通过演讲稿,人们可以表达自己的观点、感情或启发他人。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个有足够吸引力的主题,这个主题应该与听众的关注点和利益相关,同时也要符合演讲者的专长和兴趣。其次,我们要明确演讲的目标和意图,是要传达信息、启发思考、争取支持还是发起呼吁。接下来,我们要进行充分的调查和研究,收集相关的信息和数据,并进行分析和归纳,以便能够提供具体有说服力的论据和例证。此外,我们还需要注意演讲的结构和逻辑,合理安排和组织内容,使其条理清晰、层次分明,同时要注意语言的简练明了和形象生动。做好演讲稿的准备工作是非常重要的,包括背诵和练习演讲稿的过程。
公民的演讲稿篇一
尊敬的各位来宾:
大家好!
日前,复旦大学公布的一项调查显示,90%以上当代大学生认为自己较爱国,近三分之二的学生认为,比起上几代人,大学生群体并没有显示出爱国程度的降低;超过80%的受访者认为,在不同时代背景下,比起上几代人,自身在爱国情感的表达上或多或少存在差异,更趋向于理性表达。(9月29日《中国青年报》)
“爱国不一定就要喊口号”“在表达爱国情感上更趋于理性”,这是新一代大学生们在表达爱国情怀方面不同于上辈人的一些特征。大学生和上几代人之间爱国程度的差异,可能很难衡量,但可以肯定的是,出生在改革开放后的这代大学生正用崭新的方式表现他们对祖国的无限爱意。
如果把视线放得更开阔一些,我们可以看到,年轻人在表达爱国情怀的时候更加彰显了这个时代的鲜明特征,他们充满“个性”的表达冲破了过去“仪式感”很重的爱国方式而显得“色彩斑斓”。网络上,那些网民们以别样“另类”甚至不失可爱的方式表达着祝福,比如天安门版发型的传播,比如百语吟诵爱国诗歌《我爱我的祖国》,甚至还出现了“许仙”和“白娘子”深情对唱《爱祖国》。
这是一个开放的时代,每一种爱国方式的表达、爱国情怀的抒发都得到了理解和赞许。这些“色彩缤纷”的表达方式或许不可能完全流行甚至普及开来,但只要是基于内心最真实的情感,我们都应将其视为对祖国母亲最真挚的祝福。
在爱国情感的表达上,我坚定地认为“只有最真实的表达,才会有最诚挚的祝福”。在复旦大学进行的这项调查里,“57。9%的受访者认为自己比较爱国”,相对于“非常爱国”的结果,“比较爱国”的陈述显得并不是特别光鲜,但我更欣赏于这种“真实”。实事求是地表达自己的爱国热情,不夸大自己的爱国程度,只有萌生在真实之上,所有的情感表达才有可能真正转化为行动的力量。
在爱国情怀的表达上,年轻人可能比不上老一辈人壮怀激烈,但年轻人“理性表达”的趋势却让人欣慰。在喜迎共和国60华诞的这些日子里,众多媒体都开辟了普通民众表达爱国情怀的专版。很多民众将目光集聚在自身及周遭生活的改变上,通过住房条件的改善、交通工具的升级、接受教育程度的变化等等方面见证着国家的进步。以这个很“生活化”的切口来表达爱国情怀,无疑是很朴实的,也很容易打动人心。
最真挚的祝福源于最真实的表达,对身边的亲人朋友如此,对祖国的祝福更是如此。如何为祖国送上最真挚的祝福与表达爱国情怀时如何保证我们最真实的情感,二者实为一个命题。那么最真实的表达从何而来?这当然有赖于公民意识的建设。
值得欣慰的是,在表达爱国情怀的时候,越来越多的年轻人开始珍爱自己的公民意识。“上海九成大学生认为自己比较爱国,表达爱国时更趋理性”的这项调查便是一个很好的例证。最真实的爱国表达,莫过于做一个合格的现代公民。这应该是现阶段最有价值的爱国方式。
我的演讲完毕感谢大家的聆听!
