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校园主题活动设计(28篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-04 11:27:01
校园主题活动设计(28篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校园主题活动设计篇一

歌舞青春放飞梦想

新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大同学更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大同学之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。

为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大同学的、精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大同学的课余生活。

xx年12月—xx年5月

江西农业大学在校大同学

主办单位:

协办单位:e01软件信息协会

计算机协会

240星辰动漫协会

ld景观设计协会

野人定向协会

职师电子协会

1、优秀软件作品展示(为期一天)

简要说明:展示历届优秀同学的软件相关的作品,激发并提高我校大同学的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。

2、计算机基础知识大赛(为期一个月)

简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的洪流,作为e时代的大同学必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大同学课余文化生活。

3、网页设计大赛(为期三个月)

简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大同学的网页制作技能,特举行网页设计大赛。

4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)

简要说明:为了推进当代大同学艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为同学提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。

5、义务维修活动(永久)

简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大同学动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。

(一)组织发动阶段(xx年12月初)

xx年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。

(二)统一报名阶段(xx年12月初)

在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。

(三)作品准备阶段(xx年12月末—至xx年3月、4月)

xx年12月份,xx年1、2(3、4)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。

(四)半成品审核阶段(xx年2月份)

2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。

(五)组织申报和评审阶段(xx年3、5月份)

校园主题活动设计篇二

歌舞青春放飞梦想

新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大同学更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大同学之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。

为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大同学的、精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大同学的课余生活。

xx年12月—xx年5月

江西农业大学在校大同学

主办单位:

协办单位:e01软件信息协会

计算机协会

240星辰动漫协会

ld景观设计协会

野人定向协会

职师电子协会

1、优秀软件作品展示(为期一天)

简要说明:展示历届优秀同学的软件相关的作品,激发并提高我校大同学的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。

2、计算机基础知识大赛(为期一个月)

简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的洪流,作为e时代的大同学必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大同学课余文化生活。

3、网页设计大赛(为期三个月)

简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大同学的网页制作技能,特举行网页设计大赛。

4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)

简要说明:为了推进当代大同学艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为同学提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。

5、义务维修活动(永久)

简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大同学动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。

(一)组织发动阶段(xx年12月初)

xx年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。

(二)统一报名阶段(xx年12月初)

在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。

(三)作品准备阶段(xx年12月末—至xx年3月、4月)

xx年12月份,xx年1、2(3、4)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。

(四)半成品审核阶段(xx年2月份)

2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。

(五)组织申报和评审阶段(xx年3、5月份)

校园主题活动设计篇三

引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。校团委决定,在全校各级团组织开展宣传四化两型知识,为湖南发展出谋划策的团日活动。为配合校团委完成此次在同学中宣传四化两型知识的任务,为使四化两型建设进校园,为了建设和谐型校园,我支部特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。

我与湖南同发展,四化两型进校园。通过发放调查问卷,针对同学们在四化两型知识方面的薄弱部分进行宣传和教育,同时加强同学们的参与程度,在活动中进行四化两型知识问答,加强同学们的理论知识。同时在橘子洲进行环保义工,收集垃圾废品,向路人宣传四化两型知识,以此来加强同学们四化两型知识的认识程度和加强保护母亲河湘江的意识,并且举办论坛,就如何打造东方莱茵河而提出自己的见解。

四化新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型资源节约型、环境友好型,为了使同学们了解四化两型的内容,为了使四化两型的思想进入校园,使同学们更加了解时政,亲身参与到社会调查,社会服务,当环境保护的志愿者等愿望,同时加强班级的学术氛围,发扬本专业优势及特点,使同学们发挥特长,增长见识。特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。以达到一下目的:

1、让更多的大学生了解时事,深入了解中国国情 ,加大对民生的关注,坚持可持续发展的道路。

2、进行社会调查,培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力。

3、了解我们的母亲河湘江,共同为湘江的发展出谋划策,为湘江打造中国莱茵河出谋划策。

4、引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。

5、加强学院各专业的专业知识、学术交流和加强思想交锋。为湖南省向四化两型社会转变做出自己的贡献。

6、扩宽当代大学生的视野,养成良好的生活方式。以身作则,将湖南的发展视为己任。

这次活动采取社会调研与现场实地考察相结合的方法,社会调研是我们必修的一门课,可以利用此次活动锻炼我们的能力,同样可以激发同学们对于社会调研这门课程的学习兴趣。湘江距离我校较近,橘子洲风景区交通方便,同学们采用自行车这种低碳节能的方式从集结点湖师大桃子湖路口骑到橘子洲头,路程适中,沿途有优美的风景,并且道路宽阔车辆稀少,安全问题可以保障,所以这次活动是具有可行性的。

20xx级思想政治教育团支部全体成员

20xx年11月30日

院113教室、橘子洲风景区

1 、主持人开场词,工作人员分发活动意见表。

2、展示会前进行的社会调查照片及其资料,从而引出问题。

3、由调研组成员代表进行调研成果汇报演讲。

4、现场学生就关于调研内容进行提问,调研同学进行解答。

5、莅临嘉宾做会议总结。

校园主题活动设计篇四

引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。校团委决定,在全校各级团组织开展宣传四化两型知识,为湖南发展出谋划策的团日活动。为配合校团委完成此次在同学中宣传四化两型知识的任务,为使四化两型建设进校园,为了建设和谐型校园,我支部特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。

我与湖南同发展,四化两型进校园。通过发放调查问卷,针对同学们在四化两型知识方面的薄弱部分进行宣传和教育,同时加强同学们的参与程度,在活动中进行四化两型知识问答,加强同学们的理论知识。同时在橘子洲进行环保义工,收集垃圾废品,向路人宣传四化两型知识,以此来加强同学们四化两型知识的认识程度和加强保护母亲河湘江的意识,并且举办论坛,就如何打造东方莱茵河而提出自己的见解。

四化新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型资源节约型、环境友好型,为了使同学们了解四化两型的内容,为了使四化两型的思想进入校园,使同学们更加了解时政,亲身参与到社会调查,社会服务,当环境保护的志愿者等愿望,同时加强班级的学术氛围,发扬本专业优势及特点,使同学们发挥特长,增长见识。特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。以达到一下目的:

1、让更多的大学生了解时事,深入了解中国国情 ,加大对民生的关注,坚持可持续发展的道路。

2、进行社会调查,培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力。

3、了解我们的母亲河湘江,共同为湘江的发展出谋划策,为湘江打造中国莱茵河出谋划策。

4、引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。

5、加强学院各专业的专业知识、学术交流和加强思想交锋。为湖南省向四化两型社会转变做出自己的贡献。

6、扩宽当代大学生的视野,养成良好的生活方式。以身作则,将湖南的发展视为己任。

这次活动采取社会调研与现场实地考察相结合的方法,社会调研是我们必修的一门课,可以利用此次活动锻炼我们的能力,同样可以激发同学们对于社会调研这门课程的学习兴趣。湘江距离我校较近,橘子洲风景区交通方便,同学们采用自行车这种低碳节能的方式从集结点湖师大桃子湖路口骑到橘子洲头,路程适中,沿途有优美的风景,并且道路宽阔车辆稀少,安全问题可以保障,所以这次活动是具有可行性的。

20xx级思想政治教育团支部全体成员

20xx年11月30日

院113教室、橘子洲风景区

1 、主持人开场词,工作人员分发活动意见表。

2、展示会前进行的社会调查照片及其资料,从而引出问题。

3、由调研组成员代表进行调研成果汇报演讲。

4、现场学生就关于调研内容进行提问,调研同学进行解答。

5、莅临嘉宾做会议总结。

校园主题活动设计篇五

大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,欢乐做人。

诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

xx-12-15(本周星期三)

医药营销班全体同学

b栋203

1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

2.提前安排一至两个主持人。

3.提前三天通知班干部和班主任教师。

4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

5.安排活动记录员。

1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

3.班内同学自行发挥上台演讲。

4.班内全体同学得出结论。

1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

2.主持人要调动班内气氛,注意坚持会场安静。

3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮忙维持会场次序。

校园主题活动设计篇六

大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,欢乐做人。

诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

xx-12-15(本周星期三)

医药营销班全体同学

b栋203

1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

2.提前安排一至两个主持人。

3.提前三天通知班干部和班主任教师。

4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

5.安排活动记录员。

1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

3.班内同学自行发挥上台演讲。

4.班内全体同学得出结论。

1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

2.主持人要调动班内气氛,注意坚持会场安静。

3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮忙维持会场次序。

校园主题活动设计篇七

校园感动你我

通过科院团日活动,进一步深入学习先进人物的高尚品德,弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,关爱校园,关爱他人,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

科院分团委

科院在校大学生

:待定

操场

1 在橱窗贴海报号召同学参加2、 主持人宣布活动开始,以饱满的情感陈述一些感人的真实情感故事。

3、 请老师讲话。

4、 校园生活是每个人一生中要经历的十分重要并且十分有意义的一段时光,在这段时光中,每个人的回忆里都有许许多多值得珍藏的事和人。有可能是老师或者同学的一句鼓励的话语,一道信任的目光,一次友善的微笑……请同学们讲述“我的校园回忆”,通过真情实感的表达来反映校园生活中的真善美。

5 把同学分成2批6、 集体游戏。

a、 带球赛跑。每个班派出五名同学参加比赛。游戏共进行5轮,每轮分别由两个班的一名同学进行对抗。裁判员吹响口哨以后,参赛选手同时带篮球和足球往前跑,率先到达终点者获胜。每获胜一轮得一分。最后累积得分,分数较高的一批获胜。

b、 抱成团。每个班派出10名同学参加比赛。游戏共进行2轮,每轮分别由两个班的7名同学进行对抗。每轮参加游戏的10名同学站成一个圆圈,裁判员站在圆圈的中间。每次裁判员任意喊出大于0小于10的一个整数(每轮共喊5次),参加游戏的同学就以裁判员喊出的数字为人数抱成一团(如:裁判员喊3,则每3个人抱成一团),每个班有多少个落单的人,则为对方班上加上多少分。两轮游戏结束,分数较高的一批获胜。

8、 分别请两名同学唱歌,轻松气氛。

9、 主持人致结束词,全班同学合唱朋友,结束活动。10. 同学留影

1、 准备篮球和足球各两个。

2、 口哨一只。

3、 推选主持人一名。

4、 矿泉水20瓶。

矿泉水 20元

活动结束后,由政治部负责清理现场。

校园主题活动设计篇八

校园感动你我

通过科院团日活动,进一步深入学习先进人物的高尚品德,弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,关爱校园,关爱他人,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

科院分团委

科院在校大学生

:待定

操场

1 在橱窗贴海报号召同学参加2、 主持人宣布活动开始,以饱满的情感陈述一些感人的真实情感故事。

3、 请老师讲话。

4、 校园生活是每个人一生中要经历的十分重要并且十分有意义的一段时光,在这段时光中,每个人的回忆里都有许许多多值得珍藏的事和人。有可能是老师或者同学的一句鼓励的话语,一道信任的目光,一次友善的微笑……请同学们讲述“我的校园回忆”,通过真情实感的表达来反映校园生活中的真善美。

5 把同学分成2批6、 集体游戏。

a、 带球赛跑。每个班派出五名同学参加比赛。游戏共进行5轮,每轮分别由两个班的一名同学进行对抗。裁判员吹响口哨以后,参赛选手同时带篮球和足球往前跑,率先到达终点者获胜。每获胜一轮得一分。最后累积得分,分数较高的一批获胜。

b、 抱成团。每个班派出10名同学参加比赛。游戏共进行2轮,每轮分别由两个班的7名同学进行对抗。每轮参加游戏的10名同学站成一个圆圈,裁判员站在圆圈的中间。每次裁判员任意喊出大于0小于10的一个整数(每轮共喊5次),参加游戏的同学就以裁判员喊出的数字为人数抱成一团(如:裁判员喊3,则每3个人抱成一团),每个班有多少个落单的人,则为对方班上加上多少分。两轮游戏结束,分数较高的一批获胜。

8、 分别请两名同学唱歌,轻松气氛。

9、 主持人致结束词,全班同学合唱朋友,结束活动。10. 同学留影

1、 准备篮球和足球各两个。

2、 口哨一只。

3、 推选主持人一名。

4、 矿泉水20瓶。

矿泉水 20元

活动结束后,由政治部负责清理现场。

校园主题活动设计篇九

吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你中学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的新道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。朱台中学校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是:校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生——我们朱中人自己的“校园吉尼斯”!

