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疫情期间小学老师致家长的一封信 小学生致家长一封信疫情8篇(模板)
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疫情期间小学老师致家长的一封信 小学生致家长一封信疫情8篇(模板)

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

疫情期间小学致学生家长的一封信篇一

您好!

“六一”儿童节和端午节即将到来,鉴于当前国内多地相继出现确诊病例,我们面临的疫情防控形势非常严峻,常态化疫情防控仍需大家的坚持和配合,在幼儿园切实做好新冠病毒疫情防控工作的同时,希望家长能积极配合,做好常态化疫情个人防护。

入园前,请家长配合幼儿园做好入园前居家健康监测工作,如幼儿体温≥ 37。3度并伴有乏力、咳嗽等症状,应及时到定点医疗机构就诊,并及时向幼儿园报告,坚决不能带病入园。周末、节假日在家也需同步做好居家健康监测。

家长接送幼儿时要严格按照幼儿园的接送时间及规定,错时错峰接送。请各位家长按时送幼儿入园,晨检方可入园。

接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,减缓并最终阻断疾病流行,保护个人和家人的健康。请家长按照社区或单位安排,严格按照免疫程序,按时依次接种疫苗。

科学佩戴口罩,尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所,配合做好戴口罩、验码测温、一米线。乘坐公共交通工具、电梯的人员,前往医院就诊人员,有发热或患呼吸道感染疾病的患者,以及从事医疗卫生、交通运输等高风险暴露人员,应正确佩戴口罩。

外出归来,清洁到位,当我们外出回家时,进门后进行彻底的清洁,防止将病毒携带至家中。我们需要记住,尽量不出门,回家四件事,口罩正确弃,手机要消毒,善用清洁台,咳嗽不恐惧。在回家后,一定不能忘记洗手!并且用抗菌洗手液、香皂在流动清水下进行,每两个步骤最少实施五次,每次洗手时需要十至十五秒。为了方便记忆揉搓步骤简单归纳为七字口诀:内—外—夹—弓—大—立—腕。

天气逐渐炎热,但目前正处于特殊时期,请外出和去人员密集场所等要提高自身防护意识,正确佩戴口罩。

正确戴口罩小儿歌:小口罩,要戴牢,佩戴前后要洗手。深在外,浅在内。鼻夹在上请记好。挂耳朵,贴面部。拉开褶皱全包牢。金属条,捏—捏,压紧鼻夹密封条。口罩外,细菌多,及时更换很重要。全家人,共防疫。抵抗病毒能胜利。

养成健康的饮食习惯,注意饮食卫生,提倡使用公筷公勺,做到“私筷不进公盘、夹菜使用公筷”。减少聚餐,家庭聚餐不超过10人。外出就餐注意保持距离。

开窗通风,有效降低空间内的致病因子浓度,太阳光直接照入室内,利用阳光中的紫外线进行消毒、杀菌,通风时长要达到60分钟。一般来说,每天开窗2—3次,每次不少于1小时。房间较小或感觉寒冷的情况下,开窗时间应缩短一些;房间较大、室外无风或较暖和的情况下开窗时间可以适当延长一些。

防控疫情———我能做到

疫情防控关乎您和家人及全社会的健康安全。守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿。让我们珍惜生命和健康,坚持疫情防控常态化,积极做好个人防护,配合落实校园疫情防控措施,减少不必要的出行,尽量留在本地活动,携起手来,让孩子过一个安全、快乐的节日,为孩子的健康安全保驾护航!

疫情期间小学致学生家长的一封信篇二

家长朋友们:

大家好!

截至4月14日,西宁已确诊45例新冠肺炎核酸检测阳性人员,身边的疫情,再次牵动起大家的心,也再次向我们敲响了警钟,当前疫情防控形势非常严峻,为切实做好我校疫情防控工作,确保您和您孩子的身体健康和生命安全,我们需家校携手共同做好疫情防控工作,现学校提醒各位家长继续紧绷疫情防控这根弦,不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付,全力筑牢抗疫“防护墙”,学校特发此告家长书,请务必认真阅读,严格执行。

