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通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和不足，为进一步提升做好准备。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点，下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。接下来是一些实用的总结写作技巧，供大家参考和借鉴。
那次,我成功了作文400字篇一
那天下午，妈妈给我买了一本《小公主》，哇，太棒了!要知道我最喜欢看《小公主》了，所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。
“咦，炫丽水晶鞋?这个不错呀!一会儿试试做一下，正好给妹妹做生日礼物啦!”我为我的想法一阵激动，“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。说干就干，我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀，还有我的“超级无敌神力胶”，不过，还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋，对了，上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗?我仔细地准备好这些材料和工具，便开始动手制作了。
首先，我想先在硬卡片上画好一个心形，然后再剪，可怎么也画不对称，画了三次都失败了。这时我想：太难了!干脆不做算了，到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛!干嘛在这浪费时间!可转念一想：东西都准备好了，现在放弃太可惜了，不做白不做嘛!想到这里，我定下心，又画了一个心形，你还别说，这一画，画得还真是规范!我可开心了。减下来之后，我在心形卡片上涂满了胶水，然后把彩珠儿粘到上面，再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处，最后给它装配上彩色的丝带。哇!一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了，嗯，不错嘛!我爱不释手地端详起来，心想，这个礼物妹妹一定喜欢!
后来我想:：是什么让我成功呢?是不放弃，是持之以恒。
那次的成功，使我受益匪浅，它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心，不怕困难，就可以做好任何事情。正所谓：世上无难事，只怕有心人。嘻嘻!
那次,我成功了作文400字篇二
有一次，我们学校要组织远出郊游的课外活动。此行的目的是为了增加我们的知识，开阔我们的视野，锻炼我们的团结协作能力。更为重要的是，要进行为期两天的分组独立生活。
当我把这种情况告知妈妈的时候，她并不感到惊讶，而一旁的姨妈却有些顾虑起来。妈妈轻抚着我的头，语重心长地对我说：“这正是考验你们的时候，家长不在身边了，该自己拿个主意，如果不容易下决心，组员之间可以讨论商量，找到合适的方案来解决。这种用意也就是推着你们逐渐走向社会，将来转入社会角色会变得更加游刃有余……”经妈妈的这一番教导，我深深地意识到自己正慢慢地长大，往后的生活需要自己独立处理，只有在当前的`活动中及早地积累经验，无论以后的路怎么艰险，都得坚定地走下去。
在活动中，我谨记妈妈的教诲，加上丰富多样的活动提示，我觉得事情没有想象的那么糟，也没有想象的那么难。大家互相鼓劲，相互帮助，基本达到了最终的目标要求。
那次,我成功了作文400字篇三
六年级校运会的时候，老师叫我去参加六百米和一千米的比赛，虽然我的跑步还是不错的，但是年级里高手如云，我怕我跑不好，给班级丢脸。但是师命难违，我还是参加了六百米和一千米。