为丰富师生的课余生活,让师生过一种幸福完整的生活,进一步活跃校园文化生活,培养德智体全面发展的新时代中学生,增进师生之间的交流,增强我校师生体质,弘扬体育精神,展示当代中学生的良好风貌,增强师生挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,本次吉尼斯大赛以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动师生的积极性,开发师生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应教育形式发展的潮流——这就是“朱台中学校

园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“朱中第一”的开创者名单中!为“幸福家园”增添活力。

寒假后开学第二周

篮球场、足球场等

朱台中学全体师生

给各项第一名颁发学校吉尼斯认证证书(校级奖励),并给予一定的物质奖励。并给相应的班级加分。

1.、定时跳绳赛

一分钟内跳绳,跳的次数最多者即本项活动的冠军。

2、 指尖转球

一根手指转篮球时间长者为胜者。

3、踢毽子

比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

4、一分钟踮足球大赛

一分钟踮足球,踮的次数最多者即本项活动的冠军。允许在正式比赛之前,进行一至二次的适应练习。

5、一分钟定点投篮

时间一分钟,固定点投篮球,进球多着为胜利者。

6、让呼啦圈再转一会儿

比赛者挑战两个呼啦圈同时转,坚持时间最长者为胜利者。

7、纸飞机

参赛者在40秒内折好纸飞机,然后以飞机在空中飞行的时间最长为胜。

8、新申报项目

报名参赛者可以根据自身特长及兴趣爱好申报新项目,一切符合主题的新项目经认定委员会讨论同意即可参赛。任何新申报项目一经认定,任何比赛结果即为原始记录永久存档保存,极具纪念意义。

本次活动将于下学期第一周报名,希望各位老师、同学能充分利用寒假时间,不断地发掘自己的潜能、锻炼自己、提高自己,为挑战校园吉尼斯做好准备。同时也希望大家能提出更好的建议或意见,积极参与朱台中学校园吉尼斯活动的开展。

本次活动最终解释权归德育处所有。

校园主题活动设计篇十

吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你中学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的新道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。朱台中学校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是:校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生——我们朱中人自己的“校园吉尼斯”!

为丰富师生的课余生活,让师生过一种幸福完整的生活,进一步活跃校园文化生活,培养德智体全面发展的新时代中学生,增进师生之间的交流,增强我校师生体质,弘扬体育精神,展示当代中学生的良好风貌,增强师生挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,本次吉尼斯大赛以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动师生的积极性,开发师生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应教育形式发展的潮流——这就是“朱台中学校

园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“朱中第一”的开创者名单中!为“幸福家园”增添活力。

寒假后开学第二周

篮球场、足球场等

朱台中学全体师生

给各项第一名颁发学校吉尼斯认证证书(校级奖励),并给予一定的物质奖励。并给相应的班级加分。

1.、定时跳绳赛

一分钟内跳绳,跳的次数最多者即本项活动的冠军。

2、 指尖转球

一根手指转篮球时间长者为胜者。

3、踢毽子

比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

4、一分钟踮足球大赛

一分钟踮足球,踮的次数最多者即本项活动的冠军。允许在正式比赛之前,进行一至二次的适应练习。

5、一分钟定点投篮

时间一分钟,固定点投篮球,进球多着为胜利者。

6、让呼啦圈再转一会儿

比赛者挑战两个呼啦圈同时转,坚持时间最长者为胜利者。

7、纸飞机

参赛者在40秒内折好纸飞机,然后以飞机在空中飞行的时间最长为胜。

8、新申报项目

报名参赛者可以根据自身特长及兴趣爱好申报新项目,一切符合主题的新项目经认定委员会讨论同意即可参赛。任何新申报项目一经认定,任何比赛结果即为原始记录永久存档保存,极具纪念意义。

本次活动将于下学期第一周报名,希望各位老师、同学能充分利用寒假时间,不断地发掘自己的潜能、锻炼自己、提高自己,为挑战校园吉尼斯做好准备。同时也希望大家能提出更好的建议或意见,积极参与朱台中学校园吉尼斯活动的开展。

本次活动最终解释权归德育处所有。

校园主题活动设计篇十一

传雷锋精神,燃五四希望为了美化校 园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增强班级的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们班希望开展一次活动。

校园义务保洁活动。

请学校领导安排。

广东海洋大学主校区实验楼

热能1111班全体同学

1、由团支书向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见, 获得通过。

2、由生活委员统计参加的人数并做好记录。

3、向团总支上报此次活动,请求配合。

4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍组为单位分为五组。

5、在确定活动时间的前一天班长再次通知集合的时间、地点。

6、指派一人做全程拍照摄像以作留恋及宣传。

1、活动当天在东区海景宿舍楼集合,通知注意事项及自带劳动工具(具体时间待定)。

2、活动当天集合,同学们到齐后,请校方领导、班主任讲话。

3、为各小组分配义务活动任务。

4、各宿舍自带劳动工具,并按照事先安排好的负责区域进行 劳动。

5、完成时集合清点人数,结束这次的义务劳动。

1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。

2、在劳动时,要注意安全。

校园主题活动设计篇十二

传雷锋精神,燃五四希望为了美化校 园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增强班级的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们班希望开展一次活动。

