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2024年防震加固工作总结优秀(精选19篇)

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2024年防震加固工作总结优秀(精选19篇)
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,并找到改进的方向。怎样运用合适的语言和表达方式,是我们写总结时需要注意的技巧。请大家阅读以下范文,同时也欢迎大家分享自己的总结心得和经验。

防震加固工作总结优秀篇一

为确保全镇人民群众生命财产安全,切实做好防灾减灾工作,今年我镇重点抓了四个方面的工作:

在防灾减灾工作中,党委、*非常重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防灾减灾工作领导小组,由镇*镇长任组长,分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,多次召开镇防灾减灾专题会议研究和部署防灾减灾工作。为增强防灾减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,党委、*组成了应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支*为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。

充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校普遍开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防灾安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防灾避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。今年上半年,全镇共张贴防灾减灾宣传标语10余条,出黑板报期。

牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防灾理念,今年大暴雨之后,排查出25农户不受灾。党委、*落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织中心学校等部门对全镇的危房进行了全面排查统计。全面完成中小学危房排除任务,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。四是完善制度,提升救援时效。完善修订了镇防灾减灾应急预案,适时组织灾难应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防灾减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题:一是缺乏防灾减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是社会公众防灾意识有待加强;三是紧急救援体系不够健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我们将进一步完善各项防灾减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防灾知识教育,提高群众防灾意识,减小灾害损失,将镇防灾减灾工作提升。

防震加固工作总结优秀篇二

1、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

2、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

3、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。我校组织防震减灾演习,取得很好的成效,提高了学生主动参与的积极性。

4、学校采取校园广播站、黑板报、手抄报、观看地震应急实用知识等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:。

(1)不要急破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有二十秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处学校场所,人多如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到宽阔地带避险。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

(4)被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

20x。

x年。

上半年,我县防震减灾工作在县委县政府的正确领导下和市地震局的精心指导下,认真贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神,围绕“科学发展,惠民强业”的主题,立足于防大震、谋发展、提能力、增实效,推进三大体系协调发展,切实抓好“十二五”重点项目建设,坚持预防为主、防御与救助相结合的工作方针,创新措施,狠抓落实,较好地完成了上半年目标任务。

防震加固工作总结优秀篇三

20xx年上半年,我县防震减灾工作在县委县*的正确领导下和市地震局的精心指导下,认真贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神,围绕“科学发展,惠民强业”的主题,立足于防大震、谋发展、提能力、增实效,推进三大体系协调发展,切实抓好“十二五”重点项目建设,坚持预防为主、防御与救助相结合的工作方针,创新措施,狠抓落实,较好地完成了上半年目标任务。

为了今年的防震减灾工作目标顺利完成,市局防震减灾工作会议之后我局及时召开会议研究部署20xx年度防震减灾工作,以防震减灾工领导小组名义下达了20xx年度防震减灾工作考核指标任务,把防震减灾工作纳入了县上目标责任制考核体系。

认真落实《省工程建设场地地震安全性评价管理办法》、《建设工程抗震设防要求管理规定》等文件精神,将抗震设防要求纳入了城市规划以及建设工程项目可行性论证、工程设计、施工审批的重要内容,强化了建设工程抗震设防的监督管理。一是加大建设工程抗震设防监管力度,将建设工程抗震设防要求备案工作纳入基本建设管理程序,要求一般建设工程凡没有县地震办的备案手续,不得进行规划定点、工程招投标和办理施工许可证。上半年备案4项。二是加快农村民居地震安全示范点创建步伐,今年创建示范村一个。三是开展了地震安全示范社区的创建工作,按照《县创建地震安全示范社区工作实施方案》,建苑、宜禄等社区积极开展了创建工作。四是开展了建设工程抗震设防检查工作,县地震办联合县住建局、教育局、卫生局对全县建设工程抗震设防情况进行了检查,及时成立了联合检查组,按照从严从实从细的原则,从20xx年5月22日开始至6月17日结束,历时27天对我县教育系统的83所中小学校、8所(不含民办幼儿园)单设幼儿园的198栋单体建筑物和13所乡镇卫生院的35栋单体建筑物及4栋保障性住房进行了全面检查。对不能满足抗震设防要求的建筑物给出了意见,以确保人民生命财产安全。

