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2024年对于西迁精神的感悟(大全20篇)

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2024年对于西迁精神的感悟(大全20篇)
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感悟是借助文字将内心深处的情感和思考呈现出来的一种艺术形式。写感悟最重要的是真实和深度,要勇于表达自己的想法和情感。感悟是每个人在自己成长和经历中得到的宝贵财富,以下是一些令人深思的感悟内容。

对于西迁精神的感悟篇一

20__年12月,主席对西安交通大学“西迁”老教授的联名来信,作出了重要批示指示:“希望西安交通大学师生传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。”随后,在20__年新年贺词中,他再次提到这些“西迁”老教授们。

20__年12月11日,交大西迁博物馆正式开放,占地约940平方米,内部总共有四层,由序厅、放映厅、展厅和多功能厅组成,展览内容包括溯源、西迁、致远三个部分。

1、溯源。

交通大学肇始于光绪二十二年(1896)在上海创办的南洋公学,与北洋大学堂同为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学。其中,“南洋”泛指华东沿海一带,包括江苏、浙江、福建、广东等省。

当时,刑部左侍郎李端棻上奏《推广学校》一折,建议自京师以及各省府州县皆设学堂。1896年10月,盛宣怀向清朝政府正式上奏《条陈自强大计折》,附奏《请设学堂片》,并禀明两江总督刘坤一,拟在上海开办南洋公学。12月,得到光绪皇帝批准,标志南洋公学正式成立。

最初,南洋公学位于上海徐家汇,隶属于招商局和电报局,设立了师范院、外院、中院和上院四院。19世纪末,天津发生义和团运动,北洋大学堂的师生被迫转移到南洋公学,这里地处上海租界,较少受到战火侵扰。

后来,南洋公学多次更名。1910年,改为南洋大学,不久又改为上海工业专门学堂。1912年12月,唐文治管理学校期间,邀请孙中山莅校演说,使全校师生了解到孙中山振兴实业和富强国家的宏伟计划。

上海工业专门学校、北平铁路管理学校、北平邮电学校和唐山工业专门学校均归交通部所属。1920年12月,北洋政府交通总长叶恭绰以“四校散居各地不便管理”为理由,于1921年统一学制,统称“交通大学”。

同时,分别称各校为:交通大学上海学校(沪校)、北京学校(平校)和唐山学校(唐校)。其中,以交通大学上海学校为总校,也就是后来的上海交通大学。

抗日战争时期,交通大学的总部内迁到重庆,唐山分部和北平分部也内迁到贵州平越。抗战胜利之后,交通大学由重庆九龙坡,重新迁回至上海徐家汇。

2、西迁。

新中国成立以后,为了配合社会主义建设和国防建设的需要,改变旧中国遗留的高等教育布局不合理现状,支持西部社会经济的发展。1955年,国务院决定将交通大学从上海内迁至西安。

1959年,国务院决定将交通大学西安和上海两个部分,分离成为两所学校。作为主体的交通大学西安部分,正式定名为“西安交通大学”,原交通大学校长彭康改任西安交通大学校长。周恩来总理亲自关怀,从中央部委到陕西、上海两地政府,为“交大西迁”作出了巨大的努力。

1956年7月至8月,苏庄副校长等带队,满载交大师生的火车,由上海先后驶往西安。9月10日,开学典礼在人民大厦隆重举行,交通大学的历史掀开新的一页。

1957年,全校大部分专业的师生迁至西安,在这里简陋的校舍中,迅速开展教学和科研。彭康校长和张鸿、陈大燮、钟兆琳、赵富鑫、周惠久、黄席椿、沈尚贤、严峻等许多教授专家一起,为西安交通大学的建设和发展鞠躬尽瘁。

舍弃优越的生活条件,甚至卖掉上海的住房,开发西北,义无反顾。在迁校和新校的建设发展之中,交大师生开拓奋进,千辛万苦,顾大局,讲奉献,筑成“西迁精神”的丰碑。

交通大学主体西迁,意义重大,影响深远。1959年,西安交大成为全国16所重点大学之一,在机、电、动传统学科基础上,相继创建无线电、原子能、工程力学等一批新兴学科。

在历史悠久的古都西安,一座崭新的学府拔地而起,焕发出蓬勃的生机和活力。迁校之初,任何风风雨雨和坎坷曲折,都不能阻挡交大前进的步伐。

3、致远。

沿着“西迁精神”的传承脉络,西安交大走出了一条求实创新、超越自我的开拓创新之路。这里首次展出西安交大老师们获得的各种荣誉、科研贡献和生活用品。

迁校以来,西安交大累计培养25万名大学生,1/3以上工作在西部;培养出的33位院士,有近一半在西部工作。这一切,为西部工业发展奠定了高等教育基础。

在西部办学的六十余年时间里,西安交通大学传承优良的学风,发扬艰苦奋斗品格,铸就了以“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”为核心内涵,交大和陕西高等教育界独有的“西迁精神”。

对于西迁精神的感悟篇二

62年前的1956年夏天,交通大学一大批师生员工,在祖国最需要的时候响应号召,6000多人手持印有“向科学进军、建设大西北”字样的粉色车证,乘专列从上海迁往西安。至1957年,全校大部分专业及师生迁至西安。期间,没有中断任何教学,没有迟滞一届招生,交通大学完全服从党和国家的安排,也在党和国家的精心安排下,创造了中国高教史上的奇迹。

教授带头西迁,学子踊跃随行,在田野四围的简陋校舍中迅速开展教学和科研,扎根黄土地艰苦奋斗。这便是交大西迁的历史。

我一直在反复得想该如何宣讲西迁精神,我该如何把我的理解和感知告诉大家。这不得不让我想起自己幼年时的一些事。

我生长在延安,从小学开始就不断有着去革命旧址的各种参观、学习,每次写作文也都会有这么一句,“延安精神永放光芒”,不过那时,对延安精神,我还是懵懵懂懂。随着慢慢长大,对历史学习的不断深入了解,才让这种精神在脑中有了清晰的轮廓。百度百科上说:延安精神是实事求是、理论联系实际的精神,全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神,是中国共产党创造的一种革命精神。它是把存在于实际中的好的东西,优秀的经验提炼升华之后,来指导大家的思想的一种东西。突然我觉得西迁精神我找到了,这个精神本就存在于我们的企业,存在于你我,已经深深的融入到我们的血液中。

西迁精神是一种什么精神?是一种胸怀大局的精神。

那么回顾我们延长石油的发展史就不得不提在1938年延长石油在自身发展困难重重的情况下,向玉门油矿支援了两台钻机和22名钻井工人,次年,钻成了玉门老君庙1号发现井,拉开了玉门油矿勘探开发的序幕。延长石油胸怀全局,在坚持自身发展的同时,为克拉玛依、大庆、胜利、中原、长庆等油田多次输送了千余名管理干部和专业技术人才,为新中国石油工业的发展做出了重要贡献。

