总结是我们成长路上的里程碑，是值得回忆的重要片段。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力，将过去的经验进行全面梳理。"阅读他人总结的同时，我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。
以选择为话题高考作文优质篇一
漫漫人生路，人、随时随地都在经历选取。选取拼搏的人，他的生命将充满朝气；选取享乐的人，他的人生将会因此而萎靡不振。在生活中你会有所选取，在人生路口你同样面临着选取。
选取总是有所区别的。
朋友们，假如我有一颗璀璨的钻石与一颗普普通通的玻璃球要送给你，你会选取哪一个呢？经调查发现，：大部分的儿童会毫不犹豫选取玻璃球，因为玻璃球从感观上能带给他们快乐，如果作为儿童你选取对自己看起来并无很多乐趣的钻石，只能说明也许早熟了点。
选取总是有所付出的。
有一天，一只狐狸经过一个葡萄园，里面水灵灵的葡萄，让它垂涎三尺，但是有栅栏挡着无无法进去，于是，它狠心绝食三天，减肥之后，最后从栅栏的缝隙钻进葡萄园里饱餐一顿。但是，却发觉自己吃得太饱，怎样也钻不出栅栏了。应对诱惑，狐狸选取了贪婪，注定了它要亡命。所以我们的选取要择善而行，否则要付出沉重代价的。
选取总是要以德先行的。
从前，有一个人在人在荒野中迷失了方向，饥渴难忍，他拖着沉重的脚步一步步艰难前行，最后找到一间废弃的小屋。小屋已久无人住，风吹雨打，摇摇欲坠。在小屋中间的桌上有一把水壶和一把备用的吸水器。水壶嘴被木塞塞住，壶上有一张纸条，上面写着：“你要先这水先倒进吸水器，以便他人后面用水清洁，然后才能使用。”这个人拔下水壶嘴木塞开始犹豫不决：我是按纸条所说方便他人才喝，还是不管三七二十一，喝了再说？最终他选取了以德先行，选取了前者。
总之人世间我们面临着各种选取，我们务必慎重待之。否则将被他人所耻，也给自己带来必然的不良后果。
以选择为话题高考作文优质篇二
亲爱的同学们，老师们你们好！中国现在越来越富裕，要知道我们现在的生活是用先人的身躯换来的.我们是幸运的，在我们的生活是很和平没有战争.我们是幸运的有舒适的温床，温暖的棉被。我们是幸运的，每天吃饱喝足。尽管这样，我们也不该忘记祖国忘记死去的革命，忘记雄心万丈的战士，满腔热血的向敌人射击。这在我们心中是不可忘记的，是不可消失的。
历史，是永远最残酷的。我们庞大的祖国被日本不停分割，被迫签不公平的的条约，还有南京大屠杀的30万名好汉都是因为战争而死去。你还可以当他过去吗，你还放得下吗？终于中国败了，在这最困难的时候，毛泽东，朱德，周恩来这几位英雄站了起来，率领中国抗日，多年以后，中国从此站了起来。往日的光辉，往日的宁静，往日的和平都在此日重新展现起来。
在此，我向中国革命，伟大的抗日老兵，致敬！
谢谢。
六年级:黄丽玲。
以选择为话题高考作文优质篇三
太阳又一次从那老牛背似的山脊梁露出了脸，山娃一夜没睡了，脑子里老是翻腾着爹昨夜的话：“到哪儿也别忘了自己叫山娃!”
