总结是一种对事物逻辑关系的整理和概括，可以让我们更好地理解问题。写总结时要避免主观性过强，要客观中肯地评价自己的表现和成绩。通过阅读他人的总结作品，我们可以借鉴其优点和经验，进而提升自己的总结水平。
助残日晚会主持词篇一
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的观众朋友们，大家。
合：晚上好！
女：扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。
男：我国有一个节日叫"全国助残日”，为了庆祝今年的"全国助残日”，今晚，我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会，欢迎大家的光临。
女：在演出开驶之前，首先有请————讲话。
开场歌舞好运来。
男：朋友们，也许你没有真正注意到，在我们身边，有这样一个群体，由于种种主客观的原因，他们成为了社会最困难的弱势群体———残疾人群体。
女：是的，同在蓝天下，由于身体状况等因素的限制，残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人。
男：今年的助残日的主题是：平等共享，促进残疾人就业。让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。
女：献出你的爱，留下你的情，共同为残疾人撑起一片晴朗的天。
男：好。文艺演出现在开始，首先请欣赏开场歌舞——。
合：好运来。
（其它节目串词）。
舞蹈荔乡春牛舞（县育智学校）。
女：在我们xx，大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层，在还没有解决温饱问题的贫困人口中，残疾人家庭约占三分之一。
男：相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书，多数残疾人的康复需求尚未得到满足。
女：残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难。
男：所有这些，都需要全社会的关爱、扶助。使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰。
女：好，接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈荔乡春牛舞。
小品携爱同行。
女：〃平等共享，促进残疾人就业”，是今年全国助残日的主题；全社会关心、扶助残疾人，残疾人也同过种种方式回报社会，涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人。
接下来请欣赏小品携爱同行。
结束歌舞中国，我们共同的名字。
男：走在阳光里，你如此的美丽。
女：同在蓝天下，不分我和你，
男：献出一份爱，捧出一颗心，
女：助残扶残，行善积德，
男：倡导文明，功德千秋。
女：请欣赏歌舞中国，我们共同的名字。
舞蹈渔家姑娘在海边。
请欣赏歌舞渔家姑娘在海边。
串词一：
看完刚才这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，这帮可爱的小演员是来自县育智学校的.学生，他们都是聋哑人。也许，我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……（设计对话）此时此刻，我们最想说的一句话就是：我的兄弟姐妹们，愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福。
朋友们，让我们在次把热烈的掌声献给他们！
抽奖环节串词：
男：朋友们，为增加晚会的互动性，我们在晚会中安排了抽奖环节。
女：参加我们抽奖活动的方法很简单……。
捐资环节串词：
男：扶残、助残，是我们中华民族的传统美德，为了残疾人事业的蓬勃发展，在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下，各单位以及各界人士涌跃捐资，献出爱心。
女：在这里，我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……。
男：情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人。
女：让我们都伸出温暖的双手，为残疾人事业献上一份爱心。
男：xx县20xx年爱心助残文艺晚会到这里就全部结束了。
女：朋友们，再见！
助残日晚会主持词篇二
男：尊敬的各位领导、各位来宾！
女：亲爱的残疾人朋友们！
合：大家上午好！
男：今天是第十九次“全国助残日”，这次活动的主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。
女：为了欢庆这个特殊的节日，我们邀请参加全省第五届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员，将为大家表演精彩的文艺节目。
男：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导！
女：让我们把美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士！
男：首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油，中国！》。
女：看完刚才这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，这帮可爱的小演员，他们都是聋哑人。
男：也许，我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……。
女：此时此刻，我们最想说的一句话就是：我的兄弟姐妹们，愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福！
男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们！
女：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。
下面请欣赏《天路》，演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。
…………………………………………。
男：他，虽然看不见世界，但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗，但是在音乐里，他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草，他能够看到草原上美好的世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。
助残日晚会主持词篇三
男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的残疾人朋友们!
合：大家下午好!
女：为迎接第二十四次“全国助残日”，____街道办事处联合所辖的__x社区、____社区、__x社区，举办“全国助残日”宣传活动，这次活动的主题是“关注——关爱，自信——自强”。
男：下面有请__x街道党工委书记、办事处残联理事长__x女士致辞。
女：感谢书记热情洋溢的致辞。
男：接下来__x街道辖区的残疾人朋友们，将为大家表演精彩的文艺节目，欢庆这个特殊的节日。
女：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人、关心残疾人事业的各位领导!
