总结可以帮助我们更好地理解学习和工作中的规律。在写总结之前,先回顾自己的工作、学习等方面的表现和成果。以下是一些总结的写作心得和经验分享,希望能对大家有所帮助。
化学工作总结500字篇一
高考结束了,本学期按照计划,以及教学大纲、考试大纲,成都市二诊、三诊考试范围,已经如期地完成了教学任务。现已完成了计划的内容,经过三位老师的辛勤工作,学生高考成绩不错,达到了预期的目标。本期做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。一个学期来,各老师间通力合作,开展了一系列的教学、教研活动,针对学生现状采取措施尽力提高化学科的学习能力和成绩。现将本学期的工作简单总结如下:
化学高考《考试大纲》指出,化学科考试旨在测试学生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力,实验能力思维能力和自学能力。考试还应力图反映出学生初步运用化学视角,去观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题。四川卷中不强调知识的覆盖面,而是以知识能力来立意的。所以我们的复习必须有很强的针对性,在后阶段搞好二、三轮复习,必须认真研究高考《考试大纲》,仔细分析化学样卷,掌握化学试卷的特点。
学科内的综合是二、三轮复习的主要任务,其目的是提高学生的基本能力和基本技能,学科主干知识的整合,实验的强化和计算能力的提高显得格外重要。
化学主干知识分为五大块:基础理论和基本概念,常见的元素及其化合物,有机化学,化学实验、化学计算。每一部分都有很多细小的知识点和考点就要求我们指导、帮助学生掌握其规律,进行比较分析整合。
在高考试题中有些典型的题型:信息给予题,无机框图推断题、实验题。这些题目往往是难度较大的提升题,赋分高。掌握这些题的基本解法、思路、技巧会使学生在高考中轻车熟路地完成试题。
应试能力最重要的是解题能力。解题训练是一个知识活化的复杂过程。这种过程只有多次重复才能被强化,才能形成能力。
训练的同时要求认真审题,规范表达,快捷阅题、解答。减少或杜绝过失性失分。解题过程做到:懂、会、对、快、好,重视训练后的纠错、归纳、总结。
化学工作总结500字篇二
各位领导、各位校长:
大家好!
美术中学于今年10月11日,经过天津市现代化学校建设检查组的检查评定,最后以“高质量、高水平”的学校工作综合评价顺利通过了验收。在本次验收中,我校的八个方面的工作,包括:校园美化、绿化和以“崇德尚美”为主题的校园文化;以“沙画、纸雕、纸制蜡染”为代表的学生兴趣小组活动;以“传承文化、育美滋芳”为主题的校史馆、名师名生墙;以突出学生“我参与,我快乐”为宗旨的手绘墙和学生活动展牌;以及在课堂上和多项活动中,我校师生所表现的高昂向上的精神面貌等,都成为我们学校工作的亮点,得到市检查组和区督导组领导和老师们的高度评价,充分体现了我校“立足全面育人,助推个性发展”的办学理念。
助和支持,特别是督导室、设备站、校管站、德育科、中教科、体卫科,进修学校等部门领导和老师的帮助和支持,以及各兄弟校的帮助和支持。以下我分四个方面,对我校本次创现工作做一总结汇报:
我于今年4月初调入美术中学任校长,一入校门迎面而来的就是创现工作。
我认为创建现代化学校对于美术中学是一个千载难逢的绝佳发展机遇,是进一步明确办学目标,规范办学行为,提升办学品质的良好契机。
我们以“要办成一所好学校,必须形成全校师生目标上的高度一致”为理论依据。
通过研讨会、座谈会、全体会不断使领导班子、中层干部、全体教职工磨合思想,统一认识,达成共识。
把创建现代化学校工作,作为促进学校可持续发展,形成办学跨越的头等大事。
