通过总结，我们可以发现自己在某些方面的进步和突破，从而增强自信心。在写总结时，需要突出本阶段所取得的成绩和经验，并指出不足和需要改进之处。总结范文是写作的参考和借鉴，但我们要注意保持个性和独创性。
七一活动总结讲话篇一
整场比赛顺利完成，在主持人的引领下，一个个节目纷至沓来，有条不紊的进行着。幻灯片和背景音乐也刚刚好配合着故事。
虽然仅仅是三、四年级的学生，可他们参与活动的热情与激情让我对他们刮目相看。在活动现场，我感受到台上与台下默契的配合与鼓励，当学生因为紧张而说不出话时，台下的掌声告诉所有人：相信自己，我们都会支持你。当讲故事者因为故事情节而难过时，台下的观众也已经被深深感染，整个阶梯教室悄悄的，一同感受着故事人物中的伤心。当故事讲完之后，所有的师生更是用雷鸣般的掌声传递着力量。
二、改一改。
整个活动顺畅的进行下来了，可是细想起来，其中有许多地方不尽人意，今后需努力啊！
1、开场不够隆重。在设计上还是欠缺音乐等方面的铺垫。
2、为支持人准备的不够充分。其中就评分标准一项没有宣读，没有及时有效的给学生一个讲故事评价标准，更没有做到对孩子今后讲故事方向的引导。
3、幻灯片和音乐准备不够妥当。如果将韩老师准备好的幻灯片及时的归置到我设计好的幻灯片里，并做好超链接，一切就顺畅的跟进，不会中途寻找幻灯片或者背景音乐。
4、讲故事过程中对台下学生还是没有更多的管理，以至于现场偶尔出现吵吵声。
5、比赛结束时因为算分，导致一下子冷场，秩序混乱。匆匆忙忙中也没有准确报出比赛结果。是一个真正地&ldqu蛇尾&rdqu。
一个学期搞一次活动不容易，在这难得的机会中却有如此多的不如意。哎！也是真对不起辛苦准备节目的老师。
三、努力方向。
不管怎么后悔，世界上总没有后悔药。也有人说&ldqu遗憾也是一种美&rdqu，咱就暂且这样宽慰自己吧。下次搞活动，争取做到更好。努力方向：
1、让活动精彩纷呈。不论头和尾都能震撼全场，具有影响力。
2、让活动更加细腻。在大轮廓的基础上细化每一个小问题，争取一气呵成。
3、让学生真正感受到活动带给他的与课堂所不一样的收获。在活动中不仅仅是知识的丰收，更是能力的历练。
没有最好，争取更好。再接再厉！
七一活动总结讲话篇二
为营造良好的“书香校园”氛围，突出“新语文主题阅读”课题研究，根据学校“校园艺术节”计划安排，我们小学语文低段组于20xx年4月27日下午在校园电视台演播厅进行“金色童年”讲故事比赛，并现场直播。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。此次活动在学校主管教学的副校长及少先队大队部张辅导员等行政领导的关怀指导下，在学科组长、各位语文教师的安排组织下，活动举办得严密、充分有序，直播现场气氛活跃。活动吸引来了很多参赛选手的家长，连百忙中的学校董事长及多位行政领导也亲临现场观看比赛与参赛选手合影留念，并发表重要讲话。
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。
总结本次比赛，有以下几个特点：
1、教师指导认真，直播间里选手靓妆登场，激情投入，高潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。
2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。
在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
七一活动总结讲话篇三
响应201x年全国安全生产月“强化红线意识、促进安全发展”这一主题，根据公司文件精神和要求，结合项目部实际情况，组织开展了安全生产月活动。项目部领导高度重视，建立活动领导小组，编制活动实施方案，严格部署，积极实施，充分调动全员积极性，强化安全意识，提高安全素质，现将我项目部活动情况总结如下：
一、领导重视，严格部署。
项目部在收到关于开展安全生产月活动的通知后，项目部领导高度重视，迅速组织项目部管理人员召开会议，决定成立安全生产月活动领导小组，由项目经理任组长，项目书、记副经理任副组长，下设活动办公室，制定出了切实可行的活动实施方案，严格部署，明确分工责任。201x年6月1日，由公司项目安质部组织，项目管理人员、施工队负责人、工班长及主要工序责任人参与，召开了项目部201x年度“安全生产月”活动动员大会，宣传了活动的目的与意义，提出了活动的安排与要求，明确了任务与责任。
二、宣传培训，形式多样。
第一，深入宣传。由安质部组成咨询小组，地点设在施工现场办公室，开展安全咨询日活动。施工现场悬挂安全生产标语，向施工人员发放安全生产手册，咨询小组全天为施工人员解答安全生产知识疑问。
第二，事故警示教育。组织观看《盲洞?迷途》、《生产安全事故典型案例盘点(201x版)》、安全教育微电影《生命刻度》、安全生产情景剧《平安是福》、等宣传片;观看典型事故案例视频、图片，通报了发生的安全生产事故，反思事故原因，汲取教训;以ppt的形式展示施工队至今施工生产中出现的问题，分析原因，总结经验教训，提出了后期施工安全生产中的要求。
第三，知识竞赛。在全体管理人员中以试卷形式，开展安全竞赛活动;组织作业人员进行安全竞赛游戏，充分调动了全员的积极性，尤其是让广大作业人员更加理解安全生产的重要性。
第四，专家讲座。邀请专家为农民工进行安全培训、安全法制教育和职业技能教育。
三、落实整改，加强防范。
针对隐患，落实整改。活动领导小组分组深入现场，检查安全生产情况，结合现场实际，向施工人员宣传安全生产知识，特别是安全帽、安全带等防护用品的正确使用，对存在的安全文明施工问题，提出了整改要求，现场可以整改的要求现场立即处理，需要整改时间的下发整改通知单，要求在整改时间内完成整改并复查合格。整个安全生产月期间，组成措施到位，并未发生任何安全生产事故。
结合实际，加强防范。结合项目实际情况和重庆天气情况,进行了消防应急演练。依照重庆历史天气，后面将面临几个月的高温天气，项目部组织人员对项目施工现场材料堆放区、库房等火灾易发地点进行了重点布置，对现场消防设施进行了改进。同时要求施工队做好夏季高温保障急救措施，准备好医用品和救护用品以及防洪防汛措施。
