如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。总结的语言要准确、简洁，用词恰当、贴切，注意语法和标点的正确使用。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本，供大家参考和学习。
日记600字初中生活日记篇一
躺在妈妈的怀里，我总会有一种幸福的感觉。小时候，每天都在妈妈怀里，那个时候只有一种感觉一一舒服。没上学时，几乎每天都依偎在妈妈的怀里。晚上，躺在妈妈的怀里，听着她的摇篮曲，慢慢地进人甜蜜的梦乡。
上幼儿园小班了，躺在妈妈怀里的时间减少了，只有放学回家才能让妈妈抱一抱、亲一亲。大孩子看了常会笑话我是妈妈的“跟屁虫”，但是我却不那么认为。我的生活中如果没有了妈妈的们袍，就等于婴儿断了奶。我无法面又创发有妈妈怀抱的生活。
上幼儿园中班了，躺在妈妈怀里的时间更少了，放学回家，还要写字、画画。写完了、画完了，也只剩下一丁点儿时间了，只能让妈妈抱一会儿睡觉时间就到了。
上小学了，躺在妈妈怀里的时间几乎没有了，回家的时间更晚了。回家之后，还有堆得像小山一样高的作业等着我去做。做不完的话，第二天交不出，会受到老师的批评。每天做完作业，都已经过了晚上九点了，我必须洗漱睡觉了。
现在，“躺在妈妈怀里”这个念头几乎已不在我的脑海中了。因为，作业已经不再是小山，而是一座座高峰。作业做完后，还要听一会儿英语，睡前还要弹一会儿电子琴，有时这一套下来，已经过了睡觉的时间了。不过只要有机会，我还是会挤出一点儿时间来，到妈妈的怀里“赖”一会儿。
从每天躺在妈妈怀里到隔几天“赖”一次，变化真的是很大。我对躺在妈妈怀里的感觉也有了改变：没上幼儿园时，感觉是舒服；上幼儿园小班时，感觉是高兴；上幼儿园中班、大班时，感觉是快乐；上小学时，感觉是温馨；现在，感觉是幸福。
躺在妈妈怀里的感觉就是这样—幸福！
日记600字初中生活日记篇二
今天下午，我们又去了沂河水上乐园玩，只是今天没有王昊泽，多了两个人，一个郑流畅，一个赵宇昂。
这次，我们来到那里后，先是轻车熟路的来到了领锁的地方，在那里领了一把锁后便去换衣服了，可郑流畅竟然没带泳裤，而且钱也不够了，最后，还是石笑源借给了郑流畅二十元钱，要不然，郑流畅就游不成泳了。
换完衣服后，我们就该下水了。在下水的时候，赵宇昂嫌凉，死活不下来，然后，趁我们不注意，偷偷地爬上了香蕉船上。可赵宇昂万万没想到我们会使坏，所以，他完美的落水了，而他落水的原因是我们把赵宇昂的香蕉船给搞翻了，导致赵宇昂从上面掉了下来，完美落水。
在游泳池里玩了一小会后，我们当然要去水龙王上玩了。在那上面，有许多人在排队，可有些人等急了，竟然把自己的队友给踢了下去，这真是猪队友呀。
在我们玩的时候，并没有猪队友，可我竟然脚滑了，然后，我就坐着滑了下去，而我在滑下去的时候还想了，所以我就开始在上面转，可我刚转完一百八十度的时候，地方到了，然后，我就一腚坐在了水池里，真是摔死我了，但离我很近的人也悲催了，因为我溅起的水花应该都溅在了他们的身上，呵呵。
这次去水上乐园玩的真嗨。
日记600字初中生活日记篇三
如果有人问：秋天什么时候来到身边？你也许会说：桂树开花时、稻穗沉沉时，抑或是第一行大雁南飞时。
但是，我以为，当第一片黄叶翩翩落下的时候，秋天就已悄然而至，这并非是坚持“叶知秋”的固执。
翻开我收集落叶的笔记本，里面夹着各种落叶，朱利老师帮我给它取了个颇有诗意的名儿，一落叶居。杨树的叶子虽已飘落，却还保持着叶的本色，一绿，这在落叶中并不多见。叶的正面是花花搭搭的深绿色和浅绿色相互起伏，背面虽有黄意，细一看却透着丝丝绿，可见绿得执著。叶子上的叶脉清清楚楚，如同我们皮肤下细小的血管。