我们提出了“以规范为基础,以质量为根本,以特色为导向,提升办学品质,促进内涵发展”的工作目标。
提出了“发现不了问题就是最大的问题”;“认真就是能力,扎实就是水平”的工作要求。
我们经过反复研讨,最终确定了“立足全面育人,助推个性发展”的办学理念、“规范+特长”的培养目标和“崇德尚美”的校训。
进一步明确了我校办学的宗旨和目标。
我们认为创现工作既是达标检查的过程,又是提升学校管理水平的过程,也是寻找问题、寻找差距的过程。
我们通过创现工作誓师会,提出要求,以比责任心,比解决问题的能力的方式,有效地加快了创现工作的步伐。
在本次创现工作,我们严格按照督导室领导的布置,认真制定出
美术中学创现工作计划书,把创现工作按时段划分,保证了校内的自查和区里的预评估后学校有较为充裕的整改时间。
我们集中人力,明确责任,突出重点,成立了创现工作领导小组、清退和招标工作领导小组和重点工程领导小组。
办公室、总务处、德育处、教务处、体卫等部门主任各负其责,各司其职。
我们选派专门人员负责校园文化和校史档案查询等工作,力求做到事无俱细,有人牵头,有人负责。
我们将100条细化分解,不漏条,不缺项,形成分块、分线的网络式管理格局。
在实施过程中确定十天为一个阶段,每一阶段都召开专题推动会,制定具体的阶段工作计划和落实方案,并定期检查落实效果,发现问题就一个个列出来集智攻关,有时提出几个应对方案,再进行反复比较,择其最佳而实施。
通过各部门的通力合作,密切配合,全面顺利地完成了学校现代化建设的各项准备工作。
定的目标望而可及,布置的任务重而可担,衡量的标准高而可攀,提出的要求严而可行,积极调动并充分发挥了一线教师的积极性,提升了常态课教学的质量,并不断清晰了我们“依靠特色,强化规范”的课堂教学模式。
在本次创现工作中,我们挖掘百年老校的历史,追寻新文化运动的先驱李叔同先生和美术中学艺术教育的情节。李叔同先生1911年从日本学成归国后曾担任我校前身直隶高等工业学堂的美术教员,将西方美学和美术引入中国。我们在历史的传承中思变创新,谋求发展。在相关部门的支持下,我们整修了校园内装杂物的平房,多方收集信息和资料,建立了美术中学校史馆。
我们本着美育、德育融合共生的教育理念,在校园文化建设中不断突出“崇德尚美”的教育要求,以“体验美、欣赏美、创造美、守护美”为分区标准,采用名人名言、名家作品、学生活动、学生作品、手绘墙、教师书画作品展等形式,营造美术中学艺术教育氛围,描绘校园文化靓色,产生了较好的育人效果,同时也彰显了我校作为美术名校的深厚底蕴。
最后,我们再次感谢各级领导和各校领导对我们的大力支持和帮助,我们也感谢“创现”工作选择了美术中学,应该说美术中学也紧紧抓住了这一重大发展契机,取得了不小收获:
1、在创现中,我们重新理清了办学理念,办学目标和教育教学宗旨。
2、创现中,我的德育、教务、总务等常规工作得以进一步规范和扎实。
3、我们形成了以“美育和德育融合共生”为主旨的浓郁的校园文化氛围。
4、我们进一步突出了以规范为准则,以特长为抓手的办学特色。5、我们也借势完成了出租户、临时聘用人员的清退工作和食堂、物业的招标、建立工作,消除了用工和其它不规范行为的隐患。
6、借创现之势,创现后在市教委体位艺术处,特别是在德育科的支持下,我校主办了“七十二沽水源远流长,李叔同文学经典作品书法展”,做为全市唯一一所中学参加了天津电视台春节献礼节目“华彩天津”的录制。接待了山东东营胜利十中,鄂尔多斯现代中学,我区二中、五十七中等兄弟学校的学访、交流,并受到好评。
现在,我们全体师生,要以良好的精神风貌,不断巩固和发展“创现”成功果。我们也正在按照上级部门的要求努力查漏补缺,以备明年的复查。我们有信心,加倍努力为河北区教育增光添彩。我们欢迎各位领导、各位校长、光临美术中学指导工作!
谢谢大家!
