有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。以下是一些经典的总结样本,您可以从中汲取写作的灵感和技巧。
诚信班会开场白篇一
主持人a:老师们,同学们,大家好!欢迎来参与七年级(2)班的主题班会。
主持人a:我是仲威。
主持人b:我是赵文溢。
主持人a主持人b:今天我们的班会主题是《平安校园》。
主持人a:。
当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生的最大的幸福。
主持人b:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命不再在是你一个人,我们的生命是家长给予的,维护好自身的生命,以便让其他的生命更好的活着。
主持人a:让我们大家一起来朗读一首《生命颂》,来感受生命的珍贵。
生命是珍贵的,但很多人却没有善待生命。
拥有生命却不善待生命。
生命是什么?
人说生命是出生的无知,
少年的纯洁,
青年的幼稚,
中年的练达,
老年的愤世嫉俗。
生命可能绚丽,也可能平淡,
但是,能静静地平安地活在世上,
享有生的权利,就是对生命的善待。
主持人b:生命是美好的,但人的生命又是非常脆弱的,生命假如发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意平安,使自身平安健康地生长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:“珍爱生命,平安第一!”
诚信班会开场白篇二
在平平淡淡的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家整理的诚信主题班会开场白,仅供参考,希望能够帮助到大家。
主持人:
诚信是一轮朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;
诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端;
诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。
由班长说活动目的,引入班会课主题。
诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的`事一定要去做。我们今天的班会课主题:“诚实守信”。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
诚信主题班会开场白3
合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!
女:今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会
男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。
合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)
(四人依次走上主席台)
1、对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。
2、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
3、廉,是权力。洁,是干净。廉是用来割稻谷麦子的。好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权。在古代廉就是政权。廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿。掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。
4、早在战国时期,伟大的诗人的屈原就在《楚辞_招魂》里说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞_章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。
(四人说完后站在主席台上不动)
(主持人分别从主席台两边缓步上场,边走边朗诵)
男:廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。
女:廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。
(走到主席台中间,站在四位同学前)
男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然风骨犹寸。
女:廉是一种品质,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”
1、2:廉是一种境界,“名编壮士籍,不得中顾私。”
3、4:廉是一种官德,“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。”
六人合:廉是圣洁,有才者倍出。(声音要高亢、激越、有劲、稍慢)
诚信班会开场白篇三
s:进入21世纪的中国,无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体,世界渴望了解中国,中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深,孕育了底蕴深厚的民族文化,今天的主题班会,我们便以中国的传统文化为主题。
w:下面我宣布,x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
s:首先离开了解一下我国的两个核心思想,儒家思想和道家思想。
s:说起中国的传统文化,我们便不得不说中国的古诗词,
w:下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料,去感受他的情思。
(ppt打到刘禹锡)。
w:动听的乐曲,为我们展现了美丽的江南画卷,令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中,我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代,那么,词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。
(ppt打到屈原)。
s:了解了屈原,让我们听一听他的作品《离x》的节选,这一段是离x的前部分,表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心,并痛惜楚王毁约和反复多变。请x同学上台为大家诵读。
(x朗诵《离x》)。
w:下面请欣赏x带来的古筝曲《秦桑曲》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情,引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区,运用秦筝的韵律加以创新发展,古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。
w:一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致,在以上的内容中,我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化,可是对于发展迅速的现代,我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢?(ppt转页)。
s:下面请正方x等人,反方x等人就这一话题展开辩论,正方辩题——应传承传统文化,反方辩题——应摒弃传统文化,请老师为我们作裁判。
(ppt转页)。
s:辩论会结束了,整个过程是比较激烈的,那么,你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化?请小组讨论。
请老师总结。
w:现在让我们了解一下曲艺。
s:通过资料的了解,相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了x,这传统文化、就是诗、词、曲、赋,最精粹的就是古人的诗句了吧。
w:是啊。
(进相声)。
s:总之啊,中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
w:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。
s:让我们学诗、用词、写赋、赏曲,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;w:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
s:下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束。
诚信班会开场白篇四
主持人(女):诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
(男):诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
(女):诚信是美,
当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
(男):诚信是德,
人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂,
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)。
女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。
请看小品《考试前后》表演者:
男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答1-3个)。
女:同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。
男:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品《借钢笔》。
女:因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的。
格言。
(每个小组准备一人上来背诵,1-3句都行)。
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)。
女:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)。
男:听完了这个故事你有什么想法?
女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
男:请听几个同学带来的《一诺千金》的。
读后感。
女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?
女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。
书法表演同学。
从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)。
男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。
女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。
男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?
女:今天班会到此结束,请班主任做总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
【篇二】。
同学们喜欢听故事吗?今天我给大家带来了《狼来了》的故事。这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友。我们今天的班会主题是:“诚信在我心中”。
1.诚信意义。
那什么是诚信呢?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。
2.展示诚信。
名言。
3.听诚信小故事边思考。(请三名同学)。
4.读读看看想想《小学生守则》和少先队队风(小黑板出示,大家齐读)。
《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。
少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结。
5.在四(六)班中寻找诚信之星。(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)。
6.“诚信在我心中”倡议:
(1)树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生守则》和《八礼八仪》,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。
(2)树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。
(3)树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。
7.班主任讲话。
【篇三】。
主持人(甲):五千年的历史、五千年的文化。
主持人(乙):相通的血脉,传承着不朽的信念。
主持人(甲):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人(乙):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人(甲):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人(乙):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。
主持人(甲):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人(合):“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。
主持人(甲)首先请班主任讲话。
主持人(甲):听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:《悟空的选择》。
主持人(乙):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事:《曾子杀猪取信》。
主持人(甲):我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。下面就请听故事:《司马光诚对买马人》。
主持人(乙):听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事,下面就请听快板:《诚信在我心中》。
主持人(甲):在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。)。
主持人(乙):诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏诗朗诵《与诚信同行》。
主持人(甲):其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。
主持人(乙):那么,《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?同学齐读――《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。
事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”
讨论:你对这件事怎么看?