一千米赛前，我很是紧张。万一跑不好，同学们会不会嘲笑我？这时，陈子瑞过来对我说：“不要怕，跑不好我们也不会怪你的。”陈子瑞的这句话，让我增加了很多信心，心情也放松了许多。
“砰！”随着一声枪响，比赛开始了！我和其他七名运动员像箭一样射了出去。我跑到我们班的位置的时候，听见喊“加油”的口号，这使我信心大增，速度也快了起来。
到了关键的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明显慢了下来。可是我想：全班人都为我加油，陈子瑞还特意鼓励我，我可不能就这样放弃了比赛。想起同学们为我加油鼓劲的声音，想起陈子瑞鼓励我的话语，我又坚持跑下去。暂列第五。
比赛进入最后一圈了！“加油，加油。”男生粗粗的嗓音和几个未参战的女同学的嗓门混成了和谐的冲锋战曲，为我加油。这极富力量的战曲，唤起了我的斗志，我抖擞起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的选手，刚被超了的选手想往前追。可是我像脱开缰绳的骏马一样，使劲往前冲。我感觉好像没有什么能阻拦我了，再加上同学们的热情也像我的速度一样急剧增长，拼命地为我加油。我很快又超了一位选手，和第二位的选手只有五、六米的差距，终点就在不远的前方。我强忍着巨痛，速度变得更快了！
奇迹终究没有发生，我最终获得了小组第三，年级第六的成绩！许多人都为我竖起了大拇指！
那次,我成功了作文400字篇四
一次，我和爸爸去生态公园钓鱼，我感受到了成功的喜悦。
我和爸爸来到生态公园的.钓鱼区，选了一个能乘凉而且能睡觉的地方，然后把钓鱼要用的用具准备好，把鱼竿放在一块石头上，就在傍边睡起觉来。
我惊奇地问：“爸爸，为什么你钓了这么多鱼，我却一条也没钓到呢？”
爸爸说：“你没钓到鱼是因为你一直在睡觉，想钓到很多的鱼就不要做其他事，不要分散注意力，你现在重新钓吧。”
我把鱼杆拉起来，挂了一颗鱼饵上去，重新钓鱼。
这次，我紧紧地盯住鱼漂，没想到我发起了呆。我醒来一看，鱼饵又没了，我又一次失败了，我想：怎么我只会出毛病，不过，我下次一定能钓到一条大鱼。
然后我又重新挂了一颗鱼饵在鱼钩上，又开始钓鱼了。
过了一会儿，鱼漂猛地一沉，我一拉杆，就钓上一条手掌大小的鲫鱼。
我得出一个结论：只要肯下功夫，就一定会成功。
那次,我成功了作文400字篇五
人有无数次的成功，人人都向往成功，我同样也渴望成功，因为成功能给我们带来欢愉，给我们带来喜悦，我就有过这样的经历。
记得，那是四年级上学期双科竞赛前夕，我如愿以偿，被陈老师选中了，我暗暗下定决心一定要取得好成绩，为班级争光，只许成功，不许失败。
多少个清晨，当第一缕阳光透过窗子，照进屋子的时候，我已经开始朗读课文了；多少个黄昏，当最后一抹彩霞消失在天际的时候，我还在教室里复习功课；多少个夜晚，当别人已经进入甜蜜的梦乡的时候，我还在桌前钻研难题。
记得那是一个冬天的夜晚，写完作业已经8点了，我又向往常一样拿出《奥林匹克习题集》写了起来，可做着做着，一个拦路虎挡在了我的面前，我左思右想，画图形、列算式、打草稿，绞尽脑汁一无所获。于是，我拿起书本认真翻阅了起来，翻着翻着，我的大脑闪过一道灵光——又有了新的思路，于是我打了满满一张草稿。啊，我终于做出来了。外面寒风呼啸，可我的额头上出了豆大的汗珠，但我的心里却充满了胜利的喜悦。
功负不负有心人，我在双科竞赛中获得了一等奖的好成绩。当鲜红的证书发给我时。我激动得留下了热泪，这是喜悦的泪水，成功的'泪水呀。这证书，里包含了我多少的汗水呀。
一分耕耘，一分收获。没经历风雨，怎能见到彩虹。只有付出，才有回报。那次，我真的尝到了成功的喜悦。
那次,我成功了作文400字篇六
人生犹如大海，海边有五颜六色的贝壳。今天，我就拾起这枚最亮丽的，让我们静静地听它讲述一个故事。