化学工作总结500字篇三
20xx年上期初三化学备课组共有四位任课教师:邓老师(任教初148班,同时兼任高二文理科班化学),黄老师(任教初149、151、153班化学),蒋老师(任教初150班化学,同时在本县对黄矛中学支教),石老师(任教初152、154班化学,同时兼任高一170、171班化学)。可以说教师配备多,力量雄厚,但每位教师对工作量大,精力分散,工作辛苦。
本期主要工作如下:
1、加强教学常规管理:按要求备好课,写好教案,批改作业并保证数量和质量。
2、统一教学进度:按期初对教学计划,我们在三月底结束了初三化学对新课,4、5月按章节进行了基本知识点对复习,其中配备20xx年怀化市初中学业考试摸拟试卷,6月进行专题突破训练。
3、统一教辅资料:以《中考总复习》化学科为主复习资料,配备20xx年怀化市初中毕业学业考试模拟试卷为练习资料,并把练习资料题目分散到日常对教学中,避免教学活动单一(既有知识回忆,归纳总结,又有练习巩固)。
4、在确定主备的情况下,各任课教师根据各自对实际,因材施教,在完成基本的教学任务的情况下,各班应有侧重点的教学。
5、组织学生参加由县教育局组织的初三化学竟赛,共有47名学生参赛,有8人获奖,每位任课教师都有自己的学生获奖。
6、训练和组织学生参加初三化学实验操作考查,提高了学生的动手能力,巩固了课本知识。
7、组织了两次模拟考试,并进行了认真的分析,找出了差距和存在的不足,提出了改进的方法。
8、组内成员之间采用不同的形式及时交流教学经验,谈心得,谈体会,谈做法,做到资源共享,在交流中不断提高各自的教学能力和素质。
本组教师认为:教化学难,教初三的化学难,教三中初三的化学更难,教三中的初三平行班的化学更更难!
化学工作总结500字篇四
一年来,我们化学组在学校领导班子的正确领导和帮助下,在组内全体同志的齐心努力下,可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务。
其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。本学期主要做了以下工作:
初二已经上了一年的化学,但由于每周只有一节课,学生对化学的浓厚兴趣已经被消磨,刚开始接手时,学生大多都觉得化学很难,不喜欢化学。
我们的目标是在段考前提高和稳定的学生学习化学的兴趣。
(1)加强课堂教学的趣闻性。
(2)上课时暂不加深内容,让学生觉得化学容易学。
(3)测验和月考尽可能出得容易点,使学生有成就感。
(4)增设学生实验,让学生体验学习化学的乐趣。
(1)明确每一个阶段的教学进度,
(2)集体备课,总体把握整个初中化学的重点、难点,每上一个单元前,都做好集体备课,如何把握重点,突破难点。
工作,加强作业练习量,要求每个教师做到全批全改。
配合初三年级做好4次月考和统考,每次考完并认真进行质量分析,找出老师和学生的不足,不断改进以提高学生的学习成绩。
化学工作总结500字篇五
为深入贯彻落实2月26日全省、全市安全生产电视电话会议精神,切实开展好此次危险化学品经营企业专项监察执法大排查大整治工作,进一步夯实我镇的危险化学品安全基础,确保人民群众生命财产安全。我镇严格按照县安全生产监督管理局《关于集中开展危险化学品经营企业专项监察执法行动的通知》文件要求,结合我镇实际,进行了认真的动员和布署,对相关企业进行全面摸底排查,并对排查出的安全隐患,督促落实相应的整改措施。现将开展危险化学品安全排查整治情况总结如下:
为了确保此次专项行动全面有序开展,镇党委、政府高度重视该项工作,及时组织各职能部门制定方案,成立以镇长为组长,副镇长为副组长,各单位、部门负责人为成员的领导小组。要求各单位、部门要严格按照危险化学品安全工作方案认真开展此次危险化学品安全隐患排查整治工作。确保此次专项整治工作取得实效。
由镇安办具体牵头,工商所、派出所、消防站、村镇规划建设服务中心等参与,对辖区内加油站、液化气零售点、烟花爆竹零售点等,进行认真的排查摸底,通过认真排查,查出安全隐患22条,其中已整改完善21条,另外1条安全隐患限期整改完善,并落实专人具体负责监管,同时提出整改工作方案。
我镇将在今后的危险化学品工作中,继续认真落实各项危险化学品安全制度及安全措施,加大宣传教育力度,经常进行检查督促,特别是加油站等重大危险源,组织力量不间断地对重点安全隐患地点进行整治,力争不发生危险化学品安全事故。
化学工作总结500字篇六
在粮食收储总公司的正确领导下,在市质检站的指导下,我库依据《新洲区收储总公司储粮化学药剂使用管理办法》,本着加强储粮化学药剂的安全管理,保障药品和人民生命财产安全,防止储粮化学药剂在使用和管理过程中引发安全事故,积极组织开展储粮药剂的购买,发放和库存管理工作。现将一年的工作汇报如下:
储粮化学药剂安全管理工作,本着贯彻“预防为主、防消结合”的方针,建立健全岗位责任制,签订责任状。企业法人代表为本单位储粮化学药剂安全管理第一责任人,对储粮化学药剂安全管理负总责,药剂管理人员为直接责任人。
