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中学健康教育教学工作总结(四篇)
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中学健康教育教学工作总结(四篇)

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中学健康教育教学工作总结(四篇)
    小编:你好打工人采访

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

中学健康教育教学工作总结篇一

本学年,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下:

一、认识到位,职责明确。

年初,学校根据上级文件精神和学校实际制定了工作计划和分工,并多次在全校大会上强调工作的重要意义,要求各部处、年级、班级认真按计划执行。

二、通过教学的主渠道,课时安排到位。

学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。

三、健康教育成绩明显

1、学校能组织学生认真上好早操、做好眼保健操,加强了体育棵的安全教育和要求,使学生在学会必要的体育知识的同时,学会了健体的方法;

2、心理健康课的开设解决了学生学习、生活中常见的心理问题,缓解了心理压力,使学生树立了奋发向上的观念,增强了战胜困难、勇往直前的勇气;

3、住校学生良好的生活、卫生习惯逐步养成。我校共有住校学431人,由于地理条件限制,学生生活陋习较多,随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水现象尤为突出,大多数学生不懂得照顾自己,不洗脸、不洗脚的现象时有发生,但通过本年度的健康教育活动,学生良好的卫生、生活习惯已经养成,都会自己洗衣服、洗床单,并能经常注意个人卫生,做到面部干净、头发干净、手脚干净。

4、学校德育处通过常规教育,大力督查学生的仪容仪表,所有学生中均没有留长发、留长指甲现象,能定期理发、剪指甲。

5、学校还定期开展安全教育、法制教育让学生知道了如何紧急逃生,自我保护的基本常识。

6、学校校医和德育处还对学生进行了艾滋病预防的宣传、甲流的预防宣传工作,广大学生了解了艾滋病和甲流的预防知识,增强了学生抵抗传染病的能力。

7、学校德育处认真做好控烟、禁毒工作的宣传,通过图片展、周会课、国旗下讲话、学生会等多种途径向全校师生进行教育和引导,绝大多数学生知道了吸烟、吸毒的危害。

五、存在的问题:

1、健康教育科任教师的业务素质有待于进一步提高,部分教师对涉及人体生理方面的知识泛泛而谈,不能对学生进行全面解答。

2、个别教师只注重了学生的身体健康而对学生的心理健康不够关注,应当对学生的心理健康教育更为关注,使学生能够全面发展。

中学健康教育教学工作总结篇二

英德市第一中学

2015-2016年健康教育工作总结

一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,使广大师生树立了正确的健康信念,养成了有益的健康行为,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。

一、健康教育管理做到制度化、规范化

学校非常重视健康教育管理,先后建立健全了学校健康教育、卫生工作、传染病防治领导小组,领导小组下设办公室,挂靠政教处,由政教处主抓日常管理工作,并配备了健康教育专兼职人员队伍,做到分工明确,各负其职,规范运行。学校完善了健康教育工作网络和卫生管理制度,使学校卫生管理逐步制度化、规范化。

二、健康教育宣传做到经常化、多样化

加强季节性的、常见病的、六病防治的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育。

为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作。近几年来,学校利用体育与保健课、综合实践课、班队课等对学生进行健康教育,并指导学生出好板报或手抄报,并以评比形式开展各种征文比赛,极大地提高了师生的健康意识。

另外,学校还充分利用各种卫生纪念日进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。远离毒品、预防艾滋病、“崇尚科学、反对邪教”、“自救自护”团员社区卫生活动、青春期健康小知识、交通安全知识宣传等宣传讲座向学生宣传健康教育常识,每次活动,全校师生都积极参加,反应良好。本学年学校共举办校级卫生健康教育活动6次,学校橱窗宣传5次,班级黑板报180版面,积极宣传健康的生活方式。

三、健康教育做到教学常规化、系列化

开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点。抓住《体育保健》《卫生健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,参考学生5985人,平均分95.6分,学生健康课合格率为100%。

活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。同时结合丰富多彩的教育活动扎实开展健康教育,如:新生入学训练(常规教育,两操训练);主题队活动观摩;全校性的卫生系列讲座等。

四、健康教育常规工作做到科学化、精细化

1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。

2、学校积极配合市防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。如:对学生进行正确刷牙方法培训;通知学生自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射;针对近几年有“水痘”病例出现的情况,通知学生自愿参加“水痘”预防注射等。为了使预防工作更加科学化,切实保证预防工作顺利进行,为了建立健康教育长效机制,学校还将此项工作纳入了学生行为规范评比,使健康教育真正落到实处。

3、结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反馈意见,积极开展健康教育、营养教育。配合体育组,搞好新的“健康标准”,重视学生的课外体育锻炼,重点解决学生的超体重和肥胖问题,利用一对

一、一帮一的形式搞好体育达标工作。

五、爱国卫生工作做到全员化、经常化

学校积极开展校园卫生整治工作,人人动手,齐心协力搞好环境卫生,并能配合社区做好门前“三包”工作,组织学生参加片区卫生共建活动,消灭“四害”。为了给师生营造了一个卫生、安全的学习环境。

六、健康服务做到人性化、深入化

学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作:

1、做好教师计划生育管理服务工作,按照学校统一要求严格管理、规范工作。

2、做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,热情为师生服务。尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。