校园义务保洁活动。

请学校领导安排。

广东海洋大学主校区实验楼

热能1111班全体同学

1、由团支书向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见, 获得通过。

2、由生活委员统计参加的人数并做好记录。

3、向团总支上报此次活动,请求配合。

4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍组为单位分为五组。

5、在确定活动时间的前一天班长再次通知集合的时间、地点。

6、指派一人做全程拍照摄像以作留恋及宣传。

1、活动当天在东区海景宿舍楼集合,通知注意事项及自带劳动工具(具体时间待定)。

2、活动当天集合,同学们到齐后,请校方领导、班主任讲话。

3、为各小组分配义务活动任务。

4、各宿舍自带劳动工具,并按照事先安排好的负责区域进行 劳动。

5、完成时集合清点人数,结束这次的义务劳动。

1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。

2、在劳动时,要注意安全。

校园主题活动设计篇十三

“绿色校园 青春思辨”节能减排爱护南林

xx年10月22日

南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

1011031班团支部全体同学

为落实“绿色校园,青春思辨”的主题团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将“绿色校园,低碳生活”的理念铭记在心,落实于行动中。

1.据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2.在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的印象。

3.在教五楼上课的同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动,讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

二.我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语:关上灯,你也是绿色之星。

三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。

标签语:请给垃圾找个合适的家

四. 我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。

五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及“绿色校园,青春思辨”的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

标签语的制作:详情请参考活动预算

小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。

1.须通知到位,尽可能使全体同学参加。

2.做好活动开展记录。

1.通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。

2.通过本次活动,让同学们在小事中认知“绿色校园,青春思辨”,从小事做起,从自己做起。

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

10个

20元

共计:91元

校园主题活动设计篇十四

“绿色校园 青春思辨”节能减排爱护南林

xx年10月22日

南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

1011031班团支部全体同学

为落实“绿色校园,青春思辨”的主题团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将“绿色校园,低碳生活”的理念铭记在心,落实于行动中。

1.据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2.在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的印象。

3.在教五楼上课的同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动,讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

二.我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语:关上灯,你也是绿色之星。

三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。

标签语:请给垃圾找个合适的家

四. 我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。

五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及“绿色校园,青春思辨”的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

标签语的制作:详情请参考活动预算

小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。

1.须通知到位,尽可能使全体同学参加。

2.做好活动开展记录。

1.通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。

2.通过本次活动,让同学们在小事中认知“绿色校园,青春思辨”,从小事做起,从自己做起。

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

10个

20元

共计:91元

校园主题活动设计篇十五

随着建设“平安校园”工作在我校的的深入开展,交通、网络、消防、校园日常的安全意识也逐渐在同学们的脑海中扎根。我们需要让“平安校园”创建工作的目的、意义、内容及方法融入每个学生的思想,并转化为学生的实际行动,使学生对校园安全工作由被动执行到主动遵守,实现维护校园安全稳定人人参与,人人共享。

为进一步落实“平安校园”创建工作,实现安全稳定意识入脑入心见行动。我院特地邀请学恐学院的同学们来与我校同学进行专业安全知识的交流分享,并一同探讨“平安校园”建设工作中,作为一名学生,我们该如何参与。

主办单位:北京工商学保卫处北京工商学商学院

协办单位:中国人民学恐学院

筹划人员:北京工商学商学院外联部

活动时间:xx年12月12日(周五)

拟定人数:100人

具体流程:

(一)前期准备

1、活动策划

2、主办、协办方商谈交涉

3、向上级申请批准策划书

4、在校内申请教室(可容纳100人)

5、预约宣传部设计并制作宣传海报(外联自行设计由宣传部审核)

6、联系新闻部进行微信宣传,并预约记者

7、联系生活部预约活动所需物资

8、联系文艺部准备节目(两个节目)

9、向中国人民学发出邀请函及短信通知嘉宾具体时间地点

(二)宣传方案:

1、海报宣传(交流会前1天):北京工商学食堂门口,海报宣传栏内,人群密集广场,宿舍楼门口。并进行日常维护与照片馈。

2、传单宣传(交流会前1天):把传单面向全校发放,保证每一位感兴趣的同学都可以了解到交流会相关消息。

3、内部媒体宣传(交流会前1天):各学院院内联系网短信、微信等多渠道通知。

(三)活动进行阶段:

活动时间:12月17日15:0016:30

活动地点:北京工商学良乡校区学生活动中心多功能厅

交流会流程:

1、14:0015:00教室布置,设备准备,干事迎接中国人民学学生代表

2、15:0015:30礼仪到位,学生入场、签到

3、15:3017:00交流会

15:3015:40北京工商学商学院代表致辞

15:4015:50中国人民学恐学院代表致辞

15:5016:00平安校园宣传视频

16:0016:15中国人民学恐学院相声演出

16:1516:25北京工商学商学院文艺部舞蹈演出

16:2516:50 中国人民学同学现场演示并现场教授防身术

(1)扒

(2)袭击,挟持人质

(3)收到装置纸箱

(4)抢劫

16:5017:00北京工商学保卫处领导致辞

4、带领中国人民学同学游览校园,观看“平安校园”建设成果。(学活东侧照片、宣传语等作品展览)

5、新闻部、宣传部负责全程影像资料收集

对此次活动的问题与不足进行思,双方关于日后的其他合作进行一定的协商

活动现场整理

影像资料的整理汇总

在各线上平台进行后期宣传

如果当天电脑设备出现问题,准备好临时的音响,以便节目演出

如果当天话筒有问题,准备好便携式扩音器

活动进行过程中如有人员受伤,立即由机动小组护送受伤人员至校医院

校园主题活动设计篇十六

随着建设“平安校园”工作在我校的的深入开展,交通、网络、消防、校园日常的安全意识也逐渐在同学们的脑海中扎根。我们需要让“平安校园”创建工作的目的、意义、内容及方法融入每个学生的思想,并转化为学生的实际行动,使学生对校园安全工作由被动执行到主动遵守,实现维护校园安全稳定人人参与,人人共享。

为进一步落实“平安校园”创建工作,实现安全稳定意识入脑入心见行动。我院特地邀请学恐学院的同学们来与我校同学进行专业安全知识的交流分享,并一同探讨“平安校园”建设工作中,作为一名学生,我们该如何参与。

主办单位:北京工商学保卫处北京工商学商学院

协办单位:中国人民学恐学院

筹划人员:北京工商学商学院外联部

活动时间:xx年12月12日(周五)

拟定人数:100人

具体流程:

(一)前期准备

1、活动策划

2、主办、协办方商谈交涉

3、向上级申请批准策划书

4、在校内申请教室(可容纳100人)

