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户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录(十篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-06 22:45:14
户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录(十篇)
    小编:文轩

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇一

活动时间:5月13日(具体时间暂定为:9:00——16:00)活动地点:汀棠公园

活动对象人群:公司各部门青年骨干40人左右(不含特邀嘉宾)活动目的:加强青年人之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

活动内容:分团队的互动小游戏,野外自助烧烤,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

活动组织者:公司人力资源部、团支部

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。

活动内容安排(待议):

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:缩小包围圈 游戏目的:

1.使小组充满活力。2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。游戏时间:约10分钟左右。步骤:暂时保密。

备注:在该游戏完成后,考虑到我们的人员比较多,所以同时运动起来的操作难度较大,因此,我们就要将一个大团队分成若干个小组,以便于组织安排活动。在分组时,我们要打破大家自由组队的传统观念,具体操作是:在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下,让大家以“

1、2、3、4、5”循环报数,每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后,下面的活动就要以此为单位同步进行),这样有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我们团队精神的培育与构建。

互动游戏之二:起队名 游戏目的:

l.使各个小组拥有自己的名字。2.鼓励团队成员之间互相沟通。3.把小组成员团结在一起。游戏时间:约15分钟。步骤:

1.将队员划分成若干个由8个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成5组)。

2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。4.游戏过程中要称呼他们的队名。

互动游戏之三:带球赛跑 游戏目的:

1.使小组充满活力。2.显示合作的力量。3.引人发笑。

游戏时间:约三十分钟左右。步骤:暂时保密。

备注:在游戏的进行过程中,为了保证游戏能够顺利进行,我们可以针对游戏中出现的突发情况采取一些变通的环节,让大家开心地完成整个游戏。

互动游戏之四:闯地雷阵 游戏目的:

1.建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。2. 引发大家的笑声。游戏时间:约半小时。步骤:暂时保密。

本次互动游戏设臵暂时确定为四项,总计耗时约2小时(大致上从9:30——11:30)。另附游戏活动中所需要的道具:气球(约20个),纸板(暂定约20余块,数量不限,多多益善),蒙眼布(5块),口哨(1枚)。

备注:为调动大家的参与积极性,我们考虑给每个参加活动的小组进行总体评价,得分最高的小组可以得到一点小奖品(当然奖品的设臵还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然,我建议设臵一个评委会(评委由特邀嘉宾担任)具体评分规则如下(初稿,待议):

1.在起队名游戏环节,最先说出来的团队可以获得三颗星,其次是两颗星,再次为一颗星;另外队名最恰当、最合理的可以得到三颗星(该星的评定由评委确认)。

2.带球赛跑游戏中,最终的第一名可以获得五颗星,第二名可以收获四颗星,以此类推。

3.闯地雷阵游戏中,得分细则如2中所定。

4.在整个游戏的进行过程中,表现最积极,相互协作最充分的团队可以获得三颗星(该星的评定由评委确认)。

5.对各团队所获星星的数量进行归纳,由领导对本次活动进行点评,并对优胜团队颁发奖品。

其他物资:

1.纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高,活动时的运动量也比较大,因此对水的需求也应该会比较高,我建议水储备应该在8箱左右)。 2.遮阳帽(建议每人一顶,在保护自己皮肤的同时也可以起到统一着装的效果)。

3.桌布(桌布的用途主要在烧烤的过程中起到环保的效果,同时,也可以保证我们食物的清洁卫生)。 4.水果若干。

5.用来烧烤的食物及佐料若干(具体种类视经费及大家讨论后再作定论)。

6.烤炉及木炭若干(烤炉以6只为基本设臵,木炭2篓)。

烧烤时间暂定为12:00——13:30

自由活动时间暂定为13:30——15:40(在15:50之前要将所有人集合到位)

自由活动时要切记安全,我们不提倡以个人为单位独自活动(最少要2人以上),愿意自由活动的可以留下联系方式(各组负责人的手机号码即可),以方便我们进行沟通。

各游戏步骤

游戏一:缩小包围圈

1.让队员们紧密地围成一圈。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

游戏之二:起队名

1.将人数较多的队员划分成若干个由8个人组成的小组。

2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。4.游戏过程中要称呼他们的队名。游戏之三:带球赛跑

1.选一块宽阔平整的比赛场地。

2.让每个队员找一个搭档(每个团队中可以自由组合)。3.给每对搭档发一个气球。

4.让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。

5.在赛场上标记出起点和终点。起点和终点的距离至少为20米,越远越好。

6.让所有参赛搭档站到起跑线之后。7.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。8.带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。游戏之四:闯地雷阵

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布臵地雷阵了。选择好地雷阵的起点和终点。

6.在起点与终点之间尽量多地铺上一些纸板

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位臵。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇二

户外拓展活动策划书

(一)

一、活动主题

欢迎新干事以优秀的表现成为山东建筑大学校社联的一员,借着军训的劲头,趁热打铁,培养干事们之间的熟悉度和团结程度,开拓视野,增长知识,提高大家的团队意识,团队精神,同时使大家尽快的融入我们大学这个集体。让同学们在释放心情、活跃身心的过程中,进一步增强自己的体魄和情商。同时也丰富同学们的课余生活,使大家更有精力和活力投入到大学学生工作之中,让同学们在这里放飞激情、成就梦想。

二、活动目的良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。我们相信通过我们这次的素质拓展活动,一定能帮学生们培养出良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们能够更好、更快地适应大学的生活,放飞自己的梦想。

三、活动时间

活动时间:**年10月20日

素拓时间:13:30-20:30(根据天气等因素决定)

四、活动地点

山东建筑大学校园(操场附近)

山东建筑大学素拓中心

五、主办单位

山东建筑建筑大学校社团联合委员会

六、活动对象

山东建筑大学校社团联合委员会**级干事

七、前期准备

1、对教练组成员进行培训,做好充分准备。于素拓前3日前完成教练培训。

2、了解各个同学上课时间及学校公休时间。

3、统一安排时间。

4、安排好时间后下发通知告知要参加素质拓展训练的具体时间安排和人员安排。

5、在素质拓展训练之前准备好所需的宣传材料。

6、准备素质拓展训练项目及游戏项目。由教练组协商完成,根据时间等因素可临时更改。

7、准备素质拓展所需物资、道具、奖品等。(每次素质拓展训练之前完成。)