西迁精神是一种无私奉献的精神,从黄浦江畔的十里洋场,到黄土地上的寂寥古城,从东南自古繁华、已经扎根半个多世纪的上海,举校迁往三千里之外、之前没有任何姻缘的西安,这期间,在物质上和心理上要经历多大程度的落差,也许只有亲历者才能知道。但是只要党和国家一声令下,许多老教师义无反顾地卖掉了上海的房产,携妻负子来到西安。同样在我们身边,是不是有这么一些人,从兰州、甚至国外去到陕北来支援当年延安炼油厂的建设,扎根陕北,扎根企业,我们身边多少同事生于斯,长于斯。

我还记得同事杨晓丽给我讲的她的家庭“西迁”的故事。他们家来自兰州炼油厂,当年,兰州炼厂所在的城市已甚是繁华,已经住在小洋楼里的父辈们当年也是满怀梦想,艰苦奋斗的一代,为响应当时国家号召,支持老区建设,果断变卖房产,携妻负子,义无反顾的从一个大城市迁到一个小山沟里,至今她还清楚的记得在长途车上与自己生长多年的城市、与朝夕相伴的亲朋好友告别的那种不舍和伤感,记得初入黄土地的那一片荒凉,记得那片荒凉是如何一步步也开始高楼林立,繁花似锦。这可能也是她第一次理解什么是舍小家顾大家的精神,什么是父辈们开拓奋斗的精神。像同事杨晓丽举家搬迁的事迹在当时支建的年代,不仅仅是个例,其实这就是我们老一代石油人最无私的奉献精神。

西迁精神是一种艰苦创业的精神,这就更契合了我们延长石油埋头苦干,开拓创新的的企业精神。

我们的企业扎根在陕北这片红色沃土之上,使我们更懂得今日的辉煌来于前人的付出。

我们是生在新中国,长在红旗下,走在春风里。想过去看今朝,我此起彼伏。

而西迁精神,必将鼓舞更多有开拓和奉献精神的人,不驰于空想、不骛于虚声,沿着前辈们爱国和奋斗的足迹,一步一个脚印,用自己的双手和汗水,开创足以慰藉家与国的伟大事业和幸福生活。

交大人塑造出了以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神。并在这种精神的指引下,几乎以一己之力,撬动了中国高等教育的格局,改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌,又在后续的岁月里,引领和带动整个西部地区的高等教育乃至整个教育的蓬勃发展。成为中华民族精神脊梁中光芒万丈的一段。

精神立则人格立,精神强则国家强。西部大开发是一项艰巨而漫长的工程,西部能不能兴旺繁荣,决定了中国梦实现的速度和高度。在“一带一路”建设的时代背景之下,西安交大、陕西省乃至整个西北地区,都将承担起更加重要的使命与责任。而西迁精神,必将鼓舞更多有开拓和奉献精神的国人,不驰于空想、不骛于虚声,沿着前辈们爱国和奋斗的足迹,一步一个脚印,用自己的双手和汗水,开创足以慰藉家与国的伟大事业和幸福生活。

以创新办法寻求化解矛盾的“钥匙”,以创新思路萃取化繁为简的“良方”,以创新举措打开实现突破的锦囊。

对于西迁精神的感悟篇三

老一辈交大人为了服务国家发展战略,为了响应新中国大规模工业建设需要,打起背包就出发,从黄浦江畔搬到了渭水之滨,为新时代青年作出了榜样。作为新时代青年,我们一定要胸怀大局,着重培养自己的战略思维和大局意识,自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,不要把视野单纯局限于个人自我物质层面的满足。

教大的西迁,改变了整个中国西部没有一所规模宏大的多科性工业大学的面貌,从而引领和带动整个西部地区的高等教育的蓬勃发展。在几十年的不懈奋斗中,扎根西部的交大人铸造出了“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的“西迁精神”。

如今的交大,正在建设世界一流大学的高速路上砥砺前行,要实现这个目标,就需要我们每一位交大学子为之努力奋斗。

弘扬西迁精神,最基本的一点就是应该做好自己的本职工作。我是一是一名中国共产党预备党员。身为学生干部,应牢记一点,学生干部也是学生,不能以干部身份自居,干部身份意味着吃苦在先,享受在后,要认真做好本职工作并积极主动帮助有困难的同学;身为预备党员,应起到模范带头作用,在学习、工作、生活中真正起到榜样的作用,同时向身边优秀的同志学习,力争早日转正。

弘扬西迁精神,应拓宽视野,不能做井底之蛙。我们身处西部,但我们不能只做西部一流,我们的目标是世界一流,这就要求我们应当向一流看起。我们不能只满足于顺利毕业,而应走出去看看,目前世界一流大学的同龄人们日常都在做什么,我们和他们还有哪些差距。只有眼界宽了,我们才能不断进步,厚积而薄发。

弘扬西迁精神,我们应积极投身各类志愿服务和公益活动中,在实践中奉献自己,锻炼自己。

最后,用几句比较经典的话共勉吧:高扬爱国主义旗帜,永远热爱我们的国家。为中华民族伟大复兴和中国梦的实现而不懈奋斗,做一个有抱负的交大人;高扬集体主义旗帜。深刻理解集体的伟大价值。为自己所代表的一切树立良好形象,做一个有爱心的交大人;高扬英雄主义旗帜,拥有超越前人的勇气。为了创新创造而百折不挠、勇往直前,做一个敢于担当的交大人;高扬乐观主义旗帜,开阔我们的胸怀。用乐观来感悟人性光辉,激励前行意志,做一个情趣高尚的交大人!

对于西迁精神的感悟篇四

作为一名交大学子,习总书记的关怀和希望让我感到无比激动、振奋、充满力量,对西迁前辈们的敬意油然而生,也不禁为前辈们当年走过的道路而自豪。1956年,交大师生员工积极响应党和国家号召,克服重重困难、有条不紊从上海迁往西安,在大西北建设起一所多科性的著名大学,60多年来,西安交通大学坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的定位,为西部建设、国家发展做出重大贡献。

“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,这是交大用60多年的青春汗水书写出的一段传奇,也是交大沐浴60多年风雨之后凝炼出的精神核心。

风云两甲子,弦歌三世纪。交大人从未忘记当年前人的西迁精神,张迈曾书记曾提出的四个主义:

高扬乐观主义旗帜,开阔我们的胸怀。用乐观来感悟人性光辉,激励前行意志,做一个情趣高尚的交大人!

