无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
专题发言材料开头篇一
1．尊敬的各位领导、全体师生：
大家上午好!今天，我们期待已久的阳光心理运动会终于在今天开幕了。让每一点进步，展示一个多彩的你，用每一次成功，描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会，在此，我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，保证做到：“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手，文明裁判，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激-情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强!
最后，预祝运动会圆满成功!祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收
宣誓人：xx
老师发言
在这寒冷的冬季里，我们怀着紧张而又兴奋的心情，迎来了我校一年一度的运动会。此刻的校园到处洋溢着欢乐的气氛和飞扬的活力。在此，我代表学校向所有为本届运动会顺利举行付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意，向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示最真挚的慰问！一直以来，我校积极响应国务院的号召，以“阳光体育运动”为契机，开展了丰富多彩的体育运动和达标训练，目前，我校有众多同学参与到运动会中，体能、技术、水平的较量固然重要，但我们认为学校运动会更应该是一次促进学生身心健康发展、培养学生良好生活情趣以及团结、互助、合作、拼搏等精神品质的体育教育活动。
多年来，我院高度重视大学生心理健康教育工作，一直把引导大学生健康成长作为学生工作中的一项重要内容。作为一名教师需要全面爱护学生的成长，努力做好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
在此，我院积极开展大学生心理健康活动，提高大学生的心理素质，让同学们在快乐当中，不断地认识自我、了解自我、挑战自我，最终度过难关收获成功的喜悦，让我们的心灵朝阳光发展，让我们的校园向和谐迈进！
阳光心理运动会是一场面向全民性的心理与运动相结合的盛会，让更多的学生有兴趣和热情参与到运动中来，一起运动，一起竞技，增强配合，增加默契；养成勇敢坚强的品质、合作团结的精神。老师们，同学们，你们是今天的主人！希望各位运动员自觉遵守运动会规程，奋力拼搏、争先创优，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，安全参赛、文明参赛、赛出风格、赛出水平；希望裁判人员恪守职责、公正裁决；希望全体工作人员坚守岗位、热情服务；希望没有比赛项目的同学严格遵守运动会纪律，当好文明观众，为班集体增光添彩。“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚、国力的增强和社会的进步。让我们一起努力，以优良的作风，优异的成绩，办好本届阳光运动会！
最后，预祝本次运动会圆满成功，谢谢！
运动会学生代表发言
尊敬的老师、亲爱的同学：下午好！
很荣幸与你们相约在这个冬季，因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。体育竞赛是一种用力来挥写，用美来传达，用速来超越，用度来衡量的运动形式。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争、更需要一种博大的心来真诚对待。
作为运动员，我们是场上的主角，同时也是主人。我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，秉持比赛第二、友谊第一的原则，赛出友谊，赛出成绩。为了把这次运动会开好，我提出以下几点要求：
一．端正态度。我们开展体育竞赛，是强身健体，重在参与，加强团结，友谊第一，文明竞争，赛出风格。