一是完善应急预案。制定下发了《县地震应急预案》,我县73个县级部门、9镇2个社区、160个行政村,80%的中小学校和卫生院、按照地震应急预案修编要求,结合各自实际,根据自身职责,完成了破坏性地震应急预案修编工作。各学校开展了应急疏散演练活动,检验了地震应急预案的可行性,及时更新了地震应急基础数据库。

二是建设应急*台。宜禄街文体广场为县城地震应急避难场所。在应急避难场所周围及入口处设置明显指示标志牌,并制作了应急避难场所*面图和周边地区居民疏散通道图。合理划分应急避难场所,设置了应急指挥中心、应急供电区、应急棚户区、应急物资供应区、应急水源区等功能区,确保地震应急避难工作有序、高效开展。

三是壮大应急队伍。加强县、镇、村三级地震应急救援队伍建设,建立了有效的联动协调机制,提高了应急能力。目前,我县有地震应急救援中队各镇、社区均成立了20人的地震应急救援队伍,各村分别成立了15人的地震应急救援队伍。成立了防震减灾志愿者协会,会员40人。

1、防震减灾基础薄弱、机制不够健全。

2、广大干部群众防震减灾意识不强、知识匮乏、自救互救能力不强,宣传工作还需进一步加强。

3、各级的应急预案还需进一步完善,在应急组织、管理、指挥、协调等方面还需进一步加强提高。

防震加固工作总结优秀篇四

牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防灾理念,今年大暴雨之后,排查出25农户不受灾。党委、政府落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织中心学校等部门对全镇的危房进行了全面排查统计。全面完成中小学危房排除任务,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。四是完善制度,提升救援时效。完善修订了镇防灾减灾应急预案,适时组织灾难应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防灾减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题:一是缺乏防灾减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是社会公众防灾意识有待加强;三是紧急救援体系不够健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我们将进一步完善各项防灾减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防灾知识教育,提高群众防灾意识,减小灾害损失,将镇防灾减灾工作提升。

xx月xx日上午xx点xx分时间,我校成功进行了防震逃生演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分多钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以赵英校长为总指挥的防震减灾领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的逃生演练方案。

3、xx月xx日上午,学校组织召开防震减灾动员大会。

4、xx月xx日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、xx月xx日上午,撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生双手抱头,头顶书本,猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时一分多钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次演练活动增强了师生的安全意识,对普及防震减灾知识和提高师生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

xx中学。

x

x年。

xx月xx日。

为了进一步贯彻晋源区教育局文件精神,继续加强对中学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排了这项工作,活动总结如下:。

防震加固工作总结优秀篇五

召开会议,部署活动安排。会上,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教,提高应对紧急突发事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

防震减灾,关爱生命。

1、做好宣传排查教育工作。

(1)在宣传栏等处书写装贴标语等,营造防震减灾日活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“防震减灾,关爱生命”为主题的防震减灾黑板报及有关法律法规。

(3)认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,组织相关人员对学校的校园、校舍、厕所等进行一次全面检查,发现教学楼背后排水沟被下滑的泥土填满,影响雨水排放,一颗梨树倾斜,学校领导立即安排工人清理排水沟,组织教师拉倒梨树,排除隐患。

2、开展地震应急疏散演练活动。

我校全体师生开展了地震应急疏散演练活动。随着广播里传出“警报”声,学生躲到课桌底下,报警声解除,各班学生在老师们的带领下,紧张有序地进行逃生,此次演练用时1分49秒,做到了快、静、齐,达到了演练的目的和预期效果。这次应急演练,不仅大大增强了我校师生防震减灾的应急意识,也使学生掌握了基本的避震自救知识和技能。学校将不定期开展此类活动,为有效应对突发事件积累宝贵经验。

防震加固工作总结优秀篇六

xx镇防震减灾工作在区地震办的正确领导和精心指导下,认真贯彻落实沪府发(201x)38号《上海市贯彻^v^关于进一步加强防震减灾工作意见的实施意见》精神,结合《上海市20xx年区县防震减灾工作指导意见的通知》,坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针,全方位、多层次地开展防震减灾三大工作体系建设,努力提高辖区内处置和预防地震灾害的工作能力,现将工作情况简要总结一下。