公民的演讲稿篇二
星期六,我睡了个懒觉,起床时,看了看表,已经九点了。我赶紧洗漱,叠被子……等待十点的到来。
“十点啦,十点啦!”我激动万分的告诉妈妈,把正在看电视的她吓得魂飞魄散。
“知道了。”说着他慢吞吞的走来。就这样我们出了门,走向了公园。
到了公园,花儿飘香,小草摇头。我坐在公园长椅上看着眼前的美景。这时,一个年轻的姐姐向着我的方向走来,只见他从我这里走过去,奔向那个正在打扫卫生的奶奶,他从奶奶手中拿回扫把,把地上的垃圾一扫而净,我问妈妈她为什么要帮那位奶奶扫地,妈妈猜想说他应该是那个奶奶的女儿吧。我听了后觉得有些道理。之后,他把垃圾扫到垃圾袋里,又将那位奶奶扶到旁边的椅子上休息,给她水,给他吃的,我越发相信他是老奶奶的女儿了,就在这时,那个年轻姐姐竟然叫那个奶奶“阿姨”。我和妈妈都惊奇地看着对方。如果是这样,那么我就应该像那个姐姐致敬,他帮劳累不堪还在打扫卫生的奶奶工作,这是多么这的人敬佩的举动呀!
妈妈把手里的垃圾袋扔在地上,我立即将它捡起,扔进垃圾箱。“妈妈,看他们多不容易,我们要好好保护环境,不让他们那么劳累不是吗?”妈妈看我认真的样子点了点头。
尽管我只见过那个姐姐一次面,但是他的样子却深深印在我脑海中,永远不会忘记。他就是我心目中的文明使者。
姐姐我向你致敬!我要向你学习,做一名为他人无私奉献的人。
我们要好好保护我们的环境做一名文明地小公民。
公民的演讲稿篇三
全市少先队员们:。
大家知道吗?我们在社区里的一言一行,代表着我们学校的校风,在校园里的一言一行,就代表着我们整个班的班风。因此,我提出以几点倡议:
1.我们无论是在校里校外都要有礼貌,比如:见了老师就说一声:“老师好!”见到了同学就主动打声招呼,在公交车上见到老人要主动让座……这些都是讲礼貌的表现。
2.积极参加宣传活动,让每个同学都学会礼貌待人。有条件的还可以做宣传海报,帖在公共场所,提醒大家做文明市民。
3.每个班的少先队队员应成立“文明小分队”,并根据当地情况,在各自的管理区域定期开展活动,为我们的家园营造文明氛围。
4.如果在家里发现爸爸妈妈有不文明的行为,也要上前耐心地劝说,让爸爸妈妈改正,争当文明家庭。
5.自己不乱扔果皮纸屑,在街道、公园……公共场所,看到别人乱扔果皮纸屑也要积极上前劝阻或把它捡起,扔进垃圾箱里。
文明公民,从我做起,少先队员在创建文明城市活动中也应该作出自己的贡献。
公民的演讲稿篇四
全市少先队员们:
大家知道吗?我们在社区里的一言一行,代表着我们学校的校风,在校园里的一言一行,就代表着我们整个班的班风。因此,我提出以几点倡议:
1。我们无论是在校里校外都要有礼貌,比如:见了老师就说一声:“老师好!”见到了同学就主动打声招呼,在公交车上见到老人要主动让座……这些都是讲礼貌的表现。
2。积极参加宣传活动,让每个同学都学会礼貌待人。有条件的还可以做宣传海报,帖在公共场所,提醒大家做文明市民。
3。每个班的少先队队员应成立“文明小分队”,并根据当地情况,在各自的管理区域定期开展活动,为我们的家园营造文明氛围。
4。如果在家里发现爸爸妈妈有不文明的行为,也要上前耐心地劝说,让爸爸妈妈改正,争当文明家庭。
5。自己不乱扔果皮纸屑,在街道、公园……公共场所,看到别人乱扔果皮纸屑也要积极上前劝阻或把它捡起,扔进垃圾箱里。
文明公民,从我做起,少先队员在创建文明城市活动中也应该作出自己的贡献。
大家好!
