总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
急救知识社区活动总结篇1
国际红十字会与红新月会联合会，将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意识，普及救护知识和技能。为响应上级红十字会关于开展“世界急救日”宣传活动的号召，宣传“世界急救日”主题“急救为人道”，推动学校青少年红十字会卫生救护工作，细河区八一路小学于近日积极开展了丰富多彩的宣传活动。
一、为营造“世界急救日”的氛围，我们在校园里利用宣传板宣传“世界急救日”的标语。
二、利用国旗下的讲话，动员教职工、学生参与救护培训、开展自救互救，宣传了“世界急救日”主题的意义，普及了师生救护的基本知识。
接下来，学校还充分利用校园网络，观看了相应的应急救护知识视频。如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”、外伤止血、包扎、骨折固定、搬运等救护知识等视频。生动的视频，让会员们直观地学习到了急救方法。还要求孩子们把当天学到的应急救护知识与家长一起学习、分享。
四、全校班主任还召开“人人学自救真情关爱生命”为主题的班会，向学生宣讲急救知识，宣传“世界急救日”主题“急救为人人”的意义，并要求学生向身边的人宣传、普及卫生救护的基本知识与技能。
五、班级设立了“红十字”角，配有小药箱。
急救最基本的目的，就是挽救生命，减轻伤残。应急救护知识宣传和学习，对于同学们来说是非常有用的。以“世界急救日”宣传活动为契机，八一路小学以后还将深入宣传这方面的知识，让全体少年儿童快乐、健康地成长。
急救知识社区活动总结篇2
根据南通市通州区红十字会《关于开展20XX年“世界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园网和宣传栏让师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下;
一、活动主题
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。围绕这一主题，我们确定在地震逃生、水灾逃生、溺水抢救、水灾的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一项危险方面的急救知识，旨在通过本次活动达到在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的`。
二、组织安排
为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
三、活动情况
9月8，在晨会课上，红十字会会长启动了“20XX世界急救日动员”仪式，并且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解，培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子，学校每个班级开展了红十字急救知识讲座，负责此项活动的班主任做好精心的准备，并且把讲座稿和课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。
总而言之，通过本次活动，参加活动的同学们对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识，并初步学习了一些急救知识，有效地培养和提高了学生的自救互救意识和技能，也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基础。
急救知识社区活动总结篇3
每年9月的第二个星期六是世界急救日，今年的9月13日是第四个世界急救日。我校红十字会配合镇红十字会在砺志广场举行了急救演练活动，我校500名志愿者参加了活动。
为了圆满完成志愿者服务活动，我校红十字会制定了详细的活动计划。
1、宣传鼓动工作。9月7日晚上，我校红十字会秘书长王新礼、殷超发在学校二楼会议室召开了动员会。各班班干部146人参加了大会，大会上秘书长王新礼讲解了红十字基本知识、介绍了我校红十字会的组织机构、举行了新会员宣誓入会仪式、举行了救护队成立仪式并进行了救护队队员培训。同时重点布置了世界急救日活动开展工作。要求各班派出优秀红十字会会员参加急救演练。
2、人员统计工作。9月8日，各班即把参加急救演练的人员名单报送到学生会主席吴静处；同学们了解了急救知识和技能的重要性后，报名十分踊跃，突破了原计划参加500人，达到528人。
3、组织工作。为了搞好急救演练活动，确保外出人员的.安全，学校红十字会会长南新付召开并主持了筹备会。