作为当代大学生,我们应当铭记“西迁精神”,承继历史赋予我们的使命和责任,坚定信念,脚踏实地,要有爱国和奉献精神,紧跟党和国家的步伐,把“西迁精神”发扬光大,在自己的学习工作岗位做出成绩,为祖国的强大发光发热。

对于西迁精神的感悟篇五

时代在变迁,社会在发展,但西迁精神的内核永不过时。要在新时代背景下,把个人奋斗的小坐标融入国家发展的大坐标,为中华民族伟大复兴梦的实现贡献自己的一份力量。

西迁精神于我而言,于交大学子而言,是一种代代相传的精神,“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”是历届交大人所应该具有的品行,1955年,老一辈的交大人为了西部教育的发展,毅然地登上了前往黄土地的西行列车,扎根西部,奉献自我。六十多年来,西安交通大学坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的定位和目标,为国家特别是西部地区培养了大批优秀人才,创造了许多重大科技成果,,习近平总书记向当年响应国家号召的交大老同志们致以敬意,激励21世纪的学子们明白个人理想当以国家利益为重。

时代在变,精神不变,“西迁精神”留给我们的不仅仅是一个时代的故事,更是我们应该去学习的不求回报,为人民、为社会、为国家奉献的精神,是我们应当终其一生所追求的。能有幸身为交通大学的一名学生,使我更加坚定了对“西迁精神”的学习和追求,身为一名学生干部的我,更是愿意带头作出努力,双脚踏地,一心向上,在塑造自己的同时影响他人。在以后的工作中,我可以将自己的价值奉献在祖国需要我的地方。

对于西迁精神的感悟篇六

胡老前辈娓娓道来了西安交大西迁的历史背景和一位位老教授们的光荣事迹。如殷夫钧、机电之父钟兆琳、陈学俊等等许许多多的教授们,在国家的召唤下义无返顾地踏上了西迁的路,他们或举家西迁或孤身一人扎根于西部,不畏惧西部条件的困苦,用自己的青春和热血谱写了光辉的岁月,为国家的发展做出了巨大的贡献,他们的爱国情怀,艰苦奋斗的精神令人动容,令人震撼,他们是西部最伟大的建设者,最崇高的建设者。他们这种高尚的爱国情怀和无私奋斗的精神正一代代的传承,激励着儿女们继续留守西部,激励着青年人奋斗西部,西迁精神连接着西安交大的历史和未来。

国家专家彭秀东指出:“西迁精神”体现了对正确方向的执着信念、对思想路线的坚定遵循、对根本宗旨的全面贯彻、对创业精神的自觉践行,为我们提供了“为国为民、干事创业”的方向指引和动力之源。更是启示我们,在创新创业的征程中,要始终胸怀大局。要为国家多做贡献,为民族敢于担当,不仅要运用在国外学习到的先进科学技术推动产业的发展,还要将好的理念、成果传播给大众,把祖国的发展繁荣作为后半生的务实追求。倪志凌:认为“西迁精神”:一是忠诚;二是无私;三是奋斗;四是卓越。

反观当代中国年轻人随着富裕生活的改善变得厌倦艰苦的劳作,同时厌倦长时间的努力工作,也缺少远大的理想和目标,常常渴望获得一种平淡安稳的生活。年轻人往往对于社会的期许和要求高,而对于自己的期许和要求低;对于父母和家庭的依赖高,而对于自我奋斗的依赖低;对于发泄情绪表达自己的想法的程度高,而对于通过自己的行动改变社会和自我的努力的程度低。我们国家还没有走向真正的富强、强大,就出现这致使的问题。所以时代和国家都需要年轻的我们更要做到脚踏实地,做好基石工作。首先要为自己选好目标,明确自已对人生理想的奋斗方向。其次要付诸实际行动,要脚踏实地的干、要刻苦耐劳的干、要持之以恒的干。同时要发扬拼博精神,才能持续的激励自己去不断努力奋斗而最终获得成功。

对于西迁精神的感悟篇七

20__年12月3日,西安市第四十五中学迎来了交大的一名退休老教授——胡奈赛老师,她讲述了”西迁精神”和背后的故事。

"西迁精神"是在1956年交通大学由上海迁往西安的进程中,生发出来的一种宝贵的精神财富。

1896年,交通大学以南洋公学之名创建于上海,有"东方麻省理工"之称。"北清华、南交大",交通大学历史上曾与清华大学齐名,是中国初期最富名誉的理工院校之一,是"中国工程师的摇篮"。"出发点高、基础厚、要求严、重实践"是学校的一向传统。

西安,古称长安,建都距今已20__余年,历经十三朝光阴淬炼,蕴藉周秦汉唐精华。汉朝的太学、唐朝的国子监,均发轫于长安,隋朝在此开启的科举制度,更是影响了中国1300年的文明进程。

1955年,国务院决定交通大学内迁西安,以适应新中国大范围工业建设需要。接中央唆使当月,交通大学校长兼党委书记彭康即率资深教授亲往西安踏勘校址,新校区建设随即破土开工。1956年7月和8月,苏庄副校长等带队,满载交大师生员工的专列由上海驶往西安。9月10日,西安新校开学仪式在人民大厦隆重举行,交通大学历史掀开新的一页。至1957年,全校大部份专业及师生迁至西安,在田野四围的简陋校舍中迅速展开教学和科研,扎根黄土地艰苦奋斗。

胡奈赛老师还讲述了一些其他老师的故事。

钟兆琳,搬迁时,本来周恩来总理提出,钟兆琳先生年龄较大身体不好。夫人又卧病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他积极报名,第一批到了西安。

胡全贵,为交大的绿化付出了终生血汗,在他退休那天,他走遍校园,最后抱着他亲手种下的梧桐树,失声痛哭。

1959年7月,国务院决定交通大学西安、上海两部份独立成为两所学校,即西安交通大学、上海交通大学。著名的马克思主义教育家、哲学家,交通大学校长兼党委书记彭康,受命担负西安交通大学校长兼党委书记。他和张鸿、陈大燮、钟兆琳等许多教授专家一起,为西安交通大学建设发展鞠躬尽瘁,直至生命最后一息。

交通大学主体西迁是国家调剂高等教育战略布局的重大举措。周恩来总理亲身关怀,付出极大血汗。从中央部委到陕西、上海两地政府,为迁校成功作出巨大努力。西部人民大众满腔热情迎接交通大学的到来。学校精心擘划,教授带头西迁。开发大西北成为全校共同心声,多少人情愿舍弃优越的生活条件,乃至不惜卖掉上海的住房,义无返顾。在迁校和新校建设发展历程中,师生员工开辟奋进,艰辛备尝,顾大局,讲奉献,千辛万苦在所不辞,艰巨险阻勇于克服,充分体现交大人崇高风范。无数可歌可泣的业绩,筑成西迁精神丰碑,世世代代给人教育和启发。