通过开展安全月活动，对存在的问题和隐患及时的进行了落实和整改，广泛的宣传了“强化红线意识、促进安全发展”这一主题，提高了全体人员的安全意识，尤其是安全事故教育给了广大施工人员警示作用，相信在今后的施工作业中，会更加安全规范的施工。同时，活动中涌现出一些安全工作做的好的班组和个人，项目部给予了奖励，同时要求各活动小组就活动情况进行总结，找出自己在管理上存在的不足，在今后的工作中取长补短，更好的为项目部安全生产作出贡献。
七一活动总结讲话篇四
本学期开学始我校在校领导的统筹安排下，从五月份正式启动，与英语组全体教师一起筹划开展校级3—6年级的讲故事比赛。首先制定了详细的活动计划，明确分工，责任到人，实行初赛——复赛——决赛的赛事安排，让每一个学生都有参与和展示自我的机会，各年级英语教师在竞赛过程中给与学生全程指导，让学生不仅增强自信，增强口语表达能力，更是通过活动体验成功的快乐。
经过为期一周的紧张筹备，我校校园英语讲故事比赛终于在同学们的热切期盼中拉开了帷幕。5月21日下午，各班进入决赛的学生齐聚五一班教室，整整齐齐地按班级坐好，由各年级英语教师担任此次评委，实行现场评分制，对选手熟悉度、表现力、口语准确性三方面进行打分，从而决出一二三等奖。选手们逐个上台演讲自己预先准备的英语故事，他们在台上各尽所长，力求把自己最好的一面展现给评委老师。有的选手还采取了生动活泼的形式：如不同语音语调配音，适当的动作表演等，以超越单纯背故事、背短文的模式，给大家带来感官与情感上的双重享受，他们个个自信十足，充分展示了现代小学生的风采，现场的气氛一下涨到了高潮。
通过此次活动，不仅体现我校高度重视英语教学，积极为学生创设活跃的校园英语学习气氛，提高同学们的英语学习兴趣，增加同学们的口语练习机会和提高英语的运用能力。各班的选手在课任教师的认真辅导下得到了很大地进步，使得本次活动获得了圆满成功。我们邀请校领导为所有获奖的学生举行了隆重的颁奖仪式，今后我们将继续开展英文讲故事比赛等一系列活动来促进同学们的英语学习，这些活动集知识性、娱乐性于一体，将增长同学们的英语知识又调动了同学们学英语的热情，深受同学们的喜欢。
七一活动总结讲话篇五
同志们：
按照省市的统一部署和要求，今天我们召开全县千名干部下基层活动动员大会，主要目的是组织引导全县广大党员干部进一步转变作风，深入基层，帮助群众解决好生产生活中的实际困难和问题，促进、县政府各项工作部署顺利落实，为实现“十二五”良好开局营造和谐稳定的社会环境。下面，我就组织开展好这次干部下基层活动讲三点意见：
一、统一思想，深刻认识开展干部下基层活动的重大意义 近期，省市相继做出开展“为民服务、创先争优”和“万名干部下基层访民情、解民忧、送温暖、促和谐”主题实践活动。我们开展千名干部下基层活动，既是贯彻落实省市主题实践活动的重要举措，也是深入开展创先争优活动的重要载体，对于进一步改进干部作风，密切党群干群关系，推动全县经济社会又好又快发展具有重要意义。
（一）开展千名干部下基层活动,是实现“十二五”良好开
局的必然要求。十三届十五次全会对我县未来五年发展和今年各项工作进行了部署，实现会议确定的目标任务，确保“十二五”起好步、开好局，关键要靠各级干部深入一线，宣传政策，组织群众，扎实苦干，狠抓落实。开展下基层活动，选派干部深入农村、社区、企业一线，有利于把广大群众的智慧和力量凝聚起来，把群众谋发展、求突破的活力激发出来，把企业的发展信心提振起来，把各方面加快项目建设的积极性和创造性调动起来，从而营造心齐气顺、和衷共济的良好发展氛围。
（二）开展千名干部下基层活动,是促进干部作风转变的具体行动。去年以来，通过开展创先争优活动和干部作风教育整顿活动，我县干部作风有了明显转变，党群干群关系得到了进一步改善，但仍有一些不尽如意的地方。比如，一些干部长期呆在机关，对基层情况掌握不透、对群众需求了解不及时，不善于做、甚至不会做群众工作，服务意识淡薄、工作效率较低等等。开展下基层活动，就是让干部感受群众冷暖，倾听群众呼声，了解群众所想，变被动应付为主动服务，变群众上访为干部下访，进一步增进群众对干部的感情，激发干部对工作的热情，密切党群干群关系。
了对党的路线、方针和政策的贯彻落实，削弱了党在基层的执政能力。选派干部下基层，一方面可以指导基层组织建设，另一方面可以提高-干部的工作能力，有利于广大干部在解决群众实际困难中创先争优，在教育、引导和组织群众中创先争优，在化解社会矛盾中创先争优，在促进社会和谐中创先争优，切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和各级党员的先锋模范作用。
二、明确目标任务，认真组织开展好干部下基层活动
根据省市有关要求，此次千名干部下基层活动的主要任务是：利用3个月时间，集中开展“三送两抓”活动，使组织创先进、党员争优秀、发展上水平、群众得实惠。重点抓好五个方面的工作：
尊自爱、诚实守信、孝亲敬老等中华民族的传统美德；五要丰富群众的文化生活，特别是在春节期间要组织开展好送电影、送图书、文艺演出等多种形式的文化活动，让全县人民过一个欢乐、祥和的春节。这里要强调的是，宣讲一定要结合实际，站在群众的角度，用群众容易接受的语言，说贴近群众的话，在宣传中建立感情，在宣传中形成互动，在宣传中赢得群众对党委、政府的理解和支持。
（二）送温暖聚民心，把矛盾化解好。要突出困难群众、受灾群众，特别是居住在偏远地区的吊庄户、困难户，以及老党员、老干部、劳动模范等重点对象，组织开展形式多样的走访慰问活动，努力形成全社会共同关心、帮助弱势群体的氛围，形成全社会学习劳模精神、尊重劳动创造的氛围。要以解决土地征用、拆迁安臵、社会保障、治安管理等方面问题为重点，认真排查化解矛盾纠纷，真正做到诉求合理的解决到位、诉求不合理的解释到位、确实有困难的帮扶到位、重点信访对象稳控到位。要协助基层单位加强对矿山、学校、重要路段、森林防火等重点行业、重点领域的安全监管，及时排除事故隐患，千方百计维护社会稳定。要以弘扬先进企业文化、强化内部管理、推进技术创新为重点，帮助企业做好项目建设、资金投入、安全生产等工作，引导企业正确认识理解各项改革政策措施，进一步坚定信心，加快发展，做大做强。
（三）送服务解民难，为群众服务好。这次下派干部要真心
