语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。综合评价个人学习过程中的优点和不足,可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。掌握好总结的技巧和方法,我们可以写出更加出色的总结作品。
我的烦恼初中记叙文600字篇一
烦恼的来源很多,来自学习,来自生活,来自朋友,来自……可我的烦恼,却来自父母的过度宠爱与期望。
现在我上初中了,长大了,也懂得了不少道理。我知道了我的父母以前那样都是为了我好,都是为了我自己的未来能够生活的更加舒适,美好,我也懂得了:“一分耕耘,一分收获”如果,之前我没有那样努力,现在亦没有这样努力。也就不会有现在的我,现在的成绩。可能目前的我不是特别的优秀,可能以前我遇到的那点困难不算什么,因为我的人生路还长,更大的挑战还在后面。所以我会更加努力!更加努力!
我的烦恼初中记叙文600字篇二
每当看见有的女孩子后脑勺拖着马尾巴或者扎着麻花辫的时候,我总会投去羡慕的目光。
原先我的头发也是长长的,但因为每天都要花费很多时间梳理,妈妈勒令我去理发店剪短。剪短后的头发乍一看,和男孩子没什么区别。从此,无穷无尽的烦恼就跟在我身后了。
一个月前,一位代课老师给我们上语文课。课上到一半,老师说:“下面这段话我请一位男生来朗读,注意读出老人的语气。”我就没举手。忽然,老师用教鞭指着我,让我来读。全班同学顿时哄堂大笑,笑声好像能掀翻屋顶。班长忍住笑,告诉老师我是女生,代课老师这才明白大家笑什么。我呢,耳根发烫,窘得差点要钻进课桌肚里。
上个星期六,我的一只单鞋顶端磨出了一个小洞,妈妈让我去鞋摊补一补。我把鞋递给鞋匠,他惊讶地问道:“你一个男娃娃怎么穿女娃娃的鞋呀?”我大声吼叫:“我不是男娃娃!你补不补?不补我到别家摊子上补!”鞋匠吓了一跳,连声说:“马上补,马上补。”他很快把鞋补好,我扔下五角钱,气鼓鼓地回家了。
第二天下午,妈妈带我上街撕布,准备帮我做一件褂子。来到一家布店,妈妈让我自己挑选一种喜欢的图案,我选了一种碎花布料。老板娘热情地建议:“一个小男孩,撕什么花布,就买那种格子图案的,穿上保证好看!”我气得眼里闪着泪花,妈妈不得不解释,老板娘这才恍然大悟。
唉,自从剪了头发以后,许多人都把我当作男孩子,弄得我都不愿出门见人了。我恨不得不要这颗头了。等过几个月,把头发养长了,打死我也不剪短了。
我的烦恼初中记叙文600字篇三
成长现在的我,已抛开了童年的稚嫩,正在向青春时代迈去,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。
我进入初中后,感觉现在就像一个人最烦恼的时候。每天就是那么测验测验,学习学习。
无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡,脑子里总是,我还在为一大堆作业奋勇“作战”,还在为明天的考试拼命复习。
我望着窗外发呆,外面许多花儿树儿,拼命生长。这是为了什么?只是为了绽放出自己美丽的花朵和绿色的枝叶吗?这到底是为了什么?是啊,我们现在拼命努力地“干”是为了什么呢?为了自己呢还是为了谁?你能告诉我吗?一早,我便被可恶的闹钟吵醒,由于我家住在离学校“十万八千里”,5点以上就得匆匆忙忙起床,我似乎还没有被昨晚的梦所解脱。
还在为今天的考试所担心,没办法,早点起来吧。无奈的我,只好拖着疲惫的身子起床了,刷好牙洗好脸,匆匆忙就出了门。
到了学校,早上还为自己的保洁区进行草扫。结果考试考砸了,只有30名,啊。
我的又一个烦恼出现了,怎么办,我怎么向家长交代?老师会先把我一痛骂。回到家,我抬不起头。
我失落了。“成长”这个词,在许多小孩子眼里是充满着好奇的,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,很爽,体验成长的快乐。
也许成长是一个会变的孩子:平淡如水的日子里,我长大了,长成一个小小的大人。潇洒地把童年时代与快乐甩在身后,装进了无数的烦恼。
成长就是应该承受一切,要学会成长,学会成长!从烦恼中获得责任——学习,将来成为祖国的栋梁,将绽放地非常灿烂,为祖国献出自己的一份力!随着我成长的道路笔直往前,乘上一条小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来。
我的烦恼初中记叙文600字篇四