八、具体安排

1、提前四至五天通知需要接受素质拓展训练的组织,由社联该部门部长统一报名,统计人数,上报实际参加人数。

2、在训练当天13:20在学校操场集合。布置场地的同学需在13:20前布置完成,教练组成员应提前半个小时到场实地准备。

3、13:00整开始正式训练。一切训练项目听从教练安排,如有异议,直接向负责人反应,由负责人统一反映给教练组。

4、具体训练项目详见活动流程。

5、训练结束,由负责人统计人数,在教练的安排下打扫场地卫生,解散。训练结束。

6、所有参加素质拓展训练的成员写下自己训练的心得,由负责人统一交给教练。

7、为加强干事们之间的感情交流,当天晚上由校社联统一安排共进晚餐。

九、活动流程

1、13:40-14:10

进行本次素拓的开场,教练给各位大一新生首先介绍素拓的含义,讲解本次素拓的流程及注意事项。教练通过激情洋溢的开场将各位新生的兴致调动起来。

2、14:10-14:40

做大树和松鼠,这个训练旨在锻炼大家的反应速度和熟悉程度。

活动目的:

松鼠与大树主要是锻炼各位新生的反应,通过反应的快慢看出新生之间的熟悉程度,通过这种有时间紧迫的活动增进新生间的了解并增加他们的默契度,大树与松鼠会在一定程度上锻炼新生的反应能力能力是新升的反应能力得到提高,同时在本次素拓项目中落单的松鼠可以通过唱歌、要完成对自我的才艺展示。

活动规则

大树与松鼠为一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。故事场景有三个:一是着火,此时树和松鼠都要移动;二是猎人来了,此时树不动,松鼠动;三是地震来了,此时树动,松鼠不动。

3、14:40-15:00

安排新生分组,并选出各队队长,要求队长带领本队成员确定本队的队名、口号、队形、队歌等,并完成对本队文化的展示。

4、15:00-16:00

做生死大逃亡,这个训练项目的目的旨在创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

活动目的:

1、使团队中每个人都积极应对挑战。

2、增进团队信任。

3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

活动准备:

游戏开始之前,把绳子牢牢绑在两颗树上,形成10个左右能勉强通过一人的孔洞。务必保证能通过一人但不会轻松通过。

活动步骤:

1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下:

大家知道,克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的逃亡也并不非常复杂。现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵一张电。你们面前是一张(带有2万伏高压电的)电,要求所有队员在规定的时间内从电的一侧穿越至另一侧,如还有人留在原地,算做整个项目失败。祝你们好运!

2、给各个小组介绍规则

(1)、的有效范围:四条腊旗绳围成的四边形;

(2)、每个洞只能使用1人/次;

(3)、只能从没有系绳节的洞中穿越。在穿越电的过程中,任何人(包括保护学员)身体的任何部位及其附属物(衣服、鞋子、头发等)都不能触。否则,正在穿越电的人必须退回原处,同时,这个洞也将被封死并不再使用;

(4)、任何人不得绕过电到另一侧帮忙;

(5)、不允许做空翻、鱼跃等危险动作。

注意事项:

1、服从培训师口令原则:当培训师发现学员的动作有危险,或者自己难以把握的问题时,应果断叫停。对于这一原则,要严格要求学员必须服从;

2、抬女学员过时面向上;(在操作过程中时提醒)

3、在被抬学员已经安全通过电后,提醒学员,先放脚,再放头,在该名学员还没有安全站立在地上之前,任何人不得松手;

4、强调只有真正投入才能把项目做好。第一次触时要严格把关,根据学员的投入态度:认真则松,散漫则紧。25分钟是关键点,如果学员认真,培训师可(偷偷的挡住别人的视线)解开1个洞,让学员通过。

安全:

队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

5、16:00-16:30

进行本次素拓中最有竞争性的一个项目推手游戏。

活动目的:

本个素拓项目的意义在于让各位新生知道,整个团队中,团队与团队之间不仅有合作,还有竞争,如何在竞争中获得胜利是很重要的,但是同时如何正视竞争,从容对待,让自己的队友和对方的队员为自己喝彩,学会打起的获得胜利是更重要的。

推手游戏是一个无需任何道具、同时是最易激发出两队激情的快速游戏。

活动规则

(1)每名队员选一个搭档。

(2)各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

(3)两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

(4)每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

(5)让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

1、要求队员不能快速推对方。

(6)各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

6、16:30-17:00

举行本次素拓中最大型也是最有活动意义的素拓项目缓冲墙,缓冲墙需要一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。

活动目的:

缓冲墙是一个可以通过前面活动建立起的所有信任与默契得到检验,通过距离的长远衡量信任的程度,愈是相信你的队友,走的愈果断,走的距离愈长,本次活动中的最后教练会向参加缓冲墙素拓的队员讲解缓冲墙的意义,以及信任的重要意义。

活动规则

(1)选择一块平整的草地,里面没有障碍物,以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。

(2)所有队员背对墙壁(或其他坚固物体),站成一排,队员间隔一臂距离。

(3)选两名志愿者,让其中一个人蒙上眼罩。

(4)解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁十米远的地方,面向沿着墙壁站立的那排队员,然后让蒙眼罩的人向前走。

(5)蒙着眼罩的志愿者要摆出“缓冲”姿势,即向前伸出双臂,小臂向上弯曲,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部分的伤害。

(6)紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默,此外,还要防止蒙眼罩的人撞到墙上——换句话说,当那个蒙眼罩的人靠近队伍时,他们要抓住他,不能让他触及墙壁。

(7)两位志愿者前进时,没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近,但也要保持在一定的距离之内,以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一切就绪后,告诉蒙眼罩的人向墙壁走去,同时摆出“缓冲”姿势。

(8)墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交换角色,保证每个人都蒙一次眼罩,做一次监护员。

(9)第一轮游戏结束后,重复一次。

6、17:00-17:15教练收场,完成收场演说,完成对本次素拓的评价总结,以及本次素拓中发现的一些问题,同时对同学们进行一次有关于自信与个人能力的积极暗示完成收场,对表现好的同学和集体给予一定的奖励。

7、18:00-20:30由校社联统一安排,全体参加活动的人员进行聚餐。

活动目的:本次素质拓展在于给社联全体人员提供交流平台,加强大家在以后工作之中的协调,提高大家的团队意识,本次聚餐至于素质拓展之后更能加强社联各干事以及干事与主席团、主人之间的交流联系,加深大家之间的感情。

