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2024年家长开放日活动邀请函(优质15篇)

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2024年家长开放日活动邀请函(优质15篇)
    小编:zdfb

旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。最重要的是要保持积极向上的心态,相信自己能够改变现状,实现自己的梦想。

家长开放日活动邀请函篇一

尊敬的各位家长朋友:

您好!为了使您更好地了解孩子在园的学习与生活,近距离地倾听老师与孩子的对话,与孩子共同感受幼儿园生活的快乐,与教师共同享受孩子进步的喜悦;了解我园课程,更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用。定于9月28日(周五)上午8:00—11:10举行家长开放日活动。

温馨提示:为了不影响幼儿的正常学习生活活动,活动顺利进行。请关注以下提示。

一、要求幼儿的父母参与(参加对象尽量是宝宝的爸爸妈妈),在活动前要与孩子沟通好,准时参加开放日活动,并能坚持到最后,但同时教育孩子要配合老师积极参与活动。

二、进入班级后,请您把手机关机或调到静音状态,不要在教室内接听电话;如果要拍照,请关闭闪光灯。

三、活动中孩子的表现可能因为家长的到来会与平时有些反差,家长应保持良好的心态。当孩子表现突出时“不骄”;当孩子表现失常时“不躁”,当孩子表现落后时“不气馁”,不要干涉孩子的活动。

五、在活动中,因为考虑到时间关系,所以不能每个小朋友都得到表现。请各位家长理解!

六、请家长在十一点半之前自行离开幼儿园,以免影响宝宝的进餐!

家长开放日活动邀请函篇二

亲爱的家长:

您们好!

教育孩子是我们共同的事业,为帮助您全面了解我校教育教学理念,掌握孩子在校的各方面发展状况,有效增进家校沟通,实现家校共育,构建无缝教育,特邀您于20xx年月3日(星期四)来校参加“家长开放122日”活动,直观地了解学校、教师、学生的状态。

我们真诚地欢迎您踏入我们的校园,走进孩子的课堂。这既是深化我校课堂教学改革,提升教育管理水平,办人民满意的教育的重要举措,又是加强家校沟通、增进相互了解,促进家校协同教育的好机会!更欢迎您留下对学校发展的宝贵建议!

您的关注,是我们发展的动力;您的`心愿,是我们努力的方向;您的参与,必将推动我校各项工作迈上一个新台阶。为了孩子,我们期盼您的参与,恭候您的到来!

开放要求:

1、敬请家长在活动中配合好老师,不打扰孩子活动,保持安静。

2、请家长带好笔,在活动中仔细的观察、分析、记录孩子的情况,及时与老师交流。

活动流程:

1、12月23日上午8:00到班级报到。

2、随班听课。

3、8:55观摩大课间活动。

4、9:30全体集中在三楼会议室进行问卷调查。

注意:

1请妥善保管好此函,届时凭此函才能进入校门。

2请自带纸、笔进入教室听课。尊重孩子和教师,在活动期间请将手机调成震动,不接听电话,不拨打电话,不出入课堂,保证正常教学秩序。

家长开放日活动邀请函篇三

尊敬的家长朋友:

您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于11月16-18日分别举行小、中、大年段“家长开放日”活动。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!

各年段开放日具体时间安排:

1、小班年段:11月16日(周三)下午14:30---16:30。

2、中班年段:11月17日(周四)下午14:30---16:30。

3、大班年段:11月18日(周五)下午14:30---16:30。

开放内容:将开放各年段当天下午的半日活动。

开放要求:为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:

由于班级的活动空间有限,一个幼儿限一个家长来参与活动。

请您在活动前将手机调为震动,并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。

我们会有一份“活动反馈表”,请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写),在活动结束后请交给班级老师。

当天家长观看孩子在园的表现,可能并不是最真实,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予孩子及时的鼓励!

让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日,关注孩子的成长!”