交通大学在迁校进程中及扎根西部办学近六十载岁月里,传承良好学风教风,发扬艰苦奋斗品格,践行宏扬"延安精神",铸就了以"胸怀大局,忘我奉献,宏扬传统,艰苦创业"为核心内涵的交大和陕西高等教育界独有的"西迁精神"。

交大西迁精神概括为"胸怀大局,忘我奉献,宏扬传统,艰苦创业"16个字。

我们要好好学习“西迁精神”,宏扬”西迁精神”是我们每一个人的任务,传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和气力。

对于西迁精神的感悟篇八

西安交大站在新的历史起点上,一定要牢记习近平总书记嘱托,不忘初心,再铸西迁精神之魂。

西迁人身上体现了中国千千万万劳动者的爱国奉献和劳动创造精神。这充分体现了党和国家对劳动者的关怀和尊敬。新一代的交大人不能辜负这个美好的时代,应该学习西迁精神,为中国高等教育事业、西部发展和祖国的繁荣富强贡献全部力量。

作为当代交大学子,我们不仅是西迁精神的继承者,更是新内涵的创造者。传承西迁精神,为中华民族的伟大复兴贡献力量,是青年人共同的历史责任,我们当牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,培养崇高的家国情怀和使命担当,响应国家号召,投入新的时代洪流!

“扎根西部,服务国家,世界一流”,这是学校的办学定位,也是我们交大学子一往无前的目标,我们将传承西迁精神,努力学习,对祖国、对母校永葆一颗赤子之心,用自己的才干来回报社会。

“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。”作为交大学子,一定要把西迁精神学习好、传承好、弘扬好,创造更大的业绩、做出更大的贡献,为西迁精神注入新的时代内涵,跑好历史的接力棒。

新时代西迁精神新传人要高扬四面旗帜,用不懈的拼搏奋斗,让西迁精神闪耀新时代的新光芒!离退休党委书记、离退休工作处处长申丹表示,西迁精神是学校迈入新时代的不竭动力,爱国奉献是知识分子的永恒信念,全力实现“双一流”和中国西部创新港建设目标已成为所有交大人的共同追求!

对于西迁精神的感悟篇九

今天下午两节课后我们在报告厅听了关于西迁精神的优秀代表人物的感人业绩,更加了解了西迁精神的内涵。

62年前,为积极响应党中央的号令,老一辈交大人背负着祖国跟人民期望,告别繁华的上海,义无返顾的踏上开往西北的列车,践行――“向科学进军,建设大西北”的精神,使在场的每一个人感动,对他们产生由衷的敬佩。西迁精神内涵是“胸怀大局,忘我奉献,宏扬传统,艰苦创业”。西迁精神现在依然适用于我们。

翻看“西迁”的始末,了解“西迁精神”的由来,不由对62年前,数千名交大师生响应国家号令,告别繁华上海、扎根古都西安,为国家建设、为西部的文教事业奉献出青春年华的最可爱、可敬之人肃然起敬。

“西迁精神”,胸怀大局有担当。西安交大“西迁”不单单是一次空间的转移,也是响应党的号令为建设祖国西部而忘我奉献的壮丽凯歌。学习他们坚决拥戴党和国家的方针政策,积极响应党的号令,爱党报国的使命担当,服务人民的家国情怀。始终把人民大众的利益放在首位,胸怀人民,胸怀祖国,有担当,有抱负,将一腔热血散布在祖国最“干涸”大地上。

学“西迁精神”,忘我奉献树标杆。西安交大的全部教职工,无一例外的把建设西部、建设祖国作为终生寻求,扎根西安,献身大西北。热工先驱陈大燮、数学家张鸿等等,一批批西迁人都在默默无闻,润物无声的燃烧自己。

“西迁精神”在当时是一代人的集体选择。作为西部大开发的先行者,各类人材们表现出来的对事业、理想的酷爱,和胸怀大局的家国情怀,令我深受感动。“西迁精神”鼓励着我们敢为人先、克服创业中困难的勇气,也激起了我们为人民的美好生活而奋斗的使命感。作为一位基层普通党员,我时刻以优秀党员的标准要求自己,继承和发扬西迁精神,坚定共产主义理想信心,全心全意为人民服务,加强学习,提高业务水平。

“西迁精神”只是无数为国家繁华富强奋斗的中国人的一个缩影,还有许多同西迁人一样用尽了全部生命肩负起建设祖国,扎根西部,扎根基层的使命,我们立志要学习“西迁精神”,扎根基层,高举中国特点社会主义伟大旗帜,切实肩负起新时期的历史使命——决胜全面建成小康社会,夺取新时期中国特点社会主义伟大成功,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

向老一辈西迁的革命先辈们致敬。

对于西迁精神的感悟篇十

12月3日下午四时,来自江浙一代的胡奈赛教授,带领我们回忆了“南洋公学”——988.211类西安交通大学的发展史。

1895年,南洋公学在上海建立,学校设施相对先进,学科覆盖面很广,文学,生物,物理等方面,用如今的话来说就是师资力量雄厚,教学硬件设施完备,享有“东方麻省理工”之美称,也是当时莘莘学子们都希望光宗耀祖,兴富门第的好去处。毫不例外,上世纪50年代,胡奈赛也进入了这所高校。历史岁月的悠久,同时也提醒着我们每一个人铭记历史。

胡奈赛上大学期间,国家可谓是“内忧外患”。中国当前面临三大问题:一.东西差距较大,并进一步凸显,东西意识形态不一致,西部动荡风险较大,民生问题严重。二.中国经济重心成“”德国鲁尔区”形态,处于不友好军事辐射之下,成为军事打击的重心和薄弱地带。东南军国主义突出,越南,印度,菲律宾虎视眈眈,东盟兼顾三条岛链,封锁海路,雄霸海城的态势一时难以扭转。日韩美对东北辐射较大。三.台湾问题一时难以解决,港澳自治,港、澳,台处于中央的架空区域或是搁浅状态。虽然起到了联络中外、缓解压力的作用,但战端一起,各生蹊跷。

交通大学西迁,是一次响应祖国号召,跨越大半个中国的行军。1956年,面对“交大西迁”的战略部署,学生们义无反顾登上列车,从繁华的黄浦江畔奔赴千里之外的黄土地。不到半年,6000多名交大人汇聚西安。仅一年多,新校区从麦田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成为祖国西部的科技高地,累计培养大学生23.6万余名,投身西部建设者达10万人之众。