男：让我们把最优美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!
女：首先。请欣赏由__x社区选送的舞蹈“青春舞曲”。
男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
男：在把眼泪化作笑容的不屈眼神里，中华民族凝聚了一种伟大的精神。这种精神挺立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请欣赏由____社区选送的独唱“再唱山歌给党听”
女：感谢，精彩的演唱，谢谢。
男：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。有请__x办事处街道表彰辖区身残志坚的残疾人。有请__x上台接受表彰。
女：让我们用最热烈的掌声鼓励这些残疾人朋友们。
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美好的追求;雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。下面请欣赏由__x社区选送的舞蹈《美丽的蒙古包》。
男：让我们再次用热烈的掌声感谢他们带来的优美舞蹈。
女：生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，多彩缤纷的秋天，银妆素裹的冬天，都为我们带来希望，请欣赏__x社区选送的节目《四季歌》。
男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
男：予人玫瑰。手留余香，帮助别人，快乐自己，下面有请长期照顾残疾人的亲属和优秀残疾人志愿者上台接受表彰。
女：优秀残疾人志愿者，是你们，伸出了团结友爱之手。
男：长期照顾残疾人的亲属，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。
女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，残疾人事业蒸蒸日上，我们西宁市的变化也是翻天覆地。请欣赏由__x社区残疾人朋友表演的小品《逛__》。
男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!女：人生不能没有梦。追求人生幸福的梦就是理想，就是奋斗目标，就是对未来的美好憧憬。人自从成为人，梦想就伴随着人类从蒙昧走向开化，从黑暗走向光明，从贫穷走向富裕，从落后走向进步。请欣赏由__x社区选送的《__梦》。
男：让我们再次用热烈的掌声感谢他们带来的精彩节目。
女：帮助别人，快乐自己，让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。藏族阿妈__x是辖区的一位爱心人士，今天，他带来的许多生活用品赠送给贫困残疾人，用行动诠释爱的意义。让爱和生命一起飞扬。
男：有请藏族__x郎吉上台为贫困残疾人发放生活用品。用真挚的掌声感谢这位善良的阿妈。
女：美妙的音乐能让我们振奋人心，请欣赏由__x社区选送的笛子独奏和歌曲《老爸老妈》。
男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。
女：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人。
男：走进这个特殊的世界。
女：去聆听他们心灵的歌声。
男：去领略他们生命的风采。
女：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。
男：让我们互相关爱，勇于奉献。
女：让我们携起手来，共同铸就。
合：美好的明天!
(男：请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)。
男：朋友们，我们的演出虽然到此结束，但是接下来还有展示残疾人手工艺作品及义卖，义诊和政策法律法规咨询服务。请大家积极参与。
助残日晚会主持词篇四
男：尊敬的各位领导、各位来宾！
女：亲爱的残疾人朋友们！
合：大家上午好！
男：今天是第xx次“全国助残日”，这次活动的主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。
女：为了欢庆这个特殊的节日，我们邀请参加全省第x届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员，将为大家表演精彩的文艺节目。
男：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导！
女：让我们把最优美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士！
男：首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油，中国！》。
……。
女：看完刚才这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，这帮可爱的小演员，他们都是聋哑人。
男：也许，我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……。
女：此时此刻，我们最想说的一句话就是：我的兄弟姐妹们，愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福！
男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们！
……。
女：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。
下面请欣赏《天路》，演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。
……。
男：他，虽然看不见世界，但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗，但是在音乐里，他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草，他能够看到草原上美好的`世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。
……。
……。
……。
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。
女：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人。
男：走进这个特殊的世界。
女：去聆听他们心灵的歌声。
男：去领略他们生命的风采。
女：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。
男：让我们互相关爱，勇于奉献。
女：让我们携起手来，共同铸就。
合：美好的明天！
（男：请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。）。
助残日晚会主持词篇五
情系我的兄弟姐妹,帮扶残疾人.让我们伸出温暖的手,为残疾人事业献上一份爱心.
我们从不同的方向走到一起，走在今天这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。
我们又将走向不同的`方向，在明天同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。年年岁岁人不同，岁岁年年爱更浓!
尧都区实验小学特教中心校xxxx年爱心助残文艺活动到此结束，衷心感谢各位领导和社会各界人士对我区特教事业的大力支持.祝各位身体健康合家幸福工作顺利!