5、预约宣传部设计并制作宣传海报(外联自行设计由宣传部审核)

6、联系新闻部进行微信宣传,并预约记者

7、联系生活部预约活动所需物资

8、联系文艺部准备节目(两个节目)

9、向中国人民学发出邀请函及短信通知嘉宾具体时间地点

(二)宣传方案:

1、海报宣传(交流会前1天):北京工商学食堂门口,海报宣传栏内,人群密集广场,宿舍楼门口。并进行日常维护与照片馈。

2、传单宣传(交流会前1天):把传单面向全校发放,保证每一位感兴趣的同学都可以了解到交流会相关消息。

3、内部媒体宣传(交流会前1天):各学院院内联系网短信、微信等多渠道通知。

(三)活动进行阶段:

活动时间:12月17日15:0016:30

活动地点:北京工商学良乡校区学生活动中心多功能厅

交流会流程:

1、14:0015:00教室布置,设备准备,干事迎接中国人民学学生代表

2、15:0015:30礼仪到位,学生入场、签到

3、15:3017:00交流会

15:3015:40北京工商学商学院代表致辞

15:4015:50中国人民学恐学院代表致辞

15:5016:00平安校园宣传视频

16:0016:15中国人民学恐学院相声演出

16:1516:25北京工商学商学院文艺部舞蹈演出

16:2516:50 中国人民学同学现场演示并现场教授防身术

(1)扒

(2)袭击,挟持人质

(3)收到装置纸箱

(4)抢劫

16:5017:00北京工商学保卫处领导致辞

4、带领中国人民学同学游览校园,观看“平安校园”建设成果。(学活东侧照片、宣传语等作品展览)

5、新闻部、宣传部负责全程影像资料收集

对此次活动的问题与不足进行思,双方关于日后的其他合作进行一定的协商

活动现场整理

影像资料的整理汇总

在各线上平台进行后期宣传

如果当天电脑设备出现问题,准备好临时的音响,以便节目演出

如果当天话筒有问题,准备好便携式扩音器

活动进行过程中如有人员受伤,立即由机动小组护送受伤人员至校医院

校园主题活动设计篇十七

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届beyond歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“beyond歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。

一、活动介绍:

a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习beyond博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

b、 活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生

c、 活动口号:光辉岁月,魅力青春

二、主办单位:枣庄学院beyond歌友会

承办单位:哇哈哈饮品公司

三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。

四、活动具体事宜:

a、 赛前准备

a、 写好详细策划,防止无序组织和活动进行

、 对活动做好宣传,保证同学们充分的参与

c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、 准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、 确定活动的时间和地点

g、 对活动会场的布置,提前做好规划

h、 提前做好对活动工作人员的分工工作

i、 提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席

j、 与院文艺部的`活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

k、 对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

l、 活动前,工作人员对会场提前进行布置

m、 活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

b、 报名方式

第一步:加入qq群:339877708(枣庄学院beyond歌友会群)

第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、qq号)发送至群文件夹或群管理员。

ps:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。

(请各位喜欢或不喜欢beyond的同胞转发此消息,不胜感激!)

c、具体流程

(1)、初次筛选:

a)时间:10月10号周五晚七点

地点:待定

c) 筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名

f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

g)主持人安排:待定

彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

(2)、歌友会开幕(xx分钟)

1)时间:10月11日晚七点

2)地点:小广场(一餐前)

3)开始准备:10月11号晚

6:30工作人员带领观众入场

6:45领导、评委及嘉宾入场

6:55检查选手各自佩带出场号是否正确

7:00比赛正式开始

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)

环节二:观看活动准备的ppt;了解beyond乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习beyond精神。(xx分钟)

环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。

环节四:自选歌曲演唱 规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(x分钟)

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名

游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的x名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)

环节七:下一个活动

的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布 比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

环节九:工作人员进行现场打扫

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖x名

校园主题活动设计篇十八

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届beyond歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“beyond歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。

一、活动介绍:

a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习beyond博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

b、 活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生

c、 活动口号:光辉岁月,魅力青春

二、主办单位:枣庄学院beyond歌友会

承办单位:哇哈哈饮品公司

三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。

四、活动具体事宜:

a、 赛前准备

a、 写好详细策划,防止无序组织和活动进行

、 对活动做好宣传,保证同学们充分的参与

c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、 准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、 确定活动的时间和地点

g、 对活动会场的布置,提前做好规划

h、 提前做好对活动工作人员的分工工作

i、 提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席

j、 与院文艺部的`活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

k、 对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

l、 活动前,工作人员对会场提前进行布置

m、 活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

b、 报名方式

第一步:加入qq群:339877708(枣庄学院beyond歌友会群)

第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、qq号)发送至群文件夹或群管理员。

ps:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。

(请各位喜欢或不喜欢beyond的同胞转发此消息,不胜感激!)

c、具体流程

(1)、初次筛选:

a)时间:10月10号周五晚七点

地点:待定

c) 筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名

f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

g)主持人安排:待定

彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

(2)、歌友会开幕(xx分钟)

1)时间:10月11日晚七点

2)地点:小广场(一餐前)

3)开始准备:10月11号晚

6:30工作人员带领观众入场

6:45领导、评委及嘉宾入场

6:55检查选手各自佩带出场号是否正确

7:00比赛正式开始

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)

环节二:观看活动准备的ppt;了解beyond乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习beyond精神。(xx分钟)

环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。

环节四:自选歌曲演唱 规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(x分钟)

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名

游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的x名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)

环节七:下一个活动

的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布 比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

环节九:工作人员进行现场打扫

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖x名

校园主题活动设计篇十九

大学生寝室是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨——“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识,体现职院学子的自主创新的特点。

经贸系全体学生

20xx年xx月

积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

本次比赛包括“寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。

1、寝室风格美化设计:

倡导自制环保,不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。

2、寝室环境卫生评比:

寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。

本次比赛设寝室美化一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,团结协作奖、创意奖、组织奖各一个。