根据《新洲区粮食收储总公司储粮化学药剂使用管理办法》的规定,药品的库存必须在药库统一库存管理,其它储粮站点不得库存药品。药库内库存的药品做到分品种、分年限、分货位合理摆放,并具有药品名标识。货位与货位之间,货位与墙之间,留有一定的间距。跺码不宜过高,有防渗防潮垫。库房内严禁存放其它物品。库房内外保持干净整洁。并按要求达到防火、防盗、防雷、防爆、防潮和隔热,库房在醒目位置悬挂“药品库”的标志,并有醒目的消防和防毒标识,库房内配备有干粉灭火器、换气扇和有毒气体防护器具等器材,药剂库点配备防盗门,实行专人管理、双门双锁制度,钥匙由分管领导和保管员分别保管,出入库做到了有两人同时到场。
1、储粮化学药剂的领用必须持总公司药品管理员开具的药品出库单方可发货,发货方开具出库运单,作为年终结算的依据。
2、药剂进出库及时登记,做到收有帐、付有据、药帐相符。
3、使用储粮化学药剂,原则上用多少领多少,一次用完。确有特殊原因,领用后没使用完的药剂,应及时退回药库保管,严禁随意乱丢乱放。对于偏远储粮库点,需要连续使用,而由于交通原因不能及时退回药剂库的,必须选用安全存放场所暂时保管,待熏蒸完后及时退回药品库保管。
1、进行熏蒸作业必须经单位负责人批准,由技术熟练、有组织能力的业务经理负责指挥,由经过训练、了解药剂性能、掌握熏蒸技术和防毒面具使用方法的人员操作。每次熏蒸都做好熏蒸记录。
2、经常参加熏蒸的人员,每年我们都定期进行健康检查。有心脏病、肝炎、肺病、贫血、精神不正常、神经过敏、高血压、皮肤病、皮肤破伤患者以及戴上防毒面具不能正常工作和经医生诊断认为不适合接触毒气工作的人,均不得参加施药工作。熏蒸人员在分药、投药、放气和处理残渣等过程中,都佩戴具有良好防毒性能、型号合适的防毒面具,穿工作服,戴手套,分装氯化苦的人员还要穿胶靴和戴胶手套。
4、在仓内施药时,都安排有专人负责清点进出仓人数,确实查明进仓人员全部出仓后,方可封门。
5、被熏蒸的粮仓(包括露天储粮囤、垛),须严格密闭,防止毒气外漏,并标注醒目有毒警界标志。仓外四周都保留有一定的安全距离:氯化苦30米、磷化氢等20米。在此范围内从施药到充分散发毒气前,均严禁住人及养家禽家畜。不具备熏蒸条件的粮仓(囤、垛),一律不准熏蒸。
6、使用磷化铝熏蒸前都切断仓内电源,进仓人员不准穿带铁钉的鞋,使用的金属器皿要严防撞击,以避免产生火花,引起燃烧爆炸。
7、分装磷化铝熏蒸时,严禁用报纸或麻袋片包药。粮面每个施药点片剂不超过150克,粉剂不超过100克;布袋埋藏放药,片剂每袋不超过30克,粉剂不超过20克。
8、储粮化学药剂的使用剂量,都严格遵照《粮油储粮技术规范》的要求执行,没有超剂量使用。同一座仓库在一年内原则上熏蒸没有超过二次。
1、我库严格按总公司的规定,储粮化学药剂的采购,由总公司购销科统一采购,基层单位(库、站)不得擅自外购,只能在辛冲药库领用。
2、采购的储粮化学药剂,必须是国家粮食局指定厂家的合格产品,对没有指定厂家的,必须是经国家有关部门批准生产的正规合格产品,严禁购买质量不合格产品。
3、储粮化学药剂的采购量,都是根据上一年使用量进行估算,原则上当年采购的药品当年用完,没有超量采购。
4、运输药剂要选派了解药剂性能人员携带有效防毒面具押运。途中押运人员不能远离药剂,以防丢失和破损,并要防止药剂遭受水湿,雨淋和阳光直射。
5、装卸储粮化学药剂时,药箱、药桶、药瓶没有倒放,都是轻拿轻放、防止滚动、撞击,发现装具破损,及时采取措施,妥善处理。
化学工作总结500字篇七
本学期坚持保持名牌特色、坚持可持续性发展办学思想和藏书中学教育改革与发展纲要为指导,认真落实学校2019-xxxx学年度第二学期工作计划和教务处工作计划。实施“有效教学”,突出新课程改革教学。培养学生的创新能力和实践精神为目标,踏实工作,圆满完成了开学初制订的各项工作计划,现总结如下:
1、师资队伍建设方面:本学期配合教务处重点做好青年教师的培养工作,采取青年教师与老教师结对子,师徒之间多听课、多研讨,要求新教师教学各个环节高要求,“六认真”上下苦功夫。老教师每周至少听一节年轻教师的课,同时对青年教师进行师德和业务培训。在本学期开展的校组内公开课上青年教师都有突出的表现:宋桥老师代表化学组在校教学研讨会上受到了学校的好评,获一等奖。通过在组内的展示,其余几位青年教师无论是在教学能力和教学水平上都有了较大的进步,通过听、评课也都给予了充分肯定,同时指出今后工作重点。
2、常规教学工作:本学期通过各种途径,在教师中树立有效教学理念,摆正学生的主体地位和树立教师的服务意识,在课堂教学中注重知识的形成过程和学科学习方法的传授。配合教务处完成了教学常规的检查工作。达到了课课有教案每课有后记,听课有研讨。针对本学科的特点,作业从布置到批改,不流于形式,切实起到服务于教学和实现反馈的作用。及时做好期中、期末考试的质量分析。
3、突出强化了实验教学:化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础,是检验化学科学知识真理性的标准,是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体和手段,是提高学生科学素质的重要内容和途径。在本学期做到了尽量创造条件开设每一个演示实验和分组实验。在07中考的化学实验操作考试中每个学生都合格。
4、做好教学和科研工作:转变教育观念,优化课堂结构,提高课堂教学质量。不断完善在“互动、体验、感悟、创新”为核心理念下的“以实验为先导,探究式教学”模式,全组教师充分挖掘实验在教学中的作用,并不断地完善和丰富实验教学。