在家里,只要你一天不在书桌,父母就会冒出来,唠叨你半天。跟他们讲道理,他们会说:“孩子,这是为了你好,现在这个社会没文化”终究,我还是说不过父母。当你将老师布置的作业完成时,父母又不知从哪儿冒出来了,手里还有一本又一本的练习。这时,我真有种欲哭无泪的感觉。我真的好想跟爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我知道你们这样做是为了我好,但是,请也给我一点自由的空间,不要让你们的“爱”成为我的“负担”。
在学校,早晨6:30起床,30分钟内完成一切内务。7:00下楼吃早餐,要赶在7:20之前到班。到班之后,还没来得及喘口气,又匆匆忙忙地拿出书本早读我们的时间被老师安排得满满的,每天做着一样的事情,重复着一样的动作,我感觉我的生活失去了原有的色彩,推动了原有的活力。有时,我真的好想对老师说:“请不要让我们像机器人一样去学习,虽说压力就是动力,但是,过多的压力也会让我们随之沉默,随之失去对生活的向往”
从书桌下面抽出一本泛黄的日记,翻动记忆的碎片,童年的一幕一幕又浮现在我的眼前。
我的烦恼初中记叙文600字篇五
这天。每个人都过得很愉快。可我却烦恼联翩。
又是一个晚上,时间怎样过得这么快呢。
白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有着不共戴天之仇的人似的。中午的时候,好不容易能够休息一下,但罗秋如总来捣乱。雨一向下着,好象在为我而落泪。到了午时,发课外书,这是我盼望以久的书,可是我们后面的几个人没发到,真让人悲痛,使我的心从山顶落到了峡谷,一落千丈。教师布置作业了。“又是作文。”同学们叫苦不迭,我也悲叹着。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,叶教师也真是的,每一天都有作文,连个题材也没有,唉——!”
回到家里,摊在桌子上,一向唉声叹气。当要写作文时,我便心乱如麻,没有一点儿头绪。无柰之举,我掉头就冲进房间,在床上上蹿下跳,左滚右滚,之后就是一阵大雨。哭声断断续续,就像暴风雨来临前的时候,烦死人了。我又是打被子,又是哭。这时妈妈说:“哭能解决什么问题,随便写一点么好了呀!”妈妈的话让我大为恼火,“日记又不是俩三句话连连就好的,你去写写看呀,”哭着哭着,突然灵光一闪,抄,写不出来抄抄也好,我便翻起了作文书,这不翻还好,一翻让我更是恼火,怎样没有一篇好文章呀!之后,我突发奇想,不如就写这个。
我的烦恼初中记叙文600字篇六
本站:每个人都有着自己的烦恼,不同的烦恼需要不同的解决方法,不过只要我们走在正确的道路上,一切烦恼都是庸人自扰,下面我们一起看看这篇《我的烦恼》。
自打上了初中,这烦恼就气势汹汹地来了一大批。真好似那“黄河之水滔青天,长江之浪永不尽”一般,那我就一滴水一滴水地说吧。
小学与初中的上课方式不一样了。小学时,语文的一篇课文三天讲完,到了初中,好家伙,这课文基本上一天一篇,临下课前还能开点“小灶”。我这大脑一天里需要叮里哐啷噼里啪啦地像过山车一样飞速运转,有时还免不了零件损坏。
上课内容也变多了,小学一学期的数学课上大半都在做题,因为没有太多新课可以讲。上了初中,可不像小学那样天天做题了,初中数学只有五章的内容,但这一天一课时,还能多炒点“大锅菜”的速度,竟然这五章还没讲完,可见其内容之多,课程难度之大。
语文开小灶,数学炒大锅菜,但有的知识我还是没有理解。尤其地理!这都半学期了,我被经度纬度搞得现在刚记住方位的顺序是nswe上下左右东西南北,所以现在有一部分机器已经报废了。
学习的科目也增多了。小学的思想品德和科学两门课程,涵盖了历史、地理、政治、生物、物理,顺道带点中华传统文化知识和工业农业生产之类的东西。初中太牛气了,上述六门课程在初中被专门设立出来了。每天上学都跟背个炸药包似的,因为保不准书包啥时候会挤爆。
作业也多了。小学时候的老师留作业比较“收敛”,初中老师说:“小学老师干的不行。”于是,初中老师看准了双休日和法定节假日的时机,连续向我们派出作业大军。我有个上了朝外的小学同学,在国庆节发了一个朋友圈,并附了一张配图,图上是他把所有作业都放在床上拍了个照。朋友圈内容如下:“将军!我们被作业包围了!”“敌方兵力多少?”“三个试卷师,九个综合旅,二十个作业本轰炸队,还有五个数学军,七个英语团,物理化学各八个营,三个政治思想部,六个历史大刀连,三个地理观测组,两个生物调节班,两个小报演算军!”