根据市地震局、区地震办有关文件精神和工作要求,镇党委、政府高度重视并将此项工作纳入政府重要工作来抓。一是调整和充实防震减灾工作领导小组成员,使联席会议成员单位涉及面更广、针对性更强。二是理顺应急体制,修订编制《重固镇地震应急专项预案》积极推动学校、医院和重点单位完善应急专项预案的编制工作,提高遇到突发事件时迅速转换、有效快速处置的组织和协调能力。三是推进地震应急预案的演练,不断提高专项预案的科学性和可操作性。四是加强防震减灾队伍建设,建立健全了各村(居)各部门、各单位地震减灾助理员、联络员、志愿者队伍,做到人员有落实、活动有内容、经费有保障。

防震减灾工作是社会性很强的系统工程,涉及面广、工作繁重,需要政府有效管理和全社会广大人民群众的广泛参与。为此,我们充分发挥职能部门的作用,以科技周活动、防震减灾日、科普日、科技下乡活动为抓手,深入开展防震减灾知识的宣传教育。

普及知识,增强防震减灾意识。

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾活动周”。xx镇围绕今年防灾减灾日的主题“弘扬防灾减灾文化,提升城市救灾能力”和区地震办的要求,在宣传周期间组织开展各类各具特色的防灾减灾宣传及应急避险技能演练等活动。5月7日在xx小学和xxx路开展了防震减灾科普知识进学校、进社区活动。活动现场模拟发生灾情时处置和救灾过程,现场组织学生和社区居民参与模拟灭火、逃生演练等,使学生和社区居民掌握一定的灭火和逃生技巧。镇地震办还在现场设立体验点,指导包扎抢救、心肺复苏等演练,为抢救生命赢回时间。通过展板形式介绍防灾减灾科普知识,寓教于乐。其次,在“”世界红十字纪念日、“”唐山大地震纪念日、“”消防日期间,与镇红十字会、安管中心等部门联合开展上街咨询服务,通过黑板报展评、救护技能的展示,丰富了活动内容,增强了市民防震减灾意识。同时,科技活动周、科普日、科技、文化、卫生“三下乡”等一系列精彩纷呈的主题日活动掀起了社区居民参与防灾减灾公益活动的高潮。

本次活动共计巡展地震科普知识宣传5场,展板40多块、发放宣传资料1500余份,播放灾难电影和科教宣传片若干场,惠及人数近万人。

防震加固工作总结优秀篇七

xx月xx日上午xx点xx分时间,我校成功进行了防震逃生演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分多钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以赵英校长为总指挥的防震减灾领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的逃生演练方案。

3、xx月xx日上午,学校组织召开防震减灾动员大会。

4、xx月xx日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、xx月xx日上午,撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生双手抱头,头顶书本,猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时一分多钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次演练活动增强了师生的安全意识,对普及防震减灾知识和提高师生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

xx中学。

x

x年。

xx月xx日。

防震加固工作总结优秀篇八

为了进一步加强安全教育工作,我校按照教育局关于转发《xx》的通知文件要求,我校开展教育主题为“增强安全意识,提高自我保护能力”,学校围绕主题进行了“防震减灾救灾”系列活动,现就活动情况做如下总结:

(一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。

(二)国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班晨会时、班会对学生进行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面:

(三)在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作,再次作了强调。

(四)学校内及周边环境安全检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

(五)召开安全教育主题班会。在4月16日的班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

(六)为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校联合消防应急部门开展了校园防震安全疏散演练和灭火知识培训。

由于安全问题是一个涉及面广的课题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全生产月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

防震加固工作总结优秀篇九

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教。

学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

4月27日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生又一次身临其境地体验了防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

防震加固工作总结优秀篇十

在县委、县*的正确领导下,在省州地震部门的大力支持和关心指导下,按照《州灾情上报接收处理系统灾情采集pda管理办法》的相关要求,我县积极开展我县灾情上报接收处理系统灾情采集pda建设及管理工作,现将20xx年我县该项工作总结如下:

20xx年,在省、州地震局的关系指导下,我县灾情采集pda终端增加了20部,目前共有40部灾情采集pda终端。达到了全局、全县各乡镇全覆盖,为进一步规范灾情pda管理,我局修订完善了一系列灾情pda管理相关制度,全县防震减灾应急能力得到进一步提高。

为让各相关单位人员深刻认识建设“地震灾情快速上报处理系统”的重要现实意义,切实加强了灾情pda的规范管理。今年4月10日,我局召开了地震灾情速报pda系统管理培训会,就灾情pda的操作使用、灾情速报要求等进行了细致讲解,并下发了《地震灾情速报pda系统管理制度》。结合我局实际,指定了灾情pda管理员,并明确了人员岗位职责,对技术系统使用进行日常化、规范化、制度化的管理。促进了灾情pda系统的安全运用、高效运行。按照制定的管理制度,灾情pda使用人能及时向我局汇报灾情pda终端故障及信息变更情况,我局能在第一时间排除故障、更改信息,切实保障了灾情pda的有效使用。

为增强灾情pda使用人对该系统的操作能力,保障突遇地震时能将其用在实处,我局不定时组织地震应急演练,假设地震发生位置及时间,要求各灾情pda使用人第一时间快速收集灾情信息上传至局灾情pda终端。通过演练提高了灾情pda使用人的警觉性,提高了对设备的操作能力,也检验了该设备的运行情况。

由于部分乡镇位于高山地区,信号弱,对灾情pda正常使用造成一定影响。

我局将一如既往的在省、州地震局的指导下,克难奋进,努力创新,强化防震减灾工作措施,加大队伍建设力度,进一步加强灾情pda管理工作,积极做好地震应急的准备、科普知识的宣传等工作,第一时间为县委、*提供实际情况。重点抓好以下几个方面的工作:

1、加强领导、认真做好组织实施工作。成立专门的工作小组,各司其责,密切配合,共同做好灾情pda管理工作。

2.加强政治理论和技术学习,严格坚持学习日制度,采取不同的方式组织政治理论和技术学习,学习内容具有广泛性和针对性,并结合实际学以至用。

3.规范管理,全面提升震害综合防御能力。建立相应奖惩制度,健全各项管理规章制度,从实际出发,查漏补缺,确保系统高效运行。

防震加固工作总结优秀篇十一

今年是汶川特大地震周年,5月12日是我国防灾减灾日”。根据xx防震减灾领导小组办公室关于2018防震减灾目标任务的相关要求,我县紧紧围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这个主题,在全县范围内开展了形式多样、内容丰富的集中宣传活动,并取得了良好的社会宣传效果。现将活动情况总结如下:

为保证我县防灾减灾科普宣传活动的全面、有序、有效开展,成立了以县委常委、县政府常务副县长卜xx为组长、县防震减灾局局长xx为副组长的防灾减灾科普宣传活动领导小组。

(一)开展防震减灾现场科普宣传活动。由县防震减灾局、国土局、安监局、民政局、教科局、卫计局等10余个部门,联合在小广场开展宣传科普活动。活动现场共发放宣传资料2000余册(张),悬挂横幅14幅,发放防震减灾宣传环保袋、围裙4000余个、便携式小电筒2000余个,接受群众咨询1000余人次,让活动宣传横向到边、纵向到底。

(二)开展防震减灾宣传影片展播活动。从5月11日开始,为期一周在小广场和县电视台滚动播放防震减灾知识宣传片和《唐山大地震》、《惊天动地》等地震相关影视。

(三)开展2018年防震减灾宣传周活动。利用各乡镇的赶场天,我局要协同各乡镇政府、乡镇中心校、乡镇卫生院等部门共同组织开展防震减灾宣传和演练。

通过开展“”防灾减灾日系列活动,进一步提高了我县公众对防灾减灾重要性的认识,提高了我县广大群众对防灾减灾科普知识的知晓率和普及率,切实增强群众防灾减灾意识和避灾自救技能,为创建平安和谐xx提供了有力保障。

防震加固工作总结优秀篇十二

自“”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高小学生防震减灾自我救护能力,领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面,又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,“小手拉大手”,极大地提高了我校师生的防震减灾意识。通过五年来的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:。