晚饭花的落叶是葵扇形的，尽管它很小。绣花针般的主茎将叶均匀地分成两半，主茎向两边斜生出许多分茎，分茎上又有分茎，再细心看，叶片上布满丝丝缕缕。它的绿色几乎褪尽，从叶柄到叶片难见绿的痕迹，枯黄中显现星罗棋布的点点黑斑，犹如一幅古画，虽饱经沧桑，却自有它的博大和悠远。你不能用手指碰它，那样它也许会碎身在你面前，让你留下不尽的遗憾。
最给人激清的是那香山上处处可见的枫叶，火红火红，一定能使你心潮澎湃，不由得吟出“霜叶红于二月花”的感慨！还有那认识的不认识的落叶，都有着自己的一份美丽和风韵，我深深折服于大自然的鬼斧神工！
如果你想赞美秋、感悟秋，那就从看落叶开始吧。
日记600字初中生活日记篇四
妄想国庆，七天之内没有作业。空空的作业薄，张大着嘴巴，显得无可奈何；钢笔的热血不再沸腾，铅笔的笔尖不再短个儿；回家联系本和那些圈圈钩钩，别再想在这七天内把我束缚住；试卷、作文选，别再慈想我会再次为你们付出我那宝贵的时间！
妄想国庆，我要轻松每一天—当然是在没有任何作业的情况下婆！电脑边上有我兴奋的身影；书架边上，我正摇摇晃免地抽着一本书；文竹身上还留着我刚浇的水；电子琴的余音还久久没有离去；微波炉正烤着我做的小蛋糕；八点未到，我的床上“z’，字声起！
妄想国庆，我要快乐每一天！在《莎士比亚悲剧》中寻求快乐；在题海中搜寻兴奋；在历史中寻找刺激；在音乐中体验悲哀；在《多余的话》中探索他内心的世界！我要使每天都充满了活力！我要使每天都变得充实！我要使每天的快乐都撒开来！
妄想，妄想，妄想！但这一切都是妄想。在享受了美妙的妄想后，我还是要回到现实世界里寻找真实、充实的快乐！
日记600字初中生活日记篇五
不知道为何，上学路上每每看见的不相识的初中生，面孔中都带有冷漠，与我的目光对上时，更是一股惊慌，使我直发抖擞。对于这一点，我深刻地意识到：初三之后就是中考，他们想先给对方心理上的压力，在还未进入考场前就已经谨慎地将一切考生视为敌人，多么成熟又可怕的思想！
日记600字初中生活日记篇六
在我的记忆中，有一次难忘的尝试，它就像一颗珍珠，长存在我的记忆中。一想起那件事，我就很开心。
那天，我来外婆家的时候，外婆给我一个香瓜吃，很甜，可好吃了。当外婆将瓜递给我的时候，我看到了外婆那双饱经风霜的手，手十分粗糙，还包着创可贴。看到这里，我很心疼，心想：外婆每天那么早起床，种瓜卖瓜多辛苦呀!要不，我来帮外婆?于是，我就趁外婆出去卖瓜的时候来种瓜。
我先找到一块松软的土，再用锄头挖一个小坑，“啊!这土怎么挖不上来呢?”我十分疑惑，不知道该怎么办，我想：我可以把土先弄软，弄到一定程度，再接着挖!我拿起锄头，慢慢地翻，耐心地翻，左边翻了翻右边。进过一番努力，泥土终于被我翻软了!接着我再把弄软的泥土挖上来，“哈哈，刚才的努力没白费呀。这下挖得就轻松了!”坑挖好后，我再把准备好的香瓜皮放进土坑里去，把周围的土往坑上埋，接着再用脚把土踏平，然后再浇水。
第二天早上，我睡的正香，突然听见后院有人叫，我跑过去看，我想：是不是我种的香瓜发芽了呢!嘿嘿!来到后院，我听见外婆在自言自语的说：“怎么回事，这到底是谁种的?”我看见外婆把我种的香瓜皮全部挖了出来。我有些生气的说：“外婆这些是我种的，怎么一什么问题吗?”外婆说：“全部种错了，香瓜不是用香瓜皮来种的，是用种香瓜的种子来种的。”我说：“啊!那我岂不是种错了吗，怎么办呀?”我万分惭愧，低下了头。外婆说：“瑶瑶，没关系，那我们就重种吧!”我说：“好呀!”
