育部、天津市委、市政府领导的高度重视,对大赛的顺利举行给予了有力的指导。外语教学与研究出版社、高等教育出版社为大赛的顺利举办投入了大量的人力、物力进行组织筹备,做出许多卓有成效的工作。我代表天津市教委对大家所做的工作表示衷心的感谢。
最后,祝大家返程愉快,我们来年再相会。
技能大赛领导讲话稿篇二
尊敬的各位来宾、各位,亲爱的们:
大家上午好!
今天在这里欢聚一堂,举行我校第十届“技能大赛”颁奖会,我以学生代表的身份在此,倍感万分荣幸。在此请允许我向深切关怀校领导、辛勤培育我的老师表示衷心的感谢!(鞠躬)。
我是07届富华班学员,来自湖南边远山区的,一名的失败者。三年前,怀着青涩的少年踏进职中的大门,刚入校时,由于基础差,同学们都轻视我,我很自卑。但领导老师没有放弃我,我们校领导也不止一次地鼓舞着我:职中无差生,人人能成材。及科任老师用一样的爱来关心、呵护、教导我。正是遇到这样的好领导好老师,我很快驱散了中考失败的阴影,重新找回了自信,我的成绩快速提高,后来由于成绩优秀,专业技能过硬,我顺利进入富华班。在宋老师等老师的悉心培养下,我专业技能又有了进一步的提升,并多次代表学校参加镇区的`技能竞赛,成绩优秀。20xx年1月到现在,我有幸在勒流富华重工顶岗。这是次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的。我的肩上开始扛着责任,每天在规定的上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我每天凌晨5点就起床骑自行车上班,就算再恶劣的天气,都得按时上班,有时候晚上及周末还得加班。这样,每天重复着单调繁琐的工作,我曾想过放弃,但想着放弃这得来不易的实习机会我实在不甘心,想着这样退缩我对不起母校,所以我坚持下来了,而且我做得比别人更刻苦更认真,我的付出得到了企业领导的肯定。
“天下英雄皆我辈”,曾经的我们是应试教育的失败者,社会对中职学生也有偏见。然而,今天我站在这里,用实际行动证明:我们在理论知识学习方面可能不如普高生,但专业技能是我们的优势。我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我相信我们中职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能够很好的立足于社会,并有所成就。
同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才有成功,有梦才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。
最后祝本次大会圆满成功。我们的学校越办越兴旺。谢谢!
技能大赛领导讲话稿篇三
老师们:
首先,我代表学校领导对这次获得优异成绩的老师们表示衷心的祝贺!祝贺你们的成长赢得了领导和老师们的交口称赞!通过举办这场大奖赛活动和前段各教研组的扎实工作,我们圆满地完成了第一阶段的师傅领进门并熟知学校日常教学教研工作的任务。通过这半个多学期的实践,一是涌现了一批优秀的新人,赢得了大家一致好评。二是两部各教研组老教师通过专业引领,积极帮扶,用心指导,积极搭建更好的平台,压担子,赋重任,更好促进了新人成长。这一批老师将是我们一高未来发展的重要力量,可喜可贺!令人欣慰!
所以下面我主要讲两个方面。
成绩是喜人的,但问题也是要注意的。由于个别年轻同志进取心不强,自我要求不高,不善于学习,不主动反思和业务实践,业务进步相对较慢,甚至仍有个别老师目前仍受到各方一致较低评价!一些老师,甚至个别班主任平时也没有把小组积分管理用于课堂、用于班级德育管理,缺乏每周的总结和及时有效的评价。一些带教老师不能以身作则,以身带教和示范,对徒弟要求不严,从容问题的存在,使得一些任课老师平时基本不使用小组积分管理,使得这次大赛活动,要么学生课堂表现不积极,主动参与不够,要么老师使用生疏。老师课堂小组与班级德育小组存在两张皮、不一致现象,处于浅表使用,花架子,根本没有发挥小组课堂积分的重要作用。如果一些老师今后还下劲不够,用心不足,那么将会与优秀的新老师差距会越来越大,甚至个别新老师会被学校逐步调整搁置甚至不用的境地。
1、继续加强业务学习和实践。对成绩不要骄傲,这仅是教师生涯中走出了第一步,未来还很遥远。还要继续严格要求自己,心有梦想,抓住学校提供的机会和平台,迈入个人发展的快车道。少谈个人困难,多谈个人与学校发展,时刻把学校的利益放在首位,这是优秀青年教师先人一步,抓住机会更好发展的重要起点。虽然是获奖了但这与教学成绩的取得是两码事,这与未来的.是否能够继续成长为优秀老师是两码事,所以仍然要继续加强业务学习和具体实践,使自己变得更为优秀。要时常博览教育教学理论书籍,丰富和指导自己的教育教学工作,使自己在理论支撑下走的更远更好。
2、加强工作责任心和自我管理。育人先育己。个人精气神的建设是解决一切问题的根本,精气神不足是永远得不到个人优秀的。有些年轻同志进取精神不强,较为懒散,自我要求标准不高,对待各级领导要求的工作做得严重不到位,缺乏积极学习的态度。对待交办的工作以个人种种困难进行推脱,以致于影响自己的成长和发展。作为青年教师,只有师德高尚,积极负责上进,才可以走的更远,才会感受到自我存在的价值和意义,才会带着梦想充满激情的投入工作。打仗,三分靠武器,七分靠士气。要当好老师就要抓住自我思想建设这个根。文理分科年级两部准备使用部分年轻老师当班主任,个别老师还不想干,就是典型的不利学校更不利于自己发展的行为(比如今年中高级教师评聘,中级教师至少得有一年以上的班主任经历,高级教师得有班主任经历的加分,否则到时候一百多人,这么少的指标,你凭什么进职称?)。