助残日晚会主持词篇六
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《同一片蓝天同一个梦想》。
当我们沐浴着和煦的阳光走进校园的时候，当我们欣赏着美丽的世界，聆听鸟语虫鸣的时候，也许，你并没有发觉这个世界有什么不一样。可是，你知道吗?在我们身边，有些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的机会。他们就是我们平时所说的残疾人。据统计，目前全世界约有6.5亿残疾人，而我国就有6000多万，他们在这个世界上正艰难地生活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着无数的磨难，哪怕取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需要你付出一只手的力量，给他们一个座位只需要你付出多站一会儿的辛苦。今天是12月3日，是第20个国际助残日，我谨代表四(3)班全体同学向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心，让残疾人跟我们共享一片蓝天，让残疾人跟我们实现同一个梦想!
谢谢大家!
助残日晚会主持词篇七
优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。
嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾朋友。
走进这个特殊的世界。
去聆听他们心灵的歌声。
去领略他们生命的风采。
让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。
让我们互相关爱，勇于奉献。
让我们携起手来，共同铸就美好的明天!
xx街街道“情牵残疾儿童、共沐科学阳光”助残日广场演出到此结束，谢谢朋友们的光临，再见!
助残日晚会主持词篇八
大家好!
在这暖意融融，惠风和畅的季节里，我们迎来了第__个“全国助残日”，在这里请允许我代表潍坊盲校全体同学向各位来宾和爱心捐助者致以崇高的敬礼!
我们是一群盲孩子，终日生活在黑暗之中，我们曾觉得世界是那么的不公平，身体残疾的痛苦占据着我们的心灵。我们大多出生在贫困家庭，有的父母兄弟姐妹中也是盲人，生活的艰难让我们失去信心。还有的同学因为治疗眼病花去了家里的全部积蓄，我们深感父母的艰辛但只能默默忍受。然而今天的我们又是幸运的，我们走进了美丽的校园，学习文化知识，学习生活技能，我们感受到了生活的快乐。在上级政府和社会各界的关怀、支持下，全部免除了我们的学杂费、住宿费、书本费，每月每个学生还可以享受到160元到300元不等的生活补贴。仅一年来，学校就先后为我们每人免费订做了一身单校服，一身棉校服，发放了两条床单，一床棉被，还发放了一些乐器和体育用品。入学以来我们更是得到了许多社会好心人的无私捐助。同学们也更是发奋努力，自强不息，以优异的成绩来回报社会的关爱。我校的盲人门球先后15次代表全国和省参加全国和国际比赛，共获得6次冠军，7次亚军，2次季军，2008年我校门球队员登上了北京残奥会亚军的领奖台。在全国、省市征文比赛中我校先后有22名学生获奖。
在全国音乐过级考试中，先后有18名学生取得等级证书。我校的“牵手义工”志愿者利用周末走进社区、敬老院开展义务按摩活动，受到社会的广泛好评。我校的中专毕业生专业技术扎实，深受市场的欢迎，实现了100%的就业率。今天潍坊市各界领导和寿光水立方生物科技有限公司的领导又给我们送来了善款，我们再次感受到了社会大家庭的温暖，感谢好心人对我们这些盲孩子的无私帮助和爱心奉献。我们将以更加饱满的热情投入到学习和生活中去，立志做一名自强自立对社会有用的人!我们绝不辜负社会好心人对我们的帮助和期望!
助残日晚会主持词篇九
今天，我们在这里表彰全市助残先进集体和先进个人，举行社区残疾人协会专职委员聘任仪式、“助残爱心卡”助学结对和现场捐赠活动，同时，还进行现场残疾人就业洽谈会。在这里，我代表市委、市政府向受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!向帮残助残和支持残疾人事业的社会各界朋友表示诚挚的感谢!向全市广大残疾人朋友致以节日的祝福和亲切的慰问!