当年风华正茂的少年,今年年近耄耋,忆起奋斗岁月,他们仍旧无悔青春,弦歌梦想。他们的人生选择明显不是一笔用物质公式可以算清的账。在中华民族的价值谱系中,从来尊崇“兼济天下”,而非“独善其身”,从来讲“天下兴亡匹夫有责”,讲“好儿女志在四方”。中国人自小耳濡目染的诗文。敬仰崇拜的英雄,无不有深入骨髓的家国情怀,关键时刻为国担当、为国奉献。在深厚的文化土壤和社会主义体制下,把个人得失放在国家礼仪后面,把个人选择融于国家需要之中,其实是一种自主选择。这种选择,鉴照着对祖国的深情大爱,对时代的如火热忱,永远在民族的精神星空中熠熠生辉。

今天中国的发展水平今非昔比,但不平衡、不充分的难题仍在,地区差距、城乡差距还是摆在全面小康社会之前的硬骨头。“西部开发”“乡村振行”等号召,呼唤着新时代的有志青年,去广阔天地中创一番事业。随着国家实力渐强,我们已经可以创造更好条件、提供鼓励、支持,最大程度免除开拓者的后顾之忧。

西迁故事距今已远,但西迁精神决不能丢。这样的迁徙故事,是中国独有的时代记忆,也是中国发展奇迹的密钥之一。眺望远路,让我们牢记“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的“西迁精神”,并传承和弘扬!

对于西迁精神的感悟篇十一

20__年4月22日,正在陕西考察的习近平总书记专门前往西安交通大学,考察交大西迁博物馆,亲切会见西迁老教授。总书记指出,“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻现实意义和历史意义。

3年前,习近平总书记曾对15位交通大学西迁老教授来信作出重要指示,向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意,希望西安交通大学师生传承好“西迁精神”,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。

在20__年新年贺词中,习近平总书记又说:20__年,又收到了很多来信,其中有西安交大西迁的老教授,他们的故事让我深受感动。

习近平总书记发表20_年新年贺词。

总书记为何多次点赞“西迁精神”?“西迁精神”又是如何铸就的?

这要从上世纪50年代说起。当时,为适应新中国大规模工业建设需要,支持西部地区经济社会发展,中央决定将交通大学从繁华的大上海迁往条件艰苦的西安。1400多名教工、近3000名学生义无反顾参与西迁,开启了一段峥嵘岁月。

“党让我们去哪里,我们背上行囊就去哪里”“哪里有事业,哪里有爱,哪里就是家”“到祖国最需要的地方干事创业”……此次迁校,不仅仅是一次空间的转移,其背后凝聚着爱党报国的使命担当与服务人民的家国情怀。

回顾交通大学西迁的历程,西迁群体的爱国热情仿佛就在眼前。

故事一:西迁之时,老校长彭康已步入天命之年。他说:“我们的国家是社会主义国家,因此考虑我们学校的问题必须从社会主义建设的合理部署来考虑”。他用自己的实际行动践行了他的庄严承诺:“要在西北扎下根来,愿尽毕生之力办好西安交通大学。”

1952年,彭康任交通大学校长、党委书记。1956年,他率领交通大学内迁西安,并担任西安交通大学校长、党委书记。

故事二:中国电机之父钟兆琳先生,迁校时已57岁。他婉拒周恩来总理考虑他年龄比较大,夫人需卧床养病,可不必去西安的照顾,孤身一人前往西安。他说:我们要到西安办校扎根,献身于开发共和国的西部。

钟兆琳教授在为西安交大电制教研组青年教师举办专业科学知识讲座。新华社记者和坪/摄(1961年7月18日发)。

故事三:“长安好/建设待支援/十万健儿湖海气/吴侬软语满街喧/何必忆江南!”这首创作于1957年的《忆江南》道出了无数西迁交大人的心声。在西迁队伍中,不仅有著名的教育家、教授,也有讲师、助教、管理职员、技术员,还有炊事员、理发师、花工等后勤服务人员,甚至包括酱菜厂、煤球厂的工人。而这首充满豪情壮志的词作者便是西迁而来的沪上名医沈云扉,他以66岁高龄来到西安新校的小诊所里为师生服务,一干就是8年。

今天,重新弘扬“西迁精神”,就要牢记总书记的殷殷嘱托,心怀理想、心系家国,将个人命运融入国家发展、时代进步的大潮洪流,坚决听党指挥跟党走,到祖国最需要的地方建功立业,在奋斗中谱写出新的历史弦歌,在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。

对于西迁精神的感悟篇十二

建国初期,国家经济刚刚复苏,百废待举,广袤的大西北亟待开发,需要大量的财力物力,急需众多的科技人才。上海交大的科技人才们,胸怀国家大局,为了祖国的前途,响应党的号召,甘愿舍弃,东部大都市优越的物质生活条件,拖家带口,毅然决然,挺近大西北,将上海交大西迁西安。“向科学进军,建设大西北”。1956年,党中央为适应国防形势和国家建设布局的需要,将交通大学大部分由上海迁至西安。为国家建设冲锋在前,1400多名教工把实验器材装上火车向西行进。12月6日,经西安交通大学党委常委会批准,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业”。

交通大学由上海迁往西安的过程中,“西迁精神”生发出来的一种宝贵的精神财富。这一精神财富是我们民族再腾飞,实现伟大中国梦的强大内驱力。我们不管身居哪个行业,都要珍爱这一宝贵的精神财富,身体践行,将其发扬光大。

党的十八大以来,我国政治经济、国防国力突飞猛进,新中国特色社会主义事业欣欣向荣,祖国面貌日新月异。我们国家已经屹立于世界民族之林,踏上建设社会主义现代化国家新征程,让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。我们大家一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结起来决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

在工作实际中,我们要胸怀国家大局,以集体全局为重,无私奉献,乐于奉献;在工作中要坚定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不为物质利益所奴役。弘扬传统,艰苦奋斗。真正做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

没有国的富强,哪来家的安康。我们要感恩祖国,感恩社会,感恩那些为我们坚强挺起的脊梁!

古人曾说:知而不行,是不知也。因而我们要立足工作生活实际,认真践行熠熠闪光“西迁精神”!为祖国的繁荣富强而孜孜以求,为实现伟大的中国梦而努力奋斗!