诚意地同群众谈心交心做朋友，深入了解他们生产生活中遇到的实际困难，与群众特别是要与“受灾户、贫困户、五保户、留守户、零就业户、重访户”等结成对子，倾听意见建议，及时反馈情况。在此基础上，要强化服务措施，积极解决难题，力争做到“六个帮助”。即，帮助困难家庭解决基本生活问题；帮助普通群众解决看病难、子女上学难问题；帮助有劳动能力的城市困难家庭成员实现就业和再就业；帮助有条件的`农村困难家庭增强脱贫致富的能力；帮助困难群体依法维护自身合法权益；帮助群众解决其他需要解决而且能够解决的问题。
（四）抓发展谋福祉，把经济发展好。要深入开展调查研究，和基层群众一起认真分析当地的区位、资源、产业等特色和优势，理清发展思路，选准主导产业，确定发展措施。特别是要结合宣讲十三届十五次全会精神和“十二五”规划，引导乡镇、村组、企业策划、争取和实施一批现代农业发展项目、工业技改项目、基础设施建设项目和社会事业发展项目，及早谋划确定今年工作的思路和重点。要发挥自身优势，积极为基层群众提供资金、技术、信息、政策、项目、市场等方面的服务，解决“瓶颈”制约，增强发展后劲。
企业党建工作上，要指导企业积极探索党组织和党员发挥作用的途径、方式，维护职工利益，促进企业发展。在加强社区党建工作上，要进一步强化党组织在服务社区党员群众上的功能，健全社区党组织网络体系，理顺社区各类组织之间的关系，建立完善社区党组织共建共驻的工作机制。要协助抓好“党建带群建”工作，注意发挥好基层群团组织在为民服务、创先争优活动中的作用。要帮助具备条件的非公经济组织和新社会组织建立党组织，扩大党组织覆盖面，不断巩固党在基层的执政基础和群众基础。
三、加强领导，确保干部下基层活动取得实效
这次千名干部下基层活动，规模大、任务重、要求高。各级各部门一定要高度重视，精心组织，积极推进，确保取得实实在在的成效。
形式、不走过场。
二要严明工作纪律。各乡镇、各部门要按照“适合群众需要、适合基层实际、适合部门职能”的原则，深入分析研究，找准本职工作与服务基层、服务群众的结合点，科学确定服务内容，努力使活动取得实效。每一位下派干部要切实增强责任感和使命感，排除干扰，克服困难，在服务群众中开阔视野、增长才干、提升能力。工作中，既要坚持原则，按法律和政策办事，又要讲究方法策略，对群众提出的一些合理意见建议，要及时沟通，督促抓好落实；对有合理要求而又暂时无法满足的群众，要讲清道理，争取理解；对不理解、有怨气的群众，要分析原因，耐心解释，深入细致地做好思想疏导和矛盾化解工作。要严肃工作纪律，不得收受礼品，不给基层增加负担，更不能做违法违纪的事，时刻以自身的实际行动维护党委、政府的良好形象。
三要营造良好氛围。充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体，通过开办专栏、组装宣传车、印发学习资料等多种方式，加大对活动和政策的宣传力度。要加强典型挖掘和宣传，及时推出一批站得住、叫得响的为民服务好典型、好事迹，用身边的事教育身边的人，以点带面，推动全局，为活动顺利开展营造良好的舆-论氛围。
各部门，特别是“千名干部下基层”活动领导小组办公室要结合自身工作实际、结合基层实际需求，积极探索干部下基层、密切联系群众的新思路、新渠道、新形式，不断完善各项服务机制，切实增强工作的连续性和长效性。要结合此次干部下基层活动，进一步加强对干部的教育管理，明确岗位职责，强化服务意识，提高工作效能，确保政令畅通。
最后要说的是，去年5月至7月，抽调1073名县乡机关干部，派驻全县242个村，协助开展综治维稳和基层组织建设工作。活动开展以来，广大驻村干部深入村组、农户和校园，认真排查化解矛盾纠纷，耐心倾听群众呼声，理顺了群众情绪，维护了社会稳定。活动结束后，经过汇总梳理，对群众反映的涉及综治维稳8大类1567件意见建议，群众关心关注的10大类47个方面的民生问题，已分别由政法委、政府办逐一交办给责任部门。目前，部分问题和建议已经整改落实。各相关部门要迅速拿出问题落实回复清单，结合本次千名干部下基层活动，尽快回复有关乡镇，由乡镇和下村干部负责向村组、群众答复。对目前尚未整改落实的，要加大力度，强化措施，尽快整改到位，并按程序及时回复，真正做到群众反映的问题件件有回音、事事有结果。
同志们，组织千名干部下基层，社会关注、群众期盼，任务光荣、责任重大，我们一定要按照省市的要求和全县的总体部署，以饱满的热情、扎实的作风，积极有效地组织开展好此项活动，确保今年各项工作顺利实现 “开门红”！
同志们：
今天会议的主要任务是，贯彻落实近期省、的相关会议精神，动员和号召全区领导干部积极投身“三解三促”活动，进一步深入基层、深入群众，了解基层、了解民情、了解区情，努力提升做好新形势下群众工作水平。下面，根据区委会研究的意见，我就如何开展“三解三促”活动，再强调三点意见。
一、提升思想认识，增强群众观念，充分理解“三解三促”活动的重要意义
任何一项工作，如果认识不到位，那么措施必然就不会到位，不管干什么事情首先一条就是要提高思想认识，提高对“三解三促”活动认识的核心就是要增强群众观念。
（一）开展“三解三促”活动是创新社会管理、加强群众工作的迫切需要。经济越发展，群众工作就越重要；经济发展越深入，群众工作就要越深入。社会管理说到底就是对人的服务，群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。胡-锦-涛在“七一”重要讲话中强调当前全党正面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验“四个考验”和精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险“四个危险”。说到底这些考验都与领导干部宗旨意识淡薄紧密相连，说到底这些危险都与领导干部群众观念不强不无关系。开展“三解三促”活动，就是要进一步增强领导干部的群众观念，带着感情做群众工作，带着政治责任做群众工作，带着敬畏之心做群众工作，以工作成效赢得群众信赖、获得群众支持。
（二）开展“三解三促”活动是转变党员干部作风，密切党群干群关系的必然要求。随着经济社会的快速发展，城市建设的大步迈进，各种矛盾日益凸显，改善民生的任务更加繁重，迫切需要更加和谐稳定的发展环境，迫切需要发挥领导干部的先锋模范作用，迫切需要增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。民找官，官离民越远；官找民，民离官越近。开展“三解三促”活动，就是要把领导干部推向基层一线，直接了解基层和群众的所思所想、所盼所愿，直接为基层和群众办实事、办好事，切实解决干部作风方面存在的突出问题，进一步密切党群干群关系，凝聚起共建繁荣幸福新宿城的强大合力。