那是我上三年级的事了。在我的再三央求下，终于如愿以偿地得到了一双旱冰些。我刚走出商店就要去试试滑，爸爸对我说“只要你不怕摔就可以。”“当然没有问题了！”我爽快的回答。话虽然这样说，但我内心还是没有把握。但一想别人都滑得那样好，那样快乐，我也一定行。到了北山广场，我把鞋一穿上才知道什么是：说的容易做的难。我竟然站都站不起来，好不容易才站起来就又摔倒了。这样反复了好多次，我的手上和我的膝盖都被摔出了鲜血，还是没有行。我坐在地上用手捂着伤口赌气地说：“算了，我不学了。”爸爸说：“我就知道你不行”，“谁说的”我心里愤愤的想着。我就不相信我不会！我一听爸爸这样对我说，我的内心反而更不服输了。我对爸爸说我再来！于是，我慢慢的含着眼泪慢慢爬起来，又经过了不知多少次的摔倒，我可以站起来了，又一步、一步从“学走路”开始，慢慢的我可以滑了，我的心里别提多高兴、多自豪了。当我滑过爸爸的身边刚要说：“怎么样我会了吧？”猛然醒悟过来，喔，原来爸爸是在用激将法啊！
女同胞们，虽然俗话说男儿有泪不轻弹。但我想，现在应该改成“女孩有泪不轻流！”因为有那么多的比男孩坚强的女孩。难道不是吗？我们一定不能让他们小瞧的噢！
那次,我成功了作文400字篇七
升旗仪式终于结束了。我在心中呐喊：“我成功了！”
你一定会纳闷，我什么成功了？事情还得从上周四说起——。
那天中午，班主任朱老师突然把我和几位同学叫到办公室，说下星期一的升旗仪式上我们班要表演朗诵，她希望我们几个同学来表演。说着，她把朗诵稿分给了我们。望着手中的材料，我不由担心起来。你瞧，我分担的`部分有三张a4纸那么多。于是，我问老师，今晚是否一定要背出来，得到的答案是：“对，必须背出来，明天下午彩排。”
完了，今天晚上没得睡了……。
回到家，我匆匆吃完饭后就背起了稿子。
“书籍……是什么来着……哦，是人类进步的阶梯……”我就这样背背看看，看看背背，直到凌晨一点左右才背出了大概。
第二天下午，班级彩排开始了。
“书籍是人类进步的阶梯……复苏了干涸的心灵。”没想到，今早沉睡在大脑里的句子一下子苏醒了，我乐得差点蹦上天花板。
“何佳仪，你可真不简单！这么多的内容一晚就背完了。虽然有些疙疙瘩瘩的，但已经相当不容易了……我希望你下周一会更好！”朱老师当众夸起我来。
对，下周一要更出色。
双休日，我让妈妈当听众，让她一一纠正我发音不准的地方。
周一，升旗仪式开始了。站在主席台上的我声情并茂地背诵道：“书籍是人类进步的阶梯……”
“哗哗哗”还没背完，操场上就响起了雷鸣般的掌声。
我成功了！我激动地走下了主席台……。
文档为doc格式。
那次,我成功了作文400字篇八
坑挖与陡坡是一种历练;雨水与泥泞是一种印记;伤痕与眼泪是一种见证。当我开始前行，我就要知道，“雷霆雨露句是天恩”。是从什么时候开始习惯他的存在。滴答，滴答，时针转了一圈，它还没走。
我烦躁又无奈，它永远都无法赶走。我用尽一切办法将脑子里的东西全部甩开，他又在某个角落低吼着宣示它的存在。我找了许多资料，都寻不到描述它最贴切的词语。它像一只困兽，一直都待在我心里最阴暗的地方，张开猩红的双眸，露出尖锐的獠牙，蓄势待发。再次从睡梦中醒来，我被带到一个十字路口，我知道它又要出现了。
每次它出现的时候，我的选择就变得异常艰难。原本仅仅有条的思路被他撕扯的杂乱无章。我走着，周围的街景，陌生的可怕。它好像拿手遮住了我的眼睛，透过它的手，我看到的世界全是扭曲的。不知走了多久，暮色逐渐消退，黑夜侵蚀了我剩下的背影。我又来到了这里，这是一个黑色的房间，压抑的让人喘不过气来。过了许久，我从房间中间的椅子上起来了，走到身后的窗子边，我在海面上，可以看见远处的灯塔。我可以选择跳下去获得解脱，但我可能很难再前进了。这间房子有两扇门，像它的眼睛，以前我从来都不敢去直视，害怕这是压垮骆驼的最后一根稻草。但这一次，我发现了，它好像害怕光，是从内心散发出来的光。前途迷茫，归途彷徨。我最终握住了左边房门的把手。左边是心脏所存在的位置，我相信心会引导我往正确的方式进发。
终于，它被我击退了，消失了。门后的世界，如我所想般的美好，没有了黑暗，孤独，无限风光静候时光……终有一日，那沉闷的巨石落在我心湖时，也只是轻泛涟漪，激不起层层巨浪。
那次,我成功了作文400字篇九
