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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
转变思想转变观念转变理念转变思想观念开启发展新局篇一
--吴厂长在焦化厂副工段长以上的管理干部会议精神
学习心得体会
通过认真学习吴厂长《团结一致、坚定信心、振奋精神，为圆满完成2012年下半年的安全生产经营任务而努力奋斗》的讲话精神，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，为努力提高队伍的团结力、执行力和局面的驾驭能力而奋斗，以下谈谈我的一些心得体会。
一、三种思想观念的树立。
1、牢固树立学习、团结、奉献的思想观念。
一名优秀的管理人员不是天生具备的，而是要在不断的学习、不断的实践之中，通过不断的总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过不断的学习，用正确的思想观念武装自己的头脑，才能始终保持清醒的头脑。另外，我们要在日常工作中体现奉献精神，兢兢业业干好本职工作。遇到问题要有高度的责任心，问题不解决，就不离开现场。我们要想做好一名合格的管理人员，不学习、不团结、不奉献是不行的。要转变思想观念，首先要树立正确的思想观念。因此，在今后的工作中我要不断的增强自己学习的自觉性和紧迫性，思考明辨是非，在工作中积累下丰富的业务知识，为提高个人工作能力和队伍团结能力打下坚实的基础，在以后的工作中，带好自己的队伍，完成任务、实现目标，不断强化管理、创新提高。
2、牢固树立在其位认真负责，谋其政顾全大局的思想观念。
在其位必须认真负责的干好本职工作，把责任心发挥出来。谋其政顾全大局就是要协调好车间之间、科室之间的工作，要树立全厂一盘棋的思想。在今后的工作中摆正自己的位置，言谈举止、讲话办事要认真负责、顾全大局，时刻站在公司利益的角度，积极主动地去解决、处理问题，要层层为公司分忧解难，既要为员工着想负责，又要为公司着想负责，学会正确处理各种问题和矛盾，尽量把问题和矛盾处理在萌芽状态。
3、牢固树立关心企业、忠诚企业、关爱员工的思想观念。
一个企业能否长远发展、健康发展、高效发展，关键在于整个集体的凝聚力和向心力，更为关键的就是我们的凝聚力，努力在团队中形成领导关心员工、员工关心生产的良好氛围，顺利完成我们的各项经营指标。
二、三种工作作风的倡导。
1、深入一线，了解情况，掌握第一手资料，兵贵神速，提高办事效率；分工明确，团结协作，分工不分家的工作作风。
树立强烈的事业心、责任感，对工作敢于负责、高质量地履行岗位职责；在工作中严谨细致、精益求情、一丝不苟，善于抓细节、抓末端、抓具体，把每一项工作做实、做细、做精。深入现场，第一时间了解生产情况，提高工作效率。
2、服从命令、听从指挥，小事不过夜，大事不等待，对安排的工作有雷厉风行的工作作风。
在工作中，对领导安排的工作雷厉风行，坚持“八小时复命制”，对需要上传下达及贯彻落实的各种精神和任务，迅速反应，立即行动，雷厉风行，不折不扣的落实到位。对于需要反馈的工作任务必须做到“事事有回音，件件有落实”。生产中若出现异常，第一时间到达现场，组织恢复正常生产，减少企业损失。
3、眼睛向内，不讲客观、敢于吃苦、不推诿、不扯皮，自己的事情自己干，自己的梦自己圆的工作作风。
这就要求我们作为一名管理人员，需要有带头坚持埋头苦干，不图虚名，不务虚功，坚持办实事的工作作风。要把讲正气、有原则作为领导干部思想建设的重要任务。具体来说包括以下两点：一是做人要正派。作为管理干部对企业要忠诚、对人要坦诚，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己先不做。对不正之风和错误言行，要敢于批评和抵制，不当“老好人”。对矛盾和棘手问题，要敢于正视和解决，不做推诿扯皮的管理干部。二是办事要公正。按企业的原则办事，不以私情废公事，不拿原则做交易。
通过对吴厂长在焦化厂副工段长以上的管理干部会议精神学习，使我深刻认识到作为一名管理人员，应该具备的思想观念和工作作风，为以后的工作方向立好了标杆。
转变思想转变观念转变理念转变思想观念开启发展新局篇二
;思想大解放观念大转变促进大发展
胡锦涛总书记在党的十七大报告中全面阐述了科学发展观的内涵、意义、作用、产生的历史背景，也明确了“深入贯彻落实科学发展观”途径、方法的纲领和指南。
可以说，党的十七大精神的各方面内容，都是围绕着深入贯彻落实科学发展观这个总纲和核心内容而展开的。
