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扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇一
这是一次领导高度重视、各相关部门积极参与的整治行动；也是一次充分发挥部门的联动性的整治行动，更是一次部署严密、以人为本、顺应民意的整治行动。本次整治在祖庙街道办的牵头组织下，由街道办、公安、巡警、执法局、卫生监督办、派出所及联防队、白燕市场管理办等多个部门组成联合行动领导小组。各相关部门各司其职、各负其责。深入了解市场周边情况，实地考察，共同协商，草拟综合整治方案；期间先后召开五次会议商讨整治方案，征集市场周边商铺经营者的意见，听取社区居民的建议，考虑周边游商问题的解决，通过不断的修改、完善整治方案，最终确保方案的可行性。
**市场的兴旺发展的同时也隐藏着许多社会、治安环境的混乱—道路堵塞、消防隐患、治安隐患、食品安全等一系列隐患。经过近一个月的整治工作，市场正东的下岗街以原有棚顶垂直地面为经营范围，严禁任何形式的占道经营，例如悬挂服饰、拉挂雨篷等。另一侧的工艺总厂的固定店铺，以路基为界，退缩1.5米为经营范围，设置统一高度和材质的棚架；市场正东的花鸟鱼虫一条街的商铺店门口划线，允许摆出80㎝，严禁占道摆卖；市场西北的众多小店门前允许摆出 2.5m，周边不准游商乱摆卖。在多次协商、耐心讲解之下，众多商铺经营者积极配合整改工作，市场周边发生了巨大变化，昔日连辆摩托车都难以驶入的道路，现今小车都可以出入，道路干净了、顺畅了，两旁的店铺整齐划一，错落有致。市场周边环境改善了，经营者舒心、周边居民开心。
市场周边的繁华也吸引了越来越多的游商聚集，下岗街路口卖衣服的、市场门前的菜贩子、花鸟鱼虫以东摆摊售卖古玩奇货的，整个市场完全被游商所包围。脏、乱、差，市民抱怨多。这也是此次整治工作的重中之重。流动游商大多是有家庭经济困难的，本着以人为本、和谐管理的理念，通过实地考察，将市场周边的闲置地段进行规范管理，划线设摊，最大限度的安置一部分流动商贩，在规定的范围内摆卖，维护周边的城市形象。在确保道路顺畅的基础上，市场门口设置30个摊位，西北商铺对面设置20个摊位，经营水果、小商品；花鸟鱼虫步行街东面设定67个摊位，以经营茶具、古玩等为主。将这些划定摊位纳入市场管理范围，使这些经营得到规范、有序。
经过前期的整治行动，白燕市场周边环境发生了质的转变。取得摊位的游商们再也不用为抢底盘而争吵，也不用因为执法人员的到来而提心吊胆，大家自觉遵守市场管理条例，注意卫生，合法经营。当然，为数几天的整治行动并不能彻底根治存在已久的问题，外来流动游商的占道还是时有发生的，为了巩固联合整治行动取得的成果，杜绝占道现象的发生，建立完善长效的管理机制是刻不容缓的。综合管理工作站的成立将全面负责维护市场周边社会治安、环境卫生等各种日常事务。城市综合管理工作任重而道远，白燕工作站切实贯彻“属地管理，群防群治，综合治理”的原则，营造公平和谐、文明有序、美化亮化的城市环境，提升**市场周边的形象和地位。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇二
根据区“扫黄打非”的工作会议精神，在区“扫黄打非” 专项整治工作领导小组的统一领导下,我街组织力量，组织辖区派出所、工商所等部门，卓有成效地开展了“扫黄打非”工作，对辖区所有流动摊点的音像、书籍、网吧市场进行了全面清理整顿。主要做了以下几个方面的工作：
成立了由街道办事处主任为组长，党工委副书记、分**市管理副主任为副组长的“扫黄打非”领导小组。日常工作以街道城管大队和街道文化站为依托，并制订了专项整治工作方案，把“扫黄打非”工作与日常的城市管理工作紧密结合在一起。领导小组还经常深入第一线进行工作指导和督促巡查。
我们根据《**市城市建设管理条例》和《**市城市市容管理办法》的规定，加强对流动摊点的清理整治，严格依法取缔违章占道摊点并对黄碟、非法盗版光碟和印刷品予没收，今年以来取缔，占道销售非法盗版光碟和印刷品的有260多摊次；没收盗版光碟550张，书籍300余册。
为保护校园周边环境，我街组织辖区工商所、派出所针对学校周边存在的“黑网吧”和变相“黑网吧”问题进行整治，调动了精干人员，全力配合打击，在今年上半年的整治活动中共计出动执法人员60人次，较好地规范了校园周边环境和网吧行业的经营秩序。在整治活动中，我们重点查处“黑网吧”及网吧接纳未成年人、超时经营等问题，在“五一”、“十一”长假期间和学生暑假期间加大了整治和检查力度，确保了文化市场的健康发展。
为防止流动摊点销售黄碟、非法盗版光碟和印刷品，以致在专项整治行动中出现监管“盲区”，使整治取得良好成效，我们在加大打击力度的同时，注重加强对社区居民区的宣传教育，并在各社区、学校、网吧等主要干道张贴了街道文化站和城管执法大队的办公电话，积极受理投诉，做到有报必查，有查必果。教育他们依法经营，诚信守约。
我街在区“扫黄打非”专项整治工作领导小组的统一组织下，积极主动地与文化、公安、工商等部门配合，把 “扫黄打非”工作与日常城市管理紧密结合起来，在加强主次干道巡查的同时，也不定时深入社区小街巷进行巡查，并把发现查获的黄碟、非法盗版光碟和印刷品及时进行消毁。做到工作上互通、互动，同时努力建立长效监管机制，加强对市容的管理和对知识产权的保护。对一线人员监察情况实行定期检查和不定期抽查，加大巡查力度，发现监管人员工作不到位，将追究责任，以确保专项整治与日常城市管理工作有机结合并落到实处。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇三
幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动，在教师之间，幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面，班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传，开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示，开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书，远离文化垃圾，增强自觉抵制有害信息的能力，防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育，教育幼儿远离网吧，使用正版教辅教材，增强法律意识，正确维护自身权益。
充分发挥幼儿园组织的作用，加强对幼儿的思想道德教育。围绕“扫黄打非”主题，安排幼儿园教师通过多种渠道加强自身的学习与修养，积极认真的学习“扫黄打非”、保护版权的法制
教育课，幼儿园led宣传，家校通、家庭一封信等形式，进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动，陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩，积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动，积极激励后勤老师，进行本职工作总结，另幼儿园根据当前教研发展趋势，“三研究”系列教材的学习，假期内，教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。
积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用，加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调，配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口，杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为，特别留意有害儿童健康等非法行为，如发现类似情形，立即上报园领导，研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为，为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合，维护校园网安全，保障师幼的个人信息安全以及正当权益。
本园教育理念一直来，都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群，公众号等倡导文明读书的积极氛围，利用不同接送、网络、通信等手段，向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识，积极营造健康的网络通讯氛围，杜绝低级无味的信息发布，主张教师进入积极向上的群中学习成长，对教师本人建立的群，要求教师本人负责的原则，建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动，联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会，定期以会议形式，以及利用家长资源加强家园公育的讲座等，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，并开展各类读书活动，呼吁家长以身作则，给幼儿营造良好的家庭教育环境。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇四
为贯彻《20xx年“扫黄打非”行动方案》和《关于进一步推动“扫黄打非”工作进基层的实施意见》的要求，全面做好xx街道“扫黄打非”进基层工作，街道领导高度重视，结合xx实际，围绕“扫黄打非”的工作重点和任务，积极开展各项行动，上下共管，相互配合，努力营造良好的文化市场氛围，现将工作情况总结如下：
为确保“扫黄打非”工作取得实效，街道成立了以党工委书记、办事处主任为组长，分管副书记为副组长，街道负责文化、综治、执法等部门的干部及社区书记为成员的领导小组，制定了专项整治工作方案，重点是宣传教育制度、巡查报告制度和联防协作制度，并和社区、辖区单位签订了《xx街道“扫黄打非”工作责任状》，使街道“扫黄打非”工作形成上下联动、齐抓共管的长效机制。
根据“扫黄打非”工作的具体要求，街道、社区建立以保安、党团员、执法中队等骨干的巡查队伍，由街道、社区干部带队，主要针对辖区内的文化出版物市场加强值班巡查。
1、加强对书报刊市场、音像制品市场、电子出版物市场、娱乐市场的监督和监察，并做好节假日的巡查工作。
2、在各成员单位各司其职的基础上，街道“扫黄打非”工作领导小组根据市场情况不定期组织召开专题会议，进一步明确各成员单位职责，对阶段工作进行总结，有针对性地制定检查方案，不定期开展联合检查。
在创建全国文明城市工作期间，为防止文化市场专项整治行动中出现监管“盲区”，扩大整治执法效果，街道巡查队伍先后收缴了各类盗版出版物400多册。另外我们还利用广播、宣传专刊、《致居民群众的一封信》等形式，特别是用led滚动播放“扫黄打非”工作的必要性、目的、意义的标语，对辖区范围内居民进行了广泛宣传，提高“扫黄打非”工作重要性和必要性的普及率和知晓率；同时加强对执法队伍成员的业务培训，抓好信息反馈工作，及时准确上报有关信息。