市精神文明办和市残联联合举办的.“百家文明单位结百户残疾人家庭”活动实行一年来，已经有897个文明单位与贫困残疾人家庭结成帮扶对子，不仅使贫困残疾人得到切实有效的帮助，感受到社会主义大家庭的温暖，而且也充分体现了党和政府对残疾人朋友的关心和爱护，这项活动为文明单位建设赋予了新的内容，这是精神文明建设的新成果，这项创新性工作是一项十分有意义的工作。
聘任社区残疾人协会专职委员，不仅为广大残疾人就业提供了公益性岗位，同时，也使残疾人工作的触角真正深入到最基层。希望各位专职委员经常深入与残疾人当中，了解掌握和及时反映广大残疾人朋友的需求和愿望，认真做好社区残疾人各项工作，真正履行好专职委员的职责，真正为广大残疾人朋友做好事、办实事。
市残联开展的“助残爱心卡”、捐赠活动和残疾人就业洽谈会是非常有意义的活动，它得到了社会各界人士和企业家关注和支持。为残疾人朋友奉献爱心，帮助残疾人解决就业问题，就是实实在在地为残疾人办了实事好事，体现了全社会对残疾人的关爱，是扶残济困这一中华民族传统美德的发扬光大。它必将影响和带动更多的人加入到帮残助残的行列中来，必将推动我市残疾人事业快速发展。
最后，祝愿全市广大残疾人朋友节日快乐，幸福安康!
谢谢大家。
助残日晚会主持词篇十
合：大家下午好！
男：我是xx电视台《乐清新闻》栏目的主持人：xxx。
女：我是xx市特殊教育学的校老师：xxx。
男：五月的鲜花——热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱；
女：五月的阳光——灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市。
男：在这美好的孟夏之际，我们迎来了第xx个全国助残日，
女：在此，让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福，祝愿他们：
合：健康成长！
男：首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：xx市委副书记xxx先生，欢迎您。
女：xx市副市长xxx先生，欢迎你.
男：xx市教育局局长xxx先生，欢迎您。
女：xx市残疾人联合会理事长xxx先生，欢迎您。
……。
男：感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动，和孩子们一起欢度这个节日。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄敏先生讲话：欢迎x书记。
女：xx市委、市政府领导历来关心特殊教育事业，重视特殊教育事业的发展，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀！
男：乐清市特殊教育学校创建于19xx年，办学xx年，硕果累累，成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人，艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、浙江省政府、浙江省文化厅的领导都曾来校视察工作，并给予高度评价。xxx年x月，乐清市特殊教育学校撤并聋教育，转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。
女：今天的演出，我校师生整整准备了一年，老师们放弃休息时间给孩子们排练节目，孩子们克服身体上的缺陷，刻苦的训练，就算是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子们脚底起泡了，手掌磨破了，他们都默默的忍着，硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但是孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
男：没错，讲述智障孩子背后的故事——庆祝第xx个全国助残日文艺演出。
合：现在开始。
男：曾经由于残疾，他们把自己拘囿在狭小的世界，但是他们也渴望和正常人交流。今天，他们终于做到了，我校两位学生参加了xx市xx学年中小学艺术节刻纸比赛，并获得一个x等奖和一个x等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的xx市xx学年中小学群舞比赛，并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。
女：是的，我们学校的学生不容易，老师更不容易。xx年6月28日，视察哈尔滨燎原学校后，深情地说：“你们付出了常人难以想象的辛劳，用自己的爱心和奉献帮助孩子们成长进步。我向各位老师表示深深的敬意！”
女：爱美之心，人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷，但是残疾阻止不了他们对美的不懈追求。通过努力，残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美！下面请欣赏《环保时装秀》。
男：好，谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演，受到了一致好评。另外，他们表演的服装都是师生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的环保材料，表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。
男：为了让智障孩子能掌握一技之长，更好的融入主流社会。去年，学校克服种种困难建立了“职业教育中心”，配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室，并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好，选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道，有了一技之长，才能自食其力，自立自强，生活得更有尊严。
下面，请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。
女：是的，有了全社会的关怀，孩子们一定能够实现就业梦想，用自己的双手和劳动去获取果实，成为一名适应社会发展的公民。
（学生代表带手工制品上台，主持人介绍学生手工制品）。
给各位领导赠送礼物（手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等）。
男：今天，我们很高兴请来了乐清市实验小学的合唱队，他们惦记着特殊学校的朋友们，想和他们一起游戏，一起交朋友，一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。
男：范老师，你知道吗？这支合唱队刚刚获得了乐清市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。