(一)成立由刘旭亮校长任组长的“黄花园小学防震减灾工作领导小组”,每学期召开防震减灾专题会议,制定“黄花园小学防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

(二)成立黄花园小学防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的政教主任班建平担任组长,结合学校实际,把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”。在此基础上,逐步强化了防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

4月27日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生又一次身临其境地体验了防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:。

1、每学期各年级以班为单位组织全体学生进行一次地震知识竞赛活动。

2、每学期组织安排一次全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、少先队辅导员利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间,反复变换方式向学生介绍地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。

1、认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织一到两次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。

今后,我校将继续开展校园防震减灾宣传、演练活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障全校师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降低到最低限度。

防震加固工作总结优秀篇十三

今年5月12日是我国第六个防灾减灾日,5月10日至16日为防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据相关文件精神,我院积极开展工作,现总结如下:

(二)要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点进行宣传,例如对住院病人进行安全用电、安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识的宣传及发生火灾、地震时的安全自救方法;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

在活动期间,我院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫等部门人员,深入各科室及职工住宅区,对供水排水、房屋安全、供电安全、防火防盗及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理了各种安全隐患,对一时难以解决的问题,也拟定出了逐步改进的具体措施。

根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内儿科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇产科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会和谐发展和全县人民健康做出应有的贡献。

今后,我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安医院提供强有力的安全保障。

防震加固工作总结优秀篇十四

为进一步加强对应急工作的组织领导,提高保障公共安全和处置突发地质灾害的突发事件能力,预防和减少突发事件造成的损失,我乡成立了xx乡防震减灾工作领导工作领导小组,由乡党委书记担任组长,乡长任副组长,班子成员、驻乡机关一把手为成员。领导小组下设应急工作办公室,由分管副职领导兼办公室主任负责各项日常工作。办公室定期向乡党委、政府请示汇报工作,按时参加县防震减灾局组织的例会和其它会议及活动。结合“内紧外松”的原则,乡政府专题召开领导小组会议,强调转变观念,与时俱进,做好防震减灾工作,坚持“预、防、救”三大体系一起抓,树立震情观念,切实抓好震情短临跟踪和地震应急工作。组织学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案,从讲政治的高度来认识,向人民负责,掌握好“内紧外松”的原则,积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规,使社会公众了解地震知识,掌握地震避险技能,提高社会抗御地震灾害的能力。

为全面提高我乡应对各类突发事件的能力,保障全乡群众生命、财产安全,促进全乡快速、协调、健康发展,乡党委召开班子会专题讨论,修订了xx乡突发公共事件总体应急预案及各类应急预案,让各项应急预案具有针对性、操作性。并将方案分发到班子成员、全体乡干部手中,明确职责和任务。

坚持24小时值班制度,明确岗位职责,严格执行值班交接制度。密切关注天气变化,及时通报预警信息,科学合理调度,保障汛期安全。及时主动搜集掌握汛情、灾情动态,加强沟通衔接,及时准确上报汛情灾情信息。遇有暴雨洪水、地震等发生重大情况的,及时报告,保证所有通信设施畅通无阻,值班值守人员随时在岗,值班记录健全。

1、应急通讯保障。

二是利用宝兴县国土局下发到部分地质灾害监测点的对讲机,用于紧急与特殊情况时的上传下达联络。

2、交通应急保障。

摸底统计本乡范围内特种机械和运输车辆,做好应急抢险车辆储备、登记工作,确保灾情发生时,有机具、有保障,第一时间组织各种抢险车辆及时开展应急抢险。

1、开展乡村道路隐患排查。各村村长作为道路交通协管员,每月按时做好乡村道路滑坡、路基塌陷摸排,树立警示牌15个,治理重大隐患路段11处。

2、开展地质灾害监测。全乡36处地质灾害监测点,确定了专人24小时监测,每个点制定了方案,确定了逃离路线,并向群众发放了明白卡,。

由乡人武部牵头,各村民兵连长负责组建了各村的民兵应急分队。人员选择18—40岁左右,劳动能力强,平时在本县范围内的男性青年,确保在灾情发生后,能够及时拉得出,过得硬,充分发挥救援能力。全年,在县人武部组织下,参加县民兵应急队伍集结1次,民兵应急队伍训练1次,民兵整组人员调整1次,应急救援演练1次。