二安全第一。在比赛中要竭力消除一切不安全、不稳定的因素，努力打造一块公平竞争、合理竞争的平台，构建一种透明竞赛，和谐竞赛的气氛。
三吃苦耐劳。运动员在竞赛中，要心恒志坚，勇往直前，用艰辛创成绩，用汗水写辉煌。
最后，我预祝，第xx届阳光心理运动会圆满成功！
专题发言材料开头篇二
统一认识强化措施
全力推进我县棚栽业园区建设
——在全县棚栽业工作会上的发言
志丹县蔬菜站站长 牛文斌
（2012年2月10日）
各位领导、同志们：
按照会议安排，我就2012年棚栽业工作作如下发言，不妥之处，请批评指正。
一、2011年棚栽业工作简要回顾
2011年，全县棚栽业工作围绕重点镇和新型示范社区，以保障供给、带动就业、促进增收为目标，按照“改造大棚，扩张弓棚，巩固旧棚”的工作思路，狠抓落实，棚栽业建设取得了显著成效。
（一）新棚建设任务超额完成。2011年，全县完成新建大棚302座、弓棚910座，分别占任务的302%和101%。其中金丁镇胡兴庄社区完成新建大棚216座，顺宁镇保娃沟门社区完成新建大棚86座，分别占任务的360%和430%。特别是在弓棚建设上，永宁镇、顺宁镇、金丁镇、保安镇、杏河镇、吴堡乡都较好的完成了建设任务，旦
八、纸坊、侯市在没有任务的情况下，也有新的发展。
（二）蔬菜产量效益稳步增长。始终把旧棚、空棚生产恢复放在重要位置来抓，全年改造恢复旧棚、空棚生产161座，蔬菜
总面积达到2.3万亩（含复种），蔬菜产量达到5.2万吨，实现产值8000多万元，分别较上年增长2.2%、8.3%和6.4%。建成蔬菜专业户649户，大棚棚均收入达到1.5万元，最高单棚收入达到3.6万元，弓棚棚均收入达到了5000元。
（三）综合技术推广成效明显。大力实施科技兴菜战略，积极推广新品种、新技术，蔬菜生产的科技含量进一步提高。一是引进蔬菜新品种4大类46个，经过试验示范，筛选出一批口感好、产量高、品质优的主推品种，累计推广各类新品种种苗450万株，推广面积5000多亩，良种普及率达到90%以上；二是全面推广六大无公害生产关键技术，进一步加快了秸杆生物反应堆、水肥一体化灌溉、弓棚西甜瓜吊蔓栽培、棚型改良、工厂化育苗技术的推广普及。全年推广秸秆生物反应堆技术300座，水肥一体化节水灌溉技术200座，推广卷帘机217台（套），新增微耕机55台。三是积极推行蔬菜标准化生产，不断提升产品质量，让全县广大群众吃上“放心菜”。积极开展无公害蔬菜产地和产品认证工作，完成无公害产地认证350公顷，产品认证5个。四是农民技术培训扎实开展。全年培训菜农2476人次，各项技术得以全面推广。
（四）园区建设规划全面完成。先后编制完成了金丁以胡兴庄社区为核心的洛河川万亩现代农业示范区、旦八吊坪—寺沟、顺宁保娃沟门—白草台、保安张沟门—孙岔、杏河阳渠—沙湾、永宁金家河—瓜园13570亩的6个现代棚栽业园区建设规划，为今年园区建设全面启动奠定了基础。
2011年，全县棚栽业建设虽然取得了一定成绩，但也存在诸
多问题，有产业规模小，集约化程度低的问题、有专业技术力量薄弱的问题、有新品种、新技术更新速度慢，推广不到位的问题、有棚型结构不合理的问题、有土地流转困难的问题等。对此，在今后工作中，我们要正视不足，迎难而上，努力克服和化解产业建设中困难和矛盾，认真谱写我县棚栽业建设新篇章。
二、2012年棚栽业建设工作安排
2012年全县棚栽业工作的总体思路是：以6大园区为重点，按照“三菜并举，弓棚为主，园区引领，设施配套”的建设思路，加快棚栽业向园区化、标准化、高效化、规模化发展，为城乡统筹发展夯实产业基础。建设任务是：顺宁镇保娃沟门社区全年新建大棚40座、弓棚500座，金丁镇胡兴庄社区全年新建大棚500座、弓棚800座。其它乡镇（社区）根据实际情况，以申报任务为准。全县全年蔬菜种植面积达到2万亩以上，蔬菜总产达到5万吨以上，实现产值8000万元以上。
围绕上述思路和目标，重点要抓好以下几项工作：