1.请您和家人增强防控意识,坚持非必要不离县,不前往中高风险地区、疫情发生区。

2.坚持戴口罩、常通风、勤洗手、一米线等常态化防护措施,养成良好卫生习惯,不聚会、不聚集、不聚餐,避免接触外地返化人员,不从境外和中高风险地区网购。

3.做好自身和家人的日常健康监测,一旦出现发热、干咳、乏力等可疑症状,立即到化隆县中医院规范就诊。

4.教育孩子养成正确规范配戴口罩的习惯,尤其是上下学路上要全程佩戴口罩(近期我校部分学生在离开老师监管视线后,中午时间在校园内就出现不戴口罩现象)。

1.请您密切关注疫情动态和学校疫情防控要求,保持与学校密切联系。

2.积极主动配合学校做好人员信息统计、健康状况报告、出行情况摸排等工作,及时如实填报疫情防控相关数据和信息,若谎报、瞒报、漏报造成严重后果,一切责任自负(在近期排查信息时,已发现有个别从疫区返乡的拉面人家长存在谎报、瞒报行为)。

3.随时关注学校下发的各类排查信息,按时上报,从即日起,如果不按时上报排查信息的,学校视为学生、家长与排查信息有关联,将按照上级主管部门疫情防控工作要求,采取相应措施(例如:学生暂缓到校或居家隔离等)。

4.从即日起至疫情防控工作没有解封前,严禁学生出县,凡是4月9日以来有出县经历的师生,一律暂缓到校。若近期学生父母或与学生共同居住的家庭成员从县外返化,建议返化人员至少一周内暂不与学生密切接触,以免影响学生正常返校学习。

5.若近期学生家长或共同居住家庭成员有疫情地区旅居史、收到提醒短信、信康码变为“带*”、“黄码”、“红码”等情况,请及时主动报备社区、乡镇和学校,按要求做好各项管控措施。

6.凡是因疫情原因,集中隔离和居家隔离的学生,严格落实“两天一检”核酸检测,家长配合学校按照任课教师推荐的《国家中小学智慧教育平台》和在线辅导做好学生在家学习工作。

请尚未接种新冠病毒疫苗、麻腮风疫苗、水痘疫苗的适龄人群、未完成全程接种的人群、需要接种加强针的人群应尽早主动完成全程接种和加强针接种,增强免疫。如您或您的家人尚未全程接种,请尽快接种,共筑防疫防线。

请您积极引导孩子养成良好作息习惯,合理安排作息时间,保证充足的睡眠,加强体育锻炼,增强身体素质和免疫力。请您及时关注孩子的心理变化,及时疏导不良情绪,营造温馨和谐的家庭氛围。

请您树立榜样,坚定战胜疫情的信念,以科学的态度认识当前疫情形势,时刻保持理性思维,不信谣、不造谣、不传谣,不随意转发、扩散未经证实的疫情信息。

请您按照工作单位、社区、乡镇及学校的要求及时参加核酸检测,出现异常情况要立即向学校报告。如您的工作岗位或社区符合我县“应检尽检”重点范围,请及时向学校报备信息,并按照“应检尽检”要求参加核酸检测。

没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。家长朋友们,孩子就是我们的未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是我们共同的职责。疫情防控,人人有责,让我们团结一心、家校携手、科学防范、群防群控,织密筑牢校园疫情防控坚强屏障,为孩子们创造更加安宁、安心的成长环境!为孩子们的健康成长和美好未来保驾护航!

xx县第二小学

20xx年4月14日

疫情期间小学致学生家长的一封信篇三

“三区”内的学生,目前无法正常来校上学,请家长和孩子务必减少焦虑的情绪,放松心态。学校已开设钉钉同步线上课堂教学,孩子足不出户,照样可以和其他孩子同步学习。另外,等孩子返学,学校将安排老师为孩子提供至少一周相关课程内容的补习。学校对身处抗疫一线的家长表示慰问,并请您放心,学校将安排老师对您的孩子进行相关的学习辅导,让您安心战疫。

学生及所有家庭成员这段时间要自觉控制自己的活动范围,特别是清明假期,坚持“非必要不外出”的原则,减少社会活动,坚决不前往疫情中、高风险地区。如若必须外出,请主动向学校报备,并填写《兰花小学家长离兰出行报备审批表》,经同意后方能出行。并做好个人防护,返回前做好报备核销,返学前要做好相关健康监测。建议减少市内外出活动,避免与可能存在疫情风险的轨迹重合,带来不必要的影响。清明扫墓,采用家庭追思、网上祭扫等方式进行。

请家长每天坚持给孩子测体温。如若出现体温37.3°c及以上、腹泻、呕吐等异常症状,请在家休息并及时就医,同时将情况上报班主任老师,待症状消失痊愈,持诊断证明再返校上课。不带病上课,不隐瞒、谎报病情。