流程:社联主席对本次活动进行评价,以及对社联全体干事以后的工作提出期望,聚餐人员进行自由交流。

本次素拓圆满成功。

十、活动要求

1、希望所有同学参加,如有要事,须向负责人请假!不得擅自缺席或中途离开,否则通知校方,按照旷课处理。不得迟到,不得早退,不得擅自脱离队伍。

2、训练途中无条件服从教练及教练助理的指挥,如有异议,由负责人统一上报。

3、凡是参加训练的同学均穿校服进行训练,训练中所需的道具、材料等费用由校社联支付,具体花费参见活动预算表。

4、训练期间注意安全,在进行较为危险的项目事必须听从教练安排。

5、训练期间注意卫生,进行训练的过程中不得食用食品,不得乱扔垃圾,在训练结束后,在教练的指挥下清理场地卫生。

一、活动预算

注:每人花费45元(其中聚餐40元)具体情况询问校社联负责人。

二、安全防护措施

1、安全对拓展训练不仅意味着完善的体系,严密的制度,它更是我们思想意识的一部分,将融入到参加素质拓展拓展培训者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡,只要踏出百分百的安全一步就进入百分百的不安全。富于经验的教练严格地依照安全程序指导、监控活动的过程,才能确保在拓展训练中实施“百分百的安全保障”。

2、拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性,活动内容的未知性以及特有的心理挑战等,决定了拓展训练具有一定的风险性,如何获得最大的安全保障,如何让参训学员的身体、心理上获得安全保障,是拓展训练课程更好地发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。

3、为了消除隐患需要遵守:

(1)双重保护原则

素拓训练时所有需要安全保护的训练项目,都必须进行双重保护演练,其中任意一种保护方法均足以保证在实施过程中学生的安全。

(2)器械备份原则

任何需要器械保护之外,都必须安置备份器械。

(3)多次复查原则

所有的安全保护器械合理使用,完成后必须再复查一遍,操作中部分保护要多次检查,消除操作失误的可能性。

(4)全程监护原则

1、拓展教练对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护,将任何隐患消除在萌芽中。

2、在进行素质拓展培训的过程中,班里的临时负责人必须配合教练的工作,帮助教练进行一些活动。

3、在进行培训的过程中同学们要听从教练的指挥。

户外拓展活动策划书

(二)

一、活动宗旨:

大学生素质拓展工程是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标的系列活动。这一目标的确定符合精神文明建设和素质教育的规律,也反映了人的自身成长的规律。在开展活动的过程中,我们始终以培育"四有"新人为根本目标,全面贯彻党的教育方针,引导学生按照江泽民同志提出的"四个统一"的要求健康成长。

二、活动时间:**年4月8日下午3点

三、活动地点:金海海边

四、活动意义:

我们以活动的导向性、全程性、自主性和系统性紧紧抓住德育这一素质教育的灵魂,引导学生积极参与道德实践活动,提高大学生的思想道德素质和身体素质。

五、活动准备:

(1)对此次素质拓展做好动员工作。

(2)做好此次活动的宣传工作。

(3)做好分工,责任到人。

(4)准备好活动所需道具(数码相机、气球若干、空矿泉水瓶子、毛毯拚片、纸条若干、足球一个)

六、活动内容:

1、集合:4月8日下午3点在移动大厅二楼集合,以部为单位,并对此次活动进行简要介绍并强调纪律性。

2、出发:3:20准时出发,列队徒步前往金海海边沙滩,途中不许打闹。

3、到达目的地:就地分组,分配各组组长、组员,随机分配,可以报数的多少来分。

4、活动开始:举行此次的所有活动项目(见附页),有专人负责照相。

5、活动尾声:打扫活动现场卫生,由负责人作简短总结,合影留念。

6、活动结束:由负责人列队徒步返回学校。

七、活动效果

此次大学生素质拓展工程紧扣理想信念教育、大学生素质教育的主题,坚持以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生,体现了教书与育人相结合,教育与管理相结合,政治理论教育与社会实践相结合,具有很强的教育意义。此外,活动形式要新颖独特,与学生相结合,体现时代特征。贴近大学生实际,并以符合青年学生心理特点的方式进行策划、宣传和开展,为大学生所喜闻乐见。通过此项活动,使同学们在自身素质提高方面有明显受益。同学们的参与热情,参与面,受同学们的欢迎程度都要有所提高,对校园文化建设、队伍建设,学风建设等方面有促进作用。

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇三

户外拓展活动策划书

活动时间:

活动地点:

活动对象人群:

活动目的:加强员工之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

活动内容:分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

活动组织者:

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。

活动内容安排(待议):

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

备注:考虑到我们的人员比较多,所以同时运动起来的操作难度较大,因此,我们就要将一个大团队分成若干个小组,以便于组织安排活动。在分组时,我们要打破大家自由组队的传统观念,具体操作是:在前

面一个游戏大家围成一个大圈的前提下,让大家以“

1、2、3、4、5”循环报数,每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后,下面的活动就要以此为单位同步进行),这样有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我们团队精神的培育与构建。

互动游戏之一:起队名

游戏目的:

l.使各个小组拥有自己的名字。

2.鼓励团队成员之间互相沟通。

3.把小组成员团结在一起。

游戏时间:约5分钟。

步骤:

1.将队员划分成若干个由8个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成5组)。

2.各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4.游戏过程中要称呼他们的队名。

互动游戏之二:绳圈接龙

游戏目的:

l.加强团队人员之间的沟通。

2.激励大家的创意。

3.把小组成员团结在一起。

游戏时间:约60分钟。

步骤:

暂时保密

动游戏之二:报数

游戏目的:

l.加强团队人员之间的沟通。

2.激励大家的创意。

3.把小组成员团结在一起。

游戏时间:约30分钟。

步骤:

暂时保密

其他物资:

1.纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高,活动时的运动量也比较大,因此对水的需求也应该会比较高,我建议水储备应该在4箱左右)。

2.遮阳帽(建议每人一顶,在保护自己皮肤的同时也可以起到统一着装的效果)。

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇四

户外拓展活动策划书

活动时间:11月16日(时间暂定:14:00—16:00)活动地点:党校

活动对象:全体教职员工 活动目的:

加强同事间交流与学习,增进同事间理解与沟通,增强团队合作能力及团队凝聚力,培养协作向上的团队精神,打造一支健康、积极、充满活力的教师队伍!