要真正领悟十七大精神，把十七大精神落实到我们每个人的实际工作中，就必须认真主动地贯彻落实科学发展观，从而推动各项工作协调可持续发展。
然而，要真正把科学发展观作为自己工作生活一切行动的指南，把科学发展观贯彻好、落实好，则必须要解放思想。
因为，思想是行动的先导，思路决定出路。
党的十七大报告指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”。
思想是无形的，在没有转化行为之前是虚幻的，无力的，但是一旦转化为行动，它可以排山倒海，威力无比。
实践在不断发展，思想理论必须随之与时俱进。
只有解放思想，才能真正地抛却束缚自我的旧观念和主观主义的想法，用科学的思想指导和影响行为，才能推动科学发展。
因此，科学发展的过程就必须是不断解放思想的过程。
1、解放思想在整个中国特色社会主义理论体系中的地位。
中国特色社会主义理论体系贯穿着马克思主义的立场、观点、方法，其精髓是解放思想。
解放思想是我们党的思想路线的本质要求，也是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想中一以贯之的精髓。
把握住解放思想这个精髓，就把握了科学社会主义与中国特色社会主义的历史联系，把握了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想之间既一脉相承又与时俱进的内在联系。
在中国特色社会主义理论体系形成和发展过程中，在围绕什么是社会主义、
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;摘要：“两山”苗区即腊尔山苗区和山江苗区，位于凤凰县西部，是湖南苗族居住最为闭塞的地方，是凤凰县建设小康社会、扶贫攻坚的难点地区。根据要求，我与单位同事于近期深入凤凰县两山地区进行调研深入了解到，客观条件虽然严重制约了该地区农村经济的发展，但不是根本原因。该地区苗族农民落后的思想观念才是阻碍其经济发展与脱贫的深层次根源。
关键词：思想观念;增收脱贫;调查思考
一、“两山”苗民观念落后的表现特征
（一）对自己是“闭关自守”观念。两山苗区的农民封闭心理比较严重，他们的看问题的眼光非常狭隘，从不外出看看外面的世界。近几年虽然陆续有外出打工的，但多在吉首、乾州、花垣等州内附近地方。走远地方他们不能去、不敢去，也不想去，长期以田为本，以饱为足。
（二）对外界是“抵御排外”观念。因长期处在边远山区，与外界的頻繁交流才刚刚起步，封闭的心灵尚未完全打开，戒备心理一直在把守乡村门户。自己外出谋业不想，外地开发商进来开发也不准（除非是扶贫工作队）。目前外地开发商在两山苗区投资的项目廖廖无几，甚至一些主动出资修路的项目最后却因村民不同意占用自家田地无疾而终。这与当地农民抵御排外观念是分不开的。
（三）对政府是“依赖等望”观念。两山苗区有不少农民缺乏自力更生、自主创业精神，他们遭灾受难时，首先想到的是民政救助。而搞种养开发时自己不去了解市场，一心只等待政府给指思路、提供信息甚至是销售产品。在产品销不了时就到政府耍赖，逼迫政府赔产。
（四）“小农经济”观念厚重。两山苗区农民商品意识、产业意识十分淡薄。有一部分人还不知道基地农业、股份农业、农业产业化是怎么回事，已经知道的还持怀疑态度。虽然已很少有“刀耕火种”现象，但种植结构、种植方式、生产投入等与汉区相比相关甚远。土地上种的作物基本上是“三子”，即：稻谷子、包谷子、黄豆子，土地闲置时间太长，种植季数除油菜地外多是一年一季，套种的也仅限于黄豆套玉米等几样。农民在冬季农闲时间要做的三件事就是：做客、打柴、走玩，“自得其乐”。
二、“两山”苗民观念落后的原因分析
（一）对两山苗区研究不够，观念转变无从下手。缺乏一个专门的工作机构研究两山苗区农民思想观念转变和农村经济发展。上级对两山苗区的工作专题研究的不多，观念问题研究更少。招商引资、工业布局重经济效益，轻社会效益，对两山考虑太少。
（二）自然基础条件太差，限制了农民对外交往和贸易。一是自然环境恶劣，制约了经济发展，限制了农民对外交往和贸易的能力;二是基础建设滞后，1990年底乌巢河大桥才架通，千工坪经山江至腊尔山的公路才通车，这些地方也才第一次直接连通县城，农民对外交往和贸易受到了太久的限制。
（三）对人才工作重视不够，人才紧缺。两山苗区自然环境差，工作条件艰苦，但待遇与山下地区同等甚至要低，直接影响人才的引进和挽留，教育、技术人才多是本地的。外地人才除少数政府干部外，其他优秀人才——特别是教育人才不想进来，成熟的、优秀的人才总想往外走。