要不遗余力地完成本职工作。这种不遗余力,就是全身心投入,就是不怕苦不怕累,是把小小的事情做得宏大起来,把平凡的事情做得闪亮起来,把平淡的事情做得辉煌起来,把单纯的事情做出立体的形态,让繁杂的事务性的工作透露出智慧的火花,比如这两年年新聘任的老师和班主任老师就应该这样。要自觉承受多种多样的痛苦磨练。去迎接最难工作的挑战。不同深度的磨练产生不同高度的水平。给自己多储备一些知识,让自己多增长一些学问,逼自己多培养一些能力。做一个治学勤苦的人,做一个思考深刻的人,做一个追求高度的人。一个希望非常成功的人,必须能忍受多方面的磨练。坚持,坚持,再坚持;学习,工作,创造,这就是“智慧”。要用超常的付出,让自己在教学业务上的每一个方面都做得比较优秀。下学期我们还要进行微型课大赛,就是针对一个知识难点、重点或易错点的浓缩课堂,时间是15-20分钟。这又是一个督促自己成长的机会(比如评职称、应聘试讲、深度备课、各种大赛等活动必备能力都用得到),请大家提前理解微型课是什么意思,本学期各学科组长要在教务处和年级主任的指导下加强理论学习和实践,争取取得好成绩。当然以后我们还要开展微课(微视频)制作大赛,加强学生自主性的课前课后线下学习,建立我校学科资源库,提升制作老师的版权福利,进一步促进我们业务的成长,为学校更高层级的发展奠定基础。
3、要永不停止地积累和精心备课。“积累”是自我提升、发展自己的首选。每天在电脑里面,都要增加新的文字和材料。每上一节新课,每一天每一周工作都要积攒反思改进的材料,学会写作,尝试创新。要紧抓精心备课,这是一切教学行为的源头和出发点,是提高教学质量的根本。备知识、备过程、备方法、备学生、备育人。用好教材、教辅和相关资料。研读课标、研究高考、研究变式,精心设问化解重难点,设计师生交流对话化解重难点易错点,进行深度备课。要紧抓师生活动设计。使课堂更富有灵动。使学生能够主动参与课堂学习,尽力消灭虚假学习、浅表学习、游离于课堂边沿的学习状态,甚至睡觉。要积极研磨课堂语言设计。在问题设计、拓展点拨、启发诱思、层级推进、层层设问等方面,用变化语气语调、多样化语言鼓动激发、趣味语言、肢体语言、逻辑严谨性语言等进行研磨语言,引导学生进行深度学习,调动小组和个人发言积极性等方面起到助推作用。
4、要熟练掌握课堂学习小组评价。小组积分管理要形成常态化、持久化,要与班级管理的德育卓越小组一致起来,发挥最大激励效能,这有助于课堂师生互动,有助于学生积极主动参与课堂和主动发言,提高学习效能。老师要积极和班主任一起去推动小组挑战赛和每周评价制度的有效性落实,不能班主任和任课老师各行其是,否则班级的小组激发往往是低效甚至是无用的,所以班级老师们的积极评价和激励是落实学习小组并发挥其重要作用的关键!在班级德育分小组积分管理的基础上揉进课堂教学积分管理,强化学生发言评价量化、作业完成督导量化、小组学习表现量化、学练测试结果量化等,这是确保学生高效学习,并能提高学习质量和积极性的重要保障。任课老师要全力配合班主任,利用好班级奖惩评价制度,善用小奖励。既要引导小组既要树立“小楷模”,又要开展“小竞赛”,做好“小研究”,开好“小座谈”,征纳“小点子”,执行“小惩罚”。老师们要积极营造小组挑战、小组竞争和小组评价的氛围文化,打造高效的小组学习共同体,使学生在小组师生、生生互助中寻求成长。文理分科后,我们还要在打造优质班会课上继续推进各班级小组的建设和效能挖潜,在学生德育建设方面进行推进。不仅这样,零班、奥赛班要做这方面的典范,在精准培优方面做出突出贡献,做到有理念、有思路、有方法、有措施,更有落实。这将是两部主任的核心工作之一,望两部主任和全体老师要加强这方面工作的落实。今后我要和部分领导随机听取老师们的课,如果再发现满堂灌、一言堂的,不重视师生互动和学生积极参与的课堂,我将严厉批评。以后我们要开展优质班会课的活动和魅力班主任评选以及魅力班长大赛就是要推动每一位班主任建好、用好班级小组积分德育管理,使任课老师更方便于自己的课堂使用,取得最大的激发学生学习的合力效能。
5、要紧抓课堂的前申和后置。确保高效课堂的完整性和教学质量的提升。前申是学生预习和教师备课的准备环节。后置是“练、查、考、改(批)、评、纠、研、组、扶(辅)、规”的完整性。要向教学环节的严格落实要质量。想好的事情,立刻执行,就是最大的生产力!课堂教学是核心素养培育的切入点、突破点,是学生奠定文化基础、培养科学素质、发展知识能力、学习能力、实践能力和创新能力的主阵地,但这种课堂教学与教学质量的提高并不是正比例的,这就是为什么说好的课堂未必有好的成绩,但好成绩一般都会有好课堂的道理。所以还必须有课堂教学的这些前申和后置工作作为保障,进而形成体系化的教学工作。这是一种治疗低效教学质量的联合用药,缺一不可。
老师们,许家印说过:“人的进步往往是从心理的进步开始的,人的落伍往往是心态的落伍。人与人的差距往往是心态的差距”,所以无论青年教师还是老教师,要想在今后的教师生涯中发展的更好,自己思想存在问题的解决才是正道,我也希望全体老师能够理解这些道理,在今后的工作中取得更为优异的成绩,赢得更好的发展。
技能大赛领导讲话稿篇四
尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
六月的海河教育园,鸟语花香,绿树成荫;盛夏的中德新校区,热情似火,大气喜气。由教育部、天津市人民政府等23部委、联合会主办的全国职业院校技能大赛烽火再起。我们在此隆重举行高职组“高教社杯”英语口语大赛总决赛开幕式,我谨代表全校师生对决赛的开幕表示热烈的祝贺!向各位领导、来宾、评委、领队及指导教师们表示热烈的欢迎!特别对经过初赛、复赛、半决赛的激烈角逐,一路过关斩将,最终脱颖而出,杀入决赛的'选手们表示衷心的祝贺!