活动内容:

项目之一:缩小包围圈 游戏目的:

1.使小组充满活力。

2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。游戏时间:约10分钟左右。步骤:

1.让队员们紧密地围成一圈。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

项目之二:生命之旅 项目目的:

1、通过身体接触,打破队员之间的陌生与隔膜,体会团队同伴对自己的支持,增加信任感和凝集力;

2、体现团队在苦难中的凝聚力;

3、提高团队合作能力,打造高效能团队;

4、珍惜身边的朋友以及和他们在一起的时光;

5、懂得感恩,感谢家人、朋友或者那些你根本不认识的人;

6、感受付出所获得的快乐,感受被帮助所获得的快乐;

7、此情景项目很好的反映了人生之旅.珍惜才会拥有,信任才会天长地久!

项目时间:半个小时以上,取决于参加人数的多少。

项目概述:这是一个通过真实场景的模拟,并真是体验发家发自内心的关爱的项目。所有人戴上眼罩,手拉手走过一段路程,体验这段路程的坎坷。

项目之三:带球赛跑 项目目的:

1.使小组拥有健康心态,充满活力,积极向上。2.增强团队合作能力及团队凝聚力 3.学会分解压力,调节心理 项目时间:约三十分钟左右。步骤:

1、选一块宽阔平整的比赛场地。

2.让每个队员找一个搭档(每个团队中可以自由组合)。3.给每对搭档发一个气球。

4.让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。

5.在赛场上标记出起点和终点。起点和终点的距离至少为20米,越远越好。6.让所有参赛搭档站到起跑线之后。

7.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

8.带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。

准备道具: 气球 20只 红领巾 10根 粉笔 一盒 矿泉水:两件

口哨:一只

秒表:一个(有记时功能的手机也可以)

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇五

公司员工户外拓展活动策划书

活动时间:4月26日(具体时间暂定为:16:00——19:30)活动地点:嬉水公园

活动对象人群:公司全体人员(40人左右)

活动目的:加强员工之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

活动内容:分团队的互动小游戏,野外自助,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

活动组织者:

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。备注:在该游戏完成后,考虑到我们的人员比较多,所以同时运动起来的操作难度较大,因此,我们就要将一个大团队分成若干个小组,以便于组织安排活动。在分组时,我们要打破大家自由组队的传统观念,具体操作是:在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下,让大家以“

1、2、3、4、”循环报数,每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后,下面的活动就要以此为单位同步进行),这样有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我们团队精神的培育与构建。 互动游戏之一:起队名

游戏目的:

l.使各个小组拥有自己的名字。

2.鼓励团队成员之间互相沟通。

3.把小组成员团结在一起。

游戏时间:约15分钟。

步骤:

1.将队员划分成若干个由8个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成5组)。

2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4.游戏过程中要称呼他们的队名。

游戏之二:缩小包围圈

游戏目的:

1.使小组充满活力。

2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

游戏时间:约10分钟左右。

步骤:暂时保密。

互动游戏之三:摆字母

(2)、游戏目的:培养成员团队意识,锻炼成员组织能力,启发想象力与创造力

(3)、游戏道具:带有数字、字母、单词的卡片

(4)、游戏规则:每个队同时进行,各项工作人员准备要到位,相应人员记录好成绩。

第一轮-字母组:每个队派一个代表去工作人员手中抽签,各队都抽完签之后,各队依次报出本队抽到的字母,由主持人统一宣布游戏开始,各团队成员要在1分钟之内用人体摆出该字母造型(大小写均可),不得借用任何工具。评分点:完成时间、造型是否形象、是否遵守游戏规则等。

第二轮-数字组:每个队派一个代表去工作人员手中抽签,各队都抽完签之后,各队依次报出本队抽到的数字,由主持人统一宣布游戏开始,各团队成员要在一分钟之内用人体摆出该数字造型,不得借用任何工具。评分点:完成时间、造型是否形象、是否遵守游戏规则等。(此次抽取的签全为写有10个数字的卡片)第三轮-单词组:每个队派一个代表去工作人员手中抽签,各队都抽完签之后,各队依次报出本队抽到的单词,由主持人统一宣布游戏开始,各团队成员要在3分钟内用人体摆出该单词造型(大小写均可),不得借用任何工具。评分点:完成时间、造型是否形象、是否遵守游戏规则等。(此次抽取的签全为写有8个单词的卡片)

互动游戏四:物品大搜罗

游戏目的:培养成员团队意识,锻炼成员组织能力,启发想象力与创造力

游戏道具:写有物品的卡片

游戏规则:每个队同时进行,各项工作人员准备要到位,相应人员记录好成绩。

步骤每个队派一个代表去工作人员手中抽签,各队都抽完签之后,各队依次报出本队抽到的物品列表,由主持人统一宣布游戏开始,各团队成员要在20分钟之内找到卡片上的所有列出的物品(可自由创作)。评分点:完成时间、物品齐全与否、是否遵守游戏规则等。

游戏五:就是不听指挥

游戏目的:培养成员团队意识,锻炼成员组织能力,启发想象力与创造力

游戏规则:每个队依次进行,各项工作人员准备要到位,相应人员记录好成绩

步骤:每队全体队员排成一列,有裁判指挥向四个方向 上、下、左、右 当裁判员指向一个方向时,队员要看向其他方向,所有队员依次来过,如队员看的方向与裁所指方向一致时,本队所有队员重新来过

根据完成时间依次排出名次,第一名得5分,依次类推

备注:为调动大家的参与积极性,我们考虑给每个参加活动的小组进行总体评价,得分最高的前两个小组可以得到一点小奖品(当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则)。得分最低的队接受相应的活动惩罚

规则如下(初稿,待议):

1.在起队名游戏环节,最先说出来的团队可以获得5分,其次是4分,再次3为分;另外队名最恰当、最合理的可以得到3分(该的评定由评委确认)。

2.摆字母游戏中,最终的第一名可以获得5分,第二名可以收获4分,以此类推。。

3.在整个游戏的进行过程中,表现最积极,相互协作最充分的团队可以获得3分(该分的评定由评委确认)。

4.对各团队所获分数进行归纳,由领导对本次活动进行点评,并对优胜团队颁发奖品。

游戏道具及所需物品:

纸杯2包、相机、喇叭、哨子、毯子、羽毛球、字母及数字卡片、物品卡片

其他物资:

1.水1桶

2.饮料:可乐2桶 雪碧2桶 果汁2桶

3.水果:西红柿、香蕉

4.火腿:6包

5.饼干:桃酥

桌布(桌布的用途主要在就餐的过程中起到环保的效果,同时,也可以保证我们食物的清洁卫生)。

就餐时间暂定为:19:00——19:30

自由活动时间暂定为16:00——17:00(在17:00之前要将所有人集合到位)

