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设备使用责任书优秀(大全13篇)
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设备使用责任书优秀(大全13篇)

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设备使用责任书优秀(大全13篇)
    小编:建工e学堂

每个人都有自己独特的潜力,我们需要发掘和利用它们。怎样写一个简洁而有力的题词?接下来是一些总结范文的选录,希望对大家写作时有所启发和指导。

设备使用责任书优秀篇一

为了防止某些较贵重的设备损坏,一般都会签订。

责任书。

为了保障教育教学工作顺利实施,确保信息设备正常运行。学校特制定以下规定,希望全体师生认真执行,违者按学校相关规定给予处罚。

一、办公时间禁止教师用qq聊天,禁止玩各种游戏,禁止上传或下载不健康的图片、文件、影像等。

二、全体教师要正确使用信息设备,使用完毕要及时关闭,切断电源,杜绝整天开机状态。

三、在使用期间发现设备不正常,要及时请信息管理员维护,杜绝私自拆卸或安装。有损坏的设备要及时上报信息管理员。

四、定期清理设备卫生(不允许学生清理),清理时要首先切断电源,然后在进行清理,切记安全。

五、微机课上完后,老师要及时检查设备,发现有丢失设备现象,要追究教师责任。

六、微机室每天下午对教师开放,其它时间禁止教师进入微机室,禁止教师在微机室使用u盘,教师可通过发送邮件的形式来储存文件或。

课件。

七、禁止教师到其它办公室或班级使用信息设备。禁止学生私自使用信息设备。违者给予处罚。(在自己的办公室内,别人的信息设备也必须经本人同意后方可使用)。

八、使用多媒体室上课或开会,必须通过多媒体室管理员的同意。私自使用,出现后果自负。

以上规定希望全体教师和全体学生认真执行,学校将不定期检查、测试、询问,一旦有违者将给予相应的处罚。

责任人:

红庙小学。

xxx年3月。

为使办公电脑真正发挥作用,促进教育教学工作,并尽量减低受损程度及因操作不慎引发的意外,特制定以下使用管理规则。

一、学校分配发放的电脑属于学校固定资产,教师应妥善保管,防止出现人为损坏或被盗失窃事件;若由于保管不善、疏忽大意等主观原因导致电脑被损坏或失窃,则由领用教师负全责。

二、学校分配发放的办公电脑由领用教师负责,不得随意转借他人使用,否则造成不良后果,由领用教师承担责任。

三、教师因请长假、调动、辞职、退休等原因离开学校,则应将所领用的办公电脑交还学校,电教中心相关管理人员作好调试检查工作,并记录有关情况,上报主管领导。

四、教师必须严格遵守互联网和国家的网络法律、法规,不得利用办公用电脑和校园网络从事不法行为,不得利用办公用电脑散布病毒,不得做影响校园网正常运行的操作。

五、教师不得利用办公用电脑有意下载、浏览黄色、黑客等不健康的网站。不得利用办公用电脑发布不法信息或对单位、个人有不良影响的内容。

六、杜绝利用电脑或校园网从事与教学、教研、管理无关的活动;上班时间严禁网上聊天、听音乐、看娱乐片、打游戏、炒股、网上购物等。

七、领用教师要注意电脑的保洁工作。显示器、主机、键盘、鼠标等设备都要保持干净、整洁,避免因灰尘造成电脑不能正常工作。避免出现电脑摔坏或电脑进水。较长时间离开电脑时,要关闭电脑,并切断电源。

八、教师在使用电脑过程中若发生故障,应及时向电教中心汇报,不得擅自处理,以免故障扩大;电教中心接到报后派相关技术人员进行现场查看,如实记录故障情况,对于常见的软件故障,可帮助排除,如果是硬件问题,则应立即与经销商联系,请求售后服务,并会同商家分析故障原因做好记录。

九、为了将电脑管理工作落到实处,领用办公电脑教师既为使用者也为直接责任人。各年级组负责人负责本年级教师电脑使用管理工作,各科室负责人负责本科室电脑管理工作,电教中心负责办公电脑的维护工作,总务处负责办公电脑财产登记、造册、入库等工作。

十、给各位老师分发的电脑属学校固定资产,电脑只能安装在学校办公室进行办公、教学等使用,严禁将电脑带回家中,一经发现,立即收回。

为使办公电脑真正发挥作用,促进教育教学工作,并尽量减低受损程度及因操作不慎引发的意外,特制定以下使用管理规则。

一、学校分配发放的电脑属于学校固定资产,教师应妥善保管,防止出现人为损坏或被盗失窃事件;若由于保管不善、疏忽大意等主观原因导致电脑被损坏或失窃,则由领用教师照价赔偿。学校在电脑分配办公电脑后,教师要自觉学习有关操作技巧。

