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最新小学信息技术教师个人年度总结 小学信息技术教师工作内容(五篇)
  • 时间:2025-01-10 20:47:57
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最新小学信息技术教师个人年度总结 小学信息技术教师工作内容(五篇)

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最新小学信息技术教师个人年度总结 小学信息技术教师工作内容(五篇)
    小编:阿楠木木qaq1

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学信息技术教师个人工作总结小学信息技术教师个人述职篇一

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。 关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。

记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

除完成学校规定的教学任务外,我还利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会操作就手把手地教,及时查缺补漏。

积极开展兴趣小组活动,与家中有电脑的家长联系,配合家长培养特长生。培养学生操作能力,提高学生学习电脑的兴趣,以点带面,促进学生操作水平的提高。

1、做好电化教学的准备工作

我们学校为教学设备先进,配备有计算机教室、多媒体教室、资源接收室和光盘播放室。为了更好的让这些设备投入到教学,我于每周二定期检查设备,发现问题,及时维修,不耽误教育教学工作。使得我校教师运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,为课堂教学提供很大帮助。我还提前下载远程教育资源,分成多种模式整理,有分学科的.、分年级的、整个网站形式的,并都配以目录,教师人手一份,提高了教学效率,节省了教师备课的时间。

另外,通过我的积极准备和精心设计,我校的“资源平台”运用的更好,更加方便了教师备课、教学。在我校的资源平台上,通过局域网,任何一位教师在任何一台电脑上都可以快速浏览远教资源,精品课件,及教学案例、电子图书等等一系列的教学资源,使我校的教学水平有了整体提高。

2、电化教学设备的维护

电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修,我制定了相应的制度与规定,做到使用时按规程正常操作,定期检查维护,对突发故障及时报修,由选派专人负责监督,迅速排除故障,及时维修保证设备运行正常。合理使用,充分发挥多媒体的功用。使用前向师生讲授使用时的操作方法及注意事项,不要乱动多媒体设备。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

2、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。

3、构建优质“教学资源平台”服务于学生,提高学生的阅读写作能力,拓宽学生的视野。

4、更好地做好电教设备的维护工作。

小学信息技术教师个人工作总结小学信息技术教师个人述职篇二

积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。

2、20xx年5月5日至8日,参加了由中央电教馆主办,芜湖市镜湖小学承办的” 基于融合理念创新课堂教学”混合研训。

系学校的信息技术专职教师,担任了学校三、四年级共6个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。

1、本学期,我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作,保证机器运行正常。

2、20xx年5月17日,担任宣州区20xx年度小学教师资格(小学信息技术)面试工作。

1、辅导学生参加区第七届小学生汉字录入竞赛获区级一等奖。

2、辅导学生参加市第七届小学生汉字录入竞赛获市级一等奖。

3、辅导学生电脑作品《皮影制作与表演》获市级一等级,并被遴选上报省级参评。

4、教学案例《目录制作要先行》,获全国第十届中小学信息技术教学案例大赛二等奖。

1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。

生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作。

小学信息技术教师个人工作总结小学信息技术教师个人述职篇三

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后 我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。

就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。家长开放日的时候,顶着机器状况不好的压力,领导让我开放一节课,我就上了一节实实在在的平时课,也得到了家长的认可。现在我可以骄傲的说,我的每一节课都可以随时进门就听,虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击,但是却是每个学生都能够有所发展的课。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

本学期,学校微机室依然在老师和学生的学习中起着不小的作用,虽然条件简陋但是努力克服困难给老师和同学不小的帮助。美术科教电子画图,我提供教室;综合科查阅资料我帮助学生上网,总之只要用得上微机室就会提供最好的机会和服务发挥它最大的作用。另外,微机室的管理只有我一个人,修暖气期间室内卫生很难保持,我就脏了就扫;怕暖气跑水浇到机器,我就经常呆在微机室,一有情况就及时报告。机器系统有问题,我就不厌其烦一遍一遍的找领导要求维修……总之,在我的管理和维护下,现在机器的使用情况还算良好,能够满足上课和老师工作的需要。

中午微机室给学生提供学习的机会,我利用休息时间管理学生。有老师外出讲课,我毫无保留的帮助做课件发挥自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事们给了我太多的肯定,心里感动之余,要更加努力,完善自己服务他人。

1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。

小学信息技术教师个人工作总结小学信息技术教师个人述职篇四

1、制定信息技术推广结对活动计划与活动方案,交流完善信息技术管理制度。

2、信息技术相关理论与技能学习交流,通过一系列主题交流与学习活动,提高教师在信息技术与学科整合应用方面的能力。

3、魔灯课程平台使用学习与交流,开展了魔灯课程设计方面的学习完善魔灯课程和魔灯寒假与暑假活动的制作,同时提高三校教师对魔灯的认识与应用。

4、资源库整合与完善,整理各校网站的教育教学资源,实现各校教师的相互访问与共享,拓展资源共享的途径,提高资源共享的效果。

5、各学科互观课观课评课活动,组织三校部分语文、数学、英语、信息等学科教师到明珠小学进行听课活动,课后进行网络评课交流活动。

6、明珠小学教学展示活动观课评课与集体备课交流活动,组织三校部分语文教师到明珠小学参与听课活动,课后进行网络评课交流。课后根据教学效果,结合教案,进行集体修改,形成一篇优秀的教案,为其他教师提供优质的教学资源。

7、网络文明与安全教育方案制定并开展实施,组织三校相关部门共同进行讨论并开展了网络文明与安全专题活动,提高学生的网络安全意识和文明上网意识。

1、通过相关理论学习与交流,三校教师的信息技术相关理念得到了更新和提高。

2、通过观课评课活动,三校教师对于信息技术与课堂教学的整合的方法、效果等有了新的认识与提高,并促进了自己的教学实践。各学校的教学展示活动中都涌现了一些高质量的教学展示课。

3、三校教师比较好地认识了魔灯平台的使用方法,为下阶段开展魔灯相关的研究型课程教学打下了基础。

4、各学校资源库建设日趋合理和丰富,促进了资源共享与交流。

5、各学校学生信息技术相关活动和网络完全文明教育扎实开展,提高学生的信息意识与能力。

6、明珠小学和东珠小学的多位老师进行了各类区级的教学展示,收到了各方的好评;顾昉老师的说课设计在全国获奖;学生获得了大量比赛奖项。

小学信息技术教师个人工作总结小学信息技术教师个人述职篇五

积极参加继续教育培训,努力提高自己的业务水平。

1、20xx年1月至3月,圆满完成了全市中小学幼儿园教师“师德教育与法治教育”继续教育学习。

2、20xx年6月,圆满完成了全市专业技术人员《新时代专业技术人员的机遇与挑战》、 《治国理政(第二卷)》两个模块共计30学时的继续教育学习。

3、20xx年6月,完成了本年度“一师一优课、一课一名师”晒课活动。

系学校的信息技术专职教师,担任了学校四、六年级共8个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。

1、本学期,我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作,保证机器运行正常。

2、20xx年6月,承担了xx省信息技术教师论文评选区级评审推荐工作。

1、辅导学生参加区第十一届小学生汉字录入竞赛获区级三等奖。

1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。

生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作。

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