在开展专项整治工作中，我们积极主动地与文化、公安、教育等部门对接，做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、形成制度化和经常化，建立长效监管机制，积极努力为xx辖区居民建立整齐、干净的文化市场。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇五
为全面贯彻落实《自治区党委宣传部、自治区党委政法委、自治区“扫黄打非”领导小组办公室20xx年“扫黄打非·护苗20”专项行动的通知》(博党宣发密发【20】7号)的通知精神，以及国家有关部委相关文件精神和工作要求，针对我校存在的问题，集中时间、集中力量、有重点、有目的地对学生读物及音像制品进行了清理，遏制了涉黄涉爆非法出版物及音像制品在学生中的扩散，清除了非法等文化垃圾，查处互联网有害信息传播行为等方面，营造有利于青少年健康成长的文化环境，维护了社会政治稳定，都取得了明显成效。现将我校20xx年度“扫黄打非”工作总结如下：
(一)加强领导，健全组织
“扫黄打非”工作是一项长期而艰巨的工作，需要各方面的密切配合，也需要全社会的共同努力。学校领导对此高度重视，负责学校“扫黄打非”工作计划的制定，专项行动的组织实施，及时准确掌握“扫黄打非”管理动态等工作。今年以来，集中人员对校园文化环境进行集中整治，使得此项工作取得了较好的实效。
(二)精心组织，集中整治
学校协调各班主任和学校安保人员以及辖区派出所，集中对学校及周边点位进行了检查。班主任在自己班级做了检查书包看有无非法书刊、图片以及影碟等。
(三)加强宣传，构建筑工作网络
坚持把“扫黄打非”宣传工作摆在重要位置，把提高师生法律法规意识作为工作重点来抓，努力构建“扫黄打非”工作网络。一是利用学校和班级的宣传栏加强宣传力度;
二是发放种类宣传资料及签名活动;
总之，通过努力，我校的”扫黄打非”专项工作取得了一定成绩，但上级”扫黄打非”部门的要求还有较大的差距。主要存在以下几个问题：
一是”扫黄打非”教育宣传活动形式单一，缺乏诱导性;二是学生教育转化工作有待进一步细化;
三是信息采集不全面、管理欠规范。
三、对策
(一)加强组织领导，统一计划安排。将“扫黄打非”列入学校工作重要议事日程，加大整体谋划，注意统筹胁调，坚持持久深入，形成长效机制。
(二)全员履行职责，形成工作合力。全校师生密切配合，协同作战，组织实施好本人负责的工作任务。
(三)加大舆论宣讲，扩大社会影响。加大舆论宣讲，不断提高师生的文化欣赏水平，自觉增强参与“扫黄打非”的自觉性。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇六
为了净化校园文化环境，根据区教体局要求，结合学生教育实际，我校认真开展了“扫黄打非”活动，现将相关活动总结如下：
（一）狠抓了学生思想道德建设的动员和宣传
组织师生认真开展学习上级扫黄打非精神，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，充分利用校园广播、校园电子屏、手抄报、橱窗、黑板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
（二）充分发挥班会对学生思想道德教育的主渠道作用。
各班利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起，班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；加强与学生家长教育和学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
（三）立足实际，有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。深入开展弘扬和培育民族精神教育。各班以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动，组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动：演讲、征文、班会、板报等，坚持每周升旗仪式，利用传统节日等组织师生开展演讲等多种形式的文体活动和纪念活动，以班为单位组织学生开展班团活动等，通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族认同、民族志气、民族气节。
广泛开展诚信教育。积极探索实行学生诚信活动记录的办法，在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“诚信承诺宣誓”等诚信教育活动，努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。
大力开展习惯养成教育。各班结合实际，认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》，并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练，积极开展新时期中学生形象建设活动。抓入学，抓平时；年级抓，
班级抓，大家齐抓共管；抓教室，抓校园，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
开展法制纪律教育。通过报告会、图片展览、文化展板等形式，在学生中广泛开展普法教育。