家长开放日活动邀请函篇四

亲爱的家长:

一年之计在于春,岁岁青草踏青生。美丽的xxxx学校隐于xx湖畔,山水与姹紫千红互辉映,花鸟与书香学子相映红,一副绝妙的春日山水画卷随山涧溪流掠影惊鸿。不可否认,这里不仅仅是蕴含春意的绝境,更是学子为学的圣境。对于孩子将要进入的中学,这样的景物绝佳处是否曾进入过您的眼里心里?在此,我们诚挚地邀请您及您的孩子在这山花烂漫时节光临xxxx学校,参加“xxxx学校开放日活动”,感受春日里那一抹学子书香!

xx月xx日13:30—16:20。

地址:xxxxxx区xx路xxx号。

(具体线路详见网站首页“交通线路”)。

13:30—14:30聆听讲座了解办学理念。

14:50—15:50欣赏表演领略学生风采。

16:00—16:30参观校园感受学校氛围。

来访时,您一定会将车辆有序停放在校门外以维护校园安全;。

参观时,您的一言一行一定会与xxxx学校的校园氛围默契合拍;。

离开前,您一定乐于为xxxx学校留下宝贵的意见和建议。

请您发短信致手机号码xxxxxxxxxxx进行预约,发送格式为:孩子姓名+毕业小学名称+参加人数。为保证“xxxx学校开放日活动”安全有序,请您务必携带此邀请函参加活动!

春天里,期待与您相约在美丽的xx湖畔!

xxxx学校20xx年xx月。

敬的家长:您好!为了使您更好地了解孩子在园的学习、生活情况,加强家园沟通,促进亲子关系,我园定于11月26日星期五上午8:00~11:30举办家长开放日活动。现诚邀您......

参考尊敬的家长朋友:您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于12月3日举行“家长开放日”......

家长开放日活动邀请函篇五

亲爱的家长朋友:

为了让您更好地了解孩子在幼儿园的学习与生活,以及孩子在课堂上的表现,同时让您有更多的时间与老师交流,相互沟通,共同参与幼儿园的保教工作。我园于12月26—28日(本周三至周五)上午进行家长半日开放活动,届时,我们特别邀请您的到来,给我们的工作提出宝贵的意见与建议,您的意见与建议将使我们的工作做得更好!我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

1、活动的地点。

各班教室。

2、活动的具体时间。

8:00—8:15早操8:15—8:40早餐。

9:00—9:45综合课9:45—10:10家长会。

10:10—11:00亲子手工活动。

为了让活动顺利进行,请家长朋友们8:30分准时到场。

孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步,关注孩子的成长。请您提前安排好时间,务必到场,不要缺席。

日期:20xx年x月x日

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家长开放日活动邀请函篇六

尊敬的家长朋友:您好!

在这阳光明媚,草长莺飞的四月,为了使您更好地了解孩子在北苑中三班集体中的学习、生活与交往情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想关注与了解孩子在园的每一个活动,每一处细节,在这次活动中,您一定会为孩子的表现而喝彩,会被孩子的快乐所感染,我们期待着与您共同分享孩子的成长与快乐。

一、开放日时间:2019年4月29日(本周五)下午3:30——5:00。

二、开放地点:北苑中三班教室。

三、开放内容:

第一节教育活动——小船悠悠。

组织老师——于晚霞。

第二节区域活动。

组织老师——徐伟。

四、请您配合:

请家长妥善安排好工作好时间,并做好以下方面的工作:

1、请您下午3:30准时到,来到班级后,请在签到表上签到。

2、区域活动的时候,请家长教育好自己的孩子遵守游戏规则,同时请家长积极参与并给予孩子鼓励!

3、活动课期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以免影响孩子和老师的活动。

4、由于孩子年龄或个体差异所致,有孩子可能会出现以下情况,请您予以接纳、理解与配合:

(1)家长在参加开放日的前一天可以告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁更棒,好吗?......”相信智慧的您一定能想出更多生动的语言来鼓励孩子。

(2)活动中因家长在身边的缘故,部分孩子可能会出现一些与平日不一样或与老师评价不相符的表现和举动,主要表现在情绪与行为上的波动,这很正常,此时家长切不可急躁,不要在课堂上呵斥、教育孩子。

(3)在活动中如老师邀请家长共同参与,请您积极配合,而不只是活动的旁观者。请相信,榜样的力量是无穷的!