山娃19岁，生在这石山环抱的穷村子里，从小就要强，三年前考上了县里一中，今年又考上了城里的大学。穷山沟里飞出了金凤凰，不大的山村热闹起来，山娃爹也成了村里的“名人”。可山娃却老觉得爹不那么高兴，总像心里有话似的又不说。好容易在山娃临走前憋出一句，还是让人摸不着头脑。
山娃就是带着这么一句摸不着头脑的话进的城。
山娃的宿舍里有四个人，除他，那三个都是地地道道的城里人，好在他们不排外，并没有瞧不起山娃，可山娃自己有些瞧不起自己!他们说的，他不懂;他们玩的，他不会。山娃总觉得自己像只土蛤蟆，总想着要让自己变成他们那样儿。
山娃又睡不着了，手里揉弄着仅有的三百块钱。明天，一号床的杜宇生日，说是要去酒吧庆祝，山娃听说过酒吧，据说那里的东西贵死人，一杯水也要七块来钱，山娃想起了山沟沟里的家，想起了为供养他上学而早早出嫁的姐姐，还有辛辛苦苦拉把他长大，为了赚学费没日没夜的爹，一边是真正成为“城里人”的机会，一边是勒紧腰带过日子的家人，山娃有些犯难了，爹的话突然在耳边响起来：“到哪儿也别忘了自己叫山娃!”是啊!山娃!山娃脑海中浮现山村周围那一座座的石山，那山都有棱有角的，从没见什么能把它磨平过，山上土地贫脊(瘠)，也没见它们像南方的山一般花红柳绿，浓妆艳抹，它们有的是朴实，只是沉默，只是拼命地挤出微薄的养料来养活山下的人。山娃，山的娃儿，那一座座山的娃儿!山娃忽然明白了爹的话，不只是爹的话，还有许多许多。山娃睡着了，脸上带着笑，梦里他又一次爬上了那座最高的石山。
第二天，山娃平静的对舍友说：“我不去了。”看着他们怪异的目光，山娃知道，从这一天起，他们要瞧不起自己了。可山娃也知道，从这一天起，山娃自己更瞧得起自己了。他知道，昨夜的选择，让他走上了一条另一样的道路，在随波逐流与坚守自我中，他第一次做出了选择，像爹说的：“到哪儿也别忘了自己叫山娃。”
以选择为话题高考作文优质篇四
其实，自然万物包括人类何时何地不在选择?就好像牧人挥舞着鞭子，选择他的牛和羊。
春风的选择是为了绿遍山野;夏雨的选择是为了挥酒豪情;秋雨的选择是为了收获鼓劲;冬雪的选择是为大地铺上了一层不夸饰的晶莹。
选择是雪莱的“西风”，裴多菲的“旗帜”，也是艾青的“芦笛”，北岛的“回答”。
海有潮，山有脉，果有核，人同样需要有自己的选择，选择别人，更选择自己：
毕加索选择了创作，饿着肚子写成了《烫衣妇》;。
鲁迅选择了文学，便把刀和枪毫不留情地投向茫茫的黑夜;。
李素丽选择了乘客，才会“为人民服务没有终点站”;。
王伟选择了国家，把身影留在了永恒的蓝天;。
许真惠选择了亲情，把三个弟妹拉扯成了博士生;。
汪洋湖选择了党性和人民群众，“勤政为民”成了他的一生恪守的座佑铭;。
李向党选择了奉献，才会二十年如一日忠于职守。
“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”面对选择，怎能犹豫不决?作出你的选择，“熊掌”已在手。
在心田上放牧，请握好自己的鞭子。
提灯寻影，灯到影灭。坚守自己的选择，保存“生命的密码”，朋友，你会吗?
以选择为话题高考作文优质篇五
挑战。
“人生只有一次，那又为什么不放手一搏呢？”我胆怯了。我坚定地想着，对手太为强大，我只是不自量力罢了。我心里打着一个又一个小算盘，又一个一个把它打碎。去？不去？我烦躁地摇了摇头，像是想要把这纠结的麻绳甩掉。可能一切都是巧合——一个人正需要精神慰籍时，书，会陪伴着你——我翻开那本静静躺着的《老人与海》，看看书，也许会为我找到答案。渐渐地，我沉醉其中，看到老人选择去奋力抓鱼时，我合上了书。也许我可以选择挑战，因为——如果不去挑战，那么你永远都不会，也不可能会有成功的那一刻。
宽容。
“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？”那是我的东西！我一直保护的好好的书正在他的魔爪下，揉捏着，我无法抑制自己内心的情绪，眼神直盯着他，他却不以为然，等着我一句话也没说，只是愤恨地盯着他，他好像知道我真的生气了，不知所措的站在桌前，缓缓的把书放在我桌前然后收手赶紧就往旁边闪躲着，害怕地望着我。我的怒火过了很久才消散，一直跟我道歉。原本带着笑意的话语慢慢的变成了小声地哭泣向我道歉。我想，苏轼面对害他，是他濒临死亡的章惇都是一笑淡之，而我，为什么要因为这样一件小事变如此的苦恼呢？雪化一化，就有路了，各让一让海阔天空。我选择了宽容，那是人世间最美的语言。
