无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
第一次上电脑课的感受篇一
最近开始上网课,课间的时间都是自己掌握的。
于是,我自己在电脑旁边放了个小闹钟,这样下课玩的时候,不会给忘记下节课的'开课时间。
隔壁的小叶他们总是趁着下课时间到处转,比起在学校的时候估计玩的要疯一点,毕竟同一个院子里的小伙伴很多。
有一回,我都已经开始上课了,他们还在那玩,因为我们的课程不一样,所以起初我并没有在意。
被我这么一提醒,小叶当即一激灵,立马问我几点钟了。
想想真的又好气又好笑。
他们的大人比较忙,没有去留意他们的学习时间,所以更多的时候还是要靠自己自律与主动啦。
第一次上电脑课的感受篇二
由于新型冠状病毒的影响,我们迟迟不能开学。为了不影响学习,我们停课不停学。老师通知我们要上网课。
正月十九下午是第一节网上试听课。到了下午,我早早打开网课的网址。我端端正正地坐在电脑旁,特别激动和兴奋。可是,网课却令我十分失望,视频上只出现了n缕头发,有人说了几句话就完了。
我告诉妈妈,于是妈妈赶紧去班级群里问怎么回事?很多家长都说:“只出现了一缕头发,有人说了几句话就没了。”一会又有人说:“开始了。”于是我赶紧去听。但是网课卡,一会讲课老师不能动,也不能说话;一会讲课老师能动,又能说话了。来来回回,听的,得我心里烦躁,我都不想听了。
我心想:哎!这是怎么回事,一会有,一会没有,一会听见,一会听不见。老是卡,如果老这样,网课能顺利讲下去吗?最令我苦恼的是讲课老师还是别校老师,并不是我们的老师,我能听明白吗?我怀着复杂的心情总算听完了第一天的网课,但愿第二天一切都好起来。
第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天开心了。
让我们共同去努力,坚持。加油!好让我们重新回到课堂正常学习。
第一次上电脑课的感受篇三
在经过前几次的试验中,我们终于开始了第一次钉钉语文正式网课。
我早就架起了平板,准备上课。终于到了9:30,我目不转睛地盯着平板,第一次直播课终于如约而至了。虽说一直上着网课,但这次是郑老师亲自上的,老师会特别严格,我也非常认真地对待。
这一课是讲《杨氏之子》的故事,好在我昨天就已经把这篇课文预习了很多遍。这是一篇古文,有些意思也很难懂,但是我已经会背了。学起来的话也会比其他的比较容易。
我非常认真边听课边记笔记,生怕落了重点。这节课让我知道了《杨氏之子》选自《世说新语》。老师讲解了这篇故事后,我就很想去读读《世说新语》这本书。这是一部中国传统志人小说名著,里面有很多故事情节吸引着我。
这一节课网络十分给力,让我们顺利完成这节课。上课时让我回想起在校上课的情景,估计同学们的感受和我一样。宅家期间,这样的上课方式,有互动、回答问题可以畅所欲言,老师会提醒我们认真记笔记,上课听得特别认真,感觉比课堂上课更吸引人,我很喜欢这样的上课方式。总之,在开学之前,用这种方式上课既新鲜又收获满满。
第一次上电脑课的感受篇四
因为这次新型冠状病毒引发的肺炎疫情,我们只能在家里网上听课,不过也特别有意思,一起去看看吧!
一开始还没有定下明确的课表,每天就只是数学、语文、英语,唉,真无聊!后来,老师又加其他课程,音乐、美术……有趣极了。每天我们光上午上课,下午可以写作业。
上网课的时候只要老师信号好了就不会卡了,但是有时候可能是我这边卡,而老师那边很顺。不过我觉得我们这边的音响再清楚一些就好了。
钉钉这个软件很好。我们在这上面的打卡都有记录。我看直播的时候又多了可以打字发送给老师的地方。我不明白这是为什么,所以我一直没敢碰。
我还是希望去上学,因为不用长时间看电脑,能保护眼睛,课间能和小伙伴们一起玩,课上还能和老师互动。
希望那一天快点到来!