出门时应随身备好口罩、消毒湿纸巾或免洗手消毒液,不到人群密集或空气流动性差的地方,主动践行“一米”行动举措,注意保持安全社交距离,不扎堆、不聚集。建议学生在往返学校途中采用步行或乘坐私家车等方式,减少在外逗留时间,避免到人员密集的公共场所,尽量不乘坐公共交通工具,全程佩戴口罩。上放学路上要做好个人防护,正确佩戴口罩,到家后要及时洗手消毒,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡。

1.加强联防联控,织密校园防控网络。请您督促孩子遵守学校防疫规定和要求,要求孩子在上学和放学途中必须佩戴口罩。

2.学校实行封闭管理,校外人员(包括家长)一律不准进入校园。如确需进入必须经过学校老师同意,严格执行“请示校级领导+场所码+体温监测+佩戴口罩+实名登记”入校“五要求”。

3.家长要按照规定时间和指定通道接送孩子上下学,全程必须佩戴口罩,不要因为太早或过晚在学校门口停留聚集,保证做到即接即走。保持一米安全距离,接到孩子后不逗留,不扎堆聊天,及时离开。

4.各位家长还应为孩子准备每天佩戴的口罩、所需的消毒湿巾等物品。同时要监督孩子科学作息,合理膳食。

5.我们要通过”兰溪发布“等渠道了解和掌握疫情动态,做到不信谣、不传谣。关注官方平台发布的权威信息,及时获取新冠肺炎疫情防控最新动态。如疫情防控要求发生变化,以最新通知为准。我们还要随时关注孩子的状态,发现问题及时科学调适,确保孩子保持健康乐观、积极向上的态度,以更好的状态投入到学习之中。

各位家长,配合疫情防控工作是每个公民应尽的社会责任和义务,每个人都是疫情防控“第一责任人”。希望我们每个人都能从自身做起,认真落实有关疫情防控措施,保持良好的卫生习惯,增强个人防护意识,提高个人防护能力,同心协力助力防控疫情和教育教学工作的有序开展,共同为孩子们的茁壮成长而努力。

最后祝您及家人身体健康,生活愉快!

疫情期间小学致学生家长的一封信篇四

尊敬的家长:

您好!

1、尽量减少外出。请家长和孩子坚持“非必要不外出”的原则,减少不必要的出行;如需出行,请备好口罩、消毒剂等物品;乘坐交通工具时请全程佩戴口罩,并做好健康监测;避免直接接触公共场所的设备、设施,若有接触应及时洗手或进行手部消毒;注意保持社交安全距离,防止交叉感染。

2、要及时提醒教育孩子增强疫情防控意识,督促孩子上下学期间必须佩戴口罩,学生按照“两点一线”要求,放学后直接回家。

3、如果学生或家长有离开榆林市近期需返榆的情况,请在第一时间报班主任知晓,不得隐瞒行程;若从中高风险地区返榆,请及时上报学校与所在社区并按相关要求进行隔离,学生返校时需携带48小时内核酸证明。

4、减少人员聚集。请大家减少不必要的聚餐聚会。尽量减少前往人员密集的场所,聚餐时使用公筷,做好个人防护。帮助孩子养成早睡早起的习惯,坚持锻炼身体,增强免疫力。

5、做好家庭防护。要牢固树立“健康安全第一”的理念,慎终如始,切实克服麻痹思想、侥幸心理。每天开窗通风2—3次,每次20—30分钟,常备口罩、消毒液等防疫物品。

6、请家长一定要按时给孩子接种疫苗,让疫苗成为保护孩子的屏障。

7、正确认识疫情。家长要及时留意学校、政府或官方机构发布的疫情相关消息,做到不信谣、不传谣。关注孩子的思想动态,教育引导孩子正确认识疫情防控的要求,保证身心健康发展。

8、注意饮食健康。不购买和食用野生动物。尽量购买本地生产的新鲜食材,密切关注进口冷链的新闻消息。食材存放要生熟分离,使用流动水处理生冷食材,食物煮熟煮透,及时清洗消毒餐具厨具等。

9、请家长少买快递和外卖,防止疫情通过食物链和快递链传播。如需接收包裹,请做好个人防护和外包装消毒。处理完外包装后立即进行手部消毒,避免用不清洁的手触碰口、眼和鼻;学校已禁止学生买外卖,请家长协助学校共同构筑防护屏障。

10、保持个人卫生。和孩子一起养成勤洗手、勤通风、配戴口罩、使用公勺公筷等良好个人卫生习惯。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。

11、加强健康监测。冬季是流感等多种传染性疾病的高发季节,请家长朋友们进一步增强个人防护意识,培养孩子良好的卫生习惯,做好孩子健康状况的监测,一旦发现有发热、头痛、乏力、干咳、肌痛、流涕、呼吸困难等症状,应及时到定点医疗机构就诊,并及时向学校报告,坚决不能带病入校,配合学校班主任做好健康监测工作。