淡然。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”我绝望地看着自己的试卷，听着耳边飞过的闲言碎语，黯然神伤。我选择了总结与释然。一次的成败，不可以定输赢。面对一次的失败与困难，何不将失望化成动力，让那风雨变为将来的彩虹呢？面对困难，我选择了淡然，却也决不为逆境屈服。会经历无数次的选择那么当千帆阅尽，最终留下的`，就是我们的选择，独一无二的缤纷世界。
以选择为话题高考作文优质篇六
徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。下面是小编为你带来的以选择为话题的高考满分。
作文。
欣赏，欢迎阅读。
如果我是一片云，
我会放弃高高在上，
我选择化作一滴滴小雨飘落人间。
你要问我为什么，
请看看那些郁郁葱葱的生命，
那，就是我的答案。
如果我是一支河流，
我会放弃奔流到海，
我选择化为甘泉流入麦田。
你要问我为什么，
请听听农民伯伯喜悦的笑声，
那，就是我的答案。
如果我是一株灵芝，
我会放弃长命百岁，
我选择化为一滴滴药汤灌入人口中。
你要问我为什么，
请看看那位康复病人的笑脸，
那，就是我的答案。
如果我是一块矿石，
我会放弃平静安逸，
我选择熔入炉中化为滚烫的钢水。
你要问我为什么，
请看看那一座座的高楼大厦，
那，就是我的答案。
如果我是一只白鸽，
我会放弃自由嬉戏，
我选择永不停息地把橄榄枝衔到。
战争的国度。
你要问我为什么，
请看看那些饱受战争痛苦的儿童。
正在快乐地玩耍，
那，就是我的答案。
人生，是一篇做不完的选择题，
向前?向后?往左?往右?
如果你已迷失方向，瞧瞧你心灵中的真、善、美吧，
那，就是你的答案。
徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。
选择永恒。流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢?源于一次次选择。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
选择永恒，不是要我们抖落千年文明，摔碎道德瓷罐;选择永恒，不是让我们漠视生命，麻木不仁。
选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。
用心灵选择，给人一片绿荫;用意志选择，撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人生命;浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。
选择永恒。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”
选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。
选择永恒。虽九死而犹未悔!
我热爱完美，但完美却从不将我热爱。因此，我只能无奈地选择错过，选择一个有缺陷的我。
错过一场绵绵的春雨，错过一个夏日新鲜的清晨，错过最后一片秋日的落叶，错过今冬惟一的一场雪。错过荷花池里难得一见的小鱼，错过天空中挤作一团的云彩。错过一个动人的眼神，错过一段热烈的拥抱。一次误会，错过了一段真挚的友谊。一次误会，错过不会再来的机遇。一夜小睡，错过昙花的美丽。人生就是这样，在你选择了某样东西后，你就必须学会选择错过。
面对完美，我们总是选择了太多的错过，对于错过，我们也总是说——算了吧!但我们何尝不想目睹所错过的完美?生命太短促，路太清楚，为了不要错过一些不能错过的事，我们选择了错过。正如维纳斯因缺少了双臂而美丽，我们又因为选择了太多的错过而发现了完美。
每个人都会选择无数的错过。选择了财富，就会错过健康;选择了健康，就会错过安逸;选择了安逸，也许会错过自由;选择了自由，也许会错过智慧;选择了智慧，也许会错过人格。
在我们的人生道路上，会遇到许多挫折与磨难。回首走过的路程，道路一片迷茫。也许，理想的风帆正搁浅在现实的堤岸;也许，人生路中梦幻已夭折……此时，我们必须选择努力拼搏。只有坚韧与刚强，才是勇士的品格;只有奋发向上，才是强者的姿态。选择错过，也许并不是一件错事。
这世上，有无数春雨，无数清晨，无数落叶，无数场大雪。错过的不只这一个。无数完美，无数缺陷，不是每一个都完美，每一个都有缺陷。我们有时无奈地选择了错过，不过，这没关系。我相信：只要我们从心灵深处认真慎重地选择过，即使选择了错过，我们也无怨无悔。