在我成长中，成功就像伙伴，与我形影不离。每次的成功，都成了我心中挥之不去的记忆。在我脑海中，有一次成功是最快乐的----创意小制作。
假期，学校布置了一项特殊的作业：自己动手制作一个手工作品。
我从家中找了一些材料：饮料瓶，橡皮泥，纸板，剪刀，吸管等等。
首先，我用小刀在从瓶口三分之一处截下，就像一个小漏斗。接着，我把纸板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一个小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做装饰，美丽的小雪人就做好了，并把它固定在纸板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在纸板上装饰了一些小房子，小汽车等。
紧接着，把刚截好的瓶子，盖到纸板止，组合在一起，这时，问题又来了，怎样制作出雪花呢？我突然想到：我小时候，经常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它来当作雪花吧！于是我找来一块泡沫，揉捏成小颗粒状，放进做好的“雪景”中。又用锥子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插进去，这样，小制作就大功告成了。
从吸管用力吹气，泡沫飞起，宛若雪花飘舞，美丽极了。我又给它起了个名字------雪花飘飘。
第二天，我把它带到学校，同学们夸赞我的制作有创意。
回到家后，我不禁笑了起来，因为：我成功了。我用自己的想象力与坚持不懈的努力换来了成功，让我受益匪浅，终生难忘。
那次,我成功了作文400字篇十
前段时间，我们一直在为运动会而准备着，现在，这场运动会终于被画上了一个圆满的句号。
回想起这次运动会，我不禁要大喊一声：“我成功了！”你知道为什么吗？喏……跳沙坑成功了。
“跳！”老师命令刚下，刘艾平便迅速跑向沙坑，到规定的位置单脚一跳，在空中划了一道美丽的弧线，并双脚跳进沙坑。“完美！”我看得目瞪口呆，不禁叫出声来。“下一个！”老师朝我喊道。我心想：“怕，又有什么用呢？比赛上，要的是勇敢，信心，害怕并不能解决问题，我，豁出去了！”我学着刘艾平的动作，也跳入了沙坑。虽然，没有刘艾平的那一套动作那么漂亮、完美，也没有刘艾平跳得那么远，但我已心满意足，甚至忍不住要为自己喝彩！为什么？因为我跳进了沙坑，并且没有犯规，我战胜了恐惧！战胜了自己！
后来，我又完成了第二次、第三次跳跃，一次比一次跳得远——经验一次比一次高。当跳完第三次的时候，我对沙坑的恐惧感已经完全消失了，虽然对它还是那么陌生。不过，我还是忍不住大声欢呼。
耶，我成功了！”
那次,我成功了作文400字篇十一
有一次，我和妈妈一起去爬山，那一座山好高好高，好像和华山一样，我在想我会不会爬不上去，妈妈就跟我说：“不要怕，一定要有信心，就会到达山顶。”我听了妈妈的话，我就在想：我一定会爬山去的。
我跟着妈妈一起爬山，爬着爬着，我看着数不完的台阶，我脚里都发热了，太阳的光也太大了，好像是一大块火，照在我的头顶，我已是满头大汗了。
爬到一半的时候，我都走不动了，我想：难道我要在这里失败了吗？我跟妈妈说：“我好像走不动了！”妈妈对我说：“做事情不能半途而废！”继续鼓励我带着我向上爬。我也对我自己说：一定要加油！你可以爬到山顶的，到那个时候你就成功了。
我又站了起来很快地向上爬，我看到山顶了，快要成功！我爬着爬，我想：爬到山上时，我要让妈妈给我买一个东西作为奖励。我把我的想法和妈妈一说，妈妈毫不犹豫地答应了额，我的信心就又向上加了一层。
最后，我爬到了山顶，感到非常地自豪。我在山上大叫着：我成功的爬上了山顶了！
那次，我非常开心，心想着下次还要继续努力下去，不能再让自己失望了。
那次,我成功了作文400字篇十二
随着天气转暖，黑夜来临得越来越晚的时候，广场上脚蹬旱冰鞋，穿梭滑走的身影也日渐多了起来。嘻嘻，你知道吗？这其中也有我敏捷的身影呢！而且，我是自己学的轮滑呢!