（一）突出抓好园区建设。县上已经明确将6大棚栽业园区建设作为今后两年棚栽业工作的主要任务。对此，各乡镇要高度重视，强化责任，狠抓落实，确保棚栽业园区建设顺利推进。一要抓早动快。各乡镇要明确任务，全面部署，加紧落实地块、农户，认真做好土地流转、物资准备和前期规划设计工作。弓棚于3月中旬开始建设，2月底前必须完成育苗，4月中旬完成定植。大棚于7月底前完成墙体建设，8月底前完成扣棚，9月底前完成定植，确保产品在“双节”上市。二要严把质量。园区内建设任务原则上以发展设施为主，土地条件不具备发展设施要求的，露地菜实施一步到位。同步做好水电路基础配套工作。三要突出特色。金丁镇胡兴庄要面向外地市场定品种、上规模、抓营销。大棚以辣椒、茄子为主，弓棚以辣椒、西甜瓜为主，露地菜以辣椒、葱蒜类、甘蓝等适宜长途运输的品种为主。顺宁镇保娃沟门按照“三菜并举，一步到位”建设思路，从保娃沟门至白草台一线要全部上菜，围绕县城做文章，大力发展反季节水果、食用菌、花卉等优新高效作物，确保菜农都有好收成。其它乡镇在园区建设上也要根据区位、市场、农民种植意向等合理布局品种，鼓励进行适度规模经营。四要创新模式。大棚要打破传统种植习惯，错茬种植、错季上市，避开集中上市时间。弓棚以提高复种指数为前提，一年最低要实现两茬种植，因地制宜积极推行一年三茬和多茬种植模式，不断提高蔬菜单位面积产出率。
（二）切实加强成果巩固。在棚栽业发展进程中，随着时间的推移，我县的旧棚数量逐年增加，加之棚内土壤板结、病害严重，设施陈旧，严重影响种植户效益，空棚数量也在不断上升，加快旧棚改造和空棚恢复已经成为我县棚栽业的迫切任务。各乡镇要切实把成果巩固放在重要位置来抓，确保所有空棚都能投入生产发挥效益。一是积极动员，加快流转，切实抓好空棚的生产恢复。二是认真做好旧棚的改造工作。按照改良ⅲ型棚的标准，逐步安排旧大棚的改造工作，分年度、分步骤、分层次逐步推进。
（三）大力实施科技提效。一是加大新品种引进和推广力度。县上将继续做好新品种引进试验示范工作，各乡镇对于现已试验示范成功的品种要迅速推广，全县番茄以中研“988”，黄瓜以“津优系列”，西瓜以“京欣”、“西农8号”，甜瓜以“永甜2030”、“永甜3号”,辣椒以“2313”亨椒系列为主栽品种。充分发挥优良品种的增产增效作用。二是加快新技术推广步伐。在做好常规生产技术推广的基础上，重点要在棚型改良、秸秆生物反应堆、水肥一体化灌溉、工厂化集中育苗、标准化生产等技术上下功夫，深化和规范技术标准，一抓到底，抓出成效。同时积极做好自动卷帘机的推广工作，进一步提高我县设施蔬菜的生产效率和科技水平。
（四）强化典型示范培育。各乡镇要紧紧围绕园区建设，在抓示范、抓典型上狠下功夫。一是加大专业户培育力度。积极推广1户种植3-5座大棚或4-6座弓棚、1-2座大棚加2-4座弓棚的生产模式。鼓励引导龙头企业、大户、能人积极参与棚栽业园区建设，推进产业化进程。二是按照品种优、技术强、效益好的要求，加大典型户、典型棚的培育力度，力争每个园区、蔬菜村、蔬菜点都有收入突破3万元的大棚和8000元的弓棚，确保菜农不出村就能看到活生生的典型，发挥带动作用。
（五）切实搞好指导服务。一是抓好技术指导。在聘用现有蔬菜技术人员的基础上，增聘西甜瓜、油桃、葡萄生产方面的技术人员，为推行特色产品种植提供技术保障。同时，要大力开展技术培训，围绕关键环节，采取灵活多样的方式加强农民技术培训，进一步提升菜农的技术水平。二是抓好市场开拓和销售服务。特别是弓棚集中上市期间，各乡镇要积极开拓周边市场，下大力气抓好蔬菜销售，防止蔬菜出现滞销。三是做好信息服务。广泛收集第一手信息，为菜农及时提供有价值的市场信息、品种信息、价格信息，促进菜农合理安排茬口和生产行为。
为确保上述工作任务圆满完成，各乡镇要强化组织领导，切实把棚栽业建设纳入重要议事日程，经常研究安排部署，加强行政推动，制定出台扶持政策，切实夯实技术和服务力量，强化考核，进一步凝聚工作合力，推动全县棚栽业又好又快发展。
三、全力做好当前棚栽业建设各项工作
一要加紧制定规划和落实任务。胡兴庄、保娃沟门社区任务已经明确，金丁、顺宁两乡镇要加紧分解落实任务。旦
八、永宁、杏河、保安等乡镇要抓紧制定两年园区建设规划，并上报县上审核后加快任务落实，于2月底前将任务落实情况报县蔬菜站。
二要抓好育苗工作。各乡镇要及早准备育苗物资、落实育苗棚，安排部署好春季弓棚育苗工作，鼓励采取工厂化集中育苗，务必于2月低前全面完成育苗下种工作。
三要加紧准备建棚物资。从今年起，县上不再统一采购建棚物资，各乡镇要提前做好钢架、铁丝、竹竿、棚膜的调运和准备工作，确保建棚于3月中旬全面展开。
四要强化当前生产管理。重点要抓好大棚蔬菜生产管理，特别要注重防范强降温、倒春寒等恶劣天气，加强肥水、光照调节，促进蔬菜增产。同时，要搞好育苗棚管理，保证苗木有效供给。
专题发言材料开头篇三
尊敬的学校领导、在座的老师们：