事例2:小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论:她应该怎么办?
事例3:小李看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。*调查时,他怎么也不承认。后来,*说:“如果你信任我,就把*告诉我,我保证不对任何人说。”听了*的话,他很快就把事情告诉了*。
讨论:你知道为什么吗?
主持人(乙):怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。
主持人(甲):让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!
(集体游戏:学生各说一句诚信名言。
主持人(乙):其实,诚实守信从来就不是一句。
口号。
它需要我们从身边的点点滴滴做起。
主持人(甲):当我们的人生扬起风帆的时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)。
主持人(合):伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年!
诚信班会开场白篇五
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。小编为大家整理了讲诚信主题班会。
开场白。
希望大家喜欢!
同学们喜欢听故事吗?今天我给大家带来了《狼来了》的故事。这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友。我们今天的班会主题是:“诚信在我心中”。
1.诚信意义。
那什么是诚信呢?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。
2.展示诚信。
名言。
3.3.听诚信小故事边思考。(请三名同学)。
4.读读看看想想《小学生守则》和少先队队风(小黑板出示,大家齐读)。
《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。
少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结。
5.在四(六)班中寻找诚信之星。(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)。
6.“诚信在我心中”倡议:
(1)树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生守则》和《八礼八仪》,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。
(2)树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。
(3)树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。
7.班主任讲话。
主持人a:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。
主持人b:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。主持人a:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。
主持人b:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。
主持人a:我们的生活有了诚信才更加灿烂,
主持人b:我们的人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩,x年x班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。
主持人a:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。
主持人b:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是承诺朋友后的说到做到!
主持人a:相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎样看待诚信的呢?
同学发言。
同学们:敢。
主持人b:让我们以少先队员的名义郑重承诺:做人就要讲诚信,考试永远不作弊!(主持人说完,全班同学跟着读)。
主持人a:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活!
主持人b:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!
主持人a:感谢同学们的参与,x年x班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束,下面有请班主任x老师为我们班会做总结!
诚信班会开场白篇六
主持人(女):诚信是金。俗话说:"是金子总会发光的!"一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:"艰苦奋斗是中华民族的传统美德,"而我却要说:"诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。"
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
初二(7)班"诚信——人之本"主题班会现在开始。
主持人:
诚信是一轮朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;
诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端;
诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。
由班长说活动目的,引入班会课主题。
诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的'义务,答应了别人的事一定要去做。我们今天的班会课主题:“诚实守信”。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。
主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。” 主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。
主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。
主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。
合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!
诚信班会开场白篇七
六(2)班“诚信教我做人”主题班会主持词主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。
主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”
主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。
主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。
主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!
主持人(女):我宣布——。
主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)。
主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。
主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。
女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)。
主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)。
主持人(男):“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。
主持人(女):那么,世界要是失去诚信,将会是什么样呢?大家请看。
主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)。
主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。
主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。.....
主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。主持人(女):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。
主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)。
主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。
主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!
主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——(幻灯片)。
我宣誓:
言必行,行必果。
知之为知之,不知为不知。
以诚信换取诚信,
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗,
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信,我光荣;。
我诚信,我自尊;。
我诚信,我成功。
主持人(女):我宣布——。
诚信班会开场白篇八
主持人a:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。
主持人b:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。主持人a:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。
主持人b:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。
主持人a:我们的生活有了诚信才更加灿烂,
主持人b:我们的人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩,x年x班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。
主持人a:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。
主持人b:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是承诺朋友后的说到做到!
主持人a:相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎样看待诚信的呢?
同学发言。
同学们:敢。
主持人b:让我们以少先队员的名义郑重承诺:做人就要讲诚信,考试永远不作弊!(主持人说完,全班同学跟着读)。
主持人a:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活!
主持人b:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!
主持人a:感谢同学们的参与,x年x班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束,下面有请班主任x老师为我们班会做总结!
诚信班会开场白篇九
合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!
女:今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会。
男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。
合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)。
(四人依次走上主席台)。
1、对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。
2、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
3、廉,是权力。洁,是干净。廉是用来割稻谷麦子的。好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权。在古代廉就是政权。廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿。掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。
4、早在战国时期,伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。
(四人说完后站在主席台上不动)。
(主持人分别从主席台两边缓步上场,边走边朗诵)。
男:廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。
女:廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。
(走到主席台中间,站在四位同学前)。
男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然风骨犹寸。
女:廉是一种品质,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”
1、2:廉是一种境界,“名编壮士籍,不得中顾私。”
3、4:廉是一种官德,“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。”
六人合:廉是圣洁,有才者倍出。(声音要高亢、激越、有劲、稍慢)。
诚信班会开场白篇十
合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!
男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。
合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)。
(四人依次走上主席台)。
1、对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。
2、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
3、廉,是权力。洁,是干净。廉是用来割稻谷麦子的。好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权。在古代廉就是政权。廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿。掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。
4、早在战国时期,伟大的.诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。
(四人说完后站在主席台上不动)。
(主持人分别从主席台两边缓步上场,边走边朗诵)。
男:廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。
女:廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。
(走到主席台中间,站在四位同学前)。
男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然风骨犹寸。
女:廉是一种品质,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”
1、2:廉是一种境界,“名编壮士籍,不得中顾私。”
3、4:廉是一种官德,“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。”
六人合:廉是圣洁,有才者倍出。(声音要高亢、激越、有劲、稍慢)。