加强学生的心理健康教育。开展多种形式的专题讲座，创设良好的心理教育氛围，使学校的心理教育生机勃勃，给学校德育工作提供了良好的心理环境。
开展网上思想道德教育。广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。
搞好特殊群体学生教育。极探索问题学生的教育工作，加大做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作力度，做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。同时学校通过教师捐、社会帮等形式加大了对家庭经济困难学生的帮扶力度。
充分利用校报、黑板报、校园电子屏等阵地，大力培养学生中的文体活动骨干，保护和开发学生的.创造力。切实加强教师的职业道德和职业精神教育，在教师中广泛开展“身边的好人”、“德育先进个人”、“优秀班主任”等师德建设系列主题教育活动，引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
（四）具体活动的开展
1.加强养成教育：学校抓住每学期开学的有利时机，对学生开展以学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》《汉四中一日行为规范》等的行为规范教育。
2.扫黄打非工作常抓不懈。
①每周都开展违禁物品和矛盾纠纷的排查工作，发现问题及时解决。要求学生团结同学、互助友爱，不准拉帮结派、打架斗殴、敲诈勒索；要求学生自尊自爱、洁身自好，不准进网吧、茶苑、酒吧，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊及音像制品，不玩牌，不赌博，不买彩票。要求学生勤俭节约、生活朴素，不准吸烟、喝酒、请客、聚友，不携带随身听、手机。要求学生真诚相待、正常交往，不准和品行不端的社会闲散人员交往，不谈情说爱。要求学生注重仪表、穿着得体，不准穿奇装异服，不佩戴首饰，不化妆，不染发，男生不留长发，女生不穿高根鞋。
②对于打架滋事屡教不改的学生按《汉四中违纪学生处理办法》进行了通报、处分，先后对违纪的六个学生给予处分决定，起到了教育本人，警示他人的效果。
③政教处对有害“口袋本”图书和卡通画册等非法出版的文化垃圾进行反复清查，坚持“管理整顿与宣传教育相结合，政教处监督检查与班级自查自纠相结合”的工作方
针，组织开展专项斗争。政教处先后两次对教室等生活学习场所进行排查清理，查出非法有害图书十九册，给予没收销毁。
3.演讲比赛活动：五四演讲比赛、“诚信”演讲比赛。
4.“三爱”系列征文活动。
5.诚信教育活动：“让舞弊远离校园”诚信宣誓。
6.每月开展德育工作交流会、研讨会。
7.开展“远离网吧，做网络文明的使者”的活动及远离毒品、拥抱美好生活的教育活动。
8.树立先进典型：每学期开展“三好学生、优秀学生干部、优秀团员、三好标兵”的评选活动，表彰先进，敦促后进。
规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设。成立了安全组织机构，有专人负责检查，建立健全了各项安全管理制度，严格了备案制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。
（一）检查范围及设备
1．服务器：对学校网络服务器进行系统检查，包括校园web服务器、教学资源服务器、铃声服务器；经检查上述服务器中除存储学校信息及相关资料外，未发现有任何不良信息及言论。
2.客户端：检查各处室所使用的客户端共计7台，并对客户端进行杀毒软件及防火墙
（二）加强网络安全技术防范措施，实行科学管理
我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：
1．安装了防病毒、防止不良信息入侵校园网络、web服务器。
2．安装360杀毒软件，并实施监控网络病毒，发现问题立即解决。
3．及时修补各种软件的补丁。
4．对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份，创建系统恢复文件。
（三）定期进行网络安全的全面检查
主控室工作人员定期对学校微机室、领导和教师办公用机的环境安全、设备安全、信息安全等内容进行一次全面的检查，对存在的问题及时进行纠正，消除安全隐患，确
保做到校园计算机网络安全工作万无一失。
总之，加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好.努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。汉中市第四中学20xx-04-21
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇七
我校自接到教育局通知以来，及时制订了“扫黄打非”工作方案，并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组。
二、营造氛围，净化环境
（一）新学期开学以后，学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
（二）校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。
（三）教育学生远离网吧，并联系当地治安派出所，对学校周边的网吧进行整治，关闭了周边的几家不良网吧，还学生了一个良好的周边环境。