自由活动时要切记安全,我们不提倡以个人为单位独自活动(最少要2人以上)

各游戏步骤

游戏之一:起队名

1.将人数较多的队员划分成若干个由8个人组成的小组。

2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4.游戏过程中要称呼他们的队名。

游戏二:缩小包围圈

1.让每组队员们紧密地围成一圈。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇六

户外拓展策划书

活动背景:在这晚春之际,国贸系分团委学生会社会实践部成员们聚集在一起,重温我们在一起的欢乐时光,沐浴着阳光,伴着美丽的风景,呼吸着大自然的气息,一起享受本次凤凰谷之旅。

活动目的:增强部门成员之间的友谊,体验大自然。

活动时间:2010-4-

主要活动:野营,游泳,做游戏,划竹排。

活动准备:前期购物分两组:一组负责食品类,组员郭金桃,马郑威。一组负责用品类,组员刘宇玉,韦通波。预算,东西准备具体再议。数码相机一台。活动流程:

1.坐车。在明秀路中可以坐9

1、13、2

22、44、602路至青少年活动中

心站,换乘606路经过21站到达嘉和城站(两元);然后换乘四塘或五塘的小巴(一块钱)接着在当地坐三马车(也叫残的),大概三元一个人,司机接回去5元一人,然后就到凤凰谷了,门票是一人10块。回程公交车两元,车费共计12元,全程20公里。

2.由于坐车比较累,所以先找地方休息一下,吃东西,聊天。或者凤凰谷有农家

饭馆,有小溪中的小鱼,也有自己养的土鸡和村民自己种的各种青菜。凤凰谷有烧烤设备,可以自带原料去烧烤。

3.

4.

5.参观凤凰谷。自由参观,由于风景美丽,建议多拍照片。做游戏,游戏内容跟奖品再议。休息,吃东西,准备回去。

经费总预算:

活动中应注意的问题及细节:

活动总负责人:徐荣。协助:刘宇玉,郭金桃,韦通波,马郑威。

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇七

户外拓展活动策划书

一、活动背景

大学,一个自我锻炼的平台,社团是我们大学生活中丰富多彩的一部分。社团成员大多是来自不同系不同专业的同学,课余时间,我们相聚,为协会的发展贡献自己的一份力量,因此团队合作精神在社团里尤其重要。团队意识在当前已经成为一个人、一个公司,甚至一个国家是否能健康快速的发展的一个重要因素,而团队游戏就是其中一种能在轻松的方式下学习团队合作的一种良好方式之一。就协人,我们是相亲相爱的一家人,举办相应的团队游戏进一步加强协会成员凝聚力是很有益的。

二、活动目的本此活动旨在增强会员间的沟通交流,融洽会员关系,增强会员间的团队合作精神。通过组织会员积极参与团队趣味游戏活动,为协会成员提供更多合作机会,使会员在轻松的氛围里,能为了共同的目标不断努力,增强会员的协作能力,同时增强协会凝聚力。

三、活动主题:协作,挑战游戏

四、举办单位: 主办单位:创行协会 承办单位:果园采摘协会

五、活动时间:2014.10

六、活动地点:黄河滩果园

七、活动对象:协会新会员

八、活动流程  前期准备

 市场部:调动协会所有成员,收集好活动游戏  所有副会长:为活动中的各个游戏分配人员  宣传部:提前制作好活动的通知,写好策划书。

 人力资源部:活动的具体时间、地点等事项,对协会所有成员要通知到位  活动具体流程 &、活动内容

一、踩气球

二、三个进球

三、带球赛跑

四、五毛和一块

五、代号接龙

六、齐心协力站起来

七、滚球运动

八、呼啦圈

九、袋鼠赛跑

十、地雷阵

一、踩气球 人数:男女两两搭档

道具:·给每两个队员至少准备一个气球。

·一根绳子,绑脚

·一处运动场。步骤:

1.让协会成员互相结对儿。

2.给每对搭档发一个气球,一条绑脚的绳子

3.用绳子把两个人一只脚绑在一起(右脚和左脚,并系上气球 4.搭档用空余的脚去才别的组的气球,同时要保证自己的气球不要被别人踩破

5.分成几组进行比赛,每个组约4-6对搭档,6.气球被踩破的先淘汰,7 最后气球完好的那对为优胜

比赛结束后,给大家1~2分钟的休息设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量讨论。安全:注意是踩气球,不要用力的踩对方的脚,防止摔倒

二、三个进球 时间:5~10分钟

人数:不限

道具:(每个小组)

·1个大垃圾桶(用来接球)。

·40个网球(放在袋子或盒子里)。

步骤:

1.邀请一个志愿者,让他和你一起站在前面。2.让志愿者面向某一个方向站好,目视前方。不可以左顾右盼,更不能回头。然后,把装有40个网球的袋子交给他。

3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。

4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。

5.让其他队员指挥志愿者,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意,这里只允许通过语言传达指令。

6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。

三、带球赛跑 时间:5分钟

道具:

·每对参赛者一个气球,加上备用气球若干。

·两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。

步骤:

1.选一块宽阔平整的比赛场地。

2.让每个队员找一个搭档。

3.给每对搭档发一个气球。4.让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。

5.用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺),越远越好。但是也不要走极端,如果赛程 l000米的话可能就有点太远了。

6.让所有参赛搭档站到起跑线之后。

7.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

8.带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。

四、五毛和一块

道具:一块的硬币和五毛的硬币若干个(游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱)游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块

5、6块或8快5这样的)

裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。(请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。)

五、代号接龙 游戏规则:

 人数在10个人以内最适合 参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼。

 参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号……

 游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说"

1、2",其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。

 2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如说:

2、5的话,2当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择。  如此一直进行比赛。

 如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。 鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改

六、齐心协力站起来 游戏方法:

1、首先要大家两个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

2、两人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。游戏内容:

1)每组出两位组员进行游戏。两人应以身体高度相近为佳,两人先背靠背,手臂扣着手臂,然后坐在地上,跟着依靠背与背的支持一起站起来;

2)当两人站起来后,增加一人,成为三人一组,以同样方法站立起来;

3)以此类推,增加到四人、五人、六人。。一组,直到全体一起站立为止。注意事项:

1)这个游戏很简单,但消耗体力,讲求组员合作,具有挑战性; 2)当

七、八人一同进行时,须提醒组员不要硬把他人带起,要互相支持站起来,而不是以其他方法。

七、滚球运动

道具:每人7~8个网球。

步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地,最好是选择诸如网球场或停车场之 类的有边界线的场地。选一个人做球童,负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手,负责数球记分。

2.告诉队员们他们将要参加一项运动,这项运动的世界记录是每人平均得五分,激励队员们至少要达到这个成绩。

3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球,一个球记一分。只允许用脚踢球,不可以用手滚球,也不可以用脚底踩球、传球。

4.送球手负责不停地将新球送入场内,记分手负责数出那些滚动着的球的数目。

5.让队员们沿着场地散开站好,送球手送进的第一个球标志游戏的开始,送球手会一个接一个地不断将球送入场内。

6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候,延时30秒或

40秒,然后喊停,结束游戏。

7.记分手报出小组的最终得分,并对小组所取得的成绩表示祝贺。

讨论问题示例:

1、你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?