二、学校分配发放的办公电脑由领用教师负责,不得随意转借他人使用或自行带出校园,否则造成不良后果,由领用教师承担责任。每个教师都要爱护设备,规范操作,增强安全意识,注意防火、防盗;不要使用来历不明的u盘,不得擅自使用他人电脑;安装软件及保存文件,不得安装、保存到桌面或c盘。

三、教师因请长假、调动、辞职、退休等原因离开学校,则应将所领用的办公电脑交还学校,电教室相关管理人员作好调试检查工作,并记录有关情况,上报主管领导。

四、教师必须严格遵守互联网和国家的网络法律、法规,不得利用办公用电脑和校园网络从事不法行为,不得利用办公用电脑散布病毒,不得做影响校园网正常运行的操作。不经允许,学校网络设施任何人不得随意占用、更换、损毁;不得改变其物理的位置、形态、性能;不得改变其连接关系、运行状态、系统配置;不得变更电脑的计算机名和ip地址等网络配置信息,以保证局域网的正常运转。

五、教师不得利用办公用电脑有意下载、浏览黄色、黑客等不健康的网站。不得利用办公用电脑发布不法信息或对单位、个人有不良影响的内容。

六、杜绝利用电脑或校园网从事与教学、教研、管理无关的活动;上班时间严禁网上聊天、听音乐、看娱乐片、打游戏、炒股、网上购物等。

七、领用教师要注意电脑的保洁工作。显示器、主机、键盘、鼠标等设备都要保持干净、整洁,避免因灰尘造成电脑不能正常工作。避免出现电脑摔坏或电脑进水。较长时间离开电脑时,要关闭电脑,并切断电源。

八、教师在使用电脑过程中若发生故障,应及时汇报,不得擅自处理,以免故障扩大。

九、为了将电脑管理工作落到实处,领用办公电脑教师既为使用者也为直接责任人。总务处负责办公电脑财产登记、造册、入库等工作。

十、给各位老师分发的电脑属学校固定资产,电脑只能安装在学校办公室进行办公、教学等使用,严禁将电脑带回家中,一经发现,立即收回。

设备使用责任书优秀篇二

为了依法实行校产管理,完善学校财产管理制度,提高电教设备的使用效率,严肃责任追究,特签订学校计算机网络、多媒体设备安全使用管理责任书。

1、学校多媒体设备严格实行专人管理负责制。学校教室中的多媒体设备由班主任负责管理,专用教室的多媒体设备由学校指定专人负责管理使用。

2、凡使用者必须先经管理者同意,规范使用并作记录,后经管理者检验并在使用记录中签字。

3、使用者要爱护其设备,要正确、规范、科学操作,杜绝粗暴、野蛮操作。

4、任何人不许随意拆卸设备中的各种部件,不许随意增、删或改动其原软件系统;任何学生不得动用多媒体设备。

5、本设备只限从事本班教育教学活动的学校教师使用,严禁借他人使用。

6、如发现异常情况(软件、硬件)要及时上报管理者或电教室,并注意保护现常学校将酌情追究直接责任人和管理者的相关责任。

7、教学人员要熟悉教室多媒体设备的使用操作程序和操作方法,严禁出现因操作不当而引起的设备损坏及安全事故。

8、严禁将酸碱物带进教室上课。在操作多媒体演示的过程中如果出现有异味、冒烟等异常现象应立即停止使用并切断电源。

9、未经许可,无关人员不得使用教室多媒体,教室内各种器材不得外借。

10、校内其他职能部门使用教室多媒体要经电教管理员和班主任同意。

11、本着“谁使用谁负责”的原则,使用者对多媒体教室内的用电、防火、防盗等安全和卫生负责,使用完毕要按照程序关闭多媒体设备,同时关闭电源。

12、在多媒体上课前后的自由时间内,未经教师指导,严禁学生上讲台摆弄多媒体器材和电源开关。

13、任何人不得在多媒体教室内使用明火和危险化学用品。放学时管理人员要清理查看,切断电源,关好门窗。

14、开学初,教室多媒体在使用前电教室安排专业人员检查各种设备是否能正常使用,发现异常待电教室派专人维修后再移交给班级使用。

校方责任人:

年级班主任(或教师):

1、对电教器材要分类登记注册,并要妥善保管,定期保养。

2、注意经常保养报告厅的硬件设备,一经发现故障应立即汇报总务处,及时维修。

3、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗。如有损坏,除及时维修外,还要查明原因,追究责任。如属人为事故,要照价赔偿。

4、报告厅内严禁使用电炉、电熨斗,不准私拉电线,随意安装电器设备。离开多功能报告厅前应关闭电源。

5、报告厅内应配备相应的消防器材,设立防火标记,严禁烟火。

6、定期检查消防设施和灭火器材,补充和更换,保持备用状态,不得他用。严禁堵塞安全出口通道。每次开会前,首先由报告厅负责人宣读发生紧急情况的撤离方案。

7、使用结束后,要按程序关机,并认真填写使用情况登记册,经教师检查后方可离开。

8、开会期间发生故障或突发事件,应立即切断电源。

9、严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险品进入。

10、本责任书期限为一年。

本责任书一式两份,自双方签字之日起生效。

校长(签字)。

多功能教室负责人(签字)。

设备使用责任书优秀篇三

根据《安全生产法》等有关法律法规规定,结合本公司的生产实际状况,公司与员工签订《安全生产职责书》,把安全职责落实到每位员工,与其签订安全职责书。

一。务必做到安全生产,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,努力学习业务、安全知识,提高自我的操作技能。