第一次上电脑课的感受篇五
在电视上听说最近疫情很严重,导致我们无法回学校上学。政府想出了一个办法,因为我国科技非常的发达,让全国小学生在网上学习。于是,我上的第一次网课就是我的提高班网课——ef英孚网课。
我们的班主任在和妈妈私聊时,发送了如何在电脑上或者用手机上网课的链接,并让我们先调试。
妈妈让我提前一天在电脑上调试!看看是否有摄像头?能不能看到自己的脸出现在屏幕面前?能否能听见声音?对麦克风说话是否能听得见声音?我的台式电脑上没有摄像头,所以看不见我的脸。我以为这没事,就丢下没管。
紧接着,我的班主任打电话过来说:“是sky妈妈吗?”(sky是我的英文名)
“sky的头像怎么没有出来呀?”我的班主任疑惑地问道,
“头像必须要露出来吗?”我问道。
“那肯定的呀!”班主任语气很坚决。
我开始惊慌了起来,台式电脑如果一定要把头像露出来,就要安装摄像头。可我上哪儿买摄像头?我忐忑不安地向妈妈求助。妈妈和姐姐都很着急!幸亏妈妈还记得一个笔记本电脑上面有摄像头。于是,她飞快地上楼拿下笔记本电脑,飞快地插上了电源,打开电脑给我重新调试。
看着妈妈额头上的`汗水,我知道现在的妈妈肯定非常着急,我也内疚前一天粗心大意没调好电脑!等我手忙脚乱地调试完手提电脑以后,我说可以了,妈妈和姐姐都长呼了一口气,我心里吊着的心也落地啦!妈妈教训了我几下,就继续她的工作了。
我上网课的整个过程都非常的认真,一丝不苟。老师提出什么疑问,我都是用英语回答的。光阴似箭,日月如梭,一个小时很快就过去了,今天课程结束的时候,我们要看谁得到的小星星最多,谁就可以开学的时候领取奖励。我是得到小星星最多的那个,非常的自豪!
我非常佩服现在的科技,真是先进便利,我庆幸我生长在科技发达的中国!
虽然上网课收获很大,可我心里还是不断地为那些“白衣天使”们加油!希望他们战胜病毒,打死病毒,希望疫情早点结束!那时候,我就可以快快乐乐地去学校见同学和老师,打篮球,踢足球,和同学们嬉戏玩闹啦!
第一次上电脑课的感受篇六
在七年级下册的英语书中,m4u1的课文写到“everyone will study at home。(所有人将会在家里学习)”原本这只是一个对将来学习生活的猜测,却没想到因为疫情原因,真的实现了。
当前一天上网课的通知发送下来的时候,我瞬间有一丝期待。那可是上网课啊,还是头一回呢!于是我提前一天准备好我的所有上课用具——书、笔、笔记本和手机,时刻准备着第二天要开始的网课。这个开学多么特别啊!
上课前,老师先发送一个二维码,然后扫码报名进入教室,等着老师上课。第一次上网课,我既兴奋又紧张。刚开始,看着屏幕上的设备,我只能笨拙地去摸索,渐渐熟悉之后,我才慢慢地去运用。课堂中,屏幕的右下角有三个按钮,第一个是举手按钮,第二个是成员查看按钮,第三个是留言按钮。课前和课后,老师会发放答题板考勤。
网课上,老师们纷纷化作主播,唯一遗憾的是只闻其声,不见其人,但是老师们依旧讲得非常精彩,丝毫不亚于在教室中的课堂。留言板则是化成了弹幕,各种发言一条接着一条,有提问的,还有回答的,一旦老师cue(提示)到你了,真像极了直播时网红的翻牌。上网课使我感到趣味十足,看着设备操作越来越熟练,我也开始参与课堂回答问题,由最初的从留言板打字用汉字表达,最后到与老师们连麦用语言表达。有时候,我不知道的答案,在老师们或者同学们的讲解下令我恍然大悟;有时候,我知道了答案却没有成功抢答,也会自己默默地在心里回答。
有一次,英语课上,我被老师cue(提示)到了!我瞬间紧张起来,心砰砰地跳,眼睛快速地看题目,大脑飞快地思考,耳朵边还环绕着老师的催促声。天啊,怎么就点到我了呢?我都还没有准备好!这道题选a还是选b啊?感觉c也是正确的啊。唉,怎么办怎么办?不管了不管了,先选c吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地准备开始连麦进行讲解。呼,要开始了。“第一题,因为……”“那你为什么选c啊?”我尴尬地回答道:“因为太着急了,所以不小心选错了。”“第二题,因为……”“正确!”总算讲解完了,老师奖励了我一个奖杯。两道题错了一道题,虽然讲解时改正过来了,但是对自己还是不满意,以后要仔细思考。课堂结束之后,老师在qq群里发了红包,只要这节课得奖杯的同学都可以领。领完红包的我别提有多高兴了,那可是靠自己所学的知识在网课上赚来的第一桶金啊!
虽然说上网课非常有趣,时不时还有一些小惊喜,可是我总觉得心里有一块地方空落落的。是什么呢?自己也说不清楚。但是我清楚地知道,我怀念在学校上课时与大家共同学习的氛围和下课时向老师询问问题时的那份亲切与温暖!
在这个与众不同的春天,有着一个与众不同的开学。可是我多么地希望,回到那一个书香校园啊!