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助学金申请书高中生(模板9篇)
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助学金申请书高中生(模板9篇)

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助学金申请书高中生(模板9篇)
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议论文是通过对某个主题或问题的观点进行论述和辩驳的一种文章类型。写总结应该注重实际效果,应以问题解决为中心,实事求是。以下是小编为大家整理的一些数学题目,希望能帮助到大家。

助学金申请书高中生篇一

尊敬的各位领导:

你们好!

我是来自xx市的一名农村学生,父母均为农民,父亲常年在外务工,母亲在家务农,照顾我和弟弟的生活,没有固定的资金来源,偶尔会打零工,但对维持家中基本经济情况还是很有困难的。所以我在学校会认真学习,在放学后的时间,会帮助吗母亲做做家务,减轻家中的负担,好让母亲能轻松一点,身为哥哥的我,在家中会照顾好弟弟,让他更好的学习和生活。

母亲在去年突发腰椎病住院治疗,对于这个贫瘠的家无疑是雪上加霜,让我们这个本就不怎么富裕的家,变得更加困难。那段时间我尽可能地多去做一些,好让母亲能少担心一点,这样病就能好的快一点。所以我在此申请,希望国家能给我这次机会,用申请到的助学金,使家中的状况能有所好转一点。

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

助学金申请书高中生篇二

尊敬的校领导:

您好!

我是x班的学生x,希望申请国家助学金来缓解经济问题,理由如下:

我住在x的一个农村里。父母文化水平低,只能从事一些简单的田间劳作。母亲没有读过书,在家务农,只能找一些力气活来做,所得的报酬非常少,经常早出晚归。

父亲每天出去务工,为了省几块钱中午常常不吃饭,身体很是瘦弱。吃不好再加上高强度的劳动使他瘦弱的身体更加疲惫。腰间盘突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面庞、瘦弱的身躯让人看了都心酸。加之哥哥工作尚未稳定,还向家里伸手,我也在上高中,这期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜,负担实在是太重,只靠父亲一人早已是入不敷出,举步维艰。我看在眼里非常心痛,希望能借此机会为家庭减轻些负担,同时也能激励自己更加努力的学习。

也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要对自己太薄,总是把东西留给我们,他们说钱我们俩会努力去挣的,你们就好好学习吧。每当我听到这句话,我都会感到阵阵心痛,一种百般无奈的心情。为了让他们能得到丝丝安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力,力求做到,让他们对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲。

生活的磨练让我变得懂事,养成了办事认真负责,学习刻苦努力的习惯,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在高中生活中颇有受益。由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的一年中也有不小收获。

由于家庭经济情况不好,朴素节俭,不与同学比吃穿,只比在高中学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外,我还利用课余时间、节假日勤工俭学,在校外做过发单员、促销员。虽然很辛苦,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,诚实守信,做事遵守。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,也一定热心帮助同学,给人以微笑,同时也热爱学习。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。家穷志不穷我没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活的动力,而是生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强,我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨,而只会使我以后更加努力勤奋学习,以此来报答社会,报答所有关心我和对我给予希望的人。

此致

敬礼!

助学金申请书高中生篇三

尊敬的学校领导:

您好!我是来自高一(2)班的学生xx,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请助学金。

我家住在一个小村庄里,家里有4口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活。

在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。在生活上,因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约。

加入能够获得助学金,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。

特此申请,望予批准。

申请人:xxx

20xx年x月x日

助学金申请书高中生篇四

尊敬的领导:

您好!

我是xxxx班的学生xx,来自xx(地方)。我很需要领导、学校、国家,帮我和我家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有四口人:爸爸、妈妈、妹妹还有我。我来自农村,家里一直以务农为生,母亲体弱多病,有肾结石和胆结石等病,但还是在家苦苦维持着家业。父亲无业在外,对家里的开支并无多少过问。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不会有人知道。他是一个农民工,一个月的收入并不会多到哪去,如果再一挥霍的话,能维持他的基本生活就不错了!

其实,在中考之前,我就不想读书的了。因为妹妹今年读初中了,我想在去我寒暑假去过的xx一家小工厂打工,妹妹学习比我用功。不像我因为家里父母闹矛盾而感觉生活没意义。在我的生命里,我一度找不到生活的目标,找不到生命的意义。如果不是母亲及妹妹对我的关爱,我曾经轻生的心动就可能早变成了行动。妹妹比我优秀,比我刻苦。所以我想去打工,给她创造良好的学习条件。但是,在母亲及亲友的劝导和支持下,特别是妹妹说如果我不读书了的话她也不读了,我才鼓起勇气,重新定位人生的航向,来到了本学校,开始了三年的求学之路。