以选择为话题高考作文优质篇七
心灵是人之根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是人之魂，人们的举动因这个灵魂的辗转而改变。
面对人生道路上的一个个“十字路口”，我们仅用眼睛看、耳朵听是远远不够的，我们必须用心灵去感受，去判断，从而正确地选择。
站在历史的海岸漫溯，那一道道抉择的光辉历历在目：当鸦片泛滥，毒害中国时，林则徐毅然选择挺身而出，虎门销烟;当日本战舰攻打中国时，邓世昌选择了奋力前行，与敌人同归于尽，当中国朝政腐朽没落时，康有为，梁启超选择“戊戌变法”……从古至今，历史上有多少人为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞而选择了抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，在所不辞。这正是他们心中作出的正确选择。他们的豪言壮语激励着一代代青少年，他们的选择已在我们心中扎下了深根，让我们在犹豫、踌躇时有了历史借鉴。
古代仁人志士大多选择隐居深山，终此一生。那是因为当时的朝廷黑暗、腐败无能。而今天人们的选择呢?有些人选择荣华富贵，有些人却也还选择清贫、朴实自在的生活。这是因为物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀奉承迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓。千百年大气磅礴的民族精神还有谁歌颂?五千年的华夏传统、博大精深又有谁在传承?因此，我们更要选择永恒，让中国历史辉煌的文化恒久传承。
其实，世间万物都在做着选择。不信的话请看天上的云朵，它们放弃了高高在上，自由自在，而选择化为一滴滴甘露，滋润神州大地;再看看那些河流，它们放弃了川流不息，奔腾入海，而选择了化为甘泉流入农田，滋润幼苗;还有那千年灵芝，它放弃长命百岁，而选择化为一滴滴起死回生的灵药，救治处于生命边缘的病人……万物皆有情，关键时刻往往义无反顾地选择奉献为人。
是的，人生就像一道道选择题，我们一直都在做着选择。有时选对了，说明你经过大脑仔细思考过，有时选错了，说明你不去斟酌，自信满满地走过“十字路口”，却错过了光明大道。总而言之，当我们遇到人生的“十字路口”时，只要用心灵去认真思索，慎重选择，最终就会获得成功，拿得“满分”。
以选择为话题高考作文优质篇八
班里传出声音，一句话就是:“人生难得忙忙碌碌，再努力，坚持就是胜利！”我听着那声音，翻着一页又一页同学们刚写下的毕业留言纪念册，无形中，同学们最快乐的模样又在我的脑海里一一浮现，有为自己骄傲的，有为同学们鼓掌的。而平时最爱扰乱别的同学发言今日也在一旁静静静地默默写留言，他的身边都是待一块儿写的，而他呢，估计是不愿透露心思，一手挡着，一手快速“沙沙”地笔划着。
我继续看着册子，留言上写道:“那天，老师口若悬河讲课文《塞翁失马》，你抒发了对‘跛脚不能撕杀战场，得已保命’的看法，你侃侃而谈那是不幸的，原因竟然是因为刀剑无眼，敌人攻进，连逃难都逃不掉……”其实当时我还想说：生命是可贵的，因为瘸脚而无法像好男儿一样走出一道光，那又怎能算得上是幸运的呢。
“毕业照出来了”，一位同学大喊，“那我怎样”，“照得怎样？”引来了同学们的好奇心。我坐在教室的座位上，想着照相的前一刻：数学老师微微侧着身坐在一排木椅的右边一座椅上，说道“这照相的坐姿也是有讲究的，我不懂的，只管着正襟危（微）坐。”
一下子，其他老师就回应道：“那就都一个姿势了，中间的要坐直了。”
不是的，我又一遍否认了自己，是平时的课堂作业写得太慢，该计算的又因细节错了好几道题呢。
又是一个星期一，升完国旗后，校长开始讲话：“同学们！命！要掌握在自己手里。恍惚着的三年已经过去了，要感谢的还是自己这三年以来一直勤恳坚持下来的自己，唯有自信，唯有努力，我们才能怀着更远大的志向走向更远的地方去看看。同学们，经过我们的不断努力，中考一定会大放异彩。”
看着校长那亢奋地动作以及表情，我的脑海里又开始回想起这三年：
初一第一次考试，懵懂地认为还是单元考试；
初二开学第一天，一向不拘小节的我走错了班级教室；
初三第一次中考模拟考，我在答题卡上写下歪歪扭扭的名字，又不能改。
幸运的是尽管结果如此的不如人意，生活依旧美好。上课铃声响了起来，在校长一声“散了”的命令下，我走向教室，这三年的光阴岁月，我还有好多话未能向老师们坦诚言道，包括祝福。