今天我演讲的题目是《诚信考试,诚信做人》。
又是一年春暖花开日,转眼我们又迎来了一次期中考试。自古考试少不了的便是诚信二字。“诚信考试,诚信做人”说起来就像天经地义一般简单。任何人都能做到。李白说“三杯吐诺,五岳倒为轻。”可见诚信的力量比大山还重。而卢照邻则直言:“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。”更将诚信的力量提升到了一个新的高度。有人曾经说过:世界上有两种能引起人心深深的震动,一个是我们头上灿烂的星空,另一个就是我们内心崇高的道德。而今我们仰望星空天空依然明朗,而我们能信那些道德准则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中一种。
如果我们想要在考试中作弊,那么试问,我们会拿着通过丢失诚信获得的高分去炫耀?还是去讥讽别人的诚信?事实上这些都毫无作用。
我们老想着这一次尚且安好,得过且过。殊不知,我们所有的考试都只有一的目的,那就是高考。如果每一次都自欺欺人到最后,也只能自食恶果。
诚信考试诚信做人,欺骗的种子,开不出美丽的花,结不出丰硕的果。我相信每一个人,都会拒绝考试作弊。
因为我们相信一分耕耘一分收获,因为我们不在欺骗自己,因为我们早已做好诚实的准备,蓄势待发。
最后预祝大家在期中考试中,取得优异的成绩。
谢谢!
公民的演讲稿篇五
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
我的讲话完了,谢谢大家!
敬的领导,各位老师,亲爱们:
大家下午好。
我演讲的题目是《做一个文明儒雅的教师》
你曾经遭遇过尴尬吗?面对过刁难吗?此时的你是如何为自己解围的'呢?不同的人有不同的办法。我这儿也有一个与尴尬有关的故事。
我们国家的法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不得劲 啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”
王宠惠笑着回答:“这好比两壶水。我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了。所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚的。而你们就像一壶沸腾的水,结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因?”
在这里,王教授巧妙地用“两壶水”来比喻中国与英国男女婚恋上的差异,生动、贴切,睿智,把英国贵妇人盲目自大的气势削去大半。这就是一种文明儒雅的表现。
文明儒雅,不仅仅是讲文明知礼仪,更要讲究人的综合素质。
文明儒雅的教师是智慧幽默的。他既不会唬着脸大声嚷嚷,也不会阴阳怪气,讽刺别人。他总会用睿智的话语,平静的语气去化解尴尬的局面。
文明儒雅的教师是充满爱心的。这是成为“好老师”的重要条件。苏霍姆林斯基说:一个好老师,首先意味着他是一个什么样的人。他爱孩子,他觉得和孩子交往时一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于和他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘,自己也曾经是一个孩子。
文明儒雅的教师是尊重信任学生的。如果一个教师失去了文明儒雅的姿态,可能会有一些粗暴粗鲁的行为,这不仅有损教育者的形象,也会违反相关的法律法法规,甚至造成不可挽回的后果。
文明儒雅的教师,应该有广阔的胸怀与宽容的心态,渊博的知识与丰富的阅历,不懈的追求与创新的意识,不凡的谈吐与超脱的气质。
如果我们能做到这些,那么我们就能成为文明儒雅的教师。
祝愿我们都能成为文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一颗美丽的心灵。
公民的演讲稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小公民》。
俗话说“万物生长靠太阳,国家管理靠法制!”依法治国是人民当家做主的基石,是社会文明进步的标志,也是维护国家长治久安的重要保障!为了普及小学生的文明守法意识,我们学校开展了依法治国的主题读书教育活动。我的心久久不能平静。往事犹如一幕电影,再一次在我眼前回放!