12、由于近期西安地区疫情发展态势,学校根据上级部门安排进行多种信息排查,请各位家长积极配合,向学校如实上报各类信息,提报信息如出现漏报、瞒报、迟报等情况,相关部门将严肃追究相关责任。

13、天气寒冷,请您注意孩子的出行安全,教育孩子不玩火、不溜冰,文明安全乘车,注意食品卫生,让孩子们平平安安上学,健健康康回家。

家长朋友们,疫情离我们很近,防控来不得半点大意,“每个人都是自己健康第一责任人”,让我们从自身做起,让各项防控措施切实落实到位,为自己和家人保驾护航!

xxx

20xxn年xx月xx日

疫情期间小学致学生家长的一封信篇五

尊敬的家长:

您好!

骄傲!

有的时候,我认为你们只关心弟弟妹妹,而忽视了我,我会很生气,对你们大吼大叫 ,你们却还是微笑,我就会悄悄躲在被子里哭,我想对你们说声对不起。

记得以前,你们打过我,我会用憎恨的眼光看你们,可是到了第二天,我却还是不知道为什么恨不起来了,现在长大了,我知道打我的同时,你们也会很难过,其实有那个女儿会恨自己的父母呢,有时候受到了挫折,我会很难过,是你们安慰着我。你们对我说过:”只要眼泪不流出来,你就是坚强的。“我想也是吧,爸爸妈妈你们辛苦了!

滴水之恩,当涌泉相报。何况你们的爱犹如大海,千言万语只能化作一句我爱你们 !

xxx

20xxn年xx月xx日

疫情期间小学致学生家长的一封信篇六

尊敬的家长朋友们:

当前新冠疫情防控已经进入一种常态与应急并存的状态,在最近一个多月的防控期间,广大家长朋友和老师们根据防控要求,密切配合,及时沟通,共同面对,落实各项防控措施,展现出良好的家校关系、良好的家校共育氛围,形成了疫情防控的坚固壁垒,共同为孩子们健康成长保驾护航。在此,学校对全体家长朋友们的理解、支持和关心表示衷心的感谢。

疫情防控是全国人民共同面临的一场战役。每个人都应该认识到疫情防控的重要意义,认识到控制疫情对国家、社会、经济正常运行的重要性。让我们提高认识,打起精神,共同面对,坚决打赢疫情防控攻坚战。

按照区疾控、各社区、学校等部门和单位要求,做好疫情常态防控工作。对于出现的应急疫情,要严格按照相关部门和单位的要求执行与处置。

依法防疫是每个公民的责任,也是“四方责任”中的个人责任。请家长朋友们务必按要求如实上报自己的行程以及健康信息,切记不要隐瞒,否则有可能带来严重的后果。

春季气温回升,也是诺如、流腮等流行病的高发季节。请家长们注意加强对孩子的健康教育与监测,发现孩子不适及时送医。

祝所有家长朋友周末快乐、身体健康、阖家幸福!

xxx政通小学校

20xx年4月8日

小学疫情期间致家长的一封信 篇10

疫情期间小学致学生家长的一封信篇七

亲爱的家长朋友:

所有提交的作业已全部看完,并点评指导完毕,没有提交的,已一一提醒!部分已打电话,没接的已语音留言。经了解,确实有些孩子家长一上班,疏忽了对自己的管理,降低了对自己的要求,还请家长朋友忙里偷闲时,对孩子多关注,多提醒、多督促。英语学习吃力的孩子更不能不能放弃,越是吃力越要比别的孩子更努力!

英语大阅读时代的到来,初中英语期末测试取消选择题,全篇都是阅读、语境理解题,学好课本无论是从培养孩子英语学习力、还是提高孩子对英语的敏感度上,都可以帮助孩子积累词汇为初中英语学习蓄力。家有初中生,让我对小学英语的学习有了更深刻的体会。家有小茜,三年级开始学英语,三年的学习,课本教材对她来说,轻松玩转,除课本之外,课外她又学了剑桥英语2本,新概念英语青少版2本,升初中的暑假里,因为有了一些积累,我开始让她做一些阅读小题,每天一篇,让孩子从故事的语境中去记忆单词,压力不大,还有兴趣,五年级上学期之前,我也没有刻意的让她背写过单词,五年级下学期才开始有计划让她记一些,我唯一的出发点就是积累词汇,天天接触,每一天坚持,孩子的接受力,对英语的敏感度都还可以,有了前期的储备,在上初中时我给她做测试,初一七彩课堂上前9单元的阅读理解能够轻松做对。