对于西迁精神的感悟篇十三

1955年,党中央为适应国防形势和社会主义建设布局的需要,决定交通大学从上海迁往西安。1400多名教工,特别是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名青年学生热血沸腾,交大师生义无反顾登上“向科学进军”的西行列车,投身祖国大西北建设。60多年来,“西迁人”始终坚守初心使命,奉行“党让我们去哪里,我们背上行囊就去哪里”的坚定信念。而今,当年的青年教师已入耄耋之年,但仍然默默耕耘在教书育人第一线,无私奉献着光和热。回顾历史,交大西迁肩负的是建设西部的伟大使命,它改变了整个中国西部高等教育的格局,改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌,是知识分子响应党的号召、服务国家发展的时代壮举。一部西迁奋斗史,见证了广大知识分子爱党、报国、为民的自觉实践,形成和发展了以爱国精神、奋斗精神、创新精神、奉献精神为内涵的西迁精神,树立起不朽的精神丰碑。

一是胸怀大局、心有大我的爱国精神。西迁精神有如此巨大影响,在于其爱国主义的精神内核。习近平总书记指出:“我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。”可以看出,“西迁人”将国家和民族置于最高的地位,“舍小家为大家”,“心有大我”,这是心系祖国的深刻体现。

二是艰苦创业、玉汝于成的奋斗精神。西迁精神蕴含着艰苦创业的丰富内涵,是对传统知识分子“为万世开太平”高远境界的生动诠释。在中华民族的人文精神谱系中,艰难困苦、玉汝于成的顽强意志,革故鼎新、与时俱进的执着追求一直备受推崇。艰苦是一种客观条件,创业是一种奋斗姿态。从这个意义上讲,西迁知识分子身上体现的艰苦创业,蕴含着破除守成思维、创业再起航的宝贵精神品质。

三是扎根实际、勇攀高峰的创新精神。“西迁人”以自身的实际行动诠释了扎根实际、勇攀高峰的创新精神。迁校以来,西安交通大学创造了百余项国内外科学研究领域的“第一”,在抢占科研制高点方面发挥了重要引领作用;培养了一批又一批优秀人才,为改变西部地区的落后面貌提供了巨大的智力支持。进入新时代,西安交通大学开启了西迁后的再次创业——建设中国西部科技创新港,在大西北创造未来中国最具创新活力的科教高地。这种创新精神是新时代知识分子建设教育强国、科技强国的内在品质。

四是公而忘私、埋头深耕的奉献精神。西迁精神蕴含着无私奉献的高尚情操,集中体现为“西迁人”公而忘私、埋头深耕的精神品格和不懈追求。自古以来,“为生民立命”是中国知识分子的气质本色。“西迁人”将集体利益摆在个人利益之前,始终与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,其体现的无私奉献与“为生民立命”相统一,是为祖国和人民贡献自己的力量,为祖国的繁荣发展发光发热的集中体现。他们的鞠躬尽瘁、死而后已,是知识分子献身报国、赤诚为民的生动写照。

总之,广大西迁知识分子身上体现的爱国精神、奋斗精神、创新精神、奉献精神,是几千年来在历史沉浮与激荡中形成的中国传统知识分子精神的生动体现,是在拯救民族危亡和争取民族独立、人民解放斗争中铸造的革命精神的集中体现,是在社会发展中不断推进国家富强、民族振兴、人民幸福的先进文化的深刻体现,始终围绕着为人民谋幸福、为民族谋复兴展开,是不忘初心、牢记使命的深刻体现。

对于西迁精神的感悟篇十四

从上海交大西迁至西安,历经一年西安交大有了初成型的样子。而西迁不仅仅迁走了物品,更迁走了精神。

无论在多么艰苦的环境下,他们都刻苦学习;无论是老师还是学生,都在为自己的梦想而努力奋斗。老师们放弃了安逸的生活从而西迁,选择跟从学生们,其中多位老师还收到了党的来信,信中说到为了促进西部文化教育,选择一批同志进行西迁。那时他们的宗旨就是“党说什么我们就做什么,刻不容缓。”这也印证了西迁精神里的“爱国”。

让我印象深刻的是那些优秀的老师们,在那种艰苦的环境下,刻苦钻研科学,一生投身于学习,其中还有老师获得了诺贝尔奖,就在这一天天的疲劳积攒下,身体备受压力,最后连生命也奉献给了祖国,这对任何老师,学生,他的家人朋友,无疑是巨大的悲痛。

后来,20__年12月,习近平总书记对15位交大教授的来信作出重要指示,希望老师们传承好西迁精神。这里的西迁精神指“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业"。然而,西迁精神深深感动着每一位西交学子,也感动着我们。西迁精神正是老一辈的交大人在青年时期,响应党的号召,满怀家国情怀,义无反顾地将青春梦想投入到国家建设中,为人民奉献自己的青春年华的真实写照。

西迁精神已成为西安交大独有的气质与节操。西交学子将”西迁往事“这一段历史牢记于心,时刻提醒自己,幸福生活都是奋斗出来的。老一辈交大人为西部发展和国家建设培养出一代又一代的高素质人才。

“天将降大任于斯人,必先苦其心智,劳其筋骨。”无论是西交学子还是未步入大学的我们,都应将“西迁精神”牢记于心。将西迁精神发扬光大,用于担负起新时代的重任,为西部发展,国家建设奉献自己的智慧与力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗努力,不忘初心,牢记使命!

对于西迁精神的感悟篇十五

一场疫情,让我们懂得,人生很长,来日却并不方长,谁也不知道灾难和意外哪个先来临,所以当珍惜每一个平凡的当下,不要总抱怨生活无趣,每一天都是生命中不可复制的一天。

一场疫情,让我们懂得,人生按下了开始键,就不可以重启,不要一味的沉缅于悲伤里,从而耽误了明天的幸福,人生难免会有黑暗,只要挑灯前行,永远有光明照亮前行的路。

一场疫情,让我们懂得,人活着拼的是健康,管好自己的嘴,防止病从口入,不要胡吃海喝,也不要过度的消耗自己的身体,学会自律,保持规律的生活习惯,让自己有个阳光的心态和一个好身体,比有多少财富都更重要。

一场疫情,让我们懂得,总有人活成一束光,照亮我们前行的路,总有人舍小家,为大家,不计己利,用双手撑起一片天。人要学会感恩,感谢在阴暗日子里所有为我们撑伞的人,这世上哪有什么岁月静好,不过是有人为你负重前行。

一场疫情,让我们懂得,余生,要好好生活,用力爱。生命总会接到不同的剧本,有平淡就会有欢乐,有高低就会有浮沉,无论到何时,不要失去对生活的憧憬和热爱,有笑有泪的人生才更精彩。

一场疫情,让我们懂得,人要学会善待,善待亲人,不要总把坏情绪带回家;善待朋友,多联络,不要总是在有需要的时候想起;善待身边所有的人,记住,众人拾柴火焰高,遇到困难时,抱团取暖,是多么重要。

一场疫情,让我们明白,你如何对待生活,生活就如何对待你,你若爱,处处皆风景,你若恨,处处皆阴霾,学会热爱生活,余生,少生气,多锻炼,做一个有趣的人,常旅游,去做你想做的事,去见你想见的人,活成属于自己的风景。