那是一个周末,我去县城的姑姑家玩。
那天风和日丽,我哼着小曲欣赏着窗外的景色,鲜花,绿柳疾驰而过,扬起的尘土在车后轻舞飞扬,看来这位司机叔叔也像我一样心急的想快点到县城呢,我兴奋的想着。
忽然我听到了一个不和谐的语音提醒“您已超速”!超速?这不是违反交通规则了吗?这样做会给所有乘客的安全带来隐患啊,叔叔有没有听到提醒呢?或许他会减速的吧?我暗自猜测着,也在观察着客车的速度。
“您已超速”!我再次听到了语音提醒,我按耐不住的看了看司机叔叔的表情,他似乎并没有什么变化,依旧神色焦急的开车赶路。
我惶恐不安的扭头看了看其他乘客,希望有人也听到了电子语音,能去提醒一下司机师傅,然而事实情况让我失望了。
有的人淡然的看着窗外,玩着手机,还有的人貌似有些紧张,但并没有起身去提醒司机的意思。
我内心挣扎着,要不要去告诉司机,他超速了,他的行为已经给我们的出行带来了危险。
可是,我只身一人坐车,奶奶也告诉我在外面要乖乖的不惹麻烦,我只是个小姑娘,司机叔叔肯定对我的话不屑一顾,车上还有这么多乘客,他们肯定也着急到目的地,但是他们也没有人提醒司机超速了。
我一个小学生挺身而出,他们会不会觉得我瞎操心多管闲事?想到这里,我挺直的身子又缩了回来,把头扭向了窗外。
绿柳依旧抽打着车窗,鲜花肆意的笑着,像一张张恐怖的脸要把我吞噬。
突然我又想起了依法治国读本上的案例,长沙市一所幼儿园的校车,因为驾驶员违法超速超载,不按规定线路行驶与一辆大货车迎面撞上,导致21人死亡,多名幼儿受伤。
这个案例像尖刀一样刺痛了我的心灵。
刺耳的刹车声,震天的碰撞声,凄厉的叫喊声„„车祸现场的景象在我的眼前急速的飞转重现!不行,我必须去制止可能发生的惨剧!“您已超速”!语音第三次提醒到,我再也忍不住了,站起身快步走到前面,大声地告诉司机师傅:“叔叔,您超速了,语音都提醒三次了,您这样违规驾驶会给我们所有人带来危险,我们是想快点到达目的地,但是更希望是平平安安的到达。
超速造成的车祸有很多了,您不能再这样了,我们大家都应该遵守交通规则才是!”一口气说完所有的话,我才注意到,师傅的脚抬离了油门,脸色变红,也没像想象中的斥责我。
在众人的关注下,我回到了座位上,车厢内此起彼伏的响起了赞扬的声音。
“这小姑娘真勇敢”,“我刚才也听到超速了,没敢去提醒”,“我们是应该遵守交通规则,不能太心急”,“这小姑娘真让我佩服”听到这些表扬,我心里也由衷的自豪。
生活中因为车祸酿成的惨剧还时有发生。我们都知道交通规则但是为什么还要违背?!流泪之后,痛心之后,我们不仅要看到违规造成的车祸之殇,更应该关注惨剧背后折射出来的漠视造成的重大影响。消防器材不按规定摆放,食品里添加化工原料,网络谣言以讹传讹,校园暴力屡禁不止„„这些我们司空见惯的事情,现在回想起来都让我不寒而栗。
无规矩不成方圆,无法治无以立国。作为小学生,我们要做到心中有法律,让它们融化在心灵里,彰显在行动上,做一名遵纪守法的小公民,为建设强大的法治国家添砖加瓦,贡献一份自己的力量!
公民的演讲稿篇七
老师常常对我们说,要做一个文明的人。不能乱扔垃圾,不能踩踏绿化草坪,要从身边点点滴滴小事做起……但是竖立在花坛中的温馨提示牌上的小标语,似乎被有些小朋友所忽视!
每天早上我背上书包,买好早点,一边走一边吃。到了学校门口总会看到地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾,让人看了都会觉得恶心和疼心!当我在靠着墙角吃早点时,就会看到值日老师在打扫校门口那些成片的垃圾。这是每天都会让人看到的一幕!
那次,我看到我同年级的表叔向我这里走来。之后,他把手上的食品袋随手一扔,见此,我只好走上前去把表叔丢的垃圾袋捡起来丢到了旁边的垃圾桶里,然后再回到墙角继续吃早点。
“曹艺凡,你捡垃圾干吗呀!丢在那儿又不要紧的,许多人不都是这样丢的吗!”
“你怎么这样不爱护公共卫生呢!保护环境,人人有责。亏你还是我的长辈呢!”听到这,表叔似乎认识到自己错了,默默地不说话了。
吃完了早点,我走进了校门。在去教室的路上,我看见一二年级的小朋友在我们班领养的绿化带中跑来跑去,我仿佛听见那可爱的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来,把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里,找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥作用,也让地球母亲放下心来。因为,有我们这股强大的正能量的接班人守护着地球母亲!
这些小事例,我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时,你的一次劝说、一次阻止,都会给护卫我们生存的空间做出了自己的贡献!我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里,希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中,那么就从我做起!在学校,当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该走开,而要上前制止,有同学吵架也要上前劝阻,见到老师要主动问好;在街上,看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶!
让我们携起手来争做文明小市民!
公民的演讲稿篇八
老师们、同学们:
大家好!