建立本乡范围内救灾物质和应急物质储备体系建设,由分管民政的副职领导负责做好应急资金、帐篷、棉被、食品的清查储备工作,严格建立台账。确保灾情发生时,能迅速组织后勤保障队伍,按照乡上的统一部署,调动粮食、食品与物资,保证灾区生活必须品的供应;做好应急救济款的发放工作;积极组织灾区的转移、安置与恢复重建工作。

1、组织全体村组干部、地灾检测员和部分群众代表参加防震减灾知识培训1次,明确地震监测信息员的工作职责,一旦发现、地质、水源等宏观异常现象,按照相关程序按时上报,力争提供有减灾实效的短临预报。

2、开展了全乡地质灾害监测人员培训,制定了相关考核管理制度,明确监测人员职责,确实将预警监测工作落实到实处。

1、细化各项应急工作方案,组织乡派出所、卫生院、学校等开展了应急避险演练,增强群众避险意识。

2、强化防灾减灾知识宣传。一是利用发放资料和召开户长会的形式,增强群众避险意识,二是学校开设地震应急避险相关知识课程,组织引导小学生,地震发生后应急避险。

防震加固工作总结优秀篇十五

今年5月12日是我国防灾减灾日,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。按照中国地震局《关于做好2015年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》(中震函〔2015〕79号)文件精神,为组织做好防震减灾宣传教育活动,普及应急避险和自救互救技能,提高社会公众应对地震灾害的能力,强化宣传效果,我局组织开展了以“科学减灾依法应对”为主题的一系列纪念宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

接通知后,我局高度重视,庚即召开专题会议,研究部署防灾减灾宣传日(周)活动,并成立宣传活动领导小组,详细分解任务到各部门,明确各部门职责,各负其责,全力做好宣传活动的前期准备工作。

(一)通过多种形式营造良好氛围。

通过悬挂横幅、张贴标语、宣传画、编写黑板报、举办主题班会、开展科普专题讲座、举行避震演练等,为宣传周创造良好氛围。

(二)开展集中宣传活动。

5月12日,防震减灾局会同县科协在城区若水公园开展防灾减灾法律法规和科普知识宣传活动,活动吸引了不少过往群众前来取读资料和咨询了解,活动共发放《防灾减灾知识问答》、《防震避震常识》宣传读本及传单1320份,接受群众咨询150人次。

(三)完善应急预案。

围绕上级部门提高防灾减灾意识、增强乡村社区综合减灾能力要求,下发文件至村、社区一级,按要求制定村、社区地震应急预案,健全减灾应急组织体系,积极开展“示范社区”和“示范学校”创建活动,为省级防震减灾科普示范学校——荥经中学授牌。

(四)开展防灾减灾宣传“七进”活动。

将各类防灾避险、自救互救基本技能等知识编印成册,送往机关、乡村、社区、学校、企业等,纳入“七进”宣传普及教育内容。

(五)组织全县各中小学校开展应急演练活动。

为了进一步加强学校应对地震等突发事件的能力,保障师生的生命安全和校园稳定,按照地震应急预案,各校按要求结合自身实际分别组织开展了包括避震、震后紧急疏散、自救互救等事件在内的地震应急疏散避险演练。防震减灾局应邀前往严道一小等学校观摩了的演练活动。通过学校开展的地震应急疏散避险演练活动,在很大程度上增强了广大师生的安全防范意识,提高了应对地震等突发灾害事件的防御应急能力。

(六)加强建筑工程抗震设防监管。

日常工作中强化对《建设工程抗震设防要求管理规定》、《地震安全性评价管理条例》等政策法规的宣传,今年已办理抗震设防备案16件。

通过宣传活动,进一步强化了乡镇部门减灾、备灾意识,建立防灾减灾宣传教育活动的机制,进一步增强全县灾害风险防范意识,唤起社会公众对防灾减灾工作的高度重视,提高群众防范和灾害自救、互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

防震加固工作总结优秀篇十六

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创*安学校,现举行防震、防火等突发事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震、火灾等事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。