（四）新学期开学后，教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间，分批观看远程教育资源中“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识，对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力
三、办好家长学校，引导家庭阅读开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇八
我校自从接到县教育局通知以后，学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：
“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组长：江林松
副组长：黄健 郭洪朝
组员：郭柱贵 郭陈靖 邓日菊 周燕宇 黄婷丽 郭爱丽 梁永锋
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。
(一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个 绿色的上网环境，同时， 在全校发动起文明上网公约签名活动， 让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监 管双管齐下，促进学生快乐成长。
(三)教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇九
学校自接到教育局通知以来，及时制订了思源实验学校"扫黄打非"工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：
"扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义20xx年 扫黄打非工作总结工作总结。把它和思源学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组：组长：成忠朝副组长：马开运组员：周全马凤班胜敏龚贤朝雷昌华
学校及时组织全体教职工学习有关扫黄打非的文件，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师学习好扫黄打非的相关知识，以便更好地进行教育，然后，学校再按文件精神对学校的扫黄打非工作作出具体安排、布署。
1，通过国旗下讲话，党支部曹书记对"扫黄打非"工作进行了动员，明确"扫黄打非"工作的目标、任务和要求。
2、利用校园广播站，向全体师生宣传开展"扫黄打非"工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。
3、由政教处、教务处、宿管部组成督察组，加大落实"三查"制度，查学校图书室，查学生的书包，查学生宿舍，严禁学生携带手
1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
2、教育学生周末远离网吧，教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间，分批观看
远程教育资源中"远离网吧，拒绝毒品，反对邪教"的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识，对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇十
我镇的“扫黄打非”工作在上级扫黄打非领导小组的指导下，加强组织领导，实行标本兼治，强化日常监管，开展集中行动和专项治理，严密查堵各类非法出版物和网上有害信息，有效地维护了文化市场和新闻出版行业秩序，为加快我镇经济社会发展营造了良好的社会文化环境。现在如下汇报：
镇党委、政府始终把“扫黄打非”工作摆在重要位置，纳入重要议事日程。镇成立“扫黄打非”专项工作领导小组，由党委书记任组长，其他班子成员为副组长，综治、安全、工商、教育、文化等职能部门负责人为成员。同时镇安排专项工作经费用于开展工作，并将“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理考核范畴。
1、“扫黄打非”出版物市场专项整治工作重点：坚决刹住打字店等印刷机构的非法盗印风，坚决清除学校周边及中心书店的有害卡通画册、口袋本图书及有害游戏软件，坚决堵住学校、学生订购使用盗版教材辅读物，坚决控制重点部位，如菜市场、**镇中、**镇小等人口高密区域，坚决清除一切地摊游商。
2、网吧整治工作重点：坚决取缔无证或证照不全的“黑网吧”，严厉查处网吧接纳未成年人的违法行为，严厉查处网吧超时经营的违法行为，坚决打击网上传播有害信息的违法行为，查处网吧存在的安全隐患。
3、书刊、音像店整治工作重点：坚决查缴非法出版物、音像盗版光盘。
1、加大法律法规宣传力度。专门召开“打黄打非”宣传工作会议，召集各村干部、图书音像、网吧、打字印刷从业业主传达和学习上级“扫黄打非”法律法规和会议精神，做到家喻户晓，人人皆知，营造良好的舆论氛围。
2、加大查处违法行为力度。对具备书刊、打字店、印刷能力的印刷店一经发现违法行为，一律从重从快处罚直至吊销经营许可证。对网吧接纳未成年人的一律从重处罚，第一次严厉警告；第二次停业整顿一个月，罚款20xx元；累计三次接纳未成年人或在规定营业时间以外接纳未成年人的，造成恶劣影响的一律吊销《网络文化经营许可证》和《营业执照》。