一场疫情,让我们懂得,人情冷暖,命运浮沉,所有的一切,成就了智慧和坚强,昨日不可追,来日犹可为,带着期待奔跑,会更有力量,过好每一个当下,让人生不留遗憾。

一场疫情,让我们懂得,没有什么比活着更美好的事情了,有钱没钱不重要,重要的是每天都能看到清晨的阳光,房子大小不重要,重要的是每天都可以看到亲人的笑脸,有车没车不重要,只要亲人能健健康康平平安安的,一切都不重要。

一场疫情,让我们懂得,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,山穷水尽,会有柳暗花明,风雨之后,总会有彩虹,明天的太阳终会升起,惟愿人间烟火处,处处皆平安。

对于西迁精神的感悟篇十六

西迁精神是一种什么精神?是一种胸怀大局的精神。

那么回顾我们延长石油的发展史就不得不提在1938年延长石油在自身发展困难重重的情况下,向玉门油矿支援了两台钻机和22名钻井工人,次年,钻成了玉门老君庙1号发现井,拉开了玉门油矿勘探开发的序幕。延长石油胸怀全局,在坚持自身发展的同时,为克拉玛依、大庆、胜利、中原、长庆等油田多次输送了千余名管理干部和专业技术人才,为新中国石油工业的发展做出了重要贡献。

西迁精神是一种无私奉献的精神,从黄浦江畔的十里洋场,到黄土地上的寂寥古城,从东南自古繁华、已经扎根半个多世纪的上海,举校迁往三千里之外、之前没有任何姻缘的西安,这期间,在物质上和心理上要经历多大程度的落差,也许只有亲历者才能知道。但是只要党和国家一声令下,许多老教师义无反顾地卖掉了上海的房产,携妻负子来到西安。同样在我们身边,是不是有这么一些人,从兰州、甚至国外去到陕北来支援当年延安炼油厂的建设,扎根陕北,扎根企业,我们身边多少同事生于斯,长于斯。

我还记得同事杨晓丽给我讲的她的家庭“西迁”的故事。他们家来自兰州炼油厂,当年,兰州炼厂所在的城市已甚是繁华,已经住在小洋楼里的父辈们当年也是满怀梦想,艰苦奋斗的一代,为响应当时国家号召,支持老区建设,果断变卖房产,携妻负子,义无反顾的从一个大城市迁到一个小山沟里,至今她还清楚的记得在长途车上与自己生长多年的城市、与朝夕相伴的亲朋好友告别的那种不舍和伤感,记得初入黄土地的那一片荒凉,记得那片荒凉是如何一步步也开始高楼林立,繁花似锦。这可能也是她第一次理解什么是舍小家顾大家的精神,什么是父辈们开拓奋斗的精神。像同事杨晓丽举家搬迁的事迹在当时支建的年代,不仅仅是个例,其实这就是我们老一代石油人最无私的奉献精神。

西迁精神是一种艰苦创业的精神,这就更契合了我们延长石油埋头苦干,开拓创新的的企业精神。

我们的企业扎根在陕北这片红色沃土之上,使我们更懂得今日的辉煌来于前人的付出。

我们是生在新中国,长在红旗下,走在春风里。想过去看今朝,我此起彼伏。

而西迁精神,必将鼓舞更多有开拓和奉献精神的人,不驰于空想、不骛于虚声,沿着前辈们爱国和奋斗的足迹,一步一个脚印,用自己的双手和汗水,开创足以慰藉家与国的伟大事业和幸福生活。

交大人塑造出了以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神。并在这种精神的指引下,几乎以一己之力,撬动了中国高等教育的格局,改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌,又在后续的岁月里,引领和带动整个西部地区的高等教育乃至整个教育的蓬勃发展。成为中华民族精神脊梁中光芒万丈的一段。

精神立则人格立,精神强则国家强。西部大开发是一项艰巨而漫长的工程,西部能不能兴旺繁荣,决定了中国梦实现的速度和高度。在“一带一路”建设的时代背景之下,西安交大、陕西省乃至整个西北地区,都将承担起更加重要的使命与责任。而西迁精神,必将鼓舞更多有开拓和奉献精神的国人,不驰于空想、不骛于虚声,沿着前辈们爱国和奋斗的足迹,一步一个脚印,用自己的双手和汗水,开创足以慰藉家与国的伟大事业和幸福生活。

对于西迁精神的感悟篇十七

传承弘扬“爱国奋斗”的西迁精神,并将这种精神贯穿学院办学发展的全过程,开发了《弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代》mooc课程,面向全省专业技术人员推出,覆盖面和影响人群达2.2万人。服务社会需求,学院努力探索建立“终身学习立交桥”,以便学生可以随时随地进行学习。现有成人教育在册学生2万余名,网络教育在册学生16万余名,截止目前,学院累计培养各类毕业学生近40万人。每年开展各类企事业单位高端培训及职业技术教育3万余人次;每年通过互联网开展公务员、党政干部等培训7万余人次;丝路专项培训覆盖110多个国家,惠及超过6000名留学生、工程科技人员和教育官员。

传承交大“爱国奋斗”的精神基因,学院涌现出一批爱国奋斗精神的典型人物及校友创业事迹,他们用实际行动践行“西迁精神”,成为西迁精神新传人。网络教育管理科学专业毕业生薛莹获“全国劳动模范”、“全国三八红旗手标兵”等多项荣誉,并当选为中共十八大代表、十九大代表。网络教育计算机专业毕业生孙玲,负责公司的谷歌合作业务,办公地点在谷歌纽约总部。网络教育法学专业毕业生虎晓艳,现任宝鸡电视台总编办副主任。成人教育临床医学专业毕业生董济民,现任西安市中心医院肿瘤科主任,主任医师、教授、硕士生导师。学院ceo研修班学员赵永安,现任湖北省工商联常务委员、西安天勤石油有限公司董事长。学院自学考试会计专业学生刘琳,现任陕西煤业化工集团神木电化发展有限公司副董事长。

网络教育级法学专业学生冯宝奇,响应国家号召,投身到脱贫攻坚一线,成为一名驻村干部。被宝鸡市委组织部、人社局、公务员局给予记三等功一次;被扶风县委、县政府授予“脱贫攻坚优秀干部”称号。网络教育级工商管理专业学生吴亮亮是杭州市西湖风景名胜区灵隐管理处的一名保安,用专业、真诚、优质的服务为游客和市民着想,带领保安班组塑造了一道靓丽的西湖风景。被评为杭州市旅贸系统“特色品牌服务员”;杭州西湖风景名胜区保安服务有限公司优秀保安班组。

60多年前,交大老教授响应国家号召,从上海迁往西安,为国家建设、为西部的文教事业奉献青春年华。作为交大服务社会的重要窗口,继续教育学院将继续践行以“爱国奋斗”为核心的西迁精神,不忘初心、牢记使命,继续坚持走内涵式发展道路,推进学院转型提质,培育更多服务社会经济建设的优秀人才。

对于西迁精神的感悟篇十八

通过学习交大西迁精神,我知道了从1956年交通大学由上海迁往西安的过程中,生发出来的以“胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业”为主旨的一种宝贵的精神财富,那就是“西迁精神”。令我印象最为深刻的是,很多老师都是西迁人,他们出身名门望族,资质资历都极佳,他们都选择了将自己的时间和精力用在西迁之上,并且义无反顾!这种无私的付出,令人热血沸腾!