2、大家在游戏的过程中是像一个整体呢,还是像一盘散沙?

3、游戏开始前多花一点时间计划是否会有助于提高成绩? 安全:

告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全,不要被四处滚动的球绊倒,尤其是在游戏接近尾声,场地中的球非常多的时候。

变通:

1.游戏开始前,给小组几分钟的计划时间。

2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。

八、呼啦圈

人数:不限,人数较多时.需要将队员划分成若干个由12~16个人组成的小组。

道具:(每个小组)

·2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。

·1个秒表。

·1个哨子。

步骤:

1.把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。

3.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中,两个队员松开拉在一起的手,把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。

4.现在,让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。5.吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时。6.第一轮游戏结束后,祝贺大家成功完成任务,并通报各小组完成任务所用的时间。重新开始一轮游戏,并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行4~5次呼啦圈传递,确保队员们知道他们需要一次比一次快。

讨论问题示例:

你们在游戏过程中碰到了什么问题?  怎样分析问题的?  游戏过程中有无领导者或教练员产生?  哪些因素有助于成功完成游戏?  哪些因素使完成任务变得更加困难?  有没有确定出比较现实的目标? 安全:

如果有人身体的柔韧性较差,不适合参加这个游戏,那么可以让这些人来计时,或是充当监护员。如果你在游戏中使用了监护员,要让监护员尽量跟着呼啦圈移动,这样当钻圈的人不小心被绊倒的话。他们可以及时保护和搀扶。

变通:

1.在每轮游戏开始前,给每个小组一分钟计划时间。

2.让每个小组在开始新一轮游戏之前,事先确定出本轮游戏的目标时间。

九、袋鼠赛跑 时间:5~10分钟 道具:

给每两个队员至少准备编织袋

一根绳子

一处运动场。步骤:

1.让大家互相结对儿。2.给每对搭档发放道具

3.下半身装进编织袋中,用绳子把袋子口扎紧,以袋鼠的方式跳跃 4.一个队员先从起点出发到终点,在把等待在终点的另一个队员背 回来,用时最少者获得胜利

5 袋子脱落或没有用跳跃的方式进行比赛的淘汰 讨论问题示例:

1、什么因素加大了游戏难度?

2、什么因素可使游戏更为简单? 变通:

比赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个跳,以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。

十、地雷阵 时间:15~30分钟

人数: 至少12人,越多越好。道具:·

 每对参赛者一块蒙眼布。 两根约10米长的绳子(30英尺)。

 一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替

亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止5秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

讨论问题示例:

1、哪个小组率先通过了地雷阵?

2、做完了这个游戏,大家感受如何?

3、你的同伴能做到指令清晰吗?

4、游戏过程中遇到了什么问题?

5、如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全:

留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。

变通:

1.这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

2.可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。

 后期工作

 所有部门:整理场地归还器材  市场部:调查了解参与成员的感想以及对本次活动的评价和建议  宣传部:负责活动相关照片和影象的剪辑,储存  会长:进行活动总结

九、注意事项

 各部长要积极组织会员参与活动, 各部门:要维持好活动现场的秩序以及活动结束时人员疏散的秩序

 活动进行时要按照活动规则进行,安全第一,若出现意外受伤,理事会要及时采取措施

宣传部

李杨 20

14、9、22

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇八

一、时间

4月20日(具体时间暂定为:9:00——17:00)

二、地点(待定)洞林湖·新田城

三、对象

全体员工(60人左右)

四、目的通过春季野外拓展的活动,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱。同时也为了增强团队之间合作的集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,达到快乐工作,团结和谐的目的。

五、内容

摘草莓活动(10:00-11:00)野外自助烧烤(12:00-14:00)员工生日派对(14:00-15:00)

分团队的互动小游戏(15:00-17:00)(内容的具体形式文中将详细说明)

组织者:公司人力资源部

要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。

六、活动过程

1、23日上午9点集合,出发

2、10点到达洞林湖·新田城

(1)摘草莓(原生态有机草莓,价格有待商议)

方案1:自由进棚采摘,以人头形式收费(30元/人*60=1800元),草莓不论斤数,如果外带出棚需员工自费。

方案2:自由进棚采摘,按采摘草莓斤数收费,可以外带,把采摘的总草莓数平均分给所有员工。(草莓25元/斤)

(2)12:00-14:00野外烧烤(烧烤所需菜品和调料自备)

方案1:以人数为单位,自由组合,10人一组,分成6组。

方案2:以部门为单位进行组合,各部门负责人进行分工。(3)14:00-15:00员工生日派对(4月份生日的共3个,1---4月的共7人)

人力资源部和行政部进行配合,为员工挑选生日蛋糕及生日礼物,提前放置在活动地点,前期所有准备工作保密进行。所有员工为生日员工唱生日祝福歌,由过生日的员工推选一名代表说出内心感受。(由刘宁宁宣布当月生日员工名单)

(4)15:00-17:00员工游戏 开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

(5)17:30返程 游戏1 纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。游戏时间:约45分钟

所需道具:40支纸杯 10瓶矿泉水 4个大一些透明的玻璃杯子 规则

1、8人站成一列,每个人用嘴衔着一个纸杯;

2、主持人给第一个人的纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴;

3、传递到最后一个人的纸杯中时,把纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定5分钟内,看哪组的缸内水最多,哪队就胜利

如果有多组人员,则可以以用时最少的一组为胜利者,队伍的站立最好以男女叉开,高低叉开 游戏2 无敌风火轮

目的:为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。所需道具:

1、报纸20张以上;

2、胶带2卷 规则

每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。

1、各组统一在环内站好,由裁判统一发布口令出发;

2、行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠,报纸必须紧密相连;

3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,如有违规接触地面的组员,第一个警告,第二个活动后罚十个抱头蹲起,第三个全组淘汰,取消比赛资格;

4、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消比赛资格;

5、出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过终点线为项目截止时间;

6、完全服从裁判原则。

每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。

游戏4:袋鼠跳

目的:这个游戏是比较受欢迎的一项户外游戏,不仅能锻炼员工的团队合作能力及协调能力,还能锻炼大家的身体。

所需道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a、b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。规则:

1、每组比赛四队参加,每队10人,由男女组成。

2、每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。

3、比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。

4、比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

5、从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。游戏5:闯地雷阵

目的 建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。使团队充满活力。

所需道具:蒙眼布若干

两根约10米长的绳子(30英尺)。

一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。规则:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴因叛luan而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!讨论问题

.哪个小组率先通过了地雷阵?