我是四(1)班的**。我演讲的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。”
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。”
然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。”
礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
公民的演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《遵纪守法,争做文明小公民》。
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。作为小学生,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为遵纪守法的好公民。同学们,你们是否都能做到遵纪守法呢?在生活中我们时常会看到:有的同学因沉迷于网络而无心学习,放学晚归,让家长老师担心,成绩也下降了。
从现在起,我们应该远离网吧,远离游戏厅,把主要精力投入到学习中去。为此,我特向全体同学发出如下倡议:
一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧、远离游戏厅。
二、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。
三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。
五、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。
同学们,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。遵规守纪从小事做起,从自身做起,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步!
我的讲话完毕,谢谢大家!
公民的演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx班的xx,今天我演讲的题目的是《做勤俭节约的小公民》。现在全国人民都在学习胡爷爷提出的八荣八耻,我们一定要以勤俭节约为荣,争做一个勤俭节约的小公民。
勤劳俭朴是中华民族的传统美德,有的同学认为现在我们的生活很富裕,生活水平比以前大大提高了,就该吃好的、穿好的、玩好的,所以校园里就出现了大吃大喝,穿高档名牌的现象,他们比享受、比阔气,甚至连过生日也互相攀比,他们根本不顾父母省吃俭用、含辛茹苦的艰难。
今天我们的生活水平虽然提高了,可同学们你们知道吗?我们同发达国家相比,差距还很大。在美国,经济虽然发达,但他们仍然不忘节约,节约用电、节约用水已成为人们的习惯。我们现在的幸福生活,是靠父母的辛勤劳动换来的,我们一定要珍惜这来之不易的美好生活!
同学们,我们只有以勤俭节约为荣,才能早日实现小康社会,才能实现强国之梦,让勤劳俭朴这种美德,伴着腾飞的祖国一同跨入21世纪!
我的演讲完了,谢谢大家。
公民的演讲稿篇十一
“做遵纪守法的小公民”
提起“遵纪守法”这个词,大家并不陌生。作为一名小学生,就要从一点一滴做起。所以我今天演讲的题目就是:做遵纪守法的小公民。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”。我们都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的根本保障。作为一名小学生,就要严格遵守《小学生守则》,《中小学生礼仪规范》以及学校的各项规章制度。切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱五中!作为一名公民,就要严格遵守国家法律的规定,服从法律的约束,维护法律的尊严。
其次,作为新时代的小学生,还要作到珍惜青春大好时光,努力学习,成为社会有用之才。
王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?同学们,三更灯火,五更鸡鸣,正是男儿读书时的大好时光,行动起来,不要让“书山有路勤为弱,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。
公民的演讲稿篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年(1)班的xx,今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。在生活中这样的镜头你一定不会陌生:游乐场里,我们排着有序的队伍;在家里,我们把一杯茶端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地捡起来……这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人很难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单。
道德,是一种感恩。
我给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。
这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们让我们成长!
道德,是一种习惯。
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的`人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。
道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!
公民的演讲稿篇十三
争做文明小卫士这不是一个简单的事。
让我们先想一想环境问题。
其实环境卫生的破坏者就是我们这些居民啊!你有没有想过,如果每人吐一口痰,那么中国有13亿人,就有13亿口痰。如果一个人随地扔一串香蕉皮,那么中国大陆上就有13亿串香蕉皮。这样的事例很多,而且在我身边也常常发生。
再让我们想一想公共设施的问题。
比如说,一些体育器材被大量损坏,秋千上的座椅掉了,只好将两根铁索焊接起来,人只能坐在铁链上,发生意外的可能性就更大了。还有一些人家的收信箱的门也被不文明的人拽下来,上面还贴着许多小广告。这种事例还有许多。
这些不良行为随处可见,举不胜举。我觉得,我们小学生应该从小养成保护文明的好习惯,不破坏公物,不乱扔垃圾,争做一个“文明小卫士”!
公民的演讲稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。
你们也许会看到我们的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的。
智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的文明小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
争做文明小公民,就让我们先从三件事做起吧!
第一件事:爱护环境,你丢我捡。
优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。
公民的演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们:
早上好!今天是12月4日,是我国第六个法制宣传日,因此,我们今天演讲的题目是我是守法小公民。同学们,你们喜欢做游戏吗?大家的回答一定是:“喜欢”。是啊,因为在游戏中,我们不但能增长知识,得到乐趣,还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗?每一种游戏都是有规则的,在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则,就会被开除出局,甚至爱到惩罚。其实,法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。
从小知法、守法,对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长。”
那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,应该怎么做呢?