那还是去年我生日的时候，妈妈送了我一双旱冰鞋当作生日礼物。我一看，赶紧从妈妈手里夺过旱冰鞋飞快地向楼下奔去。因为我早就想要这么一双鞋了。以前，看到别人滑旱冰时那悠闲、畅快的样子，看着人家如低飞的燕子般，灵巧地穿梭在广场上，我总是特别羡慕。有时候，我还会追着人家看，心理琢磨着他们是怎样滑的。渴望自己有一天也能穿上旱冰鞋，像他们那样。那会儿，我抱着心爱的旱冰鞋，真像是抱着个珍贵的娃娃呢！
现在，每当我脚蹬旱冰鞋，身轻如燕地在广场上滑翔时。时常会想起这第一次穿旱冰鞋的情景。因为它让我明白了一个道理，不经过那样的山山水水，成功的世界怎会开拓？只要永不放弃，迟早会到达成功的彼岸。
那次,我成功了作文400字篇十三
那是个炎热的夏天，我将身体浸在凉凉的水中，就有种说不出的高兴。拨动水花，向前……游啊游。那次，我成功了，好不容易呀！
夏，赶走了温暖的春，取而代之的便是炎热。我在家里无所事事，便执意让妈妈给我报个游泳班。
踏进水里，开始了第一次水的旅程。从50厘米的浅水区，到1。5米的深水区，不知游了多少个来回，也不知被水绊了多少次。
成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。是的，是第一次下到深水区给了我机会。
带上一块浮板。看着那底，感觉远在天边，近在眼前。虽然又浮板，可我还多次靠岸停了下来，大口大口地喘着粗气，终于在最后远的地方，一头扎进水里游了一次。
柱子之间的横木，也帮了我大忙。在浅水区，我游游停停，并不是因为我想偷懒，而是水域太浅，经常游一会儿，走一会儿。当我游到一半的时候，再看他，他已经游到了底，再游回来了。
我积攒着力气，拼命向前游，终于赶上了他。在深水区，我又一次“如鱼得水”。我一直对自己说：“在水里，人是浮不起来的。我暂时借着浮板，才得以在水上浮起来，借着旁边的墙，我才能休息。”于是，我丢掉浮板，游向中间的那条道。
终于接近了。当还有一米的时候，我做出了最后一蹬。
俗话说：“失败是成功之母。”我从挫折中得到失败，从失败中获取成功。
那次,我成功了作文400字篇十四
生活像个万花筒，每个人的生活都有它的不同之处，五彩缤纷，丰富多彩。同样，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我尝到了成功的滋味。
小学时的我，缺少锻炼，像长跑、跳绳这种活动，我每次总是累的气喘吁吁，豆大的汗珠从头上一滴一滴不断地滚下来，而且每次总是得“第一”，真是竹篮子打水一场空。我失望透了，觉得自己太没用了。升初中前，妈妈告诉我中考时体育是必不可少的，因此我在整个暑假里加强了体育锻炼，我打篮球、羽毛球、练跳绳、跑长跑，恨不得自己能立刻变成体育健将，不再像小学一样跑个不及格了。