4、活动过程。9月13日下午3点50分，学校红十字救护队及500余名红十字青少年志愿者在学校大门口集合，秘书长王新礼给大家说明了注意事项。然后以班级为单位集体进行演练。随队携带物品：学校红十字会志愿者服务队旗帜和版面、救护队标志、救护队器械箱等。
4点整，急救演练正式开始。校领导及120专业急救人员讲解了急救知识和技能的重要性、各个专业救援队的精彩熟练的救援过程激起了阵阵掌声。我校红十字会救护队队员也利用自带的器械，进行了现场练习。
4点50分，急救演练结束。
5、活动反思。此次活动，在学生中反响极大；他们已经认识到：急救知识和技能的学习与掌握是自救和互救的重要、必备的技能；结合四川大地震，大家更加重视这次活动的内容和意义。
通过此次活动，与会学生理解了急救的基本知识和重要性；学校红十字会救护队队员观摩了专业救护队的操作，并现场模拟，进行了练兵，为今后参加活动提供了很大帮助。
本次活动的不足：活动组织不够严密严谨，个别环节有疏漏。比如各班学生到场情况没有详细统计。今后类似的活动一点要更加严密的组织，把类似问题重视起来，指派专门的人员负责该项工作，确保责任到人、万无一失。
急救知识社区活动总结篇4
在"世界急救日"来临之际，我们按党联发12号文件的要求，紧扣"生命高于一切"这一主题，以保护人的生命与健康为出发点，开展了形式多样的活动。
一、高度重视，加强领导。接到有关通知后，我们社区马上召开会议对"世界急救日"活动的有关精神进行解读，并根据社区实际进行了相应的部署。
二、通过黑板报、发放宣传资料，在小区营造"世界急救日"宣传氛围，让居民深入了解"世界急救日"的意义，不断扩大应急救护知识的知晓率，努力营造"我要学救护"的良好社区氛围。
三、开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。9月6日下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座，社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项，极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。
我们社区通过系列"世界急救日"活动的扎实开展，让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知识和技能，遇到意外伤害时，个人的生命和健康才能得到的保护。
急救知识社区活动总结篇5
一、活动主办方、合办方
活动主办方xx疾控中心及各团场疾控中心，新区幼儿园、师幼儿园和小红花幼儿园
二、活动时间
20XX年9月1日-20日
三、活动地点
师团幼儿园及学校
四、活动主题
儿童学急救、急救为儿童
五、活动主要内容
（一）结合今年的主题疾控中心授课老师对学员们讲解了“意外伤害的现场救护”、“外伤止血、包扎、骨折固定、搬运”等救护知识，通过对老师及家长进行讲解急救常识，使老师及家长对急救护理知识有所了解，同时也培养和提高了老师及家长的自救互救意识，在学习过程中中心授课老师要求老师和家长把所学知识传授给孩子及家人，让儿童及家人了解和掌握最基本的急救知识。
（二）根据疾控中心行业特点中心授课老师还对老师及家长讲授了春、秋季传染病防治知识讲座，使家长了解和掌握儿童在春、秋季节好发传染病的防治及一旦发生传染病的实施措施和相关急救知识的宣传。
（三）在电视台、医院门诊大厅循环播放“红十字急救掌上课堂”公益广告，提高“红十字急救掌上课堂”下载使用量，使居民了解并知晓急救知识，能够动手操作。
（四）联合学校组织进行应急逃生演练活动，为老师及学生讲解卫生救护知识，演练心肺复苏等急救手段，使老师及学生在灾害来临的时候不至于恐慌发生不良事件。
深入社区为居民讲解演练心肺复苏等卫生救护知识，现场操作以便居民进行更加直观的认识，减少在灾难来临时因为非灾害原因造成的不良事件。
六、场所数量
开展主题活动的团场8个；师疾控中心1个，社区1个
七、经验及建议：
突出普及学校和托幼机构重点区域和重点人群的“卫生救护知识”及“传染病防控知识”，切实培养和提高老师、家长及少年儿童的自救互救意识，急救最基本的目的，就是挽救生命，减轻伤残。应急救护知识宣传和学习，对于老师、家长及少年儿童来说是非常有用的。以“世界急救日”宣传活动为契机，师疾控中心将在今后的工作中继续深入开展这方面的知识的宣传，让全体少年儿童快乐、健康地成长。为我师少年儿童的健康成长起到保驾护航作用。
八、举办效果
在师团两级托幼机构开展知识讲座十余次次，普及卫生救护知识及传染病防治知识的人数为3000人左右，收益人数5000余人。
