对考生思想品德、道德修养方面的介绍：

  该生品德优良，做事认真仔细，思想积极向上，紧跟党的步伐。热爱祖国，关心国家大事，热衷于科学前沿进展；待人真诚、善良，热心帮助同学；尊敬科室带教老师，对临床工作细致，耐心，对病患关爱，并且严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校，科室的集体活动，为人真诚，能够团结同学，生活上勤俭节约，朴素踏实。

对考生业务水平、外国语水平、科研能力的介绍：

  该生在校攻读硕士学位的期间，阅读了大量中英文文献，对本专业的科研方向十分明确，外文文献的阅读和理解能力较好，高分通过了大学英语六级考试。通过文献阅读以及实验室老师的带教，个人的科研思维和科研能力得到系统的训练、培养。同时，该生善于思考和提问，临床思维活跃，具有较强的分析问题和解决问题的能力，为人处事得当，协助上级医生及老师完成临床课题设计。在读研期间独立完成个人课题的实验设计，而且掌握了本专业临床操作技能，具有良好的团队合精神。

从该考生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：

该生的品行端正，作风优良，勤奋好学，积极关注生命科学领域的新进展，对新技术，新知识，新理论的接受理解能力较快。热爱生命科学，对医疗卫生事业和科研工作有浓厚的兴趣，具有探索精神，思维活跃，敢想敢做，有一定创新能力。不仅如此，该生具备较好英文读写能力和临床医学理论知识基础，能够吃苦耐劳，勇敢朴实。

本人认为该生有继续发展的潜力，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。