大家好！今天能够代表20013届新教师在这里发言，我感到非常荣幸！去年的今天，我们告别了学生时代，满怀着对教育事业的憧憬，在这里与我们的师傅签下了师徒结对协议，从此也与我们的师傅结下了不解之缘。
此时此刻我们的心情是激动的。一年的工作学习，我们是幸福快乐的，也是充实忙碌的。回顾这初为人师的一年，从最初的懵懂、迷茫，到如今实现了由学生向教师过渡的角色转变，逐渐适应学校正常的教育教学生活，我们要感谢的人太多。首先，感谢学校为我们提供师徒结对的学习机会，让我们与师傅在工作与交流中进步。其次，感谢师傅们循循善诱的指导，提供的切实可行的建议帮助我们逐步适应日常教学工作。最后，感谢亭小大家庭的所有老师们这一年对我们工作上、生活上对我们的照顾，点点滴滴，铭记于心，感动于心。
陶行知先生曾经说过：“在教师的手里操着幼年人的命运，操着无数家庭的希望，便操着民族和人类的命运。”从我们踏上教师岗位的那一天起，我们的肩上便有了一份责任的担当，正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与各位师傅的学识相比，都还有太多的差距，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。我们一定会抓住这次机会，借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平，努力形成自己独特的教学风格，并结合新课程改革的精神，培养创新意识，争当学习型教师。
我们是新教师，虽然我们有理想有激情有闯劲，但正因为年轻，我们缺乏经验，做事容易浮躁，还存在许多的不足和欠缺，比如，我们的教学理念还有待更新、教学经验有待丰富、教学知识有待拓宽„„作为年轻教师的我们，需要进步，需要成长，我们有太多的东西需要学习。师徒结对活动，这是一个师徒相长的过程，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高，这犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
著名教育学家陶行知先生说过：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”，给我们指点迷津。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方，因为师傅们有着丰富的教学经验，有着高超的教学能力，有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。
在这里，我代表新教师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证，我们一定会非常珍惜这个机会，虚心的向我们的师傅学习，努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们将严格要求自己，争取做到“四多”：多学习，多实践，多反思，多积累。我们要在学习师傅经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习，不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功，更要学习师傅的无私奉献的品格，精益求精的工作作风和为人处世的原则，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。
师傅们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望，不辜负学校对我们的要求和培养，更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。
年轻的教师们，未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力，但是有了学校领导的关怀爱护，有了师傅的帮助指导，以及我们自身的积极进取，终有一天我们能够出色地完成任务，我们教学之路也会越走越稳，越走越宽。
谢谢大家！
专题发言材料开头篇四
尊敬的省公司领导、尊敬的 总经理、经理、市局各位领导、同志们：
现在，根据会议安排，我作一个简短表态发言。
首先是真诚感谢。感谢省公司领导对我长期以来的关心和关注，培养和信任。感谢市局领导班子对我长期以来的关注和培养，锻炼和塑造。感谢在座的各位同事、朋友长期以来对我工作的帮助和支持，理解和关心。