作为国家示范性优秀建设高职院校,座落于国家级职业教育改革创新示范区————中国天津海河教育园区。我们非常荣幸协办本次决赛,感谢教育部、天津市教委对我们的厚爱、信任与指导,感谢高等教育出版社与其他协办单位的精心组织与大力支持。我们会以热情的服务、饱满的精神迎接这一次挑战,在挑战中寻找机遇,在机遇中谋求发展。
我们将充分利用技能大赛这一创新平台,与全国各兄弟院校和支持企业深入交流,学习借鉴。以服务社会为导向,与企业、社会建立产学研结合的战略伙伴关系,成为“校企合作、校社联携”的新型“相互作用学校”,构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制,搭建“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养基地,不断拓展专业方向,努力创新培训方式,全面提升教学水平。让技能大赛在天津中德职业技术学院落地生根、开花结果,成为天津职业教育引领示范、创新发展的展览窗,成为推动职业教育改革发展的试验田,成为贯彻中央大力发展职业教育方针政策的宣讲台!
现在,就让我们一起,用热情的双眸迎接一位位风华正茂的选手们,登上这炫丽的舞台,一展锋芒!让我们一起,倾听一位位才华横溢的选手们,用标准的语音、敏锐的反应与激烈的辩论,演绎一场场思想的碰撞!让我们一起,用心灵去感知一位位选手们缜密的逻辑思维,和对青春的多样诠释!让我们一起,期待一位位选手们在全国总决赛的舞台上奉献出一场精彩纷呈的视听盛宴!
最后,预祝各参赛选手取得优异成绩,预祝全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语大赛全国总决赛圆满成功!
谢谢!
技能大赛领导讲话稿篇五
同志们,同学们,朋友们:
今天,重庆市第二届中职师生服装设计制作与模特表演技能大赛决赛在我区职教中心隆重开幕了。这既是全市推动职业教育内涵发展质量提升的重要举措,也是市教委、市教科院等市级部门和单位对我区职教工作的信任与鼓励。在此,我代表中共永川区委、区人大、区人民政府、区政协向本次大赛的举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心、重视、支持永川职业教育工作,尤其是对本次大赛给予指导和帮助的市教委、市教科院领导表示衷心的感谢!向参加大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!
永川是一座朝气蓬勃的城市,10万职教学子为永川区域性中心城市建设注入了活力和智慧。职业教育成为永川的一张城市名片,对全市经济和社会事业的发展起到了巨大的推动作用。近年来,我区明确了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”总体目标,全区经济社会全面发展,人民生活水平得到较大提高。职业教育得到快速健康发展,“城校互动”的职教发展模式成为全国职教发展第四种模式。温家宝20xx年到永川视察时,对永川职业教育发展给予了充分肯定。
同志们,人才资源是第一资源。全面建设小康社会,需要方方面面的人才,不仅需要世界一流的科学家、各方面的科技领军人物,也需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平的高技能人才队伍。技术工人的`整体技能水平,直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益,在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。随着我国经济社会的发展,技能人才的重要地位日益凸显。走新型工业化道路,必然带来传统产业的升级改造和新兴产业的迅速发展,高技术含量就业岗位的增加要求相应的高技能人才;适应经济全球化的要求,主动参与国际竞争与合作,促进我国制造业的发展,都需要一大批高素质的技能人才作为保障;促进科技成果向现实生产力的转化,增强企业竞争力,必须发挥高技能人才的能动作用。
开展职业技能竞赛在培养高技能人才方面具有积极的作用。本次大赛是重庆市级技能竞赛,影响广泛,权威性强,必将进一步激发广大职教师生练技增能的积极性。希望大赛组委会和工作人员坚持高标准、严要求,把组织工作做细、做实,确保大赛公平、公正。希望参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代职教师生的精湛技艺和良好的精神风貌。
党的十八大报告指出,要优先发展教育,建设人才资源强国,要大力发展职业教育,普及高中阶段教育。这为我们发展职业教育提出了更高的要求。国务院和重庆把永川定位为、商贸物流城、休闲旅游城”三位一体的区域性中心城市,为永川职业教育发展带来了更好的机遇。我们有理由相信,永川这座开放的城市明天会更美好,永川这座职业本站明天更辉煌。在此,我祝愿各位领导,各位来宾,各位朋友,在永川期间事事顺心,心想事成!
最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次大赛取得圆满成功!
