总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法，提高效率。思考写作主题的重要性和独特性，以确保文章有吸引力和价值。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的青春总结，希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。
小学生元旦晚会主持稿结尾篇一
男：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男女：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
男女：让烛光如故，光明永恒。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开始。
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
女：温馨的气息、恬静的气氛、舒心的休憩编织成您快活的生活。
男女：愿你以微笑迎接青春的.岁月和火一般的年华。
男女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
男女：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学生元旦晚会主持稿结尾篇二
开幕词：
a：尊敬的各位老师。
b：亲爱的同学们。
（合）大家下午好！
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页；
b：当小树又增加一个年轮；
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始！
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来！
小学生元旦晚会主持稿结尾篇三
(开场白1)。
ad：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
ab：新的钟声。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：2019年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
cd：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
合：我们宣布2019年元旦联欢会正式开始。
(结束语)。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
ad：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学生元旦晚会主持稿结尾篇四
林：尊敬的各位领导。
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
2、拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。
接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》。
3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。
9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10、爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语。
林：尊敬的各位领导。
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
翁：365个日子。
冯：365日辛勤耕耘。
杨：365个虔诚的祝福。
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
小学生元旦晚会主持稿结尾篇五
乙:尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙:在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20xx年即将过去，
乙:20xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章-------光荣与梦想!
乙:唱给自己，
甲:唱给明天，
合:唱给太阳!
二、校长致新年祝辞
甲:首先有请张校长致新年，大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙:谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲:今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情
乙:今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享
甲:今天，我们送去真诚的祝福
乙:带着祝愿、带着期盼
甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙:期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋
甲:看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙:听，乐歌声声，这是新年动人的旋律
甲:在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合:策源学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演
乙:有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲:美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙:53班小品《插队》
甲:56班
乙:父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请!
乙:炎陵县策源乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
主持人甲:xxx，你会说吗?
主持人乙:会
主持人甲:那你用英语跟大家打个招呼
主持人甲:你会唱电影音乐之声里面的吗?
甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙:都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲:老师，大家都说您培养着祖国的.栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗《教师颂》。
乙:采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的《boss》。
乙:相声是大家喜闻乐见的节目，的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。
甲:之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙:我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。甲:50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》乙:今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。甲:清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。乙:我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。甲:(唱:我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。
六、校领导为获奖班级颁发奖状。
七、廖校长作总结发言
结束语:《明天会更好》背景音乐起。
甲:踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天，走进的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合:策源学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
小学生元旦晚会主持稿结尾篇六
(男)：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语。
(女)：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出。
(男)：我们为今天而欢笑自豪。
(女)：我们为明天而拼搏梦想。
(男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你帮忙。
(男)：无论遇到什么困难。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因为我们是相亲相爱的一家人。
(男)：请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。
结束语
(男)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
(女)：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
(男)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
(女)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
(男)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
(女)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
(女)：因为，我们始终相信：明天会更好
(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向成功!
(男女)：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学生元旦晚会主持稿结尾篇七
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的夜晚，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的x年。
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：(译：)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：(译：)新年的脸红了;。
乙：(译：)新年的心飞了;。
丙：(译：)春的脚步近了;。
甲：(译：)春的身段也婀娜了;。
乙：(译：)新年拉近了我们成长的距离;。
丙：(译：)新年染红了我们快乐的生活;。
甲：(译：)新年让我们截取下了四季的片段;。
乙：(译：)新年给了我们人生的禅想。
丙：(译：)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;。
今夜，我们送去我们的祝福;。
带着祝愿、带着嘱托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了新年的清脆铃声，元旦节——属于我们童话般的节日如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。.......
小学生元旦晚会主持稿结尾篇八
女1：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男2：新年染红了我们快乐的童年，
女1：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。女2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
女1：曙光小学20xx年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先，请咱们的刘光明老师致新年贺词!大家掌声欢迎!
男1：感谢刘老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家在新的一年里学习进步，心想事成!