在这里，我最想说的就是，在平时的工作中，我们通过互相学习、互相帮助、互相促进、互相支持，才取得了今天的进步，进步的取得，与各位领导、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是紧密相联的，在这里，我首先要真诚地感谢省公司领导、市局领导和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的岗位、新的职务是一个新的起点，但更是一个新的考验，在我的面前仍是挑战与机遇并存的，在这里我对自己提几点要求。
1、始终坚持在市委市政府和交通局党组的正确领导下，积极主动地开展工作。
2、始终紧紧团结在以局长为核心的班子周围，顾全大局，服务全局，团结拼搏，和衷共济，倍加珍惜来之不易的大好局面，与大家一齐把晋城邮政的事情做的更好。
3、始终牢记“职务就是责任，责任重于泰山”。多一次岗位、职务的变动，就意味着责任的重大。对我来讲，最重要的就是责任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要对得起省公司党组的信任，对得起市局班子的支持，对得起广大干部职工的关心。
4、始终保持谦虚谨慎，求真务实的工作作风。有什么样的作风，就会有什么样的精神面貌和效果，我要继承和吸收晋城邮政多年来的优良传统和好作法，并注重创新，进一步探索更新的思路和方法。
总之，我将在省公司的正确领导下，在以局长为班长的班子的领导下，与班子成员一道，与广大干部职工一道，迎接挑战，战胜困难，抢抓机遇，顽强拼搏，取得胜利，以优异的工作实绩回报省公司党组的信任，各级领导和同志们的关心爱护。
谢谢大家。
专题发言材料开头篇五
新疆教师“五个必讲”表态发言
党的十九大报告中提到：“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先发展的位置，深化教育改革，加快教育发展，办好人民满意的教育。”但沙塔尔·沙吾提、塔依尔等人违纪违法案件的警示，让我清楚地认识到他们就是教育系统干部队伍中的典型“两面人”，他们作为教育系统干部队伍中的党员干部，却利用手中的权利，妄图与党和人民争夺教育这一主阵地。我也深切的领会到“两面人”如果出现在教育系统那它的危害将影响一代人甚至几代人，带来的惨痛后果那也将是毁灭性的。作为一名教师，我深知肩负培养祖国未来花朵的神圣使命，在今后的工作生活中我要做好以下几个方面的工作：
一、对党绝对忠诚，勇于发声亮剑。面对“三股势力”的穷凶极恶和“两面人”的阴险狡诈，我们必须坚定理想信念，筑牢思想防线，居安思危，警钟长鸣，对党绝对忠诚，时刻与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真领会党中央的治疆方略，坚决贯彻自治区党委各项部署要求。各族群众要充分认识到新疆的各项工作要始终围绕总目标、聚焦总目标、服务总目标，落实好反恐维稳“组合拳”，持续发力、久久为功，打好主动仗、整体仗、持久仗。作为一名幼儿教师，要坚定的政治自觉和使命担当，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
二、除恶务尽，坚决同“三股势力”和“两面人”斗争到底。形象的说，“两面人”就是口蜜腹剑之人，就是对组织表面上装作绝对忠诚，却把背叛做到极致；对其他民族装作十分亲密，实际上心里充满仇视与排斥，处心积虑的图谋如何破坏党组织的战斗力、破坏民族团结，也就是毛主席说的“两面派”，最为严重的是他们以民族的“代言人”自居，裹挟了很多不明真相的少数民族同胞，使他们成为了“三股势力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子，“两面人”更奸诈、更阴险，危害更深重。他们是新疆历史上最反动、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧，奉“双泛”思想为圭臬，以宗教极端思想为武器，妄图达到他们把新疆从祖国分裂出去的不可告人的目的。我要始终冲锋在前，提高甄别发现“两面人”的本领，同“三股势力”和“两面人”做殊死斗争，坚决把这些“毒瘤”“败类”挖干净、铲干净，坚持一切工作服从服务于总目标，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲落实总目标，坚决捍卫新疆和谐稳定的大好局面。