二、安全生产要求。

1。员工自觉对本单位安全工作进行检查,决定和处理生产过程中的异常状况,发现不安全隐患要及时处理。不能处理的事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者车间负责人报告。

2。职工发现直接危及人身安全的紧急状况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

3。职工在作业过程中,应当严格遵守公司的各项规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。

4。职工应当理解安全生产教育和培训和安全应急演练,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理潜力。

5。职工对车间安全生产工作中存在的问题提出批评、检举;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

6。认真执行交接班制度,接班前务必认真检查本岗位的设备和安全设施是否完好。7。不违反劳动纪律,不违章作业,对本岗位的安全生产负直接职责。因违反公司规定、忽视安全生产、违章指挥、违章作业、玩忽职守而造成安全事故的,违反者负相应职责。

三、考核与奖惩。

1、违反操作规程,给公司造成经济损失的,由职责人按实际损失金额赔偿。

3、违反操作规程,给本人和他人造成身体伤害或伤亡者,根据国家有关法律法规及公司有关规章制规定度负相应职责。

xx公司(签字):

职工(签字):

20xx年月日。

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设备使用责任书优秀篇四

为了保障教育教学工作顺利实施,确保信息设备正常运行。学校特制定以下规定,希望全体师生认真执行,违者按学校相关规定给予处罚。

一、办公时间禁止教师用qq聊天,禁止玩各种游戏,禁止上传或下载不健康的图片、文件、影像等。

二、全体教师要正确使用信息设备,使用完毕要及时关闭,切断电源,杜绝整天开机状态。

三、在使用期间发现设备不正常,要及时请信息管理员维护,杜绝私自拆卸或安装。有损坏的设备要及时上报信息管理员。

四、定期清理设备卫生(不允许学生清理),清理时要首先切断电源,然后在进行清理,切记安全。

五、微机课上完后,老师要及时检查设备,发现有丢失设备现象,要追究教师责任。

六、微机室每天下午对教师开放,其它时间禁止教师进入微机室,禁止教师在微机室使用u盘,教师可通过发送邮件的形式来储存文件或课件。

七、禁止教师到其它办公室或班级使用信息设备。禁止学生私自使用信息设备。违者给予处罚。(在自己的办公室内,别人的信息设备也必须经本人同意后方可使用)。

八、使用多媒体室上课或开会,必须通过多媒体室管理员的`同意。私自使用,出现后果自负。

以上规定希望全体教师和全体学生认真执行,学校将不定期检查、测试、询问,一旦有违者将给予相应的处罚。

责任人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

设备使用责任书优秀篇五

为了保障教育教学工作顺利实施,确保信息设备正常运行。学校特制定以下规定,希望全体师生认真执行,违者按学校相关规定给予处罚。

一、办公时间禁止教师用qq聊天,禁止玩各种游戏,禁止上传或下载不健康的图片、文件、影像等。

二、全体教师要正确使用信息设备,使用完毕要及时关闭,切断电源,杜绝整天开机状态。

三、在使用期间发现设备不正常,要及时请信息管理员维护,杜绝私自拆卸或安装。有损坏的设备要及时上报信息管理员。

四、定期清理设备卫生(不允许学生清理),清理时要首先切断电源,然后在进行清理,切记安全。

五、微机课上完后,老师要及时检查设备,发现有丢失设备现象,要追究教师责任。

六、微机室每天下午对教师开放,其它时间禁止教师进入微机室,禁止教师在微机室使用u盘,教师可通过发送邮件的形式来储存文件或课件。

七、禁止教师到其它办公室或班级使用信息设备。禁止学生私自使用信息设备。违者给予处罚。(在自己的办公室内,别人的信息设备也必须经本人同意后方可使用)。

八、使用多媒体室上课或开会,必须通过多媒体室管理员的同意。私自使用,出现后果自负。

以上规定希望全体教师和全体学生认真执行,学校将不定期检查、测试、询问,一旦有违者将给予相应的处罚。

责任人:

红庙小学。

设备使用责任书优秀篇六

为了保证学校的信息化设备不受任何损失,确保全体教师安全有效地使用信息化设备进行教育教学活动,特制定本。

责任书。

1.学校配备的信息化设备(包括微机、多媒体等)使用者即为管理人,领用前必须签订《学校信息化设备管理使用责任书》,随即承担相应责任。

2.管理人必须爱护学校的信息化设备,严格按正常程序进行操作,一律不得随意拆卸。

3.设备若出现故障,管理人应及时向信息中心报修,由信息中心组织专业人员进行检查、维修,有损坏现象的,依据《信息化设备损坏赔偿制度》中的有关条款进行处理。

4.未经学校同意,任何人不得擅自改变信息化设备的存放地点,更不得挪作他用。

5.严禁任何人利用学校的信息化设备做与教育教学无关的事,禁止下载、安装与教育教学无关的软件。

6.对故意破坏计算机系统的行为要进行严肃处理。

7.该《责任书》每年签订一次,一般安排在秋季开学后一周内进行,有效期一年。期间若因工作调动等原因需中途更换管理人的,必须按规定办理移交手续。

8.设备参数明细。

责任书一式三份:分别由管理人、学校信息中心和校产办保存。

学校(章):校长签名:管理人签名:

设备使用责任书优秀篇七

为使办公电脑真正发挥作用,促进教育教学工作,并尽量减低受损程度及因操作不慎引发的意外,特制定以下使用管理规则。

一、学校分配发放的电脑属于学校固定资产,教师应妥善保管,防止出现人为损坏或被盗失窃事件;若由于保管不善、疏忽大意等主观原因导致电脑被损坏或失窃,则由领用教师照价赔偿。学校在电脑分配办公电脑后,教师要自觉学习有关操作技巧。

二、学校分配发放的办公电脑由领用教师负责,不得随意转借他人使用或自行带出校园,否则造成不良后果,由领用教师承担责任。每个教师都要爱护设备,规范操作,增强安全意识,注意防火、防盗;不要使用来历不明的u盘,不得擅自使用他人电脑;安装软件及保存文件,不得安装、保存到桌面或c盘。

三、教师因请长假、调动、辞职、退休等原因离开学校,则应将所领用的办公电脑交还学校,电教室相关管理人员作好调试检查工作,并记录有关情况,上报主管领导。

四、教师必须严格遵守互联网和国家的网络法律、法规,不得利用办公用电脑和校园网络从事不法行为,不得利用办公用电脑散布病毒,不得做影响校园网正常运行的操作。不经允许,学校网络设施任何人不得随意占用、更换、损毁;不得改变其物理的位置、形态、性能;不得改变其连接关系、运行状态、系统配置;不得变更电脑的计算机名和ip地址等网络配置信息,以保证局域网的正常运转。

五、教师不得利用办公用电脑有意下载、浏览黄色、黑客等不健康的网站。不得利用办公用电脑发布不法信息或对单位、个人有不良影响的.内容。

六、杜绝利用电脑或校园网从事与教学、教研、管理无关的活动;上班时间严禁网上聊天、听音乐、看娱乐片、打游戏、炒股、网上购物等。

七、领用教师要注意电脑的保洁工作。显示器、主机、键盘、鼠标等设备都要保持干净、整洁,避免因灰尘造成电脑不能正常工作。避免出现电脑摔坏或电脑进水。较长时间离开电脑时,要关闭电脑,并切断电源。