.做完了这个游戏,大家感受如何?

.你的同伴能做到指令清晰吗?

.游戏过程中遇到了什么问题?

.如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

六、17:30返程回到温暖的家

七、费用预算

摘草莓进棚费用1800 野外烧烤炉+木炭+烧烤食物佐料若干共1000元 合计2800元 其他物资:

1.纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高,活动时的运动量也比较大,因此对水的需求也应该会比较高,我建议水储备应该在8箱左右)。

2.桌布(桌布的用途主要在烧烤的过程中起到环保的效果,同时,也可以保证我们食物的清洁卫生)。 3.水果若干。

4.用来烧烤的食物及佐料若干(具体种类视经费及大家讨论后再作定论)。 5.烤炉及木炭若干(烤炉以6只为基本设置,木炭2篓)。

烧烤时间暂定为12:00——14:00 活动时要切记安全,我们不提倡以个人为单位独自活动(最少要2人以上),愿意自由活动的可以留下联系方式(各组负责人的手机号码即可),以方便我们进行沟通。

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇九

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社团素质拓展

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一、活动背景

大学,一个自我锻炼的平台,社团是我们大学生活中丰富多彩的一部分。社团成员大多是来自不同系不同专业的同学,课余时间,我们相聚,为协会的发展贡献自己的一份力量,因此团队合作精神在社团里尤其重要。团队意识在当前已经成为一个人、一个公司,甚至一个国家是否能健康快速的发展的一个重要因素,而团队游戏就是其中一种能在轻松的方式下学习团队合作的一种良好方式之一。我们是相亲相爱的一家人,举办相应的团队游戏进一步加强各个社团成员凝聚力是很有益的。

二、活动目的1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训学员学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。

3.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。

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4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。

5.使各个社团展现出属于自己的风采与特色,并且使各个社团更好的交流。

三、活动主题:素质拓展

四、举办单位: 主办单位:社团联合会

五、活动时间:

六、活动地点:东北财经大学体育场

七、活动对象:各个社团成员

八、活动流程  前期准备

1.与各社团负责人联系,确定时间地点

2.确定好参加训练的人数,提前分组,以备具体安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导组员完成各项训练任务。 3.x准备好活动所需各项物品。4.在史图墙挂条幅,宣传本次活动.设备

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 活动具体流程 &活动内容

一、踩气球

二、三个进球

三、带球赛跑

四、五毛和一块

五、代号接龙

六、齐心协力站起来

七、滚球运动

八、呼啦圈

九、袋鼠赛跑

十、地雷阵

一、踩气球 人数:男女两两搭档

道具:·给每两个队员至少准备一个气球。

·一根绳子,绑脚

·一处运动场。步骤:

1.让协会成员互相结对儿。

2.给每对搭档发一个气球,一条绑脚的绳子

3.用绳子把两个人一只脚绑在一起(右脚和左脚,并系上气球 4.搭档用空余的脚去才别的组的气球,同时要保证自己的气球不要

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被别人踩破

5.分成几组进行比赛,每个组约4-6对搭档, 6.气球被踩破的先淘汰,7 最后气球完好的那对为优胜 比赛结束后,给大家1~2分钟的休息设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量讨论。安全:注意是踩气球,不要用力的踩对方的脚,防止摔倒

二、三个进球 时间:5~10分钟 人数:不限

道具:(每个小组)

·1个大垃圾桶(用来接球)。

·40个网球(放在袋子或盒子里)。步骤:

1.邀请一个志愿者,让他和你一起站在前面。

2.让志愿者面向某一个方向站好,目视前方。不可以左顾右盼,更不能回头。然后,把装有40个网球的袋子交给他。

3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。

4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进

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了没有,落在了哪里。

5.让其他队员指挥志愿者,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意,这里只允许通过语言传达指令。

6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。

三、带球赛跑 时间:5分钟 道具:

·每对参赛者一个气球,加上备用气球若干。

·两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。步骤:

1.选一块宽阔平整的比赛场地。2.让每个队员找一个搭档。3.给每对搭档发一个气球。

4.让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。

5.用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺),越远越好。但是也不要走极端,如果赛程 l000米的话可能就有点太远了。6.让所有参赛搭档站到起跑线之后。

7.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

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8.带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。

四、五毛和一块

道具:一块的硬币和五毛的硬币若干个(游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱)游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块

5、6块或8快5这样的)

裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。(请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。)

五、代号接龙 游戏规则:

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 人数在10个人以内最适合 参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼。

 参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号„„

 游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说"

1、2",其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。

 2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如说:

2、5的话,2当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择。  如此一直进行比赛。

 如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。 鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改

六、齐心协力站起来 游戏方法:

1、首先要大家两个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

2、两人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

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游戏内容:

1)每组出两位组员进行游戏。两人应以身体高度相近为佳,两人先背靠背,手臂扣着手臂,然后坐在地上,跟着依靠背与背的支持一起站起来;

2)当两人站起来后,增加一人,成为三人一组,以同样方法站立起来;

3)以此类推,增加到四人、五人、六人。。一组,直到全体一起站立为止。注意事项:

1)这个游戏很简单,但消耗体力,讲求组员合作,具有挑战性; 2)当

七、八人一同进行时,须提醒组员不要硬把他人带起,要互相支持站起来,而不是以其他方法。

七、滚球运动

道具:每人7~8个网球。步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地,最好是选择诸如网球场或停车场之 类的有边界线的场地。选一个人做球童,负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手,负责数球记分。

2.告诉队员们他们将要参加一项运动,这项运动的世界记录是每人平均得五分,激励队员们至少要达到这个成绩。

3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球,一个球记一分。只允许用脚踢球,不可以用手滚球,也

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不可以用脚底踩球、传球。

4.送球手负责不停地将新球送入场内,记分手负责数出那些滚动着的球的数目。

5.让队员们沿着场地散开站好,送球手送进的第一个球标志游戏的开始,送球手会一个接一个地不断将球送入场内。

6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候,延时30秒或 40秒,然后喊停,结束游戏。

7.记分手报出小组的最终得分,并对小组所取得的成绩表示祝贺。讨论问题示例:

1、你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?