3、认真上交各种报表。学校卫生档案制度规范,校医能认真仔细做好各种报表的统计上报,并能做到数据准确无误、不出差错,使上级领导满意,家长放心。

七、活动成效

通过本学年卫生健康教育活动的开展,在全校师生的功噢能够努力下,学校环境美化了,健康卫生的生活观念深入人心,全体师生健康行为习惯逐步养成,身体素质强健,学校没有发生传染病流传。

英德市第一中学 2015年6月

中学健康教育教学工作总结篇三

中学2012学年健康教育工作总结

一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,使广大师生树立了正确的健康信念,养成了有益的健康行为,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。

一、健康教育管理做到制度化、规范化

学校非常重视健康教育管理,先后建立健全了学校健康教育、卫生工作、传染病防治领导小组,领导小组下设办公室,挂靠政教处,由政教处主抓日常管理工作,并配备了健康教育专兼职人员队伍,做到分工明确,各负其职,规范运行。学校完善了健康教育工作网络和卫生管理制度,使学校卫生管理逐步制度化、规范化。

二、健康教育设施做到现代化、网络化

为了加快学校健康教育步伐,学校经过多方努力,校园占地面积扩大到80亩校舍建筑面积14700平方米,学校的校园改造出现了崭新的面貌。

学校先后筹措资金,通过政府采购添置了大量教学仪器设施和办公设施,为实现教学、办公现代化打下了坚实的基础。学校并因此建立了校园网站,使学校健康教育更加便捷、直观、扎实有效。

三、健康教育宣传做到经常化、多样化

加强季节性的、常见病的、六病防治的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育。为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作。近几年来,学校利用体育与保健课、综合实践课、班队课等对学生进行健康教育,并指导学生出好板报或手抄报,并以评比形式开展各种征文比赛,极大地提高了师生的健康意识。

另外,学校还充分利用各种卫生纪念日进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。远离毒品、预防艾滋病、“崇尚科学、反对邪教”、“自救自护”团员社区卫生活动、青春期健康小知识、交通安全知识宣传等宣传讲座向学生宣传健康教育常识,每次活动,全校师生都积极参加,反应良好。本学年学校共举办校级卫生健康教育活动6次,学校橱窗宣传5次,班级黑板报180版面,积极宣传健康的生活方式。

四、健康教育做到教学常规化、系列化

开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点。抓住《体育保健》《卫生健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,参考学生988人,平均分95.6分,学生健康课合格率为100%。活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。同时结合丰富多彩的教育活

动扎实开展健康教育,如:新生入学训练(常规教育,两操训练);主题队活动观摩;全校性的卫生系列讲座等。

五、健康教育常规工作做到科学化、精细化

1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。

2、学校积极配合市防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。如:对学生进行正确刷牙方法培训;通知学生自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射;针对近几年有“水痘”病例出现的情况,通知学生自愿参加“水痘”预防注射等。为了使预防工作更加科学化,切实保证预防工作顺利进行,为了建立健康教育长效机制,学校还将此项工作纳入了学生行为规范评比,使健康教育真正落到实处。

3、结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反馈意见,积极开展健康教育、营养教育。配合体育组,搞好新的“健康标准”,重视学生的课外体育锻炼,重点解决学生的超体重和肥胖问题,利用一对

一、一帮一的形式搞好体育达标工作。

六、爱国卫生工作做到全员化、经常化

学校积极开展校园卫生整治工作,人人动手,齐心协力搞好环境卫生,并能配合社区做好门前“三包”工作,组织学生参加片区卫生共建活动,消灭“四害”。为了给师生营造了一个卫生、安全的学习环境。

七、健康服务做到人性化、深入化

学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作:

1、做好教师计划生育管理服务工作,按照学校统一要求严格管理、规范工作。

2、做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,热情为师生服务。尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。

3、认真上交各种报表。学校卫生档案制度规范,校医能认真仔细做好各种报表的统计上报,并能做到数据准确无误、不出差错,使上级领导满意,家长放心。

八、活动成效

通过本学年卫生健康教育活动的开展,在全校师生的功噢能够努力下,学校环境美化了,健康卫生的生活观念深入人心,全体师生健康行为习惯逐步养成,身体素质强健,学校没有发生传染病流传。

中学

2012年6月

中学健康教育教学工作总结篇四

2015年中学健康教育工作总结

回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,对于学校的健康教学我们表现在常抓不懈,领导重视,教师认真具体等几个方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导重视,认真贯彻《学校卫生工作条例》,落实创卫工作要求,严格执行健康教育工作方案。

每学期开学初,专门召开健康教育领导小组会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真制订和落实好健康教育教学工作计划;

健康教育内容贯穿在体育课及生物课中,作为一门特殊的,重要的学科,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课。

三、全面关心学生健康成长,搞好后勤服务工作;

学校的卫生设施,与学生的健康有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、做好师生的体检和预防工作,提高健康水平;

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解教师和学生的健康状况,遵照上级指示,每年开展一次教师和学生的体检工作,并做好汇总。针对发现的问题,及时进行治疗并向家长通报,及时做好预防和治疗工作。

五、宣传工作

本年度,我校大力开展健康教育宣传活动。除了利用黑板报,宣传栏,led,广播,视频等渠道,还与时俱进利用微信美编电子网络渠道来宣传、普及健康教育知识。学生的本学期来,学校的健康教育教学和环境卫生保健工作,做了不少工作,也取得了一定成效。虽然取得了突出成绩,但是我们会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长和谐地发展作出更大努力。

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