技能大赛领导讲话稿篇六
同志们:
今天,技能大赛开幕式在我市隆重举行,这既是强化职业技能培训、促进劳动保障工作的重要举措,也是对我市职业技术教育和就业工作的鞭策和鼓励。在此,我代表市委、市政府向参赛单位和参赛选手表示热烈的欢迎!向莅临大赛指导的各级领导表示衷心的感谢!近年来,我市的职业培训教育工作有了长足的发展,为全市培养了大批职业技术人才,对全市经济和社会事业的发展起到了巨大的推动作用。
我市职业培训教育之所以取得显著的成绩,是各级各部门共同努力的结果,特别是省和xx×市劳动和社会保障部门对我们的工作给予了大力的支持和帮助。借此机会,我代表市委、市政府向关心支持我市劳动保障工作的各级领导表示最诚挚的谢意!
人力资源是促进经济和社会发展的第一资源,如何发挥和创造人力资源的优势是各项事业发展的前提。报告指出,要全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。提出要把尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。
从我市实际情况看,近几年,我市经济已进入发展的快车道,培养和造就一大批高素质技能人才,对于我市走出一条新型的工业化道路,加快实现现代化,提高国际竞争力,实现“五年再造一个新xx×”和提前十年全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义。因此,我市提出了加快高级技能人才队伍建设的目标,就是力争十五期间高级技能人才队伍占职工总数的比例达到20%以上。在下步的职业培训教育工作中,我们将做好三个方面的工作。
一、是要提高认识,加强领导,完善职业培训工作机制。要在全社会树立人力资源是社会经济发展的基础、高级技能人才是人力资源骨干力量的观念。各级各部门要把高级技能人才队伍建设作为关系社会经济发展的大事来抓,尽快制定全市技能人才队伍建设的中、长期发展规划,并建立健全配套法规政策。要按照社会主义市场经济体制的要求,逐步形成政府宏观调控、社会中介机构评估认证、市场导向、公平竞争的技能人才开发机制。
二、是要坚持统筹规划,尽快形成齐抓共管的'良好局面。要在市政府统一领导下,以市劳动保障部门为主,教育、经贸、财政、工会等部门统筹规划、协调一致、齐抓共管。要充分发挥技工学校和就业培训中心的龙头作用,联合社会办学单位,开展行之有效的职业教育和培训。严格实行劳动预备制度、职业技能鉴定和职业资格证书制度,着力改善劳动力技能结构,提高技术工人特别是高级技能人才的比重,尽快形成技能人才辈出的局面,以适应我市经济和各项事业发展的需要。
三、要加强宣传引导,在全社会营造重视职业培训教育工作的良好氛围。在落实职业资格证书制度和技能人才激励政策的同时,要通过各种媒体大力宣传技能人才在社会主义现代化建设中发挥的重要作用,宣传他们的先进事迹,在全社会树立起尊重、崇尚和争做优秀技能人才的良好风尚,营造加强高级技能人才队伍建设的良好社会氛围。
这次车钳工技能大赛,是展示各地职业技术教育成果的一次盛会。前段时间大赛组委会已做了大量的准备工作,并顺利进行了初赛。希望我市劳动保障局和其它有关部门要在xx×市劳动保障局的指导下,精心组织,密切配合,落实好各项安全措施,积极搞好各项服务,确保大赛有条不紊地进行。
最后,预祝大赛圆满成功!
技能大赛领导讲话稿篇七
各位评委专家、参赛选手和辅导教师:
大家上午好!
中国铁通首届职工岗位技能大赛光缆接续的比赛历时三天,经过参赛选手、裁判和全体工作人员的共同努力,今天就要结束了。这次比赛是公司成立以来层次最高、发动最广、参与人数最多的一次职工岗位技能竞赛。大赛竞争激烈,60名参赛选手尽展技艺,裁判们公平公正,达到了预期的效果,是一次成功的竞赛,高技能的竞赛。通过大赛,涌现出了一大批素质过硬、技艺高超的技术状元、标兵和能手,充分展现了广大员工敬业爱岗,苦练技术的精神风貌,同时标志着公司技能人才培养工作进入了一个新的发展阶段,大赛取得了圆满成功。
这次大赛得到了国资委、四川省总工会、四川省通信管理局的高度重视,有关领导亲临大赛开幕式,对这次技能大赛给予了充分的肯定。大赛还引起了各新闻媒体的广泛关注,中央电视台、四川电视台、四川日报、四川工人日报等15家媒体对大赛进行了现场采访报道。
这次大赛有几个主要特点:一是领导重视,组织到位。成立了专门的工作机构,大赛组委会多次召开会议,研究比赛的总体部署和具体方案。光缆接续赛区四川分公司对这次承办工作高度重视,主要领导亲自挂帅,成立了相应的工作组和几个具体工作实施部门,配备了能力强、经验丰富的骨干人员,投入了大量的人力、物力和财力,做了大量艰苦细致、认真扎实的工作,为技能大赛的顺利进行提供了良好的条件和优质的服务,保证了技能大赛活动的圆满完成。还有值得一提的是这次大赛精彩的开幕式,给所有到会人员都留下了非常美好的记忆。