5、加强学优生培养工作:本学期各学年的上课教师针对班级中的学优生采取分层教学的方式使他们在中考中都考出了好成绩。
6、特色活动:为迎接奥运,开展了“拥抱绿色、爱我中华”这主题的环保标语和标识征集大赛。
化学工作总结500字篇八
今年我担任初三(4)班的化学教学工作,化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。
本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理。另外,由于没有晚修等辅导时间,面对每周4课时的安排,我们的教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我们制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。
教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。例如:在《质量守恒定律》教学时时,我设计并实施以下几个教学环节:
[提出问题]在化学变化中物质的质量有什么变化?[猜想或假设]。
[设计并进行实验]实验一p96实验二p96。
[结论]1、在化学变化中物质的总质量不变。
2、设计实验探究“在化学变化中物质的质量有什么变化”时,若装置是敞口的,则反应不能有气体参加或生成若选择的反应有气体参加或生成,则装置必须是密封的,在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。
例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况;学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。
严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。
在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能及时学有所得,就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭策。
化学工作总结500字篇九
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课标指出:“结合教学内容对学生进行思想品德教育是化学教学的一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义”,这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位。因此在化学教学中对学生渗透德育教育是教学的一个重要内容。作为中学化学教师,我在化学教学中渗透德育教育主要做到了以下方面:
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。化学在形成和发展成为一门科学的过程中,始终受到辩证唯物主义理论的研究和发展的强烈影响,它所研究的内容无不充满着辩证唯物主义思想。
依赖于人的意志而独立存在客观实在,它不能被创造,也不能被消灭,物质是永恒的,这正是辩证唯物主义所阐述的物质观。还有碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳等实验,这说明了物质的量变能引起质变,所以说量变到质变是化学运动的基本形式。
姿态投入,不断地探究、思索、发现,同时,也不断地体验着怀疑、惊讶、自豪、成功和喜悦等情感,“求真”的精神得到了培养。
合作意识不仅是学生良好个性的组成部分,也是现代科研不可缺少的一种素质。
在化学实验教学过程中对学生合作意识的渗透是非常重要和容易完成的。
例如:在做学生分组实验时,要求每个小组的学生(两人)要一人负责操作,一人负责实验记录。
而且要相互交换进行。
实验时,在教师指导下,非操作者负责“监督”(及时指出操作不当之处)和实验过程的必要记录。
这样,使全体学生的独立操作能力都得到提高。
实验基本操作竞赛也是以组为单位,这样学生为了共同的目的会主动聚到一起研究各个细节,明确分工合作。
每次实验结束时,对配合默契、效果良好的小组给予表扬,并请组长简单介绍密切配合的经验。
经过培养与训练,学生的“合作意识”大大增强,不但乐于合作,而且逐步学会合作学习,进而培养了他们的集体主义精神。
化学工作总结500字篇十
组织科组教师认真学习“中小学教师职业道德规范”,明确师德教育的重要性,在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则,为人师表。爱岗敬业,积极奉献;热爱学学生,教书育人;严谨治学,求实创新。与时俱进,不断学习,探索现代教育技术的新方向、教改的新理论、新思路、新方法,提高教师个人的业务水平和个人素质。
后分析研究。写好教案。
堂教学的基本要求”,落实关键环节,认真上好每一节课。
改和评讲,做到及时、有效、到位。
多下功夫,提高命题的合格率和优秀率。本学年两个学期都有命题达到优秀。
讲课,杜绝签到而人不到场的情况。各年级根据具体情况,抓好尖子生辅导和差生辅导,集体辅导或个人辅导。