首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生,我们应该经常翻阅未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规,增强自己的法律意识。
其次,在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。从违纪到犯法,下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。
下面给大家讲一个案例:
在一所学校里,下课了,王同学走路不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上,张同学看到了,就走到王同学的课桌旁,一把拿起王同学的铅笔盒使劲甩去,一下划破了王同学的眼睛。经医院尽力抢救,花去医药费2万多元,但王同学的那只受伤的眼睛视力明显下降了。
上面案例中的张同学的行为已经触犯了中华人民共和国刑法第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或者拘役,但因年龄未满十四周风,免于追究刑事重伤,但被害人的医药费等一律由被告人的法定监护人负责赔偿。
在我们的学习生活中,难免会与人发生一些矛盾,产生一些积怨,当你因心情压抑急于发泄时,请多一点克制,少一点放纵,多一些理智,少一点冲动。
亲爱的同学们,今天,我们肃立在庄严的国旗下,我想,只要我们每位队员都从自己做起,从小事做起,学法、知法、守法。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。那么,明天,我们就会成为和谐社会的一代新人!
谢谢大家!
公民的演讲稿篇十六
尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要演讲的题目是“争做五好小公民”。
现在这个时代,科技正在突飞猛进的发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。
在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。
我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。
大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木……如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。
我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。
当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。
当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。
举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。
起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在这个文明时代,我们青少年不但要好好学习,还要讲文明,懂礼貌,主动帮妈妈分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!
公民的演讲稿篇十七
大家好,我有一个让人过目不忘的名字--夏一芃,怎么样,名字起的有水平吧,我是黄龙一小五2班的一个活泼善良的阳光女孩,我不光名字好听好记,而且人品也不懒耶!我是一位品学兼优、乐观向上、文明尚礼的好学生。
我在家里是个名副其实的乖乖女,虽然是独生女,但我从来不娇生惯养。
有人说,金子是最纯美的,我想比金子更美的是人的心灵。
对父母要心存感恩,生活中也是尽自己最大的能力去孝敬他们,每天早上自己整理房间叠被子,每逢放学回家,都会替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家务劳动,从而也体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。
在周末,我也会经常带外婆到公园里去走走,陪外婆聊聊天,让外婆感受到老年的幸福。
我虽然是五年级的同学了,可是我身上从来没有过一分的零花钱,所以我也没有光顾学校外小商小贩乱买东西的习惯。
妈妈说过,钱就像水一样它能载舟亦能覆舟,我现在还不能深刻地理解、体会这句话的意思,但我想勤俭节约总归是件好事,我会一直坚持下去的。
这次钓鱼岛事件,使我满腔怒火,可是我心有余力不足帮不上任何忙,想来还是现实一点,目前把书念好,以后长大了回报祖国吧!在上次的汶川地震后,我是班里捐款最多的一位学生,虽然金额不是很大200元钱,但我从助人中得到的快乐确是很大很大,我会用自己的实际行动时刻践行着一个好学生、好公民的道德规范。
每到学期末,老师都会以“结队小伙伴”的形式,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,我不管自己的小伙伴是谁,总是很乐于伸出援助的小手,助人为乐、真诚奉献。充分发挥“兵教兵”“兵带兵”的作用。平时和同学之间的交往从不计较个人得失,面对博大复杂的世界,我的小小心灵装满了追求真善美的理念。