三、自觉维护民族团结。从20世纪初“双泛”主义传入新疆，到40 年代民族分裂主义势力破坏活动加剧，再到80 年代后，分裂主义势力沉渣泛起，其分裂破坏活动已成为影响新疆社会稳定的主要危险。特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透。对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。面对“三股势力”利用宗教问题与我争夺群众、制造混乱、实施暴力恐怖活动的严峻、复杂形势，作为生活在新疆的每一位公民，尤其是作为一名人民教师，反恐维稳是我义不容辞的责任。我将模范带头积极投身反分裂斗争的洪流之中，自觉维护民族团结，自觉抵制一切违法的言行，坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义。带头弘扬宪法精神，坚决遵照宪法和相关法律规定，坚决处置和打击“三股势力”的破坏活动。
四、进一步认清形势，强化行动自觉。当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。一小撮民族分裂分子和宗教极端分子打着民族、宗教幌子，煽动民族仇视，制造宗教狂热，鼓吹“圣战”，制造多起惨无人道的爆恐案件，给各族群众的生命财产造成了极大损失，但他们代表不了任何宗教也代表不了任何民族，他们是彻头彻尾的西方敌对势力的走狗，他们的所作所为严重危害了社会和谐稳定，是我们各族人民的共同敌人。我将牢记学校作为培养社会主义接班人的阵地，是意识形态工作前沿，以高度的政治责任感和使命感，守好三尺讲台，坚决抵御宗教极端思想向校园渗透，坚决捍卫党的教书育人阵地，坚定坚决地贯彻落实自治区党委推进国家通用语言文字教学精神，同“三股势力”“两面派”“两面人”斗争到底，以实际行动推进总目标的落实。
五、认真学习宣传贯彻《纪要》。纪要明确阐明：新疆是我国领土不可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势；新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分；新疆是多种宗教并存地区，促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等。这些基本观点，不仅为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循，更为新疆各族干部群众强化思想认识，进一步做好新疆意识形态领域工作提供了有力抓手。
学习宣传贯彻《纪要》的主要内容和精神实质，要坚持维护新疆社会稳定和实现长治久安的总目标不动摇，立足新疆意识形态领域工作实际，用社会主义核心价值观引领新疆各族干部群众的重要思想，坚决贯彻落实中央、自治区党委关于促进各民族交往交流交融的部署要求，把会议纪要作为正确处理新疆意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循，着眼解决新疆意识形态领域深层次矛盾和问题，进一步明确新疆若干历史问题的一系列基本观点，打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。
“我们新疆好地方，天山南北好牧场。戈壁沙滩变良田，麦穗金黄稻花香。”一个富饶幸福的新疆，首先要是一个稳定和谐的新疆，只有我们各民族兄弟姐妹团结一心，同仇敌忾，胸怀大局、把握大势、着眼大事，始终保持清醒头脑、切实增强忧患意识，坚决防范、严厉打击，凝聚中国力量，实现中国梦，给新疆各族人民创造一个安定祥和的生活环境，为新疆赢得一个更美好的明天。
专题发言材料开头篇六
端正班风，改善学风，优化教学
思德小学
杨小军
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！在上届毕业班工作中，我担任思德小学九年级一班班主任及该班数学学科教学工作。随着中考落幕，县级评价尘埃落定，我班考取重点高中或普通高中的学生达x人，上线率达x%，我所任教的数学学科在全县名列第x位。这些成绩里面，凝聚着学校领导的运筹帷幄，凝聚着科任教师的辛勤汗水。在这里，我要向他们表达衷心的谢意！下面，我将以《端正班风，改善学风，优化教学》为题，将所做的工作向大家汇报。