八、教师在使用电脑过程中若发生故障,应及时汇报,不得擅自处理,以免故障扩大。

九、为了将电脑管理工作落到实处,领用办公电脑教师既为使用者也为直接责任人。总务处负责办公电脑财产登记、造册、入库等工作。

十、给各位老师分发的电脑属学校固定资产,电脑只能安装在学校办公室进行办公、教学等使用,严禁将电脑带回家中,一经发现,立即收回。

责任人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

设备使用责任书优秀篇八

1、学校多媒体设备严格实行专人管理负责制。学校教室中的多媒体设备由班主任负责管理,专用教室的多媒体设备由学校指定专人负责管理使用。

2、凡使用者必须先经管理者同意,规范使用并作记录,后经管理者检验并在使用记录中签字。

3、使用者要爱护其设备,要正确、规范、科学操作,杜绝粗暴、野蛮操作。

4、任何人不许随意拆卸设备中的各种部件,不许随意增、删或改动其原软件系统;任何学生不得动用多媒体设备。

5、本设备只限从事本班教育教学活动的学校教师使用,严禁借他人使用。

6、如发现异常情况(软件、硬件)要及时上报管理者或电教室,并注意保护现常学校将酌情追究直接责任人和管理者的相关责任。

7、教学人员要熟悉教室多媒体设备的使用操作程序和操作方法,严禁出现因操作不当而引起的设备损坏及安全事故。

8、严禁将酸碱物带进教室上课。在操作多媒体演示的过程中如果出现有异味、冒烟等异常现象应立即停止使用并切断电源。

9、未经许可,无关人员不得使用教室多媒体,教室内各种器材不得外借。

10、校内其他职能部门使用教室多媒体要经电教管理员和班主任同意。

11、本着“谁使用谁负责”的原则,使用者对多媒体教室内的用电、防火、防盗等安全和卫生负责,使用完毕要按照程序关闭多媒体设备,同时关闭电源。

12、在多媒体上课前后的自由时间内,未经教师指导,严禁学生上讲台摆弄多媒体器材和电源开关。

13、任何人不得在多媒体教室内使用明火和危险化学用品。放学时管理人员要清理查看,切断电源,关好门窗。

14、开学初,教室多媒体在使用前电教室安排专业人员检查各种设备是否能正常使用,发现异常待电教室派专人维修后再移交给班级使用。

设备使用责任书优秀篇九

为了保证学校的信息化设备不受任何损失,确保全体教师安全有效地使用信息化设备进行教育教学活动,特制定本责任书。

1、学校配备的信息化设备(包括微机、多媒体等)使用者即为管理人,领用前必须签订《学校信息化设备管理使用责任书》,随即承担相应责任。

2、管理人必须爱护学校的信息化设备,严格按正常程序进行操作,一律不得随意拆卸。

3、设备若出现故障,管理人应及时向信息中心报修,由信息中心组织专业人员进行检查、维修,有损坏现象的,依据《信息化设备损坏赔偿制度》中的有关条款进行处理。

4、未经学校同意,任何人不得擅自改变信息化设备的存放地点,更不得挪作他用。

5、严禁任何人利用学校的`信息化设备做与教育教学无关的事,禁止下载、安装与教育教学无关的软件。

6、对故意破坏计算机系统的行为要进行严肃处理。

7、该《责任书》每年签订一次,一般安排在秋季开学后一周内进行,有效期一年。期间若因工作调动等原因需中途更换管理人的,必须按规定办理移交手续。

8、设备参数明细。

责任书一式三份:分别由管理人、学校信息中心和校产办保存。

责任人:

20xx年xx月xx日。

设备使用责任书优秀篇十

一、学生纪律安全:

教室内:

1、每天上、下午上课前,班主任必须到教室巡视,发现有学生未到校,必须立即与家长联系。如果没有及时与家长联系,学生发生问题,全部责任由班主任承担。

2、实行每节课点名制,发现缺课学生,任课教师要及时与班主任联系,班主任和任课教师要及时进行调查、处理。任课教师没有及时向班主任反映,学生出现问题由任课教师承担;如果任课教师及时向班主任反映了情况,而班主任没有及时进行处理,产生后果则由班主任承担责任。

3、班主任要利用班会对学生进行自我保护教育、交通安全教育、消防教育等各项纪律安全教育,并做出记录,学校每月进行一次检查。教师尤其是班主任要加强学生各种安全纪律教育,要求学生轻走慢放,不得在任何时候任何地点疯打追逐。不爬高,楼梯走廊严禁学生疯打闹,禁止手扶栏杆或滑手,禁止在楼梯上玩,加强雨雪天的安全教育.学生发生任何意外教师要在第一时间与家长联系,并及时汇报给学校。

4、规范学生进校园制度,凡是学生进到校园,任何教师或学生不得以任何理由安排学生回家,学生中途因病或其他事必须回家,须由政教处负责人员签生效,并要及时通知家长。如果因工作安排不到位,致使学生出现安全问题,则由安排回家的教师承担责任。

5、加强学生用电管理,除阴雨天外,各班要及时关好照明用电。

教室外:

1、课间学生不遵守校规校纪,出现安全事故,班主任要承担教育责任。

2、师生要树立向课堂四十五分钟要质量的意识,教育学生听铃声及时上课。

3、教师派学生去办任何事情,必须强调安全问题,在此过程中学生出现安全问题,由委派教师全面负责。

4、课间操、放学、上下课等学生上下楼梯、各种活动一定要按学校的规定有秩有序,班主任要加强教育管理。当节任课教师要全面负责,学生发生事故,任课教师承担相应的责任;班主任如果没加强教育管理,根据事故大小给予一定处分。大型集会等其他重大集体活动,班主任要对学生全面负责,如出现安全事故,班任承担责任。体育教师负责全面组织管理工作。

5、加强学生吃饭纪律教育,在校吃饭学生各班要加强管理,如果学生在道路上吃饭或外出买饭、吃饭,总之由于没遵守纪律而出现事故,由班主任承担教育责任。

6、用水要节约,不能乱动水阀,造成损失则要进行全部赔偿。

学校外:

1、教师要加强学生校外纪律安全教育,不爬高、不玩火电鞭炮等任何危物品、不到池塘、工地、深山等任何危险的地方、不骑摩托车等。

2、教师要加强学生的交通安全教育,要求学生遵章出行。

3、学生要遵守社会公德,凡是因不遵守社会公德被群众或其他教师反映情况属实者,在班级考核中给予扣分。

二、教师教学行为安全措施:

1、教师要按时上课,提前侯课,铃声一响必须在教室。上课期间不准再接待家长和客人,不得离开教室(特殊情况除外)不得接听电话。如果由于教师上课不及时或离开教室,学生出现任何问题,则全部责任由该教师承担。