我在上课时认真听讲积极举手发言,那当然是不用说的啦,对待学习的刻苦努力,使我连续几届被评为“三好学生”。作为一名班干部,我平时严以律己、甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。平时节假日,我也会带领同学们进行一些实践活动,通过一次次的锻炼,提高同学们的实践能力。我也经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写使我绞尽脑汁。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,我有很强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。
我们家住的楼层比较高,有一次,我看见一个小朋友在电梯里连续按了十几个楼层的按钮搞着玩,经过我耐心的劝导,好不容易才使他明白了,爱护公物人人有责的道理。平时生活中,我也会尽我的能力保护好身边的环境,我要把国旗下的演讲“环保小标兵”里的口号附于行动,而不是光说不做,平时看见乱扔垃圾者,我都会不厌其烦地上前循循善诱。
学习之余我很爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,不管什么书我都能读得津津有味,广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平,最让我惊喜的是给我带来的收获,曾获得“第八届社会一角青少年作文大赛”的三等奖。
我也很喜欢唱歌,但一直没有经过什么专业的培训,连续两届的学校艺术节三独比赛中,均获得了三等奖,使我很不甘心。
今年上半年经过课外老师的辅导,在永嘉县20xx酷儿超级童声活动中,获得了儿童e组银奖。
“今个儿老百姓呀,真呀么真高兴”这句歌词从我嘴里不经意间飘了出来,当我心情好的时候我就会唱歌来庆祝,当我心情不好时,我会唱歌来发泄我的情绪,或者看书来调节我的心态。
各种大大小小的奖项我也拿了不少,每当空闲时,我会把这些奖状拿出来看看。
让它们时刻鞭策着我、鼓励着我。
我记性有点差,经常会丢三落四,所以对于一些坏事转眼就忘了,它也就左右不了我的心情,我也不懂得什么叫记仇,我们应该学会理解他人,这样会给你带来更多的朋友。
作为一名文明的小公民,我没有什么突出的事迹可说,可这些平凡的小事都是来源于我的现实生活中,它的可贵也就在于它的真实性,我想文明就在我们身边,它伴随着我们生活、学习,与我们的生活息息相关,在如今这个文明的社会中,只要讲文明、遵守道德、法律才能够做个时代的主人,所以,我会在现在这个基础上更加努力,做个优秀的文明小公民!
公民的演讲稿篇十八
大家好!我是三(1)班的xx,今天我们在国旗下讲话的主题是“遵守道德规范,争做文明小公民”。
俗话说:“人无德不立,国无德不兴”,道德建设的好坏体现着一个国家民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴亡盛衰。
社会道德规范存在于社会生活中的方方面面,例如:保护环境、爱护公物;遵守交通规则;讲文明、懂礼貌等等,然而,在我们身边总有这样一些不文雅的现象时常发生:可能有人在逛街时随口吐痰、随手扔垃圾,也可能有人在公共场合乱穿马路、乱停放车辆;或许你在校园内会听到两个高谈阔论的伙伴如何兴高采烈地发出骂人之声,亦或许你会遇到有人拾到别人的东西偷偷地占为己用,每当看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!
但是,仍然会有些同学对于这些不符合文明规范的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:“区区小事,何足挂齿?”,难道这真是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!”如果任其这样小毛病发展下去,那么文明何在?礼仪又何在呢?“香九龄,能温席”“,融四岁,能让梨”我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族向来十分注重礼仪规范。
可以毫不夸张地说,一个社会的文明程度主要取决于其公民的文明礼仪程度,公民遵守社会公德的意识要比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人是我们每个青少年儿童成长过程中必修的一课。因此,在学习科学文化知识的同时,我们还一定要养成讲文明知礼仪的好习惯,如:在公共汽车上不小心踩了别人的脚请先说声“对不起”,见到老弱病残者要主动让座;别人帮你做了事,要真诚地向别人道一声“谢谢”;在校内外见到老师要热情打招呼问好;同学之间互帮互助、友好相处等等。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,请从现在开始,从进入美丽的北三小校园开始,让我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不追逐打闹、不践踏草坪。校园是我们温馨的大家庭,请身在这个大家庭中的每一个成员勿以善小而不为、勿以恶小而为之,从点滴做起,拒绝小毛病,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在社会处处可见!
谢谢大家!
公民的演讲稿篇十九
大家好!我是贞丰一小六(4)班的叶雨雨。“自信自强功自成”正是我的座佑铭。老师教育我们:“你们是祖国的花朵,新世纪的雏鹰;是祖国的未来,民族的希望。希望你们做一个品学兼优的好学生,成为祖国的五好小公民”!我想:“五好小公民”要全面发展,品学兼优。所以,作为新世纪的雏鹰:要爱护环境,讲文明,懂礼貌,关心他人,孝敬长辈,努力学习!