所以我想说,每个孩子的能力以及差异有所不同,程度好的,接受力强的,希望家长辅助孩子给咱孩儿定的目标高一点,比如:熟读的基础上背会,每天记忆会背写若干个单词,这些孩子可以学着两条腿走路,一边按自己的高标准走,一边是跟紧老师的教学思路。这一点上:我了解到的张营哲、逯一凡、赵庭凯做得都比较好。有些家长可能感觉我的要求不太高,我面对的是所有孩子,就这种进度,依然有一小半儿的孩子跟不上。有些家长说孩子学不会,我想说那都是假的,那只是咱不想在英语学习上花费时间而已,咱有微课视频、每次录制,我都结合咱孩子的实际,精心准备,力争有趣;咱有我每次上课后录制的正音小视频,还有可以助孩子有一口洋气英语的点读小程序,更庆幸的是,您还有要是需要,我永远都在线上的咱孩儿的英语老师,咱们不能给孩子冠一个学不会的帽子,应该给她一鼓励,多一些陪伴,宅在家里学习的这段时期,有些家长很努力,他们正在持续发力,孩子也确实大大受益,有些孩子因为基础薄弱,学起来确实有些吃力,但不能因为吃力而对英语置之不理。咱们更应该给与她/他鼓励,你可以跟不上我们的进度,但你需要每天都坚持,陪伴着她/他哪怕一个单词、一句话,只要每天进步一点点,“明天”就会跨越一大步。

和您一样,作为家长,有时我也会有偷懒情绪,但是我时不时的会提醒自己,什么都可以打折,但是唯独学习成长不可以!咱不要求孩子的英语水平有多高,只求几个月之后孩子的初中英语学习能够平稳过渡!所以劳烦家长朋友结合咱孩儿的水平量体裁衣。或几个单词、或1、2句话,或熟读、或背诵、或单词记忆(英汉同步)不求多,每天10分钟,足以!

xxx小学

20xx年3月14日

小学疫情期间致家长的一封信 篇7

疫情期间小学致学生家长的一封信篇八

学生及家长要紧绷疫情防控这根弦,尽量不带孩子走亲访友、聚会聚餐,不到人员密集的场所活动,非必要不离开本县,特别不要前往中、高风险地区。极特殊情况必须及时向社区及学校报备。

学生及家长尽量不要与外地返绥人员接触,如果学生及共同居住人与密接或次密接人员接触必须第一时间上报社区及学校。

学生尽量两点一线,上下学途中一定戴好口罩。给学生准备消毒纸巾及呕吐袋。

学生餐一定要远离无证无照小饭桌。

要对疫情保持警惕,不能麻痹大意。个人要勤洗手,家庭要勤通风;学生上学离家前自测体温,如果出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,请勿自行服药,需佩戴口罩尽快到就近的医疗机构发热门诊排查和就诊,并第一时间向班主任老师报告。

学生不要带病上学,如果出现传染病等疑似症状必须第一时间就医并及时上报。因传染病休息返校时必须有医院复课证明及核酸检验报告。

请家长及时关注学校、社区、卫生疾控等部门发布的通知,知晓中高风险区分布情况。在接到涉疫人员行程信息需要排查的,请各位家长务必配合做好排查工作,及时、如实向学校进行反馈,此项工作会占用各位家长的时间,请家长们理解。为了校园的安全、为了广大师生及家长的健康,此项工作是必须的、值得的。

自媒体时代信息传播的渠道、速度快、影响大,请各位家长发布或转发疫情防控相关内容时要慎之又慎,不是官方正规信息发布渠道的、未经证实的消息不要发布或者转发,以免引发舆情被追责。

注射疫苗是疫情防控的重要举措,也是防止疫情扩散的重要措施,按照要求及时注射疫苗利人利己、利国利家。符合注射疫苗条件的家长、学生要主动注射疫苗,达到注射加强针时限的要及时注射。

学生在疫情期间严格遵循非必要、不外出原则,如极特殊情况外出及返回必须履行向学校请假销假、向社区报备程序,并按照社区要求做好疫情防控措施。

各位家长、同学们,让我们携手并肩、共同努力,做好疫情防控工作。

xxx

20xx年xx月xx日

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
报告是一种系统性的书面材料,用于向特定的受众传达信息和分析结果。报告的语言应该精准、准确,避免模棱两可和歧义的表述。接下来将为大家介绍一份关于XX的报告,让我们
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