经过我和外婆20多分钟的努力，终于重新种好了瓜。过了几个月，瓜成熟了，我吃了几个可好吃了。
这件事使我难忘!
日记600字初中生活日记篇七
今天，我和妈妈去花鸟市场买兔子。那里有好多小兔子，在笼子里挤来挤去，我看看这只又看看那只，后来我对阿姨说：“我要一只公的和母的。”她挑了两只给我。
回到家，小兔子的形状可好看了。长长的耳朵像长头发，红红的眼睛像草莓，全身的颜色是白色的，用手一摸，毛茸茸的好舒服呀!
我割了点草给小兔子吃，可爱的小兔子特别喜欢，它的嘴巴动来动去的。我仔细一看小兔子的嘴巴，小小的是三瓣嘴，它还爱吃萝卜和青菜。
我要好好照顾它们，让它们快快长大啊!
日记600字初中生活日记篇八
这是初中生活的第一天。我满怀憧憬的迈进了初一(1)班的大门。新的学习环境，新的老师，新的同学。
第一节是英语课，虽然只是讲了一些规则和一些简单的知识，但我依旧听的津津有味，部分新，将所有精力都集中在这节课上，认真做着笔记。听着蝉鸣、风声、朗朗的读书声，一切都是那么的惬意。微风拂过面颊，让人感到舒适。唯一的是笔握久了，手心开始不停的出汗，得时不时地拿纸。
太阳逐渐升起，气温逐渐升高。老师按下了“开/关”，空调慢慢的打开了扇板，一阵凉风袭来，群办发出了共鸣：“爽!”随后便又开始上课了。时间过得真快，45分钟一晃而过。但是上第二节课就不一样了，就像是换了个老师，内容近乎相似，上的有些无聊了，便在底下写写作业或别的事。
终于啊，熬过了一个上午，终于到了令人期待的午餐时间，肉丸，鸡柳，大白菜，初中的伙食和小学的比起来简直就是天壤之别，号上几倍，现在的饭菜胜过于小学老师们的饭菜。吃过午饭，便又开始学习，日程安排的特别满，十分紧凑，想挤出上厕所的时间都是一件十分困难的事。后来我才发现初中的课间不叫“下课”，叫“自习”。上了初中以后，作业难度明显增加，时间起码增加两三倍。作业完成时间长的原因是什么?不是量大，而是难度增大了，有时候你甚至会发现自己的智商不够用了，记得在小学的时候，我的智商在150上下，自从上了初中以后，智商一路下滑，掉至了140。足足少了10点，要是增加10点的话，都可以媲美爱因斯坦了。初中的作业是真心地费脑啊!
时间慢慢的推移，直至下午二时，令人兴奋、激动的体育课时间到了，本以为会早早地出去锻炼，没想到又是一节让人心烦意乱的规矩课，我多么想冲出教室，奔向操场，欣赏那沐浴阳光的青草，暗红色的塑胶跑道让人怀念不已。
无聊而又信息的一天就这样缓慢的过去了，然而留下的却只有山一般的作业，水一般的思考，直至深夜九点，我才将“恶敌”消灭干净。
日记600字初中生活日记篇九
语文像意犹未尽的小说，让人沉醉其中;语文像优美的小曲儿，让人心情愉悦;语文像丰盛的佳肴，让人馋涎欲滴!