1、寝室评分规定:各寝室总分为10分。

(1)寝室内务卫生5分

(2)寝室美化设计5分

2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。

宣传部门(其他部门积极配合)。

校园主题活动设计篇二十

大学生寝室是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨——“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识,体现职院学子的自主创新的特点。

经贸系全体学生

20xx年xx月

积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

本次比赛包括“寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。

1、寝室风格美化设计:

倡导自制环保,不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。

2、寝室环境卫生评比:

寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。

本次比赛设寝室美化一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,团结协作奖、创意奖、组织奖各一个。

1、寝室评分规定:各寝室总分为10分。

(1)寝室内务卫生5分

(2)寝室美化设计5分

2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。

宣传部门(其他部门积极配合)。

校园主题活动设计篇二十一

地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

保护环境,从我做起

xx年xx月

校园内

学校全体成员

校报记者团

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

4、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

5、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

6、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

7、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

8、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

9、对校园(特别是草坪)全面清扫

10、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

1、纸、笔、透明胶:50元

2、海报:30

3、奖品:200

4、环保卡片:30

5、伙食费:200

1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

1、活动期间,安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

校园主题活动设计篇二十二

地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

保护环境,从我做起

xx年xx月

校园内

学校全体成员

校报记者团

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

4、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

5、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

6、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

7、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

8、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

9、对校园(特别是草坪)全面清扫

10、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

1、纸、笔、透明胶:50元

2、海报:30

3、奖品:200

4、环保卡片:30

5、伙食费:200

1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

1、活动期间,安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

校园主题活动设计篇二十三

中国药科大学

校团委

校青年志愿者协会

20xx年4月

活动目的

中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神,提高同学们的公益热情,营造良好的校园公益氛围,选拔一批优秀的公益方案,让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的公益创新储备库,优秀团队在暑期实施公益项目,将公益梦想变成现实。

活动时间

20xx年4月27日—5月14日

活动地点

中国药科大学江宁校区

活动对象

中国药科大学全体在校学生

活动主题

中国药科大学第四届校园公益创意大赛

活动流程

(一)中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛(投稿+初步筛选)

1、前期准备(4.20—4.25)

4月20日:

策划部完成并上交策划书。

4月21日:

1、与宣传部联系,确定宣传方案,制作宣传品:海报,地标,复赛,决赛会场装饰品等。

2、与网络部联系,做摆台传单,喷绘,横幅和活动宣传视频等。 4月22日:

1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。

2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人(比如手指fci和爱之光),并确定名单。

3. 选定复赛的主持人(男女各一)。

4月23日:

1.制作初赛宣传和复赛晚会(摆台,会场装饰,礼仪)调人表。书写主持人演讲稿,嘉宾致辞。

2.购买邀请函,晚会礼品,并发送邀请于嘉宾。

4月24日:

1.开始陆续张贴海报,地标,小便贴。悬挂喷绘。

2.通知办公室批教室,多媒体设备,借好摆台用具。

2、初赛宣传(4月25—4月27日)

1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间,在教学楼上课教室播放宣传视频。

2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传,成员统一穿红马甲,戴工作证,发放大赛的宣传单。对特别有意向的人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审(暂定),由赞助企业直接为团队提供活动资金。

3、创意提交及筛选(4月28—5月6日)

4月28—5月6日晚6:00之前各团队提交初步的公益计划书。 提交要求:所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。 初审评审团:

1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。

2. 初步筛选后,邀请各校级院级组织负责人(可以是各个以前暑期社会实践团队的代表)再次评选,评出适当数量的团队进入复赛。

4、活动后期(5月7日)

公示进入复赛的团队,张贴在宣传栏,并更新人人网及博客,展示初赛成果。并在人人网上为其开启投票通道。

(二)中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛(拉票+答辩+颁奖)

1、计划完善(5月7—5月14日)

5月7日:

1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。

2. 通知各晋级团队,告知摆台宣传拉票事项(注意告知团队负责人

该部分占决赛比重为30%),以及答辩事项。并且录制展示视频。

3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

5月8-9日:

1. 确保复赛答辩所需物品到位(茶叶,水壶,假花,桌布,气球,喷绘,传单,横幅,胶带,马克笔,海报等)

2.给复赛答辩评审团(团委老师)发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。

3.通知办公室调人(布置会场,礼仪,维持秩序,收集整理评分表)。 5月10-11日:

准备各团队摆台拉票事项

1. 团队自行设计好展板内容,联系网络部制作展板。

2. 联系办公室确定之后的摆台拉票。

5月13日:

拉票:各团队摆台(具体由各团队负责)进行拉票宣传,青协人员在旁监督(每个进入复赛的团队分配一个投票箱,两个青协的工作人员在旁监督,投票由青协自己制作)。

5月14日:

进行复赛答辩,当晚公布复赛结果

2、复赛答辩(5月14日)

1、评审:

青协主席团

团委老师(发邀请函)

2、概况

(1)由大赛项目组成员协助团队完善公益计划书并于9日前提交完整公益方案。

(2)答辩选取教室(暂定e105),答辩无观众,团队派1-3名代表进行答辩。

(3)答辩内容:团队项目陈述(从项目创意、项目实施、项目的公益性、创新性、社会效益、可推广性等几方面)+评审提问环节

=8分钟(必须严格控制时间)

(4)评选出6支团队。

3、具体流程:

17:00布置会场,检查多媒体。

18:00确保各参赛团队进入等候室,团队负责人抽签决定答辩次序。

18:20评审入场,维持秩序。

18:25礼仪发放评分表,评审阅读评分细则

18:30团队按照抽签次序入场,答辩开始。

(答辩流程未定)

3、入围名单公布

1. 复赛结束后统计当天晚上公布

2. 次日在青协宣传栏、人人网和博客公布团队名单。

奖项设置:冠军、亚军、季军、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

冠军:300元,并颁发证书

亚军:200元,并颁发证书

季军:150元,并颁发证书

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

仅颁发证书

可行性分析:

1) 本次活动得到了校团委老师的大力支持,被选中的团队将得到赞助商的资金支持,使优秀创意有机会实施,不仅能够吸引更多同学积极参与其中,也能很大成程度激发同学们的公益热情。