我曾听过一句话:“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬,我是祖国螺丝钉,哪里需要哪里拧”,在他们面前,这句话被诠释的恰到好处。他们几乎以己之力,撬动了中国高等教育的格局,改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌,又在后续的岁月里,引领和带动整个西部地区的高等教育乃至整个教育的蓬勃发展。

精神立则人格立,精神强则国家强。西迁精神,必将鼓舞更多有开拓和奉献精神的国人,不驰于空想、不骛于虚声,沿着前辈们爱国和奋斗的足迹,一步一个脚印,用自己的双手和汗水,开创足以慰藉家与国的伟大事业和幸福生活。

今天,作为新一代青年,我们仍然要坚持这种信念,弘扬奉献的精神,在祖国最需要的地方,在社会最需要的地方,释放自己的能量,将自己在大学所学,从大学汲取的一切,投入到自己的岗位,贡献给社会和国家,不负期待,不负青春。通过阅读西迁故事,我深切感受到了老一辈知识分子胸怀赤子之心、坚守报国之志,把自身的前途命运同国家民族命运紧紧相连的胸襟与情怀。以西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子舍小家、为大家,始终与党和国家的发展同向同行的家国情怀感人至深、催人奋进,将永远激励着我们青年一代到祖国最需要的地方建功立业。

对于西迁精神的感悟篇十九

王树国:西安交通大学肇始于1896年由盛宣怀在上海创立的南洋公学。作为中国最早兴办的现代学府之一,目的就是兴学强国。1956年至1957年,交大响应党和国家的号召,向科学进军,建设大西北,全校大部分专业及师生迁至西安。没有中断任何教学,没有迟滞一届招生,创造了中国高教史上的奇迹,塑造出以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神,这也成为交大人的精神血脉和不变底色。这种精神的生命力源于“党让我们去哪里,我们背上行囊就去哪里”的坚定理想,源于“哪里有事业,哪里有爱,哪里就有家”的崇高信念,源于“始终与党和国家发展同向同行”的执着追求。

西迁_年来,交大人始终传承爱国奋斗的精神基因,超过27万的西安交大毕业生中,有40%以上扎根西部,为建设大西北而奋斗,他们用实际行动铸就了新时代交大人的精神风骨。

迁校以来,西安交大创造了百余项国内外科研领域的第一,包括创建了我国第一个工程热物理研究所,第一个汽轮机、汽车制造、制冷与低温和压缩机专业,研制出我国第一台大型通用电子计算机、首个自主知识产权的数字处理芯片,在国际上首次提出了双剪统一强度理论等;创造了29000余项科研成果,其中有237项成果获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖三大奖项,产生了数以千亿计的经济社会效益。

在人才培养方面,学校落实“品行养成、知识传授、能力培养、思维创新”四位一体人才培养理念,建立“通识教育宽口径专业教育”、本-硕-博贯通式人才培养体系。20__年,实行了书院、学院“双院制”培养模式;20__年,学校又成立本科生院,落实“校-院-系”三级教学责任,建立“横向协作、纵向贯通、教书和育人统筹协调”的本科生人才培养管理体系。

学校还坚持拔尖创新人才培养的探索,从1985年开始,先后创办“少年班”“钱学森试验班”“侯宗濂试验班”“基础学科人才培养试验班”“人工智能试验班”等。独特的教育理念,宽松的学习氛围,强大的师资配置,良好的教学效果备受学生和家长好评。

20__年9月,西安交大入选全国36所世界一流大学a类建设高校名单,力学、机械工程、材料科学与工程等8个学科入选世界一流学科建设。

20__年西安交大发起成立“丝绸之路大学联盟”,截至目前已有39个国家和地区的155所高校加入。

面对第四次工业革命浪潮的挑战和机遇,西安交大坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的办学定位,继续弘扬西迁精神,致力于培养国家和西部急需人才、顶尖人才,服务国家发展大局,引领“一带一路”国际教育合作,以中国西部科技创新港为依托,奋力将学校建设成为一流研究型大学,通过产教融合的“深水区”改革,探索中国21世纪高等教育的新形态和新路径。

对于西迁精神的感悟篇二十

习近平总书记来陕视察就像一剂强心针、一颗定心丸,我相信只要我们稳定军心,各方携手,坚定信心,我们一定能够变压力为动力,克服疫情带来的不利影响。

总书记在参观交大西迁博物馆的讲话催人奋进,勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”,新时代有新机遇,就需要我们青年到祖国最需要的地方建功立业,在新征程上和全国青年创造属于我们自己的历史功绩。

总书记提出的“西迁精神”的核心是爱国主义,其精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,作为共青团干部、作为高校教师,为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人是我们的职责所在,立足学校发展定位、服务校院中心工作,弘扬西理工“艰苦奋斗·自强不息”的学校精神,培养一批批优秀的西理青年。

对辅导员工作而言,我深知作为青年学子的大家长,肩上担负着呵护学生成长的重要使命。作为学生的引导者和领路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加严格的标准要求自己,躬先表率、身体力行地弘扬传递西迁精神,让更多青年学子内化于心、外化于行。

对于先辈们这种精神,我非常敬佩,西迁时代虽然过去了,但是这种“胸怀大局无私奉献”的精神永不过时。不论是从国家大局,还是单位企业,甚至个人的长远发展来说,西迁精神都非常值得我们传承与发扬。

作为高校思想政治教育工作者和毕业生辅导员,眼下正是大学生春季招聘的黄金时期,面对新冠肺炎疫情的冲击,我们更要把学生就业摆在突出位置,通过深入了解学生就业动向,整合就业资源,确保实现“一生一策”的精准施策,努力实现更高质量和更充分就业。

要认真习“西迁精神”中各位先辈们对事业、理想的热爱,以及胸怀大局的家国情怀,以更严格的标准要求自己,继承和发扬西迁精神,坚定共产主义理想信念,学习本领建设祖国。我们将始终鼓励学生坚定就业信心,相信“中国力量”,树立“中国信念”,同时努力提高自身能力,增强自身就业竞争力,早日就业为国家奉献自己的一份力量。

作为一名高校教育工作者,在今后工作中,更要坚定理想信念,弘扬革命精神,不忘初心、牢记使命,践行群众路线,坚持始终围绕学生、关爱学生、服务学生,为学生成长成才服务,做好大学生人生道路的引路人。

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