(4)在开放日活动结束后,请您用书面、博客留言等方式给我们提出意见建议或活动心得,您中肯的意见将对我们全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用!

5、如因故无法参加,请提前告诉老师,我们提前作调整安排。

孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!

我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!

中三班。

2019、4、28。

家长开放日活动邀请函篇七

各位家长:

你们好!为了让您更清楚地了解幼儿在园的学习、生活情况,本园小班定于2013年4月12日上午进行家长半日开放活动,请各位幼儿家长准时参加,具体注意事项如下:

1、家长幼儿入园时间:8:00——8:15并请在家长签到纸上签字。

2、晨间活动时,请家长留在本班教室开一个简短的家长会,结束后再观看孩子的晨间活动,因为时间紧凑,请家长不要迟到。

3、整个半日活动中,请将手机设置“震动”状态,以免影响整个教学活动。

4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面,不要走到孩子中间。

5、大操场亲子绘制布伞活动,请家长积极参与,给孩子做个好榜样,和孩子一起绘制美丽独特的画面。

6、开放日当天请合理停放您的爱车,以免被拍。

7、郑重申明:在“家长半日开放活动”这个特殊的环境里,孩子的表现,不能代表他们平时的表现,家长观察的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。

小班段20xx-4-10。

家长开放日活动邀请函篇八

为使学校教育与家庭教育有机地结合,让家长更好地了解新课程在我校实施情况,20xx年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日,由六年级的`班主任或科任教师向家长们上一节公开课,欢迎家长积极参与学校教学工作,及时了解孩子在学校的学习生活,使学校教学更好、更全面地促进孩子健康成长。家长开放日活动事宜安排如下:

1.家长到孩子所在班级深入课堂听课。

2.由我校少先队总辅导员带领家长朋友参观学生的宿舍、餐厅等,了解学生学习、生活情况。

3.在三楼会议室召开座谈会。欢迎家长对学校教学工作提出宝贵建议。

4.家长与学生一起就中餐。

二、家长注意事项。

1.上午9:00敬请家长朋友在百忙之中抽出时间准时到校。

2.请您不要乱扔垃圾,保持校园整洁,自觉遵守学校常规,为孩子们做表率。

3.听课时,请您把手机调节到震动状态,以免干扰课堂教学秩序。

特此诚邀!

家长开放日活动邀请函篇九

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于月日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

一、活动目的。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题。

把握今天,创造明天。

三、活动及班级安排。

1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;。

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲。

第二节集体活动:配班主讲。

第三节集游戏活动:班主任主讲。

最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项。

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)。

2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)。

3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分。

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)。

5、教育活动效果好,达到教学目的。(10分)。

五、家长意见反馈表。

家长开放日活动邀请函篇十

尊敬的家长朋友:

您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于11月16-18日分别举行小、中、大年段“家长开放日”活动。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!

1、小班年段:11月16日(周三)下午14:30——16:30。

2、中班年段:11月17日(周四)下午14:30——16:30。

3、大班年段:11月18日(周五)下午14:30——16:30。

开放内容:将开放各年段当天下午的半日活动。

开放要求:为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:

由于班级的活动空间有限,一个幼儿限一个家长来参与活动。

请您在活动前将手机调为震动,并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。

我们会有一份“活动反馈表”,请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写),在活动结束后请交给班级老师。

当天家长观看孩子在园的表现,可能并不是最真实,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予孩子及时的鼓励!

让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日,关注孩子的成长!”

xxx。

20xx年x月x日。

家长开放日活动邀请函篇十一

亲爱的爸爸妈妈们:

下周一(12月29日)下午2:30分,我们中一班将对家长进行开放半日活动啦!

孩子在我们美丽的童话城堡里一天天的成长,在这个蓝色的海洋里,每天都有精彩的故事上演,而每一个孩子都是故事里的主角。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩。请家长用欣赏的眼光看孩子,相信孩子会成长得更快!我们期待着与您共同分享孩子的快乐!

届时我们还将在半日活动中向家长展示孩子在园风采和有趣的亲子游戏。所以希望我们的爸爸妈妈能珍惜这样的机会,尽量抽时间来参加哦!