女1：同学们，今天你们快乐吗?有了快乐的心情，就能快乐的度过一整天，请欣赏有学前(1)班带来的舞蹈《快乐的一天开始了》。
男1：看了学前班的小弟弟小妹妹给我们带来的舞蹈，确实让我们感受到了她们的快乐，快乐可以传递，快乐可以分享，连可爱的小动物们也来凑热闹了，看看二(2)班的小猫咪们，给我们带来怎样的快乐呢，请欣赏二(2)班给我们带来的舞蹈《快乐星猫》。女2：二(2)班的小朋友真是活泼可爱，就像冬日里温暖的太阳，给我们的冬日也带来了一丝的温暖，真希望太阳能永远高挂东方。
男2：有一首歌就是这么唱的，有请三(1)班的小舞蹈家们给我们带来的舞蹈《日不落》。女1：温暖的太阳能给我们带来温暖和力量，而夏日雨后的彩虹，一样能给我们带来无限的美好和欢乐，请欣赏五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1：阳光，彩虹都那么的美好，那么星星呢?当然，还有和星星一样闪烁的萤火虫，是不是也能让你瞬间放飞思绪。就让我们回到那个无忧无虑的时刻，聆听那些稚嫩的声音，请欣赏三(3)班的歌曲《虫儿飞》。
女2：一首《虫儿飞》让我想起了小时候和妈妈坐在田埂上数星星的画面。
女2:是啊，每到下雪天，我都会和伙伴们一起玩堆雪人，打雪仗呢，真是痛快，不过我还是想去见识一下北方的雪景。
男2：每到冬天，茫茫的大雪覆盖了北方的原野，让我们见识了北国雪景的瑰丽壮阔，而一首大气磅礴的《沁园春雪》也向我们展示了伟大的领袖毛主席的豪情壮志，有请五(3)班的同学给我们带来诗朗诵《沁园春雪》。
女1：有句话说得好“冬天来了，春天还会远吗?”虽说现在是寒冷的冬天，但春天已经向我们招手了。让我们一同倾听春的声音，请欣赏五(1)班的舞蹈《万物生》。
男1：欣赏完这段舞蹈，你是否感觉耳边莺飞燕啼，春风拂面，仿佛走进了春天那个烂漫无比的季节，从孟浩然的《春晓》，到朱自清的《春》，无数文人墨客为之赞叹，为之感慨，下面请欣赏由六(3)班带来的舞蹈《咏春》。
(3)班给我们带来的舞蹈《请我跳舞》。
男2：×××，这演出光有舞蹈可不行，你得给大家带点别的呀!
女2：你还真别说，我今天还真请了一位重量级的小歌星，这小歌星唱起歌来是有模有样，保准让你大开眼界，有请一(4)班的小歌星徐督军给我们带来的歌曲《我的歌声里》。男2：呀，真是不错，很有国际歌星的范儿，希望咱们的小歌星有朝一日真能成为家喻户晓的大歌星!说到大歌星，我也有请哦，你知道当下红遍全球的骑马舞吗?几天前，六(1)班的几位男生有幸拜访了“鸟叔”，让他传授了骑马舞，让我们去看看吧!请欣赏《江南style》。
女1：哈哈，真是过瘾，我知道因为江南style现在出现了很多不同的版本呢，比如航母style、消防style、公交style，唯一不变的就是那个经典的动作，是不是有点向前冲的意思呢?让我们一起带上我们的热情和梦想向前冲，请欣赏学前中班给我们带来的舞蹈《向前冲》。
女2：同学们，你们喜欢喜羊羊和灰太狼吗?每次遇到危险，小羊们总能团结一致，左手拉右手，对抗可恶的灰太狼，我们也要向它们学习，不向困难低头，不为挫折发愁，请欣赏学前(2)班带来的舞蹈《左手右手》。
男1：你看，小羊们既勇敢又充满智慧，那么当我们遇到困难时，我们应该怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告诉了我们答案，请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
男2：看来你们都是勇敢的孩子，可是要战胜困难不容易，除了要有强大的内心，还需要健康的体魄，下面一(6)班的小朋友给我们带来了《健康歌》，会做的小朋友可以跟着一起做哦!
女2：大家做了操，有没有觉得自己突然变得神清气爽了呢，多做运动不仅能锻炼我们的毅力和体力，还能教会我们懂得坚持就是胜利!下面请欣赏由一(2)班带来的健美操《加油操》。
女1：嘿嘿嘿，你这是干嘛呢?
男1：我这练双节棍呢，准备去少林拜师学艺，
女1：哟，就你这三脚猫功夫?得了吧，我让你看看真功夫，有请我们五(3)班的少林师傅们给我们带来的《中华武术》。
男1：哇，大家觉得刚才的武术精不精彩?看了刚才的表演，我觉得自己真是班门弄斧，女1：是啊，真没想到我们身边的同学各个都是身怀绝技，他们这一出场，确实把我们都震住了!
男1：我们学校的同学们可都是十八般武艺样样精通呢，让我们再次感谢四位同学的精彩演出!
女1：接下来这段舞蹈也会让你大开眼界哦，轻盈美丽的傣家少女将会给我们带来怎样的惊喜呢，下面请欣赏由六(2)班带来的舞蹈《傣家女》。
男2：大家说她们们跳得好不好?美不美?其实每个女孩都天生爱美，都幻想自己是那美丽的白雪公主，下面有请二(4)班的小公主们给大家带来舞蹈《我是女生》。
女2：灯光渐渐亮，梦想在扩大，我要做骄傲的皇后，六(3)班五位霸气的女生给我们带来了舞蹈《让一让》。
女1:在爸爸妈妈的眼里，我们永远是她们心爱的宝贝，而我们也在他们的关爱下健康成长，有了他们，我们就有了安全感，请欣赏四(3)班带来的舞蹈《安全感》。
男1:都说“女儿是妈妈的贴心小棉袄”没错，你看四(1)班的女生们为众位妈妈送上了新年礼物，下面以热烈的掌声欢迎她们带来的舞蹈《我是女生》。
女2：张开我们的小翅膀飞向全世界，告诉大家我们就是那一群快乐小天使!三(2)班的小朋友准备好了吗?请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》。
男2：生活就要充满欢乐，让我们一起来感受欢乐的气氛吧，有请一(1)班带来的舞蹈《快乐女生》。
女1：听了那么多歌曲，看了那么多的舞蹈，大家想不想看点新鲜的节目?掌声有请四(2)班的吹牛大王带我们带来的小品《吹牛》。
男1：你看吹牛的孩子真是伤不起，在座的各位可不能学他们那样，我们要做诚实的孩子。大家听说过“有借有还，再借不难”吗?那欠了的呢?去年四(1)班的男生们可是欠了我们一个节目呢，今天他们来还咯!请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
女2：他们可真是够激情的，让我们跟着他们，把激情点亮，让热情燃烧。即使是微弱一点光，也要让生命现光芒。有请四(2)班舞蹈《火花》闪亮登场!