刘义、王瑾、饶小梅。三个新老师李健新、吴宗志、肖雄每学期各安排一次汇报课。陈杰、张晓阳也分别上了一次“百千万工程”对象汇报课。
课上课。本学年中,开展“研究性学习”,探索培养学生的创新精神、实践能力的新方法、新路子。
1.充实完善“十五”科研课题《中学化学最优教学研究与实验》的两个已经省教育。
厅立项的子课题,专人专题,定期完成。主要负责人:刘义,朱忠明。
2.进一步充实完善科组资源库,主要负责李健新。完成高一的电子教案、课件刻成。
3.组织科组教师积极撰写论文,参加省、市化学教研会年会论文、课件评选。朱忠。
明参加化学实验创新比赛,获全国二等奖、省一等奖。王瑾、饶小梅分获省二等奖,刘成英获省三等奖。另有蔡俊宁、王瑾、张璞、吴宗志分获市论文二等奖,刘成英、谭琳、饶小梅分获市论文三等奖。
4.提倡、推广电脑备课,网上资源共享。本学年科组大多数的老师有更多的课在电。
教室上。
落实“一帮一”制度。高一:林松青带李健新;初三:张璞带吴宗志、肖雄。老教师能关心爱护青年教师,严格要求。互相帮助,共同提高。五.搞好第二课堂活动。
调整高中第二课堂活动辅导组,组长:陈杰,组员:刘义,谭琳,朱忠明,饶小梅,李健新。既有明确分工,又有统一规划和紧密合作。03年参加全国高中化学竞赛,成绩显著:获全国二等奖2人,全国三等奖4人。竞赛前综合训练,由刘义老师负责。
毕业班老师能认真地订计划,做到详细、具体,并经常检查落实。认真地选编复习资料,精心安排第一、第二轮复习;按中考、高考要求,精心组织一模、二模考试。并注意对尖子生、临界生、中差生的分层辅导。
高考化学科我校平均分585.1分,略低于一中,居市第二名;李穗生、黄进伟化学单科796分,居市第二名;700分以上9人,全市29人。中考成绩未公布。
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
二、加强化学用语的教学。
元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。
根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。
化学工作总结500字篇十一
在过去的几年里,我对专业知识有了更新更深刻的认识,有了新的提高。我也在从思想到行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自己多方面的专业素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改进,努力成为一名优秀的化学分析检验工作者。
1.思想上,我积极向上,积极参加小组学习,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,争取做一名合格的共产党人。争取做好党员的带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2.业务工作上:参与了每年化验室培训化验员工的工作。
学习并掌握了《氧化还原滴定》,《重量分析法》,《酸碱滴定法》,《分光光度法》和《配位滴定法》。
20xx年参加了原子吸收的安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。
20xx年参与了国标铜的测定。
20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。
在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。
注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。
在担任化学分析组丙班长期间,团结班员,认真完成各项任务,在大家和团结合作下,班内工作顺利。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为化验中心的工作做出了应有的贡献。
在化验室工作期间,化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工作,受到了领导职工的好评和欢迎。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论接合实践,能熟练操做所有化验项目并报证结果的准确性。
(3)协助化验室主管做好关于化验室认证的相关工作。搞好创无工作,做到了无灰尘;无泄漏;无事故。
(4)认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。做好实验样品,有效的指导了生产。开展了自检,互检活动,提高了数据的准确性。
同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。、
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验中心,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,本站现在正在建设中,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为中心的发展做出更大更多的贡献。一定努力打开一个工作新局面!