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国家奖学金评定表(5篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-04 05:33:02
国家奖学金评定表(5篇)
    小编:纸韵

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

国家奖学金评定表篇一

学校:院系:学号:

—2 —

《国家奖学金申请审批表》填写说明

各高校从全国学生资助管理中心网站(http://)下载或复印《国家奖学金申请审批表》,组织人员认真填写。

1.表格为一页,正反两面,不得随意增加页数。表格填写应当字迹清晰、信息完整,不得涂改数据或出现空白项。

2.表格标题中学年的填写为评审工作开始所在学年的上一学年。如2013年秋季学期填表,应填写“2012-2013学年”,以此类推。

3.表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写,其他各项必须由学校有关部门填写。

4.表格中获奖学生的学习成绩、综合考评成绩排名的范围统一规定为年级专业排名。

5.表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实,能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。

6.表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要,字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任,其他人无权推荐。

7.表格必须体现学校各级部门的意见,推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名,不得由他人代写推荐意见或签名。

8.表格中“学校意见”栏必须加盖学校公章。设立院(系)的学校必须加盖院(系)公章,不设立院(系)的学校,必须在“院(系)意见”栏中说明。表格中凡需签名之处,必须由相关人员亲手签写。

9.表格上报一律使用原件,不得使用复印件。学生成绩单、获奖证书等证明材料只需经过学校审查,不需随表报送。上报材料经评审后不予退回,各高校根据需要自行准备存档材料。

国家奖学金评定表篇二

附件1:

学生综合测评表

姓名:专业学院(系):专业:班级:学籍号:总分:

专业学院(系)负责人签名(盖章):

备注:

1、被推荐的学生必须品学兼优,在校期间无不及格现象,曾受校级处分者不能参加;

2、国际教育学院在校期间课程的平均成绩,按fhsu课程成绩占总测评分值的50%,西亚斯课程成绩占30%(小数点后两位为有效数字,第三位四舍五入)进行计算。具体方法如下:a、fhsu课程的平均绩点除以满绩点4再乘以50为fhsu课程成绩得分。b、西亚斯课程的各学期平均绩点之和除以学期数为最后学期平均绩点,然后除以满绩点4再乘以30为西亚斯课程成绩得分。

3、“学生任职情况栏”必须通过正式选举产生,并有相应部门的任职证明,临时负责者不记入本栏。首次担任按该项进行加分,连任者按照每次连任项进行加分,同一项内连任两职或两职以上者,按下一项的权重进行加分;若换算后超过20分,按20分计;

4、“校级奖励栏”仅指“优秀干部”、“优秀团员”、“三好学生”或“先进个人”等由学校负责评议,并有相关文件及盖有校章的奖励证书;首次获奖按本项分值计分,不同年度重复获得按照不同年度内重复获奖者项进行加分,同一项内获得两项或两项以上奖励,按此项以下的权重分值进行加分;若换算后超过20分,按20分计。其中不含资助性质的奖励为院级其他表彰;

5、“获奖学金栏”首次获得按本项分值进行加分,不同年度重复获得,按此项以下的权重分值进行加分;若换算后超过20分,按20分计;

6、“技能考试栏”要求非英语专业学生通过cet-

4、6,英语专业学生通过cet6、tem-

4、8,国际教育学院学生通过语言关才能计分。计算机等级考试要求非计算机专业学生通过二级,计算机专业的学生通过三级。其他职业资格考试凭颁发的证书计入分数,普通话证书、驾照、非本校获得的cet、tem、计算机等级考试证书不参加评定。同一项内获得多种证书者按照本项进行加分,不再累加;

7、“贡献奖栏”仅指由校级以上单位组织的大型活动或竞赛项目,奖励证书以加盖省、郑州大学、院章为准,其他部门公章无效。其中重大贡献奖仅指为学校争得特别荣誉的项目,如破省级运动会单项记录,代表河南省参加全国cctv英语演讲比赛等;首次获奖按本项分值计分,不同年度重复获得按照不同年度内重复获奖者项进行加分,同一项内获得两项或两项以上奖励,按此项的下一项的权重分值进行加分。若换算后超过20分,按20分计。

8、“个人能力及奖励”项得分的计算方法:是将每一单项的得分权重累加之和乘以本项分值(20分)为单项积分。5个单项得分之和再乘以20%为本项的最后得分。

9、学生必须对本人填报的内容负责,如有弄虚作假、谎报者,一经发现,取消其申报资格。

国家奖学金评定表篇三

(2011—2012)学年国家奖学金申请审批表

学校:院系:学号:

注:此表格正反页打印。表格一式四份,教育部、自治区教育厅、校学生资助管理中心、学院各存档一份。

《国家奖学金申请审批表》填写说明

根据要求,今年国家奖学金申请学生每人需报送本人先进事迹材料,材料含个人简介、个人事迹(正文)和师长点评。(以上全部要求电子版,与国家奖学金申请材料一同报送)

1.个人简介:130以内,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份。大学期间获得的重要奖项(限校级以上),所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报。

2.事迹正文:2000字左右。个人事迹以第一人称行文。内容真实、全面、详细的反应本人在思想品德、学习成绩、社会实践、创新能力等各个方面的优异表现。个人事迹包括标题和内容两部分,文章标题要求简练精确、形象生动,能集中反映文章中心思想,不得将标题设为“国家奖学金汇报材料”。文章内容要求主题深刻、事迹感人、格调向上、语言流畅,不得从网上下载,应反映本人真实情感。

3.师长点评:100字以内,由学生所在学院领导或老师对获奖学生先进事迹进行精辟点评。

审批表填写注意事项:

1.表格为一页,正反两面,不得随意增加页数。表格填写应当字迹清晰、信息完整,不得涂改数据或出现空白项:如需涂改,须在涂改处签名并盖章;如无相关信息,填写“无”。

2.表格中已经填好的内容不得擅自修改。

3.表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写,其他各项必须由学校有关部门填写。

4.表格中学习成绩排名按年级专业进行,不含公共选修课,可来学工办周老师处查询排名,必须注明评选范围的总人数。

5.表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实,能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,不要叙述家庭情况。字数控制在200字左右。

6.表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要,字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的班主任,其他人无权推荐。推荐理由必须能够明确体现申请国家奖学金学生的优秀表现和突出特点,不能千篇一律。

7.表格必须体现学校各级部门的意见,推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名,不得由他人代写推荐意见或签名。

8.表格中“学校意见”栏必须加盖学校公章。设立院(系)的学校必须加盖院(系)公章,不设立院(系)的学校,必须在“院(系)意见”栏中说明。表格中凡需签名之处,必须由相关人员亲手签写。

9.表格上报一律使用原件,不得使用复印件。

上报材料包括:

1、不少于500字的个人申请书,能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,不要叙述家庭情况(4份)

2、审批表(4份)

3、个人先进事迹材料(1份)

4、成绩单(由学院统一打印)

5、获奖证书复印件(4份)

以上材料于10月16日下班前交到学工办周老师处,同时需要上报电子版。

国家奖学金评定表篇四

国家奖学金学生申请审批表填报要求

1、国家奖学金申请审批表用a4纸双面打印,所有内容务必手动工整填写,一式2份。内容须填写完整、盖章齐全,不得缺项、漏项,不得擅自更改表格格式、字体,不得随意涂改。

2、“基本情况”中,“出生时间”、“入学时间”栏的输入格式为“xxxx-xx-xx”,例如1988年6月18日,输入“19880618”;“民族”栏只能填报“汉族”或“少数”两类;“学制”栏输入时,3年制输入“3”、4年制输入“4”,以此类推;须为阿拉伯数字。

3、“学习情况”中,各项数据应据实填写,不得出现同一排序标准下名次并列、前后总人数不一致、必修课门次不符实际等情况。

4、学生获奖情况需据实填写,日期填写格式同“出生时间”,所获奖项及颁奖单位必须填写全称,不得伪造虚构。表述模糊、信息不全者视为无效。

5、国家奖学金申请理由应全面反映学生的综合素质,其中:国家奖学金申请理由字数控制在180字以上220字以内;推荐意见应当简明扼要,字数控制在80字以上120字以内。达不到以上字数要求的视为无效申请。

6、国家奖学金申请表格推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任,其他人无权推荐。表格必须体现学校各级部门意见及公示时间,推荐理由和学校院系主管学生工作的领导意见,必须由相关人员亲手签写,不得以私章代替,不得由其他人代写推荐意见或签名。

7、“院(系)意见”栏必须加盖院(系)行政公章。不按要求加章的视为无效申请。

国家奖学金评定表篇五

《国家奖学金申请审批表》填写说明

1.表格为一页,正反两面,a4纸打印,不得随意增加页数。表格全部手写,不能打印,填写应当字迹清晰、信息完整,不得涂改数据或出现空白项。

2.表格标题中学年的填写为评审工作开始所在学年的上一学年。如2013年秋季学期填表,应填写“2012-2013学年”。

3.表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写,其他各项必须由学校有关部门填写。

4.表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围由各高校自行确定,学校、院系、年级、专业、班级排名均可,但必须注明评选范围的总人数,且成绩排名和综合测评排名总人数要一样。

5.表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实,能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在180-200字之间。

6.表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要,字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员,其他人无权推荐。

7.表格中“院系意见”栏需详细填写审查意见,不得只填写“同意”等过于简单的审查意见,字数在50字左右。推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名,不得由他人代写推荐意见或签名。院系主管领导签名和院系公章必须完备,不能盖总支公章。

8.表格中“学校意见”栏必须加盖学校公章。表格中凡需签名之处,必须由相关人员亲手签写,不得使用签名章代替。

9.表格上报一律使用原件,不得使用复印件。学生成绩单、获奖证书等证明材料只需经过学校审查,不需随表报送。上报材料经评审后不予退回,各高校根据需要自行准备存档材料。

国家励志奖学金表格填写说明

1.表格中“学习情况”排名,指学习成绩或综合考评成绩排名,排名范围由

各高校自行确定,班级、年级或专业排名均可,但两个排名范围应对应一致。

2.表格中“申请理由”栏的填写应能够如实反映学生家庭经济情况和学习等情况,字数控制在80-100字之间,达不到最低字数要求,安徽省学生资助管理系统将拒绝申请的提交。

3.表格中“院系推荐意见”的填写,由辅导员或班主任填写并签名,院系负责人审核、签名,并加盖院(系)公章,字数在50字左右,内容必须反映该生家庭经济困难情况和学习等方面情况。

4.从今年开始,在安徽省学生资助管理系统中不再上传申请同学照片。

国家助学金填表说明

国家助学金表格内容不能跟困难认定申请表内容相悖。其中“经济困难生认定等级”填特困、困难或一般困难,“申请国家助学金等级”栏填“一档、二档或者三档”。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得感悟该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才
作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。在写总结之前,我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。总结是在一段时间内对学习和工作
总结不仅是一种工具,更是一种反思的过程,让我们在不断前进中不断完善自己。总结应该尽量简明扼要,突出重点,言之有物。如果你对如何写一个优秀的总结感到困惑,不妨看看
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
投诉信是一种以表达对某种不满和提出抱怨为目的的书信。每个人都可以通过总结不断提升自己,我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。参考以下小编为大家整理的总结案例
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴
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