（四）当地农民对教育重视不够，自身文化素质低。两山农民对请客送礼、迷信、宗教活动十分重视，舍得花钱，但对子女入学扣得很紧，这种大环境导致该地区群众文化程度偏低，影响了新观念、新事物的接受。
三、“两山”苗民观念转变的思路对策
在调查中了解到，当前两山苗区农民已有转变观念的迫切愿望，我们要抓住这个机遇，按照政府职能转变的要求，直接插手于农民观念转变的课题，为农民转变观念提供最直接的援助和服务。
（一）平衡协调，组建“两山”工作机构。没有两山农民的小康就没有凤凰县的小康。要以科学发展观作指导，不要把两山苗区作为凤凰县时代列车的最后一节车厢。要破例地为一个地区组建专门工作机构，及时研究成立“两山”工作办公室，作为县农办的一个内设机构，专门研究两山苗区农民思想观念转变和农村经济发展问题。
（二）加大投入，发展“两山”教育事业。一是加大义务教育投入，向上级申报对两山苗区九年义务教育再降低收费标准甚至实行免费，提高该地区适龄儿童、少年接受义务教育比率。二是加大职业教育投入，可以考虑采用招商引资的办法继续把腊尔山民一中扩建，发展为集初中、职业高中和农业产业化科研基地为一体的综合性学校。职业教育在教学方面坚持为“三农”服务的方向，增设与农业密切相关的专业，开发试验基地，提高学生的实践能力。三是加大对师资待遇的投入，对进入两山地区任教的教师实行特殊待遇制度，引进优秀的教育人才进入两山苗区任教。
（三）壮大产业，以产业引导“两山”农民转变观念。首先，要搞好工业布局。两山苗区是“三分之一个凤凰”，全县50%的苗族人口居住在两山地区，既使经济效益低也要从社会效益的角度给予考虑工业布局。只有企业才能引导农民向产业工人转化。其次壮大基地发展品牌。对两山地区县里已规划有粮食基地、蔬菜基地、牛猪养殖基地，那么就要扩大规模，壮大实力。三是推介典型。典型是指引欠发达地区农村发展的夜明灯，对引导观念转变具有最强的说服力。如：腊尔山镇夯卡村6组“百亩蔬菜大户”麻金革的典型、腊尔山镇“追高来蔬菜专业村”的典型、麻冲乡“大烟乡”的典型等都应予以在两山地区广泛推介。
（四）抓好交流，学习别人先进的观念和技术。要为两山制定城乡交流计划，安排城乡交流专项经费。要采用“走出去”与“请进来”两种方式，一方面有计划地组织两山的农民到发达地方去参观学习，哪怕是带到本县竿子坪、阿拉等发展较快的汉区也行。二方面经常性地安排本县汉区的农民技术员或专业大户来两山苗区作指导。通过反复和经常的交流来刺激两山农民的头脑，使他们克服那种“参观时激动，自己不行动”的毛病，确保他们留住别人先进的思想观念和技术，从而变成自己的东西。
（五）推进转移，实现“两山”农民身份转化和观念转变。推进“两山”苗区农村特困村寨及剩余劳动力转移是让农民脱离农村，直接融身城镇，自觉接受开放、竞争和共同富裕观念的有效途径。一要实施“退人还山”工程，把两山条件十分恶劣的村寨，转移到县城、城郊或条件较好的镇，比如现在精准扶贫大环境下提出的异地搬迁就是一项巨大的惠民工程，一定要苗区基层工作经验丰富的干部去动员搬迁让百姓“挪穷窝”。二要实现转移工作的政策创新，不管是村寨转移（即移民搬迁）还是劳动力转移，对两山都要研究一套“绿卡”、“红卡”之类的优惠政策来，鼓励转移。
总之，我们在“两山”农民观念转变与增收问题上要“有所为”而“有所不为”。“不为”在强制干预农村经济，“为”在引导农民转变观念。要采取“偏爱”政策引导两山农民实现思想观念的大转变，让他们把“首创精神”充分释放出来，在复杂的市场环境中磨练自救的本领，当起自我解放的主人。只有这样“两山”农业才有大效益，农村才有大发展，农民才有大增收。
相关热词搜索：;转变思想转变观念转变理念转变思想观念开启发展新局篇四
;转变思想观念心得体会
篇一：教师转变思想转变观念心得体会
教师“转变思想、转变观念”心得体会
近日，我校以工会小组为单位学习“纪念改革开放30周年，进一步解放思想”的讲话，并进行了热烈的讨论，作为青年教师我倍受鼓舞和启发。
什么是解放思想？邓小平同志指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。”解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。客观事物不断变化，我们的思想、认识也必须随之发展变化。
在新课程改革的背景下，在推进素质教育的今天，作为青年教师，我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。思想是行动的先导，我们必须结合这次思想解放大讨论，切实解放自己的思想，推进自己的教育教学工作。