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1.开放日当天请家长们2:30分以前入园,尽量不要迟到和早退。(穿黄园服)。

2.请家长们按程序认真观察幼儿的各项活动,不要随意打断孩子。

3.为看到孩子真实的半日生活,请家长尽量以旁观者的角色来观看幼儿活动。

4.如果孩子情绪不稳,请多以微笑、拥抱来鼓励支持孩子。

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,中一班全体老师恭候您的光临!

xxx。

20xx年x月x日。

家长开放日活动邀请函篇十二

亲爱的家长朋友:

活动的具体安排:

地点:各班教室。

活动的具体时间:

8:00—8:15早操8:15—8:40早餐。

9:00—9:45综合课9:45—10:10家长会。

10:10—11:00亲子手工活动。

温馨提示:为了让活动顺利进行,请家长朋友们8:30分准时到场。

孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步,关注孩子的成长。请您提前安排好时间,务必到场,不要缺席。

中华艺术幼儿园。

20xx.12.25。

家长开放日活动邀请函篇十三

尊敬的家长您好:

您一定很想了解宝宝在幼儿园的发展情况。为此,我园本周五(xx月xx日)上午8:00钟在本园举行早操比赛和家长开放日活动,请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动,您会更全面、客观地了解孩子,同时请配合做好以下工作。

1.家长8:00钟准时到园,到本班教室老师处签到和领取《家长开放日反馈表》。

2.家长观摩活动期间请关闭手机,请勿在教室内来回走动,保持活动安静的进行。

3.给幼儿穿上方便运动的服装。

4.xx:xx开放活动结束,家长将《家长开放日反馈表》交回本班老师,家长带孩子离园。

xx实验学校幼儿园。

家长开放日活动邀请函篇十四

尊敬的家长朋友:

您好!

为了让您更好地了解孩子在园的'学习、生活情况,我们诚挚地邀请您于本周(具体时间请关注本班邀请函内容)参与我们的家长半日开放活动,请家长务必在百忙中抽出时间来参加,您会更全面、客观地了解孩子在园的表现。

我们坚信,有您的关注,我们的教育会更成功!有您的参与,孩子们会倍受鼓舞!

家长开放日活动邀请函篇十五

为使学校教育与家庭教育有机地结合,让家长更好地了解新课程在我校实施情况,2019年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日,由六年级的班主任或科任教师向家长们上一节公开课,欢迎家长积极参与学校教学工作,及时了解孩子在学校的学习生活,使学校教学更好、更全面地促进孩子健康成长。欢迎来参加我们小一班第一学期于10月30日举行的家长开放日。家长开放日是教师与家长沟通的一种重要方式,旨在建立一个家园联系的有效平台,为了让家长了解幼儿园的教育教学情况,让家长更多地了解孩子在园情况。通过这半日活动使家长近距离地感受孩子在园的学习生活。

具体流程安排:

一、晨间户外活动(本月为半地下室,家长带孩子进入班级后,放好书包、入厕后便可直接到半地下室活动。)活动前请为孩子垫好汗巾。

二、点心、早操环节。(早操时请爸爸妈妈们站在我们小一班的方阵观看哦)。

三、集中教育活动:

语言活动《好饿的小蛇》。

音乐游戏《小兔和狼》。

四、交流时间。

希望家长们能够重视宝贝在幼儿园的第一次家长开放日,观察与了解孩子,以及探索家园共育途径的机会,都能积极参加本次活动,我们和孩子们热情欢迎您的到来!

活动注意事项:

1、请您以抱着来观察孩子,了解孩子的目的来幼儿园,而不是来帮助孩子。除非教师邀请您参与活动,请您在活动中尽量保持旁观,不要帮孩子代劳,即使是小便,穿脱-衣服,如有需要,可以和老师们说。

2、在幼儿活动过程中,家长应保持良好的心态。如果孩子在活动中的表现不如您的期望,请您不要在课堂上大声地提醒,以免影响其他幼儿和老师活动的正常开展。如有必要,请等活动结束后或在家里和孩子谈谈。3、在半日活动的各个环节中,请不要让孩子粘在身边,请在家事先和孩子沟通好、安抚好孩子的情绪。

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