（三）开展“三解三促”活动是推动宿城抢先突破、跨越发展的重要举措。区第四次党代会提出了“跻身苏北区级前列，如期建成全面小康社会”的战略目标，目标实现关键在于调动全区上上下下、方方面面的积极性，关键在于抓好各项工作任务的落实。开展“三解三促”活动，就是要把各级领导干部的思想和行动统一到贯彻落实党代会的精神上来，统一到推动宿城抢先突破、跨越发展的任务上来，进一步激励各级干部以求真务实的作风、克难攻坚的勇气、奋勇争先的干劲，全力推动各项工作落实。
二、突出重点环节，落实关键举措，努力把“三解三促”活动组织好、开展好
根据的安排，宿城区被确立为全市“三解三促”活动试点县（区），这体现出对宿城区工作的关心和重视，我们务必按照要求，突出重点环节，落实关键举措，一着不让地组织好活动，真正把“三解三促”活动打造成为在全省有一定影响力的群众满意工程。
开展好活动，首先要下得去。下得去、接地气是开展好“三解三促”活动的前提和基础。领导干部应该下基层，能够下基层，下基层以后也一定会大有收益。只有下去，真正走下去，才能知道办公大楼与农家小屋的远近，才能发现机关干部与普通百姓感情的深浅，才能明了办公室决策决定与田间地头生产生活差距的大小。这次活动没有明确规定住在哪里，但是一定要坚持一个原则，就是“安民不扰民、做事不作秀”。
其次要重实效。浮光掠影得不到真知灼见，走马观花换不来真情实意。下基层关键在于解决制约科学发展、影响和谐稳定的突出问题，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，活动的出发点和落脚点在于帮助基层解决工作难题、帮助群众解决生产生活实际困难，一心一意为基层和群众办“不容易”的事、办“不简单”的事、办“不平凡”的事。要尽量多地走村到户，主动到群众中去，了解群众对党委、政府工作的评价和期盼，了解基层干部对上级机关的要求和希望，共同分析和查找矛盾问题产生的根源，谋划解决问题、改善生产生活条件的思路办法，并能够根据问题的难易程度和轻重缓急，逐一破解，积极整改，确保群众反映问题事事有回音，件件有结果。
第三要有创新。旧船票难登新客船，吃老本难以立新功。“自选动作”是特色，是亮点，更应该是我们开展工作的兴奋点、聚神点和强攻点。围绕“三解三促”活动的有效推进，在做好各阶段、各环节、各步骤“规定动作”的基础上，区委还将启动“区直部门服务基层办实事竞赛”、“部门职能十下乡”、“牵手奔小康”等一系列活动，力争打造出一批体现时代特点、彰显宿城特色、在省内外有一定影响力的实事项目、民心工程。
三、强化组织领导，严明工作纪律，确保“三解三促”活动有力有序推进
方案已经出台，目标更加明确，各单位各部门务必高度重视，精心组织，周密安排，有力有序推进。一要强化组织领导。区领导小组办公室要积极谋划，统筹思考，创新载体，全力推动活动有序深入开展。各单位、各部门要迅速成立相应组织机构，制定实施方案，认真抓好落实。主要负责同志更要率先垂范，以身作则，以说了就算的硬作风尽快推动形成说了就干的好局面。二要加强宣传引导。大力宣传活动中涌现出来的先进典型，全面开展“一创四争”评比活动和“双十双百”评选活动，上下互动，干群联手，充分营造比学赶超氛围。三要严格督查考核。要加强对各单位、各部门活动开展情况和纪律遵守情况跟踪督查，及时通报活动开展情况及存在的问题，作为年底考核、奖优罚劣依据，对群众认可，实绩突出的干部加大培养使用力度，对敷衍塞责、阳奉阴违、屡屡出事的干部要坚决予以严肃处理。四要建立长效机制。领导小组定期召开“三解三促”活动情况通报会，对活动开展情况进行及时总结，探索建立“三个必到”长效机制，推动活动深入持久地开展下去。五要掀起大干高-潮。把开展“三解三促”活动与贯彻落实市、区委工作会议精神相结合，与开展创先争优活动相结合，全面掀起“大干三季度”的工作热潮，确保活动开展与当前重点工作两手抓、两促进。
思路上来，在同人民群众的真实生活中检验自己、锻炼自己、提高自己，为誓夺“十二五”发展“开门红”作出应有的贡献！
七一活动总结讲话篇六
各位班主任老师，同学们：
上午好！
为全面提升同学们的思想道德素质和文明礼仪素养，培养同学们良好的文明行为习惯，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。自4月13日以来，学校团委、政教处开展了以“文明举止我先行”为主题的系列教育实践活动。
这次教育实践活动，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内的“坐、立、行、走、言”等文明行为习惯的养成教育为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，使全体学生明白了“文明、礼仪”的重要性，同学们逐渐养成了理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为习惯，形成了人与人之间彼此尊重、相互帮助的和谐关系，同学们的思想道德素质和文明礼仪素养得到全面提升，校园环境文明和谐。
回顾文明礼仪教育实践竞赛活动的这两个多月里，学校首先成立了以校长任组长，政教处、团委、年级组领导和各班主任为成员的文明礼仪教育领导小组，查找学生在文明行为习惯方面存在的问题，制定了“文明举止我先行”教育实践活动实施方案，并根据方案要求认真组织实施。
第二，学校在4月13日召开了“文明举止我先行”教育实践活动动员会，通过班主任会、国旗下的演讲、主题班会等形式，动员全校师生进一步“提高思想认识、明确文明标准、增强文明意识，落实文明行为”，形成了“人人争做文明标兵”、班班争创“文明班级”的良好风气，营造了“人人讲文明、事事讲规范”的良好氛围。
在学习阶段，各班班主任组织召开主题班会，认真学习“文明举。