现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是“以帽取人”。此广告新颖而灵活，它适当运用了“以貌取人”这个成语，这种表达又说明了帽子是珍贵的，又使别人容易记住。平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人，而从广告中，我知道该如何写作文。
记得在一餐馆的门口有一只大桶，上面写着‘不许偷看’，这引起了大家的好奇心，纷纷前来观看，而桶里放着一张纸条，上面写着“本店有美味啤酒，请来品尝”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了，设置悬念是写作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心，想接着看，揭开谜底。
语文，无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里，干干净净的。
日记600字初中生活日记篇十
感恩他们用爱，给予了我生命；感恩父母，感恩他们用辛勤的汗水，哺育了我成长；感恩父母，感恩他们用深切教诲，教会了我做人。
记得一次数学测验，我只考了85分，妈妈见我垂头丧气的，就坐在我身边问我。我把实情告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我还安慰我。
虽然父爱不像母爱甜蜜，但是父爱和母爱一样伟大无私。父亲鼓励的眼神，激励的话语……父亲无声无息的爱数也数不清。
父母为我们付出这么多，我们也要做一些力所能及的事情来回报他们。“唉，真累呀！”这是妈妈每天下班回到家的第一句话。看到妈妈劳累的样子，我连忙跑过去说：“妈妈，您坐在沙发上休息一会儿吧！我帮您捶捶背好吗？”
说着，我就卷起袖子，举起拳头，在妈妈的背上轻轻捶起来。我从上捶到下，又从下捶到上，边捶还边问：“妈妈，您舒服一些了吗？”只听妈妈哽咽着说：“舒服，舒服。”我放下拳头，只见妈妈的眼睛湿润了，一颗眼泪无声的掉落在地上。我没有说话，只是抽了一张纸巾，轻轻擦去妈妈脸上的泪珠。妈妈轻轻抓住我的手，放在她的手心上，欣慰地说：“孩子，你长大了，都会帮妈妈捶背了，妈妈很开心。”说完，泪珠又大颗大颗地掉下来。我的脸一下子红了，连忙说：“妈妈，我帮您捶背是应该的，您和爸爸这11年来含辛茹苦地哺育我。谢谢您，妈妈！”话音刚落，爸爸就回来了，我拿起一杯水，向爸爸走去，微笑地说：“爸爸，您辛苦了，喝杯水吧！”爸爸愣了一下，微笑着接过水，和妈妈对视一笑。
感恩父母需要我们做太多太多，就让我这个女儿用一生来慢慢完成吧！让我对父母说一声：“我爱您们！”
日记600字初中生活日记篇十一
阳光从叶丛里筛下来，在地上留下一个个斑点，在秋风中摇曳。透过这金黄色的阳光，我们看到这里还生长着大大小小的灌木以及旅类和苔鲜。它们填充着林子里的空间，使整个树林充满了一种野趣。秋阳的光临，又使这里充满了和谐与生机。
我们踩着被树叶剪碎的阳光，来到了一片树木比较稀疏的地方。抬起头，只见周围的树木像一只只巨手，伸向高高的天空。我从脚下拾起一片红叶，举起它朝着太阳看去，那美丽的秋叶立即变得像红宝石一样，通体透亮。太阳光在它周围形成一个个晕圈，泛着热情的光辉。
伙伴的脚边有一个大树桩，我们好奇地蹲下去看。这大树的基地，沐浴在阳光里，倒给人一种蓬勃之感，甚至不亚于一座富丽堂皇的宫殿。我们仿佛看到了它正在阳光里舒展开来，看到它抽出了嫩绿的新芽。我们甚至听到了老树桩的低吟声，还有寄生在上面的苔鲜和真菌的窃窃私语声。
走出树林的时候，我们在树桩旁拾取了两片火红的秋叶。朋友说它很像太阳的眼睛。
日记600字初中生活日记篇十二
一次，我们学校组织，让我们给山区的同学捐赠书。为了山区的同学能看上书，老师鼓励我们让我们都要把书捐给山区的同学。
回到家，我就开始找书，妈妈看见我在找东西，就好奇地问：“你在找什么呢？”我答道：“老师让我们为山区的同学捐书，我要把我看完的并且保存好的书找出来，捐给山区的同学。”妈妈说：“你真懂事！我和你一起找吧，这样会快些。”我们把我看过的课外书都找了出来，并进行了分类，一类是准备要捐的，另一类是留下的。第二天，我把书交给老师，老师把捐书较多的同学表扬了一番。其中就有我，我心里很高兴。
我感到这件事很有意义，因为我能把书捐给山区的同学们，就是献出我的爱心。所以，我觉得我以后应该多做些有意义的事。
日记600字初中生活日记篇十三
我依然记得那一次被花香吸引的场景。
大约是在黄错时刻，我一个人在小径上漫步，随之一阵风飘了过来，我隐约的从中嗅到了一股淡雅的花香，于是我随着香气沿路寻了过去。去寻找那如此淡雅的芳香之源。越往前，香气越浓，终于，一池的荷花映入我眼帘，我不由得惊呼。
莲叶上，红艳艳的花朵亭亭玉立，像一位姣小可爱的美少女，当晚风轻轻吹起的时候，整朵莲都翩翩起舞，这优美的舞姿，让莲叶上的小水碧也亢奋了，竟滚下水“叮咚”一声，把躲在莲叶下面的鱼儿吓得逃之夭夭。
真美!“清水出芙蓉，天然去雕饰”我不由得佩服诗人是怎样酿出来的，我想置身于这情景中，我好想变成这其中的一朵莲，因为我也拥有那无尚的高洁。