二是部署周密,措施得力,准备充分。为把这次大赛办成一次高标准、高水平的赛事,大赛组委会和光缆接续赛区筹备领导小组多次召开协调会,明确有关事项,进行责任分工。从大赛方案的酝酿到实施计划的制定、文件的起草、下发,从比赛经费到比赛场地、比赛标准的落实,整个大赛做到了精心策划、精心组织、周密部署、诸项实施、逐个落实。特别是大赛组委会有关领导和四川分公司的主要领导多次听取大赛筹备工作准备情况汇报,并对理论和实作考试场地、开幕式会场布置、会务接待、参赛选手食宿、比赛设备及赛事日程安排等方面存在的问题,提出了明确的意见和要求,公司领导及网运部工作人员还到承办单位全面检查大赛准备工作,保证了大赛的顺利进行。
三是竞赛程序严密,做到了公平公正。为了确保大赛的公平公正和公开,大赛组委会专门抽调技术熟练的资深人员担任本次大赛的评判工作。组委会制定了严格的《裁判员工作守则》、《参赛队员守则》、《竞赛规则》和《评分标准》。为防止泄密,理论试题由裁判组组长单独出题组卷,并于考前三天印刷密封;故障设置出题人员进行全封闭出题,保证与参赛选手绝对隔绝。理论和实作比赛过程中,参赛选手理论考试座位号和实作出场秩序实行抽签确定,每个项目自始至终都是同一裁判组裁决,确保同一项目判罚尺度一致、评判标准统一,避免了因裁判不同而造成不公的现象。整个大赛程序严密,合乎规范,做到了客观、公平、公正。
四是各参赛队既有强烈的竞争意识,又以比武交友、相互学习、提高技能的心态参赛,充分体现了中国铁通员工良好的团队精神。本次大赛共有来自全国30个省分公司的60名参赛选手参赛,各路选手都是经过市、省两级选拔,有的省分公司还专门对参赛队员进行了封闭式集训,可谓是高手云集。为了以良好的竞技状态参加比赛,很多队员到达比赛地的当晚,不顾旅途疲劳,连夜复习理论到夜里一点多,有的队员克服身体不适,积极备战,有的队员信心十足地说,我们有备而来,力争夺魁。本次大赛还达到了“比武交友,互相学习,提高技能”目的。实作比赛时,内蒙分公司仪表损坏,海南分公司选手立即帮助修复,并主动提出将自己的仪表借给内蒙分公司使用;甘肃分公司仪表在路途上损坏,四川分公司将自己的仪表先让甘肃分公司使用,体现了良好的互助协作意识。队员们坦然面对比赛,在比赛间隙互相请教、相互学习,提升了竞赛的层次,深化了竞赛的意义,体现了学习型组织的基本精神。本次大赛实作比赛时遭遇大雨,裁判们始终尽职尽责,比赛场地积水较深,裁判的裤脚和鞋全被浸湿,一天下来,脚被泡肿了,但各位裁判丝毫不受影响,白天站立12个小时,晚上还要牺牲休息时间对当天比赛进行认真评判。
通过这次大赛,不仅营造了学技术、练硬功的浓厚氛围,而且为公司培养造就了一批岗位技能人才,同时为广大员工提供了一个实现自身价值的平台,为广大一线员工、技能人才的脱颖而出开辟了新的途径。
中国铁通首届职工技能大赛光缆接续赛区的比赛就要结束了,各位参赛选手回去后,要将在这次大赛中学到的技能和竞赛精神带回去,以这次技能大赛为契机,在公司掀起学技术、练硬功的热潮。
一是希望获奖选手再接再厉,继续提高,做好“传帮带”。这次大赛取胜不等于是长胜将军,一时成绩的取得相对容易,但要保持成绩并继续提高则需要进一步努力。在今后的工作中各位选手要立足本岗位刻苦钻研、苦练硬功,不断加强学习,带好周边的同事,做好传帮带,当好“小老师”。技术技能的提高不在于一两次比赛,关键在于持之以恒的学习和发挥带头作用,以自身素质的提高带动和影响其他同志,使自己所在班组、车间或部门成为学习型组织,人人争当技术骨干,是公司的技术状元、标兵、能手越来越多,把员工队伍整体素质提高到一个新的水平。
二是希望获奖单位在提高员工队伍整体素质上创出好经验,推动公司三年发展战略的实施。公司的`发展正处于关键时期,需要大量的技术人才,公司要兴起一种学技术光荣的好风气,营造一个全员钻业务、全员大练兵,尊重知识、尊重人才的良好氛围,努力培养和造就一批素质高、技能强的员工队伍。各单位要对此予以高度重视,切实抓出成效。特别是获奖单位要在这方面先行一步,要创出好的经验,以大赛为契机,更加关心、重视一线员工的岗位练兵活动,着力提高一线员工的操作技能和业务水平,充分调动广大员工学业务、学技术的积极性,为实现公司三年发展战略规划和经营、改革目标提供人才保证。
三是希望各级组织建立有效的激励机制,向技术岗位和业务技术过硬的一线员工倾斜。按照大赛?通知?文件要求,对获得“中国铁通技术能手”称号以上的选手,按照有关规定和资格标准,经职业技能鉴定机构审定,在评定职工技师和高级技师资格上对获奖选手优先考虑,优先晋升技术职务资格,优先参加省分公司和集团公司组织的技术培训。党政工团各级组织要切实关心技术员工,特别是获奖员工的工作和生活,为他们的成长、成才创造良好的条件。各省分公司要制定周密细致、切实可行的实施方案,继续广泛开展技能培训、岗位练兵等活动,要把开展全员业务技能学习和比赛纳入本单位目标管理,建立长效机制,充分发挥竞赛活动的引导和促进作用,通过全员业务技能学习和比赛,培养出一批公司发展需要的各类人才。
同志们,中国铁通首届职工岗位技能大赛即将划上一个圆满的句号,但是开展全员岗位练兵,人人争当技术状元、技术标兵和技术能手的帷幕已经拉开。让我们勤奋学习,努力工作,开拓创新,为实现公司发展战略目标,推进中国铁通持续快速健康发展努力奋斗!