2、大家在游戏的过程中是像一个整体呢,还是像一盘散沙?

3、游戏开始前多花一点时间计划是否会有助于提高成绩? 安全:

告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全,不要被四处滚动的球绊倒,尤其是在游戏接近尾声,场地中的球非常多的时候。变通:

1.游戏开始前,给小组几分钟的计划时间。

2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。

八、呼啦圈

人数:不限,人数较多时.需要将队员划分成若干个由12~16个人

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组成的小组。道具:(每个小组)·2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。

·1个秒表。

·1个哨子。步骤:

1.把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。

3.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中,两个队员松开拉在一起的手,把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。

4.现在,让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。5.吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时。

6.第一轮游戏结束后,祝贺大家成功完成任务,并通报各小组完成任务所用的时间。重新开始一轮游戏,并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行4~5次呼啦圈传递,确保队员们知道他们需要一次比一次快。讨论问题示例:

你们在游戏过程中碰到了什么问题?  怎样分析问题的?

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 游戏过程中有无领导者或教练员产生?  哪些因素有助于成功完成游戏?  哪些因素使完成任务变得更加困难?  有没有确定出比较现实的目标? 安全:

如果有人身体的柔韧性较差,不适合参加这个游戏,那么可以让这些人来计时,或是充当监护员。如果你在游戏中使用了监护员,要让监护员尽量跟着呼啦圈移动,这样当钻圈的人不小心被绊倒的话。他们可以及时保护和搀扶。变通:

1.在每轮游戏开始前,给每个小组一分钟计划时间。2.让每个小组在开始新一轮游戏之前,事先确定出本轮游戏的目标时间。

九、袋鼠赛跑 时间:5~10分钟 道具:

给每两个队员至少准备编织袋

一根绳子

一处运动场。步骤:

1.让大家互相结对儿。

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2.给每对搭档发放道具

3.下半身装进编织袋中,用绳子把袋子口扎紧,以袋鼠的方式跳跃 4.一个队员先从起点出发到终点,在把等待在终点的另一个队员背 回来,用时最少者获得胜利

5 袋子脱落或没有用跳跃的方式进行比赛的淘汰 讨论问题示例:

1、什么因素加大了游戏难度?

2、什么因素可使游戏更为简单? 变通:

比赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个跳,以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。

十、地雷阵 时间:15~30分钟

人数: 至少12人,越多越好。道具:·

 每对参赛者一块蒙眼布。 两根约10米长的绳子(30英尺)。

 一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替 亦可。用来代表游戏中的“地雷”。步骤:

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1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止5秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天

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很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

讨论问题示例:

1、哪个小组率先通过了地雷阵?

2、做完了这个游戏,大家感受如何?

3、你的同伴能做到指令清晰吗?

4、游戏过程中遇到了什么问题?

5、如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全:

留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。变通:

1.这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

2.可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。 后期工作  整理场地归还器材

 调查了解参与成员的感想以及对本次活动的评价和建议  负责活动相关照片和影象的剪辑,储存  进行活动总结

九、注意事项

 各社团负责人要积极组织成员参与活动,15

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 要维持好活动现场的秩序以及活动结束时人员疏散的秩序  活动进行时要按照活动规则进行,安全第一,若出现意外受伤,理事会要及时采取措施

时间表 人员安排

户外拓展训练活动策划书 户外拓展活动策划书的附录篇十

学生户外拓展活动策划书

活动主题:相约xxx,绽放你、我、他活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异 的成绩。主办单位:xxx教育学校承办单位:xxx教育学校xxx班支持单位:xxx武警部队活动时间:2012年12月7日至2012年12月9日活动地点:xxx武警训练基地活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)活动流程2012年12月7日

1、7:30集合2、8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)

4、xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)

5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00.6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)

7、xxx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17:30至18:30

9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。

10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。12月8日 9:00活动开始(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时•计分)10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)11:30或12:00午餐(暂定)

14:00—14:30(活动开始)待定一.礼仪组接待领导进场二.各小组安排各班级入场三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾四.请梁校.马总致词发言五.各班级专业展示a音乐班 bxxx班(10—20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)六.各领导根据学生表演致词七.学生的文艺演出a音乐班 bxxx班(舞蹈等)c美术班八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个九.请领导总结致词十.17:00晚餐(暂定)

18:30篝火晚会开始一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)二.做游戏三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)四.跳左脚舞备注:领导发放奖品

活动人员安排第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人 吴海梅、王娅主要负责)

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演讲稿是一种以口头形式进行的表达,它旨在向听众传达特定信息或观点。学习和模仿优秀的演讲者可以提高自己撰写演讲稿的技巧和水平。演讲稿是一种在特定场合下向听众传达思
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良好的教案应具备合理的时间安排和充分的教学准备。教案的内容应该与教材紧密结合,突出重点和难点,提高教学效果。范文中的教案内容可以激发教师对不同教学环节的灵感和思
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总结是为了更好地理解和应用知识,是思考的结果的融汇贯通。总结的写作要精炼,突出重点,凸显亮点,避免赘述和废话。通过阅读这些总结范文,相信您可以更深入地了解总结的
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢
通过总结,我们可以发现并强化个人优点。怎样写好一篇总结,是许多人在写总结过程中遇到的难题。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反思。开工会讲话致辞篇一各们
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编写教案能促使教师思考如何合理地组织教学过程,提高教学效果。教案的编写要注重培养学生的自主学习和探究能力。这些教案范例展示了不同教师在设计教学过程中的巧妙思路和
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艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。写总结时,我们应该注重在内容上的准确和简洁。总结是对过去的一种总结和概括,以下是一些优秀的总结范文,希望能够给
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总结是对过去的尊重,对未来的承诺。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键,需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。以下是一些值得一读的优秀文章,希望对你有所启示。
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
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通过写心得体会,我们可以对自己的目标进行审视和评估,找到实现目标的更有效的方法和途径。写心得体会需要注意语言的简练和流畅,避免啰嗦和拖沓。请阅读以下精彩的心得体
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一
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