荷花是高洁的象征，它出淤泥而不沾染，清洁无瑕，所以有一系列赞美它的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”作为激励自己洁身自好的座右铭。
莲是“正人君子”，我想我也应该像它那样，我心里的莲也正是这样。莲之所以在我的心间能够把取代那些庸俗的花是因为它拥有高贵的品质。莲，你真美，你真的涌上了我的心头，你的舞姿，让我赞叹，你的品质使我也想和你一样，总之，你就是我心中的“花王”，你就是别具一格的。
日记600字初中生活日记篇十四
对与我，孤单也是一种快乐，至少不用强颜欢笑对人，也不用对他人的敷衍作出回应，一个人静静的呆在专属于自己的世界里，宁静却很舒心，忧郁却不伤心，虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是，最后的最后，伤心了，终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来，他人的关怀虽让人感动。可，对与我来说，难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的，这样或许才能让我更快的忘记伤痛，或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。
脱离了雁群的雁儿，会怎样
现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界，现实里，不可能和他人没有交集，不可能拒绝全部人，也逃离不了浑浊的喧嚣，但即便是这样，我依旧孤单着，依旧喜欢一个人45deg;仰望天空，沉浸于天的蓝，忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方，依旧喜欢一个人静静的吹着风，然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。
孤单是一群人的狂欢，狂欢是一个人的孤单……
孤单的人不悲伤，因为拥有自己的孤单的快乐。
“我想我会一直孤单，一辈子这么孤单，我想我会一直孤单，这样孤单一辈子”
日记600字初中生活日记篇十五
云压的很低，天才欣欣然绽开笑脸，我便已早起，欣然地来到了学校。今天是我作为初中生正式上课的第一天，第一次见到除杨老师以外的其余任课老师，第一次接触生物，第一次去食堂就餐，这一切都是这么的妙不可言。
在这个人才济济的一八零三班，平时被淹没在人群的我，不免有些慌忙。杨老师说过，现在的我们，好像一张白纸，真希望在之后的三年中可以在这张白稿上认真的作图……开学了，希望自己可以走点心，希望可以收起惰性，收起任性，好好地待在这个“家”，然后好好地珍惜这三年的美好时光。
夜色缠绵的`晚风透过窗檐吹进教室，好像分外的放松，这种说不出的情感丝丝缕缕，从早到晚。
日记600字初中生活日记篇十六
上了初中我才渐渐发现课外生活的时间短了，这中间的时光只化为点点追逐打闹的影子，学业的繁忙让这个影子来也无影去也无踪，我是一个下课孤言少语的女生。
有一天，我依然坐在教室里，但是我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了两半，它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去，可又好像两个亲侣正拥抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼，我想这应该是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子，虽说是秋天了，事物的终极了，可他依然挺着向上伸长，焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎像火焰，分外妖娆，从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀，拼命的生长，而我们也应该和他一样努力，让自己的人生更美好，到头来不会因为自己没有付出而懊悔。
每一次的课外活动我总能发现一些“物外之趣”，就好像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧！而发明直升飞机的伊戈尔．伊万诺维奇．西科斯基也是小时候玩竹蜻蜓想到人能不能飞。更别说文学家们了，沈复和我一样有情趣总能够发现一些物外之趣。丰子恺，他如果没有通过细心观察就不可能写出那么栩栩如生的文章了。我也许和这些人一样爱想象，只要一点点付出我也能够成为伟人。其实生活中处处有新奇之处就等着你去探索去开发。
日记600字初中生活日记篇十七
前几天我和父母去“大风车”照相馆照相，那天天气十分晴朗，万里无云，风和日丽。是个办正事的好日子，过了半个小时，我们到了。
一进门，有一股奶茶的清香随着空调吹出的风迎面扑来，让人神清气爽，心情十分畅快。前台工作的姐姐把我们带到地下一层照相、化妆还有换衣服，还为我们介绍了一些其他工作人员，我们相处的很愉快。于是我们经过一个上午的努力，终于拍完了。
人们都特别累，有的呼呼大睡在沙发上，有的急赶着回家，有的还得值班，有的在叫外卖......
今天我十分开心，但又很累，所以就一路“睡”回去了，等我醒来时，就已经到家了。