我在心里暗自告诫自己,一定要朝着“五好小公民”的目标前进。这几天,我们学习了《只有一个地球》,我从中知道:“我们生存的唯一星球太脆弱了,资源有限,容易破碎。目前,除了地球,没有适合人类居住的第二个星球,我们这个星球太可爱了!”于是,老师说:“同学们,学了这课后,我们应该做个环保小卫士呀!”我记住了老师的话,不在墙上乱涂乱画,不践踏草坪,不攀摘花草,不乱丢纸屑,不随地吐痰,看见破坏环境的行为要勇于制止,号召大家要保护环境,共建和谐美好的家园。
记得那一次,妈妈带我去爬山,当我走到山下的一片小树林时,我惊呆了:原来枝繁叶茂,绿树成荫的树林,现在变成了一个臭气熏天的“垃圾村”了,什么塑料袋啦!废纸片啦、果皮啦,引来了一群苍蝇嗡嗡地乱叫。妈妈见此情景,像变魔术似的从手里变出了垃圾袋和手套,我不怕脏、不怕累,弯着腰,捡起垃圾,就这样一直到了傍晚才捡完。看着这满满的几大袋垃圾,我不禁感叹道:要是人人都肯爱护环境,从身边的小事做起,那么,地球将会变得更加美丽。
回到家,爸爸夸我懂得环保了,我说:“我不仅懂得环保,我还是一个讲文明、懂礼貌的好孩子呢!”
在公共场合,我从不高声喧哗,不随意嬉戏打闹,过斑马线时,我严格遵守交通规则:红灯亮,停一停;绿灯亮,走一走。生活中,也有不文明的行为发生。有一次,我和爸爸到公园乘凉,看见一个小孩子在大树上刻着“到此一游”,我上前去对他说:“小朋友,请不要在大树上刻字,好吗?”,他瞪着眼睛对我说:“我高兴,你管得着吗?”,但我并没有因为他的言行而生气,而是耐心地说:“那请问,你有想过大树的感受吗?它也有生命,你这样做,大树会疼的。你把快乐建立在大树的痛苦之上,你快乐吗?”小朋友的脸“唰” 地红了。连忙对大树道歉:“对不起,大树爷爷,我再也不敢了”。大树摆了摆枝干,好像在说:“没关系,知错就改才是好孩子”。
在校园里,每当见到老师,我都会主动向老师说一声:“老师您好!”放学后对老师说“再见”!课堂上,我尊重老师,认真听讲,积极思考问题,与同学们共同探究学习知识,互相帮助,共同进步。我们班这学期来了一位新同学,学习成绩不好,同学们都不与他交流,他很孤单。我决心帮助他:主动和他同桌,与他探讨问题,合作学习。下课后与他一起玩耍,后来他对学习有了信心,几次考试成绩有了明显的进步,他得到了老师的夸奖,同学们的赞扬。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。看到他的进步,我心里别提有多高兴了。
老师教育我们:“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,你们要学会感恩,羊友跪乳之义,鸦有反哺之情,涓滴恩情深似海。父母生养你们不容易,你们长大了,要感恩父母!”我把老师的话铭记于心,在家中帮父母做些力所能及的家务活,听从长辈的教导。每天吃过晚饭,我主动洗碗,拖地,擦桌子,给妈妈捶背,抬洗脚水,父母说我是他们的乖女儿。
我因平时注意环保,讲文明,懂礼貌,关心他人,孝敬长辈,被学校评为“四好少年”。
当我沾沾自喜地拿着奖状到家时,妈妈说:“你的成绩需要提高。
”闲暇之余,我埋头书海,苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”我的书架上摆满了各类书籍,有中外名著、《安徒生童话》、《海底两万里》、《宇宙探索奥秘》……。
平时看书时会达到一种忘我的境界,遨游书海,开阔自己的视野,我以“闲时不烧香,临时抱佛脚”来鞭策自己,所以每晚我都复习旧知,预习新知,因此我的成绩在班上一直名列前茅,每当试卷发下来时,同学们都会向我投来羡慕的目光,我得意忘形,老师走过来告诉我:“学习的路还很漫长,不能骄傲自满”。
我点了点头,永远铭记老师的教诲。
通过我的努力,在今年的金县好少年评选活动中我获得了“五好小公民”的荣誉。
今天,我成长为一名优秀的少先队员,与各位老师,各位长辈的辛勤培育分不开的。今后,我会努力学习,刻苦钻研知识,讲文明,懂礼貌……在各位老师、长辈的教育下茁壮成长!朝着“五好小公民”的目标继续努力!