男2：“你就像那一把火，熊熊火光照亮了我„„”
女2：你就别陶醉了，比你火的还有呢，她们就像一堆燃烧的火焰，舞动着青春，舞动着希望，请欣赏六(1)班给我们带来的一段活力舞蹈《红霞》。
女1：我们是充满朝气的，坚强勇敢的新一代好少年，我们不会惧怕任何的风浪，我们不是温室的花朵，二(1)班带来的舞蹈《向前冲》就表达着我们豪迈的决心。
男1：20xx年的脚步已经越来越近，此时，我们相聚在这里，青春飞扬。此刻，我们相会在这里，展望未来。让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。请欣赏一(3)班带来的舞蹈《大家一起来》。
【结束语】女1：幸福的时刻总是短暂的。
男1：感谢所有参加表演的同学们，你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。
女2：告别过去，告别我们的失败与迷茫，
男2：告别过去，告别我们的羞涩与幼稚。
女1：告别过去，告别我们的调皮与淘气，
男1：告别过去，告别我们的懵懂与无知。
女2：亲爱的同学们，祝你们新的一年快乐成长，学习进步。
男2：敬爱的老师们，祝你们新的一年身体健康，家庭美满。
女1：我宣布：
合：20xx年曙光小学元旦文艺汇演圆满结束，让我们20xx再欢聚!再见。。。。。
小学生元旦晚会主持稿结尾篇九
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，
乙：生活舒心，
甲：健康宽心，
乙：人人有爱心，
甲：工作有信心，
合：天天都开心！
甲：置身xx学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验；
乙：置身xx学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望；
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：xx年即将过去，
乙：xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在xx这片芳草地上，共同谱写一曲属于xx年的篇章———————光荣与梦想！
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳！
二、校长致新年祝辞
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
三、新团员入团仪式
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行xx学校xx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情。
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享。
甲：今天，我们送去真诚的祝福。
乙：带着祝愿、带着期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋。
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律。
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。
合：xx学校xx年元旦联欢晚会现在开始！
四、文艺节目表演
乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼；它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙：53班小品《插队》
甲：56班健美操
乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请！
乙：炎陵县xx乡是株洲市有名的“楠竹之乡”，全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看！一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了！请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢！请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《boss》。
乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班xx为你说相声《惯肠儿》。
甲：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲：50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》
乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏；明天又是好日子，我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼！有请霍老师献上《众人划桨开大船》。
甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生来了！
五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。
乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。
六、校领导为获奖班级颁发奖状。
七、廖校长作总结发言。
结束语：《明天会更好》背景音乐起。
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：xx学校xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！
小学生元旦晚会主持稿结尾篇十
合：大家新年好！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20xx年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，20xx年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；
竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意；
有一种舞蹈，他很有活力；
有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；
我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
乙：让所有未来的日子一齐来吧。
甲：让我编织你们，用青春的金线。
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见！
小学生元旦晚会主持稿结尾篇十一
合：大家下午好！
夏：新的钟声。
徐：新的祝福。
胡：新的希望。
方：新的未来。
合：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，祝老师们身体健康，工作顺利！祝愿同学们学习进步，天天开心！
胡：回首xx，我们感动感恩。
徐：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
夏：展望xx，我们期许期待。
方：希望我们的明天更加灿烂美好。
胡：让我们用最动听的歌声。
徐：唱出新年最美的.旋律。
夏：让我们用最动人的舞姿。
方：跳出新年最炫的节拍。
合：让我们共同享受这段美好的时光，302班元旦联欢会现在开始！
中间串词。
结束语。
徐：我们就要和xx说“再见”了；
胡：再见xx，感谢你让我欢笑。
方：再见xx，感谢你教我成长。
夏：再见xx，感谢你让我难忘。
方：我们就要和xx说“你好”了。
胡：你好xx，我们将更加斗志昂扬。
徐：你好xx，我们将更加发奋向上。
夏：你好xx，我们将更加懂事坚强。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
合：元旦联欢会到此结束，
胡、徐：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！
方、夏：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