止我先行”教育活动实施方案、“中学日常行为规范”、“中学生守则”、“店子初中一日常规”等有关制度和文明礼仪常规。通过学习园地、班级主题班会、国旗下的演讲等形式进一步提高同学们的认识，让每个同学知道作为一名店子初中的学生应该做什么，不应该做什么。哪些行为是文明的，哪些行为是不文明的。让文明行为从每一件小事做起，从每一个学生做起。
在此基础上，政教处、团委安排各班级开展了“五个一”竞赛活动：即：进行一次卫生义务扫除、开展一次“火眼金睛”看陋习活动、进行一次班内文明礼仪劝导、和父母一起读一本有关礼仪的书、制作一张“文明手抄报”，使得教育实践活动进一步深入到同学们的学习、生活中。
第三，政教处、团委及时充实纪律、卫生检查小组，设立文明监督岗，开展“校园文明行为监督110”活动，政教处根据各班学生的活动区域、卫生区域、公物管理区域，本着对学生管理的“全天候、无缝隙”原则，具体安排责任人，明确分工，责任到人，组织检查小组成员认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《店子初中学生一日常规》、《文明礼仪常规》，让他们熟知各种检查制度、标准以及值日时间和检查范围，做到处处有人管，事事有人抓，既要发现好人好事，又要抓到坏人坏事。文明监督岗和检查小组由学校领导带领，做到全天候、无缝隙的检查管理。纪律检查人员在政教处的带领下重点排查了一些突出的问题。例如，逃课、旷课，打架、骂人、乱扔垃圾等现象，并针对这些现象做了整顿工作，收到了良好成效。对极个别同学的严重违纪行为进行了严肃处理，对那些纪律观念淡薄，有违纪行为的同学，政教处组织了专门的学习，并对这些学生进行了重点管理。
团委组织的“学雷锋、树新风”演讲比赛和十四岁青春宣誓仪式等，既丰富了同学们的业余文化生活，又加强了思想教育，锻炼了能力，明确了责任，为文明礼仪教育活动增添了活力。政教处组织了“文明在我心中”手抄报比赛和“我与文明行为同行”征文活动，进一步调动了全体同学自觉遵守纪律、内化文明习惯的积极性。
在这个活动中，各班班主任也进一步增强了责任心，加强了班级管理的力度，充分发挥班委、团支部和学生干部、团员在文明班级创建中的作用。每个班级都建立健全班级规章制度，加强对教室、卫生区、公物管理责任区的管理，加大对学生到校、自习、课间活动、两操一课、午休的巡查力度。并根据学校的活动计划开展了丰富多彩、健康有益的班级活动，努力创建求知上进，生动活泼、团结互助、争先创优的良好班风。这次活动我们从七八年级中评选出了六个表现突出的文明班级和98名文明标兵进行表彰奖励。
在全体师生的共同努力下，学校的教学秩序、精神面貌、学生的行为举止文明程度大有好转，出现了一些可喜的现象：逃课上网的没有了，自觉学习的多了；打闹追逐的少了，团结同学的多了；乱扔乱倒垃圾的少了，讲究公共卫生的多了；墙壁上的脚印痰迹少了，爱护环境、公物的多了；见面问好、团结互助的多了，骂人打架的少了。这些现象的出现充分显示出同学们思想素质的提高，纪律观念的增强，文明行为习惯已逐步养成。
这次活动虽然取得了很大的成效，同时我们也要看到还有不足的.地方，某些同学的行为还仍然存在一些问题，需要进一步改进提高。
（1）打闹、追逐、骂人的现象仍然存在。
（2）有些同学不文明、不讲卫生的习惯还没有彻底改正，地面、楼道还有废弃的垃圾袋、雪糕棒、瓜籽皮等废物。
离开操场，在学校实验楼前面凉亭、教室、教学楼两头和楼道、伙房小卖部等处严重扰乱了学校正常的秩序。
（4）厕所里还有乱写乱画，乱动自动冲水箱的现象等等。
同学们，要养成良好的文明礼仪习惯，应该持之以恒，并要从校内延伸到校外，无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己，学文明礼仪、做文明学生，维护学校的良好形象，并为之不懈的努力，促进我们文明礼仪习惯养成上一个新台阶，让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。让文明礼仪伴我们健康、全面发展，让我们学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。我希望，我也相信，在我们全校师生的共同努力下，我们每一位同学都会学到不少的文明礼仪知识，养成良好的文明礼仪习惯，“在校做个主动学习全面发展的好学生，在家做个勤俭自强孝敬长辈的好孩子，在社会上做个诚实守信道德规范的好公民”，真正成长为新时代的“文明学生”。
七一活动总结讲话篇七
迎着明媚的阳光，唱着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。现将总结如下：
参加“象山区未成年人思想道德建设活动实践基地挂牌仪式”
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，拓展未成年人思想道德建设教育活动场所，总结、展示过去几年象山教育系统开展的未成年人思想道德建设的经验和成果，5月29日上午8：30分，由象山区教育局、象山区青少年活动中心、象山区精神文明办公室主办的“象山区未成年人思想道德建设活动实践基地挂牌仪式暨‘六一’庆典活动”在李向群少年军校举行。我校歌舞节目《稍息、立正、站好》作为压轴节目最后一个登台，一群可爱活泼的孩子英姿勃发地在舞台上尽展歌喉，并随着欢快的节拍穿梭舞蹈，嘹亮的歌声、新颖整齐的动作获得了领导和观众的好评。
这次的表彰活动，对一学期以来的各项获奖情况进行表彰，共表彰了两百多个优秀个人和班集体，使其成为全校师生学习的榜样，。受到表彰的队员接过证书心里非常自豪，脸上洋溢着骄傲的笑容。
同样的节日不一样的度过。
5月31日下午，桂林市平山小学校园里充满了节日的喜庆气氛。为了庆祝《未成年人保护法》于6月1日正式实施，平山小学师生与社区、家长携手举办了“扎实推进‘双合格’家庭，争做文明小公民”的亲子系列活动。首先平山街道办工委钟书记介绍此次活动的宗旨，接着我校蒙书记做了热情洋溢的讲话。最后大家一起参加“6.1”庆祝活动，活动第一项内容是家长和学生在《不让毒pin进我家承诺书》上签名，然后家长、老师和孩子们共同做游戏、参加游园活动。游园活动一开始，大家争先恐后地涌向自己喜欢的项目所在地点。活动项目有合作跑、点鼻子、夹玻珠、抛圈、抛球、持乒乓球走、吹蜡烛、击鼓、定点投篮等，那么多的活动充满竞争和刺激，孩子们得奖后都能领到自己喜欢的小礼品。孩子们在自己的节日里，充分动手、动脑，丰富了校园生活，融洽了师生关系，使《未成年人保护法》的精神和主要内容真正走进了学校、走进了家庭、走进了社会。