首先，教师要适应发展，更新观念。思路决定出路。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就
不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，我们的教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。在新的历史起点上，党的十七大报告把继续解放思想作为大会主题的重要内容，赋予继续解放思想以新的时代内涵，为继续推进思想解放开辟了新的广阔空间。作为教师，我们要深入学习，切实解放思想，跟上教育改革的步伐，以思想大解放带来工作的大活力，为地方的教育事业的大发展贡献自己的力量。其二要有不断创新的精神。创新是一个民族的灵魂、发展的不竭动力，也是永葆生机的源泉。教师要想不被淘汰做合格教师，还要有创新精神。而其创新的基础就是教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知
新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，
新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
其三是要敢于转变工作作风。我们在工作的过程中，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。我们在为学生服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性。同时，在教学中要能够开拓创新，破除旧思想、旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情的解决他们在学习中存在的问题。做一个工作责任心强，爱岗敬业的好教师，不负广大人民群众的深切期望，多为社会培养人才。
总之，脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。
商贸系宋飞
20xx年11月4日
篇二：【推荐】解放思想转变观念心得体会
解放思想转变观念心得体会
解放思想，就是要使我们的思想从“左”的流毒影响和
旧的习惯势力的束缚下解放出来，坚持把实践作为检验真理的唯一标准，不唯上、不唯书，只唯实，彻底清理“左”的影响，彻底冲破旧的习惯势力的束缚，大胆地大踏步地把改革推向前进。
一、积极改革，是开创新局面的根本保证
什么是新局面?我们认为，新局面的主要标志就是以新的思想、新的观点、新的姿态，积极进行改革，力求走出新路子，把工作推进到一个新阶段。如何开创新局面?改革是开创新局面的关键和突破口，只有抓住改革这个中心环节，才能为各项工作的深入开展扫清障碍、铺平道路、增加动力、创造条件。一句话，没有改革，就没有新局面。邓小平同志说，要搞四个现代化，必须进行一系列的改革，没有改革，就不可能实现四个现代化。改革要贯穿四个现代化建设的整个过程。最近胡耀邦同志也指出，如同没有拨乱反正就不会有今天的局面一样，不进行一系列的改革就不可能有现代化建设的胜利。中央领导同志的讲话，深刻阐明了改革的极端重要性和
紧迫性，完全符合沈阳的实际情况。
首先，从我市前一段改革的实践来看，坚持改革就能前进，改革大有成效。
农村经济改革取得了成功经验，使广大农村出现了生机勃勃、热气腾腾的大好形势。去年，在多年不遇的大旱之年，
我市农业仍取得了空前的大丰收，粮食、各种经济作物和菜、肉、蛋、禽、奶等副食品生产均创历史最高纪录，农民收入显著增加，贫困地区面貌大变。凡是到农村走一走的同志，无不为之欢欣鼓舞。为什么曾经让我们最发愁的农业反而走到了前头?最主要的原因是在农村的政策、体制和经营管理方式上进行了从来没有过的大胆改革，使农村经济像火山爆发一样迸发出了极大的活力。城镇集体经济的改革，已取得了试点经验。一些小型商饮服务企业积极移植农村联产承包责任制的经验，出现了“包字进店、面貌大变”的喜人景象。集体工业企业的改革试点铺开时间不长，效果也十分显著，许多企业迅速扭转了路子越走越窄的困难局面，恢复了生机，出现了活力。市第七工具厂是个长年亏损、资不抵债的集体企业，过去经常靠上级公司借钱
篇三：转变思想更新观念
转变思想更新观念
---------国培研修总结同江市临江镇中心校刘丙才
作为一个名教师除了具有学习精神、理论实践之外，还要有反思的想法。这种反思能促使教师与他人的交流。有了反思，才有了继续探究的动力。学习、研究、反思都离不开教师的主动上进心。教师的专业态度、自我发展的意识，也都离不开这种精神，这是教师成长的内在动力。在远程研修过程中，我收获颇多先将远程研修总结如下：