上了初中，也快入冬了，体育老师竟然叫我们跑长跑。我似乎忘记了暑假时的苦练，坐在一旁闷闷不乐。看到同学们兴奋的样子，我决定改掉以前的我，争取摆脱“第一”。在老师的哨声下，同学们跑起来了，把我落在后面。跑着跑着，我定睛一看，前面还有个人，看上去像是我的“同盟”，我赶紧追了上去，看她汗流浃背，气喘吁吁，我反倒觉得自己没那么严重开始加足马力往前冲。前面的同学越来越近了，1个、2个、3个……嘿！我怎么甩掉了那么多位同学？这超出了我的想象。还有半圈就到终点了，加油！我拼命给自己打气，奋不顾身的往前冲，终点就在眼前了，可我的脚似乎被灌了铅似的，不听使唤，迈不起来，我大口喘着气，全身都是汗。终于我冲到了终点，摆脱了“第一”，跳到了前15名，我高兴的雀跃，我成功了。
那一次，我成功了，我尝到了成功果实的甜美，因为我战胜了困难，更让我庆幸的是，我终于战胜了自己。
那次,我成功了作文400字篇十五
星期天，我在家里看电视，妈妈在家里烧饭。
突然，一个洪亮的声音响起：“康康，快去马浜商业街的超市去买鸡蛋、西红柿、鱼腥草、茄子、土豆，给你一百块钱去买，剩下的钱随你花。”“太好，剩下的钱肯定很多。可以随便乱花了！不过，买菜还真有一点难哦！”我高兴地说。说完后，我立马下楼，骑上了我的自行车，风驰电挚般地走了。
过了好一会儿，我才到了妈妈说的那家店。到了目的地后，我就走进去看了一看。我东张西望地找要买的东西。鸡蛋，来十个。西红柿、茄子、土豆，不费吹灰之力，我全找到了。嗯，还有什么？对了，鱼腥草！我急忙着出门，都忘记问妈妈鱼腥草长什么样了！我自己找呀找，但是一无所获。这时，我很失望，因为我没能找到要买的鱼腥草，怎么办呢？我脑子使劲地一转。突然，我想到了一个好主意，就说：“阿姨，你能告诉我鱼腥草放在哪里吗？”“小朋友，我来帮你拿。”说完，阿姨就给我拿了，接着说：“这是你要的所有的菜，一共90元。”说完，我就付了钱回家了。
今天，我成功地买到了食物，并懂得了遇到困难要善于动脑，这样才能取得成功。
那次,我成功了作文400字篇十六
在学校第四届数科节上，我们举行了“纸船承重”科技竞赛活动。
刚开始，我可是伤透了脑筋，我可不会折纸船，更别说比赛了。我左顾右盼，看到我的朋友折了好几个纸盒子，我好奇的问：“你折这么多盒子干嘛？”“当纸船呀，”她边做边说，“盒子的结构和船差不多。”我一拍脑袋想：这还真有道理，我也做了几个套在一起。我先剪，后折，然后一打开，呵，可真像只船，我来了兴趣，一口气做了三个，全都套在了一起，成了一艘超厚纸船，可我一看，大大小小的缝隙全集中在船底，这可怎么办？正当我在苦恼时，老师突然说：“可以用胶带。”我立刻拿出胶带，把纸船来了个“五花大绑”，所有缝隙都被封上了。
我正要去验证时，却发现有许多人都用了这种方法，但都失败了，我忽然想到我在书上看到的一句话“物体的接触面积越大，受力就更分散，承受的压力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的纸做了一个“纸托盘”，放在纸船下面。我飞快地去排队等待，过了好一会儿，终于轮到我了，我把船放在水里，“一个，两个，三个……”随着砝码一个又一个的增加，我的心快要跳出来了，都不敢睁开眼睛看“三十七个！”我睁开眼睛一看，船没有沉！我高兴得跳起来了！我成功了！最终，我在这次“纸船承重”科技竞赛中获得了“优秀设计师”称号！
在这次比赛中，我不便收获了奖状，也是一次对自己能力的测验。