一、加强班风建设
九年级，是义务教育的最后一个阶段，是学生学习旅程中一个重要的中转站。为此，我将加强班风建设，作为提高质量的前提。
班风建设，班主任自身的威信很重要。因为，威信本身就是一种班级凝聚力。我从关爱学生入手树立威信，善待学生，对学生一视同仁，建立平等和谐的师生关系，力求达到教师不怒自威的效果。因为，学生面临着许多重大考验，年纪小小，面临的挑战、压力却不小，学生更需要一位师长随时能给予他们像亲人像朋友一样的帮助。教师的关爱行为能使师生之间在感情上、心理上彼此接近起来，能在彼此之间架起一座相互信赖的桥梁。
班风建设，正确的舆论导向同样重要。我时常利用班会课，开展诸如“我为什么读书”、“阳光总在风雨后”、“信心、决心、恒心”、“青春万岁”、“班荣我荣，班耻我耻”等一系列的主题班风活动，以此来培养学生良好的行为习惯，激发学生旺盛的学习激情。
班风建设，引入竞争机制仍然重要。我鼓励竞争的办法是，让学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，采取不断更替的办法，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。
二、营造学习氛围
九年级学生，面临着毕业和升学考试。自觉性强的学生，学习倒还勤奋；缺乏自觉性的学生，根本不会紧张；也有一部分学困生，自暴自弃，干脆破罐子破摔。
为了让学生变 “ 要我学 ” 为 “ 我要学 ”，我让学生随时收集那些有杰出成就的科学家、政治家、企业家的事迹报道、传记等，每个星期选取一位学生以自己的收集材料为蓝本在班会课是进行演讲，以此打动学生的心灵，激发学生的责任感，成就欲。另外也会抓住契机，利用时事激发学生的爱国热情和民族自尊心；还让每位学生选取一条名言警句轮流写在黑板的右侧，以此激励学生勤奋学习，认真学习。
为促使学生变 “ 学会 ” 为 “ 会学 ”，我注重让学生真正认识“会学”的意义，认识培养自学能力的重要性。我用身边同学的成功经验，用 “ 未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人 ” 来启迪学生。利用班会课或有利时机，经常渗透学法指导。学习有规律可循，但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此，在进行学法指导时，我既有整体上的指导，又注重个别指导。
对后进生，我从不厌弃，而是尊重和激励。尊重后进生的人格，以表扬为主，发现挖掘后进生的闪光点，给他们“用武之地”，激发他们热情，增强他们信心，比如他偶尔的回答对了，我都要大力表扬，考试一进步我更是着重表扬。
这样，我班的学习空气异常浓厚。
三、优化课堂教学
初中数学学习，应是学生自己的活动过程，是以学生为主体的数学活动。因此,在数学课堂中,我坚持引导学生自行获取一些概念和知识,鼓励学生大胆用顿悟知觉去寻找问题解决的策略;鼓励学生在进行独立研究的过程中培养坚忍不拔的精神和毅力,将时间和空间让给学生,让学生自行创造;从观念和方法上高度激活学生的思维,帮助学生选择解决问题的思维策略和模式。
为了让学生明确这堂课的重点和难点,我在上课时,总是想出一定的办法,引起学生对重点内容的重视。讲授重点内容,是整堂课的教学高潮。我通过语调、手势、板书等的变化,使学生对所学内容在大脑中留下深刻的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力。
为了迎接中考，我在复习时首先加强基础知识基本技能的训练。对基本概念、法则、公式、性质、定理及常用的数学思想方法烂熟于心，引导学生掌握各知识点的内在联系，从知识结构的整体出发解决问题。然后，我非常重视运用数学知识解决实际问题的训练，加强用数学的意识，熟悉与我们生活密切相关的社会生活、学生生活及以社会热点为背景的实际问题。加强读题训练，能读懂信息、理解信息，熟悉题型；加强解题训练，着重解决实际问题，做到基本题过关，抓住基本得分点。
今天，我斗胆在这里高谈阔论，实在有班门弄斧的嫌疑，因为我是一名教坛新兵。正因为我是一名新兵，所以不妥之处请大家批评指正！好风劲吹拂新松，新松恨不高千尺。我这棵新松，将在领导和老师们的关怀下，一如既往地向学生倾吐新绿。
谢谢大家！