2、从上课铃响到本节课下课时间,任课教师要对学生课堂上的所有行为负起责任,教室(各室)内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍,任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理,强调实验操作的规范性,运动前的安全问题等,如果学生出现不应有的事故,所有责任要由任课教师承担。

3、按时下课,不能脱堂。因脱堂导致学生课间行为匆忙,发生事故,教师要承担全部责任。

4、体育课,学生必须做好课前准备,上课铃响前带到操场,上课铃响必须进行规范性上课,学生上下课带队均由体育教师负责,如教师不到位,学生出现问题,教师要承担全部责任。如果铃响后学生没带到位或纪律较混乱,均属于没有及时上课。

5、所有教师不得私自调课,调课必须向教导处申请批准,并且及时补课。

6、严格请销假制度,有事不能到校,必须提前向教导处请假,请假时必须汇报自己的课程安排,回来后及时销假。上班时间有事外出,要说明理由,请假时必须汇报自己的课程安排,回来时及时销假。

7、教师有事不能参加任何集体或大型活动者,必须及时向校长、值日领导请假。

8、放学后,教师留下辅导学生或做其他事情,教师本人必须留在教室,不能让学生留学生,并要亲自护送学生回家,发现留学生而教师本人不在教室,而在此期间学生发生事故者,则由该教师承担全部责任。

9、卫生大扫除时间班主任必须合理安排,和学生一起打扫卫生,加强卫生时的安全教育,并做好相应记录,不得利用此时间做其他任何事情。由于教师不到位而出现问题由班主任承担责任。

10、教师要关爱学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,凡是经反映调查属实者,情节较轻者教师考核列最后一名;严重者还要进行停课反思,乃至承担相应的法律责任。

11、教师不得私自组织学生参加任何校外活动,不得利用双休日私自让学生到校补课,不按规定导致学生发生事故,承担全部责任。

12、教师要树立学校主人翁意识,不管发现任何问题,要及时反映,各项工作做到防患于未然。

三、后勤管理安全落实措施:

1、教师个人或集体用电,包括微机、录音机和饮水机等,教师必须亲自操作,不得委派学生操作,如出现问题由委派教师承担一切责任。

2、各办公室负责人要合理安排教师进行值日,并对办公室所有工作进行督导和管理,值日教师要认真履行职责,负责当天本办公室的所有工作。

4、总务处要加强对学校食堂、商店卫生检查,确保学生饮食安全。

5、学校所安排的值日工作,要严格按坐班制度认真负责,确保学校各方面的安全。凡是不能按学校要求做好值日工作的,如果造成损失或给学校造成严重影响者,要进行赔偿。

四、值日领导安全落实措施:

值日领导要认真、全面落实值日领导职责,要对值日当天的所有事情负全责,进行检查、监督、纠正和教育。如因工作不到位失职,则追究其责任。

五、学生值日教师安全:

学生值日教师认真按值日教师职责落实各项检查,有事及时向值日领导汇报。

青州市邵庄初级中学(盖章)校长:杜学庆。

设备使用责任书优秀篇十一

为使办公电脑真正发挥作用,促进教育教学工作,并尽量减低受损程度及因操作不慎引发的意外,特制定以下使用管理规则。

一、学校分配发放的电脑属于学校固定资产,教师应妥善保管,防止出现人为损坏或被盗失窃事件;若由于保管不善、疏忽大意等主观原因导致电脑被损坏或失窃,则由领用教师照价赔偿。学校在电脑分配办公电脑后,教师要自觉学习有关操作技巧。

二、学校分配发放的`办公电脑由领用教师负责,不得随意转借他人使用或自行带出校园,否则造成不良后果,由领用教师承担责任。每个教师都要爱护设备,规范操作,增强安全意识,注意防火、防盗;不要使用来历不明的u盘,不得擅自使用他人电脑;安装软件及保存文件,不得安装、保存到桌面或c盘。

三、教师因请长假、调动、辞职、退休等原因离开学校,则应将所领用的办公电脑交还学校,电教室相关管理人员作好调试检查工作,并记录有关情况,上报主管领导。

四、教师必须严格遵守互联网和国家的网络法律、法规,不得利用办公用电脑和校园网络从事不法行为,不得利用办公用电脑散布病毒,不得做影响校园网正常运行的操作。不经允许,学校网络设施任何人不得随意占用、更换、损毁;不得改变其物理的位置、形态、性能;不得改变其连接关系、运行状态、系统配置;不得变更电脑的计算机名和ip地址等网络配置信息,以保证局域网的正常运转。

五、教师不得利用办公用电脑有意下载、浏览黄色、黑客等不健康的网站。不得利用办公用电脑发布不法信息或对单位、个人有不良影响的内容。

六、杜绝利用电脑或校园网从事与教学、教研、管理无关的活动;上班时间严禁网上聊天、听音乐、看娱乐片、打游戏、炒股、网上购物等。

七、领用教师要注意电脑的保洁工作。显示器、主机、键盘、鼠标等设备都要保持干净、整洁,避免因灰尘造成电脑不能正常工作。避免出现电脑摔坏或电脑进水。较长时间离开电脑时,要关闭电脑,并切断电源。