技能大赛领导讲话稿篇八
各位参赛选手、裁判员、工作人员、同志们:
大家下午好!在这阳光明媚、朝气蓬勃的x月,经过前期紧急的预备,学院第x届同学技能竞赛今日正式开幕了!在此,我首先代表市训练局全体领导向各位参赛选手表示热闹的庆贺,向竞赛筹备组的工作人员表示诚心的感谢!随着社会的不断进展和进步,有着较高理论和学问素养、较强动手力量的高技能型人才越来越受到社会的重视,需求量日益增大。为了适应社会和现代企业对高技能人才呈现出的迫切需求,学院面对市场,在高技能人才培育方面已经做了大量工作,也得了肯定的成果。技能竞赛是培育和发觉技能人才的.有效途径之一。学院领导特别重视同学们的实际操作技能的培育,广泛开展了不同种类、不同层次的爱好小组、其次课堂和技能竞赛活动,并取得了可喜的成果。特殊是近两年,可以说是学院技能竞赛的丰收年,在全省乃至全国的各个赛场上纷纷传来我院师生获奖的嘉讯有汽修的、数控的、计算机操作的,使学院的技能教学工作在全省范围内赢得了美誉。本次技能竞赛的项目有汽车修理工、钳工、计算机操作员、一般车工、数控车工、修理电工、测量工等七大类十个工种。无论是竞赛的项目,还是参加的范围都较以往更加广泛。这一方面可以更好地"以赛促学',给同学们制造一个切磋技艺、展现水平的舞台,在同学中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围;另一方面可以"以赛促教',促进学院贯彻落实高级能人才的培育工作,"切实加强技能教学、全面提高教学质量',检验学院教学工作的质量和前期教学改革工作的成效。盼望各参赛选手在竞赛中充分发挥聪慧才智,镇静、仔细对待每项赛程,坚持"友情、沟通、团结、进步'的宗旨,以良好的心理素养和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成果。同时也盼望竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规章,坚持公正、公正、公开的原则,仔细负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺当进行。最终,预祝本届同学技能大赛取得圆满胜利。感谢大家!
技能大赛领导讲话稿篇九
大家上午好!
首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。
技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多的同学参与进来,共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。
最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:
1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。
2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。
最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满成功。
谢谢大家!
技能大赛领导讲话稿篇十
技能大赛领导讲话稿技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。下面是我给大家整理的,仅供参考。
(一):
各位选手,同志们:
流活动,在广大职工中掀起了学技术、比技能的热潮,促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍建设。这次举办的第四届全市职工职业技能大赛,得到了各级各部门的积极响应和有关方面的大力支持,广大职工积极参加培训,踊跃报名参赛,表现出空前的热情。参赛选手经过层层选拔,可谓群英荟萃。开赛以来,从企业到县市区共开展了技术培训、技术比武、技术练兵和比赛选拔活动2600多场次,近30万职工参加到赛事之中。
举办职工职业技能大赛,既是职工技能水平的一次展示,也是对职工技能水平的一次检验。这项活动的深入开展,对于激发广大职工刻苦学习科学技术知识,不断增强学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,努力提高自身的劳动技能和综合素质,进一步在全社会形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风,必将起到积极的示范和推动作用。各级各部门要以这次技能大赛为契机,大力实施职工素质建设工程,以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点,把造就高技能人才与普遍提高职工技能水平结合起来,努力建设一支适应现代化建设要求的高素质职工队伍。各级工会组织要积极协助政府和企业开展职工技能培训,广泛开展技术比赛、技术交流和岗位练兵活动,大力选树和宣传高技能人才典型,努力在全社会营造尊重、重视和关心高技能人才的良好氛围。广大职工要向高技能人才楷模学习,认真学习科学文化技术知识,苦练技能,不断提高自身素质,努力使自己成为适应现代化建设要求的新型劳动者。
展方向,提供了更加广阔的舞台。我相信,在市委、市政府的正确领导下,在各部门的密切配合和社会各界的大力支持下,我市职工职业技能发展必将迎来一个新的历史机遇,职业技能大赛活动一定会有更大作为。希望参赛选手顽强拼搏、争创一流,赛出风格、赛出水平,希望各工种决赛领导小组按照大赛组委会的要求精心组织、认真实施,努力把第四届全市职工职业技能大赛办成有特色、有成效、有影响的比赛,希望全市职工进一步发挥工人阶级的主力军作用,以主人翁的姿态,更加积极主动地参与到提升技能素质的各项职业竞赛活动中来,为实现"十二五"良好开局,为促进全市科学发展跨越发展作出新的更大贡献。
最后,预祝各位选手取得优异成绩!预祝大赛圆满成功!谢谢大家!(二):
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。
同展示我们金塔汽修学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。
最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:
1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。
2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。
最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满成功。
谢谢大家!(三):
各位领导、老师、同学们:
职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。
此次竞赛,同学们的参与面较广,一方面可以更好地"以赛促学",给同学们提供一个切磋技艺、展示水平的舞台,在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围;另一方面可以"以赛促教",促进学校切实加强技能。
教学。
全面提高教学质量。
希望各位参赛选手充分发挥聪明才智,沉着、认真对待每一项赛程,以良好的心理素质和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则,坚持公平、公正、公开的原则,认真负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺利进行。
最后,预祝本次竞赛取得圆满成功!看过的人还看了:
技能大赛领导讲话稿篇十一
大家上午好!
历时一个多月的20xx年福建省大学生营销技能大赛在大家的共同关注、同学们的积极参与下取得了圆满成功。借此机会,我谨代表本次大赛的承办方x福建外经贸学院,向比赛中获得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺,向长期以来关心、支持本次大赛的福建省高等职业教育研究会、福建省高等职业教育研究市场营销协作会、娃哈哈集团福建分公司以及精心筹备本次大赛的工作人员等表示衷心的感谢,对本次大赛的成功举办表示最热烈的祝贺!
