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最新古诗词知识竞赛主持稿 诗词大赛主持(三篇)

格式:DOC 上传日期:2024-04-07 00:31:25
最新古诗词知识竞赛主持稿 诗词大赛主持(三篇)
    小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

古诗词知识竞赛主持稿 诗词大赛主持篇一

大家早上好!欢迎各位来到礼仪知识竞赛现场。

众所周知,中国是一个礼仪之邦,而人与人打交道的正规化,人际交往的行为规范,即称之为礼仪。

礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

我们学习礼仪,同时还要懂得运用礼仪,为了了同学们巩固我们所学的礼仪知识,今天,我们特别在此举办这次礼仪知识竞赛。

希望通过这样一个别开生面的活动,让同学们对礼仪知识有更进一步的认识,同时也为我们本学期的实训划上一个完美的句号。

首先请允许我介绍担任此次礼仪知识竞赛的评委,他们分别是孙逊华老师、王小玲老师,让我们以热烈的掌声对两位评委表示衷心的感谢!接下来,为大家介绍今天参赛的代表队,他们分别是第一小组、第二小组、第三小组、第四小组、第五小组、第六小组,看起来今天的六个代表队都胸有成竹,让我们用热烈的掌声对所有参赛的队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。

下面,我为大家介绍此次比赛的规则:本次比赛共有三个环节,一、小组代表必答题,二、小组代表抢答题,三、自由抢答题。

特别强调,参加第一和第二环节的小组代表不能为同一人。

如果在比赛最后出现代表队分数相同的情况,要进行加试题的比赛,将采用抢答形式决出胜负,答对加20分,答错倒扣20分,不论加分还是减分,都不因此重新参加整场比赛排名。

比赛现场如出现争议,由评委组予以评判。

本次比赛设团队表现奖1名,合作奖2名,风度奖3名。

一、小组代表必答题:共有六组题,小组必答题由每个小组派一名代表进行答题,其它组员在规定的时间(1分钟)内可以补充,答题正确加10分,答错或放弃不扣分。

第一环节就此告一段落,我们先来看下各小组在这一轮的得分情况:他们的得分分别是第一组分,第二组分,第三组分,第四组分,第五组分,第六组分,现在暂时由第*组,其他组的同学要继续加油,大家还有机会可以超越前面的小组。

那么接下来我们进入第二个环节——小组代表抢答题!

二、小组代表抢答题:总共15道题,由小组代表回答,其他组员不可以补充,回答正确加10分,答错或放弃不扣分。

各位代表请注意,必须等主持人读完题说“开始”后才可以抢答,否则将取消该组在本题的抢答资格。

好的,该环节答题结束,我们还是来关注一下现在的得分情况,看是否有新的变化,那么现在第一组的得分是:分,第二组:分,……,现在的是第*小组。

大家再接再厉,接下来,我们进入最紧张最激烈的自由抢答环节,

三、自由抢答题:总共10道题。

在场六个小组的每位成员都可以进行抢答,答对一题将给该小组加上20分,答错将倒扣该小组20分。

同样,必须等主持人读完题说“开始”后才可以抢答。

小评:这是我第二次担任主持人了,感觉自己做得还不错,但仍然有很大进步的空间,我相信自己可以做得更好。

古诗词知识竞赛主持稿 诗词大赛主持篇二

开:女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。

男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。

男女合:知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格……知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导作开场演讲!”

女:参加本次知识竞赛的选手共有5多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!

男:现在,我宣布,我校第x届知识竞赛,正式开始!“

结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:……获得的二等奖的选手以及班级……让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是……

女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际……让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!

男女:我宣布,本次知识比赛*结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!

古诗词知识竞赛主持稿 诗词大赛主持篇三

男、女主持:同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。

而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。

有的写景,有的写物;有的抒情,有的叙事;有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰;有的情意缠绵,有的豪迈奔放。

(男女主持人采用一应一和的方式朗诵。)“读千古美文,做少年君子”,这是我们西张小学读书特色活动的口号。

今天,让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化。

男:钱怡,告诉你一个秘密。

听说要举行这次班队活动,大家的兴致可高了。

不少同学拿起手中的画笔,描绘了自己最喜欢的诗歌画面。

女:是吗?那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。

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