八、教师在使用电脑过程中若发生故障,应及时汇报,不得擅自处理,以免故障扩大。

九、为了将电脑管理工作落到实处,领用办公电脑教师既为使用者也为直接责任人。总务处负责办公电脑财产登记、造册、入库等工作。

十、给各位老师分发的电脑属学校固定资产,电脑只能安装在学校办公室进行办公、教学等使用,严禁将电脑带回家中,一经发现,立即收回。

责任人:

20xx年xx月xx日。

设备使用责任书优秀篇十二

为了加强村远程教育接收站点的管理,保证设备安全,充分发挥其作用,现签订设备管理与使用责任书(简称责任书),请各责任单位和责任人严格遵守。

1、设备管理第一责任人为所在站点的村党支部书记,直接责任人为村里确定的操作管理员。

2、责任单位和责任人要严格遵守设备管理制度,认真落实设备管理措施,确保设备安全、有效运转,充分发挥其作用。

3、远程教育设备所有权归省、广安市、华蓥市三级组织部门共同所有,其它单位和个人无权擅自对设备作出转让、变卖、抵押、报废等处置,否则,组织部门有权将设备收回并追究有关责任人的责任。

4、设备所在村拥有设备的使用权和管理权,但不得改变设备用途和安装地点,确实需要改变安装地点的需报经乡镇(街道)管理站(办公室)同意,并报市委远程教育管理中心备案。

5、操作管理员发生变动时,必须及时办好有关移交手续(如系统技术档案等),并要与市委远程教育管理中心重新签订责任书。

6、设备要专人专用,严禁挪作他用或占为己有。如果由于设备管理不当导致人为损坏、被盗或出现网络安全事故,要赔偿其经济损失,并严肃追究直接责任人的责任。

7、乡镇(街道)党(工)委书记、分管党群副书记、组织干事要加强对村接收站点的'领导,督促严格执行有关规定,认真落实管理措施。

8、村接收站点要定期向乡镇(街道)管理站(办公室)报告系统运转、设备使用和管理情况,并积极探索学用结合的有效形式和方法。

9、本责任书一式五份,市远程教育管理中心、乡镇(街道)管理站(办公室)、第一责任人、直接责任人、村接收站点各存一份。

远程教育接收站点名称:乡镇(街道)村(章)。

第一责任人(村支部书记):(签名)。

直接责任人(操作员):(签名)。

设备使用责任书优秀篇十三

为了保证学校的信息化设备不受任何损失,确保全体教师安全有效地使用信息化设备进行教育教学活动,特制定本责任书。

1、学校配备的信息化设备(包括微机、多媒体等)使用者即为管理人,领用前必须签订《学校信息化设备管理使用责任书》,随即承担相应责任。

2、管理人必须爱护学校的信息化设备,严格按正常程序进行操作,一律不得随意拆卸。

3、设备若出现故障,管理人应及时向信息中心报修,由信息中心组织专业人员进行检查、维修,有损坏现象的,依据《信息化设备损坏赔偿制度》中的有关条款进行处理。

4、未经学校同意,任何人不得擅自改变信息化设备的存放地点,更不得挪作他用。

5、严禁任何人利用学校的信息化设备做与教育教学无关的事,禁止下载、安装与教育教学无关的软件。

6、对故意破坏计算机系统的行为要进行严肃处理。

7、该《责任书》每年签订一次,一般安排在秋季开学后一周内进行,有效期一年。期间若因工作调动等原因需中途更换管理人的,必须按规定办理移交手续。

8、设备参数明细。

责任书一式三份:分别由管理人、学校信息中心和校产办保存。

学校(章):校长签名:管理人签名:

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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
拥有一个明确的计划可以增强我们的自信心。制定计划的过程中,我们需要了解自己的优势和劣势,明确自己的能力和资源状况。希望通过这些范文,能够帮助大家更好地理解和制定
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带
合同是一种法律文件,用于约定双方之间的权利和义务。合同的语言应当准确、凝练,避免使用含糊不清或多义的词汇和表达方式。合同是商业活动中不可或缺的一部分,以下是一些
总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法,提高效率。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文,供大家参考
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整
计划可以帮助我们确保按时完成任务,避免拖延和浪费时间。制定计划时要考虑到时间的充裕性,避免过分紧迫和压力过大。一个好的计划是不断调整和改进的过程,不要害怕在实施
阅读是培养人的想象力和创造力的有效途径,我们应该多读一些优秀的文学作品。一个完美的总结应该简洁明了,重点突出,着重强调关键的成果和收获。范文展示了不同种类的总结
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。写一篇完美的总结,需要对自己的经历进行全面而准确的回顾。以下是一些写作总结的技巧和经验,供大家参考。煤矿井下安全
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。幼儿
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活和事业。在制定计划时,要充分考虑自身的条件和能力,做到切实可行。别忽视了计划执行过程中的重要反馈和总结,它们对于后续计
总结的过程中,我们可以回顾和总结收获,同时也要注意总结不足和不足之处。总结需要重点突出,要抓住核心要点,避免内容过于琐碎。总结范文给出了不同角度和深度的总结思路
在学习和工作生活中,我们时常需要总结自己的表现。需要充分了解总结的要求和目的,才能写出令人满意的总结。接下来是一些总结写作的案例,供您参考和学习,希望能帮助到您
计划可以帮助我们提前思考和预见未来可能遇到的问题和困难。合理安排时间,将重要的任务放在合适的时间段进行。每个人都可以根据自己的情况进行个性化的计划制定,没有固定
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望
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社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。在写总结之前,先梳理出需要总结的内容和关键点。总结范文中的经验和教训,
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。学会适度放松,调节自己的身心状态。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技巧和套路,
写心得体会可以促使我们思考,更好地理解和总结我们所学所得。一篇好的心得体会应该有个人及触动自我的思考和发现。在下面为大家精选了一些心得体会范文,希望对大家的写作
报告的结语部分通常用来总结研究的发现和得出的结论,为读者留下深刻印象。在写报告时,我们应该避免使用模糊的表达和复杂的句子结构,以免给读者造成困惑。示范报告如下,
作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。在下面的范文中,你可能会找到一些启示
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。总结的写作要精炼,突出重点,凸显亮点,避免赘述和废话。以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可
勇敢面对困难,探寻解决问题的方法,才能迎接更好的明天。写总结时,可以借助一些写作工具和软件,如思维导图、文字处理软件等,提高写作的效率和质量。下面是一些关于总结
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通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。在总结中,我们可以采用具体的实例来支撑我们的观点和结论。不同领域和不同类型的总结都有其
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书
环境保护是当今全球所面临的重要议题,我们需要关注并采取行动。总结要客观、真实地反映事实,不能夸大和缩小。以下是一些关于总结的经典范文,希望能够为大家提供一些总结
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制定计划可以使我们有目标地去行动,避免盲目和随意性。目标要具体明确,可以量化和可衡量,这样更容易监督和评估自己的进展。最后,小编希望大家能够把计划制定作为一种习
写作是培养语文表达能力的关键。为了写一篇完美的总结,我们可以多方面收集和借鉴他人的经验和意见。以下是我们精心挑选的一些优秀总结范文,以供参考。班主任开学讲话稿篇
通过制定计划,我们可以合理安排各项任务的优先级。制定计划前,我们需要明确自己的目标和期望,这样才能更有效地进行规划。以下范文中的例子和观点可以帮助我们更好地组织
通过写读后感,我们可以提升自己的思辨和表达能力,让自己变得更加深入和开阔。那么,如何写一篇有力有深度的读后感呢?首先,不要过多涉及情节、剧情,要注重自己的思考和
通过感悟,我们能够更好地捕捉生活中的美好瞬间,感受到内心的喜悦和满足。写感悟时要注意抓住重点,用简洁精炼的语言集中表达自己的主题和思想。推荐大家阅读以下几篇感悟
传统文化是一个民族历史、价值观念和精神追求的集中体现。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。探索自己的兴趣爱好是发展自我个性的方式之一。煤
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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有计划地安排生活可以减少压力,提高生活质量。当制定计划时,我们应该考虑到我们的资源和能力。制定计划时,我们可以借鉴一些成功的案例和实践,以提高计划的质量和可行性
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大
总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。如何提高自己的领导力和影响力?我们可以通过阅读一些总结范文,来学习一下别人是如何
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀计划范文,
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相
没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。如何有效地管理时间,让每一天都过得充实而有意义?以下是一些有关艺术创作的经验,希望对创作者们能有所启发。珍惜水资源
计划能够使我们更加有条理地进行工作和学习,避免拖延和浪费时间。制定计划时,可以考虑将大的目标分解为小的目标,逐步实现。合理的计划将为我们的生活和工作带来积极的改
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。编写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者易于理解和吸收。随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您更好地掌握
政治总结对政治工作的开展具有重要的借鉴和指导作用,有助于提高政府的管理水平。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。以下是一些总结范文,它们
总结是对过往经验的重要回顾和总结。怎样写出一篇有价值、有深度的总结?通过阅读这些总结范文,相信您可以更好地了解如何写出一篇完美的总结。大学生周记200字篇一在5
读后感有助于培养我们对文学作品的欣赏能力和批判思维能力。写读后感时应注意语言简练、清晰明了,不要使用过多的生造词语或长句。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范
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通过总结,我们能更清晰地认识自己。如何撰写一本生动有趣的回忆录?这里有一些写作的技巧和经验,希望对大家的写作有所启发。老师建议意见篇一尊敬的老师:你好!暑假快过
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