这次营销技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅,是深化“产教结合”加强校企合作的一次具体实践,是拓宽人才培养渠道的一次成功尝试。此次比赛中,参赛选手们表现出了扎实的技能功底,在比赛过程中他们克服重重困难,勇攀大赛高峰,体现出了强烈的竞争意识和团队精神,全面展示了良好神风貌,赛出了水平、赛出了风格,实现了我们举办营销大赛的初衷。希望同学们能够继续将这份热情投入到平常学习中,不断进步,用青春与智慧、激情与活力谱写出明天的辉煌。
同时也希望今后能以此为红线拓宽跟兄弟院校之间沟通交流的渠道,加强合作,共同肩负起培养创新型人才的重任,共同推动中华民族的繁荣和发展。今天,20xx年福建省大学生营销技能大赛即将落下帷幕,但这仅仅是一个逗号,让我们相约在明年的营销大赛。
最后,衷心地祝愿各位领导、来宾、老师、同学们身体健康,万事顺意、学业有成同学们学习进步,谢谢大家!
技能大赛领导讲话稿篇十二
大家下午好!
今天在这里欢聚一堂,举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式,我以学生代表的身份在此发言,倍感到万分荣幸。
高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任,因此作为一个合格的高职学生,我认为除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养,有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。
参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。
第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能,同学们发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!
第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献,勤勤恳恳的工作态度和行为,对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。
第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘,一份收获。”当你付出汗水和全部努力时,你收获的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!
我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功,因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生,还没有真正走上工作岗位,最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能很好地立足与社会,并有所成就,我想学院组织技能大赛目的也在于此。
我在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们,并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!
技能大赛领导讲话稿篇十三
大家上午好!
首先,我代表主办方中国商业联合会对来自全国各地的参赛选手和辅导教师,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
中国商业联合会是1994年经民政部注册登记的具有社团法人资格的全国性行业组织。20__年国家机关机构改革时,原国家国内贸易局撤销,中国商业联合会重组,接收安置了分流的部分公务员,并接受政府委托,直接管理13个事业单位,代管39个全国性专业协会,主管31家国内外公开发行的报刊。现内设11个部门、15个分支机构和1个事业单位。目前,直接会员单位2000多家,间接会员7万多家。
作为全国商业服务业领域最大的综合性行业协会,中国商业联合会非常重视会展和培训工作。我会每年主办的展览会多达20多个,其中多数展览会每年均列入商务部重点支持的内贸领域展览会,已经逐步形成了中国零售商大会、中国洗染业展览会、中国食品博览会等多个品牌展览项目。
在做好会展活动举办的同时,中国商业联合会也积极推动会展行业教育与行业人才培养工作。自20__年起,中国商业联合会就陆续开展了会展业职业经理人协会标准和国家标准制订、高校会展类专业师资培训、会展业职业经理人证书考试和会展专业竞赛等工作。
今天,在此举办首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛,也是中国商业联合会推动会展人才培养工作的一次重要尝试,希望通过竞赛活动,为商科院校会展类专业大学生和教师搭建一个展示教学成果、团队风采的平台。很高兴,历经半年多的赛事活动,经过层层选拔,最终有来自16所高校的33支代表队的近150名参赛选手和辅导教师相聚北京,进行最后的角逐。
最后,希望各位参赛选手能以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念,团结向上的精神投入到本次大赛活动中去,赛出成绩、赛出水平、赛出风格!
预祝首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛圆满成功!祝各位参赛选手取得优异成绩!
谢谢大家!
技能大赛领导讲话稿篇十四
老师们、同学们:大家下午好!
今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五四”青年节,同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰,在此,我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿;向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺;为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢!
我校已经连续六年举办市级技能大赛,从20xx年起参加全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段,也是展示和宣传职业教育的最有效的平台。
近年来,在广大教职工和全体同学的共同努力下,我校办学水平不断提高,办学规模不断壮大,办学特色日益突显。特别是,我校从20xx年底被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来,全校教职工齐心努力,扎实推进各项建设任务,经过两年的建设,我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份,我们将迎来国家级示范校的全面验收工作,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会打好这场攻坚战。
职业教育注重“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,通过技能大赛,让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的看到了存在的差距和不足,也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平,今天,在“五四”青年节这个特殊的日子,召开大会,对本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结,目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为,再立新功!