迎奥运庆六一平小学子展身手。
6月1日是全世界孩子的节日，我校的八十多名学生以不同的方式迎接着自己的节日。20xx年6月1日上午，我校的小演员们，早早地穿上漂亮的衣服，来到南门桥小游园场地参加象山区举办的“全力迎‘两基’，童心向奥运，共庆‘六一’节”活动。我校歌舞节目《稍息、立正、站好》第一个登台，一群可爱活泼的孩子英姿勃发地在舞台上尽展歌喉，并随着欢快的节拍穿梭舞蹈，嘹亮的歌声、新颖整齐的动作迎得台下观众和家长们的一片掌声；25名学生在绘画区的百米现场绘画展示中挥毫泼墨，大显身手，被授予了“象山小画童”称号。“六一”，平小孩子在欢歌笑语、描图绘彩中度过。
文档为doc格式。
七一活动总结讲话篇八
喜欢听故事和讲故事是孩子的天性。听故事、讲故事既可以丰富儿童的知识，又可以发展他们的语言，提高口语交际能力。
二、一般项目。
辅导教师：陈东兴。
课程性质或类型：讲故事。
教学材料：各类适合学生阅读的书籍。
学习时限：每周2节课。
适合对象：二年级儿童。
三、课程目标。
1．通过讲故事来激发学生的阅读兴趣，使阅读成为学习生活不可缺少的一部分。
2.指导学生广泛阅读各类书籍，除了阅读一些绘本故事以外，还要指导学生读一些诗歌、美文，还有一些百科类的书籍。
3．在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
四、课程内容及安排。
第1-2周：讲自己喜欢的故事。
第3-4周：将有关成语故事。
第6-7周：讲名人的故事。
第8-9周：讲英雄的故事。
五、课程实施说明。
目前小学生听、说、读、写诸能力中，最重视不够或被忽视的要数“说”的能力，学生不善于用口语与他人沟通、交流，课堂中普遍存在的问题是学生们在课堂上的口语能力差，部分学生无法用完整、流利的语言来回答老师的问题，追其根源我认为原因在于课堂上教师只注意书本知识教学，几乎完全忽略了口语教学，一般在课堂上为了完成教学任务，课堂上老师只把机会光顾那些活跃者，所以那些机会少的同学口语表达能力比较差，长期以往学生不愿意说、不敢说，所以低年级加强口语表达能力尤为重要。
六、教学材料。
选择故事的类型。
（1）选择一些学生在熟悉的故事。如《三只小猪》、《小红帽》等故事，学生都很熟悉，易于学生对故事的理解。
（2）选择含有有趣角色的故事。如以各类小动物、野兽、卡通人物等为主角的故事深受学生欢迎，学生对这一类故事有着特别浓厚的`兴趣。
（3）选择有教育意义的故事。给学生树立学习的榜样。
（4）选择内容长短适当的故事。教师应根据认知水平确定选择故事的长短。
七、具体措施。
1．故事是一种学生喜闻乐见的教学形式，讲故事对全面提高孩子的语言能力十分重要，所以我在每周安排故事会，通过老师讲，家长讲，学生讲的形式来开展讲故事活动。让学生学会听故事，然后再学会主动讲故事。
2．通过听故事训练孩子的听说能力，需要教师用普通话、清晰、准确、规范的语言为孩子讲故事，做好学习口语的榜样，在讲故事前要告诉孩子们要注意听，讲完之后提问题这样孩子不仅听了故事，锻炼孩子的记忆力，还能锻炼了孩子的口语表达能力，做到听说结合。
3．通过讲故事丰富孩子的词汇为说做准备，教师可精选一些生动、有趣、语句优美的故事来讲，让孩子们在听故事中积累词汇，这样日积月累词汇多了，孩子们能进行连贯、清楚的讲述，对提高学生口语表达能力很重要，同时也为将来的写作做好铺垫。
4．通过将故事培养孩子的表达能力，小学生特别爱听故事，对各种各样有趣的故事说给别人听，我盟教师就可以利用这一特点来提高学生的口语表达能力。
八、课程类型。
突出“趣味”以讲、听、说为主，师生共同参与。
考核评价说明：
1．以小组为单位评价合作情况。
2．小组内互评表现优秀学生。
3．参加活动表现是否积极。
七一活动总结讲话篇九
策划、筹备了近两个月，在各项工作准备就绪的情况下，“音乐教研组课例研讨活动月”于11月初正式拉开了帷幕。活动具体内容如下：
每周安排2-3人作为教研主讲人，周初的教研活动时间内由全组成员为主讲人集体备课。周二至周四的教研讲授过程中，全员参与听课，在下一周的教研活动时间内进行组内互评，交流经验、看法。并且，每周的评课还要针对主讲人选择的不同课型、课例提出一个中心研讨问题，组员各抒己见，共同解决问题，积极反思。
通过这次课例研讨活动，组内提出了许多中心研讨问题。如：“多媒体课件在音乐欣赏课中的比重问题?”“歌曲教学中反复出错的乐句如何处理?”“歌曲、乐曲的大意应选择怎样的表演形式表现?”“音乐课主讲人在教学过程中的基调问题?”“单元教课主线如何贯穿于各课时教学始终?”针对这些问题，音乐教研组内展开了激烈的讨论，并提出了许多切实可行的解决方法，并及时将反思结果运用于日常课堂教学中，在实践中进一步丰富理论积累。
面对新课标以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造等全新教学理念的课堂教学要求，本次音乐教研组课例研讨活动无疑为每个音乐教师提供了一个实践的平台，让其充分展示对新课程标准的理解及日常教学实践能力，极大地促进了音乐组成员的教学能力和业务水平。同时，通过这次活动，也增强了音乐教研组的凝聚力、人文气息，为全组教师的共同进步和提高打下了坚实的基础。
通过这次音乐课例研讨活动，全体音乐教师积累了经验，同时也对课堂教学进行了深入的反思。以下是组内音乐教师此次教学反思摘录：
阿芳老师：音乐是不能用语言解释的，而要有感觉。在音乐教学过程中，注意挖掘学生的音乐才能与潜能，会增强他们对音乐的感悟力，让学生知道只有理解感悟音乐才能极好地表现音乐。因此，在教学中要想让学生的心理尽快地被音乐感染，尽快进入音乐的意境之中，提高音乐感受能力至关重要。
韩丽枫老师：在11月举行的音乐组的教研公开课中，我收获颇丰。每位教师展示了他们对音乐课的独到的认识。通过自己的讲课、听课和评课三个环节，让我对音乐课有了新的看法，对于怎样上好一节音乐课，怎样更好的师生互动，怎样讲解、评析音乐课中的各种课型，都有了不同于以前的见解和观念。历时教研课的过程就是学习的过程，我相信每一位教师都与我有同感!我认为，此次教研活动课对于每个讲课、听课人都有不同的意义，是一次成功的活动!