女：是的，多美妙的歌声呀！在市委、市政府的关怀下，残疾孩子和他们一样，也是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长！
男：在本周三晚上，“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使，不再孤单”，就介绍了学校学前康复教育的实施情况。
女：对，节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过，也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大，昨天就有很多热心观众打来电话，希望自己能帮助他们，并要求担任志愿者。今天，他们还无法上台与大家见面，不过，你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。
请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。
男：好，谢谢他们精彩的表演。乐清市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合，综合康复”实验基地学校，添置更多的先进康复仪器，聘请上海康复治疗师定期对他们进行康复指导，我相信，他们的缺陷一定能够得到补偿，潜能一定能够得到开发，融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。
女：是呀，我校孩子的环保意识也越来越强。你看，早晨，校园里，孩子们在老师的指导下，尝试着垃圾分类，把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收，用劳动所得来购买学习用品。
今年是“”开局之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年，又是建党90周年。正是因为有了共产党的正确领导，才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展，残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。
请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊，我亲爱的祖国》。
男：好，谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础，特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格，而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来，市特殊教育学校教师师德高尚，多才多艺，是乐清教育系统的一面旗帜。（鼓掌）。
男：那么残疾人培养出来，解决他们的就业是一道难题，为此，市委市政府和有关部门高度重视，不久前，乐清市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施，实现了智障学生的就业梦想，我们希望他们将来能够更强。下面，请欣赏舞蹈：《更强》。
男：好，谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演，他们一定能够实现自己的就业梦想。
捐赠仪式。
女：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持，请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。今天，又有许多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。
捐款仪式。
男：特殊教育事业需要全社会的了解和关注，渴望爱心的浇灌和滋润，“予人玫瑰，手有余香。”希望大家能够一如既往的关心和支持特殊教育事业！
男：刚才欣赏到的是小组唱《铃儿响叮当》和《青春舞曲》。
男：其实，特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。因为只要有爱，一切皆有可能！
男：在今天演出的现场，我们还请到了乐清市育英学校的同学们，他们和特殊教育学校的孩子们可以说是老朋友了，经常过来开展手拉手活动，前段时间，还和特殊教育学校的篮球队进行了一场友谊赛。那么他们今天将给我带来一段精彩的舞蹈《传承》，这个舞蹈刚刚获得了乐清市xx学年中小学群舞比赛的一等奖，让我们掌声请出他们。
女：中华民族自古就有扶残助残的优良传统，让我们把这种传统世世代代的传承下去。同时也谢谢育英学校的同学们，希望你们能够经常过来和我校篮球队打比赛。虽然我们的篮球队刚刚成立两个月，但最近和育英学校、海岛小学进行的友谊赛，战绩不错。五月底还要参加乐清市小学生篮球赛，怎么样，我们先来看看他们的球操表演吧。请欣赏《篮球操表演》。
男：小小的篮球在孩子们的指尖旋转，犹如魔术师在表演，我想这仅仅是特殊教育学校深入开展艺体工作的一个缩影。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。因此，今年学校举办了首届体育节，另外，孩子们还参加了乐清市第六届体育节的集体跳长绳和乒乓球比赛。下半年开始，这群孩子将为参加第六届全国特奥运动会做准备！
男；在智障孩子的背后，有一群无怨无悔的老师，她们默默无闻的奉献着自己的青春年华。请欣赏表演唱《隐形的翅膀》。
女：舞台上就是我校18个班级的班主任和孩子们，我们的老师就像智障孩子的手，牵引着他们的人生；就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷；就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。
女：快乐的时光总是短暂的，但却是永恒的。不知不觉中，今天的文艺演出已经进入尾声。
男：下面请各位领导到舞台上和演员代表合影留念，我们用相机记录这永恒的瞬间。
男：讲述智障孩子背后的故事——庆祝第24个全国助残日文艺演出到此结束。
合：祝福乐清特殊教育的明天会更加美好！
助残日晚会主持词篇十一
国：“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”是今年助残日的主题。理解、尊重、关心、帮助残疾人，倡导助残风尚，构建和谐社会。
鲁：让每一个残疾孩子走进课堂，让他们平等的接受教育，共享美好未来。这是我们共同的心愿。
国：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。赠人玫瑰，手留余香;。
鲁：奉献爱心，收获希望。
国：相信各位领导留给我校师生的温暖和感动，必将鼓舞我们发奋工作，开拓创新，在特教这个岗位上作出不平凡的业绩。
鲁：校20xx师生综合素质展示到此结束，再一次感谢各位领导的光临!祝各位身体健康、合家幸福、工作顺利。
今天，我们在校庆祝助残日。孩子们表演了精彩的节目，家长们领到了补助款，祝福孩子们节日快乐!