一来学校,有的同学忙着交朋结友、有的忙上网、也有的忙恋爱。而我,军训结束后我就忙着找兼职。我找过发传单,但这只是临时性的;我又去做过电脑培训招生业务员,这个同样也做不就,收入也不多;我去过商场,但人家要女的,而且不要兼职;我又去过xx,可他那每周至少上5天以上,我刚上高一,时间不够;最后,我在电脑城找到了一份每个周末都可以上班的工作---拉单。凭着我的脸皮厚,我做得还不错。每个月xx百的生活费基本能自己解决。如果能省的话,我每月还想或多或少地给妹妹打点钱过去。

说实话,在没找到工作时,我确实很想要并急于要得到学校的帮助。而现在我对于学校的补助金也并不是那么急需.我们农村有句话叫做救急不救穷。如果领导们给我这个名额,我会攒下来或直接打给妹妹做下个学期的书学费。因为有爱,我才活到现在。所以我会尽量节俭,减轻并帮助减轻家里的负担,在完成自己学业的同时使妹妹能安心地上好高中。

祝各位领导们身体健康,工作顺利。

申请人:

时间:

助学金申请书高中生篇五

尊敬的校领导:

您好!

我叫xxx,是高x的一名学生。我来自一个比较偏远的小县城。主要以几亩农田的`庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入,高中期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。

以前家里就父亲一根支柱,可是在前几年他也倒了,为了给家里增加收入,他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身,锁骨断了,虽然矿上给支付了大部分的医药费,但是还有其他的钱也令我们不堪重负,最重要的是父亲从此失去了劳动力,家里的收入断了,就连种地都成了问题。

近几年,母亲为家忙里忙外,也落下了一身的毛病,去年母亲还做了手术,家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!

也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。助学金对我来说能解决家里的困难,我想给父母减轻一些负担。

很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步。

生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在高中生活中颇有受益。高中虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去也小有收获。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。高中的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在高中学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为父母深知知识的重要性。

真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

助学金申请书高中生篇六

尊敬的各位领导:

你们好!

我是xx一中高一xx班的一名学生,家住xx县xx镇xx村,因家庭困难特向政府申请贫困助学金。

我家现有7口人,爸爸,姐姐和我。我的妈妈因为疾病缠身,早在我三岁那年就亡故,家里仅靠爸爸一人劳动照顾我和姐姐们。很久以来爸爸为了照顾我和姐姐上学,不能出去打工,就靠种几亩地维持生计,没有一点经济来源,此刻这个家仍旧靠年龄越来越大的的爸爸支撑,爸爸此刻的身体一年不如一年,还有高血压病,劳动本事远不如前些年,全家就靠种地卖粮那点钱维持基本生活,姐姐已经辍学,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,来改变我的人生。高中的生活让我的家庭更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是爸爸跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难,所以决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况,我要靠自我的行动来证明,知识改变命运。我要努力学习知识,改变命运。所以期望得到政府的帮忙,帮忙我这个面临辍学的孩子,能顺利完成学业,成就我的大学梦想。

在校期间,我会以“勤学勤思,刻苦读书”为座右铭,真正做到为刻苦,勤学,乐学,互助,做一个优秀的高中生。生活中照顾好自我,服务于同学。以能者为师,尊敬师长,天天提高。学习中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,我坚持以学校和同学的利益为重,决不以公谋私,也不违反校规。在班级,积极参加各项有意义的比赛活动和知识竞赛,争做品学兼优的好学生。时刻为学校建设尽心尽力,多为班级添光彩。

此致

敬礼!

助学金申请书高中生篇七

尊敬的院领导和各位老师:

你们好!

我是高二一班的xx,来自xx,农村户口,家境贫寒,因此申请助学金。

家中奶奶常年卧床,母亲残疾且患有糖尿病,并有一系列并发症。哥哥现在在读大学,花费也不少。为了养活一家上下五口人,的父亲也想让一家人过的衣食无忧些,可无奈父亲没有文化,只得靠种地换取微薄的资金来勉强养活一家人,现在我和我哥哥的学费已成问题,为了继续我们的学业,减轻家里的经济负担,特申请助学金,望批准!

此致

敬礼!

申请人:

xxxx年xx月xx日。

助学金申请书高中生篇八

尊敬的各位领导:

我是xx县xx中学高二级的学生xxxx。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。我家在xx县xx渠乡xx大队。我家3口人,爷爷爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷现在的身体一年不如一年,根本无劳动能力,全家就靠爷爷那点五保经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到政府的帮助。

在校期间,我会以奉献学校,服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。

我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!

因此希望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。

此致

敬礼!

申请人:xx

申请期:xx年xx月xx日

助学金申请书高中生篇九

尊敬的校领导和老师:

你们好.我是来自高一(2)班的学生xx,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请助学金.

我家住在一个小村庄里,家里有4口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身.因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活.

在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺.在生活上,因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约.

加入能够获得助学金,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础.为今后的学业做准备.

特此申请,望予批准.

申请人:

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