谢峰老师：此次教研课讲授的过程中我始终是理性的参与者，少了先前的急燥、慌乱，多了对备课内容的把握及课堂教学的实际操作。主讲结束后，我将更多的注意放在对课的自我评析、聆听他人的评价及对新课标的深层次领悟、反思上。通过这次活动，我体会到新课程标准的实施过程本身就是实践—矛盾-自我否定-重新审视-再实践-自我肯定-再矛盾-反思-重回实践的反复的认知过程，只有在课堂教学的实践中才会深入领会新课标要求。“走反复研讨之路，行坚持实践之法”，才会在不断的教学反思中得以成长!
刘旭玲老师：这次欣赏研讨课，我把教学前教学理念的自我梳理作为重点。在备教材的同时重点备学生，每个问题的设计都经过反复推敲，目的只在有实效性，使每个教学环节丝丝相扣。我的教学理念就是：注重学生在音乐中的自我感受。我在课堂中的作用就是适合的引导和表达一些原作曲家的意图，让学生在自我感受的同时，进一步走入作曲家的创作心理，这样才能做到真正走进音乐、理解音乐。理解音乐的同时对名曲主题旋律的记忆也是教学目的之一。以上这些理论始终贯穿在我的各个教学环节当中，在实施的过程中基本达到了这些教学目的，但在细节问题的处理上，还需要在今后的教学中不断完善。
王爱荣老师：不同形式、不同内容的教研课使我在各个方面重新审视自己的教学，再一次地感悟新课标：音乐基础知识和基本技能的学习，应有机的渗透在音乐艺术的审美体验中，从丰富精彩的教学内容和生动活泼的教学形式激发和培养学生的学习兴趣，使每个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，创造生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生提供发展个性的可能和空间。
刘佳老师：音乐除了能扩大和加深学生对客观世界的认识外，还能促进学生形象思维能力、想象能力和创造能力的发展。伟大的科学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切。”可见，音乐艺术对促进想象能力的发展，具有极大的诱发力。小学音乐教学工作是一项复杂而细致的工作，教师在整个教学工作中，要认真地做好每一项工作。
七一活动总结讲话篇十
讲故事已经在班中举行二个月左右了，从家长们自愿报名开始，到现在的比赛，一次次地讲述，真是锻炼了孩子们的胆量与口语表达能力。回忆起孩子们一开始的讲故事，没有一分钟故事就好了，到现在能完整地讲述一个2、3分钟的故事内容，真是了不起啊！
一次次地讲述，发现孩子们一次次地进步，声音响亮了、内容连贯了、口齿清晰了，能完整讲述了，有很多家长也纷纷地来报名，“老师，让我们也来讲讲吧！”从中说明家长们也看到了别的孩子的进步。这次比赛二个班总共参加26人，最后得奖12人，一半的孩子得奖，我班参加14人，最后6人获得1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖。还有4个人没得奖，一个主要的原因是讲着讲着最后一部分讲不上来了，有可能是紧张所致，最后我又分析一下：
1、家长给孩子选择的内容有点长，不方便孩子记忆，还有一个就是孩子对这个故事内容不理解，为此最后就讲不上来了。
2、家长在教孩子讲故事时有可能方法不对，让孩子死记硬背地记故事内容，对于这个故事的中心意思没有告诉孩子。
接下来我的工作是培养孩子讲故事时要运用好听的词、好听的句子，还要加上动作也表现对故事的理解。
从中也告诫自己，在教孩子时，也要找对好方法，更新教育方法，从中让孩子轻松地学知识。
文档为doc格式。
七一活动总结讲话篇十一
为进一步深化本校20xx年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动，扎实推进校园社会主义核心价值观建设，传递正能量、凝聚精气神，我校初一初二年级举行了本次以“明礼知耻·崇德向善”为主题的讲故事比赛，旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。并努力为同学们提供一个敢说话，会表达的氛围。本次活动在学校领导的大力支持下，在思教处的精心安排和组织以及班主任的配合下，活动举办得严密、充分有序，现场气氛活跃。
为了举办这次活动，初一初二的班主任老师们做了大量的前期准备工作，在班级内部进行了比赛选拔，每位同学都有参赛机会。每班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加学校选拔比赛。各班的指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导，并积极与家长联系，争取家长的配合。在老师的倾心指导和孩子们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小观众和评委老师们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。
本次比赛经过初赛和复赛最终评选出了初一初二年级各一等奖一名，二等奖两名三等奖三名，团体奖和组织奖若干。讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。给大家也留下了深刻的印象。
本次活动结束了，在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。今后的时间，我们要继续努力，把讲故事活动形式多样化，力争人人会讲故事，并长久地把这项活动坚持下去，从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围，提高学生的口语表达能力。
七一活动总结讲话篇十二
由于低年级年龄阶段的孩子对故事有着浓厚的兴趣，他们能在欣赏故事、讲故事中增长知识、扩大视野、提高学习的兴趣；在交流、讨论中学会交往，口头表达能力和思维能力得到了训练。因此，本期社团活动以欣赏故事、讲故事为主要内容，提高学生的口语表达能力。
一、活动目的：
1、通过欣赏各种图画、故事，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验。
2、在老师的引导和帮助下，阅读、欣赏浅近的童话、寓言、故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。
3、通过欣赏故事、讲故事，继续让孩子感受阅读、讲故事的乐趣。
4、激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和收获。
5、培养良好的阅读习惯和口语交际能力，学会倾听，学会交流。
二、活动措施：
1、精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。