老师的“调兵虎符”什么时候这么厉害了?言归正传,之前小学,五十根笔能顶到小学毕业,初中我就不想说啥了,一周两根,就如此可见作业之多。这周还行,除此。
作文。
便无作业。而我又发现小学写完了作业电话费用得可真是快因为写完了作业还能打电话约朋友出去玩。到了初中可好话费套餐都搁那发霉不能吃了写完了作业根本没时间玩。而且每天晚上睡觉之前都很饱因为十点睡觉是家常便饭。
其实初中的烦恼还不止这些,也许有些是我“庸人自扰”,有些是大家共有的烦恼。但是,但对于我来说,我不会一味沉浸在这些烦恼中,我要一一解决掉它们!作为班干部,我要为班级服务,也要不放松自己的学习,不辜负父母和老师们对我的期望。
我的烦恼初中记叙文600字篇七
零零后的大家都是家的“宠儿”,可是,伴随大家慢慢的长大,大家的不听话因子也慢慢成长。从小学毕业的那天起,我的内心中总有一种说不出的激动,总想着一句话:“我将是初中生了。”携带几份激动,几份忐忑,我终于跨进了初中的大门,这就意味着我已经长大了,更意味着我要打开我的理想之门,青春之门,去遨游花季一般的世界了。
在最初,大家就体验了长大的滋味——军训。
练习场上教官们的身材英姿意气风发,没办法相信他们是和大家一样的年龄人。但他们身上体现出了成熟与干练,这是是军人的独特风韵,是在艰苦的环境下磨砺出来的意志,与大家稚气未脱的脸上相比形成显着的差异。他们身上有大家所要学的东西,同样的年龄显示出来的不同风貌,而我,却没办法理解,为何大家要受这种苦呢?便没了斗志,在3、天晚上就倒下了。
可紧挨着,初中生活就来了。初中生活可不比小学那样容易,这里处处有角逐。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的念书,做笔记,想把只不过一股脑的都装进脑袋。
但有时,我却无声无息中战胜了困难。尽管考试也有失利的时候,可我从不气馁。天天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。
烦恼就像日常的一个障碍,重要的是看自己如何正确地对待它;烦恼就像一朵枯涸的花,靠的是点点滴滴的水;烦恼就像短暂的阴云,需要的是温暖阳光的普照。
我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目的,有理想,有快乐,也有烦恼。只有如此经历风雨的大家才能真的成长。
我的烦恼初中记叙文600字篇八
我心想:“不,先生只是太温柔了……”但是这话,却说不出口。
——题记。
我的烦恼,是别人对我喜欢作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都认为他是一个抑郁的、黑暗的人,他的作品也许也证实了这一点。但是,在我的心里,太宰治先生是非常温柔的人,他对这世界的绝望,也是因为他太过于温柔,导致他无法适应这样的世界。他的文字,也让他成为了我最喜欢的作家。
说别人不理解先生,这不仅仅是一个简单的说法,而是我深有体会的,我烦恼的原因也正是如此。当别人让我推荐书籍时,我毫不犹豫地说出了《人间失格》,而别人只是看了一下简介,就轻易地下结论:“这么黑暗,作者太抑郁了吧!”我想说先生只是太温柔了,可我却说不出口。如此简单的一句话,在不了解先生的人眼中,也是莫名其妙的,于是我放弃了辩解。
但是我对先生的喜欢是藏不住的。当我的书架上有越来越多先生的书籍时,妈妈发现了我是多么喜欢,多么敬佩先生,就如星星仰慕月亮,活在同一片夜空却散发着不同的光芒。我认为,最懂我心的妈妈一定可以理解我。可是她也认为先生是一个黑暗的人。
这种感情是复杂的,我完全能理解大家为什么都觉得先生很黑暗,但是我心里对先生的那份挚爱又无法阻止,同时也渴望大家都能理解我。要知道,不是所有的温柔都是我们印象中那种,先生的温柔就流露在他的文字中,我有时想责怪那些不理解先生的人,却又觉得自己是理亏的一方。
在某个烦恼着的夜晚,我梦到了先生。是前年的一个冬日。那一年,我清晰地记得,在先生忌日前,我写了很长一段文字。然后就在冬日的梦里,先生来见我了。都说梦是没有颜色的,可是那一次,我清晰地看到先生穿着那件藏蓝色的和服。连我的梦都因先生染上了那样的颜色。梦中的我不知所措,只是用那时还带有浓重口音的日语对先生道了一句:“ありがとう”(谢谢)。然后啊,先生温柔地笑了。醒来之后我想,既然别人理解不了先生,那就由我来守护他的笑容吧。
烦恼因喜欢先生而起,也因喜欢先生而消失。