我镇的“扫黄打非”行动，在县委、县政府县和县扫黄打非领导小组的领导下，在各部门的密切配合下，取得了阶段性的成果，但仍然任重道远。在下一阶段工作中，我们将继续做好以下工作：
1、继续加强文化市场日常监管，加大违法违规行为的惩治力度，杜绝政治事故的发生。
2、继续完善日常“扫黄打非”工作台账。
3、继续将扫黄打非”工作做细，全面做到我镇文化市场规范化管理。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇十一
20xx年，我镇的“扫黄打非”工作在县业务主管部门的指导下，加强组织领导，实行标本兼治，强化日常监管，开展集中行动和专项治理，严密查堵各类非法出版物和网上有害信息，坚决打击各类非法出版活动和侵权盗版行为，有效地维护了文化市场和新闻出版行业秩序，为加快我镇经济社会发展营造了良好的社会文化环境。现将上半年工作开展情简要总结如下：
镇党委、政府始终把“扫黄打非”工作摆在重要位置，纳入重要议事日程。镇成立“扫黄打非”专项工作领导小组，由党委书记任组长，其他班子成员为副组长，综治、安全、工商、教育、文化等职能部门负责人为成员。同时镇安排专项工作经费2万元用于开展工作，并将“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理考核范畴。
(一)加强思想建设。
5月10日镇文体卫站集中网吧股份业主学习《互联网上网服务营业场所管理条例》1次，促进了互联网经营安全意识的提升;5月11日集中音像、印刷、书店店主学习《音像制品管理条例》、《出版物管理条例》1次，提升各业主盗版辨识能力，自觉抵制非法盗版、淫秽、反动书籍及音像制品，严堵口袋本卡通书、政治类书刊、盗版教辅读物的流入、销售、印刷。
加强演出市场安全常识学习，严禁无证无照演出，防止色情等节目上演。
(二)严格责任考核。
与网吧经营者签订含“未成年人上网、超时经营、消防、悬挂‘禁止未成年人入内’警示牌，将检查中发现的未成年人名单及时通知家长或校方”等内容的安全责任状，督促网吧经营规范化。
(三)定期市场检查。
目前，我镇文化市场的基本情况为：网吧股份公司1家(六合一)、印刷厂1家、书店4家、音像店4家、打字店4家、无游戏厅、舞厅，基本无移动书刊零售等。基本场所数量为14家，14家均有证经营，证件年检、年审率100%。
注重日常巡排查管理与集中联合检查相结合。由镇“扫黄打非”工作领导小组组织相关职能部门参加联合检查;镇文体卫站对文化市场日常排检查监管，通过联合检查巩固日常监管成果。
1、制定周密行动方案。根据文体卫站锁定的文化市场整体情况，镇“扫黄打非”工作领导小组落实了周密的集中整治行动方案，制定了具体行动步骤，部署了具体时间安排，确定了具体职责分工，突出了重点整治内容，做到了行动有纲领，按部就班，有的放矢。
2、整合力量部署检查。我镇2月4日、7月12日、9月21日集中联合检查共3次，组织综合办、派出所、工商所、文体卫站、安监站、教育办等职能部门参加，镇主要领导带队，出动车辆9台(次)，检查人员32人(次)，检查基本重点场所14家(次)，可疑场所20家(次)，共35家次，对校园周边环境重点检查。
3、及时跟踪整改情况。在联合检查中未出现淫秽、反动等非法书籍;没收盗版等音像制品300盘(册);没收口袋本卡通书、盗版教材读物75本(册);丁山一黑网吧听闻死灰复燃，但集中整治时未予抓获，工商与文体卫站正采取措施寻机强制取缔;六合一超世纪网吧依然存在个别未成人上网现象，通道无碍;各场所基本无安全隐患;对检查中发现的各类问题共下发整改通知书4单位(次)，并做了详细检查记录。
借助社会各界，学校、电视台等平台加大整治宣传力度，形成较大的社会舆论阵势，扩大联合整治影响力，促进全民文化市场安全意识，有益规范了文化市场经营秩序。及时上报工作信息，截至目前止，镇文体卫站已向上级报送文化市场工作信息20条。
我镇的“扫黄打非”行动，在县“扫黄打非”办和县委、县政府的领导下，在各部门的密切配合下，取得了阶段性的成果，但仍然任重道远。在下一阶段工作中，我们将继续做好以下工作：
1、继续加强文化市场日常监管，加大违法违规行为的惩治力度，杜绝政治事故的发生。
2、继续完善日常“扫黄打非”工作台账。
3、对照“扫黄打非”工作责任状，将工作做细，全面做到我镇文化市场规范化管理。
扫黄打非工作总结 县公安局扫黄打非工作总结篇十二
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长、副校长分别为组长和副组长，各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下：
组长：
副组长：
组员：
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
11月12日，我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
开展多项活动，丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。
构建书香校园，引领学生阅读。各完小加强图书室管理，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让经典名篇进课堂，如《弟子规》等，每学年全校开展的"经典诵读"，让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
中心学校本部开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