2、和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造阅读、欣赏氛围，增加学生讲故事、读故事的兴趣。
3努力丰富资源，使学生欣赏到适合他们的，他们愿意讲的。
三、活动时间：
每周二。
四、具体安排：
第1-3周介绍新成员，宣讲社团活动的内容、规章制度。第4―17周，引导学生看图、阅读、欣赏讲述故事。第18周，故事社团考核。
五、评价检测：
根据学生不同的年龄特点分阶段进行检测，分为a、b、c三个等级，一年级看图讲故事，二年级自由选题，讲故事。
七一活动总结讲话篇十三
同志们：
今天召开这个大会，主要是要深入学习贯彻在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，认真学习贯彻全省、全市的党的群众路线教育实践活动总结大会精神，对我局的教育实践活动进行总结，对巩固教育实践活动成果和进一步强化党的建设，提升工作执行力进行安排部署。xx领导，xx督导组全体成员亲临大会指导。等会xx领导和督导组领导还将做重要讲话，我们要认真领会讲话精神，抓好贯彻落实。
献，是全面推进党要管党、从严治党的根本遵循。10月14日，召开电视电话会议，xx书记做了重要讲话，对全省教育实践活动取得的一系列重要成果给予了充分的肯定，从本次活动中探索出了七个方面的宝贵经验，对新形势下贯彻中央精神，坚持从严治党、加强党建提出了“六个切实”的.要求。10月20日，召开全市党的群众路线教育实践活动总结大会，xx书记对全市党的群众路线教育实践活动进行了总结，从七个方面肯定了活动取得的重要成果，总结出了“八个始终抓牢”的宝贵经验，为贯彻落实中央、省里加强党建，从严治党的安排部署提出了“六个从严”的要求。全局党员干部要从思想上、行动上全面贯彻中央、省市的安排和部署，推动我局工作。下面，我讲三个方面的意见。
一、全面总结活动，肯定活动成果
自党的群众路线教育实践活动开展以来，局党组按照中央和省、的统一部署，在活动办和十八督导组的有力指导下，围绕“为民务实清廉”的主题，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密联系工作实际，扎实有序的完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的各项工作任务，使活动取得了积极成效，取得了一些实实在在的思想成果、工作成果和制度成果，促进了事业的发展，更为推动作风建设形成常态化提供了宝贵的经验。
一是思想意识得到进一步提高。通过深入认真的开展本
次活动，全局党员、干部对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，进一步掌握了践行群众路线的方法，进一步明确群众路线是党的一切工作的生命线，进一步提升了自身党性修养和责任意识，进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步提高了服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性，对自身存在的问题有了更为全面的剖析和了解，各项工作的开展得到了有力的推动。
二是作风建设得到进一步增强。在活动中，我局坚持抓细节、抓具体、抓落实，既确保了规定动作做到位，又充分结合自身情况，开展了xx-x的自选动作，进一步制定和完善了《xx-x》、《xx》等规章制度，进一步强化了对机关作风的定期、不定期督查，确保基层服务工作中的各项规章制度落实到位，突出整治了“门难进、脸难看、事难办”问题和庸懒散等作风问题，xx形象得到了有力提升。
三是执行力得到进一步增强。以本次活动为契机，正确引导全局领导干部常怀敬畏之心，绷紧执行这根弦，自觉养成严格执行和认真落实的良好习惯，使每个党员、干部都树立“一分布置、九分落实”、“无功即是过”的理念。始终围绕我市xx事业的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，促发展、保民生，服务重点项目和企业、积极承接产业转移、认真落实为民办实事等各项绩效考核指标，全力推进市政府部署的xx-x、xx-xx、xx-x的各项中心工作，并都取得了显著成效。
二、深入巩固成果，扩展活动成果
同志们，这次教育实践活动，是在充分借鉴运用中央、第一批教育实践活动的成果和经验的情况下，主题不变、镜头不换，在的坚强领导下，督导组的认真指导下开展的。通过这次活动，我们全局上下精神面貌焕然一新，在思想认识、改进作风、全面提升素质等多个方面有了新的突破。
一是要坚持领导带头，以上率下。充分发挥领导机关、领导班子和领导干部的示范带头作用，坚持自上而下、以上带下，一级做给一级看，一级带着一级改，从局党组做起，带头加强理论学习，带头贯穿整风精神，带头落实整改措施，带头坚持统筹兼顾，推动形成层层示范、上行下效的生动局面。这次活动中，正是在的领导下、示范下，严格落实中央八项规定、九项规定和十项规定精神，坚持问题导向，聚焦“四风”问题，认真进行对照检查，深入开展批评和自我批评，率先将自己摆进去。我们可以看到，只要领导、党员干部充分发挥示范带头作用，一定能解决各种各样的问题和困难。
到，在今后的工作当中，必须要坚持把学习教育贯彻始终，把解决问题贯彻始终，坚持知行合一，才能把群众工作做实、做深，把xx事业做大、做强。
三是要坚持问题导向，聚焦“四风”。本次活动明确了以反“四风”为突破口。我们认真贯彻活动要求，在听取意见、查摆问题和解决问题的过程中都盯住了作风问题不放，从具体问题抓起改起，旗帜鲜明地与陈规陋习、顽瘴固疾做斗争，以问题整改开局亮-剑，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，回应了群众期盼，赢得了群众信任。我们可以看到，正是反“四风”这个“七寸”掐的准，靶子定的准，才使得全局上下的作风建设得到了有力改善。
四是要坚持严字当头，从严从实。本次活动中，从中央到地方，从一开始就以高标准、高要求推动活动开展，全程贯穿了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对每个环节都紧密相扣，活动的督查工作也是紧紧围绕关键环节、重要部位、重点工作从严从实。我们可以看到，正是在这种“严”的环境下，严格坚持严的标准、严的措施、严的纪律，在思想上、整改上、正风肃纪上都严了起来，对凡是违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财政纪律的行为都不放过，更不放纵，才能确保我们的活动没有走过场，取得了实效。
五是要坚持敞开大门、群众参与。坚持开门搞活动，每个环节、每项活动都让群众参与、受群众监督、请群众评判。