时间:20xx年10月14日下午14时20分。

地点:xx小学。

总指挥:孙x东。

行动指挥:尹x秋。

(一)、召开动员大会。

召开校委会及各班主任动员大会,明确此次安全演练的意义和重要性。明确各班级逃生的路径和方位,加强师生的安全防范意识。

(二)、演练前的预备大会。

1、全校师生集合。

2、各班主任向行动指挥报告人数(1-----6年依次报告):如“报告,一年级应到()人,实到()人,请假()人,报告完毕”。

3、行动指挥向总指挥报告:“报告总指挥,xx小学防震、防火逃生演练共()人参加,准备完毕,请指示。”

4、总指挥:“归队”,逃生演练前的动员工作结束。所有参加演练人员返*室待命。”

(三)、防震、防火演练。

人员分工:

情景创设广播:李x鸽。

现场照像摄像:秦x勇。

道路疏散人员:宫x、秦x勇、李x鸽。

班级疏散场地及人员:

教学楼前:六一、六二、五年级、二三领导负责人:顾x岚。

篮球场:三一、三二领导负责人:李x。

操场(西):四一、四二领导负责人:尹x秋。

操场(东):一一、一二、二一、二二领导负责人:靳x。

班主任负责各班级学生疏散,科任教师协助管理。

1、灾情警报。

邹城地区发生了6级地震,在校学生在老师的保护下现场进行自我防护,确保人身安全。各班主任带领学生迅速撤离,撤离地点是校园操场、篮球场、羽排场。老师在前,引领学生向撤离地点快步走或跑(一路纵队)。出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两扇门撤离,撤离过程中,自觉和本班队伍合并成一路纵队。

2、操场整队,班主任清点人数,班主任向行动指挥汇报“报告,()年级()人全部安全撤离,无伤亡人员”。

3、xx小学防震、防火逃生演练圆满结束,请各班带*室。

防震加固工作总结优秀篇十七

今年5月12日是我国防灾减灾日,5月10日至16日为防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据相关文件精神,我院积极开展工作,现总结如下:

(二)要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点进行宣传,例如对住院病人进行安全用电、安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识的宣传及发生火灾、地震时的安全自救方法;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

在活动期间,我院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫等部门人员,深入各科室及职工住宅区,对供水排水、房屋安全、供电安全、防火防盗及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理了各种安全隐患,对一时难以解决的问题,也拟定出了逐步改进的具体措施。

根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的`规定,中毒事件、传染病暴发以内儿科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇产科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会和谐发展和全县人民健康做出应有的贡献。

今后,我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安医院提供强有力的安全保障。

防震加固工作总结优秀篇十八

的防震减灾工作在县委、政府的正确领导下,在地震局的业务指导下,结合我镇镇情积极地开展各项工作,为保护人民群众生命财产,切实做好防震减灾工作。任组长,镇长和分管领导任副组长,派出所、安监站、国土、民政、水管、规划所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,党委、政府组建40余名干部职工组成了3支应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支。

书记。

为队长民兵和青壮年群众为的应急抢险小分队。

充分利用广播、标语、宣传栏、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校开展地震知识讲座和防震避震应急演练,增强广大师生的防震安全意识和自救能力,提高广大师生的应急避灾能力。今年,全镇共张贴防震减灾宣传标语220余条,出黑板报12期,印发防震避险宣传单2600余份,开展地震知识讲座10余次。

牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防震理念,组织国土、安检、水管、民政、规划等部门对全镇93个自然村的地质情况进行了全面排查,其中假巴村上下寨、芦子沟村委会存在地质灾害隐患,共有滑坡点10处,威胁着人的生命财产安全。党委、政府向地质灾害隐患区加强监督,并落实了专人负责监视,一有险情立即上报。同时,组织中心学校等部门对全镇12所小学的危房进行了全面排查摸底。

根据农村民居抗震性能调查统计,我镇80%以上的民居均不具备抗震能力,原因是民居绝大部分都是土坏房,砖瓦房、屋梁直接担在山墙上(土墙),特别是地处山区,家庭贫困程度深,住房极为简陋,不具备抗震性能。近年来,镇党委、政府积极争取各方资金,大力实施农村民居地震工程。在项目安排上,我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象,优先考虑,确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”,即:严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计不准实施,对不符合抗震要求的建设项目不准审批,对不符合抗震标准的建材不准进入工地,对不符合质量要求的工程不准验收。目前全镇已新建基本具备抗震能力的安居房903户13万平方米,加固改造的1943户23万平方米。

