范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
消防应急演练简报消防应急演练记录内容篇一
为了进一步加强学校安全工作，强化全校师生消防安全意识，结合“全国消防宣传日”活动，更有效地普及消防安全知识，提升消防安全素养，提高对突发灾害事件的应变能力，11月9日早上，xxx小学举行消防安全应急疏散演练及第十一周升旗仪式。
上午8：00，随着校园广播火警警报声急促响起，各老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散。各班任课老师带领学生弯着腰、捂住口鼻，沿着指定路线快速、有序地撤离到学校的安全地带。随后，各班抵达操场清点人数，向演练总指挥汇报，整个过程用时3分27秒。
大队辅导员曾滔老师就此次活动进行了总结和反馈，把演练过程中出现的问题立即进行纠正。曾老师指出，同学们要学会分辨警报声类型，懂得区分消防火警和地震警报的警报声，在演练过程中全体师生应更加注重演练的真实性，严肃对待每一次演练，提高消防逃生技能。
演练结束后，举行第十一周升旗仪式，三年级级长赖召明老师为全校师生带来《消防安全从我做起》讲话，赖老师讲到我们应当从自身开始做起，从日常学习生活细节入手，树立消防意识，注意消防安全，防止消防事故的发生。
最后，xxx副校长作10月德育工作小结，针对10月份少先队员的文明礼仪常规给予肯定，并对需要提升的方面提出意见。黄校长告诉同学们，我们无论是学习还是做事情，不仅要“做到了”，还要“做好了”。黄校长对此向同学们提出三点要求：一是做一个热情主动打招呼的少先队员；二是做一个注意细节的值日生；三是做一个举止文明的少先队员。
相信，同学们都“做好了”，xxx小学的“慧雅”校园一定会更美丽。
消防应急演练简报消防应急演练记录内容篇二
为贯彻落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，增强居民的防火意识，进一步提高物业员工的灭火能力。我物业服务中心于20xx年11月9日园区10号楼北广场举行冬季防火、消防演习。
眼下进入火灾等安全事故高发期，为防患于未然，品质保障部、工程服务中心、管理处等部门，在xxxxxx小区共同举行了一场别开生面的冬季消防演习，小区业主现场学习和参与体验了消防安全知识技能。
演练过程中安防经理绍了灭火器及消防用品的有效使用距离、使用时长、使用方法、使用角度适合场所及使用站位等注意事项！
以下是常用消防用品使用简介：
防毒面具，先开盒拿出呼吸器，拔掉前后两个塞子，把呼吸器带于头上，从侧面拉紧并系带。操作方法就这么简单。
灭火毯是由玻璃纤维加工制成，其特点是耐高温，耐腐蚀，强度高，光滑不刺激。玻璃纤维布制成的灭火毯已广泛应用于多种场合，以下是灭火毯使用步骤。现场我们也演示灭火毯的用法。
干粉灭火器：
2、将灭火器上下颠倒几次，使里面的干粉松动；
5、喷射时，要对准火焰根部，站在上风向离火焰根部距离3米左右。
物业人员演示消防水带的连接过程及灭火过程！
安保及物业人员都在现场观摩及实操，均能正确使用灭火器，消防水带的使用方法及使用后存放注的意事项也在本次演习过程中全部进行了实操。通过这次消防演练使大家对园区内的消防安全工作更加重视，加深业主对消防器材使用认知。
感谢业主对我们工作的支持与肯定，我们会更加努力，用心服务每一位住户！
消防应急演练简报消防应急演练记录内容篇三
为进一步加强学生的消防安全知识，贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的.忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力，xx月xx日下午，xxx小学开展消防安全疏散演练活动。
消防演练过程
为确保消防安全演练的顺利进行，我校制定了详细的消防安全疏散演练方案，并明确划分和规定了每一位教师的职责、设计好了各班逃离的路线。演练之前，每一位班主任老师清点班级人数，同时也向学生说明了逃生时的一些注意事项和方法。
下午1：00，警铃一响，教师们各司其职，班主任带领学生从教室按照逃生路线有序撤离；任课教师在各个楼道转角做好防护工作，以防发生拥挤或踩伤学生的现象；领导小组做好后勤工作，以备途中出现的各种意外能及时得到救治。
紧急集合完毕后，负责消防安全的xxx主任为同学们认真讲解了遭遇火情时的逃生方法及灭火器的正确使用方法，xxx主任、xxx老师为同学们示范如何使用灭火器，之后组织了三名学生进行现场操作灭火器。最后，我校分管安全的王春华书记对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
通过本次紧急疏散演习，我校师生进一步树立了“安全第一”的思想，强化了师生安全教育，提高了师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。
消防应急演练简报消防应急演练记录内容篇四
20xx年10月27日xxx市扬芬港镇第四小学全校师生进行了一次消防安全疏散演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识。
我校针对这次防火演习制定了实施方案，对学生进行了相关的教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。明确各个楼层的防火疏散图，一旦发生火灾应该从哪个防火通道撤离。
针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。
一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，避免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们疏散到校园操场后，就会到相应的队伍排成方队。
操场点起篝火全校教师有组织的分批进行了消防灭火，让教师们自己体会学习掌握灭火器的使用方法。
本次消防安全疏散演习用时1分40秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
消防应急演练简报消防应急演练记录内容篇五
11月9日，是全国“119”消防宣传日，我校抓住这一有利的宣传教育机会，围绕“参与社区消防，建设平安家园”这一主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上，班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。
二是学校开展一次消防安全大检查活动。学校领导牵头，专门安排人员对学校各项消防、安全等设施进行了专项检查，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。
三是开展一次灭火器使用方法教育展示活动，由安检办xxx主任向大家展示讲解灭火器的类别、使用环境、使用方法等灭火知识！通过实际操作让老师们切实感受灭火器的使用！
四是学校利用国旗下讲话开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
