每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
大型活动主持词开场白两分钟篇一
大家中午好!今天我们又相聚在这里，本周已经是第十九周了，本学期也已经接近了尾声。我们的生活依旧是忙碌、平凡的，但是也时不时充满着惊喜。这些大大小小的惊喜带给我们的是那么多的幸福感、满足感。
本次的会议有这么几项议程：1、半日活动调研;2、集体备课：主题“离园倒计时”内容梳理、筛选，名师审议;3、我的教育故事分享之十三。
首先，半日活动调研。我们大班组在上周五开展了半日活动调研，在调研过程中，我们老师精心准备，各个环节衔接得也非常好，受到了领导、老师的肯定。当然，这其中也存在一些不足之处，相信各位老师也一定有一些意见或者建议想说，那接下来就让我们各抒己见。针对此次半日活动调研来谈一谈自己的想法。
看来这次半日活动调研带给大家的是反思与进步，所谓有争议才有进步，愿我们每一个老师在今后的教学过程中都能够互相学习、共同探讨。
接下来我们来开展第二项议程：集体备课。主题“离园倒计时”已经在本周开展了一周，各位老师也已经布置了班级的主题墙。那接下来我们就对这个主题的内容进行梳理、筛选，名师审议。
第三项议程：我的教育故事分享之十三。在周例会上我们因时间关系没有进行“我的教育故事分享”。那今天我们就利用教研活动来交流一下你的教育故事。
一个个小小的故事凝聚的是孩子们天真无邪的生活，也反映了我们老师无微不至的关爱与细心的观察。愿孩子们爽朗的笑脸永远相伴你的左右!今天的教研活动到此结束了，希望姐妹们在繁忙的期末工作中寻找到乐趣，寻找到幸福。
大型活动主持词开场白两分钟篇二
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的`五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!
丁：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：“迎绿色奥运，展童年风采”，淄博修文外国语学校20年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
大型活动主持词开场白两分钟篇三
王佳雯：敬爱的老师·
王苗：亲爱的同学们
合：大家下午好 (一起鞠躬)
李文杰：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
雯：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
杰：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把
有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
苗：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：九塘小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。
1.雯：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路,大
人们排队候车，等等、等等?..
杰：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎三年级同学为我们带来配乐诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级同学做好准备。
2. 杰：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
苗：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，二年级诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》
3. 雯：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。
杰：掌声有请六年级同学为我们带来精彩的快板《学雷锋，讲文明，树新风》。请一年级做好准备。
4. 苗：有这样一位女子，将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
雯：呀呀学语时，她领着我认识外面的世界
天寒地冻时，她将我的双手放入怀中温暖
她用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线，织就了温馨的家园。
苗：同学们，你们知道她是谁吗?对，是妈妈。一年级带来了妈妈的爱，请欣赏诗朗诵《爱妈妈》。请四年级做好准备。
5. 杰：三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。请欣赏四年级对口词《雷锋精神永放光芒》
6. 雯：同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。 掌声有情五年级的相声《身边的雷锋》
杰：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
苗：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?
雯：对!关爱要从身边的事做起。
苗：带着雷锋的春风精神，我们走进一个崭新的学期。少先队员，快行动起来! 杰：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。
苗：关爱他人，从孝敬父母、关心同学做起。
杰：关爱社会，从关心集体做起。
雯：关爱大自然，从节约、环保做起。
苗：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善
之举、感动之事。
合：今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。