完善《坝心镇防震减灾应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力还是比较低,达不到抗震要求,全镇大部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强;四是紧急救援体系不够健全,缺乏可操作性。

在下步工作中,我们将严格按照上级和有关部门的要求,进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,为建设和诣坝心提供有力保障。

防震加固工作总结优秀篇十九

度防震减灾工作,以防震减灾工领导小组名义下达了20x。

x年。

度防震减灾工作考核指标任务,把防震减灾工作纳入了县上目标责任制考核体系。

(二)突出监测预报,加强群防体系建设。

(三)强化机制建设,提升震灾防御力度。

5月22日开始至6月17日结束,历时27天对我县教育系统的83所中小学校、8所(不含民办幼儿园)单设幼儿园的198栋单体建筑物和13所乡镇卫生院的35栋单体建筑物及4栋保障性住房进行了全面检查。对不能满足抗震设防要求的建筑物给出了意见,以确保人民生命财产安全。

(四)深入宣传教育,增强防震减灾意识。

(五)加强应急救援,提升防灾工作水平。

一是完善应急预案。制定下发了《县地震应急预案》,我县73个县级部门、9镇2个社区、160个行政村,80%的中小学校和卫生院、按照地震应急预案修编要求,结合各自实际,根据自身职责,完成了破坏性地震应急预案修编工作。各学校开展了应急疏散演练活动,检验了地震应急预案的可行性,及时更新了地震应急基础数据库。

二是建设应急平台。宜禄街文体广场为县城地震应急避难场所。在应急避难场所周围及入口处设置明显指示标志牌,并制作了应急避难场所平面图和周边地区居民疏散通道图。合理划分应急避难场所,设置了应急指挥中心、应急供电区、应急棚户区、应急物资供应区、应急水源区等功能区,确保地震应急避难工作有序、高效开展。

三是壮大应急队伍。加强县、镇、村三级地震应急救援队伍建设,建立了有效的联动协调机制,提高了应急能力。目前,我县有地震应急救援中队各镇、社区均成立了20人的地震应急救援队伍,各村分别成立了15人的地震应急救援队伍。成立了防震减灾志愿者协会,会员40人。

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总结是一个对自己的回顾和反思的过程,能够让我们更好地了解自己的优点和不足。总结可以借助一些图表、数据和案例来增加说服力和可读性。小编为大家整理了一份总结范文集合
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,
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在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起来看看吧养殖场买卖
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合同是指当事人之间约定并具有法律约束力的文件。在起草合同之前,双方应充分沟通,确保双方对合同内容没有任何异议。为了帮助大家更好地撰写合同,以下是一些实用的合同写
合同的主要目的是保障交易双方的利益,确保交易按照预期进行。格式和结构的规范化有助于合同的易读和理解。如果您需要了解合同的常见问题和解决方案,可以查看以下合同案例
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
合同能够为合作双方提供法律保障,减少交易风险。考虑到未来的情况变化,合同中应当设立相应的变更和解除条款。希望以下的合同范文对您起到一定的启发和帮助。美团配送员合
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阅读能够开拓我们的眼界,增长见识,使我们对世界有更深入的了解。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。以下是一些成功企业的案例分析,可以从中学习到管理
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合同起到约束和监督各方行为的重要作用。对于合同中的保密条款和解除合同的条件,需要提前考虑。希望以下范文能够满足您在起草合同时的一些需求和要求。荒山荒地承包合同篇
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写总结能够帮助我们发现自己的不足之处,为今后的发展做好准备。总结要紧扣主题,突出重点,避免在文字中过多涉及琐碎的细节。通过这篇总结范文,我们可以了解到作者在工作
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报告的写作需要注重语言的准确性和客观性,避免主观臆断和情绪化的表达。报告中的数据和图表要有适当的解释和说明,以便读者理解。报告是一种正式的书面材料,用于向他人汇
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