一、国培研修让我转变了思想，更新了观念
这一段时间学习下来后，看看其他老师的作业、评论、文章；看看课程团队专家的指导意见、建议，我深深感到：这是一次难得的学习和交流的机会。在这次远程国培研修中，我投入足够的精力和热情，也取得丰硕的成果。正是由于意识到这一点，我才知道自己是多么地渺小，才知道这次机会是多么地珍贵。所以，在以后的随时研修中，我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。
二、国培研修让我开阔了视野，扩展了见识
远程国培研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，他们的文章：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习
的重要性。所以远程国培研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。那些经验和教训，对我来说真是弥足珍贵。
三、国培研修让我认识了自我，提高了水平
远程国培研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念，我以前是闻所未闻，见所未见的。这些课程资源
给了我很大的启发，也给了我很大的帮助，让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足，为我以后的工作指明了方向。这次培训给我的教学思想注入了新的理念，通过专家的视频讲解，丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野，增长了知识。让我对新课程有进一步认识,新课程改革追求的不仅仅是一种新的教育教学模式，而更重要的是通过这种模式更新我们原有的陈旧教育观念，以新的教育理念来指导教学工作，来更好的培养适应新时代下的接班人。
总之，这次的国培研修活动给了我一个学习和展示的机会，我本人也在这次研修中收获多多。在这里，我要感谢初中数学课程团队的老师和其他老师的指导，特别是班主任老师李文亮老师的指导。这次远程研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我今后的教育事业开辟了新环境。我要把吸取到的先进理念、思想运用到工作中行动起来。
相关热词搜索：;转变思想转变观念转变理念转变思想观念开启发展新局篇五
一、认清海林市情，找准发展方向我市位于全省东南部，是地级市牡丹江的卫星市。市委全会明确提出的超常规、跨越式发展，构建和谐海林的奋斗目标，是在解放思想、实事求是的指导思想下，根据客观实际得出的必然结论。之所以这样说有如下根据：其一，我市与地级市牡丹江相临，两者之间只有12公里的路程，301国道在我市城边经过。各种高等级公路形成网络状、辐射状的交通便利条件；其二，我市有丰富的物产资源，如森林资源、铁矿资源、水利资源、近期新发现的地热资源等，物产资源优势明显；其三，我市具有独一无二的社会环境和人文环境，如被联合国人居署评为“可持续发展的试点城市”，而在人文精神上更具有不可比拟的优势，是国家级红色经典旅游线路之一，《林海雪源》中的战斗英雄杨子荣烈士长眠于此，这使我市人民具有强烈的爱国主义情怀和优秀的充满活力而又诚实友爱的人文环境。
二、提高自身素质，适应时代要求在全市群众积极拼搏，努力向上渴望我市经济环境快发展、大发展、跨越式发展的时期，我作为一名基层的政法干部，应进一步提高自身素质，诚如陈部长在开学式讲话的要求：“实践证明，所有能干事、能干成事、能干成大事的人，都非常注重自身学习”，只有这样，在我市大发展、快发展、跨越式发展中，才能实现物尽其用、人尽其才。通过这次十分难得的机会在党校有针对性的学习，就是对我“洗脑”“换脑”，激发热情、积蓄力量、积攒后劲，提高自身理念，从而加强分析、判断和解决问题的实际能力。
1、解决关系群众切身利益的问题，积极预防和有效化解各种社会矛盾，切实做到群众利益无小事。深入开展我镇安全创建活动，推进平安工作向纵深发展。
2、做好“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的工作方针，综合运用经济、行政、教育和法律等手段促进辖区社会稳定。
3、根据社会主义和谐社会的总要求，将自身融入到这场伟大的改革进程中，为海林的大发展、快发展、跨越式发展贡献自己的力量。