2) 本次活动可有效提高青协的知名度,扩大青协在学校的影响力,有助于树立青协的公益服务的品牌形象

校园主题活动设计篇二十四

1、向全院师生进一步宣传淘宝社,并服务于校园,服务于广大师生

2、更好的为大家提供良好的购物环境及服务

3、丰富校园文化生活,并且激发大家的热情、激情、豪情

意义:

1立足于淘宝,服务于校园,备战于社会

2锻炼大学生的社会实践能力,拓展大学生的知识及技能等

xx信息职业技术学院一号食堂门口

20xx年x年x月

常州信息职业技术学院全体师生

1、网店店铺展示

要求:只要有网店的都可以来报名,各位的网店必须要正常经营,货物来源

真实

方式:分预先报名组和现场报名组(将网店的网址或网店名报给工作人员),

在电脑上逐一展示

2、网店大pk

要求:各位必须要认真对待,一人两次机会(对自己喜欢的网店进行投票)方式:各位只需在纸条上写上自己喜欢的网店名或网址票据保管:由秘书部和纪律部负责作品评审:由秘书部和纪律部核实统计

奖项设置:一等奖:一名二等奖:二名三等奖:三名

3、代购(活动重点)要求:参与者必须真心实意地需要我们在网店上代购(不管你是相中活动中的网店里的东西,还是相中其他网站上的东西,

只要合理我们都可提供服务)

参与者必须要交要购买商品的金额,还要留下准确的联系方式、信息附加:如果有人想要送货上门,额外给小费(待定)

方式:与策划部或项目部联系4、爱的鼓励

要求:提出的建议要合理(如果有好的活动方案或者对我们活动的其他建议可以告诉我们)

方式:可以写在纸条上给我们的宣传部,或者直接跟我们的工作人员讲。

关于宣传:

白天在每个宿舍楼下、图书馆入口处、食堂门口张贴海报及宣传字报,在图书馆门口及食堂门口拉起横幅。晚自习时,到全院各班级进行宣传。关于准备:

活动前一天,工作人员确定每位同学主要网店,进行分类管理

活动前一天,将各活动地点划分好,准备桌子,椅子,电源,幕布,

音响。工作人员将纸笔准备好。准备好相应的展板以及咨询台具体实施当天:

各部门成员到活动现场开始准备现场布置

宣传部:活动前期进行宣传活动,活动当天宣传部还要负责现场宣

传,致使活动达到最佳效果,负责活动当天的拍照。外联部:活动前进行器材准备,活动后清理现场。财务部:活动前进行财务预算,活动后进行收支总结

纪律部:活动当天进行秩序维护,考核社员,进行奖励加分

执行部:活动之前进行店铺登记分类,对活动当天进行场地排布技术部:活动之前调试好音频影像,准备活动当天所需的音乐,活

动当天负责音乐的调制。

秘书部:活动当天负责后勤工作,活动之后进行工作总结。策划部:活动之前负责活动策划工作

xxx

常州信息职业技术学院淘宝创业社团

扩展阅读:

校园主题活动设计篇二十五

中国药科大学

校团委

校青年志愿者协会

20xx年4月

活动目的

中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神,提高同学们的公益热情,营造良好的校园公益氛围,选拔一批优秀的公益方案,让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的公益创新储备库,优秀团队在暑期实施公益项目,将公益梦想变成现实。

活动时间

20xx年4月27日—5月14日

活动地点

中国药科大学江宁校区

活动对象

中国药科大学全体在校学生

活动主题

中国药科大学第四届校园公益创意大赛

活动流程

(一)中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛(投稿+初步筛选)

1、前期准备(4.20—4.25)

4月20日:

策划部完成并上交策划书。

4月21日:

1、与宣传部联系,确定宣传方案,制作宣传品:海报,地标,复赛,决赛会场装饰品等。

2、与网络部联系,做摆台传单,喷绘,横幅和活动宣传视频等。 4月22日:

1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。

2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人(比如手指fci和爱之光),并确定名单。

3. 选定复赛的主持人(男女各一)。

4月23日:

1.制作初赛宣传和复赛晚会(摆台,会场装饰,礼仪)调人表。书写主持人演讲稿,嘉宾致辞。

2.购买邀请函,晚会礼品,并发送邀请于嘉宾。

4月24日:

1.开始陆续张贴海报,地标,小便贴。悬挂喷绘。

2.通知办公室批教室,多媒体设备,借好摆台用具。

2、初赛宣传(4月25—4月27日)

1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间,在教学楼上课教室播放宣传视频。

2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传,成员统一穿红马甲,戴工作证,发放大赛的宣传单。对特别有意向的人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审(暂定),由赞助企业直接为团队提供活动资金。

3、创意提交及筛选(4月28—5月6日)

4月28—5月6日晚6:00之前各团队提交初步的公益计划书。 提交要求:所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。 初审评审团:

1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。

2. 初步筛选后,邀请各校级院级组织负责人(可以是各个以前暑期社会实践团队的代表)再次评选,评出适当数量的团队进入复赛。

4、活动后期(5月7日)

公示进入复赛的团队,张贴在宣传栏,并更新人人网及博客,展示初赛成果。并在人人网上为其开启投票通道。

(二)中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛(拉票+答辩+颁奖)

1、计划完善(5月7—5月14日)

5月7日:

1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。

2. 通知各晋级团队,告知摆台宣传拉票事项(注意告知团队负责人

该部分占决赛比重为30%),以及答辩事项。并且录制展示视频。

3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

5月8-9日:

1. 确保复赛答辩所需物品到位(茶叶,水壶,假花,桌布,气球,喷绘,传单,横幅,胶带,马克笔,海报等)

2.给复赛答辩评审团(团委老师)发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。

3.通知办公室调人(布置会场,礼仪,维持秩序,收集整理评分表)。 5月10-11日:

准备各团队摆台拉票事项

1. 团队自行设计好展板内容,联系网络部制作展板。

2. 联系办公室确定之后的摆台拉票。

5月13日:

拉票:各团队摆台(具体由各团队负责)进行拉票宣传,青协人员在旁监督(每个进入复赛的团队分配一个投票箱,两个青协的工作人员在旁监督,投票由青协自己制作)。

5月14日:

进行复赛答辩,当晚公布复赛结果

2、复赛答辩(5月14日)

1、评审:

青协主席团

团委老师(发邀请函)

2、概况

(1)由大赛项目组成员协助团队完善公益计划书并于9日前提交完整公益方案。

(2)答辩选取教室(暂定e105),答辩无观众,团队派1-3名代表进行答辩。

(3)答辩内容:团队项目陈述(从项目创意、项目实施、项目的公益性、创新性、社会效益、可推广性等几方面)+评审提问环节

=8分钟(必须严格控制时间)

(4)评选出6支团队。

3、具体流程:

17:00布置会场,检查多媒体。

18:00确保各参赛团队进入等候室,团队负责人抽签决定答辩次序。

18:20评审入场,维持秩序。

18:25礼仪发放评分表,评审阅读评分细则

18:30团队按照抽签次序入场,答辩开始。

(答辩流程未定)

3、入围名单公布

1. 复赛结束后统计当天晚上公布

2. 次日在青协宣传栏、人人网和博客公布团队名单。

奖项设置:冠军、亚军、季军、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

冠军:300元,并颁发证书

亚军:200元,并颁发证书

季军:150元,并颁发证书

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

仅颁发证书

可行性分析:

1) 本次活动得到了校团委老师的大力支持,被选中的团队将得到赞助商的资金支持,使优秀创意有机会实施,不仅能够吸引更多同学积极参与其中,也能很大成程度激发同学们的公益热情。

2) 本次活动可有效提高青协的知名度,扩大青协在学校的影响力,有助于树立青协的公益服务的品牌形象

校园主题活动设计篇二十六

1、向全院师生进一步宣传淘宝社,并服务于校园,服务于广大师生

2、更好的为大家提供良好的购物环境及服务

3、丰富校园文化生活,并且激发大家的热情、激情、豪情

意义:

1立足于淘宝,服务于校园,备战于社会

2锻炼大学生的社会实践能力,拓展大学生的知识及技能等

xx信息职业技术学院一号食堂门口

20xx年x年x月

常州信息职业技术学院全体师生

1、网店店铺展示

要求:只要有网店的都可以来报名,各位的网店必须要正常经营,货物来源

真实

方式:分预先报名组和现场报名组(将网店的网址或网店名报给工作人员),

在电脑上逐一展示

2、网店大pk

要求:各位必须要认真对待,一人两次机会(对自己喜欢的网店进行投票)方式:各位只需在纸条上写上自己喜欢的网店名或网址票据保管:由秘书部和纪律部负责作品评审:由秘书部和纪律部核实统计

奖项设置:一等奖:一名二等奖:二名三等奖:三名

3、代购(活动重点)要求:参与者必须真心实意地需要我们在网店上代购(不管你是相中活动中的网店里的东西,还是相中其他网站上的东西,

只要合理我们都可提供服务)

参与者必须要交要购买商品的金额,还要留下准确的联系方式、信息附加:如果有人想要送货上门,额外给小费(待定)

方式:与策划部或项目部联系4、爱的鼓励

要求:提出的建议要合理(如果有好的活动方案或者对我们活动的其他建议可以告诉我们)

方式:可以写在纸条上给我们的宣传部,或者直接跟我们的工作人员讲。

关于宣传:

白天在每个宿舍楼下、图书馆入口处、食堂门口张贴海报及宣传字报,在图书馆门口及食堂门口拉起横幅。晚自习时,到全院各班级进行宣传。关于准备:

活动前一天,工作人员确定每位同学主要网店,进行分类管理

活动前一天,将各活动地点划分好,准备桌子,椅子,电源,幕布,

音响。工作人员将纸笔准备好。准备好相应的展板以及咨询台具体实施当天:

各部门成员到活动现场开始准备现场布置

宣传部:活动前期进行宣传活动,活动当天宣传部还要负责现场宣

传,致使活动达到最佳效果,负责活动当天的拍照。外联部:活动前进行器材准备,活动后清理现场。财务部:活动前进行财务预算,活动后进行收支总结

纪律部:活动当天进行秩序维护,考核社员,进行奖励加分

执行部:活动之前进行店铺登记分类,对活动当天进行场地排布技术部:活动之前调试好音频影像,准备活动当天所需的音乐,活

动当天负责音乐的调制。

秘书部:活动当天负责后勤工作,活动之后进行工作总结。策划部:活动之前负责活动策划工作

xxx

常州信息职业技术学院淘宝创业社团

扩展阅读:

校园主题活动设计篇二十七

“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

xx年11月4日(周四)

1.学生兴趣调研活动

调研对象:

xx大学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式:

问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

活动地点:

xx大学大礼堂广场

2.创意方案征集活动

活动方式:

1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2设立意见箱,征求学生意见和建议。

活动地点:

1xx大学明伦校区十号楼前

2xx大学各宿舍院门口

(一)关于丰富校园活动的调研活动

1.问卷设计:11月2日

2.进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

3.数据总结:11月5日当天。

4.形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

5.意见反馈:11月8日

(二)创意方案征集活动

1.意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

2.物资准备:10月30日—11月3日

3.正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20。

其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

4.活动后意见总汇、总结:11月5日-11月8日。

5.公开反馈:xx月9日

1.调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。

2.总计约60元

校园主题活动设计篇二十八

“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

xx年11月4日(周四)

1.学生兴趣调研活动

调研对象:

xx大学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式:

问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

活动地点:

xx大学大礼堂广场

2.创意方案征集活动

活动方式:

1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2设立意见箱,征求学生意见和建议。

活动地点:

1xx大学明伦校区十号楼前

2xx大学各宿舍院门口

(一)关于丰富校园活动的调研活动

1.问卷设计:11月2日

2.进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

3.数据总结:11月5日当天。

4.形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

5.意见反馈:11月8日

(二)创意方案征集活动

1.意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

2.物资准备:10月30日—11月3日

3.正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20。

其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

4.活动后意见总汇、总结:11月5日-11月8日。

5.公开反馈:xx月9日

1.调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。

2.总计约60元

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