开展职业技能大赛,既是促进学校加强专业建设,书画教育教学改革,展示办学成果的手段,也是激发学生学习热情,提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学,探索制定技能训练与考核标准,制定技能训练计划,突出学生职业能力培养,把技能教学常规化、制度化,把技能实践融入到课堂教学过程中,把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中,逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。
二、认真辅导,无私奉献,成绩突出。
为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩,学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外,其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。
今年3月,我校成功举办了20xx年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手,参加了35个项目的比赛,这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、比赛项目和参赛选手最多的一次比赛。获得一等奖的57组(计63名选手),二等奖108组(117名选手),三等奖的155组(163名选手),并从中选拔出优秀选手参加了自治区20xx年中等职业学校学生技能大赛。
今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的,我校前去参赛的35名选手,参加了18个赛项的比赛,获得一等奖1组;二等奖1组,三等奖4个。同时进行的还有“全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展”。我校报送的美术类作品62幅,书法类作品69件,摄影类作品10件,工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个,二等奖31个,三等奖48个;教师组获得一等奖3个;二等奖2个,三等奖3个。这些荣誉证明了我校师生在全区、全国大赛上的比赛成绩逐年上升,说明了我校实践教学水平在逐年提高。
三、举办和参加技能大赛收获的经验和启发。
1、赛前学校高度重视,精心组织,积极营造浓厚氛围,认真做好宣传员动工作,要求各学科、各专业,认真组织,积极参与。为此,学校成立了大赛组委会,专门负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组认真组织,学生踊跃参赛,使技能大赛在全校产生了广泛影响,形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围。
2、以技能大赛为引领,促进学校的教育教学发展。
一是要进一步完善技能竞赛制度,改革创新,扎实推进我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制,让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通过大赛,为广大师生创设平台,让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。同时,要选拔优秀选手积极参加全区和全国技能大赛,去摘金夺银,为学校争光添彩,为学生职业发展奠定基础。
二是要以赛促教,不断提升我校教育发展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂,是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推进教学改革;推进实训基地建设;推进学校与企业的合作交流,把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台,不断完善我们实践教学的体系,使学生在学校能学到实用技术,与企业要求零距离对接。
老师们、同学们,希望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点,再接再厉,精益求精,不断学习新知识,掌握新技能,进一步增强综合职业能力。希望广大学生以获奖选手为榜样,努力学习,钻研技术,苦练技能,争当能手,为校争光,为社会与发展做出贡献。也希望全体教职工,以受表彰的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身到学校建设之中,共同建设好国家教育改革发展示范校而努力奋斗!
谢谢大家!
技能大赛领导讲话稿篇十五
各位领导、同志们:
在这阳光明媚、万物竞相的美好季节里,集团公司首届职工技能大赛瓦斯操作工技术比武,经过大会工作人员的精心筹备于今天在我矿隆重举行。在此,我代表矿党委、矿行政对这次大赛的召开表示热烈的祝贺!向亲临技术比武现场指导的各位领导和前来参加技术比武的裁判员、比赛选手表示热烈的欢迎!
技术比武是企业职工学技术练本领的重要方式,是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎,更是对各单位重视职工技能素质提高,推进人才选拨和培养的一次检验,对全面提升职工队伍业务素质,促进企业可持续发展起着重要的作用。近年来,我矿按照“创建学习型企业、争做知识型员工”的要求,把提高职工业务素质作为提高企业生产力,增强企业核心竞争力的重要手段,深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动,积极引导鼓励职工“提建议、搞发明”,在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮,从而提高了职工的专业技能和综合业务素质,造就了一支高素质的职工队伍,实现了企业的管理创新、制度创新、技术创新,提高了企业的管理水平,为我矿的跨越式发展奠定了坚实的基础。今年1x4月份原煤产量、掘进进尺、洗精煤、利润等主要经济指标均创历史同期最好水平。
今天,这次瓦斯操作工技术比武在我矿举办,既是上级领导对我们工作的肯定和信任,也是对我们工作的促进和鞭策。我们将以争创一流的精神,按照“科学组织、周到服务”的工作方针,精心组织,周密安排,提供一切服务,创造一切条件,确保技术比武取得圆满成功。参加比武的各位同志要严格遵守比赛规则,认真履行和承担权力与义务,文明比赛,赛出风格,赛出水平,夺取比赛和精神文明的双丰收!
最后,预祝大赛圆满成功!祝各位领导身体健康,万事如意!祝各位参赛选手取得好成绩!
谢谢大家!
技能大赛领导讲话稿篇十六
老师们,同学们:
今日,我校本年度技能大赛隆重开幕了。在此,我代表学校领导班子向为这次大赛做出辛勤工作的老师表示诚心的感谢!向参与大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以真诚的问候!近年来,在各级领导的亲切关怀和大力支持下,我校大力进展职业训练,培育了一大批优秀的专业技能人才,不仅为提高劳动者素养、促进剩余劳动力就业做出了乐观贡献,也为加快县域经济又好又快进展供应了强有力的人才保障。
学校技能大赛,作为选拔技能型人才的重要平台,对于提高职业训练质量,深化职业训练教学改革,促进校企合作办学,具有非常重要的意义。此次大赛的胜利举办,必将极大地激发广阔职教学子的学习热忱,也必将对促进职业训练可持续进展、加快技能人才培育起到乐观的`推动作用。
此次大赛,共组织了10多项技能竞赛,盼望选手们赛出水平、赛出风格,评委老师仔细负责、公正公正,项目责任人组织到位,营造严格温馨的竞赛环境,努力把此次大赛办成有影响、高质量、有特色的赛事,以完善的工作业绩回馈领导的厚爱。
最终,预祝参赛选手取得优异成果,预祝本次大赛取得圆满胜利!
技能大赛领导讲话稿篇十七
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
大赛自4月初启动以来,各学院积极报名参赛,共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔,有120件作品入围决赛。经过严格评审,非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。等个单位获最佳组织奖;等人获指导老师奖。在此,我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺!
本次大赛,归纳起来有以下几个特点:
一是组织工作到位。为办好这次大赛,大赛组委会和承
担大赛组织具体工作的相关部门,作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定,从宣传发动到大赛的组织,从初赛、初评到最后的决赛,衔接紧密,措施到位,有条不紊,确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功!
二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题,旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣,旨在培养我校学生的创新意识,旨在积极响应国家加强职业教育的号召,更加注重培养技术技能型人才,更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。
三是涵盖范围广泛。一方面,参赛人员广泛,本次大赛根据我校学生的专业特点,将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别,分别进行比赛及评奖,以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面,比赛内容丰富,既考察参赛者应知应会的基本知识,又考察参赛者的实践操作能力,想象力和创造力,力求全面反映参赛者的技术水平。
样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身学校建设之中,为学校再创辉煌做出贡献。
谢谢!